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我閱讀,我快樂作文

時間:2021-04-26 14:01:16 快樂 我要投稿

我閱讀,我快樂作文集錦15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我閱讀,我快樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我閱讀,我快樂作文集錦15篇

我閱讀,我快樂作文1

  小時候的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩歌聲中長大。每次端起書,看著那沒有一點生命的方塊字,我總是大喊“沒意思”。讀書成了我最頭痛的事了。

  漸漸地,我長大了。我感到了知識是多么重要。每次寫作文,腦袋里都是一片空白,不知從何寫起。爸爸媽媽和姐姐為我不喜歡閱讀而煩惱,常常買一些課外書讓我讀。我還是感到很枯燥,為了完成任務(wù)而隨便翻翻。直到有一天晚上,我們家玩起了“成語接龍”的游戲,這才真正改變了我的讀書態(tài)度。

  首先,是姐姐在紙上寫一個成語,再就是媽媽用姐姐寫的成語的最后一個字作開頭也寫一個成語,接著是我寫,最后是爸爸。就這樣,依次寫下去。準(zhǔn)備好了,姐姐說:“那我開始了,點石為金!薄敖鹣s脫殼!眿寢屝判臐M滿地寫著。我左思右想,都沒有想到接下來該寫什么。于是,就拿出成語詞典,翻到了那頁,我說:“‘人金蟬脫殼ké’就不能接下去了!痹捯魟偮,爸爸、媽媽和姐姐都哈哈大笑起來。我感到很好奇,不知道他們在笑什么。媽媽看我一臉的疑問,對我說:“你剛剛說什么?”我無可奈何地又重復(fù)了一遍:“金蟬脫殼ké呀!”爸爸說:“你自己看看詞典上的拼音!蔽乙豢丛~典上,寫的是“金蟬脫殼qiào”,“殼ké”是一個多音字,還念“殼qiào”。當(dāng)時我特別不好意思,心想:以后一定要好好讀書,多閱讀一些書,那樣才能積累很多知識。

  從那以后,我真的非常喜歡讀書了。當(dāng)讀到《三國演義》時,我被諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。因為熱愛讀書,我的口語表達(dá)能力也有了提高,作文水平也有了略微的進(jìn)步了。

  曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話:“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧。讀書能知道怎樣交友,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康。讀書能明白什么樣的人生稱得上完美!笔前!讀書的好處無窮無盡。相信不久的將來,我一定會明白其中更多的樂趣。

我閱讀,我快樂作文2

  春日桃花嫣然含笑,一縷春風(fēng)襲來,花香四溢。青銅與葵花之間濃濃的愛隨著風(fēng)兒,飄了過來,兩個人之間濃濃的親情溫暖了我的心房,讓我的心靈感到震撼,同時也讓我快樂。

  干校的人需要勞動,葵花的爸爸也就一天到晚不能陪著小小的葵花了,這讓葵花感到孤獨,這種孤獨像廣闊的天空里僅有一只小鳥,像茂密的草叢里僅有一朵花,像清澈的小河里僅有一條魚,像空曠的大山里僅有一戶人家,像大麥地那邊的青銅。青銅因為高燒成了啞巴,這讓大麥地的孩子們從此與他不能再交流,唯一陪他玩的,只有青銅家的牛。青銅的孤獨與葵花的孤獨,可能才注定了兩人的相遇?▽Υ篼湹爻錆M了向往,終于有一天,大麥地一下子就把葵花的心拽了過去?ㄉ狭舜,可那調(diào)皮的嘎魚竟把拴著小船的繩子解開了,一次又一次地戲弄葵花,讓葵花對嘎魚徹底失去了希望。河那邊的青銅看到了葵花,葵花望著眼前的男孩,相信他必定會救自己?ㄅc青銅的初遇,動人心弦。

  事情總是那么不如意,又總是那么突然,葵花的爸爸去世了,并且沒有找到尸體!這讓葵花相信爸爸一定在那片葵花田里,沒有例外。干校的人需要勞動,也實在抽不出一兩個人來照料葵花,最終決定交給大麥地人撫養(yǎng)?ū凰偷搅舜蠡睒湎,被打扮的干干凈凈,實在惹人疼愛。青銅一家都在心里想著點什么,但誰都不想說出來。青銅與牛來到了一個沒有人的地方,商定著什么!澳阆矚g葵花嗎?”牛在吃草,但青銅認(rèn)為牛剛剛已經(jīng)說了句“喜歡”,經(jīng)過兩人的“交流”,決定把葵花接到家里,并且經(jīng)過一系列的反抗,葵花到了青銅家。

  說來也怪,葵花仿佛一夜就融入了青銅家,甚至更短的時間。青銅一直以來的夢想——上學(xué),原本馬上就能實現(xiàn)的,可葵花的到來,讓青銅一家陷入了兩難——讓青銅上學(xué),還是讓葵花上學(xué)?這兩個小小的人兒雖然在心里都對上學(xué)充滿著渴望,但誰都不會說出來。一天晚上,青銅用自己的方式結(jié)束了這個問題,但他絕不會說出其中的秘密。小小的青銅能夠為了外來的妹妹而放棄了自己一直以來的夢想,換做嘎魚,他會嗎?換做別人,會嗎?不會!

  春風(fēng)帶來了花香,帶來了青銅與葵花之間濃濃的愛的味道。《青銅葵花》讓我懂得了人間大愛,我為我收獲到的善良、真誠……感到快樂。

我閱讀,我快樂作文3

  夜仍未深,書還未合。印刷體在暖色調(diào)的燈光下似乎被融化了,心兒似乎也被融化了,與字的界限漸漸模糊,匯成了一個整體,模糊了天地,模糊了古今,模糊了傷懷與快樂。

  “今朝有酒今朝醉,明日來愁明日愁!笔强鞓穯幔恳苍S是吧,那種灑脫,那種豪放,管它什么國愁家愁情愁,都無法入心,那必然是一大樂趣?墒牵票K是要空的,當(dāng)那用以解憂的杜康滴盡最后一滴時,你還能繼續(xù)快樂嗎?這種豪放,這種快樂,顯現(xiàn)的正是最大的拘禁。

  “稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”是快樂嗎?也許是吧,那種平和,那種寧靜,似乎是這亂世中的一方凈土,在“茅檐底下”,不必再為國事操勞,為戰(zhàn)事而神傷,你沸騰的鮮血久違的回歸平靜,那必然是一種快樂,可為什么還要寫下“了卻君王天下事,贏得生前身后名?蓱z白發(fā)生。”平和與安詳,真的是一生征戰(zhàn)的你所需要的快樂嗎?

  “但愿人長久,千里共嬋娟!笔强鞓穯?也許是吧,你似乎是放開了,坦然了,也祝愿了,這似乎正是一種解脫。但何人何時曾真正解脫過,就算有“閑人”的情趣,不也有“持節(jié)云中,何日遣馮唐”的壯志難酬,有“小軒窗,正梳妝”的相思斷腸,有“不應(yīng)有恨,何事長向別時圓!钡钠嗫啾瘺觥T瓉,這世上哪有絕對的快樂,所謂快樂,只是在生活的厄難中的收獲的一點安慰罷了。

  可這生活安慰,不正是一直以來尋找的快樂嗎?“人比黃花瘦”的苦痛,是因為曾經(jīng)那“卻把青梅嗅”的極度甜蜜?嗤,不正是不是一種對曾經(jīng)甜蜜的回憶;而一江春水般的憂愁,也正是因為曾經(jīng)的大唐盛世與現(xiàn)在的落差,憂愁,便成了一種愛國情懷;就算身居陋室,受人迫害,但正是這樣壓出了他的憤慨,壓出了千古流傳的《陋室銘》;就算被貶他鄉(xiāng),政治受困,仍然寫下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的名言;就算……這些,是傷懷,還是快樂呢?

  傷懷與快樂,真的只是一對反義詞嗎?并不會,因為人的情感從未這般單一過。因快樂而傷懷,因傷懷快樂,這是我從書中讀到的,因為生活是活的,是多變的。既然沒有絕對快樂的結(jié)果,那么品味書本中的風(fēng)風(fēng)雨雨,喜怒哀懼的過程,便可以是我的快樂,閱讀,讓我懂得了我想要的快樂。

我閱讀,我快樂作文4

  高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞也說過:書是全世界的營養(yǎng)品。沒錯,一本好書能帶給你無窮無盡的快樂。

  那是一次三年級的語文模擬考試,我竟然才考了89.5分。我的心情異常煩悶,滿腦子空白,看著那“89.5”好像在嘲笑我:“你這個差生!”我越想越傷心,心不在焉地走在回家的路上。原本晴空萬里的天空突然的一聲“轟”。電閃雷鳴,烏云密布。路旁的小花都枯萎了,沒精打采地歪著頭。小草全部不再青綠,棵棵都成了黃色的。我的世界灰蒙蒙的。

  我迷迷糊糊地回到了家。做完作業(yè)的我似乎迷失了方向,頓時不知所措。我隨手撿起了一本《魯濱遜漂流記》,躺在沙發(fā)上,漫無目的地翻了起來。

  剛翻開扉頁,我就被它吸引住了,手指不由自主地把一張紙紙翻到后面。在這期間,我確實忘記了自我,被小說那個動人心弦的情節(jié)吸引住了:小說講述了魯濱遜從小熱衷于航海,可不幸的是,在一次出海航行的時候,船被暴風(fēng)雨掌控,撞到了暗礁上,船上所有人都幾乎不能逃過一劫。可幸運的是,海浪把魯濱遜送到周邊的一個荒無人煙的小島上,但他很快就越過了這個坎,憑著自己聰穎悟性和船上帶來的東西,學(xué)會了如何在孤島上生活,在島上種植糧食、修建別墅、制造家具、馴養(yǎng)家禽……把原來的荒島變成了欣欣向榮的家園,過起了舒適的田園生活。

  小說讀完了,我的心情跌宕起伏,久久不能平靜。我陷入了沉思:人生中肯定會有那么一點的不如意,你越過去了,就會換回更多幸福,越不過去,你就只能停留在那個坎,永遠(yuǎn)失敗。魯濱遜也曾經(jīng)歷過迷茫、困難、失落、孤獨,但他都能克服,才能獲得更多的幸福。為何魯濱遜能笑對困難:而我卻因為一次的失敗而一蹶不振?不行!我要不懼怕困難,做一個在困難面前抬起頭的人,才是真正勇敢的人!

  當(dāng)我再次抬頭望著天空的:天上的烏云散開了,空中的狂風(fēng)消失了,地上的暴雨停止了,留下的是無邊無際燦爛的陽光,以及精彩的書本陪伴著我。

我閱讀,我快樂作文5

  爺爺是個愛讀書的人,從小受爺爺?shù)难,自己對書籍也有說不出的興趣。每當(dāng)自己捧著那一本本散發(fā)這油墨香味的書,心中有一種說不出的愜意。或許是天性吧,每當(dāng)看到一本好書,總?cè)滩蛔∪シ_,細(xì)細(xì)品味......

  每當(dāng)我看到書上細(xì)數(shù)精致的文字,自己便理所當(dāng)然的融入書中。在書中,我看到了那神奇的金字塔;我聽到了許多動物獨特的啼叫;我知道了人們的演變歷程,我懂得了萬里長城奇跡般的由來......

  記得有一次,我與爸爸到姐姐家去玩。剛剛到姐姐家,姐姐就以特殊的接待方式-- 一大摞書來招待我們。那時候,我還并不怎么愛看書,所以對這并不怎么感興趣,因此在寫作文時,總會感覺無能為力。我隨意地拿了一本書,漫不經(jīng)心地翻了翻。書中的優(yōu)美詞句吸引著我。里面的文字像繩子把我從萬丈深淵上拉了回來,把我引入了書的世界。在那里,我看到了十分可愛的動物?!它們在啼叫;它們在吃東西;它們在做著香甜的美夢呢。書中的內(nèi)容像魔術(shù)師般勾勒出快樂的拼圖。

  合上書,眼前還縈繞著那些美麗的畫面。還在想,如果不是猿猴,會有人類嗎?如果恐龍還沒有滅絕,那現(xiàn)在這個世界會是什么樣的呢?書讓我學(xué)到跟充足。我第一次感受到,讀書真快樂!

  后來,我回家開始寫作文。這回并不覺得無能為力,反倒一身輕松。上學(xué)后,老師多次表揚我作文水平迅速提高。在一次作文大賽前一天,老師給了我一次寶貴的機會,讓我參加比賽。我天天看書,無論何時何地,想的都是書中的情景。甚至有時說話,都會牽扯到書。比賽開始了,我信心充沛地上了考場,拿到考卷,十分的輕松,我把題目要求看了看,覺得十分簡單,就開始下筆。不知不覺地,時間一分一秒地過去了,而我的內(nèi)容就像是從筆尖下流出來。甚至忘了一切,只沉浸在有書的世界。過了幾天,老師告訴我,我得了銀獎,老師告訴我,發(fā)給我一本榮譽證書,我拿著這火紅的本子,心里十分高興。我只想說一句話:“我讀書,我快樂!”

  我愛讀書,讀書讓我明白事理的同時,心中的疙瘩解開了,成績也好了,變得越來越快樂,越來越舒暢。

  我讀書,當(dāng)然我也快書!

我閱讀,我快樂作文6

  每當(dāng)我走過書店,情不自禁地就走了進(jìn)去,在里面一看就是2個小時。記有一次,爸爸媽媽和我一起去大世界買運動服,突然看見了新華書店,我告訴了爸爸和媽媽獨自一人去看書了。看著看著就忘記了時間,害的爸媽著急。最后爸爸把我沒看完的書買了回去。

  還有一次,我寫完作業(yè)后,就在我的臥室里看書,媽媽做好晚飯后喊我吃飯,我卻因為沉浸在故事的情節(jié)中,沒有聽見!后來,媽媽只好把我“綁架”到餐桌旁,而我仍然抱著心愛的故事書,在餐桌旁邊吃邊看。直到看完其中的一個故事,才戀戀不舍地放下書。

  爸爸說:“你看看你,快看瘋了吧,真是名副其實的書癡!”可我卻沒反應(yīng)過來 ,津津有味的繼續(xù)看著書。爸爸嘆了一口氣:“哎……”每一次睡覺前我都要看一會書,有一次我8點看書,看了兩個小時才睡覺。

  這些是我從看過的書里面找到的:偉大的文學(xué)作家高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”“書是全世界的營養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發(fā)出過同樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個時代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展,給予人類開拓進(jìn)取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識,意思是不能浪費時間,要多讀書,以后才有用;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”

  我喜歡讀書,讀書能讓我從乏味中得到快樂,從快樂中學(xué)到知識。童話故事教會了我如何去愛別人,愛世界,純真的我終日沉浸在童話的世界里,夢想著自己童話般的生活;科技知識讓我懂得了世界的奧秘,揭開萬物生存和萬事發(fā)展的規(guī)律;名人故事教會了我該如何正確的做人做事,樹立高尚的品格,踏上成功的道路。

  我讀書我快樂!跟著他我可以走遍世界的角角落落,因為他是知識的海洋,快樂的源泉!

我閱讀,我快樂作文7

  閱讀是一位音樂家!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”她用輕快的旋律奏響一支春雨潤物曲;閱讀是一位畫家!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅。”她用神來之筆勾勒出一幅荷塘月色圖;閱讀是一位詩人!扒缈找机Q排云上,便引詩情到碧霄!彼盟纳涞牟徘檫收b著秋的壯闊;閱讀是一位攝影家!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開!彼闷婷畹乃枷霐z下冬的潔白與美麗。

  從小,我就對閱讀產(chǎn)生了興趣,每天晚上媽媽都給我講一個小故事。我曾為賣小柴的小女孩不幸的人生而哭泣;我曾為丑小鴨變成白天鵝永久的期盼而快樂;我曾為小紅帽和她的奶奶一波三折而松口氣……到了一二年級,《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》成了我無話不談的好朋友;三四年級,我慢慢開始學(xué)會“斷奶”,《老人與!、《夏洛的網(wǎng)》、《假如給我三天光明》走進(jìn)了我的生活。到了高年級,《堂吉訶德》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》等中外名著戰(zhàn)據(jù)了我的心。當(dāng)然還有《林肯傳》、《居里夫人傳》等名人傳記。這些書令我受益匪淺,收獲不小。

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,在書中,我知道了中華上下五千年的歷史;飽覽了祖國的大好河山;感受到各民族傳說的美好;了解了現(xiàn)代軍事武器的發(fā)展;認(rèn)識了許多中外名人:林肯的曲折人生、居里夫人一生的坎坷辛苦,都令我驚嘆不己。我還懂得了許多做人的道理:夏洛的無私奉獻(xiàn)令我贊嘆;魯濱遜樂觀豁達(dá)的精神令我驚訝;海倫的不辛卻堅強地面對令我屈服……

  中國的歷史文化就像銀河一樣浩瀚無邊,這其中,那最燦爛、最耀眼的就是詩詞。在詩中,我體會了李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪情高放;蘇軾“不識廬山真面目,只緣身在此山中”的哲學(xué)深思;龔自珍“落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神;文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣……我們要讓詩詞永不枯萎、永不干涸、永不熄滅,讓它經(jīng)歷豐富,源遠(yuǎn)流長。

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”我愛閱讀,并將一直愛下去,一直讀下去,一直學(xué)下去!我會永遠(yuǎn)快樂地翱游在書的海洋中!

我閱讀,我快樂作文8

  從很小的時候,閱讀就伴隨著我成長,因為看書,我下課從來不到外頭去"瘋",只是享受著閱讀帶給我的超凡脫俗的快樂。也因此得到了諸如"書呆子""書蟲"這一類的綽號。嗨,"呆"也罷,"蟲"也罷,重要的是快樂。

  閱讀的快樂之內(nèi)容篇

  閱讀的快樂的成份有三分之一取決于內(nèi)容。"心素如簡,人淡如菊"帶給我禪意;"物重的生命之鏈,比鉆石還要寶貴千倍啊……"教會我不要扼殺物種的生命之鏈;"房前鐘菜,屋后栽花"讓我領(lǐng)悟到人生的最高境界。書的內(nèi)容,總是那么幾句話,短小而不失意境,讓人驚奇,"啊,原來真的如此!"

  閱讀的快樂之享受篇

  閱讀的快樂的成份有三分之一取決于享受。搬一把椅子,泡一杯茶,再拿一本書,你身旁,是一棵樹,一叢竹。你足旁,是一朵花,一簇草。再看一頁,品一口茶,掩卷沉思一番.腦子里靈光一閃;"哦,原來如此!"這不就是超凡脫俗的快樂和那美妙的境界?也許你會說,現(xiàn)代快節(jié)奏的生活,讓我們麻木,怎么才能感受到那美妙的境界?其實很簡單,只要做到那極端的平靜和放松。讀書時那美妙的享受,就屬于你。

  閱讀的快樂之領(lǐng)悟篇

  閱讀的快樂的成份有三分之一取決于領(lǐng)悟。我讀過《風(fēng)中的蓮花》,這是一本散文集。書中有一句:"禪即是掃地的時候掃地,吃飯的時候吃飯,睡覺的時候睡覺。"我第一遍看,覺得不能理解,第二遍看覺得領(lǐng)悟了些,第三遍看,剎時覺得心清心明了。回顧著我們,常常該掃地的時候休息,該吃飯的時候?qū)W習(xí),該睡覺的時候玩樂。這怎么能悟到"禪意"呢?我看完書,覺得收益多多,并歸結(jié)出了自己的座右銘:"心素如簡,人禪似蓮"

  我閱讀,我快樂!

我閱讀,我快樂作文9

  在幼兒時期,我就對書充滿了好奇,覺得大人們看的這個東西是不是非常有趣。恳蝗辉趺磿谐燥垥r忘記吃飯,睡覺時忘記睡覺,通宵達(dá)旦就為看一本自己喜歡看的書?

  后來我上學(xué)了,漸漸地喜歡上了看書,媽媽就給我買了各種雜志,從幽默與笑話(兒童版),科學(xué)畫報等等,到后來的注音版的各種故事書,如名人故事,十萬個為什么……漸漸家里的書越來越不能滿足我了。

  到了有一天,媽媽笑著拉著我的手,帶我到少兒圖書館辦了一張屬于自己圖書證,上面貼著我的照片,寫著我的名字,我終于有了第一張屬于自己的借書證啦!

  來到了少兒圖書館,當(dāng)時的.我就立即被震撼住了,那么多品種的書,一排排、整整齊齊的按類別排列在那里,里面看書的小朋友都拿著自己喜歡的書安靜的坐在那里看書。

  看到他們時而安靜的思考,時而不由地偷偷地看著書笑,他們一定是被里面的故事情節(jié)所打動了吧?我不由的被這種氛圍所感染,拿了一本自己喜歡的書,找了個空位就坐了下來,津津有味地看起書來。

  以后只要是周末有空閑時間我就會到圖書館看書,到走的時候再借一本自己喜歡看的書帶回去好好“品味”。

  在我看書的過程中,印象最深的一次,自然是五年級的那一次:當(dāng)時學(xué)校的跳蚤書場正熱鬧非凡。于是我用我原來的舊書換來了一本我做夢都想看的書——《哈利·波特》。

  我一直聽說這本書很火,唉,可惜五年級了,空閑時間變得越來越少,看書買書的時間自然也就少了,換來了這本書后,我心想:可惜啊可惜,這本好書恐怕只能留到暑假里看了,可是我轉(zhuǎn)念一想:時間是擠出來的,我為何不抽空看呢?于是,這本書就成了我的睡前讀物,一個星期不到就讀完了。

  后來我讓媽媽幫我又買了剩余的六本,只要哪天不看書,渾身就沒有哪塊地方是舒服的。終于在二個月不到的時間里全部看完了這部巨著。

  當(dāng)然,這樣的讀書的例子數(shù)不勝數(shù),我也就不詳細(xì)說明了,但是我要告訴同學(xué)們,讀書并不是一件苦差事!難道不是嗎?

  讀書的感覺真好!

我閱讀,我快樂作文10

  書是人類進(jìn)步的階梯。我們從書中獲取知識,獲得快樂,人的一生是離不開書的。

  而不同的書,則帶給我不同的收益,不同的快樂。

  哈利。波特帶著我走進(jìn)了那個神奇的魔法世界。飛天掃帚、隱形衣、魔杖等,一切都是那么神奇與不可思議,一件件在世界上根本不存在的東西,仿佛都變活了一樣,我的心,也跟著到了那里,念著咒語,打敗大魔頭,獲得勝利。倘若世上真的有那頂分院帽,真的有那帶著眼鏡的男孩,真的有那個大魔頭,真的有那個霍格沃茨學(xué)院,那是多么好!心隨著故事的發(fā)展時而低落,時而高漲,起起落落,當(dāng)最后哈利波特戰(zhàn)勝了伏地魔時,我是多么快樂,多么開心,因此堅信,正義永遠(yuǎn)都會打敗邪惡。

  我又跟隨三毛來到撒哈拉大沙漠。茫茫一片沙漠,一望無邊,若單從風(fēng)光上看,在晴好無風(fēng)的天氣,沙漠的黃輝映著天空的藍(lán),實在很是壯觀,也頗有異域的風(fēng)情?墒巧衬畾夂蚨嘧儯绕涠囡L(fēng),當(dāng)黃沙漫天,或是經(jīng)受正午的酷熱與夜晚的寒冷,撒哈拉的種種可愛之處便變?yōu)槟Ч淼莫b獰了?墒,盡管要忍受自然氣候上的相對惡劣,以及生活上的諸多不便、物質(zhì)上的極度匱乏,但那片土地還是將三毛深深吸引了,何況,她還有荷西。有愛,就可以化腐朽為神奇。他們將他們的房子打扮成白色,仿若沙漠中的公主,用獸骨作房間裝飾,走進(jìn)去,就像到了藝術(shù)家的居所。另外,還有許許多多的生活小細(xì)節(jié),是那么有趣,沙漠的狂野,沙漠的溫柔,都淋漓盡致地展現(xiàn)在我眼前。我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑,甚至還會做白日夢,要是我也到沙哈拉走一走該有多好!

  帶給我快樂帶給我收獲的書還有很多很多,像《意林》、《意林小小姐》、《讀者。校園版》上的耐人尋味的小故事,像金庸武俠小說里的那個瑰麗多姿的江湖,像村上春樹《海邊的卡夫卡》的奇幻迷離……

  美國詩人狄金森說:“沒有一艘航船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳動的詩行那樣--把人帶向遠(yuǎn)方”,我在想,我還有那么多的書想去讀,那么,那些“來自遠(yuǎn)方”的快樂也一定像星星一樣不計其數(shù)吧,所以,看書是一件多么美好的事。

  我閱讀,我快樂。

我閱讀,我快樂作文11

  記得小的時候,每次生日,媽媽總會送我一本書作為生日禮物,有《寓言故事》《格林童話》《王子故事》,可我一點也不高興,我嘟著小嘴心想:每次都是書,有什么好看的,書架上都擺滿了。于是每次也就是應(yīng)付媽媽草草地翻幾下,看下圖片就算完事了。媽媽問起好不好看,我連連點頭“好看好看”。

  直到有一次,我看見同桌捧著一本書,津津有味地看著,一會兒哈哈大笑,一會兒愁眉苦臉,一會兒熱淚盈眶。我很疑惑:為什么看書會有那么多豐富的表情呢?真的有那么吸引人嗎?于是,我?guī)е闷嫘南蛩枇四潜緯T瓉頃镉星垭x奇的故事情節(jié),有生動逼真的人物形象。我的思緒隨著故事情節(jié)飛揚,跟著故事主人公一起哭一起笑。讓我看得愛不釋手。從那以后,我就愛上了閱讀,我從書里面得到了無窮的樂趣。后來,我又陸續(xù)看了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》……懂得了要尊老愛幼、誠實守信、知恩圖報的做人道理,受益匪淺。

  漸漸地我長大了,在一次語文期中考試中,遇到一道判斷題是這樣的:《刮骨療傷》《空城記》《武松打虎》都是三國故事,對不對?前面兩個故事在語文書中都看到過,可是《武松打虎》我真沒看過,武松是何許人也?還打虎?我抓耳撓腮,冥思苦想,到底對不對呢?打虎一定是古代的啦,現(xiàn)在可是提倡保護(hù)野生動物的呀,蒙一下吧!就打上了都是三國的勾。交卷后,同學(xué)們都嘲笑我連《武松打虎》都不知道,那是《水滸傳》里的故事啊!我很懊惱,真是書到用時方恨少!這以后,我開始閱讀中國的四大名著,并對重點人物情節(jié)做了筆記。還看了《十萬個為什么》等科普書籍,原來書里有這么多的知識、這么多的樂趣,等待我去探索和發(fā)現(xiàn)。

  現(xiàn)在,我養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣,只要一有時間,就愛在圖書館泡著,一呆就是半天。就這樣,書成了我的好朋友,我在書的海洋里盡情地翱翔。

我閱讀,我快樂作文12

  我閱讀,我快樂

  山的蒼茫,月的朦朧,星的璀璨,雨的纏綿。除閱讀,是萬不得之感受的,唯吾深得其趣。

  通過閱讀,讓我看到了人世間的悲歡離合,讓我體味到了一個個詩一樣的人生,讓我懂得了,何為人生的真諦。

  路過紅樓,為妙玉的身世而嘆惋,為林黛玉那“紅消香斷有誰憐”的葬花之淚而嘆惋,與之同悲,與之同喜,都只為風(fēng)月情濃。

  月光四撒,是閱讀,讓我在深夜感受“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的宏大和“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的細(xì)致;感受“采菊東籬下,悠然見南山”的淡泊與“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的浪漫;感受“馬作的盧飛快,弓如霹靂玄驚”的豪邁與“楊柳岸,曉風(fēng)殘月”的婉約。

  時而高歌:“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,感受蘇軾的豪情壯志;時而低吟:“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,體味李清照的輾轉(zhuǎn)難眠。

  每當(dāng)我讀到夏洛特筆下的相貌平平卻又靈魂熾熱,永遠(yuǎn)追求著幸福與自由的《簡愛》,在人生的蕩氣回腸、一波三折后終于尋覓到了愛的真諦!

  《秘密花園》,因為有你,而不再孤單。《巴黎圣母院》,慘死于堅貞不渝真愛的愛斯梅拉達(dá)而深感悲痛。為美麗的《羊脂球》而痛心落淚。

  是閱讀,讓我看到了李白執(zhí)劍出長安,蘇東坡漂泊入海南,吳敬梓一身落魄修儒林,曹雪芹滿腔哀思寄紅樓。

  偶遇《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾的追求和精神令我為之震動,使我悟出生命的真諦:鋼鐵,是這樣煉成的。

  一路走來,同樣是閱讀,它在我灰心的時候?qū)ξ艺f:“天生我材必有用!痹谖見^斗的時候?qū)ξ艺f:“就這樣,有志者事竟成。”

  閱讀帶給我的,是自信,是快樂。它讓我喊出:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人!

  閱讀,快樂。我閱讀,我快樂!閱讀于吾之樂,快哉,快哉!唯吾深得其趣。

我閱讀,我快樂作文13

  生活中,有一樣事情能使我們開闊視野,那便是閱讀;人生中,有一種經(jīng)歷能夠使我們難以忘懷,那便是閱讀;閱讀能使我們的生活變得多姿多彩。所以我閱讀,我快樂。

  書籍,給我?guī)碇腔叟c知識。

  每當(dāng)我讀到《安徒生童話》時,里面的童話就會使我迷得神魂顛倒,并讓我浮想聯(lián)翩;每當(dāng)我讀到《三國演義》時,就會情不自禁地傾佩起諸葛亮神機妙算,關(guān)羽的仁義、威、勇,張飛的忠誠臨危不懼,曹操的老奸巨猾;每當(dāng)我讀到《小故事大道理》時,我看得是如癡如醉,從中我也懂得了許多的道理,這些道理使我受益匪淺并讓我知道:細(xì)節(jié)決定成;每當(dāng)我讀到《森林報》時,讓我感受到森林中愉快的節(jié)目和悲傷的事件與森林中大義凜然的英雄,令人討厭的強盜。里面的種種事物描寫得栩栩如生,引人入勝仿佛讓我有身臨其境的感覺。書中的文字,組成一曲樂譜在我的耳邊縈繞。

  天空已是灰暗朦朦朧朧中可以看見天空有幾顆星星在閃耀

  著。母親叫我吃飯可我正在津津有味地看著《紅樓夢》,只是隨口地應(yīng)了一聲可卻無動于衷。母親怒氣沖沖的走來直把我拉到飯桌前,可我實在吃不下飯,腦海中一直徘徊著賈寶玉到底有什么命運。母親和藹可親地說:“你這種廢寢忘食的精神是可貴的,要繼續(xù)堅持!可是人是鐵飯是鋼,你總要吃一些飯吧。”我聽從了母親的話。吃過飯便又急沖沖的跑回了臥室,繼續(xù)拿起《紅樓夢》觀看賈寶玉的命運,賈寶玉的命運將我腦海中的問題解答。

  沒有一匹飛馬能像一本書讓我在知識的王國快樂地行走;沒有一艘火箭能像一本書帶我領(lǐng)略人生的道理;沒有一架飛機能像一本書讓我們體會到作者的思想感情;沒有一本神簿能像一本書讓我感受到人生的有趣。

  書永遠(yuǎn)都是我形影不離的好朋友,我將一生與書為伴。我閱讀,我快樂!

我閱讀,我快樂作文14

  無論是過去還是現(xiàn)在,我都把閱讀當(dāng)做得到快樂的源泉,把閱讀當(dāng)做一次次享受。閱讀,給了我知識,也給了我創(chuàng)造力。

  小的時候,我愛讀童話書,是白雪公主和灰姑娘讓我仿佛來到了浪漫的世界。而長大后,我又愛上了科學(xué)類的書籍,感受到了大自然的繽紛美妙。每次閱讀時,我總會與主人公一起去探索、去發(fā)現(xiàn):是魯濱孫給了我堅強,是福爾摩斯給了我細(xì)心,是多蘿茜給了我信心,是諸葛亮給了我智慧,是曾子給了我誠實。

  一度,只要捧起書,我就像一條暢游在寬闊海洋里的小魚,就像一只翱翔在無垠碧空中的小鳥,沒有比這讓我更開心的事了,快樂已成為我閱讀后的首要感受。讀一本好書,會讓我一整天都有一個好心情,甚至?xí)刮彝洘⿶琅c恐懼。一天傍晚,媽媽出差,爸爸突然遇到急事要去單位。爸爸臨走時,我嘟囔著嘴說什么也不讓他走,因為我很怕黑。這時,爸爸對我說:“為什么要怕?想想魯濱孫,他獨自在孤島上生活了三十幾年,你這短短的幾小時又算什么!”說完,爸爸便走了。魯濱孫的故事我最熟悉了,可我怎么從沒想過自己去試試呢?我重新翻出這本書……一陣熟悉的聲音傳來,爸爸回來了!我一下粘在了他身上,笑著對他說:“是魯濱孫拉著我走出了可怕的黑暗,我現(xiàn)在不怕黑了!”爸爸露出了意味深長的微笑。這一刻,我的心里別提有多高興了。是閱讀給了我成長的快樂。

  可是,有一次我看《草房子》,非但沒有感覺到快樂,反而被主人公悲慘的經(jīng)歷弄得哭了,一段時間里,我再也不碰這本書了。爸爸知道以后對我說:開心不是閱讀的最終目的,增長知識與增長閱歷才是最主要的,不管讀什么樣的書,你都要去發(fā)現(xiàn)它所蘊涵的道理,而不是只看情節(jié)。而且,閱讀不僅僅是讀書本中的文字,還要學(xué)會閱讀大自然中的千山萬水、鳥語花香,閱讀生活的酸甜苦辣,這會讓你有更大的收獲。

  后來,我照著爸爸說的去做,閱讀各種各樣的書籍,體驗千種萬種的情感,也試著自己去閱讀自然,嗅著芬芳的空氣,聆聽小鳥的歌唱,感受著大自然的妙不可言。我還試著去閱讀生活,把每一次的挫折都當(dāng)成磨練,把每一次的甘甜都當(dāng)成鼓勵,感受著生活的充實舒適。

  閱讀就像是給我插上了一對飛翔的翅膀,時刻伴隨著我成長。我閱讀,所以我快樂。

我閱讀,我快樂作文15

  讀書是一件十分快樂的事,我就非常喜歡讀書。

  記得在以前,我是不喜歡讀書的。起初在父母和老師的“強迫”下,我開始了讀書之旅。慢慢地,我愛上了讀書?吹綍視椴蛔越剀S入書海盡情遨游,有時,我會化作一只雄鷹,感受藍(lán)天容納萬物的氣量;有時,我會變成一條游魚,感受海洋寬廣的胸懷;有時,我會化作一株小草,感受大地的廣袤和豐饒……

  在浩瀚的書海中,有許多耳熟能詳?shù)拿,如《西游記》《紅樓夢》《水滸傳》……而我最喜歡看的卻是一本有點名不經(jīng)傳的《地下121天》。那天,我去書店買書,無意間看到了《地下121天》這本書。這個奇特的書名立刻引發(fā)了我的好奇心:為什么是在地下呢?在地下哪呢?為什么在地下呆了121天呢?……我急忙把這本書買回家,想盡快知道答案。

  這本書的主人公叫史雷克,是一個十分可憐的小男孩,他只有13歲,他的父母全都死了。他的眼睛高度近視,5米開外的東西就看不清了。他經(jīng)常被其他同學(xué)欺負(fù),一遇見要被人欺負(fù),他就躲進(jìn)地鐵中,為此,他的口袋中常常裝著幾張地鐵票。他住在地鐵軌道墻壁上的一個洞里。每天早晨起來他都是坐地鐵去收集別人扔掉的報紙,然后展平拿到地鐵站里去賣。后來,他找了一個給人家小餐廳掃地的活來維持生計。因為他打掃十分認(rèn)真,所以第一天就領(lǐng)到了工錢,店長對他贊賞有加。后來,他終因勞累病倒在地鐵軌道上,開地鐵的人看見了他,好心把他送到了醫(yī)院救治。再后來,他終于有了回歸正常生活的決心和夢想,便向地面走去。這一次,他在地鐵中生活時間長達(dá)121天。

  讀了這本書,我感嘆于主人公的頑強和堅持,讓我學(xué)到了一種精神,就是遇到挫折不要一味逃避,而是要勇敢地去面對它,只有勇于面對,才有戰(zhàn)勝困難的可能。同時,人活著要有夢想,有了夢想,才有前進(jìn)的動力。史雷克經(jīng)歷了苦難,但是他收獲了堅強和夢想,生活有了不一樣的色彩和意義。

  書讓我學(xué)到了很多,也給我?guī)砹撕芏嗫鞓,明白了許多做人的道理,如今我越來越愛讀書了。

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