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學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)作文

時(shí)間:2022-01-27 13:34:01 快樂(lè) 我要投稿
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學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)作文

  【例文一:學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)】

學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)作文

  在人生的旅途中,盡管人人盼望歡樂(lè),無(wú)人喜歡憂傷,但它們本是孿生姐妹,永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此,為了那眼花亂的“數(shù)字迷因”而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)盡心思。這些表面看來(lái)確實(shí)很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們的則是一串歡樂(lè)的音符。

  “一分耕耘,一分收獲”。耕耘就得付出一定的低價(jià)。沒(méi)有那含辛如苦的“耕耘”,哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田的收獲?

  知識(shí)的海洋原來(lái)不是風(fēng)平浪靜的。要想獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定是很苦的。在它面前,我們是畏難怯步,還是搏擊進(jìn)取?畏難怯步者當(dāng)然不會(huì)在事業(yè)上有所成就,更不能領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;而搏擊進(jìn)取者則會(huì)領(lǐng)悟到知識(shí)的芬芳,迎來(lái)無(wú)盡的豐碩成果。想想你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步吧,哪一點(diǎn)不是經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)所得到的!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”我們渴望的是獲得知識(shí),付出點(diǎn)低價(jià)算得了什么。當(dāng)然求知是艱苦的,但當(dāng)我們把用心血得來(lái)的知識(shí)用在自己所喜愛(ài)所執(zhí)迷的事上,豈不是非?鞓(lè)嗎?

  學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)將伴隨我們一生!

  【例文二:學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)】

  有的人說(shuō),學(xué)習(xí)是門苦差事,怎么學(xué)也學(xué)不好;而有的人卻說(shuō),學(xué)習(xí)充滿著快樂(lè),感覺(jué)有自豪感。而學(xué)習(xí)到底是苦,還是樂(lè)呢?就讓我們一起辯論一下。

  有的人說(shuō),每天作業(yè)都留得很多,都得寫到晚上十點(diǎn)多鐘。是,我也承認(rèn),這是非常苦的。但是,你有沒(méi)有想過(guò),你不寫作業(yè),老師一天講的知識(shí)你就沒(méi)有鞏固。一位心理學(xué)家得出了一個(gè)結(jié)論:“學(xué)習(xí)后的不同時(shí)段對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的保持量是不同的。剛學(xué)完時(shí)能記住很多的內(nèi)容,但是在學(xué)后短時(shí)間內(nèi)遺忘的速度很快,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后遺忘的速度開(kāi)始減緩,最后保持在一定的水平上。”現(xiàn)在你想想,如果我們不用寫作業(yè)的方法加以鞏固,那就會(huì)忘得飛快,老師講的內(nèi)容記住的就所剩無(wú)幾。而你如果在中間用寫作業(yè)的方法鞏固了這些知識(shí),那么等到遺忘的速度減少成基本為水平線的時(shí)候,我們記住的東西往往比不去鞏固的情況下多很多。

  有的人說(shuō),每次考試成績(jī)不好,回家就得挨罵,甚至挨打。是,這我也承認(rèn),都挨罵挨打了怎么不苦?但是,你有沒(méi)有想過(guò),造成這樣的結(jié)果的是誰(shuí)?是老師?可是他們已經(jīng)把知識(shí)講給了你。是家長(zhǎng)?可是他們也是催著你復(fù)習(xí),并沒(méi)有造成你的結(jié)果。繞了一大圈,最后的責(zé)任還是繞回了你自己的身上。造成這樣結(jié)果的還是你自己,在家長(zhǎng)提醒你復(fù)習(xí)的時(shí)候,你認(rèn)真復(fù)習(xí)了嗎?在老師給你講知識(shí)的時(shí)候,你認(rèn)真地聽(tīng)、認(rèn)真的記了嗎?老師留的作業(yè),你認(rèn)真地完成了嗎?如果你全部做到了,那你的成績(jī)會(huì)差嗎?

  20世紀(jì)世界著名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“如果X+Y+Z=成功,那么X就表明艱苦勞動(dòng)。”由此得知,成功缺了X、Y、Z任何一個(gè)都不行,而X就代表學(xué)習(xí)中的苦,如果少了X,那就不可能得到最后的得數(shù),那就是成功。

  當(dāng)你的成績(jī)數(shù)一數(shù)二的時(shí)候,當(dāng)你被表?yè)P(yáng)的時(shí)候,你一定會(huì)非常快樂(lè)。而在這快樂(lè)的背后,你付出了多少努力?俗話說(shuō)“苦盡甘來(lái)”,沒(méi)有苦,哪來(lái)的甘?沒(méi)有努力,哪來(lái)的成功?沒(méi)有付出,哪來(lái)的收獲?

  所以,經(jīng)過(guò)以上的例子與辯論,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的,沒(méi)有苦就絕對(duì)沒(méi)有樂(lè),當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候總少不了背后默默地吃苦。只要努力一點(diǎn)點(diǎn),你就會(huì)有上千倍的收獲!只要多吃一點(diǎn)苦,以后你就會(huì)多嘗到一點(diǎn)甜!只要我們努力,美好的明天就會(huì)一直向著我們招手。努力吧!