【必備】讀書快樂作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的讀書快樂作文3篇,希望對大家有所幫助。
讀書快樂作文 篇1
在書海中翱翔,用心靈去,聆聽書中的美妙的聲音,拾起知識(shí)的貝殼,這些貝殼一只都伴隨著我成長,使我在成長路上更加優(yōu)秀!
成長路上,因?yàn)橛袝,使我了解了世界上眾多的名勝古跡,了解到人體的奇妙與有趣,了解到作者心情感受,要是沒有了書,我們的生活又是怎么樣的呢?
讀書伴我成長,使我了解到了塵世間的愛恨情仇。傳記《張愛玲和胡蘭成》一書中,描寫了著名作家張愛玲的愛情故事,24歲的他遇上了38歲的胡蘭成,張愛玲從小缺乏父愛,于是,她傾盡自己的全部去愛他了,就這樣在世人詫異的眼光中相愛了。愛得那樣的超凡脫俗。但是,胡蘭成并沒有張愛玲眼中的那樣完美,在日本侵略中國時(shí),作為官員的胡蘭成為了保全性命不得不離開上海,可是,在上海期間,他愛上了照顧他的護(hù)士,在進(jìn)行這場戀愛是完全忘記了妻子張愛玲的存在,便納了妾,可憐的張愛玲后知消息后傷心欲絕,唯有默默地忍受?蔀E情的胡蘭成之后又愛上了范秀美,這讓張愛玲怎么也不能忍受,等中國平定后含淚與胡蘭成訣別,一場上海傳奇的愛情故事就這樣謝幕……
讀書伴我成長,因?yàn)樽x書,我了解到了海倫凱勒堅(jiān)強(qiáng)的意志與永不屈服的精神。因?yàn)樽x書,我了解到了貝多芬的難以置信的事跡。因?yàn)樽x書,我了解到了人體有胚胎到胎兒發(fā)育的全過程,多么奇妙,多么有趣!
從愛到恨,多么的令人唏噓,感人肺腑,一個(gè)真心追求愛情的千金小姐,最終卻落了個(gè)遍體鱗傷,唯有獨(dú)自奔走他鄉(xiāng),帶著愛又恨。
讀書伴我成長,使我陶冶情操,在空閑是手持一杯香茗,品上一句“采菊東籬下,悠然見南山。”別有一般韻味。手持一只毛筆,剛勁有力的甩下一紙筆墨,盡情感受古色古香的韻味,多讀書,不僅可以普及知識(shí),還可以使人升華,擁有一種別有的氣質(zhì)!
讀書伴我成長,高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!币灿忻苏f過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還會(huì)有的!”只要我們積極去擠時(shí)間去多讀一本書,就會(huì)有不同的感受!“讀萬卷書,行萬里路!”讓我們手持一本書,感受人世間的美妙!
讀書快樂作文 篇2
“學(xué)而不厭,誨人不倦”。讀書破萬卷,下筆如有神....... 每當(dāng)我讀到有關(guān)讀書的精彩短篇或講述文人刻苦讀書的經(jīng)歷,而取得的成就,我不禁思緒萬千。因?yàn)槲曳浅G宄拿靼祝祟惖闹R(shí)是從萬卷書中獲取,如果我們從小不讀書,就會(huì)跟不上如今飛快發(fā)展的現(xiàn)代化。讀書就要讀好書,不但可以得到經(jīng)驗(yàn),而且還可以學(xué)到更多的知識(shí)。
在我們中國有很多知識(shí)淵博,愛讀書的人,如魯迅、冰心......像他們作家都是因?yàn)榭炭嘧x書,所以才會(huì)有所作為。而我也是一個(gè)愛讀書的小書迷哦。因?yàn)槲沂且幻W(xué)一年級的學(xué)生,《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》、《七個(gè)小矮人》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,還有一些關(guān)于中國象棋的書,我也是一個(gè)小棋迷哦! 有一次,我和爸爸、媽媽一起云南京游玩。在回來的路上,路過新華書店的時(shí)候,我看見里面有很多的人在里面,他們很認(rèn)真的翻閱手中的書籍。我就問爸爸媽媽:“我們也進(jìn)去看看吧?”他們回答說:“當(dāng)然可以啦!”于是,我們就興步走了進(jìn)去。啊!里面可真大啊!于是我就拖著媽媽,讓她給我講講書的分類擺設(shè),然后,我就一邊走,一邊聽媽媽解釋各種擺設(shè)類的書型,當(dāng)媽媽說到兒童類的書和刊物,我就站著不動(dòng)了。因?yàn)槲铱吹搅艘槐窘小妒f個(gè)為什么》的時(shí)候,于是,就在想怎么有那么多的為什么?然后,我就用心的看起來,看到不認(rèn)識(shí)的'字就問身旁的媽媽,媽媽把知道的就依依講給我聽。就這樣不知過了多久,外面的天都快黑了。爸爸突然走過來,叫我們趕緊回家呢!如果我們再不走,就沒有車過大橋了,回不了家了。于是,我無可奈何的跟著他們離開了書店,但我已經(jīng)和爸爸、媽媽說好了,下次有時(shí)間,一定要再帶我去書店看書。
我愛書,更愛看書,讓我們大家共同努力,好好學(xué)習(xí),長大以后可以用自己所學(xué)習(xí)的知識(shí),來報(bào)效祖國。中國加油......
讀書快樂作文 篇3
為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,進(jìn)一步激發(fā)他們的讀書熱情,在學(xué)校和家庭中營造出良好的讀書氛圍,三年級1班在中隊(duì)輔導(dǎo)員申老師的倡議和組織下,12月28日舉行了主題為“我讀書,我快樂”活動(dòng)之------“我是閱讀小明星”評比活動(dòng)。
此次活動(dòng)目的是以書為友,增長學(xué)生的知識(shí),拓展學(xué)生的知識(shí)面,營造濃郁的書香氛圍。早在20xx年的暑假期間,為了讓讀書活動(dòng)有序開展,每一名同學(xué)都認(rèn)真制訂了“我讀書,我快樂”的讀書計(jì)劃。中隊(duì)輔導(dǎo)員申老師再根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、學(xué)段特點(diǎn),深入了解本班學(xué)生閱讀興趣和實(shí)際需求,在同學(xué)們自主計(jì)劃閱讀的基礎(chǔ)上,為學(xué)生開列出相應(yīng)的推薦書目供他們選擇閱讀。并在班級建立讀書角,開展“好書大家談”“百家談書”“我讀書,我快樂”等一系列閱讀活動(dòng),讓同學(xué)們把自己喜歡的書籍推薦給大家閱讀,并利用讀書匯報(bào)會(huì)等形式,交流自己的閱讀感受;許多同學(xué)在廣泛的閱讀中,不但積累了知識(shí),還提高了寫作水平,本學(xué)期同學(xué)們的寫作積極性非常高,共發(fā)表作文二百多篇,有十二名同學(xué)的創(chuàng)作的文章發(fā)表在《濮陽早報(bào)》上......
此項(xiàng)活動(dòng)開展的扎實(shí)有效,閱讀寫作相結(jié)合,讓同學(xué)們受益匪淺!
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