【熱門(mén)】快樂(lè)是作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的快樂(lè)是作文3篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)是作文 篇1
快樂(lè)是什么？我在尋找它。
我問(wèn)春姑娘快樂(lè)是什么？春姑娘說(shuō)：“讓大地披上五彩的衣裳，染紅桃花的腮，染黃迎春花的小辮兒，這就是我的快樂(lè)！”
我問(wèn)農(nóng)民伯伯快樂(lè)是什么？農(nóng)民伯伯說(shuō)：“種下一粒種子，得到一個(gè)美好的希望，這就是我的快樂(lè)！”
我問(wèn)工人叔叔快樂(lè)是什么？工人叔叔說(shuō)：“為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦，貢獻(xiàn)一份力量。這就是我的快樂(lè)！”
我問(wèn)解放軍叔叔快樂(lè)是什么？解放軍叔叔說(shuō)：“保衛(wèi)祖國(guó)，不讓外敵入侵，這就是我的快樂(lè)！”
我問(wèn)老師快樂(lè)是什么？老師說(shuō)：“教書(shū)育人，為學(xué)生做一盞明燈，照亮他們前行的道路，這就是我的快樂(lè)！“
我問(wèn)同學(xué)們快樂(lè)是什么？同學(xué)們說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上，對(duì)外做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，在家做個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子，這就是我的快樂(lè)！”
我問(wèn)自己快樂(lè)是什么？我想，發(fā)現(xiàn)生活中的快樂(lè)，這就是我的快樂(lè)��！
快樂(lè)是作文 篇2
此刻，快樂(lè)睡在我平靜的心上。今夜，我獨(dú)自一人在鄉(xiāng)間的曠野里，默默地把心兒托付給深深的夜，靜靜地聽(tīng)風(fēng)兒柔軟的呼吸。
誰(shuí)教大地幽幽的嘆息，攪亂了半空星斗？誰(shuí)教夜的漆黑，掩蓋了一脈心香？流星劃過(guò)眼簾的疼痛，在曠野的田地間彌漫開(kāi)來(lái)。流動(dòng)中，天地繼續(xù)的氣息，偕同我的點(diǎn)點(diǎn)薄愁，輕輕地在宇宙中漫游、漫游……
夜，我怎么舍得離開(kāi)你的懷抱？
今夜，有多少人枕著夢(mèng)中人的溫柔入眠？有多少人為溫柔的燭光而感動(dòng)？有多少人在心碎的邊緣掙扎？又有多少人茫然地?fù)]霍著黑夜？
所有的故事在夜色中變得迷惘，我無(wú)力去猜度世界的心事。
今夜，我，獨(dú)自一個(gè)人，在空曠的野地里，為自己點(diǎn)上一支燭，讓我的心和燭兒一起燃燒。燭光揉碎了夜的平整，燭淚驚破了夜的寧?kù)o，只有夜的眼神依舊，脈脈地?fù)崦鳒I的燭。
今夜的天地如此寬容，燃燒的心兒和世界的距離如此之近，宇宙的心臟此刻就在我的眼中跳動(dòng)。這樣的夜，我快樂(lè)嗎？
我快樂(lè)嗎？
都市太多的誘惑壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，一顆懸在城市邊緣的心除了抱怨、悔恨、寂寞、無(wú)奈、茫然之外，還剩下什么呢？
還有欲望！
我想擁有好多東西，好多精神之外的東西。當(dāng)心靈極度空虛的`時(shí)候，我的欲望就越來(lái)越膨脹……
風(fēng)兒依然柔軟的呼吸，讓我狂躁的心慢慢平息。世界不會(huì)因?yàn)槲业挠淖�，我也沒(méi)因世界的改變而改變。欲望張開(kāi)大網(wǎng)困住我的時(shí)候，我竟然在網(wǎng)的中央做起了夢(mèng)！
燭光越來(lái)越弱，最終滅了，燃燒的心事也隨著燭光的熄滅而熄滅。夜恢復(fù)了它的平整、它的寧?kù)o，我的心跳在黑暗中清晰而生動(dòng)，生命流逝的聲音如此真實(shí)，我終于害怕欲望把自己的心完全淹沒(méi)。
今夜的風(fēng)，一直柔軟地呼吸著，今夜的黑，一直純粹地充實(shí)著我的目光，今夜的燭，已經(jīng)化在了風(fēng)里，今夜的心，也已在黑暗里澄清。
此刻，快樂(lè)睡在我平靜的心上。
快樂(lè)是作文 篇3
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，既有陽(yáng)光雨露的呵護(hù)，也有風(fēng)霜雨雪的相伴，它們都是人生的一筆財(cái)富。在經(jīng)歷了疼痛之后，我品嘗到了疼痛的滋味，體驗(yàn)到了拼搏的力量。原來(lái)，生命中的疼痛是多姿多彩的，我認(rèn)為疼痛開(kāi)出的花就是快樂(lè)。
記得進(jìn)入初中后，我開(kāi)始和幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常出入網(wǎng)吧，迷上了風(fēng)靡全球的網(wǎng)絡(luò)游戲，游戲中驚險(xiǎn)刺激的戰(zhàn)斗帶給了我無(wú)限的快感。從那時(shí)起我逃課，頂撞老師，欺負(fù)同學(xué)，我由一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生墮落成了一個(gè)問(wèn)題少年。一個(gè)脆弱的我，被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開(kāi)了一炮。我深知我不能再玩下去，疼痛極了。正處在懸崖上的我，被一個(gè)人拉了回來(lái)，那個(gè)人就是我的班主任。一天他把我叫到了辦公室和我聊天，我完全不把他當(dāng)盤(pán)菜，他上來(lái)就給了我一個(gè)耳光。那種火辣辣的疼痛，讓我今生難忘。
從此以后，心頭的疼痛也蕩然無(wú)存。我很快投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中，還經(jīng)常主動(dòng)打掃衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，以前的我又回來(lái)了。同學(xué)和老師為我高興，我的拼搏戰(zhàn)勝了疼痛�！吧倌瓴恢础涛丁保稍谶@“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí)，你要是放松下來(lái)，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬(wàn)丈”。反之，若要是拼搏和努力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”。疼痛的存在，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)道路上的絆腳石，使他們從此以后一蹶不振，心灰意冷，最終放棄了自己向往的目標(biāo)；而有些人卻會(huì)把它看成是生命海洋中的一道波瀾，不但要努力地去克服它，還要從中獲取經(jīng)驗(yàn)，使疼痛成為推動(dòng)自己前進(jìn)的動(dòng)力！
疼痛與快樂(lè)相伴，“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”，這才是生活。沒(méi)有疼痛的人生，算不得真正完美的人生。雖然在成長(zhǎng)的道路上，疼痛會(huì)接踵而至，但美好的世界，快樂(lè)的生活由你把握！只要你能夠勇敢地去面對(duì)疼痛，以正確的方法來(lái)解決它！或許，它將不再是疼痛，而是生命中的一種快樂(lè)！要學(xué)會(huì)在疼痛中尋找快樂(lè)，那么快樂(lè)就是疼痛開(kāi)出的花。
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