快樂的節(jié)日作文【薦】
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的快樂的節(jié)日作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的節(jié)日作文1
六月一日 ，我們過了一個快樂的節(jié)日，我和哥哥打了一場籃球比賽，小學作文快樂的節(jié)日。
這是一場一對一的比賽，具體規(guī)則是：先通過“石頭、剪子、布”決出勝者先投籃，投完之后，誰搶到籃板誰就再投，最后誰的分數多，誰就是勝者。
比賽剛剛開始，我的手感舒爽，一連投進了好幾個球。不一會兒，我們就打成了24：13，我當時驕傲得不得了。接下來哥哥打得比較穩(wěn)，他不斷的拉近比分距離，分數追得太猛了！我雖然盡量控制住手感，但是他拿到的籃板球太多了，我簡直無法控制局面，結果被他一路追成了31：35.
我們休息了一會兒，我的手感更差了，進一個球都特別勉強，哥哥每投一球就中一球，直接是百發(fā)百中。最后，我以43：50輸給了哥哥。
通過這件事。我明白了一個道理：在成績面前不要驕傲，要謙虛。也就迎合一個歇后語“關羽失荊州——驕兵必敗。從現在起，我要做一個謙虛的人。
雖然這場球賽輸了，但是打得很精彩，我覺得今天我過得真快樂！
在我的童年中,最快樂的節(jié)日是那一年的重陽節(jié).
記得在重陽節(jié)那一天,媽媽說:“我們今天去爬山，你去不去。”我聽了，高興極了。于是我們把爸爸買的水和零食都帶去。我們坐著車子，不一會兒，就來到了山腳下。我抬頭向山頂望去，啊，這座山真高啊！茂茂盛盛的樹木布滿了山坡。爸爸是笑非笑地看著我，說：“怎么了，你怕了嗎？”我不服氣地把嘴一翹，說：“我才不怕呢�！闭f完，我就第一個往山上跑去。
開始,還挺順的。我快爬到半山腰了，這時，我往后一看，爸爸和媽媽還在后面一步一步地趕上來，我不明白為什么爸爸媽媽不跑上來，而要趕上來�！斑@樣也好，就讓我第一個到達山頂吧！”我得意洋洋地說。這時，我又開始跑了，山路越來越峽，越來越斗，越來越滑。不一會兒，我就跑累了，我坐在巖石上歇著，爸爸、媽媽都趕了上來，說：“怎么了，跑累了嗎？”我說：“是的�！边@時，爸爸嚴肅地對我說：“爬山是不能跑的，跑了一會兒不就累了嗎？爬山要一步一步地走上去，不能急，這樣，才能順利地爬上上山頂�！蔽衣犃税职值脑�,一步一步地走上去，不一會兒，我們就到達了山頂。我們把布鋪在草地上坐，一邊吃零食，一邊觀風景。
這個節(jié)日,我多快樂�。�
快樂的節(jié)日作文2
“春節(jié)至，福來倒”，隨著一聲聲抑揚頓挫的童謠，伴著喜氣洋洋的炮竹，中國一年最重要也最快樂的節(jié)日——春節(jié)，已邁著輕盈的腳步向我們走來，掃去陳舊的歲月，掛上嶄新的未來。
在春節(jié)里發(fā)生的一切，都是十分快樂的，就像一首節(jié)奏明快委婉的小提琴曲。在商場中，在大街上，在廣場里，不同著裝、不同膚色、不同外貌的人濟濟一堂，唯一相同的就是他們的臉上，無不洋溢著喜悅的笑容。無數個人踏著小碎步，為這首曲子奏上節(jié)拍，唱響無比喜氣的音符。
在小區(qū)的樓道里，也有表現這快樂節(jié)日的細節(jié)�！扒чT萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，的確，鄰居的門上換上新對聯，有自己寫的，有外面買的，反正都是喜慶的紅色，春節(jié)的顏色。紅色，也是這快樂節(jié)日的小插曲吧。
春運，也是春節(jié)中不可或缺的元素組成。想想看，幾千萬甚至幾億的人大搬運��！相當于海外一個國家的人口數啊！我也參加了這場聲勢浩大的遷移，在火車上，很多人都凝視著窗口那轉眼即逝的風景，眼中深不可測。但是那思鄉(xiāng)、想與親人團聚的心理早已表露在期待的表情之上,心中只有一個念頭:“回家！快到家吧！”真是“故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年”��！思鄉(xiāng),回鄉(xiāng)，每個華夏兒女春節(jié)最大的期望。
而那些已經回到了家,與親人團聚的國人，此時此刻肯定也忙得不亦樂乎。親人、好友、老同學圍坐在一起，擺上筵席，互相敬酒，暢所欲言。飯菜筵席白霧升騰，一張張朦朧的笑臉若隱若現。
在快樂的節(jié)日里，人們齊聚一堂，談笑風生；在快樂的節(jié)日里，人們歸心似箭，回鄉(xiāng)心切；在快樂的節(jié)日里，人們撕下舊符，粘上新桃；在快樂的節(jié)日里，人們喜氣洋洋，共度今宵，鬧新年！
快樂的節(jié)日作文3
一位品德高尚的老師，一位神清氣爽的軍人，一個小小的愛心，都會讓我們聯想到一個個節(jié)日。我們自己的節(jié)日有很多，西方的節(jié)日也有很多，通常都會讓我們想起許多事情。
二月十四日，就有一個代表純潔、優(yōu)雅的玫瑰花節(jié)日——情人節(jié)。情人節(jié)是一個關于愛情的節(jié)日。要是你想給女生送禮物，送些玩偶、水晶音樂盒、手鏈、工藝品等等。要是想浪漫，就買一束紅玫瑰和巧克力。玫瑰花不僅代表了情人節(jié)，還代表了兩人之間的愛。
摸著五顏六色的彩蛋，拿著小巧玲瓏的粽子糖，很自然地想起我們的傳統(tǒng)節(jié)日——農歷五月五日端午節(jié)。說起端午節(jié)，大家肯定想到了那聞名中外的傳說——它是紀念古代詩人屈原。就因為這樣，我們就有了包棕子的習俗。吃著那香噴噴的棕子，看著激烈的劃龍舟比賽，甚是熱鬧。鼓手在船頭一邊擊鼓，一邊吶喊，隊員們劃著漿，舵手在后面掌舵。隨著“嘭”發(fā)令槍開了，每一條船都像箭一樣沖了出去。你聽著他們鏗鏘有力的喊聲，看著他們劃槳時的協調有序，一定能想象出他們練習時是多么刻苦。
十月是一個狂歡的季節(jié)。一個女巫，一只蝙蝠，都會讓我們害怕，那就是恐怖的季節(jié)——萬圣節(jié)。英語課的萬圣節(jié)晚會，我們戴上面目猙獰的面具，披上黑衣服，玩起了咬蘋果游戲。游戲中，我們手心里的糖果越來越多，我們歡呼雀躍，最后勝出者，還獲得了一盞南瓜燈。游戲在歡聲笑語中結束了。
一頂毛絨絨的圣誕帽，讓人想到了快樂的圣誕節(jié)。每當12月24日，人們便會把綠綠的圣誕樹擺出來，上面裝飾上許多鈴鐺、彩帶、珠子和球球，再繞上帶小燈炮的電線，那閃閃發(fā)光的圣誕樹，如同許多顆五彩斑斕的星星，美麗極了。但最吸引我們的要數神秘的圣誕禮物。圣誕晚會上，我們載歌載舞，眉開眼笑。
節(jié)日多多，收獲多多，開心多多！
快樂的節(jié)日作文4
“啊……”一聲長長的哈欠打了出來，真舒坦。昨晚不知怎的，總預感著今天早上要收“班會記錄”。為了這毫無根據的猜想，竟鬼使神差般的回家補到11：30，也難怪睡眠不足。
“……啊……”
付出終會有回報的。正如我所料，今早自習剛下，就聽見喇叭里的通知“各班班長早飯后交班會記錄”。
“難道是天生的預言師？”我得意的想著。
早飯后，我請云霞幫我上樓去拿班會記錄，我則在教學樓前等待。一會兒，云霞在樓上指著西邊對我說：“嘉璇，到那邊去，我也要下呢�！蔽易吡诉^去，卻遲遲不見她下來，便決定上去看看。我從樓底一直爬到3樓，卻不見她的影蹤。哎，這是怎么了？我納悶著往樓下走，走到樓底時，看見云霞笑哈哈的站在教學樓東面。我略帶生氣的責問：“你怎么到這邊來了，害我爬了3樓去找你？”云霞一邊為我的行為感到好笑，一邊對我解釋：“不是，剛才羽西對我說，數學老師找我有事，所以我才讓你到這邊等。我正準備下去呢，就聽見羽西對我說‘愚人節(jié)快樂’！”這時，我才后知后覺的想到：“對呀！今天是4月1日——愚人節(jié)�！痹葡冀又f：“所以我才想騙騙你，就從這邊下來了�！笨粗脦状稳炭〔唤臉幼�，我不知該喜還是怒。
今天的溫度一下子提高了好多，太陽當空照，讓人昏昏欲睡，再加上昨晚睡得太晚，所以上課時眼皮直打架，中午補了一覺，下午就神清氣爽了。
第一節(jié)英語課時精神抖擻，無論是眼睛還是思想，都沒有離開過老師的思路。
活動課時，忽然聽見璐穎說：“嘉璇，我剛才下去找英語老師時，聽見她和老班說你最近有點退步，上課也不注意聽講……”聽到璐穎說的那么嚴肅，不免有幾分擔心�？晌易罱嫌⒄Z課沒走神呀！到底是哪出錯了呢？真有些疑惑。璐穎見我當真，“撲”地一聲笑了出來：“跟你開玩笑呢！今天是愚人節(jié)呀！”我這才想起，痛恨自已記性太差。
經過兩次被騙，我也想出了一個整人的方法：買一根冰棍，在上面灑上辣調料，然后去送給別人吃，那個人看到你如此殷勤，一定會笑著說：“今天挺大方呀！”然后一咬……哈哈，一想到那人痛苦的樣子，我就忍不住發(fā)笑。但最后，我的計劃還是沒有賦予行動，因為那實在太壞了！嘿嘿！
快樂的節(jié)日作文5
“真的嗎？媽媽！媽媽我太愛你了！哦耶！”……
房間里充滿了我的歡叫聲�！暗ā！眿寢尩纳碛俺霈F在眼前。
是的，在今天，六一兒童節(jié)，我將和同學們一起去北山公園玩。
下午一點，我從家里出發(fā)，剛走出單元門，就與熱浪來了個大大的擁抱。藍藍的天，白白的云，耀眼的陽光，美好的天氣碰上元氣少女Me，圓滿了！我坐上焦淑雅媽媽的車，和閆麗還有焦舒雅一起擠在后排，開往北山公園。三個女孩兒一臺戲，“我也要吃！”“給我！”“吃的都給我！”……車里住著三只小鳥，一路嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。
到了北山公園，與其他人匯合。清點人數，三位家長，五個孩子，齊了。我們一起一行人，向山頂走去。道路兩旁全是賣食物玩具的小攤，糖人、泡泡槍、棉花糖……感覺又回到了小時候那種無憂無慮的日子。
“喜鵲！”人群中發(fā)出一聲驚呼，一只喜鵲在人群上空掠過，落在一棵樹上，喳喳地叫著。它也來參加兒童節(jié)嗎？看來還是個寶寶。
剛來到游戲區(qū)，我就被震驚了，焦淑雅竟然坐上了“高空攬月”這個項目，一排椅子，配上在高空的來回翻滾，這也太刺激了吧！“嗡嗡嗡……”機器啟動了，剛開始還很慢，但到后來就變成魔鬼了，快速地翻滾，還不時有水柱噴出。焦淑雅會不會被嚇壞？不看不知道，一看嚇一跳——這大姐一臉平靜，好像啥也沒發(fā)生！
下一個項目是“光速飛車”，我也體驗一把。坐在圓形的椅子上，在u型的軌道上來來回回地搖擺，到達最高頂的時候，感覺云朵就在頭頂，伸手一抓，要起飛呀！此時此刻，我只想說——爽�。�
后面我們又玩了很多游樂項目，正值興頭時，左邊的天空卻突然飄來一朵烏云，看起來飽含雨水。由于天氣原因，北山公園之旅只能告一段落。但是，這份快樂的感覺跟著慣性，還在繼續(xù)！
快樂的節(jié)日作文6
4月1日這一天，我想很多人都知道是什么節(jié)吧！沒錯，這一天就是“愚人節(jié)”。愚人節(jié)這天可以給人帶來“愚”樂，而這一天，我要“整”的對象就是我們的老師。
昨晚，我也我的死黨“林梅珍”兩人想了一個晚上，終于想到了對付老師的好辦法。
第一位被整的就是我們的英語老師。
第一節(jié)早讀課時英語老師的，我們在英語老師叫我們自由讀的時候我們裝作有單詞不會讀，然后把老師叫了過來。老師過來的時候，林梅珍說：“老師，我們不到你這補習了，你看葉子維沒補習是考試考40多分，現在補習了還是考40多分，所以不想到你這補習了”。老師聽了趕緊說：“不是你們的錯，是這試卷太難了”。我聽了說：“哈哈，老師被騙了，愚人節(jié)快樂”。老師聽了還有點不信說：“今天是4月1號？”我們回答：“是的。”老師聽了，原本那張“苦瓜臉”變成了“蘋果臉”。然后又輕輕的拍打了一下我與林梅珍的頭，好像在怪我們騙她。就在老師準備回講臺的時候，林梅珍叫住了老師誰：“老師，我們等等要去騙語文老師，你先別和他們說。”老師點頭默認。
早讀下課了以后，林梅珍跑去和老師說教室里有人打架，我和他來一個里應外合。（因為林梅珍是班長，所以老師很信他。）林梅珍走到了辦公室和徐老師說：“老師，教室里五六個男生打架，攔也攔不住��！”語文老師自然很生氣，可語文老師好像不怎么相信，于是，英語老師說：“你快去看看吧，不然那群孩子真不知道會怎樣鬧翻天呢？”這一說果然有效，徐老師生氣（怎么形容這生氣呢！就想象成你爸爸打你時候的那張臉）向教師跑去，當老師走進教室大吼一聲：“打架的都給我到后面站著”（這聲音就想張飛在當陽橋的大吼，嚇退曹軍百萬大軍），那些不知道是愚人節(jié)的同學們一時不知道怎么回事。直被嚇得一愣一愣的，就在這時我雄赳赳氣昂昂的大喊：“老師愚人節(jié)快樂！”老師一愣，發(fā)覺自己被騙了，不由尷尬的笑了笑。
本來還想去騙另外幾位老師，可藏不住話得徐老師回到辦公室就把我們的老底“全揭了”。害的我們剩下的計劃全泡湯了。
我才發(fā)現，在這么緊張的學習生活中，原來可以這么開心，真希望每天都可以這么開心！
快樂的節(jié)日作文7
農歷五月初五是端午節(jié)。一到這天家家戶戶都熱熱鬧鬧的，每家都要吃粽子、掛菖蒲。
同學們！你們都包過粽子嗎？記得有一年，那時的我還小，還在上學前班，端午節(jié)的前一天，我們沒有上課，接著我就跟著媽媽去買包粽子要用的東西，首先要買粽葉，這粽葉呢也有講究，要買新鮮的竹葉；碧綠碧綠的，散發(fā)著淡淡清香。如果用干的竹葉包出的粽子，煮熟后就沒有竹葉的清香，其次呢還要買白糯米和線，把買的白糯米用水浸泡，一直把米泡了大起來，就可以包了。
我從來沒包過粽子，于是對媽媽說：“媽媽，我不會包粽子，你能不能教我啊�！眿寢屨f：“行，包粽子挺好學的，但剛開始包非常困難，你得耐心點兒。首先，將兩片竹葉疊起來，折疊成漏斗形狀。在卷的時候要盡量地緊，否則煮的時候就會漏米�！�
我跟著媽媽做，把粽子葉疊成一個漏斗，接著放入糯米，在封口之前，先在糯米上撒點水，接著將余下的粽子葉蓋在漏斗的大口上，現在粽子變成了一個三角錐形，再用剩下的粽子葉裹緊。最后用繩子綁緊。這一步非常關鍵說著簡單，做起來難。小小的粽子葉非�！罢{皮”，就是不聽我的話，“捉弄”我好半天。在我想把粽子裹緊時，里頭總是有米漏出來，氣得我哇哇大叫，最后在媽媽的指導下，費了九牛二虎之力我終于包好了一個粽子。盡管形狀看起來不是非常美觀，但是這是我包的最好的一個了。
這時，要煮粽子了，媽媽把包好的粽子放在鍋里放上水開始煮了，沒過一會兒，屋里頓時都彌漫著竹葉和粽子的香氣。這時我和爺爺來到鍋邊，我問媽媽：“媽媽，這粽子熟了嗎？”媽媽說：“再給它熟一會兒吧！過一會兒熟了我叫你，你先到客廳玩著�！蔽艺f：“好！”
粽子熟了！可以吃粽子咯！我忙的跑到廚房，哇！真香！好多的粽子，我挑了一個，真心叫媽媽幫我剝開，那時我就好像一只“小饞貓”。媽媽剝好遞給了我，接著，我拿了一個給奶奶，拿了一個給爺爺，還拿了一個給爸爸，全家人圍在桌子邊吃著粽子，非常的開心。
吃粽子、掛菖蒲這兩樣傳統(tǒng)的習俗共同編織了一個熱熱鬧鬧的端午節(jié)。
快樂的節(jié)日作文8
今天是六一兒童節(jié)，到晚上我們要在商宮會所舉行 “銀河小學606班慶六一暨畢業(yè)晚會”! 這是我們期待已久的日子，太激動人心了!下午一放學，我就迫不及待的背著幾個葫蘆絲整裝待發(fā)了。
剛到商宮會所的門口，就遇上了臧博軒他們抱著鮮花和禮品，我們就一起上了電梯。電梯里人很多，擁擠不堪，好不容易到了四樓，只見大廳門口早就有幾個同學在嬉戲玩鬧了，見我們來了，就急急忙忙地前來迎接，胡逸凡媽媽還給了我一個抽獎號碼······
客人差不多都到齊了，這時的我們都興奮不已地一涌而出，來到了大廳外，因為節(jié)目馬上就要開始了!
晚會上最精彩絕倫的要數胡逸凡的魔方藝術了!只見他拿出一個魔方，在章校長的一聲令下后，他鎮(zhèn)定自若地開始復原魔方，在經過40.98秒的時候，魔方被他成功復原了，臺下掌聲一片。他接著又拿出幾個形態(tài)各異的魔方，開始興致勃勃地轉起來。這時，奇跡出現了，魔方上面竟然拼出了“六一快樂!”幾個字，幾個眼尖的同學不約而同地叫起來，可胡逸凡還是如此的淡定，泰然自若地說：“請大家念一下上面的字!”“六一快樂!”全場一片歡呼，實在是太厲害了!
最令我難以忘懷的是抽獎環(huán)節(jié)。在抽三等獎時，我滿懷期待，轉眼間六個號碼已經報完了，可沒有我的份，很失望。過了一會兒，開始抽二等獎，這時的我又一次失望了。最后抽一等獎時，我情不自禁地站起來，希望這次抽到我的號碼!報第三個時，俞老師抽出號碼牌，慢悠悠地說：“好像是28耶!28是我的!”一旁的李圣潔說：“少了一橫!?”我豎耳傾聽，當俞老師大聲報出“20”時，我大呼小叫的跑到臺上，舉起我的號碼牌喊道：“我是20號!”好幸運呀!得到了今天的大獎：一床“空調被”。
這真是一個充實而令人難忘的六一兒童節(jié)呀!給我們的童年生活增添了絢麗的色彩。
快樂的節(jié)日作文9
昨天是六一節(jié)。
一早，我就興奮的不得了，趕在鬧鈴響之前就起了床，飯后就提著大包裹（里面裝著給同學們的禮物），趕往學校。我提著大包裹，又拉又拽地上了樓�？匆娊淌易兞藰樱旱教幯b點著氣球和彩龍，把教室寧靜的氣氛全趕走了，帶來了卻是一片熱鬧的節(jié)日氣氛。我把沉重的大包裹放下，安靜地等待著老師的到來。劉卓然也為同學們準備了禮物。他帶了一大堆海苔，準備一人分三小包。
漸漸的，同學們到齊了。牟老師把我們帶到了操場上，我們很快就坐�？墒枪�(jié)目老是不開始，這下可急壞了我。我在臺下急出了一身汗。終于，等了將近一個小時（九點），節(jié)目終于開始了。
領導講完話，我就開始看節(jié)目了。最有意思的節(jié)目是郭子涵和她爸爸的小品《打針》。郭子涵當護士，這個護士不識字，他爸爸當病人，也是個土老帽。他爸爸來到醫(yī)院的時候，護士要把針打到臀部上去，可郭子涵卻說ding部，結果扎了幾針也沒扎進去。這下，郭子涵來勁了，扎了一針又扎一針，這下他爸爸生氣了，對他說：你這是在人家屁股上練劍還是在打針呀！看的我們是笑得合不攏嘴。
因為感冒還沒痊愈，所以節(jié)目快演完的時候，我有些堅持不住了，想閉上眼睡覺。結果被喇叭的聲音驚醒了。
節(jié)目結束后，我們回到教室。準備了禮物的同學紛紛向大家贈送禮物，牟老師也把學校里準備的`禮物發(fā)給大家。同學們都收到了不計其數的禮品，袋子都裝得鼓鼓的了。這里面有脆脆鯊、棒棒糖、餅干，都是我愛吃的，因此我很高興。
其他的同學都放了學，就留下我們五組值日了。六一這一天的垃圾最多。我們齊心協力，掃除了所有的垃圾，并硬撐著拖完地�？粗淌依镞@么干凈整潔，我心里真舒服。
就這樣，我們快樂地放假了。
今年的六一真好玩！
快樂的節(jié)日作文10
期盼已久的兒童節(jié)終于到來了，六月一日這一天，我早早地來到學校。沒想到班里的同學來得更早。同學們爬上爬下，有的在撕膠紙貼氣球，有的在黑板上寫著六一游園活動，有的在吃力地吹氣球，有的在窗戶上掛彩帶他們忙得不可開交，我也加入到裝扮教室的行列中。
不一會兒，教室裝扮好了，老師剛好走了進來。老師面帶笑容，親切地說：同學們，今天是你們的節(jié)日，老師祝你們節(jié)日快樂！教室里頓時響起了熱烈的掌聲。接著老師發(fā)給我們許多好吃的，有薯片、優(yōu)酸乳和牛肉干。
游園活動開始了，第一項游戲是運乒乓球，參賽的同學手里拿著球拍，小心翼翼地托著球，球既不能掉下來，走的速度又要快，真有點難。你看，玉婷剛走兩步，球就掉了下來，她趕忙撿起球，加快速度往前追，真是又緊張又刺激。
套圈圈也很有趣。輪到智明時，只見他身子向前傾，伸長手臂，目光敏銳地盯著瓶子，五個圈圈都套中了，真是百發(fā)百中啊，同學們不約而同地發(fā)出了喝彩聲。
開始玩夾珠子了，我?guī)еd奮的心情走到桌前，其他三位同學已經做好了準備，整裝待發(fā)。老師一聲令下，我們連忙拿起筷子，對準了水中的珠子。我第一次夾出了一個，由于很緊張，手一直抖，不聽使喚，珠子像一個個頑皮的小孩，滾過來滾過去，怎么都夾不起來。我一會兒夾這個一會兒夾那個，都快急死了。臺下傳來一陣陣吶喊聲，奇瑩，加油！奇瑩，加油！我鎮(zhèn)定下來，拿穩(wěn)筷子，對準珠子，找到平衡點，用力一夾，把珠子一顆一顆地夾了上來。經過激烈的競爭，我以16個的微弱優(yōu)勢戰(zhàn)勝了對手。
這一天，我真快樂！
快樂的節(jié)日作文11
一年一度的中秋節(jié)終于又回來和我們玩了，以前在中秋節(jié)玩的把戲，今天總算又可以搬出來了。雖然都是一樣的游戲，但是一到中秋節(jié)，表演戲劇“嫦娥奔月”馬上引起大家的注意，特別在中秋節(jié)表演的戲劇，可謂是一年之中空前絕后的世紀大表演�。�
至于在中秋節(jié)玩的把戲，多的不計其數，當然也莫過于吃柚子、烤肉、賞月這三種基本的游戲，相信大家在十月六日這種萬里晴空的中秋節(jié)玩游戲，想必感受可是與眾不同的吧！
吃柚子可以玩的把戲可是看我們的創(chuàng)造能力。想象力豐富，當然可以想出各式各樣好玩的玩法，玩得不亦樂乎，玩到瘋掉都可以；想象力不豐富，那當然只能乖乖吃 柚子。吃柚子，可以把柚子皮帶在頭上，把柚子放在腰上，配上木劍，穿上草鞋，就成了家喻戶曉的武士了；把柚子皮放在背上，把柚子綁在頭上，趴在地上，又成 了一只烏龜，可見柚子還真是一位世紀魔術師呢！
當然烤肉巴比Q也不是省油的燈，也把壓箱寶給拿出來了呢！烤肉的特色就是能烤的東西都可以放上去，想必大家應該沒嘗試過把“吐司”也拿來烤吧！雖然能烤的 東西都可以烤，但是味道實在是有天壤之別。比如說，玉米的味道差別實在很大。用烤的，會有酥酥脆脆的味道；用燉湯的，則會有軟軟的口感；用“生吃”的；又會有硬硬的口感。所以建議大家，玉米還是拿來燉湯就夠了。
賞月倒是沒什么，因為平時都可以賞月﹙除了初一之外﹚，當然也就沒什么可以介紹的了。不過賞月還是有不同的方法，可以直接賞月，也可以用望遠鏡賞月，所以賞月也是一門藝術��！
我認為中秋節(jié)還真是快樂的節(jié)日，因為可以休假，又會有活動，所以我想，說不定月亮上真的有嫦娥、吳剛、玉兔。由玉兔搗一些麻糬，再由吳剛打均勻，最后由嫦娥把碎麻糬灑下來，所以我們才會那么快樂吧！
快樂的節(jié)日作文12
早上，金色的陽光灑滿大地，校園里的花朵顯得格外美麗，一棵棵小草也顯得更加挺拔。同學們穿著漂亮的衣服，懷著愉快的心情來到學校。一路上，花兒向我們點頭，太陽公公也在天空微笑，好像在和我們說：“祝你們六一快樂。”
下午3點多，全校同學排著整齊的隊伍，精神抖擻地來到操場觀看節(jié)目。在熱鬧的氣氛中，主持人走了出來，用悅耳動聽的聲音講了一段精彩的開場白，拉開了聯歡會的序幕。三年級的同學率先表演。瞧，他們在同學們的歡呼聲中表演了詩文朗誦《紅旗頌》。他們的聲音多么清脆，多么響亮，還配著動作。大家聽得津津有味，有的伴著節(jié)奏輕輕搖頭，有的甚至情不自禁地跟著大聲朗誦。真是臺上一分鐘，臺下十年功啊，由此看來，他們平時是多注重朗誦呀！我們也發(fā)揮了表演才能，六個人合演了小品《爭奪主權》。我們那滑稽的動作，精彩的對白，逗得同學們個個捧腹大笑。時間一分一秒的流逝，精彩的節(jié)目一個一個的過去了。終于，到了壓軸表演，那就是我們班表演的舞蹈。主持人一說到我們表演，我的心就像裝了一只小兔子，上竄下跳，恨不得蹦出來。表演快開始了，我不斷給自己加油打氣。這時，我無意間看到老師那慈祥的目光，好像在對我們說：“孩子們別緊張，你們是最棒的！”音樂響起了，我們伴著音樂有節(jié)奏的跳著，贏得了同學們雷鳴般的掌聲。隨著音樂的響聲，整個操場成為歡樂的海洋。同學們在舞臺上翩翩起舞，舞姿多么優(yōu)美，像仙女一樣。唱啊，跳啊，活動進行了兩個多小時，同學們無比高興，多么希望天天都像今天這樣開心��！
時間過得真快，優(yōu)美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩歌朗誦，在一片歡呼、一片掌聲、一片贊美中結束了。 六一是歌劇，演繹了我們童年的歡樂；六一是畫板，畫出了我們的天真爛漫；六一是我們心里最美好的回憶。
快樂的節(jié)日作文13
今天是“五.一”國際勞動節(jié)，吃完早餐，爸爸媽媽決定帶我去兒童公園玩，我高興地快要跳了起來。
我隨爸爸媽媽來到兒童公園，只見這里人山人海，一些小朋友正在拾地上的垃圾。媽媽說：“今天是‘五.一’國際勞動節(jié)，那些小朋友們在拾地上的垃圾，他們的勞動值得你學習�！甭犃藡寢尩脑�，我立即加入到撿垃圾的隊伍。我與小朋友們一邊尋找地上的垃圾，一邊拾起垃圾并將垃圾扔進垃圾箱里。忽然，我看見有一個叔叔正將剛喝完的礦泉水瓶丟在了路旁的草地上，我馬上跑過去一邊對叔叔說：“叔叔，您好，請不要亂丟垃圾”，一邊拾起了空瓶。
這時我看見叔叔的臉一下子變得通紅，叔叔羞愧地對我說：“謝謝你，小朋友”。說完便從我手中拿回空瓶，然后將它扔進了垃圾箱。叔叔行動上的轉變，無形中給了我的極大的鼓勵。接著我和小朋友們繼續(xù)拾撿地上的垃圾�？斓街形鐣r，我們看見地面上幾乎沒什么垃圾了，這時爸爸媽媽帶我來到“瘋狂快車”娛樂場。我坐上了“瘋狂快車”，車開動了，車速由慢變快，越來越快，最快的時候我不由自主地尖叫了起來，車停后，我的心還砰砰地跳個不停呢。走出“瘋狂快車”娛樂場，我們又來到了“魔鬼屋”娛樂場。
我坐著小車進了“魔鬼屋”。在“魔鬼屋”里，我看見了各種各樣的“鬼”，我聽見了各種怪異的聲音，我不時地被里面的怪物嚇得尖叫起來，我仿佛到了另外一個世界。要出洞時只見一只大蜘蛛張牙舞爪地向我撲來，我心里害怕極了，但我還是勇敢地迎了上去。。。。。最后我們終于走出了“魔鬼屋”。今天的經歷，使我明白了“勞動光榮”、“保護環(huán)境”、“不怕困難”等許多的道理。今天我真快樂。
快樂的節(jié)日作文14
同學們，你們過年一定很開心吧，我就過了一個很開心、很快樂的春節(jié)。
除夕一大早上，我就開始忙碌起來自己的事情，穿上新衣裳，洗臉、刷牙。一切準備就緒后，我和大爺拿著糨糊貼對聯。你可別小看貼對聯，這里也有學問呢。首先，得先看好哪個是上聯、下聯。如果要是貼倒了就會鬧出笑話的。
到了晚上，萬家燈火迎春節(jié)。8點春節(jié)聯歡晚會終于開播了，首先主持人出來了，他們面帶喜悅的笑容報幕一個又一個節(jié)目：有驚險、刺激的雜技、有動聽的歌曲、有搞笑的相聲小品，晚會豐富多彩風趣幽默�？斓�12點了，我們出去放炮，哇！除夕的夜晚真是太美了！你看那些禮花猶如一朵朵的花爭奇斗艷，煞是好看！你聽，那一聲聲震耳欲聾的鞭炮聲猶如天空一道道的雷在轟響！此時，全國人民都在迎接新的一年的開始。我還放了幾個穿天猴呢！一個個穿天猴帶著我的理想飛向了天空，看著這些炮，我心里想：我們的祖國真是繁榮富強啊！
該包餃子了，只見媽媽拿起事先活好的面，搓成一個長條，然后切成一塊一塊的，用搟面杖搟的薄薄的，然后放點餡，只見媽媽兩手輕輕一捏，一個個漂亮的好似帶著花環(huán)的小姑娘一樣花邊餃子就包好了，媽媽還抱了6個帶錢的呢！水開了，一個個好似一條條小銀魚在沸騰的鍋中游蕩著，大概過了20分鐘，一鍋熱氣騰騰的餃子上桌了，剛吃了不久，“我吃到錢了！”媽媽突然說。不一會爸爸又說：“呦，我也吃著一個”接著我大爺也吃著了，這時我的心里有點著急。正當我要放棄的時候大爺給了我一個餃子，他說這個一定有錢。我一咬果然里面有錢，我趕緊贊揚大爺說：“大爺你可真歷害，一拿一個準�！蔽掖鬆數靡獾卣f：“我的神力可是很歷害的嘍！”我們全家聽了都笑得前仰后合的。
你是不是覺得我很快樂呢！我相信你一定比我更快樂吧！
快樂的節(jié)日作文15
“哇噻！終于到五一了！”興奮的我大叫，嘿嘿，五一節(jié)一到我的快樂生活也就隨之而來了。
快樂之吃的酸甜苦辣�？鞓分笖等�，快樂嗎？勉勉強強。五一節(jié)一到，人稱“鐵公雞”的奶奶竟開始“拔毛”，慷慨的給了我一張新嶄嶄的“大團結”，說是五一節(jié)到了，讓我出去放松一下心情。我竊喜最近不是新開了一家冰淇淋店嗎，奶奶的錢來的可真及時嘛。我連忙跑到冰淇淋店，估計就我剛才那速度，就是劉翔也得拜我為師。我氣喘吁吁地走進店，一口氣點了三杯蛋卷冰淇淋，一杯奶昔。風卷殘云過后，桌上的冰淇淋總算被我解決了。吃得我滿嘴都是冰淇淋，衣服上還有幾滴“調皮”的冰淇淋點點了�；氐郊抑校夷恰帮堬枴钡亩亲�，非常“盡責”的把我“伺候”“舒服”了。雖然酸了點，不過有點點甜也蠻不錯的嘛。
快樂之玩的無拘無束，快樂指數四星，快樂嗎？還不錯。過了口服，該過過玩福了。我約了幾個好朋友一起去滴水巖玩。我們在那吃枇杷芒果，烤羊肉串，喝汽水，煮面。。。。。。玩得可開心了。不用在家再受那可惡的作業(yè)束縛著了。玩得真無拘無束呀！
快樂之看得盡情，快樂指數四星半，快樂嗎？差不多吧。平時，我一周只能看一個小時電視，但到了五一節(jié)，我就能看三四個小時的電視，還有零食陪我了，把我爽得喲。看得真盡情。
快樂之打得逍遙自在，快樂指數五星，快樂嗎？Yes。話說，五一節(jié)一到，爸媽的牌友都一個勁地叫爸媽出去打麻將，玩撲克。我自然是不會放過這千載難逢的好機會。我打開電腦，玩了起來，并且還有零食套餐了，更值得高興的事沒有任何人打擾我，我就能登心愛的QQ了。我一個人馳騁在網絡游戲中，戴著耳機聽著音樂，我想即使神仙也沒我這般逍遙自在吧。
五一節(jié)只能用一句話形容—“Very Good�！�
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