快樂(lè)校園作文100字(通用43篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的快樂(lè)校園作文100字(通用43篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)校園作文 篇1
下課了,安靜的校園立刻變得熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上,有的同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”,有的同學(xué)在打排球,還有兩個(gè)同學(xué)在看大家玩耍,不時(shí)地發(fā)出笑聲。只見打球的同學(xué)你投給我 ,我投給你,圓圓的球在他們之間飛來(lái)飛去。
玩“老鷹捉小雞”的同學(xué)更熱鬧。“老鷹”先是跑來(lái)跑去,盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。
突然,她猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”!澳鸽u”連忙張開雙臂,用整個(gè)身子擋住“老鷹”的去路!袄销棥睋湎蚰睦,“母雞”就擋到哪里,機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子”。“小雞”一個(gè)拉一個(gè)跟在“母雞”背后,左躲右閃,逃來(lái)逃去,不讓“老鷹”抓住。上課鈴響了,他們依依不舍地離開操場(chǎng)。
快樂(lè)校園作文 篇2
今天上午,我們玩了一個(gè)很好玩的“貼鼻子”游戲。
當(dāng)輪到我上去時(shí),老師幫我戴上眼罩,眼前變得一片黑暗。我在原地轉(zhuǎn)了三圈。這時(shí)候,老師說(shuō)“向前走”。我(小心翼翼地)一直走啊走,走到黑板前,心想把鼻子貼哪好呢?左摸摸右摸摸,下定決心就貼那里。然后摘下眼罩一看,哎呀!貼錯(cuò)了,鼻子應(yīng)該再往上面貼一點(diǎn),我都貼到嘴巴這里啦!當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候,同學(xué)們看到了都哈哈大笑。我自己也覺(jué)得有點(diǎn)不好意思(地笑)了。
這個(gè)游戲真是太有趣了!
快樂(lè)校園作文 篇3
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課鈴聲響了。同學(xué)們紛紛跑出教室,有的玩蹦蹦車,有的玩愛(ài)迪抱抱,還有的玩乾坤洞。
我和小伙伴一起在玩“疊花籃”的游戲,我和我的三個(gè)好伙伴用腳拼了一朵很特別的花,一邊唱著“疊、疊、疊花籃疊個(gè)花籃上南山……”一邊轉(zhuǎn)著圈兒。
我們還玩了一個(gè)有趣好玩的游戲,那就是切西瓜。我站著中間當(dāng)?shù),其他伙伴圍成一個(gè)西瓜一樣的大圓圈,哪一個(gè)地方的人被切斷了,那個(gè)地方的人就輸了,如果木有切斷那個(gè)地方的人就贏了。
這次上課鈴聲響了,我只好戀戀不舍的回教室了!
這次的活動(dòng)真好啊!
快樂(lè)校園作文 篇4
今天,我們班的迎新晚會(huì)開始了!
小主持人是我和林家屹,大主持人是我爸爸和繆佳霖媽媽。
第三個(gè)節(jié)目就是我唱歌,我迫不及待地跑上了舞臺(tái),唱了起來(lái)。
接下來(lái)我和林家屹輪流到舞臺(tái)上主持節(jié)目,因?yàn)橹鞒秩诵量嗔艘惶,所以有小禮品,我想當(dāng)主持人真好,下次迎新晚會(huì)我還要當(dāng)主持人。
快樂(lè)校園作文 篇5
校園生活是快樂(lè)多彩的。
一天,老師把我們帶到了音樂(lè)廳,這里寬大明亮,鋼琴、錄音機(jī)、音箱、大屏幕一應(yīng)俱全,我情不自禁的坐到鋼琴前,開始彈奏起來(lái)。在這里老師教會(huì)了我們唱歌。接著又把我們帶到了舞蹈室,我們看見高年級(jí)的同學(xué)在練跳舞,我入神的看著,隨著她們也開始翩翩起舞。
最后我們來(lái)到操場(chǎng),這里有同學(xué)們參加賽跑,個(gè)個(gè)跑的滿頭大汗,其中一個(gè)胖胖的男孩漸漸掉隊(duì)了,同學(xué)們高喊“加油!庇械耐瑢W(xué)伸長(zhǎng)了脖子,彎著腰使勁為他喝彩助威,他使出了吃奶的力氣,終于跑到了終點(diǎn),老師表?yè)P(yáng)了他。還有的同學(xué)在跳繩,踢毽子,拍皮球,大家都玩得開心極了。
快樂(lè)校園作文 篇6
校園,我們?cè)谀愕膽驯Ю镦覒颉W(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)。我們的校園生活豐富多彩、帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。下面,我就給大家介紹一下吧。
下課了,我和同學(xué)們?cè)谛@里玩耍,玩捉迷藏,校園里的大樹枝繁葉茂,常常把我擋地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),讓同學(xué)們苦苦尋找。
上體育課,自由活動(dòng)時(shí)間我們玩打沙包的游戲。我身材偏瘦,比較靈活,同學(xué)們經(jīng)常打不著我。有時(shí)丟沙包的同學(xué)吊包時(shí)拋得太高,竟然把沙包扔到了樹枝上,惹得我們哈哈大笑。我們要又找竹竿又搖樹,費(fèi)好大勁才能把沙包弄下來(lái)。
校園,謝謝你,讓我們?cè)谀愕膽驯е锌鞓?lè)地生活。小伙伴,你的校園生活是怎樣的呢?
快樂(lè)校園作文 篇7
在蘇小3。3班的每一天,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是快樂(lè)和充實(shí)的。在這里有尊敬的老師諄諄教導(dǎo),有活潑的同學(xué)相互幫助,我們共同學(xué)習(xí)、一起玩耍。
豐富的課外活動(dòng),生動(dòng)的課堂教學(xué),激烈的班干部競(jìng)選,使我從中獲得了許多的收獲和進(jìn)步。
我喜歡下象棋、五子棋、跳棋等多種棋類。我也加入了學(xué)校的金話筒社團(tuán),現(xiàn)在是一名小播音員。我非常珍惜這次機(jī)會(huì),在家里,我一有時(shí)間就給媽媽朗讀,媽媽是我第一個(gè)聽眾,給我提出很多好的建議。
在這里,我希望和大家交個(gè)朋友,謝謝!
快樂(lè)校園作文 篇8
我的校園生活可真有趣,我剛一進(jìn)校門,就看見高高的教學(xué)樓,還看見了寬寬大大的操場(chǎng)。
每天,我都高高興興的來(lái)上學(xué)。上語(yǔ)文課的時(shí)候,我們的課文真有趣,就像童話故事一樣。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,阿拉伯?dāng)?shù)字教我學(xué)會(huì)了好多加減法。上美術(shù)課的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了畫畫和剪紙。上思品課的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了做人和做事。上音樂(lè)課的時(shí)候,我們一起唱歌、做游戲,上體育課我們一起鍛煉身體。
我愛(ài)我的校園生活,我愛(ài)金明小學(xué)。
快樂(lè)校園作文 篇9
今天上午下課了,我和陳丁寧、陳艾米她們一起去抓周浩然、張翁輝。
我們?cè)谛@里追來(lái)追去,玩的好開心。在小花園里,我觀察了開放的花朵,去報(bào)告了盧老師。盧老師說(shuō)“你為什么不把它記下來(lái)!”老師說(shuō)的很對(duì),我要把它寫到日記里。我又去觀察了開放的花朵,發(fā)現(xiàn)了花瓣彎彎的,像彎彎的小船;ò暧纱笞冃,美麗極了!
快樂(lè)校園作文 篇10
今天上午學(xué)校舉辦了消防演練。
第一節(jié)課后,老師讓我們準(zhǔn)備濕毛巾捂住嘴巴,馬上跑到操場(chǎng)上。到了操場(chǎng)上,老師讓我們捂嘴蹲下,不要說(shuō)話,盡量減少毒氣的吸入。大約過(guò)了三分鐘,警報(bào)響了,活動(dòng)結(jié)束了,我們就回教室了。
快樂(lè)校園作文 篇11
開學(xué)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,也要到51了,最近一直沒(méi)有時(shí)間來(lái)寫,現(xiàn)在有一點(diǎn)時(shí)間來(lái)寫寫吧。
其實(shí)只有離開學(xué)校之后才能真正感覺(jué)到學(xué)校的好處,真的沒(méi)有任何事情要你去管,不用你煩心,一切的一切都是那么平淡但是很自在,我喜歡這種生活,因?yàn)樗灰胰プ鍪裁粗灰煤玫膶W(xué)習(xí),等到畢業(yè)以后去找一個(gè)自己喜歡,同時(shí)工作也喜歡自己的事情去做就好了,現(xiàn)在沒(méi)有社會(huì)的應(yīng)酬,我也就樂(lè)的悠閑自在,快樂(lè)的像老鼠,呵呵,希望大家要珍惜自己上學(xué)的時(shí)光。
快樂(lè)校園作文 篇12
早晨,我們來(lái)到學(xué)校晨讀。同學(xué)們有的看著書讀,有的合上書背誦,多認(rèn)真。〈蠹冶尺^(guò)后上臺(tái)展示。越來(lái)越多的同學(xué)背誦很熟練!
課間操我們開始做籃球操:拍球、投籃、壓撥球……這些動(dòng)作真好玩,最有意思的是搶球了:兩個(gè)同學(xué)一組,拍著自己的球打跑對(duì)方的球,一定要眼疾手快吆!最有氣勢(shì)的是全班同學(xué)拍著球轉(zhuǎn)圈走,就像一條長(zhǎng)龍。
午讀,我們聽著優(yōu)美的音樂(lè)看著自己喜歡的書,有的看《安徒生童話》,有的看《跑豬魯魯》,還有的看《中國(guó)寓言故事》……這段時(shí)間多美好呀!
課外活動(dòng)時(shí)間,我們最喜歡跳大繩。大家盯著繩,和著節(jié)奏,數(shù)著數(shù)。看,同學(xué)們跳起來(lái)了,就像小燕子飛起來(lái)了。
我們的學(xué)校生活多快樂(lè)呀!
快樂(lè)校園作文 篇13
10月20日,我們錢塘外語(yǔ)學(xué)校二(1)班的旭日小隊(duì)迎來(lái)了期盼已久的第二次假日活動(dòng),大家興高采烈的前往西溪濕地博物館。
看了體驗(yàn)電影,我們知道了濕地雖然僅占地球面積的6%,卻為地球上20%的已知物種提供了生存環(huán)境,具有不可替代的生態(tài)功能,因此享有“地球之腎”的美譽(yù),是全球三大生態(tài)系統(tǒng)之一;大廳中央擺放著的蘆葦編制的船只,魚皮制成的衣服無(wú)不讓我們眼界大開;近距離的神奇魔術(shù)表演更是讓同學(xué)們瞠目結(jié)舌,驚嘆連連,大家踴躍舉手,爭(zhēng)當(dāng)魔術(shù)師的小助手……
美好的時(shí)光總是短暫,下一次的小隊(duì)活動(dòng)會(huì)是怎樣呢?我們翹首期盼。
快樂(lè)校園作文 篇14
快樂(lè)校園作文 篇15
今天,詹晨珂,張育霖,高熊宇,肖宏偉,高恬欣,陸恬和我,我們七彩陽(yáng)光組去假日活動(dòng)。
我們本來(lái)打算去運(yùn)河廟會(huì),到了武林碼頭,人山人海,突然,有兩個(gè)人走過(guò)說(shuō):“我們排了兩個(gè)小時(shí)的隊(duì),還沒(méi)有等到船,你們還是不要去了吧。”他們說(shuō)完就走了,于是,我們也只好走了。
我們?nèi)ゼ冋婺甏鷷桑粤孙,看了看書,家長(zhǎng)們說(shuō):“我們今天去爬寶石山。”我們連聲說(shuō)好。我們開始爬了,張育霖飛快地向前沖,我們緊追不舍,路上我們經(jīng)過(guò)了保叔塔,壽星石,攀爬區(qū),看見張育霖他們都爬上了攀爬區(qū)的頂,我下定決心也一定要爬上去,經(jīng)過(guò)努力,我們終于爬到頂了。
下了山,我們?nèi)ノ骱倌陮m玩了一會(huì)兒,就依依不舍得分開了。
快樂(lè)校園作文 篇16
今天,我們組織了吹泡泡的活動(dòng)。
我們用洗潔精把手搓搓滑,然后再弄一點(diǎn)水在手上,將手呈現(xiàn)拳頭,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地張開,讓手里感覺(jué)拿著雞蛋,然后把嘴湊上去一次!呀這個(gè)泡泡就變出來(lái)了。最后將手向前一揮,泡泡就一個(gè)一個(gè)的飛上了天。要是泡泡呈現(xiàn)灰色,那馬上就要爆炸了呢。我深吸了一口大氣,然后吹出去就變得特別大,最后泡泡馬上變成灰色,一爆掉,有些小水花沖下來(lái)了。我又吹了一個(gè)特別大的,陳老師拿著手機(jī)給我們拍照。
最后我們比了一場(chǎng)賽,在過(guò)程當(dāng)中因?yàn)橥庖驗(yàn)槲覜](méi)加水分,然后吹不出來(lái),就失誤了。但是第二次我所有都準(zhǔn)備好了。一吹哈哈,其他的那些小屁孩都沒(méi)有我大呢!
今天玩吹泡泡可真好玩!
快樂(lè)校園作文 篇17
今天,我們班的迎新晚會(huì)開始了!
小主持人是我和林家屹,大主持人是我爸爸和繆佳霖媽媽。
第三個(gè)節(jié)目就是我唱歌,我迫不及待地跑上了舞臺(tái),唱了起來(lái)。
接下來(lái)我和林家屹輪流到舞臺(tái)上主持節(jié)目,因?yàn)橹鞒秩诵量嗔艘惶,所以有小禮品,我想當(dāng)主持人真好,下次迎新晚會(huì)我還要當(dāng)主持人。
快樂(lè)校園作文 篇18
隨著早走的人們,我信步走進(jìn)校園。頓時(shí),我被那美麗的晨景所陶醉。
周圍的花開了,樹也綠了,連小草也挺直了腰板。周圍有四座雄偉壯觀的教學(xué)樓。我往校園樓一走,聽同學(xué)們齊聲朗讀課文。我慢慢地走進(jìn)教室,看到了老師在教課程。過(guò)了幾十分鐘下課了,我們來(lái)到了廣闊大操場(chǎng)上,同學(xué)們都在大操場(chǎng)上做自己喜歡的游戲,有的在玩丟沙包、有的在玩跳繩、有的在玩健身器材、還有的在玩老鷹抓小雞游戲......他們玩得非常開心。
校園是絢麗的,為我打開了夢(mèng)想的大門,我就是在這里度過(guò)了我有趣的童年。我愛(ài)——校園。
快樂(lè)校園作文 篇19
開學(xué)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,也要到51了,最近一直沒(méi)有時(shí)間來(lái)寫,現(xiàn)在有一點(diǎn)時(shí)間來(lái)寫寫吧。
其實(shí)只有離開學(xué)校之后才能真正感覺(jué)到學(xué)校的好處,真的沒(méi)有任何事情要你去管,不用你煩心,一切的一切都是那么平淡但是很自在,我喜歡這種生活,因?yàn)樗灰胰プ鍪裁粗灰煤玫膶W(xué)習(xí),等到畢業(yè)以后去找一個(gè)自己喜歡,同時(shí)工作也喜歡自己的事情去做就好了,現(xiàn)在沒(méi)有社會(huì)的應(yīng)酬,我也就樂(lè)的悠閑自在,快樂(lè)的像老鼠,呵呵,希望大家要珍惜自己上學(xué)的時(shí)光。
快樂(lè)校園作文 篇20
我的校園是一個(gè)美麗的地方,綠樹成陰,鳥語(yǔ)花香,漂亮極了。我們用顏料描繪我們的七彩校園。我說(shuō)我們的學(xué)校是紅色的。我們的上課生動(dòng),同學(xué)們認(rèn)真聽講積極舉手發(fā)言,下課地玩耍,學(xué)校充滿了活力。在老師辛勤的教導(dǎo)下,同學(xué)們收獲了一張張獎(jiǎng)狀,各方面全面發(fā)展,那是橙色,是收獲的顏色。老師細(xì)心的教導(dǎo)像媽媽一樣,關(guān)心著每個(gè)同學(xué),充滿了愛(ài)和關(guān)懷,那是溫馨的黃色。
校園更是綠色的,老師對(duì)我們滿懷,我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大成為有用的人。校園也是紫色的,老師引領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱游網(wǎng),探索神秘的科學(xué),那是神秘的顏色。我們的校園干凈整潔,我們?cè)谑孢m,安靜的校園里。這就是一幅美麗的圖畫--我們的七彩校園。
快樂(lè)校園作文 篇21
冬天到了,樹葉沒(méi)了,風(fēng)兒卻大了。寒冷帶走了綠色卻送來(lái)了雪姑娘。
一片.兩片.三片……雪花兒多了,花瓣兒大了,雪花像仙女散花一樣布滿了整個(gè)天空,鋪滿了整個(gè)世界,校園變成了銀色的童話王國(guó)。你看,校園里高高的梧桐樹披上了銀裝更偉岸了,枝丫上掛滿了銀色的冰條更亮麗了,連大地都蓋上了厚厚的棉被。
叮鈴鈴…….,一陣鈴聲過(guò)去,安靜的校園熱鬧起來(lái),一個(gè).兩個(gè)……無(wú)數(shù)個(gè)孩子飛奔出教室,歡呼著,跳躍著,連老師都加入了打雪仗的隊(duì)伍。冬天也有它獨(dú)特的美哦!你看,雪中的我們穿著各色的衣服,不就是雪中天地里綻放的最美的花兒嘛!
我愛(ài)多彩的校園,這是知識(shí)的海洋,快樂(lè)的家!
快樂(lè)校園作文 篇22
校園里的乒乓球臺(tái)是我們男生的天地,它給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
記得四年級(jí)第二學(xué)期,我們班幾乎沒(méi)有會(huì)打乒乓球的,可是全班男生都很喜歡打乒乓球,于是我就教幾個(gè)打的不好的同學(xué)打,過(guò)了一個(gè)月,果然他們的球技極速上升,有的超過(guò)了我。于是,乒乓球在我們班熱鬧起來(lái),有很多都是高手,其中最為頂尖的四大高手是我、戴韌、邴守富和甄文曄。我們每個(gè)下午上課前都打,體育課的時(shí)候也打,就算累的不行了也打,下雨天穿雨衣打,天氣再熱也打,每次打乒乓球總是有笑聲相伴,也有哭聲,有一次,我們搶誰(shuí)是擂主,結(jié)果打了起來(lái),我們都哭了。最后看見對(duì)方好笑的樣子,又都笑了起來(lái)。
喜怒哀樂(lè)都伴隨在我們的身邊,打乒乓球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)是最快樂(lè)的事,它給我金色的童年帶來(lái)了數(shù)不盡的歡樂(lè)。
快樂(lè)校園作文 篇23
我們的校園,不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們生活的樂(lè)園。
每當(dāng)春姑娘踏著輕盈的腳步走來(lái),校園里的花草樹木就爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出了嫩綠的幼芽。沒(méi)過(guò)幾天,花兒長(zhǎng)出來(lái)一個(gè)個(gè)花骨朵,好像馬上就要綻開似的;樹木的幼芽漸漸地長(zhǎng)成墨綠色的葉子;小草也迫不及待地探出身子,欣賞這個(gè)美麗的世界。最后,花兒們綻放出了她們美麗的笑臉,樹木的葉子變成了墨綠色;小草的身子也越長(zhǎng)越高。我們一吃完午飯,就來(lái)到操場(chǎng)上做游戲:有的下棋,有的跑步,有的跳繩,還有的做游戲……操場(chǎng)上回蕩著我們的歡笑聲,打鬧聲……春天是我們校園最美麗的時(shí)光。
夏天來(lái)了,太陽(yáng)老是火辣辣地烤著大地,知了大概也嫌天氣熱了,拼命地“知了,知了”地叫著。下課后,大家不約而同地來(lái)到樹蔭下乘涼,一絲微風(fēng)拂過(guò),給燥熱的我們帶來(lái)些許涼爽。同學(xué)們?cè)跇涫a下或玩解繃繃,或看小說(shuō),或講故事、新聞,直到打了上課鈴,才戀戀不舍地返回教室。
快樂(lè)校園作文 篇24
我的學(xué)校是個(gè)美麗的地方。
清晨,整個(gè)校園還一片寧?kù)o,到處彌漫著桂花的芬芳。吸一口清新的空氣,真是神清氣爽。
操場(chǎng)上,綠草如茵。干凈的跑道上,幾個(gè)早到的孩子,在那里開心地玩著,只見他們一會(huì)兒擺臂,一會(huì)兒跨大長(zhǎng)腿,很歡樂(lè)。
上課鈴打響了,同學(xué)們像一朵朵翻騰的浪花,一個(gè)個(gè)都蹦蹦跳跳地到教室,大家不約而同地拿出書朗讀起來(lái)。老師拿著課本,帶著微笑,走進(jìn)教室,一天緊張有序的學(xué)習(xí)就開始了。
下課鈴打響了,同學(xué)們像小馬駒一樣從教室里出來(lái)。大家都跑有跳,像一只只活潑可愛(ài)的小兔子。
下午,老師布置完作業(yè)就放學(xué)了。同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥,你一群我一群地結(jié)伴走出教室,排成整齊的路隊(duì)回家。
傍晚,整個(gè)學(xué)校又安靜了。只留下飄香的桂花樹,碧綠的草坪,高大的籃球架,在靜靜地等待新的一天。
這就是我們美麗、充滿樂(lè)趣與活力的學(xué)校。
快樂(lè)校園作文 篇25
我的學(xué)校是中牟縣文昌街小學(xué),它是同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。
清晨,我背著書包坐上校車,車到了學(xué)校門口停下,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入學(xué)校,走到校園大門里面,左右兩邊都載著小樹,樹葉青油油的,風(fēng)一吹樹葉就會(huì)左右搖擺,仿佛在向我們招手。校園左邊一層樓是我們的飯?zhí),里面干凈衛(wèi)生,桌子擺放特別整齊,同學(xué)們中午在這里吃飯,飯菜都做得非常有營(yíng)養(yǎng),感謝做飯的廚師每天忙碌的為我們調(diào)理伙食同學(xué)們每天都吃得津津有味。一直向前走,可以看見不遠(yuǎn)處一個(gè)又大又寬的操場(chǎng),體育課時(shí)我們?cè)诓賵?chǎng)上有的打乒乓球,有的跳繩,有的踢足球,有的玩捉迷藏,雖然個(gè)個(gè)都玩得汗流滿面,但都非常開心。
學(xué)校一共五層樓,我的教室在四樓,這時(shí)可以很清楚的聽見同學(xué)們郎郎的讀書聲,那聲音非常響亮,同學(xué)們都在認(rèn)真地背誦課文。
!我美麗的智慧校園,是你哺育我們成長(zhǎng),學(xué)知識(shí),教我們長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。感謝所有的老師們,您們辛苦了!
快樂(lè)校園作文 篇26
學(xué)校太大,真的不是一件好事情。一個(gè)小小的學(xué)校,有很大的空間,通風(fēng)很好,空氣新鮮,絕對(duì)不會(huì)有病菌空氣傳染的機(jī)會(huì),學(xué)生有健康的身體,學(xué)習(xí)起來(lái),一定會(huì)很有效率,所以,我想創(chuàng)辦一所人數(shù)很少的小小學(xué)校,就叫做“快樂(lè)小學(xué)”。
我聘請(qǐng)的老師,每一個(gè)都是搞笑高手,個(gè)個(gè)都會(huì)耍寶,讓學(xué)生上課的時(shí)候,感覺(jué)一點(diǎn)也不枯燥,天天笑口常開。
因?yàn)槿藬?shù)少,每個(gè)學(xué)生之間都很熟悉,老師們也很容易發(fā)現(xiàn)學(xué)生哪里里不懂,馬上可以指導(dǎo),就不會(huì)有學(xué)習(xí)的挫折,當(dāng)然,上課也很輕松了。
老師邊上課,邊問(wèn)學(xué)生哪里里不會(huì),所以不用一天到晚考試,就連書包都不需要帶,上學(xué)是一件快樂(lè)不已的事情。
我要提供學(xué)生一個(gè)最快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境,栽培他們變成一個(gè)快樂(lè)的人,把快樂(lè)的種子傳到世界的每個(gè)角落,這就是我的快樂(lè)小學(xué)。
快樂(lè)校園作文 篇27
每個(gè)人都一定有自己的學(xué)校吧!在自己的校園內(nèi),誰(shuí)不會(huì)快樂(lè)呢?接下來(lái),讓我說(shuō)說(shuō)我那快樂(lè)的校園吧!
我的學(xué)校,給我豐富的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了樂(lè)趣。金色的秋天來(lái)臨了,我們開始了新的一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。在秋天還有一年一度的秋游活動(dòng)呢!秋高氣爽的時(shí)候正能讓我們舒展一下筋骨。在操場(chǎng)上時(shí)常能見到同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng),有的跳繩,有的踢毽子,有的跳山羊,還有的在跑步呢!
第一學(xué)期過(guò)去了,迎來(lái)的是第二學(xué)期。春天也不知不覺(jué)的來(lái)到我們的身旁。春天也有一年一度的春游活動(dòng)。說(shuō)起節(jié)日,我們不得不提起外語(yǔ)節(jié),過(guò)外語(yǔ)節(jié)時(shí),我們常常能看到許多精彩的節(jié)目呢!春天也有我校特有的“福山杯”籃球比賽呢!我班三年級(jí)開始參加比賽,如今已參加了兩年,并都得了冠軍呢!
我那美麗快樂(lè)的校園給我那快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了我窮的歡樂(lè)。
快樂(lè)校園作文 篇28
快樂(lè)的校園給我們帶來(lái)上課的認(rèn)真、游戲的輕松、考試的緊張、成功的喜悅。每天早上來(lái)到學(xué)校,就會(huì)發(fā)現(xiàn)校門口有幾個(gè)同學(xué)列隊(duì)向我們每一位同學(xué)問(wèn)好,感覺(jué)就像回到家似地。
走進(jìn)校園眼前突然一亮,教學(xué)樓周圍五顏六色的花朵更加的鮮艷,高大挺拔的樹木更加的茂盛,平時(shí)不起眼的小草似乎也挺直了腰板。很遠(yuǎn)我就能聽到同學(xué)們?cè)谟懈星榈佚R聲朗讀。校園內(nèi)快樂(lè)的一天就這樣開始了。
上課時(shí),面帶微笑的老師在生動(dòng)活潑地授課,時(shí)而讓我們陷入沉思,時(shí)而讓我們歡笑不止,時(shí)而讓我們爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言。下課的鈴聲打響了,隨著老師的一聲:“下課!蓖瑢W(xué)們便像一群放飛的鳥兒爭(zhēng)先恐后地沖出了教室,來(lái)到了大操場(chǎng)上。有的同學(xué)在捉迷藏、有的在玩悠悠球、有的在玩沙地、還有的在相互追逐。瞧!我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩。
我們的校園就像一個(gè)快樂(lè)的大本營(yíng)。我們的老師教給我們知識(shí)的同時(shí),還教會(huì)了我們做人。
我愛(ài)我的北蔡小學(xué)!
快樂(lè)校園作文 篇29
現(xiàn)在是五月三十日,學(xué)校給我們組織了一個(gè)關(guān)于六一兒童節(jié)的活動(dòng),(注:其實(shí)學(xué)校是提前給我們慶祝的,還要再過(guò)兩天才是六一兒童節(jié)。
首先鋪好攤子之后我們就開始買東西了,還有一批人在那里賣東西,一個(gè)小時(shí)之后再交換,我到各個(gè)小攤?cè)タ戳艘幌拢切〇|西真是有各式各樣、物美價(jià)廉,都看的我眼花繚亂了,那些攤子里面有發(fā)夾、有卡片、還有書、東西多得像是數(shù)不清一樣。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)之后,到我們值班了,剛開始還沒(méi)有什么顧客,后來(lái)一下子來(lái)了很多顧客,買了許許多多的東西,其中,陳濱賣了許多個(gè)東西,因?yàn)槲沂怯涗泦T,又要寫這寫那的,弄得我的手很累,之后我們就回各自的家了。
我很喜歡這個(gè)活動(dòng),因?yàn)橛挚梢再I東西,也可以賣東西,而且我還賺了30塊呢。
快樂(lè)校園作文 篇30
秋游啦!秋游啦!
今天陽(yáng)光明媚,二(1)班的小朋友們參加秋游活動(dòng)啦!一大早,同學(xué)們心情異常激動(dòng),早早的來(lái)到學(xué)校,帶著學(xué)校發(fā)給的20元人民幣,前往沃爾瑪超市購(gòu)物。在前往超市的過(guò)程中,同學(xué)們都在議論買什么可以湊到20元呢?買水?買棒棒糖?各種各樣的暢想,讓車上的氛圍著實(shí)熱鬧。
來(lái)到超市,二(1)班的小朋友在大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下,前往貨柜購(gòu)物,一會(huì)兒跑到買水的地方,一會(huì)兒跑到食品地方,很是忙碌。到了收銀臺(tái),還時(shí)不時(shí)的問(wèn)收銀員阿姨,有滿20元嗎?
購(gòu)物完畢,同學(xué)們?cè)趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到蘇東坡紀(jì)念館和花港觀魚,聽講解員介紹歷史,在花港觀魚公園的大草坪上玩得不亦樂(lè)乎!
一天的秋游快速地度過(guò)了,小朋友們的收獲也很多:體驗(yàn)到了購(gòu)物的樂(lè)趣,也了解到了許多歷史,真好玩!
快樂(lè)校園作文 篇31
寒冷的冬天過(guò)去了,我們迎來(lái)了溫暖的春天,一切都在悄悄地變化著。
校園里有很多的櫻花和柳樹,隨著氣溫的轉(zhuǎn)暖,校園里的樹木發(fā)芽了,樹木顯得更加有生機(jī)了。小鳥也來(lái)湊熱鬧了,它們也爭(zhēng)相的來(lái)到了枝頭,秀出自己那清脆的歌喉。學(xué)校里的小草,樹木,小鳥好像都在唱著成長(zhǎng)的歌曲。
萬(wàn)物復(fù)蘇之際,我們的歌聲更是震撼著整個(gè)校園,我們放開了喉嚨大聲歌唱,一首首美妙的旋律回蕩在校園的上空。今天,老師讓我們學(xué)習(xí)了《向前沖》這首歌曲,這首歌曲對(duì)我們的鼓舞很大,這首歌真是振奮人心,不僅歌曲的節(jié)奏感好,歌詞好,唱完之后感覺(jué)渾身有力氣,學(xué)習(xí)也更加有盡頭了。
植物生長(zhǎng),鳥兒回窩,我們用歌聲表達(dá)著熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)學(xué)校的情懷。校園的每個(gè)地方都充滿了快樂(lè)。我想:作為一名少先隊(duì)員就應(yīng)該這樣,我們應(yīng)該朝氣蓬勃的對(duì)待每一天,就像歌詞中唱的那樣,傳播正能量,做一名合格的小學(xué)生。
快樂(lè)校園作文 篇32
我的校園在大山腳下,那里的快樂(lè)多得數(shù)不清,星期二我們?cè)趯W(xué)校上了一節(jié)有趣的'腦筋急轉(zhuǎn)彎活動(dòng)課。
老師出題前教室里很安靜,同學(xué)們端端正正地坐著,認(rèn)認(rèn)真真地聽,活動(dòng)開始了,老師說(shuō):“冰怎么才能以最快的速度變成水?”同學(xué)一聽都把手舉起來(lái)了,老師讓我后面的同學(xué)回答,他說(shuō):“把冰的兩點(diǎn)不要!崩蠋熃o我后面的同學(xué)豎起了大拇指。后面幾題都很簡(jiǎn)單,到了第7題,可把大家給難住了,題目是:貓見到老鼠為什么拔腿就跑?我心想:貓為什么怕老鼠呢?想了好久也沒(méi)想出答案,扭頭一看,從腦袋里扯出來(lái)一樣,有的同學(xué)望著天花板,好像頭上有神仙給他答案似的,有的摸摸自己的頭,像要把答案從腦袋里扯出來(lái)一樣,還有的一動(dòng)不動(dòng)像木頭人一樣……過(guò)了一會(huì)兒,我的同桌說(shuō)出了正確答案:貓要去抓老鼠。老師臉上露出了燦爛的笑容,我想他可真厲害呀!
我愛(ài)我的校園,我的校園生活真快樂(lè)。
快樂(lè)校園作文 篇33
在校園里的我,就像公司里工作的員工,忙碌且充實(shí),但是我非常開心。
我進(jìn)入校園的時(shí)候,可以見到我可愛(ài)的同學(xué)們,還能和我的好朋友一起做游戲。雖然有時(shí)候我們會(huì)因?yàn)檎l(shuí)最厲害而爭(zhēng)吵,但是我們最后還是笑著擁抱。
我們常常會(huì)被老師問(wèn)道,長(zhǎng)大后想要做什么,大家爭(zhēng)先恐后地回答,有的想當(dāng)老師,有的想當(dāng)警察,而我想當(dāng)一個(gè)小店老板,勤勞工作,多賺一些錢,用來(lái)做有用的事。
“一艘船,就像一本書,承載著人的靈魂,把人帶向遠(yuǎn)方,讓我們一起捧起書,靜靜閱讀吧!”隨著廣播聲音響起,就進(jìn)入了閱讀時(shí)間,這是我一天最快樂(lè)的時(shí)光。打開書本,在知識(shí)的海洋里暢游,我就像一個(gè)餓漢,不知疲倦地吮吸著其中的營(yíng)養(yǎng)。看著桌上厚厚的讀書筆記,我心里別提有多開心了,這都是我的戰(zhàn)果!讓我們一起閱讀吧!
在我的校園生活里,快樂(lè)無(wú)處不在!
快樂(lè)校園作文 篇34
“丁零零……”清脆悅耳的下課鈴一響,只見陳博遠(yuǎn)同學(xué)得意洋洋地扛著紅旗,大步流星地走在前頭,我們也昂首闊步地緊跟其后,往操場(chǎng)上集合。
一開始,體育老師一講完話,一年級(jí)的學(xué)生個(gè)個(gè)眉開眼笑地來(lái)參加少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。接著,國(guó)歌響起來(lái)了,一只只小手高舉頭頂,一雙雙眼睛注視著國(guó)旗,一顆顆心怦怦地跳個(gè)不停。我們都知道:“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是用烈士的鮮血染紅的,今天安逸的生活是烈士用生命換來(lái)的!
緊接著,讓我既興奮又緊張的時(shí)刻到了。我小跑著來(lái)到了大隊(duì)長(zhǎng)的面前,沉著地說(shuō):“報(bào)告大隊(duì)長(zhǎng),二年級(jí)應(yīng)到5個(gè)中隊(duì),實(shí)到5個(gè)中隊(duì),報(bào)告完畢!”“接受你的報(bào)告!”大隊(duì)長(zhǎng)的話一說(shuō)完,我就露出了燦爛的笑臉,神采飛揚(yáng)地跑回到隊(duì)伍中。當(dāng)我們把禮物送給新隊(duì)員后,操場(chǎng)上立刻變成了歡樂(lè)的海洋。
快樂(lè)校園作文 篇35
我在北海小學(xué)讀書,在我眼里,這不僅僅是一個(gè)溫暖的學(xué)校,更是一個(gè)溫暖的大家庭。在這里,同學(xué)們互相幫助,共同進(jìn)步.。下面就我來(lái)講一講我的校園生活吧!
平時(shí),在學(xué)習(xí)上遇到困難,班長(zhǎng)會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的教我每一個(gè)不會(huì)的部題和題目,直到人會(huì)了為止。
體育課上班長(zhǎng)教我不會(huì)的運(yùn)動(dòng),直到將那個(gè)動(dòng)動(dòng)項(xiàng)目會(huì)了為止。
信息課上,同桌指導(dǎo)我第一個(gè)部序,怎樣樣打開本程序和運(yùn)用程序,到我能熟練的打開程序運(yùn)用,當(dāng)我成功的時(shí)候,他總是微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。
音樂(lè)課上,同桌也幫助我,叫我在哪個(gè)小節(jié)唱的是高聲或低聲。
英語(yǔ)課上,課代表教我每個(gè)單詞,應(yīng)該怎樣讀和發(fā)音。
除了緊張的學(xué)習(xí)生活,老師還認(rèn)我們帶一植物綠化教室,還經(jīng)常搞班級(jí)活動(dòng)放松一下。
平時(shí)課余時(shí)間大家玩游戲,搞小隊(duì)活動(dòng)等。
我在學(xué)校里,學(xué)習(xí)一起過(guò)快樂(lè)的童年。
這就是我的校園生活,我愛(ài)我的校園。
快樂(lè)校園作文 篇36
我的校園生活豐富多彩,校園里有美麗的風(fēng)景,親切的老師,可愛(ài)的同學(xué)。
走進(jìn)美麗校園的大門就可以看到大大的操場(chǎng),操場(chǎng)上有紅色的塑膠跑道,綠色的草坪。每當(dāng)上體育課時(shí),同學(xué)們可以在操場(chǎng)上奔跑、跳躍、仍沙包,別提有多開心了。校園的花壇里種著許多五顏六色的花朵,飄出一陣陣香味,令人心曠神怡。
我們的朱老師、周老師和其他老師都教我們豐富的知識(shí),我們都認(rèn)認(rèn)真真地聽他們講課。老師們還辛苦地幫我們批改作業(yè),教我們訂正,他們還對(duì)我們說(shuō):“你們對(duì)我們最好的禮物就是好好學(xué)習(xí)、天天向上。”同學(xué)們都很喜歡這些老師。
我們班的同學(xué)都很友好,上課大家認(rèn)真聽課,積極發(fā)言。下課大家聚在一起看書、做游戲。今年我有了一個(gè)新的同桌,她的學(xué)習(xí)成績(jī)和我不相上下,不會(huì)的題目我們可以互相討論。我們互相競(jìng)爭(zhēng)、互相進(jìn)步。
我愛(ài)我的學(xué)校!我愛(ài)我的老師!我愛(ài)我的同學(xué)!我愛(ài)我的校園生活!
快樂(lè)校園作文 篇37
“江若歆,我要跟你掰手腕!”今天第一節(jié)課下課。方靜然開心地向我發(fā)起挑戰(zhàn)!昂玫,我答應(yīng)你!”我自信地說(shuō)。我們找來(lái)了王耀東當(dāng)裁判。
“開始!”王耀東剛喊完。方靜然就使勁往我這掰,她的嘴唇咬得緊緊的,額頭上布滿了細(xì)密的汗珠。眼看就要贏過(guò)我了,可是就在她準(zhǔn)備松一口氣之時(shí)。我一使勁就把她的手,直接碰到桌子上。她嘟著嘴,不服氣地說(shuō):“我不服,再來(lái)一局!”我絲毫不怕,昂首挺胸地說(shuō):“好啊!
結(jié)果一開始,我沒(méi)費(fèi)什么力氣,就把她的手掰到桌子上。這時(shí)的我,像一個(gè)打了勝仗的將軍;而她呢,垂頭喪氣的。方靜然耷拉著腦袋,小聲地說(shuō):“我認(rèn)輸了!蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō):“怕了吧?哼!跟我比,你還差遠(yuǎn)了呢!哈哈!”
這就是我的校園生活,你喜歡嗎?
快樂(lè)校園作文 篇38
在我的眼中,校園是一個(gè)美麗的大家庭。我生活在這里,就象生活在自己的家里。校園里有許多關(guān)心我的老師和同學(xué),我感到幸福和快樂(lè)。
一次,我發(fā)燒了,關(guān)心我的鄭老師和藹地問(wèn):“王穎,怎么了,身體不舒服嗎?”說(shuō)著就走過(guò)來(lái),摸了摸我的額頭,說(shuō):“有點(diǎn)熱度!闭f(shuō)完,拿了一杯水給我喝。喝了一口水,我覺(jué)得舒服多了,幸福的感覺(jué)油然而生。回到寢室,又有一個(gè)關(guān)心我的老師——曲老師。曲老師高高的個(gè)子,濃濃的眉毛,一雙圓溜溜的大眼睛,炯炯有神。曲老師見我臉色難看,摸了摸我的額頭說(shuō):“呀,這么燙,快去醫(yī)生奶奶那里量一下體溫!本褪沁@兩句十分平常的話,讓我感覺(jué)到了母愛(ài)的溫暖。
校園里不但有關(guān)心我的老師,還有我們快樂(lè)的影子,那是我和小伙伴們玩耍留下的痕跡?,我們玩得多開心!跳繩、踢毽子、打球……校園里回蕩著我們的笑聲。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)關(guān)心我的老師和同學(xué)。
快樂(lè)校園作文 篇39
我的學(xué)校龍翔,是個(gè)美麗的校園。龍翔教育方面很好,許多家長(zhǎng)都夸這里是個(gè)好地方。龍翔就像是個(gè)溫馨的大家庭。
我在龍翔待了好幾年了,學(xué)校不僅教育好,環(huán)境好,休息地方好,連伙食也很好。
菜的種類有很多,比如:紅燒魚,酸辣土豆絲等。說(shuō)得我直流口水。
學(xué)校利用我們雙休日的時(shí)間,給我們開設(shè)了許多特常班,讓我們學(xué)到更多的本領(lǐng)。特常班有街舞,古箏,拉丁舞,架子鼓,小提琴,繪畫等。我雖然沒(méi)有參加特常班,但是也很快樂(lè),因?yàn)槲覀冊(cè)谥苣┻可以參加拔河比賽,也可以去買東西。
在這所學(xué)校,上課時(shí)我們專心致志地聽老師講課,下課的時(shí)候,我們自由自在,吃飯時(shí),我們津津有味,睡覺(jué)時(shí),我們睡得安安穩(wěn)穩(wěn)。在這里,我們過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,龍翔已經(jīng)為我們打造好了一切。
我喜歡在校園里生活,我喜歡龍翔。
快樂(lè)校園作文 篇40
我的學(xué)校生活是快樂(lè)的,是豐富多彩的。同學(xué)們一起學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè);一起玩耍,親親熱熱。大家請(qǐng)來(lái)看一看我的學(xué)校生活吧!
早晨,我剛一跨進(jìn)校門,看見一些同學(xué)在撿垃圾;一些同學(xué)在水泥地上認(rèn)真的掃地。我看了,也趕緊上樓,拿上掃帚,下了樓,和同學(xué)們一起掃地。勞動(dòng)真光榮!
噠,噠。一陣音樂(lè)響起,我們便拿起掃帚,像離弦的箭,陸續(xù)沖進(jìn)教室,端正的坐在位置上,等待老師來(lái)上課。
下課了,我們像脫韁的野馬,飛奔出教室。在走廊里玩游戲,有的玩捉迷藏,有的玩摸顏色,還有的玩跳繩。頓時(shí),學(xué)校就是歡樂(lè)的海洋。
放學(xué),我快步走出校門,和同學(xué)向老師互相拜拜手,說(shuō)一聲再見,就回家了。
雖然我的學(xué)校生活很普通,但是,對(duì)我來(lái)說(shuō),他永遠(yuǎn)都是最有趣的。
快樂(lè)校園作文 篇41
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已在小學(xué)渡過(guò)了四年難忘的時(shí)光,回憶起校園生活,是那么有趣,是那么快樂(lè),是那么刺激,尤其是在二年級(jí)拔河比賽中,帶給我快樂(lè),讓我感受到團(tuán)隊(duì)精神,是我至今還回味無(wú)窮。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候,有一天班長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō),放學(xué)后我們班將要一班PK,我高興的一蹦三尺高,比什么呢?我心想,接著我聽了下去噢,原來(lái)是拔河比賽呀。我們班的學(xué)生爭(zhēng)先恐后的來(lái)報(bào)名,班長(zhǎng)說(shuō):“別著急每人都有份”頓時(shí)我們班的同學(xué)都?xì)g呼雀躍起來(lái),有的人快要回家了,聽見班長(zhǎng)說(shuō)話就停下了腳步。
到了“戰(zhàn)場(chǎng)”繩子一回到了我們班這一邊一回到了一班這一邊,過(guò)了半個(gè)小時(shí)我們贏了。
這一幕讓我回味無(wú)窮,給我的校園添加了無(wú)限樂(lè)趣。
快樂(lè)校園作文 篇42
學(xué)校就像一棵大樹,樹上的花兒就是我們的笑臉。我們?cè)趯W(xué)校了快樂(lè)的生活,快樂(lè)的游玩。
我記得最清楚的就是書市那天。等到排隊(duì)的時(shí)候,我已經(jīng)等得不耐煩了,終于來(lái)到排球場(chǎng)了,我早就選好一塊地。我慢慢地把桌布打開了。我又把一本本的書放在桌布上,我再把一個(gè)個(gè)玩具也放在桌布上,一下子桌布就放滿了。我叫一位同學(xué)幫助我管理這些東西,然后我就去買東西。我看到一些游戲卡,就立馬跑了過(guò)去。我花了一元錢買了一大刀卡片。我又回到我的那塊地,發(fā)現(xiàn)少了兩樣?xùn)|西我問(wèn)幫我管的那位同學(xué),他說(shuō):“有一位同學(xué)買走了你的東西,給了兩元錢!蔽夷昧艘辉X跟人兌換了兩個(gè)五角硬幣,對(duì)那個(gè)幫我管的那位同學(xué)說(shuō):“這一個(gè)五角是給你的工資!蹦俏煌瑢W(xué)開心極了。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,帶給我的卻是甜蜜的回憶,就像樹上結(jié)出的果實(shí)。
快樂(lè)校園作文 篇43
早上,我來(lái)到學(xué)校早讀。不到一會(huì)兒就響起了做操玲,聽著歡樂(lè)的歌聲,我們班都整齊又迅速的到操場(chǎng)上做操。歌聲開始了全校都快樂(lè)的做起操來(lái),有的扭扭腰有的擺擺手,早操做完了我感覺(jué)氣爽神清的可棒了。
上課了,我們都飛快的跑到教室里坐好。這節(jié)是語(yǔ)文課,老師講的很仔細(xì),大家聽的很認(rèn)真。老師提了個(gè)問(wèn)題讓我們回答。我連忙把手舉起來(lái),老師說(shuō):“好吧,小美你來(lái)回答”回答完問(wèn)題后老師說(shuō):“回答的非常完整,下課來(lái)蓋一個(gè)章!本驮谶@時(shí)我的心里美滋滋的。
下課了,我們都飛快的向操場(chǎng)跑去。有的玩跳繩,有的捉迷藏,有的在練習(xí)跑步,在玩什么的都有。而且玩的都很開心。
放學(xué)了,我和幾個(gè)伙伴有說(shuō)有笑的走出校門,高興的回家去了?鞓(lè)的一天就這樣結(jié)束了。
【快樂(lè)校園作文】相關(guān)文章:
快樂(lè)校園作文09-22
快樂(lè)校園的作文09-22
快樂(lè)的校園作文09-23
校園快樂(lè)作文09-17
快樂(lè)校園作文05-29
快樂(lè)的校園作文08-15
快樂(lè)課堂快樂(lè)校園作文06-04
快樂(lè)的校園01-22
校園快樂(lè)多作文07-28
快樂(lè)的校園優(yōu)秀作文11-04