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九年級(jí)，你讓我痛并快樂(lè)著作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的九年級(jí)，你讓我痛并快樂(lè)著作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年是一曲無(wú)憂無(wú)慮的歌，和諧動(dòng)聽(tīng)，天真快樂(lè)；青春是一曲華麗唯美的歌，流星一現(xiàn)，短暫墜落；成長(zhǎng)是一曲韻味綿長(zhǎng)的歌，悲喜交加，分離聚合。所謂痛并快樂(lè)，是因?yàn)槟惬@得了新的美麗，同時(shí)也喪失了以往的美好。
——題記
分
當(dāng)門前的稻田已翻起金色的波浪時(shí)，我知道，暑假完結(jié)了。夏日的暑氣逐漸散去，我也開(kāi)始興沖沖地準(zhǔn)備自己的行李。是啊，要開(kāi)學(xué)了，分別已久的老朋友又要見(jiàn)面了，對(duì)于我們這樣一個(gè)熱鬧的人來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是一件天大的喜事�？墒俏覜](méi)有想到的是，自己的'滿心歡喜等來(lái)的卻是一個(gè)晴天霹靂。
“我們要重新分班了。”當(dāng)朋友鎮(zhèn)定地對(duì)我說(shuō)完這八個(gè)字時(shí)，我愣了。似乎被一盆冷水澆了個(gè)透。我下意識(shí)地說(shuō)“你開(kāi)什么玩笑？”可是他篤定的語(yǔ)氣又澆了我一盆冷水，把我心里那一絲絲的僥幸澆的蕩讓無(wú)存。
那一瞬間，我突然覺(jué)得眼前的世界變了個(gè)顏色，變得灰暗，讓我不知所措。
淚水突然就不可抑制地涌上眼眶，在模糊的視線里倒映出一張張燦爛的笑臉。每一個(gè)人的臉都在我眼前無(wú)限地放大，又帶著那燦爛的微笑消失了。
我忽然地就想到，那些在一起哭過(guò)笑過(guò)的朋友，那些在一起打過(guò)鬧過(guò)的同學(xué)，再也不可能在一起了。我所謂的要在九年級(jí)要珍惜每一個(gè)人的愿望還沒(méi)開(kāi)始就破滅了，我永遠(yuǎn)地失去了珍惜他們的機(jī)會(huì)。
聚
當(dāng)我再一次回到教室的時(shí)候，我的同學(xué)已經(jīng)變了樣子。變成了一個(gè)個(gè)臉很熟悉而人卻一點(diǎn)都不熟的新同學(xué)。
我不能理所當(dāng)然得像以前那樣，把杯子放在同桌手里就讓他去幫我倒水或是把錢給他就讓他下去幫我買零食，更不能心情不好就沖他大發(fā)脾氣還蠻橫無(wú)理地讓他向我道歉賠罪。因?yàn)樯磉叺哪莻�(gè)人已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)了。
剛開(kāi)始的幾天，我說(shuō)的話加起來(lái)也沒(méi)有從前一天多了。記得以前羅琪總說(shuō)我好吵甚至我自己都承認(rèn)自己很吵了，可是到現(xiàn)在我才明白，與其說(shuō)我聒噪，倒不如說(shuō)我是害怕寂寞。
我一遍遍地看著手里那枚嶄新的五元紙幣，無(wú)奈地嘆著氣。那個(gè)鮮明的21讓我不斷沉浸在回憶中無(wú)法自拔。當(dāng)初班主任笑著說(shuō)這是我們將來(lái)同學(xué)聚會(huì)的門票。可是現(xiàn)在呢？還會(huì)有人記得這個(gè)我們大家當(dāng)初一起許下的約定嗎？
離
偌大的寢室只剩下了我和另外一個(gè)人。每天進(jìn)進(jìn)出出只有兩個(gè)人，這讓我很不適應(yīng)。曾經(jīng)，我們四個(gè)一起嬉笑著進(jìn)來(lái)，又勾肩搭背地出去。我們會(huì)為了羅琪是否從食堂端走了一碗熱干面而唇槍舌戰(zhàn)，也會(huì)為了羅捷是否還了羅琪的一塊錢而半夜?fàn)幷摬恍荨?/p>
現(xiàn)在想起來(lái)那些平凡的日子其實(shí)都是最溫馨的篇章，那些最平淡的時(shí)光其實(shí)都是像空山靈雨一樣淡地回味綿長(zhǎng)。唯一的缺憾就是那些日子都太短暫，我們終究不能像《小時(shí)代》里的四個(gè)姐妹一樣從中學(xué)到大學(xué)畢業(yè)。因?yàn)闆](méi)有那個(gè)緣分，所以只能讓那些快樂(lè)凝結(jié)成這一生最美好的場(chǎng)景，被彼此留在心底最柔軟的地方。
合
我們換了寢室。我想這樣也好，至少還能在一層樓里說(shuō)說(shuō)笑笑。但我也漸漸適應(yīng)了現(xiàn)在的日子。那天老師讓幾個(gè)女同學(xué)來(lái)幫我換床鋪?zhàn)屛液芨袆?dòng)，我知道以前的自己又回來(lái)了。愛(ài)說(shuō)，愛(ài)笑，愛(ài)打愛(ài)鬧的我又回來(lái)了，所以我開(kāi)始結(jié)交新的朋友，過(guò)著新的生活。只是會(huì)不經(jīng)常地看著日記本發(fā)呆發(fā)愣了，那張紙幣被我細(xì)心地夾在日記本的內(nèi)頁(yè)，被我珍藏在過(guò)去。
其實(shí)我很滿足現(xiàn)在的生活，因?yàn)槊刻炜偸怯腥D飯的時(shí)間能和朋友在一起，只是在等待的過(guò)程中有那么一點(diǎn)點(diǎn)的孤單罷了。
每天回教室的時(shí)候會(huì)經(jīng)常讓我黯然神傷，因?yàn)槲铱偸怯X(jué)得，那條長(zhǎng)長(zhǎng)的走道通向兩個(gè)不同的地方，而曾經(jīng)我們是勾肩搭背著手一起上去的。每當(dāng)看到羅捷和羅琪一起消失在那條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，消失在我的眼前，我還是會(huì)感到一種強(qiáng)烈的悲傷，沒(méi)錯(cuò)，我是盡全力珍惜了與她們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，可是被我打過(guò)罵過(guò)的同桌，哄過(guò)我笑過(guò)我訓(xùn)過(guò)我的對(duì)手，朋友，我總是以為時(shí)間很長(zhǎng)很長(zhǎng)，總以為還有機(jī)會(huì)去珍惜的人，到最后只剩下了相遇時(shí)微笑點(diǎn)頭的短短一瞬間。那種感覺(jué)，像被人在心上撒了一大把圖釘，然后一顆顆用力地踩進(jìn)去，告訴我年少無(wú)知所要付出的全部代價(jià)。
所以，我該要好好地珍惜現(xiàn)在的一切，珍惜現(xiàn)在的對(duì)手，朋友，老師和同學(xué)，珍惜來(lái)之不易的一切美好。
后記：九年級(jí)，你讓我痛，也讓我快樂(lè)，你用這場(chǎng)陰差陽(yáng)錯(cuò)的分班風(fēng)波告訴我：且行且珍惜，不要讓那些為你而來(lái)的天使遺憾的離去。
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