【精】快樂的體育課作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的快樂的體育課作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的體育課作文1
下午第一節(jié)的體育課終于來了。鈴聲一響，我們就像一群活潑調(diào)皮的小猴子發(fā)瘋似的跑出去。 陸怡青是從教室里第一個跑出去的。還沒跑到操場上，他就倒在泥土里，摔了個四腳朝天。
張昊既是我們班里的班長，還是最淘氣的一個。周老師給男生們一個足球。張昊第一個搶過，正要射門的時候，結(jié)果，踢了個空，一只鞋子飛到了千里之外。其他人都捂著肚子哈哈大笑，就連周老師也抿著嘴巴笑了起來。
我們班跑的最快的同學方學仕。他正在跑道上跨欄。沒跑多久，褲子突然松了下來。他拎著褲子像個害羞小姑娘說：“討厭啦，干什么全都看著我，你們不覺得我會害羞嗎？”我們?nèi)己逄么笮�。有的說：“就連他這個男子漢都會害羞，哈哈哈……”“他是個男子漢，怎么會害羞呢？”過了好久，笑聲才慢慢消失了�！�有很多很多有趣的事，直到下課，我們才戀戀不舍地回教室了。
我真希望每天都有這樣的一節(jié)快樂的體育課。
快樂的體育課作文2
上課了，同學們一窩蜂地跑出教室。
我一把拉住丁丁，問：“這節(jié)什么課？”
“體育課呀。”丁丁說。
“上體育課嘍！”我一邊喊一邊往出跑。
老師說：“這節(jié)課我們來做一個游戲，叫貓捉老鼠�！�
“貓捉老鼠？”
“什么叫貓捉老鼠？”
同學們一個個像丈二的和尚摸不著頭腦，議論紛紛。
我舉起手來。老師說：“楊淇，你有什么問題？”
我說：“老師，這個游戲怎么玩？”
老師說：“大家先手拉手站成一圈，然后選出五個老鼠和三只貓。老鼠在圈里圈外跑，貓只能在圈外面捉老鼠�！�
游戲開始了。
我和丁丁、冬冬被選做貓，小明、小蘭、小紅、小林和飛飛被選做了老鼠。
“快跑，快跑，飛飛�！�
“加油，楊淇。”
“抓住了，抓住了�！蔽掖蠛�，“我抓住了小蘭老鼠�！�
……
太好玩了，太好玩了！同學們高興的都歡呼起來了。
真是一節(jié)快樂的體育課。
快樂的體育課作文3
聽見下課鈴聲同學們像出籠的小鳥爭先恐后的飛出了教室，因為下節(jié)課是體育課。在我們的眼里體育課可是最快樂的一節(jié)課啦！
上體育課的鈴聲響了，同學們迅速站好隊，體育老師笑著說：“同學們這節(jié)課讓你們自由活動，不過必須要注意安全哦！”同學們們歡呼著，開始了自己喜歡的運動。操場上頓時沸騰起來了。瞧：同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的賽跑，有的拔河……操場上傳來陣陣笑聲和吶喊聲成了一片歡樂的海洋。呵呵呵！我嘛則和幾個好朋友玩我最喜歡的丟沙包啦！丟沙包可是一項消耗體力的運動呢，瞧我和伙伴玩了一會兒就累得滿頭大汗。時而用手擦擦臉，嘿！我們的笑臉變成了小花臉，看著彼此那滑稽樣兒，不禁捧腹大笑。“滴滴”集合的哨聲吹響了，我們戀戀不舍的停止了各自的運動，迅速站好隊。此時同學們的臉上還都洋溢著笑容。時間過的真快啊，這樣一節(jié)快樂的體育課就不知不覺的結(jié)束了，好盼望下節(jié)體育課的到來哦！
快樂的體育課作文4
這一周就要風箏比賽了，我們以前都沒有練習過風箏，只是偶爾在家里放那么一次兩次。今天我們就要學習風箏的要領(lǐng)了。
老師說道：“一，不要亂跑要看腳底下，萬一有另一組同學也在準備起飛，你已過去，就要把胳膊或者手刺傷�！崩蠋熉恼f道。
“第二，放風箏的時候如果你的風箏掉了，要收線的時候，風箏在南邊，你不要沖著背面使勁兒收，那一百分之一百你的風箏線就會纏線，整個線盤都別想要了�！崩蠋熀皖亹偵恼f道。
“第三，不要瞎放。比如風往北刮，你硬要往南放。你的風箏會被和別人的風箏來一個順手牽羊的。要在操場寬闊的地方放，又不然你就會掛到樹上去，我可不管�！崩蠋焽烂C的說。
我們都按照老師說的去做，果然我們個個都放起來了。
快樂的體育課作文5
開學了，我們課換了一個新體育老師，他姓秦，年齡30多歲，人長得很帥。
他上課與其他老師不同。第一天上體育課，他讓我們規(guī)規(guī)矩矩地坐在教室里，要求用心聽他講課，他說：“上體育課和上語文、數(shù)學一樣，都要認真聽老師的要求，按老師的要求做，否則老師就會用其他方式再給他講一遍！”我們看著他嚴肅的表情，心里有點害怕，不敢說一句話！
他讓我們自己排好隊，站成體操隊形，先讓我們做準備活動，然后他宣布，今天體育課我們來學習健美操。大家一聽一下子沸騰了，我們平時課間操都是廣播操，雖然也能鍛煉身體，可是很多同學對此沒有興趣，現(xiàn)在老師說要學習時尚動感的健美操，大家的勁兒一下子上來了，個個聚精會神的。
一開始，老師隨著音樂跳了一遍，我們躍躍欲試。后來老師把每個動作進行分解和簡化，讓我們連起來隨著音樂跳。不知不覺，下課鈴響了，雖然這節(jié)課我們學得不太熟練，但我們覺得非�？鞓罚�
我們現(xiàn)在天天盼著上體育課！
快樂的體育課作文6
今天，我們有一節(jié)體育課。
按照以前的慣例，我們都是先繞操場走一圈然后再玩的。我們走完一圈后，沒想到竟然讓我們做了兩次準備活動，真是夠累的！終于又到了自由活動的時間了，我們都興奮的不得了。體育老師讓幾個有勁兒的男生一人抱了兩個足球，當時我還以為老師還要讓我們玩上節(jié)課玩的兩個人一組的足球練習呢，沒想到既然是四個人一組的！老師給我們講解游戲說明，我們首先要四個人圍成一個圈，然后依次傳球。我們聽了之后迫不及待地開始了游戲，我們這一組是由南國林、我、盧佳怡還有趙騰宇組成的。開始踢球了。先由我來傳給南國林，我一個飛踢傳給了南國林，她都有點接不住的感覺是的，接著又傳給了盧佳怡，盧佳怡因為一不留神，再加上趙騰宇用力的一腳，我們的足球被踢到三年級的隊伍里了，一個調(diào)皮的小男孩又把球踢到別的地方了，只能害的盧佳怡再到遠處去撿了，我們見了都哈哈大笑。
今天的體育課真有意思啊，我最喜歡體育課啦！
快樂的體育課作文7
今天下午，的第一節(jié)課是體育。我們在體育課上，老師前幾分鐘，老師給我們講了，我們放風箏一定要注意安全，我們不要把線纏住，要不然線就不能放了。就會把線剪斷，就少了好幾米的線呀。老師說完了這幾點，就讓我們把風箏打開，把風箏的小棍插到風箏的兩側(cè)。老師就讓我們自由放風箏了，我們把風箏打開，把棍插好了以后，我們就開始放了。
我們拿起風箏，另一人那這線盤，那線盤的人一說：“放！”我就把風箏扔了，他那這線盤就把風箏往上飛，我在后面跟著，我們的風箏越來越快，越飛越高。風箏隨風往天上飛。我們的風箏就飛在了天空，不一會就下課了。
快樂的體育課作文8
剛打鈴聲，第一節(jié)語文課變成了體育課。我問同學：“這是怎么回事？”我當時很納悶，同學認真地對我說：“今天楊老師要去學習，早上第一節(jié)語文課換成體育課�！�
隨后，一節(jié)快樂的體育課開始了。體育老師對我們說：“我們先跑步，再跳繩，學習蛙跳，一人背一人，最后打羽毛球和乒乓球�！�
我們開始跑步了，只有我一個人跑得滿頭大汗，氣喘吁吁的，當然我也感覺到，這幫我減掉了很多肥肉。我們跳繩，跳的是接龍那種樣式，一個接一個的跳進繩里，然后再跳出來。大家學習蛙跳。第一個人背起手，第二個人拉著第一個人的衣服，后面的人拉著前面的人的衣服，一人背一人，我們按學號，1號背2號，3號背4號，這樣玩，打羽毛球把我的手都打麻了。
體育課可以讓我們身體冷的人變成熱的人，肥胖的人可以變成瘦的人，不快樂的.人可以讓他快樂起來。
這節(jié)體育課，讓我的心一直留在操場上。
快樂的體育課作文9
今天，上體育課時，吳老師讓我們玩“傳球”的游戲。四個人一組，站成一個大大的正方形，選一個人當隊長，每組的隊長都去拿一個球。隊長拍著球，圍著我們四個人轉(zhuǎn)一圈，然后把球傳給第二個人，第二個人也圍著我們四個人跑一圈。就這樣，我們傳球玩得十分快樂。
第二個同學把球傳給我時，我圍著四個人跑一圈，當跑到第四個人的地方時，第四個人用力一踢，球滾了很遠很遠。球又被另一個同學撿到了，這個同學也把球扔得很遠，故意捉弄我。
這時，隊長跑過去抱起球，把球給我。我跑過去拿球，但在途中摔了一跤，因為地很滑，我又穿了風涼鞋，所以我摔了一跤。隊長意外地衣松手，我的球就滿場亂飛，好不容易才追到球，但我似乎連站起來的力氣都沒有了，我急得大哭起來。隊長跑過來，把我拉了起來。
我坐在地上，過了一會兒，體力才漸漸恢復，我才又接著玩……
同學們正玩得起勁，下課鈴響了，這次活動在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了。
快樂的體育課作文10
那是一節(jié)體育課。那次體育老師帶我們?nèi)ゲ賵龊螅妥屛覀兇蠹医馍⒆杂苫顒�，我們可高興了。同學們各自活動，有的買東西吃、有的旋球、有的踢足球、有的跳繩、有的踢毽子......
我想去買東西吃，可又怕不衛(wèi)生，又想加入旋球的一組，可球沒帶，最后我和左澤慧、丁尚三人一起比賽跳繩，看誰跳的又好又多。正當我們玩的開心，又有很多同跑來加入我們的行列，我們又重新開始比賽，經(jīng)過一番熱火朝天的比賽，楊春聲得了第一名，而我得了第二名，孫其杰得了第三名。
下課了，我們一起回到了教室，一個個都玩得混身上汗，都異口同聲地說玩得可真開心啊!老師還表揚我，說我跳繩跳得好，進步快，我的心里聽了美滋滋的，功夫不負有心人，只要努力，付出勞動，就一定會成功，學習也一樣。
快樂的體育課作文11
叮鈴鈴。。。。。。上課鈴響 了，我們興高采烈地跑出教室，來到操場，上體育課。
老師帶著我們，做完體操，就讓大家自由活動，同學們有的跑步，有的爬竿，還有的跳高，看，丁丁和冬跑了一圈又一圈，豆大的汗珠從頭上往下滴，但還是沒有停下腳步，繼續(xù)往前跑，在一旁的老師向他們點點頭，為他們加油。
跳高架前，跳高健將小旭，飛快地跑到橫桿前�？v身一躍，像一只輕盈的燕子，躍過橫桿�！昂�！”旁邊觀看的同學，大聲為他喝采。
我站在高高的稈子前，抬頭望著小旭，他就像一只機靈的小猴子，正對著我笑呢。
天上飄來的白云聽著我們的笑聲，也笑紅了臉，操場邊的一棵棵小權(quán)，看著我們玩得這樣高興，也嘩嘩嘩地為我們拍起了手。
快樂的體育課作文12
小朋友，你知道我最喜歡上什么課嗎？告訴你們吧，我最喜歡上的是體育課。
上體育課時，體育老師教我們做體操，陪我們玩游戲，給我們講笑話，讓我們的心情輕松快樂，從沒有讓我們感到體育課的單調(diào)與勞累。尤其在自由活動時，那些貪玩的男生還可以在塑膠跑道上盡情地奔跑、追逐；而女生呢，她們喜歡蹲在池塘邊，看那兩只可愛的小烏龜和游來游去的小金魚。有時候上體育課自由活動，天氣很熱，我們就喜歡在學校的悅藝廊上，靜靜地看我們喜愛的課外書。
體育課很有趣，我喜歡上體育課。
快樂的體育課作文13
體鍛課上，我們在健身苑里玩得真是熱火朝天。
最受歡迎的當然抓扛了。別看祝子萌人瘦瘦的，抓扛可有一套了，可不比其他男生差。只見她手一捉上扛，腿一“蹬“，一步一步穩(wěn)穩(wěn)當當，引來大家一片叫好聲！我最喜歡的當然是海盜船了。幾個辦大無比的“水手”把船推啊推。推得幾個膽小的“海盜”暈頭轉(zhuǎn)向，趕緊向水手沈謝磊求救。沈謝磊笑著說：“這么點速度就怕了，我還要練練我的臂力呢！”大家都玩得不亦樂乎。再來說說太空步行器。我一開始還有點害怕，小心翼翼地抓著桿子。先把左腳放上去，再把右腳放上去，一前一后地踏著。玩了一會，感覺很安全，便雙腳一起蕩，那感覺仿佛在蕩秋千，一會蕩到天上，好像飛起來了，一會兒又蕩到地上，開心極了……
這真是一節(jié)快樂的體鍛課。
快樂的體育課作文14
上體育課時，老師讓兩個同學去保管室拿一根麻繩，我們不知道老師要干嘛，男生更是渾然不知，以為老師又要“折磨”他們呢，趕緊放好表現(xiàn)。
“哇！”好大一根麻繩！同學們都尖叫了起來�！敖裉煳覀兣e行一場拔河比賽！”聽了老師的話，我們又激動又興奮，個個摩拳擦掌，躍躍欲試！
老師安排了東隊和西隊。“不公平！”我們東隊的人發(fā)出了抗議，因為他們西隊有好多重量級的胖子！而我們東隊的男生，用潘妍的話說，那是正宗的“甘蔗”，“胖子站前面！”潘妍站出來，指著我們隊唯一能與西隊抗衡的胖子，他只好不情愿地站在前面了……“預備——開始！”只見西隊的男生個個得意洋洋，好像在等著勝利的到來，而我們隊的男生像拼了命一樣，手不行，就連腳也上了，個個勁往一處使，嘴里喊著“一、二、三，加油！……”被系在中間的紅領(lǐng)巾，終究還是向了我們這方中，“耶！耶！”我們隊的人開心得手舞足蹈。
這真是一節(jié)快樂的體育課！
快樂的體育課作文15
今天的體育課可真是快樂呀！老師讓我們體育課我們跑了一圈，站了一會軍姿，老師就開始讓我們玩了，老師開始讓我們玩了，我玩了的是大跳繩，閆怡雯和趙雅婕、王靜三個人一起在哪里跳，趙雅婕只跳過去了一個，我們一個人一個人的開始跳了，我第一次跳了十個第二次跳了二十多個第三次跳了四十多個，但是跳這么多還是很不好玩的，不好玩有1個理由就是太累了，累的話就會跳不到四十個就個累倒了，我跳了四十個就不能在跳了，有人跳五十個還能再跳，我就不能了，我問我自己我是不是體質(zhì)差，我想起了媽媽給我說的一句話我小時候生過大病，所以我才跳到四十多個才很累的，我們第一局的人全玩完了，我們又從第一個人開始玩了，我們玩的時候閆怡雯看的到了有三個人想玩，就讓他們進來了，就當我們玩的很開心很嗨的時候老師就讓我們集合了。
這節(jié)課可是真是令人難忘呀！
【【精】快樂的體育課作文】相關(guān)文章：
快樂的體育課作文(14篇)12-23
快樂的體育課作文14篇12-23
快樂的體育課作文(11篇)01-12
快樂的體育課作文11篇01-12
快樂的體育課作文(集合14篇)12-23
快樂的體育課作文精選11篇01-12
快樂的旅游作文【精】11-24
【精】快樂的冬天作文12-24
快樂的春天作文【精】12-22
【精】快樂的校園作文01-18