快樂的考試作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的快樂的考試作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的考試作文1
今天，我來上作文課，老師竟然要給我們做一張綜合素質(zhì)測試試卷，并神秘地說：“這是來考一考你們的智力水平的，一共20題�！蔽倚南耄嚎贾橇Γ俏乙欢ㄒJ(rèn)真做。
老師發(fā)下卷子，我們先不能看題目，哎呀，還想趁等待的時間看看題目的，真令人著急。老師又說：“考試時間只有五分鐘�！蔽矣窒耄何宸昼�，時間怎么可能夠，只能快點寫了。
考試開始，我看到第一題：請認(rèn)真把試題讀完。我想：哪有時間看題目�。】禳c寫下面的吧。我看下面的題目都非常的簡單，于是開始飛快地寫了起來。老師突然說：“還有兩分鐘�！蔽揖o張起來，看了看下面沒做完的題目，突然發(fā)現(xiàn)最后一題寫著：如果你經(jīng)讀完了所有題目，請你只做第二題。我恍然大悟，原來第一題的意思是這個。我一邊笑，一邊飛快擦掉剛剛寫的答案。
我看了看其他人，發(fā)現(xiàn)還有一個人在寫，我不禁笑了起來，他發(fā)現(xiàn)我們都不在寫了還感到非常奇怪。當(dāng)老師收試卷的時候，那個同學(xué)還在傻乎乎說：“我還沒寫完呢，我還沒寫完呢。”我再也忍不住了，笑了起來。
那個同學(xué)在明白了大家的笑意之后，不禁一拍腦袋：“我怎么沒想到！太粗心了！”
這張試卷也讓我知道了，以后做題目時，要認(rèn)真地做完每道題，不能粗心大意。
快樂的考試作文2
誰都說考試很不好，可是我覺得她們說錯了，其實考試并不那么難。
如果你把知識全部掌握好了，你還害怕考試會考砸了嗎？有的人說：知識怎么能掌握好呢？
首先你不要把知識堆起來，當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)天要消化，學(xué)習(xí)筆記一定要記，寫。然后，當(dāng)天的語文生字，英語單詞當(dāng)天要會寫，數(shù)學(xué)題要多練習(xí)，科學(xué)的知識一定要會背。
也許你會說：現(xiàn)在已經(jīng)來不及了��？那么你就要吃累了，每天的學(xué)習(xí)量要比平常要多增加一些，要多多利用課余時間，每天要盡量節(jié)約時間。那樣也許會把你累垮。但是那也是你自找的。
也許你會說這些你不是都懂得嗎，那為什么你學(xué)習(xí)不是很穩(wěn)定呢？因為我不堅強，沒有毅力。
所以我學(xué)習(xí)一直是前五名，不是第2就第3或者第4，一直沒有第過一。所以考試對我也是有壓力的。
每次考不好，或進不了前三名，就又要挨罵了�！搽m然它是一向慈祥的`)
考試有快樂——考好了，有獎勵。但也有煩惱——考壞了，要挨罵。
考試，我愛你又害怕你。
快樂的考試作文3
提到考試，大家肯定都覺得十分的枯燥。
可是周五，學(xué)校舉行的卡是卻分外有趣：跳出二維碼迷宮。
剛看到這個名字的時候，我一頭霧水：二維碼怎么會變成迷宮呢？等到老師發(fā)給每三人一組一臺平板電腦時，我們才明白了是怎么回事。
原來，用平板掃不同的二維碼，電腦自動就會跳出各種試題，只有答對了，才能進入下一關(guān)。
聽起來就很有意思的樣子。
我們組一拿到電腦就飛快地沖向第一個迷宮：英語迷宮。
開始就碰到了攔路虎，二維碼掃完，跳出來的英語題中居然有個單詞讀都不會讀。
我們?nèi)四憧次�，我看你，不約而同地說“抓緊時間，我們換一題吧”。
于是趕快重新掃碼，這回的題簡單多了，我們終于順利的通過了第一關(guān)。
第二關(guān)是“語文迷宮”。
“三秋”這個詞出現(xiàn)在了屏幕上，“是指三秋九月，中秋八月嗎？”“肯定不對，哪有這首詩啊”我們仨熱烈地討論起來。
“三個臭皮匠頂個諸葛亮”我們?nèi)齻�小腦瓜也是很厲害的呦，因為語文我們也PSAA了。
第四關(guān)是我們最沒把握的“音樂迷宮”。
掃碼時，我們可緊張了。
可幸運的是這次的題依然沒有難倒我們，我們通關(guān)啦！
最終我們隊以13分鐘的成績完成了所有試題，成績還不錯，大家拿著禮品，笑開了花。
這樣的考試真是快樂無窮！
快樂的考試作文4
聽說要考試了，我多么高興！我要拿個好成績給媽媽看。
考試前的一個星期里，老師就一直在帶領(lǐng)我們進行復(fù)習(xí)。我在心里想：我一定要考好，讓老師對我滿意，爸爸媽媽開心，朋友瞧得起我，同學(xué)們刮目相看。我多么想考好啊，我是那么認(rèn)真地進行著復(fù)習(xí)。
考試即將進行。老師一再告訴我們要認(rèn)真細致地去做題，爭取好成績。
要考試了，我心里好緊張啊。但我還是最終控制了自己，將情緒安定了下來，開始認(rèn)真地答卷了。哈哈，我眼前出現(xiàn)了一道很有趣的作文題：題目是我的發(fā)現(xiàn)，有關(guān)動物、植物、人物的都行，還說“人人都有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。只要你是有心人，即使在草叢、樹林、池塘，甚至是泥土里，也會有許多新的發(fā)現(xiàn)。不你的發(fā)現(xiàn)寫下來，看誰寫的有意思。如果你感興趣，也可以為作文配圖�！边@是我最喜歡的作文題，不一會兒我就寫完了。遇到閱讀題了，是我最擔(dān)心的，我一定要認(rèn)真對待。看，我不會了吧。我開始著急起來，此時，一個清晰的聲音回響在我耳邊：“閱讀題一定要多讀多想，放開思維�！睂�，是老師的話，我試著多讀了幾遍，終于想出來了。我的心情一下子輕松起來。
“叮鈴鈴……”下課了，我愉快的走出考場。
兩天后，成績出來了，我?guī)缀跏菨M分。我異常興奮，同學(xué)們都說我不愧是學(xué)習(xí)委員。
一次考試，是對我們學(xué)習(xí)成果的一次檢測。這次考試，給我?guī)砹丝鞓�，我沒有辜負(fù)學(xué)習(xí)委員的美稱！
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