快樂(lè)的源泉作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的快樂(lè)的源泉作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的源泉作文1
看了訪問(wèn)我空間的朋友的留言，知道有的朋友對(duì)我在玉樹生活的熱愛感到有點(diǎn)意外。有感于此，寫下幾句話。
只要對(duì)生活充滿激情，無(wú)論在在哪里都能發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。有的人畏懼到玉樹，那是因?yàn)樗桓颐鎸?duì)陌生的世界、陌生的生活。其實(shí)，別樣的生活正是我們打破單調(diào)生活的唯一出路，可以豐富我們的人生，讓我們的生活更加絢麗多彩。
有時(shí)，在生命的旅途中，面對(duì)岔路口，我們有太多的選擇，只是許多人缺少選擇的勇氣，可偏偏就是這一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣會(huì)改變?nèi)说纳罘较�，甚至�(xí)淖內(nèi)说囊簧?/p>
我們不缺少對(duì)繁華都市生活的體驗(yàn)，并且我們也都在都市生活中過(guò)多地壓抑了自己，不敢 也不能張揚(yáng)個(gè)性，精神被扭曲，情緒會(huì)波動(dòng)；在名利場(chǎng)上苦苦掙扎，卻又偏偏對(duì)它戀戀不舍；沒(méi)有信仰，盲目地在紅塵中疲憊地奔走，這是何苦？
玉樹康巴人樂(lè)觀、豪爽、個(gè)性張揚(yáng)，是因?yàn)樗麄冇行叛霾⑸钤谧匀粻顟B(tài)中， 而我真正的面目又恰好是豪放不羈、瀟灑浪漫。在這里，我不用參加沒(méi)完沒(méi)了的會(huì)，不用按照別人的要求去學(xué)習(xí)規(guī)定的內(nèi)容，讀規(guī)定的書，我可以有時(shí)間根據(jù)自己的愛好練書法，按照自己的興趣讀自己喜歡的書，邀約幾個(gè)貼己的朋友張開四肢躺在自然寬廣的懷抱里，看藍(lán)天白云，舉杯放歌，盡情遐想，寫自己想寫的詩(shī)文，抒發(fā)內(nèi)心的真情。在玉樹，我怎能不快樂(lè)？
玉樹康巴人樂(lè)觀、豪爽、個(gè)性張揚(yáng)，是因?yàn)樗麄冇行叛霾⑸钤谧匀粻顟B(tài)中， 而我真正的面目又恰好是豪放不羈、瀟灑浪漫。在這里，我不用參加沒(méi)完沒(méi)了的會(huì)，不用按照別人的要求去學(xué)習(xí)規(guī)定的內(nèi)容，讀規(guī)定的書，我可以有時(shí)間根據(jù)自己的愛好練書法，按照自己的興趣讀自己喜歡的書，邀約幾個(gè)貼己的朋友張開四肢躺在自然寬廣的懷抱里，看藍(lán)天白云，舉杯放歌，盡情遐想，寫自己想寫的詩(shī)文，抒發(fā)內(nèi)心的真情。在玉樹，我怎能不快樂(lè)？
快樂(lè)的源泉作文2
沒(méi)有自信，便沒(méi)有快樂(lè)，一個(gè)獲得自信的人，首先是因?yàn)樗孕拧?/p>
——題記
孔子，因?yàn)樽孕�，�?chuàng)辦了儒家學(xué)派，將平生所用，所學(xué)傳授給他人，他收獲了快樂(lè)；武則天，因?yàn)樽孕牛蔀橹袊?guó)唯一一位女皇帝將國(guó)家治理得井井有條，讓百姓安居樂(lè)業(yè)，她收獲了快樂(lè)；諸葛亮，因?yàn)樽孕�，使用空城�?jì)，不費(fèi)一兵一卒取得勝利，他獲得了快樂(lè)。
自信是成功的第一要訣
“丑小鴨”程報(bào)金，只有中專學(xué)歷，他在工作中萌發(fā)了把數(shù)學(xué)模型用于企業(yè)管理的念頭，他一直確信這項(xiàng)研究的光輝前景，盡管周遭的人對(duì)他冷嘲熱諷說(shuō)他是丑小鴨，但自信一直支撐著他，必勝的信心是他成功的動(dòng)力，最終他取得了成功，在自信中取得了快樂(lè)。
天生我材必有用
華羅庚，小時(shí)候的他，因?yàn)閿?shù)學(xué)不好被人叫做"廢物"但他并沒(méi)有因此而放棄數(shù)學(xué)，反而燃起了戰(zhàn)勝數(shù)學(xué)的斗志，運(yùn)用“以勤補(bǔ)拙”的方法，成為中國(guó)著名的數(shù)學(xué)家。從“廢物”到著名數(shù)學(xué)家，是自信讓他產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的力量，在自信中得到了快樂(lè)。
自信是冷靜的自我評(píng)價(jià)而非妄自尊大
愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表后，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》網(wǎng)羅了一批所謂名流，對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大撻伐，可是愛因斯坦自信自己的理論必然勝利，對(duì)撻伐不屑一顧，他堅(jiān)定了必勝的信念堅(jiān)持研究終于使“相對(duì)論”成為二十世紀(jì)的偉大理論，為世人矚目。他在自信中得到了快樂(lè)。
波賓斯卡說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該有信心，必須相信自己是有能力的，而且要不惜任何代價(jià)把這種能力發(fā)揮出來(lái)�！睂⒗щy化為海浪，將自信化為沖浪板，踏著沖浪板，站在海浪的頂峰，將它踩在腳底；將困難化為怪獸，將自信化為寶劍，用寶劍殺死怪獸取得勝利。
向快樂(lè)的深處探尋，發(fā)現(xiàn)一個(gè)耀眼的寶石，走近一看，寶石的上面鐫刻著兩個(gè)大字——“自信”
快樂(lè)的源泉作文3
有道是，人生就像一條奔涌向前的河流，有時(shí)漩渦四起，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)洶涌澎湃，有時(shí)一帆風(fēng)順。航行在這樣的河流上，誰(shuí)希望自己像 杜甫那樣一生輾轉(zhuǎn)流離？誰(shuí)希望像屈原那樣被放逐流亡？恐怕我們每 一個(gè)人都希望自己的生活之舟平安順暢�？墒�，奇怪的是，每當(dāng)我回首 學(xué)習(xí)生活過(guò)的日子，最使我刻骨銘心的，最讓我感到快樂(lè)的，卻是那些在 痛苦中熬過(guò)的日子，那些與困難抗?fàn)幍娜兆印?/p>
難道痛苦真的是快樂(lè)的源泉嗎？是的，我相信！
曾經(jīng)從書中知道屈原因放逐而成《離騷》，勾踐臥薪嘗膽最終滅吳， 文王拘而演《周易》，而杜甫顛沛流離的一生成就了他憂國(guó)優(yōu)民的千古絕 唱。我似乎看到了困難之后那絢麗的光環(huán)，荊棘之后那青青的草地，于 是我相信“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空 乏其身”，既然老天“行拂亂其所為”，那么他必將“增益其所不能”。
在陰云密布的日子，我曾經(jīng)迷茫過(guò)，恐懼過(guò)，痛苦過(guò)甚至絕望過(guò)，但 面對(duì)困境，在逃避、退縮、投降、抗?fàn)幍炔煌瑧B(tài)度上，我選擇了抗?fàn)帯Ｎ曳?佛在波濤洶涌的大海中掙扎，海水浸透了我的衣裳，海風(fēng)吹皺了我的臉 龐，但我一刻也沒(méi)有放棄斗爭(zhēng)的信念，最終風(fēng)浪停了，海水靜了，我如愿 以償?shù)氐竭_(dá)了理想的港灣�，F(xiàn)在回想起這些，都讓我激動(dòng)不已，當(dāng)年那 些苦澀的淚水，如今卻成了我回味品嘗的美酒;當(dāng)年那些帶著血跡的拼 搏的腳印，如今卻成了我向新的高峰攀登的階梯。那些痛苦的經(jīng)歷似乎 成了我人生寶貴的精神財(cái)富。憑著它，我走過(guò)的每一步都那么踏實(shí)，每 一分收獲都那么坦然，因?yàn)槲颐靼啄鞘俏翌B強(qiáng)拼搏、挑戰(zhàn)自我的勝利。
忘不了風(fēng)雨過(guò)后破土新發(fā)的筍芽，忘不了那搏擊海浪之間的海燕， 忘不了努力拼搏后那一張張優(yōu)異的試卷，更忘不了自己燦爛的笑容，想起這些，我竟然有一種流淚的沖動(dòng)，那才是快樂(lè)的極致啊。我相信，這大 概就是生命之本色吧—風(fēng)雨過(guò)后定有彩虹！
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”在人生的航程中，我會(huì)高揚(yáng)拼 搏的風(fēng)帆，乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪，去擁抱快樂(lè)的朝陽(yáng)！
快樂(lè)的源泉作文4
母愛，是什么？母愛是綻放的花朵；母愛是一輪永不落的日頭；母愛是永不褪去的顏色。母愛可以定格在一瞬間，而快樂(lè)會(huì)蔓延。每當(dāng)你感受到母愛的時(shí)候，我知道我已經(jīng)擁有一顆快樂(lè)的心了。因?yàn)槟笎凼强鞓?lè)的源泉！
那一天放學(xué)時(shí)，天公不作美，下起了傾盆大雨，我沒(méi)有帶雨傘，更不知道哪里能有個(gè)避雨之處，我只好將沉重的書包舉在頭頂擋一擋雨�？粗切┡e著雨傘、穿著雨衣急匆匆趕回家的同學(xué)，不禁有一種失落感涌上我的心頭。就在我東張西望時(shí)，我看見在我身旁同樣有一個(gè)淋著雨的女孩。
這時(shí)，迎面走來(lái)一個(gè)中年婦女，看樣子是來(lái)接孩子的。她走到我旁邊那個(gè)女孩的身旁，不停的詢問(wèn)著。不久，那女孩被粉色花傘接走了。
雨點(diǎn)打在我的身上，真冷��！涼氣鉆入我的心間，雨點(diǎn)打在我的心里。我在心里已經(jīng)埋怨媽媽無(wú)數(shù)次了。我緊緊盯著遠(yuǎn)處的轉(zhuǎn)彎口，希望在下一秒媽媽的身影就會(huì)出現(xiàn)。
正想著，那遠(yuǎn)處的轉(zhuǎn)彎口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，那是媽媽！她舉著一把不是很大的雨傘，朝我這邊跑來(lái)。我心里暗暗高興著，也不忘責(zé)問(wèn)媽媽一番：“你怎么來(lái)那么晚，是不是忘了來(lái)接我？”媽媽一邊給我披上衣服一邊解釋著：“閨女，對(duì)不起，今天加班了。”媽媽讓我舉著雨傘，她便給我系扣子�？粗鴭寢屇倾俱驳拿嫒荩业谋亲硬唤凰�。我為媽媽捋了一下散亂的頭發(fā)，輕輕的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了�！眿寢屻读艘幌�，似乎不敢相信自己的耳朵似的，我又說(shuō)了一遍。媽媽的眼角濕潤(rùn)了。她輕輕地抱住我，撫摸著我的頭，小聲的哽咽著，好像生怕打破了這難得的寂靜。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽站了起來(lái)，拉住我的手，我們兩個(gè)在大花傘的庇護(hù)下，一起朝回家的方向走去。這時(shí)，我感受到的濃濃的母愛定格在了一瞬間，那快樂(lè)也在我的心里蔓延開來(lái)
快樂(lè)的源泉作文5
望著書櫥中紙張已微微發(fā)黃的書籍，我不禁想道一聲:“你們可曾好，我的老朋友啊?”我隨手拿了幾本，拂去了封面的灰塵，小心翼翼地翻開，有如翻開了五彩童年的回憶。
自啞啞學(xué)語(yǔ)起，我手中就捧著一本本《娃娃畫報(bào)》，雖大字也識(shí)不了幾個(gè)，但畫冊(cè)上大頭娃娃的憨態(tài)，卻也能引得我樂(lè)個(gè)半天。《兒童漫畫》、《故事大王》伴我走過(guò)了美好、充實(shí)的童年，帶給了我無(wú)盡的樂(lè)趣。
讀書給我的快樂(lè)還遠(yuǎn)不止這些。清楚地記得，語(yǔ)文老師在課上問(wèn)大家是否有人看過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》一書.能否向全班同學(xué)介紹。這時(shí)，全班靜悄悄，只有我舉起了手，站了起來(lái)，向大家娓娓地說(shuō)起了保爾的故事，獲得了全班同學(xué)熱烈的掌聲。我想，當(dāng)時(shí)那種興奮、激動(dòng)、愉悅的心情是永遠(yuǎn)都忘不了的吧。
讀書豐富了我的精神生活。在書里，我認(rèn)識(shí)了和風(fēng)車斗劍術(shù)的唐吉·訶德，從而接觸了塞萬(wàn)提斯;我認(rèn)識(shí)了面貌丑陋、心地善良的撞鐘人卡西莫多，從而喜歡上了雨果;我認(rèn)識(shí)了一個(gè)堅(jiān)毅而不向命運(yùn)屈服的老漁夫，從而崇敬海明威，他們教會(huì)了我什么是人間的真善美和假惡丑，他們成為我心中的精神支柱。即使是在最困難、無(wú)助的境況下，我心中仍會(huì)充滿陽(yáng)光和快樂(lè)，因?yàn)槲抑�，我不是一個(gè)人獨(dú)處，文學(xué)巨匠們的精神與我同在。
書看得多了，我便有了做讀書筆記的習(xí)慣，每每看到作品感人至深的地方，總有一束束的雜感從心頭涌來(lái)，我就把它們記下。有的書看過(guò)很多遍，讀書札記也就越寫越多。隨著閱歷的增長(zhǎng)，若干年后，再來(lái)翻翻當(dāng)時(shí)自己天真的思維和幼稚的感想，該是件多么有趣的事。所以我常說(shuō)，書籍是我成長(zhǎng)的階梯，上面印滿了我日趨成熟的足跡。
有了“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓望盡天涯路”的志向，經(jīng)歷了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的過(guò)程，我想一定能達(dá)到“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的境界。
現(xiàn)在，還用說(shuō)，什么最快樂(lè)了嗎?還是聽聽泰戈?duì)柕脑挵?我將我的生命融入了書籍，書籍的海洋泛著我生命的光彩。這是我快樂(lè)的源泉。
快樂(lè)的源泉作文6
我愛書，書是我快樂(lè)的源泉。
在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽經(jīng)常在我的面前放上一大堆的玩具，里面散放著兩三本圖書，用來(lái)觀察我的喜好。說(shuō)來(lái)也奇怪，別的小孩都喜歡搶各式各樣的玩具，而我偏偏一把抓過(guò)那些色彩艷麗、圖案可愛、寫滿我看不懂的文字的圖書。書又大又沉，抓起了掉下去，掉下去又抓起來(lái)……稚拙的我總是不厭其煩。大人們看了都嘖嘖稱奇，媽媽更是笑得合不攏嘴，仿佛我真就成了一名滿腹經(jīng)綸的“小博士”了。
小小的我一天天地長(zhǎng)大，對(duì)書的興趣竟然真的很濃厚，而且是有增無(wú)減。從小班到大班，從幼兒園到上小學(xué)，我最大的愛好就是讀書，每當(dāng)看到入迷處，常常會(huì)情不自禁地手舞足蹈起來(lái)。隨著時(shí)間的推移，我閱讀的內(nèi)容也越來(lái)越廣泛，什么《格林童話》《伊索寓言》《小百科》《十萬(wàn)個(gè)為什么》……我統(tǒng)統(tǒng)愛不釋手。在書的世界里，我像一條快樂(lè)的小魚兒四處遨游。我認(rèn)識(shí)了許多善良、勇敢的人們，我懂得了許多科普小知識(shí)，我明白了一個(gè)又一個(gè)深刻的道理……媽媽說(shuō)我是個(gè)小書蟲，爸爸笑我是個(gè)小書迷。我都欣然接受。的確，學(xué)習(xí)之余，讀書是我最快樂(lè)的一件事。在我幼小的心田里，書就是我的伙伴，我的最愛，讀書成了我快樂(lè)的源泉。
我讀書常常會(huì)讀得如癡如醉。記得有一天中午，爸爸和媽媽臨時(shí)有事要出門，走之前幫我準(zhǔn)備好了可口的食物，再三叮囑我要按時(shí)吃飯，我連連點(diǎn)頭并向他們做了保證�？墒撬麄儎傋�，我就奔向書房捧起剛買的《海底兩萬(wàn)里》津津有味地讀了起來(lái)。正當(dāng)我沉浸在精彩的故事情節(jié)里，為船長(zhǎng)和教授擔(dān)心的時(shí)候，忽然聽到“咕嚕，咕嚕”的聲音，而且還越來(lái)越大。我嚇了一跳，放下書本到處找聲音，找了好一會(huì)都沒(méi)找到，可聲音還在不停地響。而且我走到哪兒就響到哪，怎么回事呢?這時(shí)我低頭一聽，哈哈，原來(lái)聲音是從我的肚子里發(fā)出的，它正向我提出抗議呢。
現(xiàn)在，我真正體會(huì)到了讀書的樂(lè)趣。讀一本好書，就是一種享受，它不僅可以開闊眼界，還可以凈化心靈。我愛讀書，它將是我永遠(yuǎn)的快樂(lè)源泉。
快樂(lè)的源泉作文7
幸福是什么？幸福是綻放開來(lái)的花朵；幸福是內(nèi)心發(fā)出的笑容；幸福是一顆永久快樂(lè)的心，當(dāng)你感當(dāng)心田長(zhǎng)在涌出甘甜的時(shí)候，那就是幸福，是快樂(lè)的幸福，我就感受到許多令人難以忘懷的幸福。
我記得在我讀三年級(jí)的那一年，那一天傍晚我放學(xué)自己回家，可惜天公不作美，突然間就下起了傾盆大雨，我沒(méi)有帶雨傘，更不知道哪里能有個(gè)避雨的地方，我找好拿出我放書用的油紙袋把書放進(jìn)書包，油紙袋用來(lái)在頭頂擋一些雨�？粗且恍┡e著雨傘。穿著雨衣急匆匆地趕回家的同學(xué)，不禁有一種失望感降落在我的頭上——為什么媽媽不來(lái)接我？但是我的心也漸漸平衡了許多，因?yàn)樵谖疑砼酝瑯右灿幸粋�(gè)淋著雨的女孩子在等。
這時(shí)，迎面來(lái)了一位中年婦女，我不由興奮起來(lái)，因?yàn)樗赡苁菋寢�，但我的希望落空了，那位婦女并不是我媽媽，而是那個(gè)小女孩的媽媽，我看她拿著一件衣服給小女孩穿，并一直不停的詢問(wèn)：“冷不冷啊……如果冷要說(shuō)出來(lái)……”那一幕，非常的溫馨，不久那個(gè)小女孩就被接走了。我還沉浸在那一幕中，雨點(diǎn)打在我的身上，這時(shí)我才感覺(jué)到我的身體已經(jīng)凍僵了，我開始有些埋怨媽媽，生媽媽的氣了，我望著路上來(lái)來(lái)往往的人越來(lái)越少，心里便想：媽媽這么久也不來(lái)接我，不會(huì)是把我忘了吧！
我正想著，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)身影，是媽媽，她朝我這邊走來(lái)，我心里暗暗的高興，但也不忘責(zé)備媽媽：“你怎么來(lái)的這么晚，是不是忘了來(lái)接我呀！”媽媽一邊給我穿上衣服，一邊急忙解釋：“沒(méi)有沒(méi)有，今天媽媽加班，就想打電話讓你自己乘公交車回來(lái)，但看見外面下這么大的雨，便趕快跑來(lái)接你，對(duì)不起，我來(lái)晚了�！甭犚娺@一番話時(shí)，我才知道原來(lái)我誤會(huì)媽媽了，媽媽一直惦記著我沒(méi)有忘記我。我的鼻子不禁一正心酸，我為媽媽弄了一下頭發(fā)，輕輕的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！”媽媽聽后抱住我撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，媽媽知道……你長(zhǎng)大了！”
在那一瞬間，我明白了幸福是什么？幸福就是快樂(lè)的源泉。
快樂(lè)的源泉作文8
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，讀書就是人生一大樂(lè)趣，它會(huì)使我開懷大笑，會(huì)使我痛心疾首。它給予我的東西不計(jì)其數(shù)，讓我懂得許多道理。書，成為了我形影不離的伙伴。我與它之間的故事更是數(shù)不勝數(shù)。
有一天，媽媽為我買了一本書，書名叫做《小王子》。這本書中的小王子是一個(gè)重情重義的人，他為了能夠得到自己心愛的玫瑰花的原諒，讓毒蛇咬死了自己，從而擺脫了自己深重的軀體，會(huì)到了他的B——612星球，他之所以會(huì)為了一株傲慢的玫瑰犧牲自己的生命，是因?yàn)樾⊥踝訛檫@一朵玫瑰付出了愛，他親手為玫瑰設(shè)置屏障，為她除去小蟲，他付出了他的感情。
我看完了簡(jiǎn)介，翻開了這一本書。時(shí)間流逝的真快，一眨眼就到了傍晚，媽媽叫我吃飯，我捧著書想走到餐桌旁，可我第一不就被絆了個(gè)“狗啃泥”，我好不容易走到了餐桌旁，結(jié)果光顧著看書，又絆到了板凳，再次摔了一跤，全家被我逗得哈哈大笑。
開始吃飯了，平時(shí)喜歡狼吞虎咽的我，今天竟為了看書而像一個(gè)淑女。全家的眼瞪得比驢還大，嘴巴張得可以塞下幾個(gè)雞蛋。過(guò)了一會(huì)兒，他們才從呆若木雞的狀態(tài)清醒過(guò)來(lái)。
飯剛吃到一半，我突然哭了起來(lái)，全家被這一狀況驚呆了，媽媽趕緊問(wèn)我：“兒子，怎么了？是不是哪里不舒服��？”
我含含糊糊的說(shuō)：“這書太感人了，感人的我都想哭……”我又開始哭了。
頓時(shí)，全家哄堂大笑。
還有一次，我正在津津有味地看著媽媽幫我買的書。我正看到高潮時(shí)，突然肚子疼，我不忍心現(xiàn)在去上廁所，所以就忍著，過(guò)了幾分鐘，我實(shí)在忍不住了，只好放下手中的書，突然一個(gè)想法在我腦中閃過(guò)：為什么我不把書帶去廁所里看呢？我拿著書就往廁所里跑。
過(guò)了一刻鐘了，我竟然忘了自己正在上廁所，直到爸爸叫我出來(lái)我才緩過(guò)神來(lái)。
讀書就是快樂(lè)的源泉。
快樂(lè)的源泉作文9
歲月，如蘸了濃墨的筆，給人生落下不可更改的起筆后，就讓每個(gè)人運(yùn)筆寫出自己的一生，筆峰下便流淌出許許多多永不重復(fù)的故事。
曾何時(shí)，眼里早已沒(méi)了孩提時(shí)的單純快樂(lè)?沒(méi)有了發(fā)自肺俯的開心笑聲?而“初生牛犢不怕虎”的闖勁又是什么時(shí)候碰壁?對(duì)人生種種的設(shè)想尚未兌現(xiàn)，歲月就急匆匆往前，腳步雖已滿是疲憊，卻還得依然堅(jiān)持著。不知不覺(jué)中，雪悄然飄落沾上青絲，放慢了腳步，審視身后的路，才發(fā)現(xiàn)，心靈早就沉沉負(fù)荷，許許多多往事和太多太欲求的碎片，擁擠、占據(jù)著心靈，灰朦朦如冬日的天空，難以看到絲絲陽(yáng)光的溫暖，片片彩云的悠然，陣陣清風(fēng)的飄逸，曾經(jīng)鳥語(yǔ)花香的世界已經(jīng)沉寂如同秋日里落寞的森林。當(dāng)然，收獲是肯定的，不論多還是少，不論是幸福還是辛酸，全都陳設(shè)在自己心靈的世界，可緊張忙碌的工作生活卻讓人疏于靜下心來(lái)顧及和審視。
生活的重壓，讓人不得不發(fā)出沉重的感嘆：唉!做人真累!是的，生活已無(wú)形地用沉贅而繁瑣的全部將心靈如繭一般層層包裹，讓我們揣著一顆難以釋放的心在人生道路上負(fù)重前行，享受了日益豐厚的物質(zhì)生活卻時(shí)常感覺(jué)心情郁悶，找不到快樂(lè)，因?yàn)樾牡目鞓?lè)才是真正的快樂(lè)啊!
其實(shí)，每個(gè)人走過(guò)一段日子，無(wú)論如何都應(yīng)該停下不管多么匆忙的腳步，看看自己心靈的天空，已經(jīng)布滿多少蒙滿塵埃的陳年舊事急需我們?nèi)デ謇�，這些就象無(wú)序的野草，凌亂占據(jù)著心靈的天空，是生活中煩躁，郁悶的根源;該丟掉的，就要用盡全力拋棄，扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)，還出心靈一片簡(jiǎn)單寬闊的世界來(lái)!
這時(shí)，心如負(fù)重荷的感覺(jué)不再，舒心暢快的快樂(lè)就會(huì)升騰，空靈的音樂(lè)也會(huì)飄起，學(xué)會(huì)為自己選上一盆賞心悅目富有生命力的綠色景物，放在心靈世界最醒目的位置上，讓希望流動(dòng)著激勵(lì)自己;用人生最值得珍惜的精華泡上一杯清茶，輕煙裊裊，彌漫沁人的幽香，溫馨繚繞著心靈的世界，心會(huì)異常的平和、安寧，生活的樂(lè)趣和快樂(lè)就不會(huì)悄悄地將我們遺忘!
生活中我們要記住塞尼卡說(shuō)過(guò)的話：“沒(méi)人能夠負(fù)載重物游到岸邊”，學(xué)會(huì)常去清理那些沒(méi)必要的負(fù)擔(dān)，給心靈減荷，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，在人生的道路快樂(lè)前行!
快樂(lè)的源泉作文10
付出是辛勤的汗水，付出是辛酸的眼淚，付出是頑強(qiáng)地拼搏，付出是艱難地進(jìn)取，付出是一種永恒的快樂(lè)。
在付出與快樂(lè)之間，也許你找不到他們之間架起的橋梁，但如果你成功過(guò)，就一定會(huì)明白了。在奧運(yùn)賽場(chǎng)上，每一枚金牌都是用太多的付出博來(lái)的。就說(shuō)男子110跨欄選手劉翔大哥哥，他在決賽中完美的一跑，不僅平了11年之久的世界紀(jì)錄，而且還成為第一位獲得奧運(yùn)會(huì)田徑男子短跑項(xiàng)目冠軍的亞洲人。當(dāng)劉翔站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，他笑得那么開心，那么燦爛。這是快樂(lè)，但這種快樂(lè)的背后更是一種付出。如果劉翔沒(méi)有體力、速度、技巧、耐力等等一系列的訓(xùn)練，他怎能為國(guó)爭(zhēng)光呢？所以，只有付出，才能收獲快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)員的付出博來(lái)了國(guó)家的榮譽(yù)，人民的欣慰，這種快樂(lè)是一種真正的快樂(lè)，一種永遠(yuǎn)的快樂(lè)，一種能夠感染別人的快樂(lè)，一種能夠讓別人也快樂(lè)起來(lái)的快樂(lè)，也是一種我們所要追求的快樂(lè)。
付出無(wú)處不在，生活與學(xué)習(xí)中，付出是必不可少的。有時(shí)候，付出之后迎來(lái)的優(yōu)異的考試成績(jī)，你快樂(lè)，老師快樂(lè)，親人也快樂(lè)；有時(shí)候，付出之后贏來(lái)的是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上長(zhǎng)跑的冠軍，你快樂(lè)，班級(jí)快樂(lè)，學(xué)校也快樂(lè)；有時(shí)候，付出之后換來(lái)的是盲人安全地通過(guò)馬路，你快樂(lè)，盲人快樂(lè)，大家也快樂(lè)。
有時(shí)候，付出后的你也許沒(méi)有成功，你會(huì)不快樂(lè)嗎？中國(guó)體操隊(duì)員董震為奧運(yùn)會(huì)付出了太多汗水，太多艱難，但他卻連參加奧運(yùn)會(huì)的資格也沒(méi)有，盡管付出了那么多，卻仍沒(méi)有成功，試問(wèn)，董震會(huì)快樂(lè)嗎？但答案是：他很快樂(lè)。因?yàn)樗?jīng)拼搏過(guò)，奮斗過(guò)，努力過(guò)，就算不成功也無(wú)怨無(wú)悔。對(duì)于運(yùn)動(dòng)員們來(lái)說(shuō)，重要的并不是最后的結(jié)果，而是付出的過(guò)程。因此，我們所認(rèn)識(shí)的付出與所追求的快樂(lè)的含義也就更深了——真正的付出，是不求回報(bào)的付出；真正的快樂(lè)，是有所付出的快樂(lè)。
我們要懂得付出，付出自己的努力，付出自己的愛心，快樂(lè)是屬于自己的，也是屬于大家的。
快樂(lè)的.源泉作文11
茌一個(gè)失意的夜晚，我獨(dú)自默默地坐在書桌前。窗外正淅瀝地下著雨，“沙沙”的雨聲如同無(wú)知的小孩惡作劇般扯亂了我的心弦。我想，這大概是每一個(gè)傷心人共同的弊病吧，面對(duì)這綿綿的雨幕，心中不免升起那個(gè)困擾我的疑問(wèn)：快樂(lè)的源泉在哪里呢？
我是個(gè)樸實(shí)的人，追求平淡的日子，向往隱士的生活，但隱士的生活是否快樂(lè)呢？我不知道。
都說(shuō)書是人的精神食糧，今曰且搬來(lái)幾本為我答疑解惑。
陶淵明大概是快樂(lè)的吧，不然他何以會(huì)說(shuō)“采菊東籬下，悠然見南山”。悠然，說(shuō)的就是悠閑、快樂(lè)自足的樣子。但他為何能夠忘記衣食未足的困境，品味到平淡中的快樂(lè)，書中就沒(méi)有說(shuō)了。
嵇康大概是快樂(lè)的吧，不然他何以能夠和向秀在冰天雪地里，一邊打鐵，一邊吟詩(shī)作對(duì)。但他為何能忘記司馬氏的高壓，依然快樂(lè)于心，書中也沒(méi)有說(shuō)。
快樂(lè)的源泉是什么？
有人說(shuō)是金錢，有人說(shuō)是權(quán)勢(shì)，有人說(shuō)是健康，有人說(shuō)是知識(shí)，但我都不滿意。
有錢人或許正在擔(dān)心自己的安全，有權(quán)人或許正在擔(dān)心地位不保，健康的人或許正茌監(jiān)獄里，有知識(shí)的人或許正被攻擊，說(shuō)他是偽科學(xué)。
有一天，央視《藝術(shù)人生》欄目采訪了一位快樂(lè)而堅(jiān)強(qiáng)的人——張海迪。自兒時(shí)第一次聽說(shuō)她的故事后，我就常常想，這樣一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，在病痛面前，是否會(huì)快樂(lè)呢？很快便有了答案。節(jié)目開始不久，整個(gè)演播室便溢滿了她歡樂(lè)的笑聲。我不禁有些詫異，為什么她能如此快樂(lè)呢？主持人也有和我一樣的疑問(wèn)，便詢問(wèn)她。她說(shuō)：“因?yàn)槲易孕拧！背錆M笑意的臉上流露出了堅(jiān)毅。
我忽然明白了，長(zhǎng)期困擾我的疑問(wèn)冰釋了。
一個(gè)人為何快樂(lè)，因?yàn)樗孕�，�?duì)生活的自信，對(duì)真理的自信，對(duì)信念的自信。只要有自信，生活中的困難又怎會(huì)變成痛苦呢？
當(dāng)“沙沙”的奏鳴曲再次響起時(shí)，我將手掌伸出窗外，一滴滴雨珠落在上面，濺開來(lái)，綻出了如花的笑靨。
快樂(lè)的源泉作文12
期中測(cè)試開始了，許多題目像怪獸一樣攔住了我的去路，盡管絞盡腦汁也做不出來(lái)。我好不容易熬到測(cè)試結(jié)束。
三天后，老師發(fā)下改完的語(yǔ)文試卷，一個(gè)鮮紅的77閃亮在我的眼前，那時(shí)我呆了，“死定了，這么差的分，回去怎么向老爸交差呀。”我越想越緊張。
每天晚上，爸爸都提醒我復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課，預(yù)習(xí)明天的功課，多做練習(xí)，多看課外書�？晌覅s把嘴巴翹得老高，躲在書房里玩游戲。俗話說(shuō)得好，有多少付出就有多少收獲。這下我該怎么辦呢？看著試卷上的77分，我突然靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)紅筆，把77改成99，然后忐忑不安地把試卷收放書包里。放學(xué)了，我走在回家的路上，這條路好像變長(zhǎng)了，變遠(yuǎn)了。來(lái)到家門前，我收拾好心情，慢慢打開家門，走進(jìn)了我自己的房間。
吃過(guò)晚飯，爸爸一邊看書一邊說(shuō)：“兒子，考試怎么樣��？”我慢慢走進(jìn)房間，從書包里拿出語(yǔ)文試卷，磨蹭蹭地交給爸爸。爸爸看了試卷，又望了望我，不冷不熱地說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)，考得不錯(cuò)嘛。”聽了爸爸的話，我輕輕地吁了一口氣。我趕緊從爸爸的手中拿回試卷，溜進(jìn)自己的房間，身后似乎是爸爸冷峻的目光，我感覺(jué)背后涼颼颼的。
夜深了，人們漸漸地入睡了，只有我在床上翻來(lái)覆去難以入眠。今晚的小床好像烙餅的鍋一樣讓我焦灼不安。望著窗外明亮的星星，我的心不由自主地害怕起來(lái)，怕同學(xué)發(fā)現(xiàn)嘲笑我，怕老師發(fā)現(xiàn)不再信任我，怕爸爸發(fā)現(xiàn)不再愛我……
第二天，我不知哪來(lái)的勇氣，心懷愧疚地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我撒謊了。我的語(yǔ)文不是99分，而是77分，對(duì)不起�！闭f(shuō)完，我慚愧地抵下了頭，眼淚嘩嘩地流了下來(lái)。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我是給你留下思考的余地，其實(shí)我早看出來(lái)了。好樣的，知錯(cuò)要改，爸爸相信你是個(gè)好孩子�！蔽姨痤^，看看爸爸，沉重的心如釋重負(fù)了。
朝霞透過(guò)薄霧灑下來(lái)，我的步子變得輕快了，心情變得明朗了，因?yàn)椋規(guī)险\(chéng)信的鮮花，背著快樂(lè)的行囊，執(zhí)著信心和勇氣上學(xué)去。
快樂(lè)的源泉作文13
每當(dāng)爸爸送我去學(xué)校，進(jìn)校門前，總會(huì)看到辛勞的志愿者阿姨們，以溫暖的笑容迎接我們，而我也會(huì)大聲的向阿姨們問(wèn)好，因?yàn)槲液镁磁暹@種付出卻不求回報(bào)的行為。不管是在炎熱高溫的太陽(yáng)下，或是寒風(fēng)刺骨的細(xì)雨中，她們天天早起，不但放下忙碌的工作，還不辭辛勞的站在校門口，只為護(hù)衛(wèi)莽撞頑皮的我們，讓大家都能“平平安安上學(xué)去”。
我曾問(wèn)阿姨：“這是一件很辛苦的工作，您們會(huì)累嗎?”阿姨笑笑的說(shuō)：“這是一件很好的事，看到大家平安健康，我的心中就有無(wú)限的快樂(lè)�！甭犕臧⒁痰脑�，心中也感染了那份快樂(lè)，于是，告訴自己也要多做好事，一定會(huì)像志愿者阿姨們一樣笑口常開，心胸開朗。
雖然，我的年紀(jì)還不能像大人們一樣，做許多許多有益社會(huì)國(guó)家的事，但我可以從小處著手，日常生活中，就有許多可以做的，如：在學(xué)校里，當(dāng)同學(xué)在課業(yè)上有困難時(shí)，便當(dāng)他的小老師，耐心的教導(dǎo)他，直到完全了解為止；看到較小的同學(xué)被欺負(fù)，便挺身而出，當(dāng)一個(gè)正義使者，化解糾紛；老師忙碌時(shí)，就做一個(gè)得力的助手，讓老師減輕一些工作；而這些事，雖然會(huì)讓我減少一些打籃球的時(shí)間，但卻幫我?guī)?lái)了好人緣，也讓我體會(huì)助人最樂(lè)的真諦，更讓我在老師眼中，同學(xué)的心目中，成為人見人愛的學(xué)生和溫柔體貼的好朋友。我也每天都沉醉在愉悅的氛圍中！
有時(shí)候我也會(huì)看到很冷漠的同學(xué)，明明是舉手之勞，只要彎下腰伸出手，就能讓別人少些辛苦的動(dòng)作，我都會(huì)很富正義感的出言勸告，請(qǐng)他們改善。像隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭、撿垃圾，這些都是小事，也都是做好事，如果每位同學(xué)都能身體力行，確實(shí)落實(shí)在我們的生活里，相信未來(lái)的世界將更美好。
總而言之，我覺(jué)得做好事是一件很好的事情，不但幫助別人，自己也常常獲得意外的驚喜，是件何樂(lè)不為的好事，正所謂：“助人為快樂(lè)之本�！闭媸且稽c(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)呀！
快樂(lè)的源泉作文14
幸福是快樂(lè)的根本，幸福是人生的指路明燈，幸福是人人心中的美好境界。幸福是快樂(lè)，讓快樂(lè)永駐人中。幸福是愛的港灣，可以躲風(fēng)擋雨，幸福是一副絢爛多姿的畫卷，使生活充滿生機(jī)
幸福是快樂(lè)的根本，幸福是人生的指路明燈，幸福是人人心中的美好境界。幸福是快樂(lè)，讓快樂(lè)永駐人中。
幸福在于爭(zhēng)取，幸福在于融洽，幸福在于心靈中的回憶。讓我們把幸福永留人間。讓笑容充滿大地。
人的一生最快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。在我的生活中“幸福與我牽手”的機(jī)會(huì)也是很少的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)幸福一直在我的心中。像一朵鮮艷的花朵，綻放著，綻放著。香氣隨風(fēng)飄散。
幸福是快樂(lè)的源泉�？鞓�(lè)是多種多樣的。人的一生都在為自己的理想而奮斗；而瀝經(jīng)心血。那么你想過(guò)沒(méi)有這是你的快樂(lè)嗎？我問(wèn)過(guò)自己快樂(lè)是什么？我想了很久。快樂(lè)不就是自己的愿望滿足嗎？媽媽的一句話點(diǎn)醒了我。“送人玫瑰，手有余香�！睂�(duì)，這是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的心這也是一種快樂(lè)。人不在于富貴；也不在于貧賤。只要人人有一顆善良的心，那么幸福就在你身邊。一直陪伴著你。
當(dāng)你走在明媚的早晨，一陣陣清風(fēng)拂過(guò)臉頰。小鳥在樹枝上玩耍。小魚在池塘里嬉戲。使我的心情十分愉悅，這不是一種快樂(lè)嗎？快樂(lè)無(wú)處不在。每一個(gè)人都可以去看透他
妹妹與我一起在沙發(fā)上玩耍，你弄我一下我弄你一下。雙方不可開交。一會(huì)；兩人有開開心心的一起做游戲。
爸爸每次在我考試的時(shí)候都默默鼓勵(lì)我，我每次都加倍努力，可每次總是讓爸爸失望。爸爸都安慰我。爸爸你對(duì)我真好。謝謝在我困難時(shí)幫助我。讓我明白了父愛的偉大。這不是快樂(lè)嗎？在我的生活中充滿快樂(lè)，正因?yàn)?這些快樂(lè)使的生活多姿多彩。
幸福是愛的港灣，可以躲風(fēng)擋雨，幸福是一副絢爛多姿的畫卷，使生活充滿生機(jī)。
快樂(lè)的源泉作文15
我的外婆住在美麗宜人的半山腰。每次放暑假回外婆家，都要經(jīng)過(guò)“山路十八彎”才能到達(dá)，到的時(shí)候我早已累得氣喘吁吁了。
但是，半山腰真是清爽、舒適，當(dāng)一陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，那樹上的葉子“沙沙”作響，好似在唱歌，和城市完全是兩個(gè)樣呀！從半山腰往下面看，那層層梯田上，滿是樹呀，草呀，綠油油的一大片仿佛一張綠色的大地毯。
當(dāng)走下梯田時(shí)，會(huì)瞧見許多橘子樹，橘子個(gè)個(gè)掛在樹枝上。那樹啊，都被沉甸甸的橘子娃娃壓低了，一個(gè)個(gè)橘子娃娃好像在朝我招手，甚是美麗。再往上走，會(huì)瞧見一棵大板栗樹，有許多板栗從上面落了下來(lái)，他們一個(gè)個(gè)都像小刺猬，全身都長(zhǎng)滿了刺，保護(hù)著板栗，有趣極了。
走進(jìn)這個(gè)鄉(xiāng)村，仿佛走進(jìn)了古人美麗的詩(shī)篇，又像是走進(jìn)了一幅有趣的山水風(fēng)景畫。
中午要吃飯了，外婆外公早就準(zhǔn)備好了豐盛美味的佳肴等著我們了。剛進(jìn)我就瞧見兩只活潑亂跳的貓，仿佛在迎接我們的到來(lái)，一只全身黑不溜秋，一只全身橙色，身上還有一些條紋，有點(diǎn)像小老虎呢。開始我還有點(diǎn)害怕，但是吃飯時(shí)，沒(méi)想到那兩只貓居然趴在我腳上睡著了，越看越可愛，小黑貓都縮成一個(gè)黑球了，摸一下，好柔軟呀。小貓醒了，它們慢慢睜開了眼，用身子蹭了蹭我，好像在撒嬌，多可愛呢。
下午，我和小伙伴們到了一片濃濃的綠蔭里在綠葉的縫隙中還灑進(jìn)了一點(diǎn)陽(yáng)光，我們就決定在這片綠蔭里玩游戲。第一個(gè)游戲踩影子。剛玩不久，突然一個(gè)不注意被小伙伴踩了一下，那踩著我影子的小伙伴，臉上樂(lè)開了花似的，：“哈哈，踩到你了�！本瓦@樣我被淘汰了。玩老鷹抓小雞時(shí)，我做老鷹，我忽左忽右，想消耗他們的體力，過(guò)了一會(huì)兒還是沒(méi)抓到�？磥�(lái)只能放大招了。我忽然停了下來(lái)，慢慢向左走去，忽然轉(zhuǎn)右，讓他們措手不及。放了大招就是不一樣，還抓到了幾只小雞呢。嘻嘻哈哈的笑聲還不時(shí)從林里傳出。
鄉(xiāng)村生活寧?kù)o悠閑，帶給我別樣的享受。
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