關(guān)于快樂(lè)的作文(通用15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于快樂(lè)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于快樂(lè)的作文1
悠揚(yáng)的樂(lè)曲在唱出我內(nèi)心的歡樂(lè)；美麗的圖畫(huà)展示出那內(nèi)心的喜悅；輕快的舞蹈在舞出此時(shí)的愉快。
一首樂(lè)曲從屋內(nèi)傳來(lái)，是鋼琴的聲音，那銜接之快是我所不及的，而那曲中的喜悅的感受也是我無(wú)法奏出的。聲音的音色漸漸高漲，到達(dá)了曲子的高潮，輕快的樂(lè)章流淌出來(lái)，使我沉浸其中，這時(shí)耳邊的聲音戛然而止。她的課程結(jié)束了，到我了，而同一首樂(lè)曲，我指尖下流出的聲音竟如此的不堪入耳，時(shí)斷時(shí)續(xù)的樂(lè)章擾亂了心緒，樂(lè)曲仿佛一個(gè)人缺少了靈魂。直到我已練習(xí)一年，終于找到了曲子的精華所在，一種快樂(lè)從樂(lè)曲中瀉出，而身旁的媽媽也感到了曲中的歡樂(lè)與欣喜。
我其實(shí)是一個(gè)不懂得堅(jiān)持的人，從小到大我學(xué)過(guò)舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)、電子琴、音樂(lè)素養(yǎng)、跆拳道……好像除了琴以外其他的都沒(méi)有超過(guò)20節(jié)課的，而學(xué)過(guò)的這些，成為了一種隨意的休閑工具，比如繪畫(huà)和舞蹈。
我喜歡一個(gè)優(yōu)美的弧度從筆尖劃出，喜歡那斑斕的色彩，更喜歡那線條構(gòu)成的精美的圖案。而我到現(xiàn)在也沒(méi)有畫(huà)出生命的那種神韻。我曾畫(huà)過(guò)數(shù)張有關(guān)荷花的圖畫(huà)，總愛(ài)在電腦上搜索這樣的畫(huà)，那種體現(xiàn)在畫(huà)中的自信從電腦屏幕中流過(guò)進(jìn)入眼中，那是一種快樂(lè)。
新年的聯(lián)歡晚會(huì)從舉辦剛開(kāi)始時(shí)到現(xiàn)在從未少過(guò)舞蹈，民族舞、現(xiàn)代舞、古典舞都有，每一個(gè)舞曲都彰顯著快樂(lè)，每一個(gè)舞曲都舞著中華的獨(dú)特；每一個(gè)舞姿都是一幅幅唯美的畫(huà)面，那些舞蹈將快樂(lè)傳遞出來(lái)。
當(dāng)再一次彈起那首曲子，再看一次那副幅圖畫(huà)，再享一次舞蹈的唯美都深深感受出快樂(lè)傳遞了出來(lái)。
關(guān)于快樂(lè)的作文2
記得五年級(jí)學(xué)農(nóng)的三天里，是我最快樂(lè)的回憶！
終于到了！終于到了！我快控制不住我自己的心情了！到了學(xué)農(nóng)基地，我們排好序，一個(gè)接一個(gè)地下了車。老師給我們大家排宿舍，我很高興被分到了20個(gè)人的房間。我們大家一用而入，我馬上找到了合意的床。
時(shí)間過(guò)得真快，一下子到了晚上�！班蓿。�！”楊蕊叫了一聲，“我們大家今晚都不睡，誰(shuí)要是偷睡，我們大家就都揍她！好不好！”大家一起說(shuō)：“好！”“我不參加！”“嗯？”我也不知怎的，就不想?yún)⒓�，大家可能被我的話嚇到了，個(gè)個(gè)都目瞪口呆�？晌疫�是被大家說(shuō)服了，參加了這個(gè)特殊的“游戲”。就這樣我們睜著眼睛凌晨1點(diǎn)。
“開(kāi)燈!”馬陽(yáng)興奮的說(shuō)，“為什么？還沒(méi)到開(kāi)燈的時(shí)候？”我疑惑的問(wèn)，而馬陽(yáng)卻大膽的說(shuō)：“沒(méi)事，反正老師也沒(méi)起床。”“那好吧。”于鳴擔(dān)心地說(shuō)。吳楠一開(kāi)燈燈，剛安靜的同學(xué)們像一鍋沸騰的水一樣，大家鬧得鬧，吃的吃，大家都很高興。這時(shí)，馬陽(yáng)拿出一袋巧克力球，發(fā)給每位同學(xué)。然后說(shuō)：“金剛大力丸！”李葉馬上接了一句：“你完我也完！”同學(xué)們立刻大笑起來(lái)……兩天很快過(guò)去了，第三天中午我們都戀戀不舍地離開(kāi)了。
這次學(xué)農(nóng)，我一生都不會(huì)忘記，它是我最快樂(lè)的回憶！
關(guān)于快樂(lè)的作文3
伴隨著溫暖的春風(fēng)，我們有一次來(lái)到素質(zhì)教育基地。雖然路程是那么近，但是我們覺(jué)得是那么遠(yuǎn)，希望早一點(diǎn)到。
上次我們學(xué)習(xí)了具有古典韻味的茶藝，這次我們要學(xué)習(xí)優(yōu)美的插花藝術(shù)。這次與上次不同的是有了開(kāi)場(chǎng)講話，由我們班的同學(xué)演講，我們都很自豪。講話結(jié)束后，我們就被今天的老師帶到了所學(xué)習(xí)用的教室里。還沒(méi)進(jìn)教室，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了教室的門(mén)上有一串花。我想：教室的門(mén)都這么漂亮，教室里該會(huì)是多么的美麗呀!果然到了教室里，后面、前面、窗臺(tái)里放的都是插花，五顏六色真美呀!我心理暗暗想：我一定要學(xué)會(huì)插花把我的房間裝扮的五彩繽紛。
老師開(kāi)始上課了，今天我才知道了插花的起源和插花的形式有對(duì)稱式、不對(duì)稱式和自由式。老師講到著的時(shí)候，我們已經(jīng)忍不住了，眼睛都盯著花。老師好像看出了我們的“愿望”。所以讓我們看了以下插花的過(guò)程，然后我們終于插花了，我興奮極了。我首先選了一朵潔白的百合花放到花瓶中間，又選了幾片又長(zhǎng)又西的綠葉子放到花瓶的左邊。作成了一幅美麗的畫(huà)面�？粗粗也唤虢o我的花起個(gè)名字，就叫“簡(jiǎn)單就是美”吧!下午，我們插對(duì)稱式的，我選好了花材，開(kāi)始插花了。我插了一盆，雖然不是對(duì)稱的，但我依然認(rèn)為很美麗，給這盆花起名叫“No。1”，意思是：要永遠(yuǎn)和自己比，做第一。還有的叫紫色浪漫、我心依舊，百花爭(zhēng)春……
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼我們又與教育基地說(shuō)“再見(jiàn)”了。今天的收獲可真不少哇!
關(guān)于快樂(lè)的作文4
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樗鼛Ыo了我無(wú)窮的快樂(lè)。
有一次，我在書(shū)上看到了豬籠草吃昆蟲(chóng)的過(guò)程，我驚訝地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我知道了豬籠草是靠甜甜的花蜜來(lái)吸引昆蟲(chóng)，可是有花蜜的地方很滑，昆蟲(chóng)一不小心就會(huì)滑到花形的瓶子里，瓶子口上的小葉子就會(huì)迅速合攏，形成了一個(gè)封閉的籠子，這時(shí)，小昆蟲(chóng)就會(huì)被里面分泌出的胃液慢慢地消化掉了!”媽媽聽(tīng)后，向我豎起大拇指，不停地贊嘆道：“哇，你懂的知識(shí)還真不少呢，都快超過(guò)我了!”我聽(tīng)了這話，心里美滋滋的，感到無(wú)比高興。
讀書(shū)，讓我忘記煩惱。暑假里，我提上一杯水，讓媽媽把我送到圖書(shū)館里看書(shū)，在那里，同學(xué)們都在安靜地看書(shū)，連時(shí)鐘“嘀噠、嘀噠”的響聲都能聽(tīng)見(jiàn)。我拿了一本我喜歡的書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，慢慢的，我也和別的同學(xué)一樣，沉靜在書(shū)的海洋里，一切煩惱都被拋到九宵云外了，我在那一看就是一下午，快活極了。
現(xiàn)在，睡覺(jué)前看書(shū)已經(jīng)成了我必不可少的習(xí)慣，為了爭(zhēng)取看書(shū)的時(shí)間，我都會(huì)迅速地做完作業(yè)。
讀書(shū)給了我知識(shí)，讀書(shū)給了我力量，更給了我快樂(lè)!
關(guān)于快樂(lè)的作文5
今年春節(jié)我到上海過(guò)年，我剛吃完年夜飯，門(mén)外就響起了震耳欲聾的鞭炮聲。我再也忍不住了抱起沙發(fā)上的一堆煙火，拿起桌上的一盒火柴。著急地問(wèn)舅舅我們什么時(shí)候才下樓去放煙火呀？舅舅說(shuō)：“等一會(huì)兒�！本司税炎詈笠豢陲堁柿讼氯ヅ阒胰シ艧熁�。除夕夜，漆黑的夜空中一顆顆星星頑皮地閃爍著。我們來(lái)到空地上開(kāi)始放煙火。
舅舅拿出了“迎春花”把炮筒對(duì)著天空，點(diǎn)燃引線。隨著“叭”的一聲，一朵漂亮的迎春花在空中變成了含苞綻放的花蕾，然后在空中綻放最后飄落下來(lái)。接著玩了“魔術(shù)棒”它噴著五顏六色的火舌，有紅的，有黃的，有綠的，還有紫的美麗極了！它們也想和我們共享人間過(guò)年的快樂(lè)呢。
這時(shí)，越來(lái)越多的人出來(lái)了，鞭炮響起了一片，禮花把天空映得如同白晝，猶如夜中一朵朵五彩斑斕的花朵……今天是我玩的最開(kāi)心的一天！
關(guān)于快樂(lè)的作文6
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是對(duì)欲望追求的滿足。知足常樂(lè)可以理解為知識(shí)足夠多就快樂(lè)了，也可以理解為知道滿足就快樂(lè)了。我常常把快樂(lè)尋找，快樂(lè)在哪里？
聽(tīng)鬧鐘上秒針“滴答、滴答”的響著，好像對(duì)這個(gè)游戲樂(lè)此不疲。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，靜靜的聽(tīng)著秒針走路就是快樂(lè)。聽(tīng)著這聲音，我不禁浮想聯(lián)翩：這聲音像高跟鞋在水泥地上發(fā)出的那愉快的聲音，像雨滴有節(jié)奏的打在樹(shù)葉上，還像教堂里那神圣又另人捉摸不透的錚錚仙樂(lè)�；孟胫械氖澜�，就是快樂(lè)的家園。也許，快樂(lè)就是學(xué)了一樣新技能；也許，快樂(lè)就是讀完了一本見(jiàn)所未見(jiàn)、聞所未聞的書(shū)；也許，快樂(lè)就是得到了一把褐色的.雨傘，在雨中，做一莖殘荷……
世上有一種快樂(lè)是付出，有一種幸福是得到。因此，幸福是快樂(lè)的源泉，幫助和受助都是快樂(lè)的。藤蔓纏繞在參天大樹(shù)的樹(shù)干上，藤蔓使大樹(shù)更加美麗多姿，大樹(shù)讓藤蔓享受更燦爛的陽(yáng)光，它們是幸福的；師者傳道授業(yè)解惑，學(xué)者孜孜以求，如大樹(shù)和藤蔓般是幸福的；父母呵護(hù)子女健康成長(zhǎng)，子女愛(ài)惜父母，長(zhǎng)大后為父母遮擋風(fēng)雨，如大樹(shù)與藤蔓相偎相依，也是幸福的；自然與人類社會(huì)的和諧發(fā)展，同樣也是幸福的。
幸福、快樂(lè)，就像春天花會(huì)開(kāi)�？鞓�(lè)其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。
關(guān)于快樂(lè)的作文7
記得去年中秋節(jié)，我們一家過(guò)得十分難忘。下面我就來(lái)給大家講講吧。
在中秋節(jié)里人們都要吃月餅，而我們一家就在那天吃月餅的時(shí)候發(fā)生了一件有趣的事。
記得那一年中秋節(jié)，爸爸的同事送了一盒月餅給我們。那天，我從櫥里拿了一盒月餅想嘗嘗味道。便捧著月餅來(lái)到了客廳，剛巧看見(jiàn)桌子上有一罐辣椒粉，而我也喜歡吃辣，于是，便拆開(kāi)了月餅的包裝盒，然后在月餅上撒上了許多辣椒粉。干完這些，我得意的想：現(xiàn)在，這月餅的味道一定一級(jí)棒！想著想著我就“啊嗚”一口咬了下去�？蓜偟阶炖�，我就迫不及待地吐了出來(lái)，還滿屋子地亂跑，感覺(jué)喉嚨好像冒了火，只能不停的說(shuō)：“水！水！”媽媽看見(jiàn)了我這副狼狽的樣子，里可幫我倒了一杯水。等我“咕嘟咕嘟”喝完了，這時(shí)，才感覺(jué)好了起來(lái)。于是，就把事情的一五一十告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了后，直笑我真傻。
��！去年的中秋節(jié)真是一個(gè)快樂(lè)難忘的節(jié)日。
關(guān)于快樂(lè)的作文8
歡樂(lè)的六一兒童節(jié)馬上就要開(kāi)幕了，這是屬于我們小朋友的節(jié)日，讓我們開(kāi)心的玩起來(lái)吧！ 我們學(xué)校為慶祝六一兒童節(jié)，舉辦了一次盛大的party。我東串串西串串，幾乎把每班舉辦的游戲都摸清了。我來(lái)到四年級(jí)2班，他們都在玩呼啦圈，誰(shuí)搖的最多誰(shuí)就獲勝，就得到獎(jiǎng)勵(lì)。這可是我的拿手絕活，我拿起一個(gè)呼啦圈就搖了起來(lái)。1、2、3……00、101、102、103、104、105、106、107、108、109、110......1000。我看見(jiàn)大家全部都倒下了，這才明白我已經(jīng)贏了。我停止搖動(dòng)大家都為我歡呼，因?yàn)槲掖蚱屏巳５暮衾踩o(jì)錄。嘻嘻，我興奮地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，榮譽(yù)地獲得了獎(jiǎng)杯。 這次的六一兒童節(jié)是我余生難忘的節(jié)日，因?yàn)樵谀翘欤耀@得了第一個(gè)獎(jiǎng)杯。
關(guān)于快樂(lè)的作文9
門(mén)外的花妹妹和樹(shù)哥哥拖去了五彩繽紛的花衣，穿上了雪白的禮服時(shí)，那就代表冬天爺爺已經(jīng)悄悄來(lái)到美麗的大地。
只要是冬天爺爺經(jīng)過(guò)的地方，所有人都會(huì)打開(kāi)各式各樣的傘花向冬天爺爺問(wèn)好，“冬天爺爺好久沒(méi)看到您了呢！”草弟弟開(kāi)心的問(wèn)，冬天爺爺總會(huì)說(shuō)：“是��！好久不見(jiàn)喔！”小熊們看到冬天爺爺時(shí)就躲進(jìn)黑黑的山洞里睡覺(jué)，“好好睡一覺(jué)吧！”冬天爺爺總會(huì)那么慈祥的說(shuō)，只要他一來(lái)到大地，很多動(dòng)物就像聽(tīng)到了“沙沙沙”的交響樂(lè)，慢慢的沉睡了，小草、小花都被冰冷的小雨滴嚇到一直發(fā)抖，可怕的北風(fēng)爸爸一直吹出冷颼颼的風(fēng)，把人們一個(gè)個(gè)都趕回家里。
冬天爺爺一來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)街道上的大人、小孩們都穿得像雪人一樣圓滾滾的，只要他來(lái)到，大家就開(kāi)始摩拳擦掌“打雪仗”啦！孩子們歡呼著“好好玩喔！”“是啊！”打完雪仗后，大家就要準(zhǔn)備大吃特吃儲(chǔ)存體力，不管是熱呼呼的燒仙草還是暖洋洋的火鍋，都能讓自己迅速恢復(fù)活力呢！
冬天有很多特別的活動(dòng)可以玩，尤其泡進(jìn)熱呼呼的溫泉里，更是一大享受��！雖然冷風(fēng)讓我發(fā)抖，但是——-難得上山堆雪人，我心底可真希望冬天不要那么快結(jié)束��！
關(guān)于快樂(lè)的作文10
一幅圖上有這樣一個(gè)圖畫(huà)：在座座樓房前的一條小路上，一個(gè)衣冠楚楚的男人，手里牽著一只大狗，那狗沖著路邊的母女倆“汪汪”地叫著，孩子嚇得躲在媽媽身后，而那個(gè)男人卻悠然自得地叼著煙，似乎沒(méi)看見(jiàn)一樣。
難道那個(gè)男人真的沒(méi)看見(jiàn)母女倆嗎？顯然不是，而是他的眼中根本就沒(méi)有“道德”二字，()他只知道狗給了他歡樂(lè)，給了他威風(fēng)，他可能不知道，他的歡樂(lè)給別人帶來(lái)了多大的痛苦！
我常聽(tīng)到這樣一句話：“請(qǐng)不要把自己的歡樂(lè)建立在別人的痛苦之上。”可是那個(gè)男的卻恰恰相反，他自私的把歡樂(lè)留給自己，把痛苦送給別人，可見(jiàn)那個(gè)男人是多么自私！這不禁讓我想起了，其實(shí)，在我們現(xiàn)實(shí)生活中就有不少這樣“缺少道德”的人。
有一回，我在路上走，就看見(jiàn)一位青年人隨地扔垃圾，而垃圾箱就在附近，這件事足以說(shuō)明，許多人缺少社會(huì)公德，而其中的主要原因是他們把壞毛病養(yǎng)成的習(xí)慣，而人本身的“惰性”驅(qū)使他們都不愿意多走。
總而言之，那個(gè)男人的行為的確令人鄙視：而保護(hù)環(huán)境的人卻應(yīng)該受到大家的敬佩。所以，我們應(yīng)該要在他人快樂(lè)的基礎(chǔ)上快樂(lè)，只有大家快樂(lè)了，我們才能有更大的快樂(lè)！
關(guān)于快樂(lè)的作文11
快樂(lè)就像一片永無(wú)邊際的天空，只要你抬頭就可以看到，快樂(lè)也就像天空一樣，隨處都可以讓你感受到快樂(lè)的源泉。但把快樂(lè)分享給別人，使別人與你共享快樂(lè)，那樣你就會(huì)加倍的快樂(lè)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗季節(jié)的下午，春風(fēng)微微的吹著歡快的曲子來(lái)到了校園，這真是放風(fēng)箏的好日子啊！老師就讓我們帶來(lái)了自己的風(fēng)箏。我們先在風(fēng)箏上寫(xiě)下自己的夢(mèng)想，接著我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。
只見(jiàn)我和同學(xué)們，把風(fēng)箏往天上一扔，風(fēng)箏就順著風(fēng)晃晃悠悠的升上了天空，我們一起就拉著線飛快的跑著。我看著自己的風(fēng)箏飛上了天空高興極了。
我們把夢(mèng)想放飛到天空，我興奮的說(shuō)了聲“要不我們把夢(mèng)想再放飛的更遠(yuǎn)！”他們齊聲同意，我們每一個(gè)人都好像一個(gè)駕駛員，駕駛著自己的風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏越放越遠(yuǎn)，天空飛滿美麗的風(fēng)箏。而那都是一個(gè)個(gè)夢(mèng)想編織成的。
天空好像閃著五顏六色的光芒，那是快樂(lè)的象征，那是夢(mèng)想的象征，那也是加固我們友誼的象征，那更是希望的象征。所有的夢(mèng)想在天上自由的飛翔！我們共享著每一個(gè)夢(mèng)想的快樂(lè)！
關(guān)于快樂(lè)的作文12
很多次我遇到困難時(shí)，同學(xué)都伸出了援助之手，給予了我力量。我十分感謝這些幫助過(guò)我的同學(xué)，從他們身上，我學(xué)會(huì)了要盡自己的微薄之力去幫助他人。
有一次，我在**廣場(chǎng)上玩，玩著玩著，覺(jué)得肚子好餓，于是就向媽媽要了十元錢，準(zhǔn)備去肯德基買蛋塔吃。
剛走到肯德基門(mén)口，我看見(jiàn)了一位老爺爺。他白發(fā)蒼蒼，衣服破爛不堪，滿臉皺紋，手上傷痕累累，兩只腳盤(pán)著坐在地上，嘴里還不停地乞求過(guò)路人幫助他�？墒�，沒(méi)有一個(gè)過(guò)路人搭理他，沒(méi)有一個(gè)過(guò)路人愿意幫助他。他面前的碗里空空的，一分錢也沒(méi)有。
我愣住了，心想：這位老爺爺真可憐!要不，我把買蛋塔的錢捐給他。可這樣，我就要餓肚子了。我剛想轉(zhuǎn)身走，忽然又想到：這位老爺爺有可能好幾餐都沒(méi)有吃東西了。我還是把錢捐給他吧。于是，我快步走上前，把十元錢放在了老爺爺?shù)耐肜�。老爺爺連連磕頭，嘴里還不停地說(shuō)著感謝的話。我笑著跑走了。
在回家的路上，我的肚子雖然很餓，但心里卻無(wú)比地高興，因?yàn)槲冶M了自己的微薄之力去幫助他人�？粗厍暗募t領(lǐng)巾，我對(duì)自己說(shuō)：“給予是快樂(lè)的，以后我會(huì)經(jīng)常這樣做�！�
關(guān)于快樂(lè)的作文13
春節(jié)讓我最開(kāi)心的事，當(dāng)然是放炮啦! 我特別愛(ài)放炮，而且我最愛(ài)放的就是黃煙炮啦!
放炮太好玩了。放炮的聲音：砰!砰!砰!真刺激。在炮類中，只有黃煙炮安逸。擦擦炮，兩個(gè)字，幼稚，幼年兒童玩的，大炮呢，危險(xiǎn)類……
春節(jié)讓我最開(kāi)心的事，當(dāng)然是放炮啦!
我特別愛(ài)放炮，而且我最愛(ài)放的就是黃煙炮啦!放炮太好玩了。放炮的聲音砰!砰!砰!真刺激。在炮類中，只有黃煙炮安逸，擦擦炮，兩個(gè)字，幼稚，幼年兒童玩的，大炮呢，危險(xiǎn)類，稍不注意，就有危險(xiǎn)。
拿起黃煙炮，用火點(diǎn)燃，刷??!向天上一扔，啊??!一根黃色的弧線，劃在空中，多么漂亮啊!只聽(tīng)的砰的一聲，爆炸了。
讓我感覺(jué)最有趣的是在河邊放黃煙炮。把黃煙炮插在河灘的松沙里，用火點(diǎn)燃，刷??!先是冒出一片黃煙，然后聽(tīng)到砰的一聲，緊接著黃煙炮飛土而出，飛沙四射，炸出一個(gè)有趣的窩。再拿一個(gè)黃煙炮插入窩里點(diǎn)燃放，刷??!砰??!炸出來(lái)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆，多爽啊!多巴適啊!多安逸啊!
春節(jié)，我的快樂(lè)節(jié)日，我盼望春節(jié)和我永遠(yuǎn)相伴!
關(guān)于快樂(lè)的作文14
又到了寒假，我想可以痛痛快快的放松放松，盡情的玩了。
寒假是讓人放松的日子，我可不原像一只被關(guān)在鐵籠里的小鳥(niǎo)。
做完作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在廚房里忙碌著。旁邊菜籃里有魚(yú)有肉，還有我最愛(ài)吃的龍蝦。我忙問(wèn)：“今天買這么多菜，有什么喜事嗎？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“暫時(shí)保密。等爺爺.奶奶來(lái)了再告訴你�！眿寢屜蛭艺Ｑ劬�，我只好忍住好奇心。
過(guò)了一陣，爺爺奶奶來(lái)了，爸爸也回來(lái)了。我?guī)蛬寢尠炎龊玫娘埐硕松献雷印０职纸o爺爺.奶奶倒上了紅酒。看大家個(gè)個(gè)喜氣洋洋的。看樣子，他們都知道，就是把我蒙在鼓里，我拉著爺爺?shù)檬郑骸盃敔?有什么事快告訴我吧。”
爺爺笑盈盈的說(shuō)：“是你奶奶的生日呀�！蔽腋吲d得舉起酒杯遞到奶奶面前說(shuō)：“祝你身體健康，萬(wàn)事如意�！蹦棠绦呛堑恼f(shuō)：“小孫子懂事了，真有用。為你考了全班第一而干杯。”
吃完飯后，奶奶笑盈盈的說(shuō)：“人逢喜事精神爽，下午咱們到街上逛逛，在給孫子買幾本書(shū)。以后學(xué)習(xí)會(huì)更優(yōu)秀。”
一家人喜氣洋洋的沉浸在溫馨祥和的氣氛里。
關(guān)于快樂(lè)的作文15
快樂(lè)是什么?有人說(shuō)快樂(lè)就是不用上學(xué)，不用挨罵挨打。有人說(shuō)快樂(lè)就是每天吃大餐，喝飲料。有人說(shuō)，快樂(lè)就是住豪華宅子，住別墅。有保姆伺候，什么事不用自己做。作業(yè)有人幫著做是，這些也是我想要的�？墒沁@些都是一些不切實(shí)際的幻想，不可能實(shí)現(xiàn)的。
你想一想，不用自己的努力，能換來(lái)好生活嗎?能吃好喝好嗎?不能對(duì)不對(duì)。就算你能，那也是不光彩的�？縿e人的努力來(lái)生活，雖然生活得很好，但是暗地里會(huì)有多少人嘲笑你啊。你不在乎不勞而獲，那你不可能不在乎你自己的面子吧。所以說(shuō)，快樂(lè)就是要靠自己的努力獲得盡管你再辛苦，心里也是甜的�？鞓�(lè)是一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼�？墒侵灰闳ビ^察這個(gè)快樂(lè)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)是多么重要，其實(shí)快樂(lè)是無(wú)處不在的。
我想還是有些人不認(rèn)同我的觀點(diǎn)。那請(qǐng)你想一想，你覺(jué)得朋友帶給你什么?你得了一百分或雙百分，帶給你的又是什么?你幫助了別人，別人向你說(shuō)了一句謝謝，帶給你的又是什么?你做了好事，老師表?yè)P(yáng)了你，帶給你的又是什么?你幫媽媽做了家務(wù)事，媽媽夸你是懂事的孩子，帶給你的又是什么?
我猜你已經(jīng)想到了，那就是快樂(lè)。
其實(shí)吧，快樂(lè)的意義有很多，其中最重要的一點(diǎn)是：友誼。
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