一件快樂(lè)的事_小學(xué)生五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的一件快樂(lè)的事_小學(xué)生五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
一件快樂(lè)的事_小學(xué)生五年級(jí)作文1
人人都有自己最開(kāi)心的事，我也不例外，最有趣的就是和爸爸媽媽一起去河邊釣魚(yú)。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到清澈的河邊釣魚(yú)，那里樹(shù)木茂盛，鮮花朵朵，鮮花爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人，到處都有迷人的香味，一顆顆高大的樹(shù)都撐開(kāi)了綠色的小傘，可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天空中快樂(lè)的飛來(lái)飛去，河水歡快的流淌著，奏出了一曲曲美妙的樂(lè)章，魚(yú)兒在河里玩游戲。
爸爸和媽媽已經(jīng)栓好了蚯蚓準(zhǔn)備釣魚(yú)了，我學(xué)怎么也栓不上，我氣得又蹦又跳，眼淚都快掉下來(lái)了，爸爸看見(jiàn)了，就幫我把蚯蚓拴上了，我坐在河邊慢慢的等著魚(yú)上鉤，可是我等了半天，也不見(jiàn)有動(dòng)靜，我說(shuō)：“怎么還沒(méi)有動(dòng)靜啊，一點(diǎn)都不好玩兒，我不釣了，媽媽說(shuō)：”釣魚(yú)最重要的是要有耐心，不要三心二意�！叭缓笪揖陀眯牡尼灹似饋�(lái)，不一會(huì)兒，我的魚(yú)竿就有動(dòng)靜了，我使勁一拽魚(yú)竿，一看，好肥的一條魚(yú)呀！我把魚(yú)釣到半空，興奮的說(shuō)：”爸爸媽媽?zhuān)次裔灥搅艘粭l大魚(yú)，“一句話還沒(méi)說(shuō)完，這條白胖胖的魚(yú)就掉到了河里，還弄了我一身水，爸爸媽媽都哈哈大笑，我的臉紅的像紅蘋(píng)果一樣，爸爸媽媽看我那么泄氣，就來(lái)安慰我說(shuō)：”琪琪，別難過(guò)了，這一次跌倒了，還有下一次機(jī)會(huì)呢，“聽(tīng)了這番話，我的心又重新燃起了熊熊火焰，過(guò)了半天，我的魚(yú)又來(lái)了，這次，我怕魚(yú)會(huì)還跑掉，我就沉住氣，過(guò)了一秒在往上拽，經(jīng)過(guò)我的一番努力，我終于釣到了兩條大小不同的魚(yú)，這也到了下午，我說(shuō)：”爸爸媽媽我們回家吧！“我忽然想到了老師常常告訴我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物嗎？于是我就依依不舍得把小魚(yú)放了。
這次釣魚(yú)不僅帶給我了快樂(lè)，還讓我懂了一個(gè)道理，做什么事都要有耐心，是要堅(jiān)持不懈，就能克服任何困難。
一件快樂(lè)的事_小學(xué)生五年級(jí)作文2
今天是我8歲的生日，媽媽給我準(zhǔn)備了一個(gè)小型的生日聚會(huì)。我邀請(qǐng)了朋友來(lái)我家陪我一起過(guò)生日。一放學(xué)，我就和朋友去拿蛋糕。
下午5點(diǎn)，朋友們一個(gè)個(gè)如約而至。我熱情地拿出準(zhǔn)備好的好吃的食品招待他們，他們也給我?guī)?lái)了生日禮物，有的送瓜子，有的送雪碧，還有的送精美包裝的禮物。
媽媽還給我們炒菜，做長(zhǎng)壽面，忙得不可開(kāi)交。我們幾個(gè)在書(shū)房有的玩籃球、有的玩電腦游戲、還有的看書(shū)。
天漸漸的黑了，我的生日聚會(huì)到了，我和朋友們都期待著吃生日蛋糕的時(shí)刻。揭開(kāi)蛋糕的蓋子，一個(gè)雙層圓形大蛋糕呈現(xiàn)在我的眼前，上面的花代表我們，期待我們這些祖國(guó)的花朵，爭(zhēng)相開(kāi)放。 花的中間“生日快樂(lè)”四個(gè)用紅色蘋(píng)果醬寫(xiě)的字閃爍著快樂(lè)的光澤。我站在桌子邊，望著這又大又精美的蛋糕，一股幸福的暖流傳遍了全身。朋友們都投來(lái)了羨慕的眼光。伙伴們?yōu)槲尹c(diǎn)燃了8根生日蠟燭，那大家都熟悉的悠揚(yáng)的生日快樂(lè)歌就充滿了整個(gè)房間。這時(shí)，媽媽把燈關(guān)了，房間一下就暗了下來(lái)，我望著這一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的閃爍的蠟燭，默默地許下美好的心愿。朋友為我唱起生日快樂(lè)歌，“祝你生日快樂(lè)”，在大家的祝福中，我感到從來(lái)沒(méi)有的開(kāi)心、快樂(lè)！許過(guò)愿后我和朋友們一起吹滅了蠟燭。大家高興地拍手祝福。
我開(kāi)始切蛋糕了，我把第一塊送給媽媽?zhuān)兄x她在8年前的今天把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界，爸爸不在家，我給他留了第二塊，感謝他平時(shí)對(duì)我的關(guān)心，接下來(lái)我把蛋糕又送給了我的好朋友，謝謝他們能參加我的生日聚會(huì)，也希望他們今天和我一樣開(kāi)心，我吃了三朵花，希望以后我能像花一樣綻放光彩。
吃著香甜的生日蛋糕，我們有說(shuō)、有笑、有唱，真開(kāi)心！快樂(lè)只有與大家一起分享才更快樂(lè)！
一件快樂(lè)的事_小學(xué)生五年級(jí)作文3
每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人的童年都不一樣。我的童年是五顏六色的，是快樂(lè)的，是充滿夢(mèng)想的。小時(shí)候，最喜愛(ài)看白雪公主和蠟筆小新的動(dòng)畫(huà)片，學(xué)著電視里小新的動(dòng)作走路、說(shuō)話，想做一個(gè)惹人喜歡的小孩。回憶起我小時(shí)候的事，還真是有趣！但最有趣的還是我和鄰居家的小蒙蒙一起去游泳了。
八歲那年，我和蒙蒙一起去游泳。這可是我好不容易才爭(zhēng)取到的機(jī)會(huì)。
到了游泳館，我和蒙蒙馬上換好泳衣，迫不及待地直奔游泳池，一下子扎進(jìn)水里。好舒服呀！水兒滋潤(rùn)著我的身體，也滋潤(rùn)著我的心田。我們一會(huì)兒在水面上漂浮，一會(huì)兒潛在水底，你追我趕，打鬧嬉戲。
“我們比賽吧！”“行”。我剛坐下來(lái)休息，蒙蒙的一句話又激起了我的斗志�！皠e看你年齡比我大，游泳我可不讓你�！泵擅烧f(shuō)。只聽(tīng)“撲通”、“撲通”，我倆跳進(jìn)水里，爭(zhēng)先恐后地向?qū)Π队稳�。我雙手劃水，手腳并用，奮力向前。嘢，我摸著岸邊了！咦，蒙蒙呢？我抹下臉上的水，哈哈，原來(lái)，他還在水中央呢！“蒙蒙，加油！”......
我們倆筋疲力盡的坐在椅子上，“你敢不敢到1.8m的深水區(qū)去？”“切！誰(shuí)不敢！”蒙蒙覺(jué)得在“淺水區(qū)”游得不過(guò)癮便對(duì)我說(shuō)道。我們倆就偷偷躲開(kāi)大人的視線，違反規(guī)定地跳到了1。8米的深水區(qū)。到了中心，我們覺(jué)得累了，身體直想向下沉。我們用盡了全身的力氣想從水中伸出頭來(lái)，結(jié)果折騰了好一番才上了對(duì)岸。險(xiǎn)些溺水呢！上了岸，我倆都覺(jué)得疲憊不堪，后怕不已。真應(yīng)了那句老話：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！币院笪以僖膊桓页涯芰恕Ｎ覀円恢蓖娴较挛缌c(diǎn)多，才戀戀不舍地回家了。
怎么樣，這件事是不是很快樂(lè)？這快樂(lè)的時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。
一件快樂(lè)的事_小學(xué)生五年級(jí)作文4
生活中的快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，一件快樂(lè)的事在我們的生活中也時(shí)常有發(fā)生。
這一件快樂(lè)的事發(fā)生在一個(gè)早晨，由快樂(lè)開(kāi)啟的早晨讓我擁有了美好的一整天。早上，我是在鬧鐘的聲音中起床的，叮當(dāng)叮當(dāng)響的鬧鐘聲在我的耳畔響起，我睜開(kāi)迷糊的雙眼，側(cè)過(guò)頭往窗戶外一瞧。只見(jiàn)，在窗臺(tái)上正站著幾只黃色的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)兒晃著腦袋，左看看右瞧瞧，像是在找著什么一般。當(dāng)我望過(guò)去的時(shí)候，小鳥(niǎo)也并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的動(dòng)作，于是在小鳥(niǎo)覺(jué)得此地安全了后，歡快清脆的鳥(niǎo)鳴聲就響了起來(lái)。
這是一首大自然的歌，是一首最清脆，最美妙的天籟之音。其中一只小鳥(niǎo)鳴唱了后，緊接著另外幾只小鳥(niǎo)，也都跟著和唱了起來(lái)。于是，一首獨(dú)唱轉(zhuǎn)瞬間就變成了合唱。小鳥(niǎo)的鳥(niǎo)鳴高低錯(cuò)落著，更著節(jié)奏在鳴唱，就像是一個(gè)熟練的樂(lè)隊(duì)一般，歌聲之中的交叉，旋律中的和諧，無(wú)一不在展示著這一場(chǎng)合唱的精彩。
原本我還迷糊的腦袋，在聽(tīng)到這一首悅耳的鳥(niǎo)鳴之后，也漸漸清醒了起來(lái)。隨后，我又沉醉在這一曲鳥(niǎo)鳴之中，外面的聲音似乎都隱去了鳥(niǎo)鳴之后，就連風(fēng)聲都沒(méi)有了。在這靜謐環(huán)境之中的鳥(niǎo)鳴是如此的令人沉迷，等到鳥(niǎo)兒的歡叫聲漸漸的隱去，等到這一首合奏慢慢進(jìn)入尾聲，輕輕的鳥(niǎo)鳴，在最后幾聲的和鳴中，宛若是來(lái)自時(shí)光深處。
我在想，在這優(yōu)美的歌聲中，時(shí)光是否為此而停留，將最美的一瞬間永存。我想，大概時(shí)光換了一種方式，讓這最美的一瞬間存在了我們的腦海中。
這一天清晨，我一醒來(lái)就聽(tīng)了這么一首美妙絕倫的曲子，這難道就不是一件快樂(lè)的事嗎？這件快樂(lè)的事就發(fā)生在一個(gè)不經(jīng)意的清晨。
一件快樂(lè)的事_小學(xué)生五年級(jí)作文5
在小學(xué)六年中，發(fā)生了許多令人啼笑皆非的事，但這些事往往都能給我們帶來(lái)快樂(lè)，能讓人開(kāi)心的大笑，可以拉近人與人之間的距離。
這天陰雨連綿，窗外的夜空陡然一亮，黑暗的云層中一道銀白色的電光毫不猶豫的撕裂了天空。閃光猶如一條火蛇沖破了黑暗，天公的憤怒在外面狂轟濫炸，震得地動(dòng)山搖。雖然天氣不好，但是我的心情還是特別的好，一邊哼著小曲在座位上做作業(yè)。
雷依然在窗外肆虐著。突然，一個(gè)怒吼的聲音與炸雷一同響起“��！”粗獷的聲線席卷了我的聽(tīng)覺(jué)，刺破了我的耳膜。不用說(shuō)，這一定是獅吼女王——吳XX的杰作，只見(jiàn)他的臉扭曲在了一起，看起來(lái)像是一只暴怒的獅子，背后冒著一縷縷的青煙，格外恐怖。我和雷XX戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的支撐起身子，像兩個(gè)年邁的老婆婆顫顫巍巍的扶著桌子走在他面前，壓住內(nèi)心的恐慌感問(wèn)：“親愛(ài)的小吳吳，你怎么了？”吳XX的話頓時(shí)給當(dāng)時(shí)的氣氛潑了一盆冷水：“我的水怎么變多了？”
“這是好事�。 崩譞X的臉部表情頓時(shí)放松了，心里的石頭放下了。吳XX的氣消了幾分，隨后在書(shū)包里鼓搗了一陣，嘴上小聲嘀咕著：“我還有一瓶新礦泉水呢？”聽(tīng)到這話，我和雷XX沉默了3秒，隨即爆發(fā)出仰天長(zhǎng)嘯，我倆捧著腹，從桌上笑到椅子上，從椅子上笑到地上，前仰后合，不遺余力。吳XX轉(zhuǎn)過(guò)身，用鷹一樣銳利的眼神瞪著我們，怒不可遏的伸著爪子朝我們撲來(lái)，我們立馬起身，繞著教室逃跑，教室里響起了我們歡騰的打鬧聲、笑聲。
這次無(wú)厘頭的事情給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
一件快樂(lè)的事_小學(xué)生五年級(jí)作文6
所謂內(nèi)心的快樂(lè)，是一個(gè)人過(guò)著健全的正常的和諧的生活所感到的快樂(lè)�！}記
童年的快樂(lè)像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗。曾經(jīng)許多快樂(lè)的事就像一顆顆明亮的星星在童年的天空中閃爍。接下來(lái)，我就把最亮的那一顆摘下來(lái)，與你們一起分享。
在我九歲那年的一天，我去表哥家玩。一進(jìn)門(mén)，他就熱情地招待了我，又是給我吃的，又是給我喝得。��！快樂(lè)的心情停不了！
過(guò)了幾分鐘，大姨她們都出去了，就剩下我和表哥。表哥對(duì)我說(shuō)：“民民，想出去玩么？”“想！”“那我就帶你出去玩吧，反正呆在家里也無(wú)聊。”“耶！”于是，我們搭上了公交車(chē)，踏上了快樂(lè)之旅。
我們先是來(lái)到了超市，買(mǎi)了一些吃的東西，我好快樂(lè)！接著，我們又來(lái)到了KFC，吃了漢堡和可樂(lè)，我好快樂(lè)！然后我們又去了游戲廳，玩了一會(huì)兒電子游戲，我好快樂(lè)！最后一站是游樂(lè)場(chǎng)。我們先登上了過(guò)山車(chē)，哇！好刺激呀！真是驚心動(dòng)魄+有成就感，我好快樂(lè)！接著，我們又上了“一飛沖天”。不玩不知道，一玩嚇一跳！它起先是慢慢升上10米左右高，然后，一落千丈，到了。那滋味，“半死半活”啊！不過(guò)，我好快樂(lè)！最后，我們又去了人人愛(ài)玩的碰碰車(chē)。我的表哥在一旁悠閑的開(kāi)著，他們卻“啪”成了一片。突然，在無(wú)人發(fā)覺(jué)的時(shí)候，我們被“偷襲”了，我們疼得“神志不清”，不過(guò)，我好快樂(lè)。
魚(yú)兒說(shuō)：“快樂(lè)就是不碰魚(yú)鉤，能在水里自由自在地游�！兵B(niǎo)兒說(shuō)：“快樂(lè)就是沒(méi)有烏云，能在叢林中盡情歌唱。”兔兒說(shuō)：“快樂(lè)就是不被獵人看中，能在地上快活地奔跑�！蔽艺f(shuō)：“快樂(lè)就是享受生活�！蓖瑢W(xué)們，你說(shuō)快樂(lè)是什么？
一件快樂(lè)的事_小學(xué)生五年級(jí)作文7
“啦啦啦、啦啦啦，啦……”我哼著歡快的歌曲，一蹦一跳地走在小路上，過(guò)路的同學(xué)都向我投來(lái)贊賞的目光，我頓時(shí)感到一陣陣的溫暖，你們知道他們?yōu)槭裁催@樣嗎？哈哈，這是因?yàn)�，我得了全校朗誦二等獎(jiǎng)哦！我真是太快樂(lè)了！
這是晴朗的一天，我們正在教室里專(zhuān)心致志地寫(xiě)著作業(yè)。突然，學(xué)校里的大廣播響了起來(lái)：“請(qǐng)所有參加詩(shī)歌朗誦的同學(xué)立刻到階梯教室表演！”��！又來(lái)！我的面部一僵，像被潑了一盆冷水一樣，不由自主地緊張了起來(lái)，心想：哎！真討厭！我正在教室里專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)呢！咦，萬(wàn)一得不到獎(jiǎng)怎么辦豈不是丑出大了嗎？自己倒沒(méi)什么，可是卻丟了班級(jí)的臉！好吧！我還是去吧！硬著頭皮，我一出教室就直向階梯教室奔去。
終于到了階梯教室。我抬頭望去，呵！我們年級(jí)的朗誦人可真是摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得自己就是第一個(gè)�！拔倚迹�(shī)歌朗誦現(xiàn)在開(kāi)始！”隨著主持人的宣布，比賽在一片熱烈的掌聲中開(kāi)始了。首先上臺(tái)的是三年級(jí)的同學(xué)們，瞧，他們講得多好哇！面部表情豐富，邊說(shuō)邊繪聲繪色地做著動(dòng)作，一定是天天練的結(jié)果。我的心撲通撲通地跳著，仿佛要跳出來(lái)似的。時(shí)間過(guò)得可真慢��！終于到我了！我一上臺(tái)就立刻朗誦了起來(lái)，朗誦的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)評(píng)委們的目光都像紅外線一樣盯著我，仿佛要把我看穿似的，說(shuō)著說(shuō)著，我的聲音也越來(lái)越響亮，說(shuō)得也越來(lái)越好！說(shuō)完后，我的.心終于落了地。頓時(shí)松了口氣。過(guò)了幾天，我才知道我竟得了二等獎(jiǎng)！我真是驚訝極了！
通過(guò)朗誦比賽這件事，我明白了遇事不要慌張，而要冷靜，相信自己才會(huì)更好，而且還能讓別人另眼相看。
一件快樂(lè)的事_小學(xué)生五年級(jí)作文8
最近呀，五年級(jí)（5）班出了件快樂(lè)事，來(lái)讓我來(lái)給你講一講。
這件樂(lè)事就是：我們班的圖書(shū)角正式開(kāi)放啦！只要領(lǐng)著林老師發(fā)的借書(shū)證，即可到圖書(shū)館借上一本，然后就可以坐在位子上，就可以“開(kāi)動(dòng)了”。書(shū)借得越多，林老師的獎(jiǎng)勵(lì)就越多。
這時(shí)，有人就要問(wèn)了：“那我一次借3本、5本不是也可以嗎？”這可問(wèn)對(duì)人了，圖書(shū)角規(guī)定一次只能借一本，而且這一本不能當(dāng)天就還，必須等到第二天，才可以還。
同學(xué)們?yōu)榱四芏嘟椟c(diǎn)書(shū)，想出了許多的“詭計(jì)”。有的同學(xué)看完一本書(shū)后，讓不愛(ài)看書(shū)的同學(xué)幫他還，記在他（她）的借書(shū)證上，然后再幫他（她）借書(shū)�？捎械耐瑢W(xué)不愿意，所以這些同學(xué)就想盡了各種“花招”來(lái)“誘惑”他（她）們。比如說(shuō)小連吧，他就叫不愛(ài)看書(shū)的小黃幫他借、還。起初小黃還不愿意，小連就費(fèi)盡口舌，說(shuō)了滿滿一籮筐的好話，小黃還是無(wú)動(dòng)于衷。于是小連又“殷勤”的幫他拿筆呀，拿課本呀，拿學(xué)習(xí)袋呀……最后還答應(yīng)第二天給他一顆從德國(guó)帶回的巧克力，“貪吃”的小黃這才被打動(dòng)。
可吃對(duì)有的同學(xué)是起不了作用，那該怎么辦呢？就像小威，他可是“百毒不侵”的，沒(méi)要東西能讓他動(dòng)心。于是小張就認(rèn)真的“鉆研”這個(gè)人，終于被她發(fā)現(xiàn)一個(gè)弱點(diǎn)，原來(lái)小威對(duì)游戲特別感興趣，可總是玩不好。小張就“利用”了這個(gè)弱點(diǎn)，答應(yīng)教他游戲的“竅門(mén)”和“絕招”，終于打動(dòng)了小威。
大家都在為能多借到書(shū)而絞盡腦汁，還鬧出了各種笑話。其實(shí)書(shū)借得多不多無(wú)所謂，只要大家能讀好書(shū)，記住書(shū)中的好詞佳句，吸取書(shū)中的精華就可以了。
一件快樂(lè)的事_小學(xué)生五年級(jí)作文9
這學(xué)期快要過(guò)去了，我們?cè)趯W(xué)校發(fā)生了很多的事，當(dāng)我傷心時(shí)，同學(xué)們會(huì)安慰我，當(dāng)我生病時(shí)，有人照護(hù)我，當(dāng)我遇到困難時(shí)，他們會(huì)來(lái)幫我，在學(xué)校這一學(xué)期快樂(lè)的生活，就要過(guò)去了，誰(shuí)都很戀戀不舍。
在學(xué)校有人玩，有人關(guān)心，而在家里就感覺(jué)缺少了什么東西，很安靜，很無(wú)聊，在這一學(xué)期發(fā)生了很都快樂(lè)的事，老師也給我們留下了深刻的印象，老師整天高高興興的，給了我們一個(gè)好的印象。
老師很喜歡跟我們玩，有一次課外活動(dòng)，我們?cè)谕娼恿�，那�?chǎng)比賽很激烈，我們都很高興，我們分成兩隊(duì)，誰(shuí)跑完了跟老師擊掌，就算是第一名，而另外的那個(gè)隊(duì)而就輸了，我們每個(gè)隊(duì)的都有一個(gè)名字，我們那對(duì)叫做“超人隊(duì)”對(duì)面那個(gè)對(duì)叫做“快樂(lè)隊(duì)”。
老師一吹哨，就代表開(kāi)始，第一個(gè)人汪丙鑫，他像飛一樣跑去，我們對(duì)就給他加油，那聲音很大，我也在那里激烈地喊著，老師也在那里喊著加油！他跑的很快，最后是我們贏了，我們都很高興，而另一隊(duì)很傷心，但是他們還是很努力，我們就一個(gè)一個(gè)接著跑，到我的時(shí)候，我很緊張，就怕輸了，但是我心里對(duì)自己默默的說(shuō)著：“別緊張，一定能贏得。”我就這樣一直默默的說(shuō)著，當(dāng)拍到我手是，我就跑了出去，我用了最快的速度，但是我還是不夠快，自己卻輸了，對(duì)面那個(gè)隊(duì)玩得很高興，一直給正跑的人加油，我們也是，我們的人數(shù)，越來(lái)越少，跑的人數(shù)也越來(lái)越少，就當(dāng)我們最后一個(gè)人跑的那個(gè)人，我們都大聲的喊著，因?yàn)檫@個(gè)人，很重要，最后我們輸了，當(dāng)時(shí)對(duì)面那個(gè)隊(duì)最后一個(gè)人想跟老師擊掌，但是老師就跑了起來(lái)，也不知道是怎么回事，應(yīng)該想再玩烈點(diǎn)吧，但是最后我們還是輸了，輸了就要受到懲罰，我們就做了十個(gè)俯臥撐，我們輸了，很不高興，但是老師說(shuō)只是一場(chǎng)游戲，玩的高興才是走重要的，我想也是，游戲只要讓我們玩得高興就行了。
在這次的課外活動(dòng)，我們很高興，雖然我們輸了，但是只要我們下一次玩一定能贏，這次輸，不代表下一次輸，所以我們還是戀戀不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。
一件快樂(lè)的事_小學(xué)生五年級(jí)作文10
我愿意生活在書(shū)的世界里與各個(gè)時(shí)空的人物交談讀書(shū)心得，我愿意在書(shū)中海洋里唱完與書(shū)中的人物談笑風(fēng)生，共同進(jìn)步，我喜歡讀書(shū)讀書(shū)使我快樂(lè)，讀書(shū)帶給我希望。
當(dāng)你感受到身心疲憊時(shí)，請(qǐng)翻開(kāi)詩(shī)經(jīng)里面的詩(shī)句，優(yōu)雅大方就比如巧笑倩兮美目盼兮，當(dāng)你感到生活困難時(shí)，請(qǐng)翻開(kāi)李白詩(shī)集里面的詩(shī)歌，浪漫又不失豪邁，比如蜀道之難難于上青天，讓你感到有志未報(bào)時(shí)，請(qǐng)翻開(kāi)楚辭里面的詩(shī)句昂揚(yáng)進(jìn)去，如離騷的報(bào)國(guó)情懷。
記得那是上初一的時(shí)候，一個(gè)星期六的早晨，我走出房間來(lái)到平臺(tái)上，呼吸著新鮮的空氣，花草上還有一滴滴露珠，清澈透明，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，我不禁打了一個(gè)頭。我閉上了眼睛想起了老舍的濟(jì)南的冬天，對(duì)于一個(gè)住慣了北平的人竟然有陽(yáng)光，真是不可思議，我想老舍此時(shí)的心情應(yīng)該與我一樣吧，看著天空中那一抹抹朝陽(yáng)，迎著清新的香氣，撲面而來(lái)的喜悅，我站了一會(huì)兒，拿出中國(guó)上下五千年。我看見(jiàn)中國(guó)從炎帝皇帝到了如今歷史久遠(yuǎn)十分豐富，我用心感受著里面寫(xiě)的每一個(gè)故事在祖國(guó)被搶奪被燒殺，我皺起眉毛，望著遠(yuǎn)處，深思在祖國(guó)。春風(fēng)吹又生時(shí)的頑強(qiáng)，我的臉上總會(huì)露出發(fā)自內(nèi)心的微笑。我為祖國(guó)的強(qiáng)大感到自豪與驕傲，我喜愛(ài)那一本本豐富多彩的書(shū)籍，他們使我快樂(lè)，他們使我的生活更加美滿，更加的充實(shí)，我熱愛(ài)讀書(shū)，就像魚(yú)兒熱愛(ài)大海，鳥(niǎo)兒依戀天空，花草依賴土壤一樣，我快樂(lè)的源泉來(lái)自于讀書(shū)。
讀書(shū)不僅僅只是為了考試，而是為了遇見(jiàn)更好的自己，有人說(shuō)讀書(shū)真的很累，是因?yàn)樗麤](méi)有用心來(lái)讀書(shū)，其實(shí)讀書(shū)很快樂(lè)的一件事。
一件快樂(lè)的事_小學(xué)生五年級(jí)作文11
提到一件快樂(lè)的事兒，我就想起那件我一直沒(méi)有告訴別人的快樂(lè)事兒。那件事兒，我本來(lái)打算著，能不說(shuō)就不說(shuō)的，既然有了這個(gè)契機(jī)，那我就分享出來(lái)讓大家都快樂(lè)一下吧！
那是我有一天放學(xué)遇到的事兒。當(dāng)時(shí)我正從學(xué)校出來(lái)，走進(jìn)常常回家的那條小巷子里，我看見(jiàn)旁邊有一個(gè)老爺爺坐在地上，沒(méi)戴眼鏡的我湊近一看，發(fā)現(xiàn)老爺爺他是腳扭傷了，正坐在地上愁著如何回家。我趕緊把拎在手里的書(shū)包背到了胸前，扶著老爺爺?shù)母觳矊?duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您家在哪里，我送您回家”。
老爺爺轉(zhuǎn)頭望著我感嘆道：“我家還挺遠(yuǎn)的呢，小伙子，你還是自己先回家吧！”我沒(méi)有絲毫猶豫扶著老爺爺站起來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事兒，我可以背著您回家的，我力氣大著呢！”老爺爺可能也是腳傷的有點(diǎn)嚴(yán)重，沒(méi)有了和我執(zhí)拗的力氣，就由著我把他扶起來(lái)又背在了我的背上。
我胸前背著書(shū)包，背上背著老爺爺，按著老爺爺家的方向把老爺爺送回了家。到了老爺爺家的時(shí)候，老爺爺?shù)募胰苏辜钡脑诩议T(mén)口等他回家，看見(jiàn)我背著老爺爺回來(lái)了，趕緊跑來(lái)了解情況。當(dāng)老爺爺告訴他們是我送扭傷了腳的他回家時(shí)，我第一次感覺(jué)到了助人為樂(lè)的那種快樂(lè)。老爺爺?shù)募胰吮緛?lái)還要留我在他家吃飯的，我不好意思地趕緊回了自己家，而這件助人為樂(lè)的事情也一直成為了我心中的一個(gè)秘密。
不知道如何特意跟別人提起這件事，也不覺(jué)得這件事有多么的了不起，但這件事一直快樂(lè)地藏在我的心底。直到這次讓我們寫(xiě)一件快樂(lè)的事�？梢哉f(shuō)，這件背扭傷了腳的老爺爺回家的事兒，是我第一次做好事，雖然并不是什么驚天動(dòng)地的大事兒，卻一直讓我快樂(lè)著，讓我知道自己是一個(gè)好人。
一件快樂(lè)的事_小學(xué)生五年級(jí)作文12
生活中有許許多多快樂(lè)的事，我覺(jué)得最快樂(lè)的事，就是我星期六去買(mǎi)氣球的那件事。
這一天傍晚，爸爸媽媽帶我去散步。這時(shí)，媽媽看見(jiàn)了他的朋友：一個(gè)阿姨。那個(gè)阿姨拿著氣球來(lái)賣(mài)，那些氣球會(huì)發(fā)光，五顏六色的，像天上的星星一樣是閃閃發(fā)光。這時(shí)，媽媽走過(guò)去跟那個(gè)阿姨說(shuō)了幾句，說(shuō)讓我也和阿姨去賣(mài)氣球。我想了想，答應(yīng)了。
我問(wèn)阿姨：“阿姨，這些氣球有什么特點(diǎn)，構(gòu)造？”阿姨聽(tīng)了，詳細(xì)的跟我說(shuō)這些發(fā)光氣球的特點(diǎn)。最后，阿姨對(duì)我說(shuō)：“這些發(fā)光氣球拿起賣(mài)，有人問(wèn)你多少錢(qián)你就說(shuō)兩塊錢(qián)一個(gè)，三塊錢(qián)兩個(gè)。知道了嗎？”“知道了，阿姨”我回答。于是，阿姨給我我?guī)讉�(gè)氣球，便讓我去一中體育場(chǎng)去賣(mài)。
我剛剛走進(jìn)體育場(chǎng)，一大堆的小朋友向這里跑來(lái)，小朋友們都說(shuō)：“我要，我要�！蔽铱吹竭@么多小孩在這，我說(shuō)：“這些氣球要錢(qián)的喲！”于是，這些小朋友都找他們的爸爸媽媽?zhuān)尠职謰寢屬I(mǎi)氣球。有的小孩一直纏著他們的爸爸媽媽?zhuān)械男『⒏笕酥v條件，還有的小孩拉著爸爸媽媽的手，把他們拉到我這里。有幾個(gè)人問(wèn)我：小朋友，“這個(gè)氣球要多少錢(qián)？”我看到這么多的家長(zhǎng)，連忙說(shuō)：“兩塊錢(qián)一個(gè)，三塊錢(qián)兩個(gè)，要買(mǎi)嗎？”“好�！庇谑牵宜查g賣(mài)出了三個(gè)氣球。不一會(huì)兒，我手里的氣球賣(mài)完了�？粗伴W閃發(fā)光”的一中體育場(chǎng)。我高興極了，把錢(qián)拿去給阿姨。阿姨接過(guò)錢(qián)，塞給我兩塊錢(qián)，說(shuō)：“你干的真不錯(cuò)，這兩塊錢(qián)給你當(dāng)作獎(jiǎng)賞啦！”我接過(guò)錢(qián)，說(shuō)了聲：“謝謝。”然后隨著爸爸媽媽回家了。
這次賣(mài)氣球的經(jīng)歷讓我明白了，其實(shí)賺錢(qián)也是一件很快樂(lè)的事。
一件快樂(lè)的事_小學(xué)生五年級(jí)作文13
這個(gè)假期爸爸和媽媽說(shuō)帶我去海南島玩！
開(kāi)始，我們開(kāi)車(chē)去，因?yàn)槲覀兗宜膫�(gè)人加上二個(gè)叔叔，開(kāi)車(chē)可以開(kāi)到哪就玩到哪，所以我們從�？谧喆ト齺啞�
我們?cè)缟?點(diǎn)起床，開(kāi)始把行李放到車(chē)?yán)�，然后我們四個(gè)人就去了那個(gè)叔叔家，因?yàn)槭迨宓能?chē)能坐7人，我們六個(gè)人剛好坐得下。我們就開(kāi)始去坐輪船的地點(diǎn)了。在這7到8個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，我們經(jīng)過(guò)了很多個(gè)服務(wù)站，加了一、兩次油，我在車(chē)?yán)锼?、4次的覺(jué)，終于到了！
叔叔把車(chē)停上了輪船，我們也一起上了輪船，又經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的航程，我們來(lái)到了海口，在�？诔燥�，那時(shí)已經(jīng)是晚上7：31時(shí)了，我吃到了煮法和我們佛山不一樣的通心菜。來(lái)到這邊的酒店，住了一個(gè)晚上。
今天去三亞玩，我們又坐了兩小時(shí)的車(chē)。我們到了三亞的南中國(guó)酒店，放好行李，爸爸就帶我們?nèi)ド碁┩�，我們�(cè)诤＿厯炝艘恍┘木有�，寄居蟹把自己的身體寄居在小螺殼里，我抓到它時(shí)，小小的小腳在我的手里走來(lái)走去，好癢啊。它帶著撿來(lái)的殼，晚上睡覺(jué)時(shí)，邊殼都要埋進(jìn)沙子里。幸好我在里面裝了一些沙子帶回了酒店。爸爸說(shuō)，一定要用海水養(yǎng)，不然會(huì)死的。聽(tīng)到這，我大吃一驚！哦！我幸好沒(méi)有給它換成淡水。
第二天早上，媽媽又帶我和弟弟去了沙灘，看到一望無(wú)際藍(lán)色的海洋，天空飄著朵朵潔白的云朵。我站在涼棚底下，微風(fēng)徐徐，一陣陣海風(fēng)鋪面而來(lái)，天高云淡，那悠悠的閑云是海風(fēng)的伴侶，我陶醉了！涼棚外金燦燦的沙灘踩一腳，燙死了，我和媽媽去海邊裝了一瓶海水，走回來(lái)時(shí)，腳踩在海灘上，沙灘上的沙像被火燃燒過(guò)一樣，我拿著瓶子飛快地跑回涼棚下面。繼續(xù)和弟弟用水混著沙來(lái)建造著我們的城堡，最后，我和弟弟終于建好了城堡，都興奮得跳起來(lái)，還叫媽媽給我們拍照留念。我和弟弟倆在椰樹(shù)蔭下還擺出各種姿勢(shì)叫媽媽拍照，好開(kāi)心的一天。
爸爸說(shuō)明天帶我去七仙嶺！
一件快樂(lè)的事_小學(xué)生五年級(jí)作文14
快樂(lè)，是那洋溢在臉上的笑容；快樂(lè)，是那埋藏在心中的甜蜜；快樂(lè)，是那烙印在手心的回憶。我的快樂(lè)，是全家人手牽著手漫步在南灣湖邊。五一勞動(dòng)節(jié)到了，爸爸說(shuō)要帶我去“中原第一湖——南灣湖”游玩。我的心情迫切極了，我們坐車(chē)到信陽(yáng)，快到傍晚了，我們決定先在信陽(yáng)住一晚，第二天再去游玩。
第二天，天氣晴朗，太陽(yáng)高照，一早，我們坐車(chē)到了南灣湖旅游景區(qū)，到達(dá)碼頭，坐上一艘快艇，這還是我第一次坐快艇，心里不由得有些小激動(dòng)。小艇飛馳，碧水藍(lán)天，南灣湖美景盡收眼底，不一會(huì)兒我們就到了茶島，崎嶇的小道兩旁種滿了茶樹(shù)，山坡上也是一層一層的茶田，微風(fēng)吹過(guò)，茶樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在給我們打招呼，歡迎我們到來(lái)。島上還有塔樓，瀑布……
然后，我們又坐了一艘大游艇前往鳥(niǎo)島。在那里有各種各樣，五顏六色的鳥(niǎo)，有漂亮的孔雀、可愛(ài)的布谷鳥(niǎo)、會(huì)說(shuō)話的鸚鵡、速度驚人的鴕鳥(niǎo)、黑天鵝、白天鵝……有的在樹(shù)枝上唱著婉轉(zhuǎn)的歌；有的在樹(shù)枝上活蹦亂跳；有的在樹(shù)枝上覓食；還有的在地上悠閑的散步。我們?cè)趰u上還觀看了鳥(niǎo)藝表演，有鸚鵡走鋼絲、鉆火圈、騎自行車(chē)、推著環(huán)保車(chē)拾垃圾、翻跟頭……真是精彩極了。最后，我們乘船去了猴島。一想到能看到猴子，我高興的手舞足蹈。媽媽也風(fēng)趣的逗我說(shuō)：“去看到你弟弟妹妹嘍�。ㄎ覍俸铮┠抢锏暮镒訖C(jī)靈、可愛(ài)又頑皮。有的猴子在林間的山石上睡覺(jué)；有的猴子在樹(shù)枝上蕩秋千；有的猴子見(jiàn)到游客，上前討要食物，甚至翻游客的包尋找食物，形態(tài)逗得游客不時(shí)哈哈大笑……
游覽完猴島，我們乘船離開(kāi)。我回頭留戀的望著南灣湖，戀戀不舍的踏上了回家的路程。
一件快樂(lè)的事_小學(xué)生五年級(jí)作文15
今天 ，我和媽媽去了上海植物園游玩，玩得十分開(kāi)心！！
剛剛進(jìn)植物園的大門(mén)，我就看見(jiàn)一片綠色。突然，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，小路兩旁的竹子唱起了“歌曲“，好像在跟我們說(shuō)：歡迎你們來(lái)上海植物園！歡迎你來(lái)上海植物園！
竹子的歌聲伴著我們走啊走啊，我們來(lái)到了展覽溫室。這里正在舉行迎春花展，我看見(jiàn)了金邊百合；美麗的牡丹；我從沒(méi)看過(guò)的瓶酒樹(shù)；狗尾紅；野生郁金香，郁金香；捧心蘭；兜蘭；卡特蘭�；ㄕ股嫌�34個(gè)品種，20xx多盆反季節(jié)牡丹，不僅有姚黃、銀紅翡翠、藍(lán)寶石、烏龍捧盛等中國(guó)傳統(tǒng)品種，還有日月錦、皇嘉門(mén)、花競(jìng)等日本品種。600多株熱帶蘭花，也在溫室中，其中有不少種類(lèi)是首次在上海植物園展出，如形似天鵝、具有濃郁香味的天鵝蘭等。其中我最喜歡蘭花，因?yàn)橹灰亲訙惤ǘ渎勔宦�，就�?huì)有一股濃郁香味了撲鼻而來(lái)，好聞極了。還有非常怪的蘭花——石豆蘭，它花瓣上的花紋像蜘蛛網(wǎng)，雖然看上去有點(diǎn)可怕，但是我還是特別喜歡。兜蘭——開(kāi)放的花朵好像是在溫室中笑迎春天，美麗極了…我以為這么多的花只要在溫室中灑灑水，施施肥 ，就可以了。而當(dāng)我晚上看電視介紹植物園的展覽溫室時(shí)，我知道了在溫室中種花不是像我想象那樣簡(jiǎn)單，是含有很多科技含量的，園藝專(zhuān)家運(yùn)用了高科技催花技術(shù)。如果沒(méi)有這些科技含量的話，我就不會(huì)在冬天看見(jiàn)這些不是在冬天開(kāi)花的花了。在這次花展我了解了花的好多知識(shí)，我特別開(kāi)心��！
我和媽媽在美麗的夕陽(yáng)中戀戀不舍的走出來(lái)上海植物園 。
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