擁有快樂(lè)作文

時(shí)間：2021-08-23 10:22:17 快樂(lè) 我要投稿

擁有快樂(lè)作文精選15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的擁有快樂(lè)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

擁有快樂(lè)作文精選15篇

擁有快樂(lè)作文1

　　樂(lè)觀就像一串美麗的風(fēng)鈴，微風(fēng)拂過(guò)，唱起動(dòng)聽的歌。擁有樂(lè)觀，我就會(huì)很快樂(lè)，樂(lè)觀讓我的生活像音樂(lè)般多姿多彩。

　　親朋相離，這是人生旅途中不可避免的事，我必須面對(duì)，何必惆悵，何必淚流成河，何必悲痛萬(wàn)分……親朋相離有什么大不了，樂(lè)觀的我這樣想：離開他們，我可以結(jié)識(shí)新的朋友，獨(dú)自闖天下，何樂(lè)而不為呢?

　　誤會(huì)，受到別人的誤會(huì)，誰(shuí)不傷心?大多數(shù)人受到別人的誤會(huì)都會(huì)讓眼淚出場(chǎng)，“金豆豆”大滴大滴地落下，干嘛要這樣呢?樂(lè)觀的我這樣想：金豆豆又不是真的金制品，沒(méi)有絲毫價(jià)值反而把臉哭得臟兮兮的，多難看呀!被別人誤會(huì)有什么大不了，反正自己并沒(méi)有做錯(cuò)什么，坦然地面對(duì)吧!等到揭開真相，別人向你道歉時(shí)，你只要說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”就解決問(wèn)題了，反正人就是這樣，何必怨恨別人呢?大家都開心不好嗎?

　　失敗，沒(méi)有失敗哪有成功，我又何必沮喪，何必心如死灰，有句話說(shuō)好：失敗乃成功之母。樂(lè)觀的我這樣想：既然失敗是成功的“母親”，我要先見“母親”，才能見她生下“寶寶”——成功啊!想到這兒，我又重振旗鼓，準(zhǔn)備和困難斗爭(zhēng)到底，樂(lè)觀的我永不言棄!

　　生病，這更是小菜一碟!雖然生病很難受，但樂(lè)觀的我卻很開心，平時(shí)在學(xué)校七天只放兩天假，生病就當(dāng)放假休息好萊塢。況且生病時(shí)，父母對(duì)我分外關(guān)心，我怎么會(huì)不開心呢?

　　樂(lè)觀如冬天里的暖陽(yáng)，給我溫暖;似黑暗中的火把，照亮我的世界。擁有樂(lè)觀，我很快樂(lè)!

擁有快樂(lè)作文2

　　在寧?kù)o的夏天，在涼爽的小葉榕樹下，在我們快樂(lè)的嬉戲中，我們互訴著童年。你傳給了我一份真摯、溫馨的情誼。我無(wú)比快樂(lè)。

　　我們相識(shí)在校園，你幫助了我，并帶給我純潔的友誼。

　　那天，我生病了，上課精神一直不好，我非常擔(dān)心我的學(xué)習(xí)跟不上。就在這時(shí)，你輕輕走了過(guò)來(lái)，帶著善解人意的笑，對(duì)我說(shuō)：“你準(zhǔn)是在擔(dān)心你的學(xué)習(xí)吧。沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你。”說(shuō)著，你用纖纖細(xì)手翻開了被我捂得發(fā)燙的書。繪聲繪色地給我慢慢講解。本來(lái)沒(méi)有精神的我，一下子振作起來(lái)，專心致志地聽著。此時(shí)此刻，我為擁有了你的這份友誼而感到快樂(lè)。

　　我喜歡在別人面前介紹你，并自豪地告訴他們我是你的朋友。朋友是一盞明燈，照亮夜間茫然獨(dú)行的我們；朋友是海上的一艘輪船，載著我們的夢(mèng)想遠(yuǎn)航。我擁有了你，擁有了你給我這份溫馨的情誼。我感到快樂(lè)，時(shí)時(shí)刻刻，我都是非�？鞓�(lè)的。

　　我傷心難過(guò)時(shí)，你放下手中的事情，過(guò)來(lái)安慰我；我絕望無(wú)助時(shí)，你用殷切的眼神望著我，給我鼓勵(lì)加油；我學(xué)習(xí)下降時(shí)，你和我一道復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，給我講解難題。我擁有你給我的真誠(chéng)的友誼，我感到十分榮幸。

　　在寧?kù)o的夏天，在涼爽的小葉榕樹下，在我們快樂(lè)的嬉戲中，你給了我一份情，我擁有你了它，我感到快樂(lè)。

擁有快樂(lè)作文3

　　快樂(lè)，它并不是擁有所謂的物質(zhì)。它是一種感受，一種跟著你的小精靈，它總發(fā)出那快樂(lè)的“光”。

　　記得那一次，我考差了，讓我不敢相信那是我的成績(jī)。夕陽(yáng)把我的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，望著同學(xué)們玩游戲，看著他們的笑容，略顯一絲寂寞。

　　快樂(lè)從指尖溜過(guò)，傷心籠在心頭揮之不去。以前擁有的快樂(lè)早被遺忘在了角落，快樂(lè)的氣味，在我身上嗅不到一縷。

　　君兒跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有事吧？我?guī)阌喺��！闭f(shuō)完，她拿了個(gè)椅子，坐在我身旁，一道道跟我講解。我終于明白了，通過(guò)老師批準(zhǔn)，我終于可以去跟他們玩了，可我奔來(lái)時(shí)卻……

　　我感覺他們瞧都不瞧我一眼，當(dāng)我過(guò)去時(shí)，他們卻不讓我加入，此時(shí)快樂(lè)的小精靈仿佛又離我遠(yuǎn)去了。那只蜘蛛，它結(jié)網(wǎng)了，盤踞了我的心。

　　“我陪你玩吧！別傷心�！蹦锹曇羰牵蔷齼�！她跑過(guò)來(lái)，悄悄拿出紙巾幫我擦干淚水，“走，我們?nèi)ネ��！?/p>

　　君兒拉著我來(lái)到了一片空地上，陪我講笑話。惹得我哈哈大笑，流出了淚水，不過(guò)，那是被君兒感動(dòng)的淚水。

　　那只小精靈又發(fā)“光”了。在我看來(lái)，以前很難有的快樂(lè)，原來(lái)那么簡(jiǎn)單，其實(shí)快樂(lè)就纏在你的衣角……

擁有快樂(lè)作文4

　　知道快樂(lè)是什么嗎？

　　快樂(lè)是一種舒適的心境，是一種暢快的感覺，是一種歡愉的情緒。

　　快樂(lè)是世界最美麗的彩虹。你看那虹橋彎彎成拱形，是否像笑彎的眉毛？看那七彩的絢麗，是否預(yù)示著人生的多姿多彩？赤橙黃綠青藍(lán)紫，快樂(lè)歡愉皆是情。

　　不同的人，不同的感受對(duì)快樂(lè)有不同詮釋。有人說(shuō)，快樂(lè)就是金玉滿堂，盡情地玩樂(lè)；有人說(shuō)，快樂(lè)就是無(wú)憂無(wú)慮，自由自在；有人說(shuō)，快樂(lè)就是成功的鮮花，遠(yuǎn)播的名氣；有人說(shuō)，快樂(lè)就是永遠(yuǎn)掛在嘴邊的笑容……

　　我所崇尚的快樂(lè)是那不斷拼搏的過(guò)程。因?yàn)橹挥胁粩嗥床鞓?lè)才會(huì)長(zhǎng)久。一味玩樂(lè)的快樂(lè)是空虛的，是低級(jí)趣味的人所夢(mèng)想的；無(wú)憂無(wú)慮的、自由自在的快樂(lè)又似乎缺少了什么，總有一天你會(huì)厭倦的；只有不斷拼搏、奮斗，你才會(huì)在一次次揮灑汗水時(shí)體會(huì)到真正的快樂(lè)。也許你的付出沒(méi)有獲得成功的青睞，但你已擁有了快樂(lè)，因?yàn)閵^斗的過(guò)程已經(jīng)體現(xiàn)出了快樂(lè)的真正內(nèi)涵。正如流星的美，并不在它的永恒，而在它飛越天空所留下得美麗的弧線。

　　快樂(lè)，最真切的快樂(lè)，就在你的奮斗拼搏中。如果你想擁有快樂(lè)，那就不要等待，讓我們一起去追尋�？鞓�(lè)，就在同學(xué)們每一次激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，在我們每一次跌倒后不服輸?shù)呐榔鹄�，在每一次掌聲響起后�?duì)下一個(gè)目標(biāo)的思索追求上……這不正是我們所要追尋的快樂(lè)嗎？

　　快樂(lè)，只要你有追尋它的熱情，追尋它的信念，你就一定能得到它。

　　讓我們一起去追尋真正的、屬于我們自己的快樂(lè)吧！

擁有快樂(lè)作文5

　　在生活中，有很多種不同的擁有，有的人認(rèn)為擁有財(cái)富就擁有了一切、擁有了快樂(lè)；有的人認(rèn)為擁有了權(quán)力就擁有了一切、擁有了快樂(lè)。而我認(rèn)為擁有了父母對(duì)我的愛，擁有親情才擁有了快樂(lè)。

　　愛像一道彩虹照亮了我的生命，讓我的生命綻放光芒；愛像一盞明亮的燈照亮了我前進(jìn)的道路，讓我對(duì)未來(lái)充滿了渴望。當(dāng)我考試失敗時(shí)，父母對(duì)我的安慰，對(duì)我的關(guān)愛是我最大的快樂(lè)。

　　記得有一次，臨近考試的我做了大量的復(fù)習(xí)，一本又一本的學(xué)習(xí)資料不斷地“以舊換新”，考試的前一天晚上我也沒(méi)有閑著，但是，當(dāng)我自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)，垂頭喪氣的領(lǐng)完考卷時(shí)，誰(shuí)知道我當(dāng)時(shí)的心情是多么沉重，我失考了，當(dāng)我走完了一段很長(zhǎng)的路回到家時(shí)，卻沒(méi)想到的是父母不但沒(méi)有責(zé)備我，反而對(duì)我又是鼓勵(lì)又是安慰，這時(shí)的我是最快樂(lè)的。

　　快樂(lè)的人每天都有快樂(lè)尾隨著他，每當(dāng)我勞累了一天回到家后，父母為我端來(lái)的一杯水也讓我快樂(lè)；每當(dāng)夜晚，父母為了陪我而放棄與朋友的聚會(huì)讓我覺得快樂(lè)，父母對(duì)我的愛伴隨著我成長(zhǎng)的腳步，融合在我五彩的人生中！

　　擁有親情它會(huì)陪件你走過(guò)每一段美好的經(jīng)歷。

　　只要擁有，哪怕點(diǎn)滴，用心珍惜，人生常樂(lè)，一段難忘的經(jīng)歷，一種獨(dú)特的體驗(yàn)，一方自由的空間，乃至一本好書，甚至一縷陽(yáng)光……都會(huì)讓我們獲得快樂(lè)，讓我們?yōu)閾碛卸湎Ф鞓?lè)吧！

擁有快樂(lè)作文6

　　俗話說(shuō)，知足常樂(lè)。珍惜你現(xiàn)在所擁有的，不去在意、不去多想那些無(wú)可厚非、毫無(wú)意義的事情，開心過(guò)好每一天，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是最大的快樂(lè)。

　　有一次閑暇閱讀《青年文摘》，我看到了這樣的一幅圖片：一個(gè)八九歲的小女孩，穿著破舊的棉襖，褲子上還帶這補(bǔ)丁，亂蓬蓬的頭發(fā)胡亂的用一個(gè)發(fā)夾夾著，彎著腰，在盛飯，是一小鍋米湯，但她卻對(duì)著鏡頭有著無(wú)比燦爛的笑容。剛看完這幅圖片，我心中有很大的疑惑：這個(gè)小女孩的家中如此拮據(jù)多大，可她為什么會(huì)笑的如此開心？我?guī)е苫罄^續(xù)讀了下去，想看看這個(gè)小女孩到底有什么“快樂(lè)秘訣”。

　　“我有吃的穿的，又暖和的房子住，還有爺爺?shù)年P(guān)心，我不覺得自己不快樂(lè)啊�！边@是記者采訪小女孩時(shí)，小女孩所說(shuō)的話。

　　讀了這段話后，我的心像是被什么東西觸動(dòng)了一下，是啊，快樂(lè)竟是如此的簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到有吃的穿的、有人關(guān)心就足夠了！

　　再看看我們，經(jīng)濟(jì)條件比她強(qiáng)多了，卻總是不覺得滿足，總想著那些自己很難得到的東西，常常怨天、怨地、怨老天的不公。可是，和小女孩比起來(lái)這些又算得了什么呢？我們就算再不濟(jì)，但也不至于穿著帶補(bǔ)丁的衣服，就算再孤獨(dú)，也有爸爸媽媽的疼愛，難道不是嗎？她家中這般貧困都笑的如此燦爛，我們還有什么理由不快樂(lè)呢?

　　只要擁有，哪怕點(diǎn)滴，用心珍惜，人生常樂(lè)。真的，擁有不在乎多少，在乎感知，在乎呵護(hù)。

擁有快樂(lè)作文7

　　在我們生活的世界上，主宰一切的什么？渴望財(cái)富的人會(huì)說(shuō)："是金錢。"追求地位的人會(huì)說(shuō)："是權(quán)力。"崇尚科學(xué)的人則會(huì)說(shuō)："是知識(shí)。"曾經(jīng)有過(guò)這么一個(gè)故事：在一次戰(zhàn)爭(zhēng)未開始之前，亞歷山大把自己的財(cái)產(chǎn)全部分給了手下，有人問(wèn)他："你現(xiàn)在擁有什么？"亞歷山大說(shuō)："我擁有希望。"

　　我們每個(gè)人擁有的太多太多：一臉完整的容貌，一個(gè)健全的身體，一個(gè)幸福的家庭……只是我們不懂得去尋找，去發(fā)現(xiàn)。只要你是個(gè)有心人，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)上帝的饋贈(zèng)是多么的豐厚。

　　雖然我沒(méi)有別人高超的本領(lǐng)，但是我擁有快樂(lè)！做人開心最重要！有句話說(shuō)"笑一笑十年少"每天嘻嘻哈哈！和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)鬧鬧，使我每天都生活在快樂(lè)里，即使有在多得煩心事都拋之腦后。說(shuō)實(shí)在的，快樂(lè)并沒(méi)有定義只要你做自己喜歡的事那就是快樂(lè)。不要在乎別人的看法，擔(dān)心別人的指指點(diǎn)點(diǎn)。

　　商人說(shuō)，快樂(lè)是為看到自己苦心經(jīng)營(yíng)的生意日益紅火；老師說(shuō)，快樂(lè)是看到自己桃李滿天下的那份欣慰；父母說(shuō)，快樂(lè)是看到自己的孩子長(zhǎng)大成材；同學(xué)說(shuō)，快樂(lè)是看到成績(jī)表中可愛的太陽(yáng)。

　　這是不同的人對(duì)快樂(lè)不同的詮譯，然而在我看來(lái)，快樂(lè)是永無(wú)止境的追求。

　　快樂(lè)無(wú)需要尋找，快樂(lè)就在身邊，在你向著目標(biāo)邁出的每一步中，在你向著目標(biāo)努力追逐的分分秒秒里。

擁有快樂(lè)作文8

　　我呢？每天都擁有一份好心情，幾乎時(shí)時(shí)刻刻都面帶笑容(當(dāng)然，上課不能笑，要嚴(yán)肅一點(diǎn))。我還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是，如果跟某個(gè)同學(xué)吵架了，幾分鐘后事情就過(guò)去了，兩個(gè)人又會(huì)和好如初。正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，我的朋友很多。

　　我還擁有一縷陽(yáng)光。每天清晨起來(lái)，一縷陽(yáng)光射進(jìn)小屋，給我溫馨，讓我心里涌起一陣陣暖意。在學(xué)校里，每當(dāng)學(xué)習(xí)累時(shí)，抬頭一看，就找到了陪伴我的那縷陽(yáng)光。瞧！她在我的桌面上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，跑來(lái)跑去。看到她，我的精神頭又足了，又開始了聚精會(huì)神的學(xué)習(xí)。當(dāng)然，她不一定時(shí)時(shí)都陪伴著我，但我依然開心，因?yàn)檫@也是我擁有的一部分。

　　我還擁有不止一份真摯的友情。他們是我最好的朋友，是我的哥們。我們有快樂(lè)一起分享，有困難一起分擔(dān)，要哭一起哭，要笑一起笑；學(xué)習(xí)時(shí)一起探討，一起攻克難關(guān)；玩耍時(shí)一起玩，一起瘋。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，只有張揚(yáng)，可以盡情說(shuō)笑。我特別想對(duì)他們說(shuō)：“希望你們幸福，別忘了，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友�！�

　　我擁有的還有很多……

擁有快樂(lè)作文9

　　快樂(lè)，無(wú)處不在，它隱藏在世界的每一個(gè)角落里，但只要你用自己的最純潔的心靈去發(fā)現(xiàn)它，你會(huì)覺得，其實(shí)它就在你的眼前。

　　擁有，是世界上所有的人都擁有的一種無(wú)形的擁有，他對(duì)于每一個(gè)人都是平等的，我們不必為我們失去了一樣?xùn)|西而覺得自己已經(jīng)一無(wú)所有了，其實(shí)，在現(xiàn)在的這一個(gè)世界里，你不會(huì)失去，又何來(lái)的擁有呢？其實(shí)失去與擁有是成正比的，作為具有新思想的青少年們，這一道理因該是所有的人都應(yīng)該知道的。

　　擁有，我們不必害怕它會(huì)離我們而去，因?yàn)�，其�?shí)我們一出生就已經(jīng)擁有了許多，對(duì)比與那些有殘疾的人，我們已經(jīng)是幸運(yùn)的了，我們擁有健康的身體，青春的活力等等。從我們一踏進(jìn)校園開始，我們也就已經(jīng)擁有我們應(yīng)該擁有的一切。我擁有，所以，我快樂(lè)。

　　只要擁有，你就會(huì)快樂(lè)，不必在乎你所擁有的是成功或者是失敗。

　　當(dāng)然，擁有成功，你會(huì)更加的快樂(lè)，但失敗同時(shí)也是一種擁有，當(dāng)失敗者面對(duì)失敗，他們能心理平衡，坦然面對(duì)，不逃避，汲取教訓(xùn)，能對(duì)失敗說(shuō)：“一次的失敗并不代表永恒�！钡臅r(shí)候，他就已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何面對(duì)以后的困難，他就已經(jīng)成功了，他已經(jīng)擁有了，那么，他因?yàn)閾碛卸鞓?lè)，我也一樣，因?yàn)槭《鴵碛�，那是世界上最有價(jià)值的擁有了，世界上最快樂(lè)的莫過(guò)如此了。

　　只要你肯發(fā)現(xiàn)，擁有其實(shí)離你并不遠(yuǎn)。

擁有快樂(lè)作文10

　　“叮玲玲”下課的鈴聲響了，教室里一下子熱鬧起來(lái)，而我卻無(wú)精打采地趴在課桌上�！澳阍趺戳�?”一個(gè)親切的聲音在我耳邊響起。

　　我吃力地微微用手撐起了頭，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一看，哦，是我最好的好朋友小蘭。我用蚊子似的聲音說(shuō)：“我……我……頭……頭疼……”沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)又是一陣頭暈?zāi)垦�。這時(shí)小蘭左手搭在我的額頭上，右手搭在自己額頭上�！把�！好燙！”小蘭張大了嘴巴。

　　這時(shí)，我感覺一雙強(qiáng)有力，溫暖的手，把我扶了起來(lái)。她一邊扶我，一邊不時(shí)地安慰我。她那一句句慰問(wèn)的話語(yǔ)，溫暖地傾注在我心田中。

　　到了衛(wèi)生室，小蘭急切地告訴老師：“老師！這位同學(xué)發(fā)燒了。”衛(wèi)生室的老師聽了，拿了一根體溫計(jì)，塞進(jìn)我嘴里。小蘭目不轉(zhuǎn)睛地望著體溫計(jì)上不斷升高的水銀。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)我額頭上一粒粒豆大的汗珠滴落下來(lái)。她拿出一塊手帕，輕輕地擦去我頭上的汗珠。漫長(zhǎng)的“黑色”三分鐘過(guò)去了。衛(wèi)生老師看了我的體溫，讓我好好休息。班主任把我送進(jìn)醫(yī)院。過(guò)后，小蘭還天天來(lái)看我。

　　��！友誼！我擁有你，你擁有，我快樂(lè)。

擁有快樂(lè)作文11

　　不是因?yàn)榭鞓?lè)而擁有，而是因?yàn)閾碛胁趴鞓?lè)。

　　我始終放不下，忘不了，那片養(yǎng)育了我十幾個(gè)年頭的黃土地。這里沒(méi)有江南夜色下的小橋屋宇，沒(méi)有淙淙溪流，只有大把大把的黃土�？删褪沁@片黃土，孕育了我的一片深情，給了我一生眷戀的家。

　　站在高高的黃土坡上，扯開嗓子大吼一聲，那聲音讓地動(dòng)，讓山搖，讓黃土更黃，讓土坡更高，讓黃土地更有情。這時(shí)的我輕輕閉上雙眼，我的整個(gè)身心都置身于黃土地上，我看到了從地里長(zhǎng)出的小麥，長(zhǎng)出的豌豆，長(zhǎng)出的.玉米在微風(fēng)的洗禮下他們?cè)桨l(fā)的精神。我笑了，這就是我的黃土地，它養(yǎng)育了一方子女，孕育了一片豐收。

　　在西北這片廣闊的土地上，不再有荒涼，不再有貧瘠，有的是希望，是夢(mèng)想，是歡樂(lè)。我總在心里想著，在心里裝著。我想著這片土地，裝著一份感恩。我的天空很大，我的天空很藍(lán)，我的土地很多，我的西北很美，這一切都是我的，它已經(jīng)刻在了我的腦海里，烙在了我的心坎里

　　你不知道，這片土地曾給了我多少夢(mèng)想，多少追求，多少快樂(lè)�？吹剿�，我的靈魂便開始升華，血液便開始沸騰。我的每一寸皮膚仿佛都與它緊緊相連，動(dòng)了情的心努力保持著平衡。我想象不倒它跳動(dòng)的次數(shù)，可我卻清晰可聞。

　　伸開雙臂，我擁抱了一縷清風(fēng)，親吻了一把黃土，指尖上的黃土粒在竄動(dòng)，在跳躍，在隨風(fēng)飛舞。心中噴涌出一股強(qiáng)大的力量。它足夠我用一輩的時(shí)間去熱愛、擁有這片土地。

　　我笑了，只是因?yàn)閾碛�，我才笑了。黃土地啊，這一生你是我最美的擁有。

擁有快樂(lè)作文12

　　我擁有，我快樂(lè)鴻雁外語(yǔ)學(xué)校五年級(jí)張宸一大清早，我睜開眼睛，拉開窗簾，一縷溫暖的陽(yáng)光照著我。

　　哦，今天一定是個(gè)好天氣！我連忙脫下睡衣，換上了早裝，然后洗洗漱漱，坐在了餐桌旁。媽媽把早餐端上來(lái)，哇，小米粥，魚湯，小咸菜，還有雞蛋，我都愛吃，媽媽真懂我的心，我真高興1早飯后，背起書包，高高興興上學(xué)去！小鳥在空中自由飛翔，有的停在樹上或電線桿上嘰嘰喳喳地唱歌，那聲音真是悅耳動(dòng)聽，仿佛在向我問(wèn)候呢！你們好！我忍不住回應(yīng)著，一低頭，鞋帶松了，我連忙蹲下來(lái)系鞋帶。

　　突然我發(fā)現(xiàn)一群小螞蟻在搬運(yùn)食物，它們堅(jiān)持不懈地努力著，終于齊心協(xié)力大功告成。啊，小小螞蟻真是勤勞��！站起身來(lái)，前方交警叔叔在指揮交通，縱橫交錯(cuò)的馬路上車水馬龍，井然有序，還有清潔工們?cè)诓晦o辛勞地打掃著，街道上干干凈凈，我的心情更加舒暢！我愛這個(gè)美麗的小城！課堂上，我認(rèn)認(rèn)真真聽講，積極發(fā)言，專心書寫和運(yùn)算；課間時(shí)，大家有說(shuō)有笑，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)；放學(xué)后，和伙伴們結(jié)伴回家，談?wù)撝媛劗愂隆氐郊依�，變得更自由，我的作業(yè)早已完成，想干什么就干什么，真好！

　　讀書，感受故事里的喜怒哀樂(lè)，作者真棒，我將來(lái)也要寫書！哦，平凡的日子，我也能感受無(wú)比的快樂(lè)！

擁有快樂(lè)作文13

　　我快樂(lè)，是因?yàn)槲医?jīng)過(guò)努力得到了一百分，我快樂(lè)，是因?yàn)槲易袷亓俗约旱闹Z言。

　　我努力，我快樂(lè)

　　”又沒(méi)得一百分吧。想得一百分？不可能的，下輩子吧！哈哈！“媽媽都快笑翻了。我火冒三丈”下次我一定不會(huì)馬虎，一定會(huì)的一百分，一定得！哼！“說(shuō)完，我立馬去復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，為下一次”華山論劍“做準(zhǔn)備。終于到了那天，我決心一定要在這一次大展拳腳，把試卷打得落花流水。功夫不負(fù)有心人，我得到了夢(mèng)寐以求的一百分，日思夜想的一百分。我當(dāng)時(shí)恨不得一蹦三尺高，恨不得飛回去，把這個(gè)消息告訴媽媽，告訴全國(guó)人。

　　我守諾，我快樂(lè)

　　幾年前的一個(gè)上午，同學(xué)xxx囑咐我：”你能幫我做一個(gè)紙青蛙嗎？全班里就你做的最好，你做的不僅好看，跳的也高�！啊毙�！明天早上就給你�！拔宜斓卮饝�(yīng)了。天有不測(cè)之風(fēng)云。老師把全班同學(xué)留了下來(lái)，并布置了N多的作業(yè)，要明天早上交。我飛快地跑回家，放下書包，還沒(méi)來(lái)得及喘口氣，又要開始寫作業(yè)。終于9點(diǎn)鐘寫完了。我剛要上床時(shí)，突然想起紙青蛙的事，又忍著哈欠，遵守諾言。做完了，我真高興，我遵守了自己的諾言。

　　我快樂(lè)，是因?yàn)槲医?jīng)過(guò)努力證明了自己，我能得一百分。我快樂(lè)，是因?yàn)槲易袷亓俗约旱闹Z言，沒(méi)有辜負(fù)他人的厚望，他成了別人的愿望。

擁有快樂(lè)作文14

　　梔子花開梔子花飄香，等待花謝結(jié)果，好好珍惜吧，讓它有聲枯萎，不要讓它天真逝去……

　　——題記

　　當(dāng)月光灑向大地，當(dāng)你走在鄉(xiāng)間小路上，當(dāng)看到眼前景象，你會(huì)用你的大腦去思考。這美麗的月光，這飄香的梔子花，為誰(shuí)而怒放，想想你擁有什么？

　　不要再為你一些不能滿足的欲望而沮喪。回想過(guò)程，看看你擁有過(guò)什么？

　　也不要再為學(xué)習(xí)上一時(shí)的失利或犯的錯(cuò)誤而憂心，仔細(xì)想想，從中你得到了什么？

　　更不要因?yàn)椴荒軡M足自己的虛榮心，而和父母鬧別扭，父母為了你操勞了一輩子，你得到的僅僅是一些外表的虛榮嗎？

　　讓梔子花開的燦爛，讓我們用笑迎接每天的日出。

　　不要讓梔子花凋零，不要讓明天的日出暗淡無(wú)光。

　　珍惜每一天，我們擁有了很多。想想，不僅是很多很多。在學(xué)習(xí)中，你擁有了知識(shí)；在生活中，你擁有了純真的友誼；在家庭里，你擁有了父母給予的太多關(guān)愛。當(dāng)你看到父母為你學(xué)習(xí)而奔波勞碌的身影，我想你不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷吧！我們應(yīng)該知足了，就像梔子花給予人間太多的芬芳，最終也是要枯萎的。

　　我們應(yīng)該為我們所擁有的而感到快樂(lè)，不應(yīng)該為此感到不知足，不要對(duì)生活報(bào)以太多的不滿。

　　可以這樣說(shuō)，只要你真心擁有，每人都擁有快樂(lè)。珍惜眼前的幸福，你就擁有快樂(lè)！

　　因?yàn)槲覔碛�，所以我快�?lè)。