【精選】我的快樂作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我的快樂作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的快樂作文 篇1
一個(gè)人，如果不懂得分享，就會(huì)缺少快樂；一個(gè)人，如果不懂得分享，就會(huì)感到孤獨(dú)。分享是一種神奇的東西，它使人的快樂增多、悲傷減少。
記得六歲那年，我還是個(gè)任性自私的孩子，可經(jīng)歷了那件事后，讓我真正地懂得了分享的快樂。那天，媽媽給我買了一架電子琴,因?yàn)樗@得十分精巧，所以我對(duì)它愛不釋手。有一天,我的好朋友媛媛到我家來玩，正好我在陽臺(tái)看花，突然，我聽到臥室里傳來了清脆的琴聲，咦，是誰在動(dòng)我的琴呢？我連忙跑過去看，見媛媛正在彈我的琴，我頓時(shí)大發(fā)雷霆，像發(fā)怒的獅子一般沖著媛媛怒吼：“誰讓你碰我的電子琴，你要是弄壞了怎么辦！”她的臉頓時(shí)變得通紅通紅的，一句話也說不出來，她羞愧地望著我，我生氣地瞪著她，誰也不說話。過了幾分鐘，她真誠地對(duì)我說：“昕燁，原諒我吧，你的琴太漂亮了，我沒有問你，我就??”我心軟了，說：“好吧，我原諒你�！辨骆虏]有小肚雞腸地跟我計(jì)較，反而更加熱情地和我拉起了手。這時(shí)，我倒有點(diǎn)不好意思了，心想：“我為什么那么小氣呢，媛媛又沒弄壞呀！我倆是最要好的朋友呀！哎??”看著媛媛燦爛的笑臉，我慚愧地對(duì)她說：“媛媛，咱們一起彈吧！”她疑惑地盯著我：“咦！你不怕我把它弄壞嗎？”“沒事的，咱們是朋友嘛。”我真心地說。于是我倆叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)貜椬嗥饋恚�像一對(duì)親姐妹呢！我倆一陣比賽，一陣合奏。我發(fā)現(xiàn)這比一個(gè)人玩有意思多呢。她走了，我還在回
味這甜蜜的感覺，享受這從未有過的幸福，心想：“這種甜蜜的感覺可能就是分享的魅力吧！”
從此以后，我只要有好書、好玩具等，我都會(huì)分享給我的好朋友，因?yàn)槟菚?huì)給我?guī)砜鞓�，現(xiàn)在我的朋友越來越多了。
我的快樂作文 篇2
從我記事那一天起，我經(jīng)歷過許多事，但有一件事我永遠(yuǎn)也忘不了，因?yàn)槟鞘俏业谝淮螌W(xué)會(huì)了如何關(guān)心別人，并從中收獲了無限快樂。
那是我六歲的一天，我到樓下玩滑板的時(shí)候，看見草地上一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺?shù)椭^，手里拿著一把小鏟子，正在挖著什么。我好奇地跑上前去仔細(xì)一看，原來老爺爺正在挖一種野草，我奇怪地問：“您挖這種野草干什么��？”老爺爺抬起頭笑瞇瞇地說：“這種草叫馬齒莧，不僅可以吃，還可以治病呢！”“是嗎，那它能治什么病啊？”我不禁問道�！坝盟笏菽_可以治腳氣病�！崩蠣敔敾卮鹫f。我聽了以后驚奇地說：“真的嗎？我姥爺也有腳氣病，很多藥都沒有治好�！崩蠣敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭說：“腳氣病很頑固，用馬齒莧水泡腳要堅(jiān)持一個(gè)月才可治好�！薄澳俏姨焯於纪谝恍R齒莧給姥爺泡腳，一定治好他�！蔽也唤铝藳Q心。
我趕緊跑回家，拿著袋子和鏟子去小河邊挖馬齒莧。那里有許多馬齒莧，可是中間還夾雜著不少帶刺的藤草，一不小心就會(huì)扎了手，但為了能治好姥爺?shù)哪_氣病，我也顧不得疼了，堅(jiān)持挖了一大口袋才回家。
一到家我就悄悄地溜進(jìn)廚房，先把馬齒莧洗干凈，然后煮了一大盆水，最后把它端到姥爺面前，讓姥爺趁熱泡腳，并把馬齒莧的作用講給姥爺聽。姥爺拍拍我的頭說：“雙羽長大了，懂得關(guān)心別人了!”，媽媽也投來贊許的目光，我心里充滿了驕傲與快樂。
這個(gè)暑假我天天都去挖馬齒莧給姥爺泡腳。最后姥爺?shù)哪_氣病果然好了。雖然這個(gè)假期玩的時(shí)間少了許多，但是我用自己的勞動(dòng)，幫助姥爺治好了腳氣病，從中我懂得了應(yīng)該如何幫助關(guān)心他人，同時(shí)，在關(guān)心幫助他人的過程中，我收獲了無限快樂。
我的快樂作文 篇3
我們班有很多小作家，我認(rèn)為他（她）們作文寫得好原因應(yīng)該是“讀書破萬卷，下筆如有神”，這十個(gè)字可能就代表兩個(gè)字，這就是“讀書”。
我每天晚上九點(diǎn)睡覺，只能看半個(gè)小時(shí)的書，就會(huì)發(fā)起“時(shí)間爭奪戰(zhàn)”。爸爸叫我關(guān)燈時(shí)，我會(huì)說：“再看一會(huì)兒�！钡纫粫�(huì)兒，我還會(huì)得寸進(jìn)尺，我會(huì)隨機(jī)應(yīng)變的說：“馬上，馬上�！卑职譀]辦法，只得給我關(guān)燈。但是他一走，我又開燈，但第二天早上我被臭罵了一頓，原因是我忘記關(guān)燈了。
我每一次上廁所，順便從圖書館借一本書過去看，因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，我便可以大大方方，心安理得的看書。但有時(shí)候只記得帶書，把紙都忘記帶了。
有一次，我為了多看書想出了一個(gè)自以為天衣無縫的點(diǎn)子，我寫作業(yè)時(shí)，把一本書壓在下面，邊寫邊看，我有時(shí)寫的作業(yè)是驢頭不對(duì)馬嘴。有一次我邊看《三十六計(jì)》邊寫買的輔導(dǎo)書，上面寫第三課作者是誰，我正看到渡赤水出奇兵，便毫不猶豫的寫上。
我讀書時(shí)，也愛做筆記，我專門用一個(gè)小本子記好詞好句，日復(fù)一日，積累了一個(gè)本子的好詞好句。
我讀書時(shí)，不喜歡查字典，不會(huì)就瞎編。有一次，我背《三十六計(jì)》中計(jì)謀的名字，當(dāng)背到金蟬脫殼時(shí)，我背成了金蟬脫殼（ké）。爸爸、媽媽都哈哈大笑，我疑惑不解，媽媽看我一臉的驚詫，說：“好好看看，讀什么�！痹瓉硎墙鹣s脫殼（qiào）。
有一次，我上書店買參考書，并和媽媽約好十分鐘后去她辦公室。我到書店里看到我盼望已久的書上市了，我便津津有味地看起來，看完了，一看時(shí)間，真是光陰似箭，四個(gè)小時(shí)過去了，什么？四個(gè)小時(shí)，壞了，老媽早下班回家了。
書是我們的良師益友。寂寞時(shí)，它給我們安慰；有疑難時(shí)，它會(huì)給我們解答；遇到挫折時(shí)，它會(huì)給我們鼓舞和力量；迷失方向時(shí)，它會(huì)指引我們光明的方向。
我的快樂作文 篇4
我叫胡思源，取自爸爸媽媽所在的西安交通大學(xué)母校的“引水思源”校訓(xùn)，還取了爸爸的胡姓、媽媽的袁姓之發(fā)音。就因?yàn)楹糜洠彩堑谝淮我娺^我的親戚朋友都能記住我的名字呢。
我長得虎頭虎腦的，黑黑密密的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛。我特別喜歡笑，因?yàn)橐恍蜁?huì)出現(xiàn)兩個(gè)深深的大酒窩，特別的好看。
我有許許多多的愛好，比如：畫畫、手工、音樂、書法、乒乓球、小提琴等，還曾和魏大師學(xué)了一段中國象棋。目前，我已經(jīng)通過了音樂基礎(chǔ)三級(jí)、書法二級(jí)、書寫三級(jí)、小提琴二級(jí)的考試。今年春節(jié)，我還給家里寫了春聯(lián)和福字，至今還張貼在我家的大門上呢！許多阿姨叔叔都約我明年給他們寫春聯(lián)呢。
我從小就很勇敢，打針時(shí)主動(dòng)伸手，還安慰其他哭鬧的小朋友，洗澡、理發(fā)也是像一個(gè)小大人似的，很多叔叔阿姨都帶著他們愛哭鬧的孩子來觀摩取經(jīng)呢！
媽媽經(jīng)常說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”這話一直是我的座右銘，所以我在發(fā)展業(yè)余愛好的同時(shí)，狠下功夫?qū)W習(xí)文化課。我最喜歡的科目是體育、數(shù)學(xué)、語文和英語。在這些課上，我學(xué)到了很多科學(xué)和知識(shí)。
其實(shí)，我也有不少缺點(diǎn)，經(jīng)常管不住自己，下課愛和同學(xué)們瘋狂打鬧、上課經(jīng)常不專心聽講，有好幾次玩具、學(xué)具都被老師沒收了。
我真希望以后不再調(diào)皮打鬧了，要聚精會(huì)神地聽講，遵守紀(jì)律，做一個(gè)聽老師話、讓爸爸媽媽放心的好孩子。
我的快樂作文 篇5
嘿，你想認(rèn)識(shí)我嗎？在同學(xué)眼里我調(diào)皮可愛，活潑開朗。在媽媽眼里我就是個(gè)正牌的小書蟲和摩托羅拉。
說起讀書，那讀書的感覺可是妙不可言。盡管媽媽把書分成了三大類：最底下的都是我最喜歡的書，足足有二百多本呢！中間是媽媽的書，最上面的是爸爸的書。家里的書櫥還是被我翻了個(gè)底朝天。有時(shí)候自己的書讀膩了，就翻出翻爸爸的書或翻媽媽的書。偶爾我發(fā)現(xiàn)一本好書就會(huì)如獲至寶，廢寢忘食的讀起來，無論媽媽喊我多少遍，我也坐懷不亂，直到讀完為止。有時(shí)候讀到開心的故事情節(jié)，我也會(huì)跟作者一起開心大笑，難過的地方，我也會(huì)跟作者一起難過。直到媽媽把我手里的書奪走說：“外面來地震啦！”我才回過神來。媽媽一邊收起我手里的書一邊說：“你這個(gè)小書蟲呀，真拿你沒辦法！
如果你到我家，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書無處不在：書桌上，沙發(fā)上，床上，椅子上，地板上，到處都有書的影子。媽媽總是批評(píng)我把書弄得亂七八糟，我可不覺得這樣有什么不好的，因?yàn)闊o論在哪個(gè)角落都會(huì)有書與我相伴。(原創(chuàng)投稿 )
記得我上三年級(jí)的時(shí)候，我就偷偷的看爸爸的《三國演義》起初看不懂，慢慢就進(jìn)入了角色了，我知道了劉備的知人善任，諸葛亮的智慧過人，還有魯莽的張飛。碰巧那年暑假我哥哥來到我家，他作業(yè)里面有一道選擇題：誰初出茅廬，誰三顧茅廬，我一看哥哥就是胡亂猜的，就立刻幫他糾正了答案，只見哥哥瞪大了那雙驚奇的眼睛問我：“你確定嗎！”“那當(dāng)然，想聽三國演義嗎！來聽我細(xì)細(xì)道來吧�！蔽艺f——我故意作了書生的慢動(dòng)作，哥哥聽完了我的三顧茅廬，直夸我棒極啦，怎么樣？書到用時(shí)方恨少吧！
雖然我有讀書的優(yōu)點(diǎn)，但也有很多缺點(diǎn)，那就是做事情太馬虎不認(rèn)真，而且我還是一個(gè)摩托羅拉。以前早晨媽媽三番五次的叫我起床，我總是說等一分鐘，再等一分鐘直到媽媽龍顏大怒我才慢慢騰騰的穿衣服，接著去洗刷，我刷牙的時(shí)候不到一分鐘就刷完了，所以我的牙經(jīng)常和我作怪，有時(shí)痛的我只想哭。還有下午放學(xué)回家，如果媽媽不在家我會(huì)一邊玩玩具一邊寫作業(yè)，就這樣一直磨蹭到八點(diǎn)才能寫完作業(yè)，為此我沒少挨媽媽的批評(píng)，現(xiàn)在我決定改掉這些毛病，因?yàn)檫@樣吃也吃不好，玩也玩不好，而且經(jīng)常挨大人的批評(píng)一點(diǎn)也不合算，所以我再也不做摩托羅拉啦。
你想認(rèn)識(shí)我嗎？我就是一個(gè)既簡單又快樂男孩！
我的快樂作文 篇6
不知是誰賜予了我神奇的力量，擺動(dòng)雙臂，我隨心所欲地往前游著，水底的世界太美了：青青的水藻，各種我以前沒有見過的花兒，陽光穿過清澈的河面，照亮了水底，兩只小龍蝦正在嬉戲，身上長著綠色斑紋的金魚圍著一個(gè)大水螺舞蹈。忽然，像是一陣風(fēng)吹過，我被水流輕輕的推到一邊，定睛一看，原來是比我大好幾倍的鯉魚，她身上的衣服閃閃發(fā)光，胡須和龍王的一樣，身后一群小鯉魚都穿著新衣服，你追我趕，看來這一家是要參加什么慶典，每個(gè)人臉上都漾出喜氣和歡樂。忍不住好奇，我越游越快，拼命追趕，終于追上了這家的主人。她笑著對(duì)我說：“你是從哪里來的，我怎么沒有見過你？”“我是小毅，大家都叫我小猴子。”“小猴子，你好啊，今天我的媽媽生寶寶了，我?guī)е易约旱暮⒆觽內(nèi)プＹR……”奇怪，我突然看到我的媽媽在河邊洗衣服，就大喊 : ”媽媽，媽媽！”
“小毅，又做什么美夢啦！”我睜開眼一看，媽媽正在撿我蹬落的毯子，我興致勃勃地和媽媽談起我剛才的所見。聽完后，媽媽嘆了口氣“十年前，東邊這條河還有這么大的.魚，現(xiàn)在又是排污，又是農(nóng)藥殘?jiān)�，還有人電魚，哪里還有什么大鯉魚，小魚種幾乎都絕跡了。”想想也是啊，前幾年還有人在這條河里釣魚，這兩年釣魚人越來越少了。聽爺爺講，他們小時(shí)候就是吃的這條河的水，他像我這么大的時(shí)候，經(jīng)常在河里游泳，偶爾身體還會(huì)碰到大魚，現(xiàn)在水顏色都變了，味道也也難聞了，不要說魚了，就是水鳥也不來這里了。
如果我們不愛護(hù)我們的家園， 20 年后，也許我們會(huì)對(duì)我們的孩子說：“爸爸在像你這么大的時(shí)候，這河里還有小魚呢……”真希望，我永遠(yuǎn)是那條快樂的魚兒。
我的快樂作文 篇7
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，一眨眼，秋天來了。在秋天中，農(nóng)民們收獲到的是寶貴的糧食和豐收的喜悅。而我，去收獲到了成功的喜悅。
記得那天，老師把我叫去，和其他九位同學(xué)一起參加一次朗誦比賽。聽到這個(gè)消息，我心中喜悅?cè)f分，終于能上臺(tái)表演了，太好了！
老師發(fā)給我們一人一張稿子，讓我們先把他背熟。我回到家，就努力地把它背好背熟。第二天，我在訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常背錯(cuò)，我心中愧疚萬分，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。那天晚上，我認(rèn)認(rèn)真真的背著，直到不會(huì)再錯(cuò)。稿子背熟后，我們又要準(zhǔn)備做動(dòng)作了。我們隨音樂朗誦，再加上一些適當(dāng)?shù)膭?dòng)作。我們十個(gè)人的動(dòng)作要做到一樣齊，難度很大，我們過了很久才配合好。
一個(gè)多月過去了，經(jīng)過了很久的訓(xùn)練，那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)候，終于到來了。那一天，我們穿上漂漂亮亮的衣服，豎著整整齊齊的發(fā)型來到學(xué)校，我們坐上校車，來到了汕頭帝豪酒店大門口。我望著那富麗堂皇的建筑時(shí)，心中不禁感慨萬千：一個(gè)多月的訓(xùn)練很快就有收獲了，無論結(jié)果如何，只要有收獲，只要能獲得經(jīng)驗(yàn)，便是成功的。
等了好久，終于輪到我們了，我懷著忐忑不安的上臺(tái)了。但我一聽到那熟悉的旋律后，七上八下的心很快就平靜了下來。我們配合的相當(dāng)默契，聲音很和諧，比我們每一次訓(xùn)練都要整齊。我們表演完后，們個(gè)人都思緒萬千，一下臺(tái)就七嘴八舌的討論起來。當(dāng)?shù)弥覀儷@得二等獎(jiǎng)時(shí)，心中的石頭都放下了，我們欣喜若狂，一蹦一跳的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。
現(xiàn)在回想起那個(gè)場景，我心中都會(huì)浮起燦爛的笑容。是��！那是我們付出了汗水，收獲了成功；付出了努力，收獲了喜悅；付出了辛苦，收獲了笑臉。我愿繼續(xù)努力，去收獲，收獲成功；收獲喜悅；收獲笑容。
我的快樂作文 篇8
10月4日，我們?nèi)ゼt島釣魚，一共去了五家人。我們先坐擺渡船，小船把我們帶到了一間海上漂浮的小房子邊。你知道小房子是怎么漂浮起來的嗎？是在小房子下面栓了很多圓形的泡沫箱，所以才能在水中漂浮。房子的周邊有很多木板組成的方格。方格就是養(yǎng)殖池，里面養(yǎng)著海參，魚蝦等。去釣魚的小朋友很多，等我們第一次走上木板的時(shí)候，我們嚇得要命，大人說：沒事，就算是掉下去了，養(yǎng)殖的網(wǎng)也會(huì)接住你們的。
爸爸教我把海蚯蚓分成幾段，穿在魚鉤上，我覺得很殘忍，因?yàn)槲姨脶烎~，只能這樣做了，我的手桿上有兩個(gè)鉤，一次可以裝兩個(gè)魚餌。有一次我覺的魚桿在往下拽，一動(dòng)一動(dòng)的，猛地拉起桿一看，竟然同時(shí)釣上了一條魚和一只小螃蟹，我高興的叫了起來。一下午我共釣了十幾條魚呢！
釣魚可真有意思呀，我們度過了一段快樂的時(shí)光。
【【精選】我的快樂作文8篇】相關(guān)文章：
我勞動(dòng)我快樂的作文精選6篇03-03
快樂的寒假，快樂的我作文03-04
我的快樂優(yōu)秀作文精選15篇03-07
我的“五一我的快樂作文03-28
我的快樂朋友作文03-07
快樂的我話題作文02-22
我的快樂海洋作文04-20
快樂的我英語作文03-26