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描寫我成功我快樂小學生作文（精選18篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的描寫我成功我快樂小學生作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫我成功我快樂小學生作文 1
六年級校運會的時候，老師叫我去參加六百米和一千米的比賽，雖然我的跑步還是不錯的，但是年級里高手如云，我怕我跑不好，給班級丟臉。但是師命難違，我還是參加了六百米和一千米。
一千米賽前，我很是緊張。萬一跑不好，同學們會不會嘲笑我?這時，陳子瑞過來對我說：“不要怕，跑不好我們也不會怪你的。”陳子瑞的`這句話，讓我增加了很多信心，心情也放松了許多。
“砰!”隨著一聲槍響，比賽開始了!我和其他七名運動員像箭一樣射了出去。我跑到我們班的位置的時候，聽見喊“加油”的口號，這使我信心大增，速度也快了起來。
到了關鍵的第四圈，由于我前面速度很快，后面速度明顯慢了下來�？墒俏蚁耄喝嗳硕紴槲壹佑�，陳子瑞還特意鼓勵我，我可不能就這樣放棄了比賽。想起同學們?yōu)槲壹佑凸膭诺穆曇�，想起陳子瑞鼓勵我的話語，我又堅持跑下去。暫列第五。
比賽進入最后一圈了!“加油，加油�！蹦猩执值纳ひ艉蛶讉�未參戰(zhàn)的女同學的嗓門混成了和諧的沖鋒戰(zhàn)曲，為我加油。這極富力量的戰(zhàn)曲，喚起了我的斗志，我抖擻起精神，加快了速度，以迅雷不及掩耳的速度超越了第三位的選手，剛被超了的選手想往前追�？墒俏蚁衩撻_韁繩的駿馬一樣，使勁往前沖。我感覺好像沒有什么能阻攔我了，再加上同學們的熱情也像我的速度一樣急劇增長，拼命地為我加油。我很快又超了一位選手，和第二位的選手只有五、六米的差距，終點就在不遠的前方。我強忍著巨痛，速度變得更快了!
奇跡終究沒有發(fā)生，我最終獲得了小組第三，年級第六的成績!許多人都為我豎起了大拇指!
快樂在我身上翻涌，成功的喜悅在我的心中回蕩。雖然這次成功了，但是我永遠都要向下一個成功邁進，邁進……
描寫我成功我快樂小學生作文 2
生活各樣的樂，有游戲的樂、有學習的樂、有讀書的樂……，和大家分享一下的.樂。
我學鋼琴已有兩年多了，暑假里考級。我每天吃好早飯練琴，正是酷暑，樹上的知了也叫個不停，彈了一會兒琴就渾身汗，真困很想休息，但想想不行，萬一過不關白辛苦了嗎，得練下去，等我練好琴時，被汗水浸濕了，熱得恨鉆進冰箱里去。就我練了有多月，終于熬到考級了。我和乘車去南通，路上，我心里揣了小兔子，“咚咚咚咚”跳個不停。侯考室，我考級，都，整裝待發(fā)。我有點緊張，：我會不失手嗎？考官會太呢？在琢磨著的。我覺得不對勁，嚇�？隙ǹ疾缓谩＝庸膭偶佑�，要出的。
終于輪到我了，我緊張，臉漲得通紅，向鋼琴走去。我坐在琴凳上，焦急地等待著，考官說：“可以開始了”，我一股腦兒將首曲子彈完，連眼睛都眨一下。考官笑咪咪說：“小朋友，放松點，不要緊張”，一會兒，緊張的全沒了，我沉浸在鋼琴聲中，自我陶醉，隱隱約約地看見考官向我點頭。我很自信地將三首曲子全彈�？偹憧�，我松了一口氣�？尚睦锏胗浿降啄苓^關呢？正時，鋼琴老師發(fā)來短消息，說我六級！我一下子從座位上跳，開心極了！這快樂用我平時的辛苦的。
鋼琴考級，我更地，付出了辛勤的勞動，收獲的快樂！
描寫我成功我快樂小學生作文 3
星期天的下午，我來到了奶奶家�？吹搅四棠陶诩艏�，有小兔、小鳥、小豬……奶奶剪出來的這些小動物都活靈活現，栩栩如生，真是太神奇了！
奶奶戴著老花眼鏡，聚精會神的剪著，我不忍心上前去打攪她，就找了一個小板凳，坐在旁邊看著奶奶剪。奶奶終于又剪完了一只蝴蝶。我央求奶奶說：“奶奶，您的剪紙可真漂亮�。∫步涛壹粢粋�吧！”“好��！”奶奶爽快的答應了。
奶奶教我剪一只小鳥，前面剪得還算挺順利，可剪小鳥腦袋的時候，我的手就不聽使喚了呀，剪刀要七拐八拐的，奶奶的剪刀上下翻飛，手是那樣的靈巧。我看著奶奶的樣子，都有些發(fā)呆了呀！奶奶催我快剪，我才回過神而來。我費了九牛二虎的勁，把小鳥的肚子剪得大大的`，還把小鳥的嘴巴給剪掉了，看上去鳥不像鳥，兔不像兔的，簡直就是個怪物！看著手上剪壞的小鳥，我像是一個泄了氣的皮球，癱坐在凳子上。奶奶看到這種情形，語重心長的對我說：“孩子，別泄氣！誰學東西也不會是一學就會，都要有個過程的，當年我學的時候也跟你一樣�！蔽衣犃四棠痰脑�，又有了信心，每一剪刀都一絲不茍，�。∥医K于成功了！我終于剪出了一只像模像樣的小鳥來了。我手拿著小鳥又蹦又跳，望著我的“戰(zhàn)利品”高興地手舞足蹈！
在今天，我才真正品嘗到了成功的快樂！
描寫我成功我快樂小學生作文 4
太陽光暖和地照著我，天空上，白云在歡樂地嬉戲微風輕輕吹過我的臉頰，好像在表揚我今天所干的事——呵呵，我終于把魚缸里的水給換好啦！
今天中午，我一回到家，就被魚缸里渾濁的水所吸引，家里又沒有人，我心想：魚在那么臟的水里生活能行嗎？不行，我不能讓小魚生活在渾濁的水里。
于是，我來到魚缸面前，費了九牛二虎之力，終于把魚缸弄到了衛(wèi)生間，開始忙活起來。我先把魚抓到了一個裝滿水的盆子里，隨后，我將魚缸里渾濁的水倒掉，再接上一點干凈的水，用清潔球仔細把魚缸擦洗一下，就把那些水倒掉了。緊接著，我把魚缸接上適量的水，又把盆子連水帶魚一起倒進魚缸。
“換好啦！”我歡呼道，“終于把魚缸里的.水換好啦！”我高興地坐到沙發(fā)上，看著魚缸里干凈的水和活潑的小魚，我的心里，別提有多高興了！這時，我感覺全世界都在向我歡呼，魚缸里的魚好像也在說：“你真棒，你真棒！”忽然，門被打開了，我飛快地沖向門外的爸爸媽媽，開心地喊道：“爸爸媽媽，你們看，我給魚缸換水了！”媽媽一聽，臉立即露出了笑容：“真的？太棒了！媽媽要好好獎勵你，走，咱們出去吃”�！昂茫 �
風依然吹過我的臉頰，太陽卻早已下了山岡，白云也全都不見了蹤跡，可我的心里依然樂開了花！
描寫我成功我快樂小學生作文 5
快樂，來自于各種各樣的方式，有的人是因為游戲，有的人因為心中的信念，而我的快樂來自于夢想。
在我還在讀幼兒園的時候，我有一個夢想，那就是去當幼兒園的升旗手。雖然那時只是出于童真與好奇，并沒有太多的榮譽感在里面，但是看著其他的小朋友一個個都穿著光鮮的.衣服，站在升旗臺上時，我對于這個夢想的渴望就更深了。
我開始不斷地努力：每天早早到幼兒園，上課時安靜守紀律，吃飯自己吃，對老師有禮貌……后來，我在一次玩具課上成功地勸說了兩位小朋友的矛盾，老師很高興，便對我許諾一定要讓我當上升旗手，我自然是十分開心的�？磥恚瑝粝胝谝徊揭徊降叵蛭易呓�，在不遠處向我打著招呼。
最令我激動的一天到了，一個陽光明媚的星期一，全院一百多名小朋友，整整齊齊地站在操場上，而我和幾位同學在雄壯的國歌聲中，在老師的幫助下把五星紅旗緩緩地升到了藍天中。在操場的一旁，我看見我的父親母親，但我卻沒有太過于激動，只是內心有一種喜悅，那一刻，我體會到了快樂，源自于夢想，我的小小的夢想終于實現了！
如今，我也有一個夢想，還在努力實現中，雖然這個夢想需要過程，或長或短，那就是前十名。初中生涯，高手如云，一不小心就會成為最低的排名，為了沖進全班前十，我付出努力都是值得的，加油！
我相信自己一定會實現這個夢想，我一定會體會到夢想帶來的快樂的！
快樂來自于夢想。而夢想，是需要自己去實現，去努力，去拼搏。
描寫我成功我快樂小學生作文 6
“不經歷苦中苦，又怎能嘗到甜中甜呢？”我對這句話深有體會。
七歲時，媽媽為了讓我增強體質，給我報了一個舞蹈班，當我第一次走進那寬敞明亮的舞蹈教室，我就暗下決心，一定要學好。
一次上課，老師告訴大家要練習側翻，從小我就怕疼，我撓了撓頭，心里有點害怕。老師給我們做了一個示范動作，她先站定，接著把頭向左傾斜，突然右腿發(fā)力，一蹬，半身騰空。眼看頭部就要撞向地面了，這時老師伸手，將雙手用力撐在地上，做了一個倒立的動作，右腿順著身體旋轉的勁兒，順勢踩在了地面，完成了一個完美的側翻。輪到我自己做了，我內心充滿了恐懼，生怕腦袋會撞到地面，一直不敢有大動作。好不容易下定決心，我翻到一半，需要伸出雙手，撐住身體時，我的手剛一碰到地面，就好像被針戳了一下，火速縮了回來，我摔得很狼狽。我爬起來看著大家，正努力的一遍一遍的練習著，我的`心里不禁有一點失落。
可是這一點也沒有讓我有放棄的念頭，回到家后我用拖把把地板拖得干干凈凈，立刻，就在地板上練習側翻。我先讓媽媽在一邊保護我，我站定用，將腿彎曲，移動，我閉著眼睛用心領會技巧，摔了一次又一次。也不知過了多久，也許是我摔出膽了，我竟然流暢地翻了過去，我慢慢睜開了眼睛，啊，原來側翻的感覺這么美妙，我靜靜地感受著，我的眉梢彎成月牙，我開心得蹦啊跳啊……
不經歷風雨怎能遇到彩虹？我相信，只有努力過才會成功，只有成功，才能享受真正的快樂。
描寫我成功我快樂小學生作文 7
山重水復疑無路，柳暗花明又一村。成功需要等待，光明就在前方。——題記
凜冽的寒風肆虐著整個大地，天是那樣的昏，地是那樣的暗。一陣風過，地上的樹葉嘩嘩作響，心不禁一聲顫抖。
大街上，只有我一個人，像個掉了隊的鹿，不知回家的方向，老師的`批評一次次在心頭回響，同學的冷嘲熱諷刺的我好痛，心好冷。是啊，還有一個月就該大考了，可我現在還這種狀態(tài)。我灰心了，我失望了。低下了頭，像個跑了氣的氣球，萎縮著，沒有絲毫的生機。風刮的更厲害了，一如我繚亂的思緒，我無語，頭扎的更深了，我甚至想過退出這個充滿競爭的舞臺，我的思緒也飄的越來越遠。
想起以前，語文成績每次也不低于110分，每次都是前幾名，想起我成為倍受矚目的焦點，無數的光環(huán)圍繞著我，老師的表揚，同學們那羨慕的眼神，想起5年級時自己立下的雄心壯志我沉淪了，我猶豫了，我還是自己嗎？
剎那間，一道白光從我的心底閃過，一股暖流充滿了我的全身。對，我要做我自己！從此，我不再沉淪了，整個人像吃了ｘｘ，老師的批評，我不怕，吸取教訓，完善自己；同學的嘲諷我不怕，開放自己，挑戰(zhàn)自己；成績的徘徊我不怕，繼續(xù)努力，刻苦拼搏，就這樣，我的生活開始出現了光明，學習有了動力。
我始終相信：再大的困難，我不怕！陽光總在風雨后，是啊，成功需要等待，只有慢慢等待，才能克服風雨，挑戰(zhàn)暴雨，讓生活更美好。
描寫我成功我快樂小學生作文 8
如果一個人不先苦，怎么能感受到甜？媽媽給我報了一門鋼琴藝術班。
對鋼琴我根本沒有一點認知，第一次上課我的手不停的出汗，怕我學不會到時候丟臉，我的心里也很忐忑，當坐在鋼琴椅上時，我面對黑白色的素雅的`琴鍵，我的心里似乎又平靜了許多，老師細心的講說，我似乎聽懂了一點點，開始彈的時候，我按著老師教的指法用心去按琴鍵，老師表揚了我。漸漸的我喜歡上了鋼琴。
我每天都勤加練習，當我學到第三本書的時候越來越難了。我開始頻繁的出現各種錯誤，我著急了。老師看出來了，讓我不要心急要耐心的慢慢的練。我終于靜下心來反復練習。
一天，老師告訴我們要到考級的時候了。聽到了這個消息，我想，要不要考級呢？還是問一下媽媽吧！回到家，我問媽媽要不要考級，媽媽說：考一下吧，這樣能證明你學習鋼琴的效果。
為了考級，我每天都不斷的練習鋼琴，吃完早飯練；吃完中飯練；吃完晚飯，當然也得練，心想一定要考好。
到了考級那一天，我雖然緊張但彈的很流暢，感覺不錯，考完了級，我恨不得馬上就知道結果。幾天過去了，終于到了拿證書的那一刻，真不敢相信，我居然還得到了a證，我眉開眼笑，心花怒放地捧著證書遞給了媽媽。
我懂了只有付出千辛萬苦，才能換來無盡的甘甜。
描寫我成功我快樂小學生作文 9
快樂是什么？快樂是看一本有趣的書，快樂是考試得的一百分，快樂是一次出門旅行。今天我的快樂是合作搭紙橋。
老師一說要搭紙橋，教室里便像水壺里燒開的水，沸騰了，頓時，原本安靜的教室變成了喧鬧的菜市場。而我心中的疑惑卻越來越大，上課怎么變成了搭紙橋？可轉念一想，上課變成了玩不是很好嗎？于是也投入了歡樂的海洋。
我們兩個“工程師”先從課桌里拿出書本，我說：“橋都是很高大的，我們把書直立起來做橋墩，好嗎？”“好呀！”金子妍應道。于是，我倆就開動了。書本立起來后，就像一個喝醉了酒的人，東倒西歪，搖搖欲墜。我連忙伸出手扶住了書本。我們冥思苦想，馬上想到了一個好主意，我們把書微微打開，書本便固定在了桌面上，我又把紙的兩端折起來，輕輕地插入書本中，一座紙橋便搭了起來，不過還要承受三塊橡皮的`重量，我把第一個橡皮小心翼翼的放上去，紙橋晃動了一下，我的心也隨之微微地晃動了一下。金子妍把第二塊橡皮放了上去，紙橋陷了一點下去，我的心也掉落了一點。就剩最后一塊橡皮了，我在心里默念道：千萬不要倒，千萬不要倒，要不然我們就功虧一簣了。第三塊橡皮放上去了，沒倒，太好了！
今天太開心了，不光做成功了紙橋，還學到了一個知識，三角形的穩(wěn)定性強。
描寫我成功我快樂小學生作文 10
我最愛看科普書，也愛動手實踐。今天，我把自己的零花錢全部拿了出來，準備購買實驗中所需的用品。我翻開媽媽給我買的實踐系列叢書，認真仔細地一頁頁翻閱，我找到了自己最喜歡做的實驗——把藍色的.水，變成清澈的清水。我趕緊到超市購買了一瓶84消毒液和一瓶純藍墨水，準備做實驗。
回到家里，我從陽臺上翻出了兩個大小幾乎相同的瓶子。把墨水和84消毒液分別倒兩個瓶子里，可由于大意，墨水倒多了。幸虧我聰明，把兩個瓶子各灌了一些清水，然后均勻搖晃。結果太心急了，在搖晃的過程中，藍色墨水澆了我一身，只剩一點了；84消毒液手上了，不一會手就火辣辣的，皮都掉了，我都傷心極了。我忍痛把藍色的水倒入裝84消毒液的瓶子中，可水變成棕色的了。我失望到了極點，準備放棄。此時，我的耳邊響起了名人的話：“失敗乃成功之母�！蔽伊⒖叹裾駣^，準備再做一次實驗。
我重新將84消毒液和藍墨水分別倒進兩個瓶子內，這次我可吸取了上一次實驗的經驗，我把瓶內的84消毒液和藍墨水倒的同樣多。然后再在兩個瓶內摻了點兒水，小心翼翼的搖晃了起來。嘿嘿，真是太好了，這次實驗沒有對我造成任何傷害。我將藍色的水倒進84消毒液水中，水變白了，我又重復了一次，水還是變白了，我半信半疑又欣喜若狂，最后我干脆全都倒了進去，水變白了！我興奮極了，大喊：“我成功了！”
我想，我們做任何事都要不怕挫折與困難，這樣才能獲取成功。
描寫我成功我快樂小學生作文 11
成功，是莫大的安慰；成功，是莫大的鼓勵；成功，是莫大的快樂。
其實，放假也不是有多好，沒有了同學在一起，覺得不好玩。轉眼間，國慶又到了，七天假讓我不知道怎么打發(fā)。第一天，就感覺沒有勁。吃過午飯，我又回到我的“娛樂小屋”玩，這時，我有了一個念頭——用紙和雙面膠做一艘“軍艦”。等“軍艦”完成后，將玩具兵放上去，不知有多威武。
說動就動。我先用一張白紙折了一只“船”，和真船殼子沒什么兩樣。然后，我找來雙面膠，想做一幢房子。雖然做房子封頂并不簡單，但為了“長征”，我不得不完成它。五六分鐘后，一幢“大樓”展現在我眼前。可大樓封頂處非常不整齊，我只能用雙面膠繞著頂外圍了一圈，房子好看多了！然后，我又修了一個哨塔，有了經驗，哨塔可比房子漂亮多了！真正的軍艦上有不少的.炮，這個仿真品也不能沒有。所以我又在船前面粘了三個“炮同”。“哈哈，完成了！”“不對，還差什么？飛機，上面還要飛機�！蔽易哉Z道。這時，我已累得滿頭大汗，可想盡早看到“廬山真面目”的我舍不得休息一秒鐘。大概十多分鐘后，“軍艦”完工了，我非常高興�！败娙藗儭币哺吲d。我迫不及待的安排好他們，他們也很自豪的樣子。瞧，這支整裝待發(fā)的“軍艦”正在對著我笑呢！
成功了！我看著“軍艦”露出了燦爛的笑臉。
描寫我成功我快樂小學生作文 12
今年暑假，我通過了電子琴六級考試，對我來說,真是太高興了。彈琴讓我感受到了成功的快樂。
大家可能認為我比較有音樂天賦，其實并不是如此的��！你們知道嗎？起初，我并不喜歡彈電子琴，是那一次，讓我愛上了它。
有一天，媽媽問我是否愿意學電子琴，我不假思索地說：“愿意！”才6歲的我認為彈琴應該是件好玩的事。見到老師后，老師見我聰明伶俐
就收我為徒，我學得可認真了�？墒牵氐郊揖殨r，我的手彈酸了，也忘了是怎樣彈的，急得哇哇大哭起來。媽媽放下手中的活來哄我，我立即耍起了公主脾氣：“我不要彈琴了，彈琴一點兒也不好玩！”媽媽用手輕輕地拭去我的淚花，牽著我的小手語重心長地說：“孩子，彈琴不是玩耍。這需要你用心彈，用心練啊！年輕的朗朗之所以能成為世界著名的'鋼琴家，那是和他刻苦練習分不開的！”我忽閃著眼睛似懂非懂，但我知道媽媽說這話是為我好。我紅著臉摟著媽媽的脖子認真地說：“媽媽，我一定會繼續(xù)練下去的，請你相信我�！眿寙釙牡匦α恕�
終于，功夫不負有心人，我雖然在學習班中年齡很小，可是我以技能掌握快，指法準確，手指靈巧等長處，博得了老師的歡喜，也博得了同學們的羨慕和贊許�，F在，我已經會彈三十多首曲子了。
其實，學習電子琴是一件不簡單的事情，但是只要努力，堅持，一心想把它彈好，就一定會取得成功。
描寫我成功我快樂小學生作文 13
相信每位同學都有自己挑戰(zhàn)成功的經歷，挑戰(zhàn)過程中內心的五味雜陳，在成功的那一刻都會化作“甜”。
我曾不喜歡吃蔬菜，看見菜就感覺惡心，甚至到了“談菜色變”的程度，也正因為如此，各種肉類占據了我的菜單，我十分苦惱。吃綠色蔬菜對小我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。“吃飯了！”媽媽一邊喊一邊端來盤子，我則期待著紅燒肉那誘人的光澤，羊肉燴面那噴香的味道。可我探頭一看，竟是一大碗油菜！媽媽明明知道我不喜歡吃青菜，怎么還做啊？媽媽立即向我碗里挑了幾個綠油油的`菜葉�！俺砸恍┯筒税�！它們很健康的�！蔽叶⒅肜锏挠筒瞬蛔鋈魏芜x擇，頓時酸、甜、苦、辣、咸的滋味涌上心頭，菜散發(fā)的味道使我感到惡心。媽媽又開始開導我了，但我仍沒有去嘗，或許我有心理障礙，無論怎么勸說都不愿去吃。
最后，我心里想要挑戰(zhàn)它，安慰自己：“吃口青菜有什么可怕的？”想象著綠色蔬菜營養(yǎng)豐盛的模樣，屏住呼吸，快速地用木筷夾住油菜，將它想象為一大塊流油的紅燒肉，送入嘴邊。還沒有來得及聞到氣味，我就把它夾入口中了。努力把原來的快速下咽，換做了細嚼慢咽，我感覺到青菜竟不那么難吃了，同時體味到了前所未有的快樂——挑戰(zhàn)成功了！
從此，各類綠色蔬菜被依次安排到三餐之中，“甜”的滋味證實了我挑戰(zhàn)成功的快樂。無論面對什么困難，都要去勇敢地挑戰(zhàn)它，細細地品味挑戰(zhàn)成功的快樂滋味吧！
描寫我成功我快樂小學生作文 14
每個人的一生中都會收獲許多成功，成功考上第一名、成功學會做菜、成功贏得信賴……但在我的童年里，最讓我難以忘懷的成功就是——成功為班級贏得榮譽。
記得那是一個清晨，我們正在上課，溫暖的陽光灑在課桌上，也灑在了同學們的心田里。就在那個時候，老師說：“同學們，現在我宣？家幌息：鄉(xiāng)里要舉行數學競賽。誰愿意為班級爭光？”同學們的手齊刷刷地舉了起來，好似一片森林。當然，我也沒落后，也高高地舉起了手。后來，我和班里的一位女同學榮幸地被選中了。為了能給班級爭光，我倆只要一有空，就會坐在座位上討論學習上的重難點，互相借鑒、互相幫助。到了競賽那天，我拿著一支筆、一塊橡皮和一副尺子、圓規(guī)走進考場，坐在座位上，心里七上八下，好像有只小兔在心里上躥下跳。考試開始了，我迅速地答著題，剛把題答完，主考老師就說：“時間到，收卷！”我把卷子交給老師，而另一個女同學還慌慌張張地做著題呢！
考試后沒幾天，我就被通知考了全鄉(xiāng)第二名，但是卻遺憾的沒能進縣里的`比賽。盡管如此，我還是很高興能為班級贏得了榮譽！
��！成功就像一個個腳印，印在我成長的道路上，印在我的腦海里。我能為班級爭光，我很快樂，而這份快樂，又將支撐著我不斷地學習、進步！
描寫我成功我快樂小學生作文 15
成功是一件令人向往的事，那么成功是什么呢?只有當成功者親身經歷，才能品嘗到各中滋味，如人飲水，冷暖自知。
翻開記憶的畫卷，那次的體驗令我記憶猶新，宛如昨日。記得那是在一次美術課上，我們的美木老師布置了一個任務——剪紙，我興奮不已，迫不及待地拿起剪刀和紙，隨即開始剪起來。
我的目標是剪一朵花，我信心滿滿地剪起來，那朵花雖然很難，但我決定試一試。剪著剪著，眼看就快大功告成了，可沒料到太過使勁兒剪過頭了，整朵花破裂了。
我不由得一愣，可轉念一想：“失敗乃成功之母”，再來!我又拿起一張紙剪。這次我剪得非常小心，一點點慢慢地剪。我相信，只要剪得夠慢，就不會失誤。完美!即將完成了，可誰知言之過早，我還是失敗了。我漏掉了很關鍵的一步，從而導致了整個作品的失敗。
我想重振旗鼓再戰(zhàn)，可失敗的情景一點一點浮現在我眼前。我輕輕放下剪刀，低垂雙眼，我想放棄了，我知道我是剪不出一朵漂亮且完美的花的。這時，美術老師走過來，輕輕拍了拍我的'肩膀，一個溫柔的聲音在我耳邊響起：“只要堅持，沒有不可能�！彼墓膭钭屛抑匦抡{整心情，定下心來。每剪一下，我便認真做一個標記。終于，皇天不負有心人，我的手中綻開了一朵栩栩如生的花兒。
我不禁高呼：“耶，我終于成功了!”由此，我嘗到了成功的甜頭，成功讓我深刻體會到快樂!我覺得那天的天空格外藍，格外晴朗。
描寫我成功我快樂小學生作文 16
喜是快樂的，每個人都會經歷讓自己開心的事情，每一次成功都會為我?guī)頍o與倫比的快樂。
我的快樂在于去年的一次跳舞比賽，也正是因為這次比賽才讓我體會到了自己努力后獲得的快樂。
經過一年的細心學習和刻苦練習，又到了比賽時間。媽媽帶我來到金陽一中體育館參加一年一度的拉丁舞國際錦標賽賽場。到了賽場，我四周環(huán)顧，發(fā)現這里太漂亮了，豪華的天花板上有許多五彩斑斕的燈光，照得整個舞場光芒四射，我懷著忐忑不安的心情來到了候場區(qū)。
放眼望去，觀看臺上坐滿了人，不一會兒，一位身穿工作服的姐姐走了過來，她給我們發(fā)了選手號牌。又過來一會兒，“下一組準備，下一組準備”賽場傳來了激動的聲音。接著又聽到了熟悉的數字，“0651，0651”我連忙拉著舞伴來了舞池中央。
首先進行的是恰恰，接著是倫巴，最后是牛仔。我看著一個個選手昂首入場，聽著一曲曲熟悉的音樂在耳邊回蕩，我緊張的心情漸漸的放松了下來。隨著音樂響起，隨著觀眾熱情的掌聲，跟著音樂的.節(jié)拍，輕松自如地完成了已經練習了成千上百的舞蹈動作。我信心滿滿地等待著評委給出的成績。等待只有三分鐘，可是這三分鐘可真長�。『貌蝗菀椎搅斯汲煽兊臅r刻了，我在本組中獲得了第二名。
雖然，這次我沒能獲得第一名的好成績，但我非常享受這個過程，讓我明白了一個道理，只要有辛苦的付出，就一定會有甜蜜的收獲。
描寫我成功我快樂小學生作文 17
在我的生活中有很多快樂的事。有過生日的快樂，有受到老師表揚的快樂，而最令我快樂的還是今年暑假參加上海音樂學院舉辦的二胡考級成功的快樂。
考級那天上午，我和爸爸媽媽乘汽車到考級地點――泰州藝星琴行，琴行里已經有很多在等待考級的小朋友了，我顧不上去思考考官長什么樣，剛進入房間我就拿起心愛的二胡開始練習起來。
下午兩點半鐘輪到我了，前面幾個小朋友考好后，主考官叫到我的名字，我被一名工作人員領進考場。我雖說不是第一次考級，但是今天心里仍然是怦怦直跳。
開始考級了，我先做了一個自我介紹，接著開始演奏。我先拉了二胡八級的練習曲，慢慢地我的心隨著曲譜的旋律平靜下來了。接著我演奏的是最拿手的曲子《翻身農奴》，這是一首曲調悠揚的曲子，它體現了農奴翻身得解放的愉快的心情。我的左手在二胡的'弦上來回滑動，右手拉弓，美妙的旋律從我的手上瀉下來，那曲調回蕩在考試大廳上空，我仿佛看到了農奴們那載歌載舞的歡樂場面。只見考官隨著我的旋律，打著節(jié)拍，仿佛也置身于我的樂聲之中。一曲過后，只見兩位考官的臉上露出了會心的微笑。他們走下座位親切地說：“小朋友，你過關了�！�
聽了他們的話以后，我飛一樣地跑出了考場，撲向爸爸的懷抱激動地說：“爸爸，我成功了，我過關了！”
描寫我成功我快樂小學生作文 18
你們一定會很驚訝，我怎么學會了“飛”，難道我會像超人一樣飛在天空？其實，我說的不是真正的在天上飛，而是我騎在粉色自行車上在操場上飛馳時的感覺。
那是一個風和日麗的早上，媽媽教我騎自行車�？墒球T車并不是一件容易的事。你瞧！我騎著自行車，在操場上練習，磕磕絆絆的一點也不流暢。媽媽一直說：“把頭抬起來，把身子挺起來，不要看腳下，向前看……”可我總是做不到，一個小時下來，我的腿上已經摔的青一塊紫一塊的了。我有些泄氣了，這時，旁邊的大哥哥鼓勵我說：“不要泄氣，加油！我學騎車的時候，把腿都摔流血了，你做得挺棒！堅持！”聽到了大哥哥的鼓勵和媽媽的.安慰，我頓時信心十足。我盡量保持身體平衡，可是，自行車好像不聽我的指揮，總是往樹上撞，媽媽告訴我：“要看準路，看到障礙，要及時剎閘停車，這樣才能保證安全�！庇谑牵野磱寢尩姆椒�，繼續(xù)練習，不到兩個小時，我就學會了騎自行車。媽媽向我豎起了大拇指，旁邊的大哥哥也為我鼓掌！我騎著自行車飛馳在操場上，我就好像一個美麗的長著翅膀的小仙女，在天空中翱翔，“飛”的感覺真是太爽了！
俗話說的好：功夫不負有心人。經過幾天的練習，我騎自行車的技術，已經非常嫻熟了，我已經能夠“飛”上幾個小時了！通過這次經歷，我也明白了一個道理：做任何事情，都要堅持到底，這樣你才能感受到成功的快樂！
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