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成長快樂作文

時(shí)間:2021-06-28 12:24:36 快樂 我要投稿

【精品】成長快樂作文九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的成長快樂作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】成長快樂作文九篇

成長快樂作文 篇1

  今年秋天,我就10歲了。在我的成長過程中,有快樂也有煩惱。今天我想和大家一起分享我的快樂,也讓大家知道我的煩惱。

  我在快樂中成長,因?yàn)槲矣幸粋(gè)溫馨的家,我有疼愛我的父母。在家里,他們不僅僅是我的家長,也是我的良師益友。我可以平等地和老爸老媽相處。如果家里有什么事要決定,我也有投票權(quán)。我有自己的空間和自由。功課完成后,我可以自己安排時(shí)間:看課外書,看動畫片或玩電腦。我喜歡把時(shí)間花在寫科幻小說上,老爸老媽成了我唯一的熱心讀者。成長的過程中,我被愛包圍著。知道什么是親情,也懂得了如何去學(xué)會滿足,學(xué)會寬容。有時(shí),父母為我的事發(fā)生爭論,而我在他們的爭論聲中正悄悄地成長著,等他們回頭發(fā)現(xiàn)時(shí)會說“我家有兒初長成!” 我在快樂中成長,因?yàn)樵趯W(xué)校里有關(guān)心學(xué)生的好老師和可愛的好伙伴。世界這么大,學(xué)海無涯,知識太多,我們學(xué)不完,所以就有了那份追求,想要知道更多,想要學(xué)會更多,那也是快樂。知識時(shí)時(shí)充實(shí)我的生活,它能帶給我滿足。

  一天又一天我的知識也跟著我的個(gè)子往上長,這是多么令人愉快的事!絞盡腦汁解出難題后的快樂很難用語言來形容。每周我們都有快樂星期四,和老師同學(xué)們一起陶醉在杭州四季不同的風(fēng)景中,真開心!成長過程中我知道了什么是友情。課間小伙伴們一起玩耍,學(xué)會幫助,學(xué)會分享,學(xué)會探索,學(xué)會分辨 …… 成長中也有煩惱。生活中為什么讓我們遇到不誠實(shí)的人?自己太誠實(shí)會不會吃虧?我要不要繼續(xù)誠實(shí)?一出門,我也會煩惱,為什么很多人開車和走路都不愿意遵守交通規(guī)則?為什么盲人通道變成了擺設(shè)?為什么有人在公共場合抽煙?為什么有人會去破壞公物 ……

  看來, 隨著年齡的增長,煩惱會越來越多。但快樂是記憶中最讓人愉悅和回味無窮的。對于我來說,快樂就是一切!

成長快樂作文 篇2

  “我不想長大,不想長大”這句話在歌詞里出現(xiàn)過,有時(shí)我還會經(jīng)常在耳邊聽到。盡管每個(gè)人都不想長大,但還是要經(jīng)歷成長,在這個(gè)過程中有酸甜苦辣,我們體驗(yàn)著,同時(shí)也享受著,因?yàn)槌砷L也是快樂的。

  記得在去年媽媽生日即將到來的前幾天,我一直想在生日當(dāng)天送媽媽一個(gè)精美,能帶給她快樂的禮物,就在她生日的前一天,我看到了一篇文章,題目叫“一份神奇的禮物”,我閱讀后,真正認(rèn)識到生日禮物的含義:物質(zhì)上的禮物不是一位母親最想要的生日禮物,她最想要的是一句貼心、真誠的祝福。我從文章中受到了很大的啟示。于是,我開始了籌備媽媽生日禮物的工作。

  我很想給媽媽一個(gè)驚喜。于是,我從柜子里拿出一張紅色的彩紙,將紙對折,先用鉛筆畫了一個(gè)桃心,然后用剪子把它剪了下來,在上面親手繪制了一幅媽媽的畫像,并且在桃心里面寫了幾句發(fā)自肺腑的話,這些話我一直記憶猶新:媽媽,您辛苦了!我有時(shí)會惹您生氣,在這里向您道歉,不管您在別人眼里怎樣,您在我眼里永遠(yuǎn)是我最愛的媽媽!我落款寫的是愛您的女兒。這些話,平時(shí)在生活中我很少會把自己的感情流露出來,所以這里面包含了我對媽媽的愛以及感激,我靜悄悄地把那張?zhí)倚目ㄆ胚M(jìn)了媽媽的包里,我暗暗自喜,有些得意,期待媽媽能盡快發(fā)現(xiàn)。

  第二天早晨,媽媽拉開書包一看到包里有一個(gè)桃心狀的卡片,連忙打開,媽媽看完這些話后,抱住了我,飽含深情地說:“謝謝你,寶貝!你懂事了,真為你感到高興!”我也激動得有些熱淚盈眶,感受到了成長的快樂。

  媽媽對我的夸獎(jiǎng),在我的成長中起著重要的作用,它是快樂的、有意義的、在人生的道路上,雖然有坎坷,有絆腳石,但同時(shí)也會發(fā)生有意義、有收獲、有快樂的事情,我會一直伴著快樂的腳步前進(jìn),因?yàn)槌砷L是快樂的!

  

成長快樂作文 篇3

  “我有酸甜苦辣,月有陰晴圓缺,此事古難齊。但愿人長久,千里共嬋娟!边@是蘇軾《水調(diào)歌頭》中的名句。它的意念是人的畢生中,有哀傷、有歡喜、有告別、有團(tuán)圓;月亮呢,也會碰到陰、晴、圓、缺;這種情形,從古以去,世上即沒有美中不足的事。只愿爾們皆健康跟長在,雖然闊別千里卻能獨(dú)特觀賞這漂亮的月色!端{(diào)歌頭》是一首中秋詠月和緬懷親人的抒懷之息,是中秋詞中最著名的一首。

  蘇軾(1037年—1101年)字子瞻,號“東坡居士”,世稱“蘇東坡”。漢族,四川眉隱士。北宋有名文學(xué)家、字畫家。與父疏蘇洵、弟弟蘇轍并稱“三蘇”,共在“唐宋八大野”之列。

  《水調(diào)歌頭》是蘇軾41歲,中秋節(jié)時(shí)悼念弟弟而干的詩。后來蘇軾與弟弟未經(jīng)七年不會晤了,十分惦念弟弟。中秋節(jié)的晚上,圓圓的月明像玉盤一樣掛在地空,皎凈的月光撒謙大地蘇軾一集體喝著酒,口面更添懷念弟弟,點(diǎn)對一輪亮月,心潮伏伏,于是趁著酒性,揮手寫下了這首名篇。起初又被譜曲,由王菲翻唱的《但愿己久長》,深蒙寬大歌迷的愛好。

  固然過后蘇軾在稀州仕進(jìn)政亂上得志,取弟兄七年不睹。但這首詞中所表示沒的向上的樂觀精力,永遙值得咱們教習(xí)。

成長快樂作文 篇4

  中華文明博大精深,千百年來的歷史、漢字、四大發(fā)明等,無不體現(xiàn)出中華兒女的聰慧。而國學(xué)更是經(jīng)典,融入了每一位古人畢生的智慧,直到今天對我們?nèi)匀簧钣袉l(fā)?鬃幼鳛槿f世至圣先師,他的語錄伴隨著我慢慢成長,也讓我懂得了許多道理。

  正如孔子所說:“三人行,必有我?guī)熝伞。沒錯(cuò),每一個(gè)人生下來就不可能十全十美,而和我在一起的人中,必有別人懂得的知識可以彌補(bǔ)我的缺陷,同時(shí)可以用更多的知識,去培養(yǎng)我、教導(dǎo)我、啟發(fā)我。這段經(jīng)典語句,折射促一顆滿懷謙虛好學(xué)的心,它告訴我們,人與人之間可以互幫互助,用你的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)我的缺點(diǎn),讓我的不足漸漸減少。這么經(jīng)典的道理,又早在數(shù)千年前,就被孔子所悟到。若此看來,孔子是多么的才華橫溢!

  不僅如此,他還教會了我許多道理。讓我請教別人時(shí)要謙虛,即不失禮節(jié),又可以“補(bǔ)拙”;讓我在滿懷興奮中去迎接好友的遠(yuǎn)道而來;讓我明白做事要換位思考,自己都不愿做的事不能強(qiáng)求別人去做;讓我認(rèn)識到做人就要有信譽(yù),對自己的決定要負(fù)責(zé)任。

  孔子門下弟子眾多,很多弟子的品德才華都很出眾。沒錯(cuò),“孔融讓梨”就是一個(gè)很好的例子。他清楚地告訴了我“做人要寬容、善良、為他人著想”。這些雖然經(jīng)常說但又常被忽視的道理,一點(diǎn)一滴觸動著我的靈魂,讓我在國學(xué)文化中不斷汲取營養(yǎng),慢慢的影響著我的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  不僅僅是孔子的語錄,還有很多唐詩宋詞,四大名著等等,無不讓我感受到中華民族傳統(tǒng)文化的無窮魅力。我喜歡國學(xué)經(jīng)典,它給了我想象的空間和快樂,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我會繼續(xù)走進(jìn)國學(xué)經(jīng)典,因?yàn)樵谖页砷L的道路上,它將是我勇敢前行的無限動力。

成長快樂作文 篇5

  你的校園生活快樂嗎?

  我很快樂!因?yàn),我們的校園像個(gè)快樂的大家庭,快樂無時(shí)不在!

  清晨,伴著朝陽,我輕快地步入校園,一進(jìn)入走廊,我就能聽到瑯瑯的讀書聲,看到窗明幾凈的教室,同學(xué)們看起來都那么乖巧,像一個(gè)個(gè)可愛的小天使,看到這些,我的心一下就充滿快樂。

  課堂上我們認(rèn)真聽講。下課鈴響了,同學(xué)們潮水一樣涌向操場,開始享受快樂的課間。同學(xué)們有的跳繩、有的踢毽子、有的做游戲,更多的人玩鬧著,好像有無盡的快樂,天空的小鳥也被我們的快樂感染,興奮地叫著。我最喜歡冬天的校園,因?yàn)榭梢酝嫖易類鄣拇蜓┱,或者只是到一樓的天井中,用手接住空中慢慢飄落的雪花,看著它們慢慢融化,甚至于好奇地用舌頭舔雪花,嘗嘗這些冬天的小精靈的味道。這些都是好快樂的事!

  下午放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校門口擠滿了接孩子的家長,一天的校園生活要結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍,互相道別,然后就像是一只只蒲公英的小傘,把快樂的種子帶回?zé)o數(shù)的家。

成長快樂作文 篇6

  高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯"。書是知識的源泉,書更像是一個(gè)我的知心朋友,對我不離不棄,陪著我快樂成長。

  從小,我就喜歡閱讀,在我還不識字的時(shí)候,媽媽就給我買圖畫書和繪本,每天晚上我都要媽媽念里面的故事給我聽,我才乖乖睡覺,那一個(gè)個(gè)動聽的故事伴著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。上了幼兒園后我就開始學(xué)習(xí)識字,慢慢的我認(rèn)識的字越來越多,我就開始可以自己獨(dú)立閱讀書籍了,而我對閱讀的興趣也越來越濃,對書籍的渴望也不再僅僅滿足于童話故事。我開始讓媽媽給我買各種各樣的課外書,我呢每天在書籍的海洋里遨游著,汲取著書本給予我的知識。

  有一次,媽媽要下樓去買點(diǎn)東西,再三叮囑我讓我看著鍋里在煮的菜,水如果快煮干了就讓我加點(diǎn)水,我馬上連聲說:“好,讓媽媽放一百個(gè)心,我會看著的!眿寢寗傋,我就拿了一本課外書看了起來,想著過一會兒去看看鍋里煮得怎么樣了就行了?晌乙慌跗饡粗粗陀秩肓嗣,早已把媽媽的囑咐拋到了九霄云外,直到聽到了吱呀一聲的開門聲,知道媽媽回來了才想起鍋里煮的菜,慌亂地跑過去看,菜已經(jīng)燒焦了。媽媽厲聲地對我說:“你是不是又看著書忘了我交代的事了?"我愧疚地低下了頭。

  盡管經(jīng)常會因?yàn)榭磿诉@個(gè)或那個(gè)事情而被媽媽批評,可讀書使我快樂地成長。

成長快樂作文 篇7

  快樂是對童年棒棒糖的美好回憶,快樂是讓出座位時(shí)他人微笑的'回報(bào).快樂是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水.快樂是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧.快樂是在游樂場里興奮的尖叫聲.

  從一年級到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。

  記得上一年級時(shí),最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí),當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí),那時(shí)我是最快樂的。

  在二年級時(shí),最快樂的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂的。

  現(xiàn)在,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們在一起聚會,一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂就在其中。

  我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識,鍛煉自己的能力,增加自己的見識,廣交朋友,增強(qiáng)自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞,

  快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。

  我成長,我快樂!

成長快樂作文 篇8

  “快樂其實(shí)也沒什么道理,告訴你,快樂就是這么容易!”每當(dāng)這首歌響起時(shí),我的腦海里就會浮現(xiàn)出快樂的一幕幕。

  五、六歲時(shí)我很頑皮,那時(shí)很瘦,爺爺就叫我小瘦猴。一次,我和幾個(gè)伙伴商量著去偷果子吃,因?yàn)槲液鸵粋(gè)伙伴身手比較敏捷,大家決定由我和他去“偷”,其他人則放哨,我們數(shù)著“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……!”突然!一個(gè)小伙伴大叫:“有人來了!蔽冶愫湍莻(gè)小伙伴“嗖”的一下就竄到了地上,撒腿就跑,邊跑心里邊想:“我可千萬不能被捉住,被捉住就慘了!毙睦镌较肱艿迷娇,經(jīng)過我們一段不要命的奔跑,終于可以長舒一口氣了,歇了一下,我們便把勝利的果實(shí)分了,隨即便開心的吃了起來,邊吃還邊聊那驚心動魄的過程。

  到八、九歲的時(shí)候,力氣大了,個(gè)子長高了,所以爺爺經(jīng)常叫我去和伙伴們放牛,說是放牛,還不如說是去玩,我們把牛拉到青草茂盛的地方,找個(gè)樹樁把繩子系好,伙伴們便去旁邊的竹林玩捉人的游戲去了,玩到下午太陽下山的時(shí)候,我們便騎著牛有說有笑回到村子里,這時(shí)候村中已經(jīng)升起了縷縷炊煙,玩了一天又累又餓,奶奶做的菜不知道為何總是那么香,也許是因?yàn)槲液苌倌艹缘玫降脑虬桑?/p>

  十歲時(shí),我來到了縣城讀書,當(dāng)時(shí)不知道爸爸媽媽為何要把我送到這里來讀書,可能是因?yàn)槲以卩l(xiāng)下時(shí)太調(diào)皮了吧,也許是我讀書不認(rèn)真的原因吧!不知為何我身邊總是圍繞著快樂,來到了縣城也一樣,在這里我結(jié)識了很多同學(xué)和朋友,雙休日我們會相約去爬山、騎單車,雖然沒有鄉(xiāng)下好玩,但我在城里可以交到更多的朋友,學(xué)到更多的東西,見到更多的新鮮事物。

  “快樂其實(shí)也沒什么道理,告訴你,快樂就是這么容易!”哼著熟悉的旋律,我似乎聽到了生命拔節(jié)的聲音,真的,快樂就這么簡單,它一直在我們身邊,陪伴我們成長。

成長快樂作文 篇9

  不知不覺中,我漸漸長大。我發(fā)現(xiàn):書,只有書,才是我心靈的家園;書,只有書,才讓我快樂地成長。書,只有書,才是我的最愛。

  家是一只小小的船,家是溫暖的港灣,家也是永遠(yuǎn)的岸,同樣,我家還是我閱讀的樂土,這塊樂土扶我快樂地成長著——

  小時(shí)候,由于受爸爸的影響,我很喜歡聽故事。聽爸爸媽媽說,當(dāng)我才幾個(gè)月大的時(shí)候,每當(dāng)我一哭鬧,他(她)們就給我講故事,這樣我就乖乖的聽他(她)們講,即不哭又不鬧,眼睛爭的大大的,樣子特別可愛。于是后來爸爸媽媽給我買了許多好聽的故事磁帶讓我聽。當(dāng)我聽到《龜兔賽跑》時(shí),我為兔子的驕傲而氣憤,當(dāng)我聽到《漁父和金魚》時(shí),我為老太婆的貪得無厭而惱怒,當(dāng)聽到《海的女兒》時(shí),我為海的女兒的純潔而感動,我最喜歡的故事莫過于《阿里巴巴和四十個(gè)大盜》了,一扇神奇的大石門被窮人阿里巴巴無意中發(fā)現(xiàn)了,幸運(yùn)之神降臨在他身上,他一夜之間成了暴富,并且通過智取,他消滅了那四十個(gè)大盜,成為那批財(cái)寶的繼承人……,讀了那個(gè)故事后,我便時(shí)時(shí)留心身邊的每一樣?xùn)|西,心想:也許,也許我也會找到一個(gè)那樣的寶藏呢?不勞而獲是多么幸運(yùn)吶!后來讀《幸福是什么》,故事中的三個(gè)小伙伴通過自己的雙手創(chuàng)造了財(cái)富,此時(shí)的我又為先前那個(gè)幼稚的想法感到可笑,我懂了:幸福要靠勤勞的雙手去創(chuàng)造。啊!我讀書,我快樂,讀書伴我成長。……這些故事不僅讓我著迷了,而且讓我明白了一些做人的道理。

  漸漸地,我結(jié)識了書,那是布滿彩圖和拼音的世界。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:鳥的祖先是恐龍、恐龍是十分高大可怕的,猿是人類的祖先……知道了一個(gè)又一個(gè)的歷史故事:懸梁刺股、臥薪嘗膽、鑿壁偷光……由于長時(shí)間在“書!敝绣塾危刮夷X海里經(jīng)常浮想聯(lián)翩——一只恐龍仿佛向我奔來,尼羅河畔上有成千上萬的人在新建金字塔,綿綿的群山上有數(shù)不清的民工在建造長城……每當(dāng)我向同伴敘說這些時(shí),他們都十分驚訝,我也十分自豪。我有一種甜蜜的感覺:讀書真快樂!

  慢慢地長大了,我漸漸不滿足于狹小的童話世界,急于去開拓更大的閱讀空間,于是,我向圖書館、電子閱覽室進(jìn)發(fā)了—— 如今,那大本大本的名著像磁石般吸引我,使我如癡如醉,我把大部分的校外時(shí)間都花在其中。就連上廁所的時(shí)間也用上。從書中,我獲取了許多知識,了解了許多奧秘,得到了許多樂趣,我把書視為我生命中的一部分,書已成為我的精神支柱,沒有了它,我仿佛沒有了靈魂。

  書,我形影不離的朋友,最喜歡雨天捧著你蜷縮在沙發(fā)上,與你親切的交談,陪你笑、陪你憂。啊,我讀書,我快樂!

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