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尋找快樂的作文_初二作文

時間:2021-03-11 17:13:00 快樂 我要投稿

尋找快樂的作文_初二作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的尋找快樂的作文_初二作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

尋找快樂的作文_初二作文

尋找快樂的作文_初二作文1

  有你相陪,快樂永遠都在。

  ——題記

  沒有華麗的修飾,沒有善意的欺騙,只有真誠的信賴,但你為什么不懂?還記得,周末作業(yè)一大堆,而我只做了容易的,其余沒做。猛地,想起你這里還有一張英語試卷。英語大多是選擇題,做起來快,且容易,想到這,不由地對你大吼:會不會發(fā)英語試卷,快點發(fā),我要做。不知你是被嚇到了,還是......竟打了個哆嗦,好久才反應(yīng)過來,望著我說:你兇什么,就知道在我面前兇,在別人面前就......我反駁道:是又怎樣,你想如何?你不語,默默地離開了,望著你離去的背影,我竟毫無愧疚。

  時光流逝,沒有你的問候,竟變得冷清。砰地,一大旮本子從我手中滑落,沒有伸出援助的手,我竟手忙腳亂起來,撿一本,掉一本,未免有些好笑。然而,這時你看見了,一言不發(fā)彎著腰耐心地幫我撿著,直到完全拾起,你才起身離開。不知怎地,望著你離開的背影,眼淚竟大顆大顆地落下來,腦海里浮現(xiàn)出你的笑容,你幫助我的情景:作業(yè)有難題時,你細心地為我解答,雖然你說受不了我。生活上,為一些事而心情低落時,你總會努力地逗我笑。頓時,我像掙脫了韁繩的馬兒,向你飛奔而去,一把抓住你的手臂,笑著對你說:對不起。你望著我笑了。

  是呀!人與人之間要有心與心的交流,互相寬容,互相理解,才會有真正的快樂。讓我們手牽著手,肩并著肩,迎著風(fēng),去尋找屬于我們的快樂。

尋找快樂的作文_初二作文2

  每一個人都希望自己、親人、朋友,每天都能快快樂樂、幸福無憂的生活。可是,由于 種種原因,還是有很多人,生活的并不快樂,甚至苦悶、傷心、無助 那么,怎樣才能尋找到快樂呢?其實也很簡單,換一種心情,換一個角度,去看待你所遇 到的問題,你所處的環(huán)境,你就能找到了,一直陪伴你,你卻視而不見的快樂。

  曾經(jīng)看到過這樣一個故事:有一位老婦人,她有兩個女兒。女兒長大后,都找到了自己 的如意郎君。大女兒嫁給了一個賣傘的,二女兒嫁給了一個賣鞋。自從女兒們出嫁以后,老 夫人就一直悶悶不樂、無助傷感。晴天,她擔心大女兒的雨傘賣不出去;下雨天,她擔心小女 兒的鞋賣不出去?傊龝r時刻刻擔心女兒們的日子過的艱難貧苦,于是她,終日悶悶不 樂,以淚洗面,嘆息不止。 有一天,一個得道高僧見到她坐在門口發(fā)愁,問其緣故,她便說出了擔心的緣由。高僧 笑著說:其實你應(yīng)該過得很快樂,你想,晴天時,小女兒的鞋賣得好;雨天時,大女兒的傘賣 得好,這樣一來,你過得不就時時快樂嗎? 老婦人聽了恍然大悟,心情頓時開朗,多少年沒有的快樂感覺,又找到了。

  可見,快樂 與每一個人的距離都不遙遠,只要我們能夠多角度看待問題,以一顆平常心,去看待自己遇 到的事情和問題,多看有利的一面,怎能不快樂呢?

尋找快樂的作文_初二作文3

  尋找曾經(jīng)有一只貓咪生活在大森林里。小時候它很貪玩很淘氣就是這樣他的母親把他拋棄了,把它扔在在了大森林的深處。

  過了幾天它又累又渴就躺在一棵樹下睡著了,醒來的時候發(fā)現(xiàn)自己在一個洞里看見了一個耳朵長長的東西,嚇的一下子就起來了說:你是誰?我是小豆,我是一只兔子兔子,兔子是什么?兔子就是一種動物,就像你是貓呀,也是一種動物奧它半信半疑的答了一聲。對了你叫什么?我叫黑貝哇,好帥的名字呀!

  小豆說:你怎么在大森林里?我全忘了啊!反正我知道我不快樂好!我要去找快樂,我要自立!

  黑貝上路了,它走著走著撿著了一本書上面寫著動物圖簽他看了看里面有一些動物和它的特性吃什么

  它又走到一個叫、雞公山的地方看見有一個動物,他查了查圖簽,寫的是叫公雞。

  它走過去說:你好公雞先生,您在找什么嗎?我的皇冠丟了我在找它,對了你看見了嗎?黑背回想了一下我知道在哪,請跟我來他跑到一塊大石頭下叼起了皇冠遞給了公雞先生,公雞先生連連道謝,公雞先生說:您叫什么?黑貝說:我叫黑貝,請問您叫什么?我叫公仙,是公雞一族的族長奧,再見了公仙前輩

  黑貝上路了,正在要休息的時候一只貓頭鷹撞到了它,它說您是誰可不可以幫我找到眼鏡可以黑貝說。我好像看見了一個刺眼的東西?然后跑過去找到眼鏡給了貓頭鷹,貓頭鷹說:謝謝你不用客氣然后就飛走了。

  它找不到快樂很無奈,它睡了之后夢到一個神秘人說:你已經(jīng)在快樂了不是嗎?你幫助人不快樂嗎?它說是的是的我已經(jīng)在快樂了!而且很快樂。他知道以后就幫助別的小動物比如猴子、狐貍、老鼠、穿山、甲、老虎、獅子反正森林里沒有一個動物不知道它名的。

  然后他站在一棵大樹上朝這森林說我找到快樂了!

尋找快樂的作文_初二作文4

  快樂,是一種無形的力量,充滿了“正能量”。一個擁有著快樂的人,往往能夠保持著樂觀向上的積極心態(tài),在逆境中戰(zhàn)勝困難;反之,一個不快樂的人,即使在成功的狀態(tài)下也會慢慢地走向失敗。

  雖然明白快樂的道理,但我卻時常常覺得自己并不怎么快樂。為了抓住快樂,于是我開始了尋找快樂之旅。

  我來到家中尋找快樂。家里有愛我的爸爸和媽媽,他們一直無微不至地照顧著我,愛護和關(guān)心著我的健康和成長;他們一直循循教導(dǎo)著我,讓我明白做人的道理,讓我學(xué)會感恩;他們一直耐心地培養(yǎng)著我良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,讓我更好地適應(yīng)社會的發(fā)展。他們的愛就像樹根滋潤著我這片小嫩葉,我在父母的愛中感受到了幸福,在幸福中快樂生活!

  我來到校園中尋找快樂。校園里有教我各種知識的敬愛的老師,有許多關(guān)心和幫助我的同學(xué)們,有一個個妙趣橫生的精彩故事,有和同學(xué)們一起解決難題后的喜悅。是的,這就是多姿多彩的校園生活——玩中有學(xué),學(xué)中有樂,在知識的海洋中遨游,學(xué)校成了我學(xué)習(xí)和生活的快樂天堂,我在這個充滿著團結(jié)友愛、朝氣蓬勃的校園中快樂成長!

  我來到大自然尋找快樂。大自然里一派生機勃勃的景象:陽光明媚、鮮花綻放、鳥語花香。大自然中樹上的新葉圓圓的,綠得十分光鮮;花壇里的鮮花仰著頭,正在呼吸著大自然新鮮的空氣;草坪里毛茸茸的小草在春風(fēng)的吹拂中如同無數(shù)雙熱情的小手在揮手致意。大自然的景象讓我心曠神怡,我在美好的大自然中快樂呼吸!

  啊,原來快樂無處不在,快樂在父母的愛中,快樂在收獲知識的校園里,快樂洋溢在大自然的春光里……快樂,一直都在我身邊。

尋找快樂的作文_初二作文5

  在我經(jīng)歷的十幾年里,我沒有得到應(yīng)該屬于我的東西。

  幾年前,在一夜之間我失去了我的至愛,那一次使我幼小的心靈受到了極大的傷害。從此屬于我的東西隨著媽媽到了另外一個地方,讓我悲傷、思念、哀愁。

  還不到三年級的時間,爸爸找了一個繼母并且還有兩個女孩。在村民和一些親戚朋友的眼里,繼母永遠是優(yōu)秀的,就連我媽媽也不能占據(jù)它的位置。但在我心里,任何人都不能代替媽媽永遠是好的。

  就因為這樣,我一直生活在怨恨和悲痛之中,媽媽的離開使我精神失落,成績下降,心里感到空虛。有時候,甚至?xí)幸环N要隨媽媽而去,到美麗的天堂或是離開爸爸去自己想去的地方,自由堅強地生存下去,那該有多好。

  這種想法有過好幾次,但是我就是放不下那無知幼小的妹妹,如果我離她而去,讓她生活在一個沒有愛,而充滿怨恨的家庭里,那么她長大后一定會恨我怨我。我不能在失去我最后所擁有的,所以我暫時將愚蠢的想法放在一邊,尋找我初中生活的快樂。

  在最后一年的初中生活里,雖然很苦,但是我相信這是成功的基礎(chǔ)。

  每當老師問我的學(xué)習(xí)情況時,我不知道要怎樣回答。找不到成績下降的原因。老師對我說的話太多太多了,有對生活壓力的,也有對學(xué)習(xí)壓力的,始終我的思想還停留在那個陰影當中。

  我要在這個學(xué)期的時間內(nèi),將那些事情放在腦后,我已經(jīng)找到了解脫的辦法。我要真正地在生活中快樂起來,放下包袱,好好學(xué)習(xí)。

尋找快樂的作文_初二作文6

  快樂這孩子太調(diào)皮,這不,又不知道上哪兒去瘋玩了,只能出去找找了!

  快樂,你在哪兒?我大喊。

  咦?前面竟然有一個錢包在地上。我慢慢走過去,捧起一看,呀!里面還插著一張學(xué)生借書卡和幾十元錢呢!

  這應(yīng)該是一個學(xué)生的錢包吧!我斷定。

  好在我離母校不遠,我準備把這錢包交給學(xué)校處理。我三步并作兩步,很快來到了學(xué)校。還沒等我跨進大門呢,就聽見傳達室里傳來一個女孩子急切的聲音。

  一個天藍色的小錢包呀!上面印著個兔子的

  天藍色,兔子不正是我手中拿的這個嗎?

  我走進傳達室,搖了搖手中的錢包,并說:是不是這個呀?我在前面路口

  就是這個!那女孩突然一叫。

  她臉上的憂愁很快就沒了,掛上了甜甜的笑容,而且還嵌了兩個小酒窩。

  謝謝你呀大姐姐!這下好了,我媽不會罵我了!要不我請你吃雪糕?

  想起我還有要事在身,只好揮手謝意:不用了,謝謝你。我還有事情要先走了。記得好好保管你的錢包呀!

  她

  不好意思地笑了笑,跟我說了聲再見。

  奇怪,剛才我怎么發(fā)現(xiàn)快樂躲在哪看著我?是錯覺嗎?

  唉,在街上溜達一圈了,怎么還不見快樂蹤影?不過我總認為他躲在哪偷看。

  我疲憊地回到家,奶奶已經(jīng)做好了晚飯在等我,啊,快樂不就在那坐著嗎?原來他早回家了呀!

  我坐下一邊吃,邊和奶奶講著剛才的見聞。有句話講的真對。予人玫瑰,手留余香。

  親愛的朋友,我的快樂是找到了,如果你耶丟失了快樂,不妨出去走一走,散一散,你會發(fā)現(xiàn),快樂就在身邊,無處不在。

尋找快樂的作文_初二作文7

  其實快樂可 能就是老師獎的一塊橡皮、參加比賽獲獎了、好朋友來家里玩啦等等,這都是快樂。一句話,快樂是無處不在的。

  對于不同的人來說,快樂都是不一樣的。小鳥的快樂就是自由自在地在藍天飛翔,沒有人捕捉它。魚兒的快樂就是在一望無際的大海里游泳、長頸鹿的快樂就是在平原上隨心所欲地吃樹葉,沒有人會阻止它吃多吃少,你的快樂是什么?

  先讓我來告訴你們我的快樂是什么吧。每天早早地完成作業(yè),晚上我騎單車、媽媽在后面跑步。當我騎車的時候想到許多可憐的孩子沒有腿、或者殘疾,而我卻很健康的時候,我很快樂。

  每天晚上,我都要與媽媽說:“晚安”。媽媽也會親親我,祝我睡個好覺。這時候,我想到許多可憐孩子的父母都在大地震里去世了,爸爸媽媽晚上不能跟他們說:“晚安”,再看看現(xiàn)在的我,多快樂呀!

  有時我聽寫一百分,老師會獎給我們本子或其它小禮品。此時的我多快樂啊!我知道,晚上我一個一個字地復(fù)習(xí),然后又一遍又一遍地在腦海里過一遍。我這么努力,肯定得出來的結(jié)果不會讓我失望的!記住,成功是屬于愛努力的人!

  快樂嘛,至于這東西真是太常見了,不要抱怨你沒有快樂,那是不可能的。每個人都會有快樂。有時只是它發(fā)生的變化太小了,你沒感覺到而已。如果你跟貧困山區(qū)的孩子們比比,你要比他們快樂的多,幸福的多!

尋找快樂的作文_初二作文8

  不知道為什么這幾天心情總是開心不起來,我想可能是因為自己太悲觀了的緣故吧!在我整理書架時,我看到了一本書,書名叫《尋找快樂的種子》?吹竭@個題目,我不禁眼前一亮,心想:對呀,我為什么不去尋找快樂的種子呀!

  我走進廚房問媽媽:快樂的種子是什么?媽媽想了一會說:我覺得應(yīng)該是寬容待人。我點了點頭,說:對,寬容待人快樂的種子,對別人寬容彼此才會快樂呀!但我又仔細想了想:快樂的種子有許多,不止是一個,其他的是什么哪?

  我又問正在看電視的爸爸,快樂的種子是什么?爸爸毫不猶豫的說:是認真,只有認認真真得干好每一件事,才會覺得快樂。對呀!認認真真得干好每一件事,自己才會覺得快樂,開心呀!快樂的種子只找到了兩個,還差許多呢,剩下的去哪找呢?

  正在這時我看到了正在看書的姥姥,便去問姥姥快樂的種子是什么?姥姥指了指書本說:快樂的種子是知識。一個人有了知識才會快樂,成功。姥姥說得沒錯,沒有知識的人怎么會快樂呢?

  正當我想著,看見了妹妹,便去問她快樂的種子是什么?她天真得說:快樂的種子是爸爸媽媽天天都讓我看《孫悟空》、《藍貓》、《米老鼠》,天天都帶我出去玩。是呀,最簡單的快樂種子就是玩,我們都是孩子,玩是我們的天性,憑什么不讓我們玩!

  問到此時,我明白了,快樂的種子有很多,每個人心中快樂的種子都不一樣,但每一顆種子都要我們用心去體會,去感受,去發(fā)現(xiàn),去種植。只有這樣我們才會快樂一生……

  但愿快樂是一個永遠不枯萎的花朵,伴我們走過這短暫而又美好的一生。

尋找快樂的作文_初二作文9

  在一個風(fēng)和日麗的日子里,我踏著輕松的步伐,去青龍山尋找快樂。

  到了青龍山,映入我眼簾的.是一大片一大片的綠色,使人心曠神怡,可美了。一路上,雖然有點熱,可山上一大片一大片濃蔭,手拉手地擋在我頭上,可涼快了!

  我一口氣來到了草地上,瞧這一片綠油油的草地柔軟而有彈性,天上一只只風(fēng)箏凌空飛起,有老鷹、小魚,還有各種圖形。我眼睛一亮,那兒有個買吹泡泡的地方,我見了馬上跑過去買了一個,吹了起來。“!真美!”一個個泡泡隨風(fēng)飄著,在陽光的照射下,一個個五彩繽紛,顏色各不相同,紅的,黃的,藍的,把我陶醉其中,不一會整個草地都成了泡泡的世界,可漂亮了!有些泡泡跑到了大樹上,玩起了捉迷藏,有的泡泡飛上了天空,它們一定是想飛到風(fēng)箏邊,和五彩的風(fēng)箏講悄悄話吧!有些泡泡呢?則成了草坪上小孩們追逐的“玩具”······

  不一會兒,我又到了山頂,從那兒遙望,就會看到許多東西,藍藍的大海,長長的大橋,四通八達的馬路,還有一排排錯落有序的房子,美麗的東港新城盡收眼底?尚腥四?只有螞蟻般大小。我又玩了那里的許多玩具裝備,可開心了!可時間不早了,我只能戀戀不舍地回家了。

  原來快樂就在我們身邊呀!今天我走出家門,成功地在青龍山找到了快樂。

尋找快樂的作文_初二作文10

  藍藍的天空有一朵朵雪白的云,白云里住著一群群可愛的小雨滴,他們每天四處閑逛,覺得很沒有樂趣。為此小雨滴很苦惱,決心為得到快樂而外出尋找。

  一天,小雨滴看見啄木鳥在不停地忙碌,一會兒飛到這棵樹上,一會兒飛到那棵樹上,忙得滿頭大汗,可是他的臉上,卻露出了快樂的笑容。小雨滴問啄木鳥:“你忙得滿頭大汗,為什么還這么快樂?”啄木鳥說:“因為在大樹上我既可以吃到很多蟲子,又能為大樹治病。”小雨滴知道了,原來勞動最快樂!

  小雨滴低頭看見青蛙正在為農(nóng)民伯伯捉害蟲而歡快地跳躍著,一會兒跳到葉子上,一會兒鉆到泥土里,雖然辛苦,但小青蛙的臉上蕩漾著快樂的笑容。小雨滴問:“青蛙哥哥,你那么忙碌,為什么還這么快樂呢?”青蛙說:“我在田野里既可以吃到很多的害蟲,又能讓莊稼更加健康地成長!毙∮甑沃懒,原來幫助別人最快樂。

  小雨滴抬頭看見一大片干旱的田野,陽光都把莊稼曬得枯萎了。小雨滴突然醒悟,知道該怎么做了,他大喊:“伙伴們,我們快幫幫這些莊稼吧!”說著,他們就手拉手跳進了田野里。農(nóng)民伯伯向他們招手說:“謝謝你們!”小雨滴臉上露出久違的笑容。

  原來勞動可以創(chuàng)造價值,幫助別人可以快樂自己。小雨滴終于找到了快樂,生活充滿了幸福。

尋找快樂的作文_初二作文11

  森林里的一片草地上,一些小動物們正在討論怎么樣做最開心。

  小白兔白白說:“我最開心的事就是吃胡蘿卜......”“不對,不對,白白說的不對。”小猴跳跳打斷了白白的話,搶著說:“最開心的事是在樹上吃香蕉!......大家都爭先恐后地說怎么樣最開心。這時,小松鼠果果看見躲在一邊旁不說話的小狐貍丁丁,就走過去問:“丁丁,你為什么不和大家一起討論呢?”小狐貍丁丁支支吾吾地說:“我......我不知道什么是快樂。”“那么你可以去找呀!”小松鼠果果建議說!皩ρ剑以趺礇]想到!”小狐貍丁丁高興地說。

  于是,丁丁準備先去山羊大媽那里找快樂,丁丁走到山羊大媽的門前,看見山羊大媽正好在家洗衣服,就問:“嘿,山羊大媽,您知不知道快樂在哪里?”山羊大媽笑了笑:“知道,不過我要洗完衣服才能告訴你!毙『偧绷耍@么多,三大盆,要洗到什么時候呀!丁丁一急,說:“山羊大媽,我?guī)湍阆矗赐炅四阍俑嬖V我快樂在哪里,好嗎?”山羊大媽笑著點點頭,出去了。洗著洗著,山羊叔叔手里拿著一大堆東西進來了,走都走不動了,小狐貍看見了,說:“山羊叔叔,我?guī)湍隳靡恍〇|西吧!”說著,就走了過去。拿到家里以后,山羊叔叔直夸小狐貍懂事,小狐貍聽了,心里美滋滋的。這時,山羊大媽回來了,笑瞇瞇地問丁丁:“丁丁,現(xiàn)在你知道快樂是什么了吧?”

  小狐貍聽了,恍然大悟,高興地說:“我知道快樂是什么了,原來真正的快樂就是幫助別人,讓別人得到幫助,自己也快樂!”

尋找快樂的作文_初二作文12

  冬天已經(jīng)成為過去,那萬里飄雪的情景,早已隨風(fēng)而去,只留下了歲月的痕跡。

  在那大 雪風(fēng)飛季節(jié)里, 早已埋下了我和你的足跡, 現(xiàn)在才去尋找, 才發(fā)覺連我們也便得如此的冷靜, 往日的笑聲,早已淹沒在雪海里 不知不覺中,春天來臨了。她帶給我們綠色,帶給我們絢麗的陽光,還幫我們吹響了春 天的交響樂。哦、咦,哦、咦但此刻的我、你,卻沉靜在冬天的寒冷中 直到,炎熱的夏天來了。我們才有了身體的溫度。刺眼的陽光,讓我們顯露出那疲憊不 堪的傷痕。一條一條的,有著紅彤彤血跡。讓人的心不禁揪了起來。我們不敢出門,怕會嚇 著人們,只是每天做在電腦前。望著,看著,想著,哭著;,不敢面對,這個世界; 隨著時間的飛逝,秋天靠進了。今天,是我們要結(jié)束生命的日子。當我們準備拿好 100 片安mian藥, 一起跟著去那未知的世界。

  這時, 我們彼此發(fā)了條短消息: 沒關(guān)系, 有我陪你! 可大人們闖進來,突然阻止我們。他們并不罵我們,并不打我們,只是用那深情的目光望著 我們看著我們, 它就像一把利劍, 穿刺進我們的胸膛看穿了我們所有的秘密。 我們低下了頭, 因為我們不想他們看穿我們的所有秘密。過了許久,他們對我們說:孩子,世界上又好多的 事物,值得我們珍惜,去了解。你們只是知道了那另外一面最后,我們的計劃最終失敗了 ! 我們活了下來,其實,我們并不想留在這個世界上。但想起父母那深情的目光,我們我們總 覺得問心不安。 我們就這樣一年復(fù)一年地虛度時光 我們剛開始,覺得每天都好無聊。但慢慢到后來,我們有了新的目標:尋找快樂!

尋找快樂的作文_初二作文13

  不是每個人都能夠在生活里感受到快樂的存在,也不是每一個人能夠從生活里尋找到屬于自己的那份無與倫比的快樂,但快樂是無時無刻存在的,只要你想,只要你去想他。

  為什么生活會有無數(shù)的不快樂?正常,正是因為有了不快樂,才體現(xiàn)出快樂的價值;也正是因為有了不快樂,才能夠讓人思考快樂的意義;也正是因為有了不快樂,才能夠促使人不斷尋找快樂。

  問題是當不快樂存在的時候,不是每個人都能坦然接受,不是每個人能理解其存在的意義,不是每個人愿意

  面對他的存在。理智的人,明智的人,面對無數(shù)接踵而至的不快樂甚至是痛苦的時候,他不會抱怨,他不會不滿,他會冷靜地面對,冷靜地思考,冷靜地接受,冷靜地反思,冷靜地尋找擺脫不快樂的的方法,冷靜地尋找屬于自己的那份獨特的生活樂趣,冷靜地讓快樂充滿自己的生活空間。

  快樂其實很簡單,哪怕是一句簡單的問候,哪怕是一個親切的微笑,哪怕是大聲一吼,或者是與一個知心朋友的簡單交流,或者是在運動場上肆意的奔跑;只要你愿意,你完全可以讓自己在任何時候,任何地方,尋找到屬于自己的那份獨一無二的快樂。也許你不可能擁有無數(shù)的財富,但你可以讓健康與己相隨;也許你不可能成為什么權(quán)貴,但你可以讓溫馨與微笑始終伴隨自己每一天;也許你不可能成為出類拔萃的人,但你懂得讓自己每天的生活張弛有度,輕松愉悅;也許你不可能獲得別人的欣賞,但你可以隨時隨地讓自己發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,并以此來自我激勵。

  快樂,永遠屬于理解快樂本質(zhì)的人;快樂,永遠伴隨那些懂得自我調(diào)整的人;快樂,也永遠尋找保持樂觀心態(tài)的每一個熱愛生活、珍惜生命的人。

尋找快樂的作文_初二作文14

  人只要活著,就擁有多種情感。有的人一天到晚都是板著一副臉,仿佛苦瓜吃的太多;還有一些人總是笑對人生,就算是人生最低點,他也是微笑著戰(zhàn)勝困難。

  我從小學(xué)升入初中后頭幾天,因為不適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境,每天回家總是抱怨著什么,比如學(xué)校的廁所太少了,上一個廁所還要跑好遠的路,又如家庭作業(yè)總是那么多,要做到很晚才結(jié)束。

  我總是覺得命運在跟我作對,我要寫作業(yè)時外面響個不停。我要干什么,好像總有什么在捉弄我,不讓我成功,于是我總是不停地生氣、發(fā)火,摔壞了幾瓶膠水,撕掉了好幾本本子,還撕破了好幾本書,房間在幾分鐘之內(nèi)變成了垃圾場。隨后我又覺得地上的碎片礙手礙腳的,再次生氣。

  直到有一天,我對自己不滿起來。我的心情為什么總是那么不好呢?我怎樣才能找到生活中的快樂呢?我茫然了。

  一天我看到一篇文章上面說:一位婦女,她利用平面直角坐標寫下了自己的心情日記。我為之一震,原來生活中的快樂無處不在!只不過你將自己的心窗關(guān)閉了,你才找不到生活中的快樂。

  如果你做一次實驗失敗了三次。悲觀的人一定會想:算了,失敗了這么多次,一定不會成功的。樂觀的人卻會說:我至少知道了我這三次的實驗是錯誤的,下次我不會犯同樣的錯誤了。不是嗎?同樣的一件事,有不同的結(jié)果。這種結(jié)果與你是否真正找到快樂有著密切的關(guān)系。

  有時,你換了一個角度思考,你就會感到高興,你就會找到生活中的快樂的。

  尋找生活中的快樂,不僅要動手,更重要的是要用心去發(fā)現(xiàn)。

尋找快樂的作文_初二作文15

  小豬悶悶地坐在家里自己問自己:“我快樂嗎?不,我不快樂?煽鞓肪烤故鞘裁茨?”考慮了很久,他覺得該出去旅行,尋找真正的快樂。

  藍天白云下,小豬走過村莊,走過河流,不久,便來到了森林邊。剛走進森林,他就被穿著華麗外衣的孔雀吸引住了。小豬心想:孔雀真美,她一定知道快樂是什么。于是,跑上前去問道:“孔雀妹妹,你能告訴我快樂是什么嗎”“快樂嗎,就是能穿件美麗的衣裳!笨兹刚f!澳悄隳軒臀乙部p一件嗎?”“能!”孔雀爽快地答應(yīng)了。一天時間她就幫小豬縫制了一件美麗的外衣。小豬穿上新衣高興極了,他覺得自己找到了真正的快樂。

  小豬穿著新衣走呀走呀,可漸漸地他覺得走路有點吃力,穿新衣服根本沒有光著身子輕松“怎么?難道快樂是行走時的負擔?這一定不是真正的快樂!”他脫下新衣服,又上路了。

  小草靜靜地仰望他,大樹默默地俯視他,小豬心里充滿了憂郁。

  “嗨,兄弟!”誰,小豬抬頭一看,一只小熊正在跳舞呢。

  小豬笑了起來:“你干嗎呀熊哥?”

  小熊說:“我正在跳舞,我可喜歡跳舞了!”

  “跳舞?你這么胖還跳舞?”小豬驚奇地問。

  “我喜歡。我在做我喜歡的事,我覺得很快樂!”

  小豬聽了,激動萬分,心想:我喜歡唱歌,雖然我的歌聲讓長頸鹿笑扭了脖子,但我不應(yīng)該放棄,放棄愛好讓我不快樂。

  小熊依然在跳舞,小豬隨著他的節(jié)拍情不自禁地唱道:“我找到真正的快樂啦!”

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