收獲快樂(lè)作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的收獲快樂(lè)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
收獲快樂(lè)作文 篇1
今年國(guó)慶節(jié)我回老家了,因?yàn)槔牙汛螂娫,讓我們回家(guī)退麄冴衩住?/p>
一回到老家,剛吃完飯,爺爺就說(shuō):一起去掰玉米!我也想去,可是他們說(shuō):你太小,去只會(huì)幫倒忙。我想:你們真是隔著門縫看人把人看扁了,說(shuō)不定我讓你們刮目相看。
一到田野,眼前一片豐收的景象。向日葵垂下了沉甸甸的花盤,大豆翻動(dòng)著金色的波浪,玉米像一排排士兵挺直了腰桿。我迫不及待跑進(jìn)玉米地里,我看看這個(gè)又瞧瞧那個(gè)。終于找到了一個(gè)大的,我胸有成竹抓上玉米桿使勁往下一拉。玉米桿、玉米和葉子都向我撲來(lái),把我砸得生痛,真是出局不利。奶奶向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):你手抓住玉米穗,一扭往下一拉,它就掉下來(lái)了!想不到掰玉米,還有點(diǎn)學(xué)問(wèn)!我只好學(xué)著大人的樣子,一個(gè)一個(gè)掰,掰了一會(huì)我就汗流浹背,腰酸背痛,我真想休息一會(huì)可又想到農(nóng)民們每年都這樣收獲從不叫苦不叫累,我這點(diǎn)苦算什么,于是我又開(kāi)始掰起玉米。
天色漸漸黑了起來(lái),我拿著一筐的玉米裝上車,我趴在玉米車上,看著一車玉米,別提多開(kāi)心了,我吹著涼風(fēng),哼著小曲,我望著天空中的小鳥(niǎo),它們叫著,好像在說(shuō):你真能干!
今天我?guī)屠牙咽樟艘卉嚨挠衩,也收獲了快樂(lè)。
收獲快樂(lè)作文 篇2
快樂(lè)無(wú)處不在,在這個(gè)暑假里,我也收獲了不少快樂(lè)。
在生活中,我收獲了快樂(lè)。晚上,媽媽突發(fā)奇想,說(shuō):“你這么大了,也應(yīng)該學(xué)著做點(diǎn)家務(wù)活了,今天就來(lái)教教你洗碗吧!逼鸪酰瑡寢屨郎(zhǔn)備要教我該怎樣洗碗,我說(shuō):“不就洗個(gè)碗嘛,有什么難的!”就這樣,因?yàn)闆](méi)有媽媽來(lái)教,我就打碎了第一個(gè)碗。媽媽就把碎片一點(diǎn)一點(diǎn)地打掃得干干凈凈。后來(lái),我就聽(tīng)媽媽的話了,來(lái)按照媽媽說(shuō)的去做了。媽媽說(shuō),我來(lái)做。我像個(gè)小大人一樣的做,沖洗,倒一點(diǎn)洗潔精在洗碗布上,刷碗,再用水沖洗,我都做得很好。終于,我把第一個(gè)碗洗好了。媽媽還夸獎(jiǎng)我了呢!
在運(yùn)動(dòng)中,我收獲了快樂(lè)。老師說(shuō):“下個(gè)星期要羽毛球考試,請(qǐng)大家好好準(zhǔn)備!”老師話音剛落,我緊張地心怦怦地跳,像懷里揣著一只兔子一樣,心里七上八下。我回到家里,對(duì)媽媽說(shuō)了這個(gè)消息,媽媽聽(tīng)了就鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,‘世上無(wú)難事,只怕有心人'’功夫不負(fù)有心人‘嘛!這樣吧,我們每天練習(xí)羽毛球半個(gè)小時(shí)吧!”“好的!”我說(shuō)。就這樣,每天我們留了半個(gè)小時(shí)來(lái)打羽毛球。起初,我半個(gè)小時(shí)下來(lái),我只打了兩三個(gè),媽媽打了十幾個(gè),但是,我決不放棄。最終,我打得越來(lái)越多,有時(shí)候甚至超過(guò)了媽媽。考試的那天終于到了,我考好了,果然通過(guò)了!下課了,我就沖著媽媽會(huì)心一笑,媽媽也笑了。
在學(xué)習(xí)中,我收獲了快樂(lè)。在《海底兩萬(wàn)里》中,尼摩艇長(zhǎng)陪著我一起去海洋里探險(xiǎn)。在《今天我是升旗手》中,主人公肖曉一直盼著去升旗,這一天終于來(lái)到了,可是,因?yàn)樘厥馇闆r,升旗手換成了林茜茜,他失望極了。最終,六一兒童節(jié)時(shí),他終于當(dāng)上了升旗手!這幾天,我做了一些練習(xí),然后拿給媽媽改,媽媽改好了,說(shuō)我寫得全部對(duì),我就樂(lè)得合不攏嘴!
快樂(lè)一直伴隨著我們,與我們形影不離,我相信,在今后的生活中,我一定能收獲更多的快樂(lè)!
收獲快樂(lè)作文 篇3
暑假的時(shí)候,在那讓人禁不住想鉆進(jìn)冰箱里,一輩子也不出來(lái)的天氣,微風(fēng)固然是極其可貴的,于是,我便決定每天早起和姐姐一起,到附近的文博城跑步。
說(shuō)干就干。第二天一大早,依然沉沉欲睡的我,又突然想起了昨天的計(jì)劃,強(qiáng)行趕跑瞌睡蟲,又整裝待發(fā)后,我便與姐姐出發(fā)去文博城。
城市似乎還沒(méi)有完全蘇醒,東方剛剛露出魚肚白,而大街小巷,卻已經(jīng)有許多人們開(kāi)始他們新的一天了。
到文博城了,一層輕紗纏繞著橢圓形的建筑。陽(yáng)光透過(guò)奶白色的霧,親吻著高大的建筑,親吻著青翠的樹(shù)木,親吻著早起的人們。幾只麻雀在地上跳著,時(shí)不時(shí)“嘰嘰喳喳”地竊竊私語(yǔ),好像在說(shuō)些什么。迎面吹來(lái)習(xí)習(xí)的微風(fēng),并不刺骨,配上暖洋洋的陽(yáng)光,舒服極了?吹竭@樣的景象,我不禁高興起來(lái):這可正是跑步的好時(shí)候!
于是,我和姐姐開(kāi)始晨跑,邁著輕快的步伐,吹著迎面的微風(fēng),真真是愜意到了極點(diǎn)!然而,跑了十幾分鐘后,我漸漸有些體力不支,速度也慢了下來(lái),然而,看著面前依然健步如飛的姐姐,我咬咬牙,又追了上去......
第二天,第三天......每天,一如既往的晨跑,剛開(kāi)始,我總是累得氣喘吁吁,可沒(méi)過(guò)多久便習(xí)慣了。于是,每天早上,晨跑似乎成為了一種習(xí)慣,不跑跑都渾身難受。
這樣的晨跑,不但讓我鍛煉了身體,更令我收獲了別樣的快樂(lè)。
收獲快樂(lè)作文 篇4
我好累啊!感覺(jué)賣肉的把我的骨頭剔了似的,就連站起來(lái)都很費(fèi)力,媽媽叫我去吃飯我竟然摔了兩跤,哎!都是運(yùn)動(dòng)會(huì)惹得禍。
早上開(kāi)了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我這個(gè)小細(xì)腿成了一個(gè)“保姆”。我拿了一瓶水,向一個(gè)個(gè)賽點(diǎn)跑去,給運(yùn)動(dòng)員們送水,捧著面包給他們補(bǔ)充能量。我覺(jué)得這是應(yīng)該做的事情,他們?cè)谫悎?chǎng)上給班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),我們應(yīng)該為他們做好后勤工作,應(yīng)該為他們服務(wù),他們像風(fēng)一樣的奔跑,我也跟著跑,他們休息我服務(wù)。
我能不累嗎?可是我收獲了幸福,我好快樂(lè)!
雖然我不是運(yùn)動(dòng)員,但是我們班運(yùn)動(dòng)員們的“最佳搭檔”。比賽時(shí)我陪著他們上下跳,他們跑了50米,我已經(jīng)跑了快300米了;他們每人跳五下,我已經(jīng)跳了無(wú)數(shù)下了,我為他們服務(wù),雖然累但我很快樂(lè)。
關(guān)鍵時(shí)刻,我不顧自己淑女的形象,不停地跳著喊著:“必勝!必勝!加油!加油!”
精彩處,我冒著被撞傷的危險(xiǎn)給運(yùn)動(dòng)員們拍照,幫他們留一下精彩的瞬間。我不怕,我雖累但我很快樂(lè)。
跑完五十米短跑,我扶著他們走出操場(chǎng),拉著他們坐到陰涼處,為他們按摩,看著他們放松的樣子,我雖累但我很快樂(lè)。
休息時(shí)我為他們拿零食,兩手捧得滿滿的。用書給他們扇涼,還把自己最愛(ài)吃的零食讓給他們,看著他們享受的樣子,我心里暖暖的。
他們拿到了獎(jiǎng)杯,給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),我想瘋了似的跳了起來(lái),情不自禁地喊了起來(lái):“我好累!但我更幸?鞓(lè)!”
收獲快樂(lè)作文 篇5
有人這樣說(shuō)過(guò),耳朵是第二顆分散的心。如果把兩只耳朵合在一齊就成為了一顆心,那么,這顆心必須能感受到愛(ài)的聲音。
從小,我就有一個(gè)習(xí)慣——喜歡聽(tīng)家人的腳步聲。
爸爸的腳步中總是讓人感覺(jué)到他的力量保護(hù)家人的力量,他沒(méi)次回到家前出電梯時(shí),我總是聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的敲門聲。這時(shí),他會(huì)紅著臉向我們說(shuō)到,對(duì)不起,忘了帶鑰匙了,雖然看他平時(shí)很馬虎,可他工作起來(lái)很認(rèn)真,他力求做到最好,來(lái)為我們做好榜樣,他在家里慢慢走動(dòng)時(shí),就會(huì)顯出他那穩(wěn)重的腳步聲,聽(tīng)上去讓人感覺(jué)到很舒服,他的腳步聲是獨(dú)一無(wú)二的,在我心里也是最好的。
媽媽的腳步聲總是細(xì)心翼翼的,也十分急促。在他回家的時(shí)候,我總能聽(tīng)見(jiàn)她那鞋跟與地面碰撞的聲音。在家中,她來(lái)來(lái)回回的做家務(wù),整個(gè)屋子里等能聽(tīng)見(jiàn)她那忙碌的聲音,她的腳步,總是讓我感覺(jué)到家的溫馨。
放假了,回到了自我多年未見(jiàn)的外婆家,又聽(tīng)到了外婆的腳步,她急急忙忙的跑來(lái)接我們了,她邁的步字十分奇怪,一會(huì)慢,一會(huì)快。比如說(shuō),她做家務(wù)是,看似干凈利落,可是仔細(xì)一聽(tīng),她的腳步聲卻一點(diǎn)也不慌忙,反而顯得很緩慢。真是讓人猜不透
能每一天聽(tīng)到自我家人的腳步聲真是十分愉快的事情!用心去傾聽(tīng)愛(ài)的聲音,將會(huì)收獲到歡樂(lè)和意想不到的驚喜!
收獲快樂(lè)作文 篇6
今天,是一個(gè)特別的日子。天空有些陰沉,但并不昏暗。學(xué)校為了我們的'身心健康,又一次啟動(dòng)了陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)。
我感到有些興奮,但又感覺(jué)有點(diǎn)討厭。興奮的是冬季長(zhǎng)跑終于又一次開(kāi)始了,我喜歡的冬季來(lái)到了我身邊;討厭的是我覺(jué)得長(zhǎng)跑非常累人。雖然在體育課上,我們也經(jīng)常跑400米,可我總是跑得氣喘吁吁,上氣不接下氣的……
伴隨著第一節(jié)課悠揚(yáng)的下課鈴聲響起,長(zhǎng)跑的旋律緊跟著在我們的耳畔響起。我們立即整好隊(duì),秩序井然地向操場(chǎng)出發(fā)。剛走出教學(xué)樓,我便感受到了陣陣寒冷,凜冽的寒風(fēng)直往我的衣領(lǐng)里鉆,我不由得縮了縮脖子,“阿嚏”——我打了一個(gè)大大的噴嚏,趕緊揉了揉鼻子,寒風(fēng)真是刺骨。⊥艿,我心里不禁有些害怕。
走上跑道,我們整理好隊(duì)伍準(zhǔn)備出發(fā)。這時(shí),廣播里傳來(lái)了尹老師洪亮的聲音——“跑步走!”這一聲令下,跑步開(kāi)始了。一開(kāi)始,風(fēng)肆虐地吹著,我不僅沒(méi)有感到暖與,反而覺(jué)得更冷了,我的手凍得如冰塊一般,我一邊搓著手,放在嘴邊呵著熱氣,一邊跑著。伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律,伴隨著一陣陣鏗鏘有力的“1、2、3、4”的叫喊;我們勝利完成了一圈、兩圈;到第三圈時(shí),我已經(jīng)有一些喘了,感覺(jué)呼吸急促,腳也仿佛灌上了鉛一樣有些無(wú)力,不聽(tīng)使喚了,可我還是努力地跑著,緊跟隊(duì)伍,我告訴自己:我一定行,我一定能戰(zhàn)勝自己,堅(jiān)持到底就是勝利!就這樣,我握緊拳頭,加大擺動(dòng)幅度,均勻地呼吸著,認(rèn)真地跑著。突然,我看到有個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,但是還沒(méi)等身邊的老師、同學(xué)反應(yīng)過(guò)來(lái),他就非常快地又站起來(lái),加入到了長(zhǎng)跑的隊(duì)伍中,他用自己的行動(dòng)證實(shí)了自己。瞧,我們都是好樣的!
悠揚(yáng)的歌曲聲又響了起來(lái),伴隨著尹老師的“齊步走”,今天的長(zhǎng)跑結(jié)束了,雖然我已經(jīng)滿頭大汗,但是我并不覺(jué)得累,因?yàn)閺拈L(zhǎng)跑中我收獲了自信,又一次成功地超越了自己。在我今后的人生長(zhǎng)跑中起到了關(guān)鍵作用,我會(huì)一直努力,給自己加油打氣,相信自己!
長(zhǎng)跑,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,我將一路收獲快樂(lè),健康茁壯成長(zhǎng)!
收獲快樂(lè)作文 篇7
春天來(lái)了,熬過(guò)了寒冷的冬天,我們迎來(lái)了一個(gè)新的充滿生機(jī)的季節(jié)。冬天里,我們把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),享受著自己上一年的成果,F(xiàn)在,是時(shí)候放松放松了。想不想播下一顆快樂(lè)的種子吧,等待著它生根、發(fā)芽、長(zhǎng)出果實(shí)。
中午放學(xué),趕緊回到家里,給辛苦做飯的媽媽一個(gè)驚喜。不再讓她為午飯的保溫而苦惱。然后,到了家門口,先在樓道下給媽媽一個(gè)通知,進(jìn)家后,再給媽媽一個(gè)微笑,這樣就給為家庭瑣事而操心的媽媽一些溫暖,也就播下了一顆快樂(lè)的種子。
但是,收獲快樂(lè)的過(guò)程是困難的,不能在播種后就坐享其成,我們還要通過(guò)精心地培養(yǎng)和辛勤地勞作來(lái)是果實(shí)結(jié)的更大些。因此,我們還要學(xué)會(huì)真誠(chéng)相處,尊重他人的選擇。這樣才能鞏固快樂(lè),好像為快樂(lè)的種子澆水。比如說(shuō),閑來(lái)無(wú)事時(shí),陪著父母聊聊天,或者和他們一起看他們喜歡看的電視節(jié)目。
單單這些,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要自己為他人創(chuàng)造一些快樂(lè),使快樂(lè)的種子散布得更廣。比如說(shuō),吃完午飯,并不是早早的進(jìn)書房或者臥室,而是給父母吹一首悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的笛子曲,讓父母睡得更香,這樣,快樂(lè)也就順利地進(jìn)入了他人的心房,好像是給種子施一些肥料,讓它長(zhǎng)得更加旺盛。
如果這樣堅(jiān)持下去,快樂(lè)的種子很快就會(huì)冒出嫩芽。它的表現(xiàn)是人人都會(huì)以笑臉迎接你,這是,你離真正的收獲就不遠(yuǎn)了,但是,不要大喜過(guò)望,還要注意最后的一個(gè)步驟哦。
最后一個(gè)步驟就是,你應(yīng)該保持現(xiàn)狀,保證幼苗茁壯成長(zhǎng)。因?yàn),幼苗是暴露的,如果一不小心,沒(méi)有注意到自己的言行而傷害了他人的心靈,就好像暴雨打彎了幼苗的頭,狂風(fēng)刮折了幼苗的腰,很難有復(fù)蘇的機(jī)會(huì)。所以,我們還要注意在保證以上步驟順利進(jìn)行的同時(shí),適當(dāng)?shù)呐c他人分享一下自己的快樂(lè),傾訴自己的煩惱。比如,把自己喜歡的電影給父母欣賞;學(xué)校里的煩心事與父母溝通,這樣,才能讓快樂(lè)加倍,煩惱減半。增進(jìn)感情。
如果做到以上幾點(diǎn),就會(huì)使快樂(lè)增進(jìn)了友誼火親情,而友誼和親情又帶來(lái)了快樂(lè)。組成了一組良性循環(huán)。如果這樣,你就可以在今年的冬天好好享受一下自己的“成果”,不過(guò),這僅供參考,如果你的“種植”技術(shù)高超的話,可以再多一些步驟,或許每天都可以收獲很多很多快樂(lè)的果實(shí)。去吧,在這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里,用僅僅的一個(gè)微笑或善舉等行為在每個(gè)人們的心里播下一顆快樂(lè)的種子吧,再用心去澆灌,用愛(ài)去照料,最終,你會(huì)得到快樂(lè)的果實(shí)的!
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