以快樂為話題的作文(精選81篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的以快樂為話題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
以快樂為話題的作文 篇1
今天,陽光明媚,晴空萬里,學(xué)校組織了一次春游。這是一次獨(dú)一無二的春游,這次春游不是乘車,而是步行。校長奶奶說要鍛煉我們的毅力。我們迫不及待地排好隊(duì)伍,出發(fā)了。
剛開始,我們個(gè)個(gè)精神抖擻,“氣貫長虹”,“氣宇軒昂”。一邊呼吸大自然的新鮮空氣,一邊觀賞大自然的美景。我體質(zhì)不好,才走了一半,就撐不住了。我埋怨自己以前沒有好好鍛煉身體。
終于到了目的地,一看到這里優(yōu)美的環(huán)境,我感到心曠神怡。我們?cè)陉惱蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了一個(gè)小亭子里。我們一邊看著高高的竹子。不一會(huì)兒,楊老師和她的組員們也上來了。楊老師說:“我們來拍幾張照吧!”可是,我們大家都不想拍。楊老師親切地說:“這樣的機(jī)會(huì)很難得的,還是拍幾張吧!”我們只好同意了。不過,畢竟是拍照嗎,不能像以前愁眉苦臉的。要高興一點(diǎn),所以我們只好露出了甜甜的一笑。拍好照,我們沿著石子路走去,旁邊都是竹子。竹子旁寫著:不能拔筍!我想用一個(gè)成語來說后半句,十目所視,十手所指。意思是個(gè)人的言論行動(dòng)總是在眾人的監(jiān)督之下, 不允許做壞事,做了也不可能隱瞞。向本“帥哥”可是高山仰止,景行行止。
我們又找到了一個(gè)亭子,于是我們又朝著竹亭走去,我們?cè)谀抢锬贸鳇c(diǎn)心津津有味地吃了起來,那時(shí)候我剛好遇到了楊凡,我讓她給我講個(gè)笑話,一會(huì)兒她就講了好幾個(gè)笑話。她的一個(gè)個(gè)笑話讓我捧腹大笑,我的肚子都像痛了。我們又出發(fā)了,我們找了一個(gè)綠油油的草坪坐了下來。我肚子餓了,只好畫餅充饑。我看著眼前的美景感到神清氣爽,坐在草坪上,一陣陣山風(fēng)撲面而來,夾雜著草木的清香,真舒服,如入仙境。
時(shí)間如流水,回去的時(shí)間到了,我們排好隊(duì)伍回去了。
我回到學(xué)校想:今天雖然又渴又餓又累,還流了很多血。但是還是值得的,因?yàn)槲覄P旋而歸了。
我流出了勝利的淚水。
以快樂為話題的作文 篇2
還記得是在我剛上學(xué)的時(shí)候,那時(shí),我高高興興的踏入小學(xué)的大門,來到這里,我覺得好快樂。
那是一個(gè)特殊的日子,是我來到小學(xué)的第一天。但是我有一個(gè)煩惱,每次下課時(shí)總覺得好像缺了什么。我看到同學(xué)們?cè)谀抢镆黄鹜嫠,我知道了,原來我是缺少一個(gè)朋友,我覺得好煩,只能用書來代替我的朋友。我正看的津津有味的時(shí)候,我突然聽見一個(gè)聲音:"你好,我叫李欣萌,希望能和你成為朋友。"就在這時(shí),我覺得心里好快樂,馬上跳起來,說:"好呀!"這時(shí),好像全班所有人都在看著我,我的臉?biāo)⒌囊幌录t了。
我馬上牽著李欣萌的手往外跑,讓她和我一起來玩游戲,就在那個(gè)時(shí)候,我們倆發(fā)現(xiàn)了鄭鈳路,她邀請(qǐng)我們和她的朋友一起玩,她的朋友可多呀!有石琦萌、李若琪、方詩怡……我們一起在哪里玩五步貓,"一二三,三二一。"這個(gè)聲音時(shí)時(shí)響在我耳邊,我覺得心里暖暖的。我們玩得很快樂,因?yàn)槲艺业搅宋业牡谝粋(gè)朋友,她也是我最好最好的朋友,我的心里樂滋滋的,感覺到了別樣的快樂。時(shí)間過的好快呀,不一會(huì)兒,上課鈴響了,雖然只是短短的十分鐘,但我心里有一種說不出的快樂,因?yàn)槲艺业搅嗽S多朋友,在短短的十分鐘里,我覺得好快樂,好高興。
就是我六歲的時(shí)候,我收獲了好多東西,但是我最喜歡的"禮物"還是朋友的友誼。就在那個(gè)特殊的日子,我一直想著她,她絕對(duì)不知道,就在那個(gè)特殊的日子。
以快樂為話題的作文 篇3
在我們成長過程中發(fā)生了許許多難忘的故事,回憶起來就像一個(gè)自己擁有的多寶盒,里面有悲傷的、苦惱的、快樂的、幸福的……
記得在我很小的時(shí)候,媽媽就讓我認(rèn)字,背唐詩宋詞,那時(shí)候,我覺得識(shí)字非常的有趣;媽媽經(jīng)常帶著我去公園玩,走在路上,我和媽媽一起讀著公路兩旁招牌上寫的字,一旦有什么不會(huì)讀的字,媽媽就告訴我。有一次,我和媽媽走到了一家銀行旁,我就大聲地念起來“中國建沒銀行!”媽媽突然笑了,我不解的問:“媽媽您笑什么,難道我讀錯(cuò)了嗎?”媽媽說:“那個(gè)詞讀‘建設(shè)’不是讀‘建沒’!薄澳菋寢專皇墙踢^我認(rèn)字的法則是‘有邊讀邊,無邊讀中間’嗎?”“不同的字有不同的認(rèn)法,還需要你自己慢慢地去積累!睆哪菚r(shí)候起,我就知道了學(xué)好漢字不是一件容易的事呀!
可還有一件事讓我哭笑不得:記得剛剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我有時(shí)做作業(yè)不是很認(rèn)真,媽媽用白話說我:“你真的太‘yiyao’了!”。有一次,在寫課堂練習(xí)時(shí),我竟然把“仔細(xì)”的反義詞寫成“yiyao”了,還連累了同桌,他問我答案,我告訴他是“yiyao”,他又寫成了“一呀”,真是太“害人”了!
“很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到小小少年,這首歌,心里總是酸溜溜的……
自從進(jìn)入三年級(jí)以來,每次考試常常拿不到自己理想中的分?jǐn)?shù),當(dāng)拿到試卷時(shí)都懊悔不已。“難道是課程深了嗎?”好像我并沒有感覺,而且很自信、有時(shí)還一副得意洋洋的樣子!然而,考試時(shí)總是有一些該得分的卻未得分,有的平時(shí)倒背如流的考試時(shí)我突然就記不起來了,有的明明平時(shí)會(huì)寫的,卻因?qū)懙貌磺逦装装?哿艘环。?shù)學(xué)考試就更冤枉了,最難的沒問題最簡單的卻失分,是“粗心”還是“基礎(chǔ)不扎實(shí)”?一直困惑著自己;雖然爸爸媽媽并沒有責(zé)怪我,而是鼓勵(lì)我。但我還是放不下總是向自己疑問:“為什么我每次都拿不到最理想的分?jǐn)?shù)呢?”
在成長中或多或少都會(huì)有一些難忘的回憶,雖然其中并不全是快樂的但卻是美好的…
以快樂為話題的作文 篇4
有人熱衷喧鬧,有人傾心獨(dú)處。我,屬于后者。
獨(dú)處不意味冷漠,也不意味自閉。只是除卻友誼作心靈的慰藉后,還需精神的充實(shí)。獨(dú)處亦是一種自我滿足的快樂。
愛極了自己的房間,木桌木床木地板。陽光不偏不倚自碎花窗簾的縫隙中偷偷探出頭,傾灑于那個(gè)溫馨的角落。書架上總擺滿了我從書店淘來的各式各樣愛不釋手的好書,足夠流連于書海而忘卻現(xiàn)實(shí)的羈絆。拖著磨砂椅,刻意地在陽光下,開心地從櫥柜里抱了些零食碎嘴回房間,吧唧吧唧吃著,順便攤開一本渴慕的書來,空調(diào)的響聲在耳邊和鳴,仿佛與愉悅的我合奏最悠閑的樂曲。吃飽喝足后,胃被填充得滿滿當(dāng)當(dāng),一如躍動(dòng)的心臟中某片空虛被填滿,這里有不同故事里的主角陪伴我前往未知的目的地。就這樣窩上一個(gè)下午,實(shí)實(shí)在在地做一回宅女,快樂便隨了自己的心。
還喜歡一個(gè)人,在靜謐的夜晚,或站在自家的陽臺(tái),或在小區(qū)的空地上,仰望星空。夜晚陽臺(tái)的欄桿涼涼的,夏夜會(huì)倍加舒適。如此寧靜的夜晚,一個(gè)人扒在欄桿上,什么都可以想,什么也都可以不想,如此快節(jié)奏的都市生活,能有片刻的靜謐與悠閑自得的發(fā)呆,該是怎樣的愜意啊。滿天星光,深呼吸,這便是最奢侈的快樂。
我是自由的,肆意地享受自然賜予的一切。遠(yuǎn)處飄來的槐花香,近處逼眼覆蓋的翠綠,悠閑走過樓下的老人小孩,還有下班后匆匆回家的女主人。我靠在陽臺(tái)邊緣,看著樓下的它們和他們,莫名的喜悅。
偶爾也會(huì)到家附近走一走,步行十五分鐘的地方有個(gè)大型商場,我會(huì)像一名稱職的偵探樣,在來往的人群中逆向穿梭,尋找著新開的飲品店和從未品嘗過的壽司、奶油泡芙等。人們大多結(jié)伴而行,而我,卻只身一人,因?yàn)樗械倪x擇,都是我的最愛,不需要思前顧后地想你想他,一個(gè)人的決定就是最滿意的決定。滿足了僅有的欲望,便心滿意足地散步而歸。
一個(gè)人的空間,并不寂寞。
享受孤獨(dú)、獨(dú)樂樂的那個(gè)人,就是我。
以快樂為話題的作文 篇5
新年里有許許多多的事,其中有一件事讓我最快樂。
那是一個(gè)晴朗的下午,陽光燦爛,天空是蔚藍(lán)的,風(fēng)輕輕的吹拂,送來曖曖的春意,這真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。所以我和爸爸決定去體育館放風(fēng)箏。
我和爸爸拿著風(fēng)箏來到體育館里,哇,好多人在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏多種多樣,有的像老虎,有的像蜻蜓,有的像蜈蚣,而且在空中迎風(fēng)招展,多漂亮。我恨不得把我的風(fēng)箏一下子就放到天上去。我開始放風(fēng)箏了,我跑呀跑呀,風(fēng)箏終于飛起來了,可是我停下來時(shí),風(fēng)箏就搖搖晃晃地落下來,我又跑起來,風(fēng)箏才又飛起來了,我在體育館里跑個(gè)不停,風(fēng)箏飛得越飛越高,可還是沒有別人的高。我實(shí)在跑不動(dòng)了,停下來時(shí),風(fēng)箏又是搖搖晃晃地跌下來,而我卻累得滿頭大汗。我垂頭不喪氣地問爸爸:“爸爸,為什么我的風(fēng)箏飛不起來,”爸爸說:“放風(fēng)箏就是要利用風(fēng)的力量,要風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)箏,所以放的時(shí)候要迎著風(fēng),這樣就省力了,還不需要總跑!蔽野凑瞻职值脑,迎著風(fēng)放,真的,還沒有跑風(fēng)箏就一下的飛起來了,而且越飛越高,終于可以在天空中飛了,我看著在空中飛翔的風(fēng)箏,看著它精神抖擻地飄動(dòng)著它的帶子,它飛的樣子,我心理別提多高興,不停地喊:“爸爸,爸爸,風(fēng)箏高不高!卑职謽泛呛堑卣f:“高,高!蔽业男囊搽S著風(fēng)箏在天上飛起來了。高興地跳,高興地叫。
天漸漸地暗下來了,我不得不把風(fēng)箏的線收下來,依依不舍的回家去了。這次我心里可高興了,不僅把風(fēng)箏放上天空,還讓人知道了以后不管做什么事都要多觀察,多動(dòng)腦,去想辦法,就一定能辦成功。
以快樂為話題的作文 篇6
我總以為,快樂就是吃好、穿好、玩好,受同學(xué)尊敬,受老師表揚(yáng),受家長關(guān)愛,卻從沒想到付出卻也是這么快樂。
一天下午放學(xué),在回家的路上,我突然發(fā)現(xiàn)幾個(gè)頑皮的男生圍在一起起哄,我好奇地湊了上去。只見一個(gè)青年男子躺在路旁的玉米桿上,頭發(fā)像毛氈一樣粘在一起,臉像“花貓”,胡子老長,上面還掛著柴草屑,蜷著雙腿,流著涎水,一雙無神的眼睛瞪著人們。那幾個(gè)男生有的喊叫,有的拿石子砸乞丐,那個(gè)乞丐嘴里嗚嗚啦啦的,雙手在胸前亂舞,拼命阻擋投來的石子,他的拼命抵擋引起眾人的一陣哄笑。有的男生又拎起了棍子……
看著眼前的一幕,我心里矛盾極了:要不要沖上去,阻止那幾個(gè)男生呢?沖上去,也許這些男生會(huì)嘲笑我,甚至圍攻我;不沖,自己又于心不安。我該怎么辦呢?突然,那邊傳來了尖叫聲,原來那幾個(gè)男生又逗乞丐了。再也不容多想,我沖卜去,沖著那幾個(gè)男生說:“干什么!你們這樣對(duì)待一個(gè)無力反抗的人對(duì)嗎?”頓時(shí),他們停止了惡作劇,怔怔地看著我。一名個(gè)子較高的男生反應(yīng)快,陰陽怪氣地對(duì)我說:“他是你大爺?你這么護(hù)著他!北娙寺犃撕逄么笮ΑN覞q紅了臉,像一頭憤怒的獅子,沖上去抓住他的領(lǐng)子說:“他是你老爺!你還有人性沒有?走,找校長去!彼麄儽晃业膽嵟瓏樧×恕D莻(gè)男生怯怯地說:“你松手,好男不和女斗,算我倒霉”。我松開了手,那幾個(gè)男生自知理虧,灰溜溜地走了。那個(gè)乞丐站起來,沖我哇哇亂叫,看他的表情,對(duì)我滿懷感激。
走在回家的路上,我感到很高興,為自己的所作所為感到自豪。我用我的勇敢?guī)椭四莻(gè)乞丐,讓他不再受辱,維護(hù)了他做人的尊嚴(yán),所以我很快樂。
以快樂為話題的作文 篇7
我曾是個(gè)不快樂的女孩。
也許是因?yàn)橛幸活w太過敏感的心吧。秋風(fēng)蕭瑟,漫天黃葉紛飛飄零,蒼白的樹枝在夕陽的余暉中,蕭索的慘淡之景會(huì)令我觸目傷懷;每日三省吾身,想起今日的種種不如意,明日的各科考試,會(huì)令我焦躁難安;手捧《紅樓夢(mèng)》,顰兒郁結(jié)至死,有情人終被生死相隔的悲戚結(jié)局會(huì)令我潸然淚下……人生不如意事十之八九,我自然也常愁眉不展,縱然憂愁下了眉梢,也必在心間揮之不去。
可是我的母親,臉上卻常帶笑顏。在我的印象中,不論工作上的事有多煩心,她回家后嘴角總是微微上揚(yáng)的;不論我有多調(diào)皮,她總是微笑著耐心調(diào)教,從未動(dòng)怒。母親總是笑著的,即便眉間帶了淡淡的疲憊。
我常常羨慕,母親為何總是那么快樂?……也許她生來就是一個(gè)快樂的人罷,想了許久,我卻只能這樣回答我自己。
直到那一日,我終于明白了快樂的秘訣。
那日,也許是考試成績不盡人意。我窩在房間一隅,獨(dú)自啜泣,感嘆老天不公,人生不幸。母親輕推房門,看到我的摸樣,眼神中有隱隱的心疼。她俯身坐在我旁邊,輕聲安慰著。我不禁淚眼朦朧地問出了困擾多年的難題:“媽媽,為什么你總是那么快樂?”母親帶著淡淡的一抹笑,緩緩說道:“既然不盡人意的事已經(jīng)發(fā)生,而你也無力改變,那么開心也是一天,不開心也是一天,那為何不開心的面對(duì)現(xiàn)實(shí)呢?孩子啊,快樂是自己給的!”
我剎那間醒悟。是啊,人生中有太多美好的事物,值得我快樂,只是我沒有發(fā)現(xiàn)罷了。黃葉飄零的季節(jié),卻是天高云淡,瓜果飄香;考試縱然使人緊張 ,可通過自己的努力獲得成功的過程卻是幸福的;寶黛的結(jié)局雖凄涼,但小兒女間的嬉戲玩鬧,打情罵俏卻是甜蜜的。 原來我并不是不能快樂,只是我不給自己快樂罷了!
再后來,我也成為快樂的女孩了。再多的不如意也無法使我隱去臉上的笑容。也許某天有人會(huì)滿面愁容的問我:“你為何會(huì)那么快樂?”那時(shí)我會(huì)笑著回他:“快樂是自己給的,而我,給了我快樂!”
以快樂為話題的作文 篇8
很多人說不能說謊,但我覺得謊言挺好,因?yàn)槟鞘巧埔獾闹e言,善意的謊言是美好的,它可以讓沒有信心的人充滿信心,它可以帶給人快樂……
記得:小時(shí)候每當(dāng)?shù)玫绞フQ禮物時(shí)我心里都非常高興。每一年的每一個(gè)圣誕節(jié)的平安夜我都會(huì)許愿,第二天早上我都會(huì)得到令我滿意的禮物。也許你們覺得這很幼稚,我知道這不是真的,但我相信這是真的,因?yàn)槲矣胸S富的想象力。我總是問爸爸媽媽:“媽媽,媽媽,到底有沒有圣誕老人?爸爸,爸爸圣誕老人到底會(huì)不會(huì)送給我禮物……”他們總是回答:“有,會(huì)送給你禮物的……”每當(dāng)這時(shí)候我就會(huì)有很多的想象,而且我會(huì)把自己想到的畫下來,爸爸媽媽見我這么愛畫畫就給我報(bào)了繪畫班,我把自己想到的一切都畫了下來,沒過多久我就從水粉畫轉(zhuǎn)到了素描,我的畫畫水平逐漸提高。這都?xì)w功于爸爸媽媽,是他們善意的謊言讓我有了豐富的想象力。這讓我認(rèn)識(shí)了謊言。
記得還有一次:我在住院,我的小腿感染了需要手術(shù),在手術(shù)時(shí)需要用那種大的針頭扎進(jìn)腿里,把里面感染的部分全部清出來才能好。我一看那針頭,嚇的全身緊張,大哭大鬧,盡管醫(yī)生阿姨,還有爸媽對(duì)我說盡了好話,我還是不同意。醫(yī)生阿姨對(duì)我說只往傷口上一點(diǎn)消炎水,不疼,還給我示范了以下,真的是一點(diǎn)也不疼。后來,阿姨往里面清了幾次,后來我才知道扎進(jìn)去了我把心態(tài)放得很輕松,手術(shù)很成功。這又讓我認(rèn)識(shí)了世上不光誠信、誠實(shí)是最寶貴的,善意的謊言也同樣寶貴。阿姨說沒扎進(jìn)去,是想讓我放松,其實(shí)針頭早扎進(jìn)去了,因?yàn)樾睦碜饔煤軓?qiáng)。
世上如果沒有“謊言”,世界就不會(huì)豐富,就不會(huì)有那么多感人的故事,也不會(huì)讓所有的人快樂,更不會(huì)讓我快樂;蛟S此時(shí)我們也在享受著生活中善意的謊言,或許此時(shí)我們也在施予善意的謊言。但是所有這些,都是愛。
以快樂為話題的作文 篇9
只是流年貪戀著韶光,回想無處躲藏,淺然微笑。
——題記
如果韶光倒流,我們會(huì)像孩童般無憂無慮的嬉鬧?體驗(yàn)愛好的源泉。如果韶光可以倒流,我們會(huì)暢游在童話王國中自由從容的飛翔?感受愛好的溫度。切實(shí),韶光不克倒流……
睜開雙眼,豁亮的光線絲絲縷縷地透過指尖的縫隙,瀉在窗邊。又是忙碌的一天。節(jié)減地吃過早飯,便飛快地騎上自行車奔向補(bǔ)習(xí)班。一棵棵大樹在我的身旁匆匆掠過,我在人來人往的人群中穿梭,與時(shí)間競走。
不知道什么時(shí)候,變得麻木、被動(dòng),過著“兩點(diǎn)一線”的猖獗的生活,不知道追求什么而盲目奔騰著。初四,這個(gè)敏感的話題,那個(gè)伴著蟬鳴的炎天即未來臨,一份份離別之意都微微氤氳在空氣中。我有些失望,沉靜不語,像是一幅精致的素描被人突兀地狠狠擦下一筆,只留下無法排遣的無奈和悲哀。
倏忽,我慢慢停下腳步,映入眼簾的是一個(gè)大約三四歲的小男孩,眼神怔怔的看著前線,只見一位蹣跚的老奶奶,帶著盈盈笑意向男孩走來,男孩見了奶奶得意地笑了。那么貞潔,那么寧靜,一雙炯炯有神的眼睛,瞇成彎彎的月牙,嘴角輕輕上揚(yáng),帶著靈動(dòng)的愛和溫暖的喜愛……原來,喜愛如此節(jié)略。
一剎時(shí),我的心猛然顫抖。曾幾何時(shí),那歡聲笑語的校園被但愿和抱負(fù)的羽翼充溢著,每個(gè)人都在不絕的奔騰,忘懷了喜愛,忘懷了溫暖,忘掉了微笑,追逐屬于本身的貪吃青春,卻忽視了那些一閃而過的標(biāo)致。不知道什么時(shí)候,連那些最節(jié)略的喜愛都垂垂忘掉了。
再到繁花壓滿枝頭,我們只顧匆匆前行,花殘木枯時(shí),只剩下無窮的哀傷與感慨。
愛好,在路上,只是不經(jīng)意之間它徐徐流過。哪些錯(cuò)失的花季,那些伴著歡喜的歌聲都一一安葬在晨昏懵懂的夏日。走慢些,記得停下你的腳步去回望記憶中的云翳,感受一草一木的氣息,亦或是陽光下最溫暖、最節(jié)減的微笑。
以快樂為話題的作文 篇10
我渴望純粹的快樂!
我渴望的快樂是沒有塵埃的渾濁;沒有成功光環(huán)的籠罩;沒有贊喝聲的環(huán)繞,我渴望的快樂不是結(jié)果后的快樂。
曾經(jīng)以為把優(yōu)異的成績捧在手中是快樂的,所以我刻苦努力;曾經(jīng)以為和玩伴在街區(qū)“游蕩”是快樂的,所以我放縱自己;曾經(jīng)以為“過家家”是快樂的,所以沉浸在天真的游戲里;曾經(jīng)……是曾經(jīng)沒錯(cuò),曾經(jīng)的我確實(shí)快樂;不含雜質(zhì)的快樂!現(xiàn)在,我把快樂丟了,無論如何都體會(huì)不到那種真摯的快樂了……
在現(xiàn)實(shí)的鞭踏下,學(xué)習(xí)成為我庸俗的繁忙,成績是遙不可及的奢望,刻苦努力我不在欣賞,因?yàn)樗酀⒚悦;在街上不敢針?duì)時(shí)間的鋒芒,減緩速度都會(huì)讓我恐慌,更不用提及“自在暢游”;孩提游戲被成長遺忘,純真的游戲生活褪變成幻想,抵不住現(xiàn)實(shí)的海浪,用幼稚形容渴望,說服自己鮮血淋漓的傷?窗桑】鞓分辛爽F(xiàn)實(shí)的毒藥。
擺脫不了現(xiàn)實(shí)的軌道,快樂的基因突變?yōu)楹谏漠惙N病體。我感到空虛,沒有真正充實(shí)物質(zhì)所能填補(bǔ)的空虛;我迷失了方向,再也尋覓不到快樂的導(dǎo)航。我沉溺在現(xiàn)實(shí)的沼澤,不由自己,我對(duì)現(xiàn)實(shí)舉起雙手——投降、放棄,對(duì)命運(yùn)的哀求——低頭,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)真正的快樂亦讓我驚恐彷徨,似乎被判決成違離現(xiàn)實(shí)的狂徒。我終究是現(xiàn)實(shí)中平凡的砂礫,我不得不放棄“海市蜃樓”的快樂,因?yàn)樗鼘?duì)現(xiàn)實(shí)而言也是空虛。
快樂的定義,快樂的目標(biāo),已不是凈澈我心靈的美夢(mèng),卻化作帶刺的鞭子狠狠抽在脊梁上。現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)給不了我快樂的愿望!我知道,我要的快樂不是虛榮的成果,而是經(jīng)歷的過程;我愛的快樂是走路都會(huì)有輕快的微笑,揮手都會(huì)有溫暖染上唇角……那快樂是一磚一瓦堆積起來的建筑,是一步一個(gè)腳印累積起來的路程……那是我渴望的純粹的快樂!
可憐我把快樂丟了!我的快樂溶解在現(xiàn)實(shí)的漩渦,我的快樂變得頹廢,麻木了。
呵!原來快樂也會(huì)被污染。
終于,我把快樂丟了。
以快樂為話題的作文 篇11
我在給予中得到快樂
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。在無數(shù)次的“被贈(zèng)予”中,我很快樂;在無數(shù)次的享受中,我很幸福?墒,有一種馨香,在那一年深秋,才被我發(fā)現(xiàn),在一種莫名的芳香中,我有一種別樣的激動(dòng)……
那天,寒風(fēng)逼人,那風(fēng)像小刀一樣在我的臉上劃下一道道傷口。我不住在超市門口加快了腳步,重新整理了衣領(lǐng),可那風(fēng)仍不住地像我撲來。在凄涼而又有些寂寥的秋天,孤身一人的我更加難過,說不出是一種什么滋味,但那冰涼的空氣足以讓我窒息。
回家的路上是逆風(fēng),雖然是走路,但狂風(fēng)仍讓我艱難前行,似乎有一雙手推著我向后退。不遠(yuǎn)處,一個(gè)賣蘋果的老奶奶正在收拾攤子,是那種兩邊帶筐的老式自行車,有些寒酸。老奶奶的衣服十分單薄,頭上裹著方巾。她直起身向前望了一眼,不禁皺了皺眉頭,騎上了自行車。搖搖晃晃的自行車不得不讓她下來,再一次嘗試。那狂風(fēng)和那些沒有賣出的蘋果讓她無法前行。我伸出手,那風(fēng)打在手上很涼也很疼,我就站在她的后面,一直推著她。她沒有感覺到我的存在,就這樣,我們走了很遠(yuǎn)一段路。她終于還是發(fā)覺了,回頭看了一下。我趕忙松開手,若無其事地塞上耳機(jī),看著周圍。但,直覺告訴我,她笑了。在她即將轉(zhuǎn)身和我分別的那一刻,她說了一句話,只是因?yàn)轱L(fēng)聲和音樂聲把那聲音覆蓋了,我沒聽清楚,但我猜那一定是一句感謝的話。
風(fēng)還是那樣怒吼,還是那樣刺骨,手已經(jīng)沒有了知覺,但心里暖暖的,好快樂。那是一種得到后從來沒有的快樂,那快樂,有一股沁人心脾的芳香貫徹全身。
我在給予中得到快樂,那是一種不一樣的感受,那是一種我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的快樂!
以快樂為話題的作文 篇12
孩童在渴望長大,渴望自由,但他們不知道,他們的生活多么令人羨慕。青年在抱怨長大,越長大,越忙碌。中年的人在感嘆時(shí)光的流逝,棉絮爬上了頭發(fā),換算年齡。年老的,在回味這一生,計(jì)算著日子……
有時(shí)候,我不知什么叫做快樂,什么叫輕松。初三那時(shí),畏懼中考又期盼中考。我畏懼的是那幾個(gè)令人疲憊不堪的月份,期待的是完成最后一門考試科目一一化學(xué)的那一刻,我無數(shù)次的幻想結(jié)束考試的那一刻,抑制不住的激動(dòng)。然而,當(dāng)那一刻真的到來時(shí),我卻格外平靜。
那時(shí)完成了試卷,時(shí)間還很充裕,望著窗外的風(fēng)景,莫名的失落。當(dāng)我回到家,攤開那一疊假期,不用再顧及英語還未背,不用再絞盡腦汁去想數(shù)學(xué)題,這本是件令我快樂的事,但考完了,我的心里空蕩蕩的,不知道要做什么,仿佛什么都是無趣的。
高中生活比初三忙得多,我不禁回想起初三的日子。曾經(jīng)的一幕幕如放電影般從我腦海中快速播放,好想以前的同學(xué)和老師,以及我們一起走過的路。或者歡樂或是責(zé)備,苦澀的淚水夾雜著收獲的甘甜……然而大部分記憶丟失了。想重新來過,或是永遠(yuǎn)停留在那時(shí)。
我是一個(gè)戀舊的人,過著現(xiàn)在,心中卻總是掛念著以前。以前的日子,雖然不是特別特別輕松,但讓我留戀。人啊,總是費(fèi)心愛著消失的一切。
現(xiàn)在,我說快樂就是睡覺,要是說學(xué)習(xí),那真是昧著良心了?鞓,是每周六上午臨近放學(xué)時(shí)的感覺,盡管書包里滿滿塞著作業(yè),下一天又要考試,但我真的很滿足,很快樂。在忙里偷閑的分秒,或是極短的假期,對(duì)我來說,都是快樂。
我曾想過三年后高考完的暑假,那時(shí)的我是否為釋放而快樂?但我猜,一切又會(huì)回到像中考后那段寂寞空蕩的日子,“你讓我夢(mèng)的時(shí)候夢(mèng)卻要醒,但當(dāng)我醒來的以后,我還想著夢(mèng)……”耳邊回響起這首歌,我愈發(fā)覺得,成長真的好矛盾,好矛盾……
未來遙遙無期,又似乎很近很近,三年,過得慢點(diǎn)吧。我想珍藏每一個(gè)時(shí)間點(diǎn),因?yàn)槲抑,將來,我?huì)懷念。
以快樂為話題的作文 篇13
愛好是什么?或許你會(huì)說:愛好是締造,愛好是給以,喜愛是奉獻(xiàn)……而我的愛好倒是勞動(dòng)。
記得有一次,我家大打掃,我也很得意的列入了。我戴好口罩,系好圍裙,戴好橡膠手套就出發(fā)了。我的第一個(gè)目的地即是倉庫。我先把所有的舊物品全部搬出去,然后起頭掃地。倏忽。不知從什么處所冒出一只大老鼠,把我嚇的魂飛魄散。我拿起東西就去砸老鼠,把老鼠嚇得到處亂竄。它一會(huì)兒就竄到我的鞋子上,我下的直哭。我抓住火鉗,瞄準(zhǔn)好老鼠就下手。哈哈,老鼠被我抓住啦!這下它死無葬身之地了,哈哈哈哈!
這次我在也不敢掃除倉庫了,我央求爸爸和我換一下:我掃除臥室,他掃除倉庫。爸爸迫令了,我便高滿意興地干了起來。我先把我的舊書整理好,放在一個(gè)箱子里。再把衣服疊好,分成四份放到四個(gè)箱子里。接下來我就要起頭“洗刷刷”了。我先用抹布把書柜上的玻璃擦潔凈,再把窗戶和燈罩擦潔凈!跋此⑺ⅰ蓖戤呏,還要掃地。我拿起我的全國無敵掃遍世界所有地的掃把,往每個(gè)難掃的角落里戳一下,嘿嘿,所有的塵土都乖乖滾了出來。最后一道工序即是“拖”!我找我多年珍藏的小小小小拖把,往水里一放,頓時(shí)水中“灰煙”四起。我拿起拖把就拖地。一時(shí)來興,我用拖把跳起了江湖上失傳已久的最厲害的跳舞“拖把舞”。很快,臥室掃除完畢,接下來就要掃除廚房了。
我來到廚房,左掃掃,右掃掃,終于把油污重地掃除完畢。在此期間,本人還找到了媽媽失蹤已久的全國無敵切菜寶刀。為了感謝我,媽媽特意把寶刀傳給了我,我沖動(dòng)地流下了“淚”。
此次大打掃完畢之后,我感到我很愛好。因?yàn)槲艺业搅嗽S多我失蹤的“法寶 ”,并且,我還親自把我家整理地干潔凈凈,讓人一看就感覺心曠神怡。愛好是本身締造出來的,快去根究屬于你的那一份愛好吧!
以快樂為話題的作文 篇14
你快樂嗎?我很快樂……”每當(dāng)我聽到這首歌,我都會(huì)輕輕吟唱起來。你快樂嗎?我很快樂!快樂真色是一種很簡單的感覺。
聞著微風(fēng)拂過的氣息,我很快樂,品著濃濃,淳淳的奶咖,我很快樂;仰望藍(lán)天,看著一匹匹放牧的“白羊”,我很快樂……
不要擔(dān)心你做不到,無法體驗(yàn)到快樂。
早晨,喝一杯暖暖的牛奶,我就會(huì)快樂一整天,因?yàn)槲蚁氲搅撕芏,我仿佛看到了在一望無際的大草原上,放牧人唱著頗有名族風(fēng)格的歌曲,放牧著牛兒。它們吃著嫩綠的草兒,藍(lán)天白云下,如此和諧的一幕……正因?yàn)檫@美麗的遐想,讓我快樂了一整天。是否覺得郁悶,為什么一個(gè)想象也會(huì)讓我快樂一整天,因?yàn)椤蚁矚g!
我喜歡百合的清香,當(dāng)我用一直手握緊她時(shí),她微微垂下來,羞澀而不是大方,我快樂;我喜歡在空曠的地方大喊,把我心中的不滿,悲傷喊出來,讓清風(fēng)送走,我會(huì)覺得這個(gè)世界太美妙了!我快樂;我喜歡冒著白氣的咖啡,苦苦的,澀澀的,品嘗它,似乎時(shí)咋品味人生……
我向往,我也快樂。其實(shí)說白了,向往有些做白日夢(mèng)的意思,可是,要比做白日夢(mèng)優(yōu)美多了!我要去西餐廳,那兒環(huán)境多么優(yōu)雅,人們交談都輕聲細(xì)語的,還有樂隊(duì),演繹著一首首經(jīng)典的歌曲;我要去大海邊,赤著腳,走在沙灘上,一個(gè)一個(gè)的腳印,我要站在海水中,讓魚兒來吻我的腳……
我好快樂!
最后,用海子的一句話來結(jié)束今天的侃侃而談:面朝大海,春暖花開!
以快樂為話題的作文 篇15
兩個(gè)人分擔(dān)一份痛苦,它就減輕了一半;兩個(gè)人分享一份快樂,它就變成了兩份。
很久之前,有一座快樂山;快樂山下,是快樂河;快樂河邊,有一個(gè)快樂的部落;部落中生活著一群快樂的人。一位陌生人來到這,問,為什么你們這么快樂?他們說,只要看到大家在笑,我的嘴角就不由自主的向上翹。陌生人又問,只是哪里?他們說,這是桃花源。
這是我無意間找到的一段話,這是陶淵明的夢(mèng),也是我的一個(gè)夢(mèng)。
我是一個(gè)愛笑的女孩,從小到大,我笑著活過來。還記得有一次,我跟媽媽說,我不快樂。媽媽笑著說,別開玩笑了,我還有事呢?媽媽起身推開了我,我漸漸看著她遠(yuǎn)離我,她的身影開始變得模糊了。淚水打濕了我的日記本。我寫上:我不快樂,我笑并不快樂!我又笑了,夾著淚水笑了。
我一直覺得,老天對(duì)我不公,我的快樂他似乎從未給過我。我羨慕著別人的生活,但我還是笑著。
我從小喜歡鋼琴,慢慢長大,我對(duì)鋼琴的喜愛已經(jīng)超過了我能壓抑的范圍。我鼓起勇氣,第一次向媽媽要東西。媽媽笑著說,好好,給你學(xué)。他又推開我。我在他背后大聲笑道,開玩笑的,我騙你呢!媽媽早已走出了我的視線。我大聲笑著,淚水一滴一滴落在地上,渲染成一朵朵水花。他在敷衍我!他不會(huì)實(shí)現(xiàn)的!我恨他!我的夢(mèng)想碎了,徹底碎了!從那以后,我還是笑著,我還是“快樂”著。
母親把她說過的話遺忘了,不知遺忘在世界的哪個(gè)角落?他們不知道,他們?cè)诓恢挥X中,已經(jīng)傷了我。我笑著,但我的心卻痛著。有那么一刻,我會(huì)覺得死會(huì)比較解脫,可我還是放不下,我突然發(fā)現(xiàn),我放不下的東西還有好多。笑就像是我的保護(hù)色,我在保護(hù)自己,也在傷害自己。記得朋友說過,快樂是我曾帶給別人的,別人也時(shí)常帶給我的禮物。我不懂,但我知道,笑并不代表快樂。他們不能畫上等號(hào)。
快樂能帶來笑容,但笑容卻不能帶來快樂。
以快樂為話題的作文 篇16
今天是我們盼星星盼月亮總算盼來的春游。天氣晴朗,萬里無云。我們坐在巴士上,一邊背著詩,一邊望著窗外迷人的風(fēng)景。
我們先去了奶牛科普館。一進(jìn)大門,就看見了好幾頭奶牛的塑像。有的奶牛塑像在看著天空,可能是在看它的同伴——金牛座呢!有的奶牛塑像在配合機(jī)器擠奶、還有一個(gè)更有趣,它正翹著二郎腿看書呢!我們走進(jìn)了館內(nèi),看到了關(guān)于奶牛的貢獻(xiàn),牛奶對(duì)人們的好處以及牛的品種簡介。之后,我們就到了奶牛擠奶觀察區(qū)。只見奶牛們排著長長的隊(duì)伍走進(jìn)了柵欄內(nèi)。它們找到自己的位置后,就把頭伸進(jìn)柵欄。等奶牛們都站到自己的位置上后,工作人員們就把擠奶器插在它們的奶頭上。只見白白的乳液在管子里流動(dòng),看得我口水都留了下來。等奶牛們都沒奶了后,它們就會(huì)自己把擠奶器踢掉,在等轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)到中間是時(shí),奶牛們就會(huì)自己走出去?赐炅苏麄(gè)過程,我深有感觸,心想:現(xiàn)代科技原來如此發(fā)達(dá),我一直都以為我們每天喝的牛奶是人工擠出來的呢!這下我可大開眼界了!
我們依依不舍地離開了奶?破震^,在新城公園的草坪上吃了午飯,就乘車來到了三星村采摘蔬果。
我們走進(jìn)大棚,開始采蠶豆。我走到第四排,這兒蠶豆真多呀!我采了整整一馬夾袋。我的汗珠留到了睫毛那兒,但我還是很開心,因?yàn)槲业?汗珠,換來的是豐收的果實(shí)。
我們又來到了黃瓜棚,我一進(jìn)去就開始瘋狂采摘,我采了幾個(gè),抬頭看了看同學(xué)們,大家的衣服都被汗水浸濕了。時(shí)不時(shí),我還會(huì)聽到幾聲“哎呀”的聲音,因?yàn)辄S瓜藤上布滿了刺。我越采越累,決定回到隊(duì)伍中,我吃力地回到隊(duì)伍,把一大袋子黃瓜放在地上,歇了一會(huì)兒,就又開始趕路了。
我們最后來到的是西葫蘆棚。我左挑右選,終于挑到兩個(gè)中等大小的西葫蘆。這時(shí),我看見陳浩南扛著一個(gè)“超大型火箭炮”走了過來!巴廴!”我驚叫了起來,“怎么這么大呀?”
最后老師又給我們沒每人發(fā)了三包菜。就乘車回家了,回到家,我跟父母分享了今天的勞動(dòng)成果。今天真是快樂的一天呀!
以快樂為話題的作文 篇17
乒乓球打完了,我媽媽要去搬自行車,我拉開兵乓球館的大門,準(zhǔn)備讓我媽媽過去。
我稍一用勁,就拉開了乒乓球館門。我看見乒乓球館的教練,來打乒乓球的,打完的來來往往,但我媽媽的半個(gè)人影也沒有,我心里焦急如焚。媽媽去哪兒了?不會(huì)已經(jīng)出去了吧?我這樣想,焦急的心情緩解了一些,我往外瞄了一眼,外面空蕩蕩的,只有一兩個(gè)打完乒乓球的人孤零零的越走越遠(yuǎn)和教練們的自行車。人們還是進(jìn)進(jìn)出出、接電話的、等人的、沒什么事的等等都有。我心里有點(diǎn)害怕,想喊媽媽,你在哪兒?一般在家里時(shí),我就這樣喊?稍诠矆鏊粫(huì)大聲喧嘩,我涌到嘴邊的話又壓了下去。
我的手有一些力不從心了,有點(diǎn)麻、酸脹的感覺,真想松手,可我媽媽還沒來,一小孩對(duì)我說了聲謝謝,然后又叫他爸爸快點(diǎn)進(jìn)來,說完便大搖大擺的走了進(jìn)去。此時(shí)我感到我拉門的原因不止是讓我媽媽過去,還有讓人們過去也是原因之一。人們從我身邊擦肩而過,教練們?cè)陂T那里走來走去。人越來越少,直到?jīng)]人到處走了,可我媽媽還是沒有來,我急出了一身汗。我松手了,感到一陣輕松,回頭一看,原來媽媽還一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,我連忙說:“媽媽!快點(diǎn)過來!”媽媽才不慌不忙地走過來,我敏捷地拉開大門。
騎自行車回家的路上,媽媽突然對(duì)我說:“今天你來開大門讓許多人通過,你有沒有感到幫助別人的快樂?”我恍然大悟,原來我媽媽是別有用心啊,故意不走,讓我來開大門,讓人們通過。原來快樂就是這么簡單呀!
以快樂為話題的作文 篇18
大家好,我是一只可愛的小狗,我還有一個(gè)很洋氣的名字,叫hurry,我是一只快樂的狗。 我雖生在農(nóng)村的一戶家,卻在剛滿月時(shí)就來到了城市,而且是被小主人一眼相中的。你可別說我得意,雖然我媽媽是一只土狗,我卻一點(diǎn)也不“土”。你瞧我:黑白相間的毛色,不尖也不平的嘴,向下彎曲的耳尖,炯炯有神的眼睛,還有那天然又時(shí)尚的卷毛,哪個(gè)人不夸我可愛,哪只狗不愿和我玩耍呢? 沒有經(jīng)過任何訓(xùn)練的我可以高高地立起,開心的時(shí)候我還會(huì)把尾巴甩成一朵怒放的菊花。我的速度堪比飛馳的摩托。我的聽覺能叫我感到你的一舉一動(dòng)。我鋒利的牙能叫我擺脫任何不是金屬的狗鏈。當(dāng)然了,我得先給主人打個(gè)報(bào)告才會(huì)跑得無影無蹤。 除了漂亮、帥氣,我還是忠實(shí)的護(hù)家犬。當(dāng)夜幕降臨之時(shí),我就屏息凝神分辨各種聲響以及它們的方位。一旦捕捉到向著我這兒的腳步聲,我會(huì)發(fā)出低吼。只是我鼻子不太好,有幾次把小主人嚇了一跳,弄得我差點(diǎn)兒要“負(fù)荊請(qǐng)罪”。 小主人挺喜歡我,她什么都告訴我(咳咳,也有我不會(huì)說人話的因素在里邊),一有空就和我拔河,給我撓癢,梳頭發(fā),有時(shí)趁我不注意,還用刷子搔我的腳丫。他還會(huì)給我一些小骨頭。所以見到她,我總是把尾巴搖得那樣歡。 雖然我也有一些小缺點(diǎn),但是還好我的小主人不嫌棄我,她還是那么喜歡我,我們?cè)谝黄鹂鞓返厣钪,我是一只快樂的狗狗,我真的很幸福?/p>
以快樂為話題的作文 篇19
人人都希望自己快樂。但是,快樂往往會(huì)因?yàn)閯e的因素而離開我們,在這時(shí),你總快樂不起來。 專欄作家哈里斯和朋友買報(bào)紙時(shí),朋友禮貌地對(duì)報(bào)販說聲謝謝。而報(bào)販卻冷口冷臉,一言不發(fā)。后來,哈里斯問起這事,朋友只簡單地回答:"我為什么要把自己快樂的鑰匙交給別人呢?"
其實(shí),在每個(gè)人心中都有一把快樂的鑰匙,而我們卻在不知不覺中把它交給別人掌管。因此,你總覺得別人對(duì)不起你,別人要為你的痛苦而負(fù)責(zé)。但你有沒有想過:是你自己要把自己的喜怒哀樂放在別人身上,與別人有什么關(guān)系?
前幾天,媽不讓我看電腦,我很生氣。但過了一陣子,我突然意識(shí)到:為什么我要把自己的快樂放在別人身上呢?從此,我快樂的過完每一天。
學(xué)生說:"老師今天批評(píng)了我,我很不高興。"
工作者說:"上司不賞識(shí)我,所以我情緒低落。"
父母說:"我的孩子不孝順我,我很失望。"
這些人都犯了同樣的錯(cuò)誤——————將自己快樂的鑰匙交給了別人。
快樂需要你以心創(chuàng)造,而不是借助他人的力量來追求。否則,你永遠(yuǎn)得不到真正的快樂,你所享受的快樂之中有他人的成敗,最純真的快樂總是離你而去。
你也許沒有想過——————不要把自己快樂的鑰匙交給別人。但是,請(qǐng)你記。何铱鞓,我自信,不要他人的恩惠。
以快樂為話題的作文 篇20
時(shí)間飛快的流逝,斗轉(zhuǎn)星移,地球不停的公轉(zhuǎn)。美麗的春天帶著細(xì)潤的雨絲來到了人間。
早晨,春雨停止了淅瀝。太陽光猶如流水般灑向大地。我同媽媽一起到溪邊洗衣服,雖然我還是一個(gè)初來乍到的生手,但媽媽還是很有耐心的教我。
溪水嘩嘩拉拉地流著,仿佛正在為我們母女演奏一曲動(dòng)聽的歌曲。剛開始,母親把洗衣粉倒進(jìn)木盆里,再把水倒進(jìn)去,進(jìn)行攪拌。看,水泡泡出來了,那些泡泡很是淘氣。有的在微風(fēng)的吹拂下,飛上了天空。有的卻飛到了我的頭頂上,有的笨手笨腳的落在木盆的邊緣上,也有的則是落在媽媽的手上,愛憐的給媽媽一貫天使般的吻。
媽媽把衣服放在木盆內(nèi),進(jìn)行浸泡。然后把衣服一件一件地放在案板上不停的抽呀,刷呀。媽媽洗衣服真是太有旋律了:“唰唰”這優(yōu)美的旋律,把身邊的花兒帶動(dòng)了起來,他們一邊搖晃著頭,一邊手舞足蹈多么有趣啊。
媽媽在洗衣服中,似乎把一種奇妙的東西悄悄地放進(jìn)去。當(dāng)我穿上媽媽洗的衣服時(shí)總有一種濃濃的香味。哦!原來那就是——愛。
我明白了媽媽為什么不愿把衣服放在洗衣機(jī)里洗了,F(xiàn)在,應(yīng)有我來給媽媽洗衣服了,我把媽媽的衣服拿去溪邊洗。晾干了后,再把它送到媽媽的手上。自豪的說:“媽,這是女兒為您洗的衣服,您去換一下?,穿得是否舒服!蹦赣H帶著微笑接過衣服。換上后。說:“真舒服”母親顯得非常高興。
我的快樂是我擁有了豐富的母愛,能為母親或親人做出應(yīng)做的事情。
父母的快樂是兒女的最后收獲,也是兒女的最喜悅的事情?鞓肪拖翊禾斓乃,滋潤了我苦惱的心田。
以快樂為話題的作文 篇21
湖南衛(wèi)視臺(tái)《快樂大本營》欄目里的一句臺(tái)詞讓我記憶深刻“快樂是一天,不快樂也是一天,如果你快樂的話,要看快樂大本營,不快樂的話就更要看快樂大本營”。
我快樂,我喜歡見人就笑,就連眼睛都被我笑的瞇成了一條縫,來到世上13年,我吃飯從不挑食。穿衣從不攀比,所以就長成了現(xiàn)在的身高和體重,(身材可不苗條哦)。當(dāng)然,我也曾幻想過自己擁有天使般的面孔,魔鬼般的身段——愛美之心人皆有之。但我不會(huì)刻意去改變自己,我認(rèn)為美麗并不是外表的漂亮,而是擁有一顆善良的心,與優(yōu)良的素質(zhì)才是美得根源。
我快樂,所以我覺得世界上的一切都是美好的。我可以終日著迷于書法知識(shí)的海洋,忘了回家,忘了吃飯,忘了睡覺;璀璨的中華書法文化已有2000年歷史,是很古老的一門藝術(shù)。所以身為炎黃子孫的我,應(yīng)該將這古老的中華文明藝術(shù)傳承下來,于是,我便學(xué)習(xí)了書法。
我快樂,我可以在考試之前或考試剛剛結(jié)束,就放聲大笑,高興地約同伴去玩兒,面對(duì)考試我從不緊張,甚至要跳就跳,想鬧就鬧,考試如同照鏡子,好與否,一照便知。
我快樂,所以我的人緣特別好,朋友特別多,一般都是別人主動(dòng)與我交朋友,朋友的心事、秘密我都知道,我也會(huì)用心去感受他們的喜怒哀樂,從而為他們排憂解難。
我快樂,我的父母給了我完整的家和愛,這個(gè)世界上如果沒有他們,就沒有快樂的我了。從我發(fā)現(xiàn)快樂的那一刻起,我就要做一些力所能及的事情,來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
我的快樂也是教我知識(shí)的老師給的,沒有他們的辛勤培育,也就不會(huì)有快樂的我。無以為報(bào)唯有發(fā)憤學(xué)習(xí),才能回報(bào)老師對(duì)我的培育之恩。
我便是如此一個(gè)快樂的女孩!
以快樂為話題的作文 篇22
你有高興秘方嗎?我有喔!它讓我每天都快高興樂的,我的高興秘方是騎踏車、聽音樂、看書和歇息,每逢我覺得心境欠好時(shí),都是用這四個(gè)秘方處理的。
借著運(yùn)動(dòng)間腳踏車,讓我覺得很高興,我一邊騎腳踏車,一邊賞識(shí)周圍美麗的景色,并提示自己別把不愉快的工作放在心上,把不愉快的工作說給朋友聽,這樣也能夠讓心境變好喔!
每逢我又遇到不如意的事了,我就會(huì)去聽音樂,音樂小天使就會(huì)帶我到音樂的國際,跟著歌手們歌唱,我就漸漸陶醉在音樂國際,也就漸漸遺忘不愉快、不如意的事。我還會(huì)對(duì)自己說,為什么剛剛要那么介意那件不高興的事呢?把它統(tǒng)統(tǒng)遺忘吧!
看書能讓我放松心境,書精靈會(huì)帶著我去漫游書香國際,不光能夠跟桃太郎除暴安良,也能夠跟哆啦A夢(mèng)玩游戲,還能夠跟哈利波特去魔法校園操練魔法,真是風(fēng)趣!并且收成許多,把哀痛、傷心的事全遺忘,此刻我的心境就高興似神仙了。
假如我又不高興了,我就會(huì)跑到房間里,躲到被窩中,好好的歇息一瞬間,有時(shí)會(huì)夢(mèng)見我自己在吃特大號(hào)的蛋,有時(shí)也會(huì)夢(mèng)見去一些景點(diǎn)玩,有時(shí)還會(huì)夢(mèng)見自己玩五子棋贏了,這些夢(mèng)幫我趕走了“哀痛惡魔”,讓我又高興了起來。
你現(xiàn)在是否找到你的高興秘方了?假如還沒找到,那就要從速找到,才干享用“高興”的日子喔!
以快樂為話題的作文 篇23
早年的我,既挑食又調(diào)皮,對(duì)任何事情都只要三分鐘熱度,而且常覺得不公平。
所以,從今天起,我要改動(dòng)我自己,由于我不想要這些事,而毀了我的廣闊的出路,也毀了我高興的幼年。當(dāng)我悲傷的時(shí)分,我的人生是是非單調(diào)而缺少顏色的;從今天起我要讓我的人生永遠(yuǎn)都是五顏六色的,再也沒有是非的時(shí)分。
由于每次我都被媽媽罵,而我有一天被媽媽罵完后,我突發(fā)奇想地想改動(dòng)自己,就由于這樣我踏上了改動(dòng)的旅程。
今后我要不再挑食,而且變靈巧,也要專心腸做每一件事,更不能再自怨自艾了,每天都當(dāng)個(gè)高興的乖寶寶。
雖然在改動(dòng)的進(jìn)程中會(huì)很辛苦,但我要硬撐下去,這樣才干看到成功的陽光。
以快樂為話題的作文 篇24
生活就像一首歌,帶給我們美妙的樂章。生活就像一首詩,帶給我們無限的期望。生活就像一片草原,而我們就像小草,想努力的綻放自己。
生活多姿多彩,當(dāng)你懷著一顆愉悅的心。它就會(huì)給你無限的快樂,考到理想的成績是快樂。得到自己喜歡東西是快樂,買了一件衣裳是快樂?鞓窡o處不在,有時(shí)你不去找它,它可能會(huì)找你。
上個(gè)星期,我們到學(xué)校上課,中午放學(xué)。我們吃完飯回來的時(shí)候,看到一位老奶奶骨瘦如柴。坐在地上吃盒飯,我們看到之后到超市里給她買一瓶礦泉水和幾包方便面,送給老奶奶,老奶奶不要,于是我們就硬塞給老奶奶。然后老奶奶笑著說謝謝。后來我們才知道那位老奶奶是一位孤寡老人。沒有親人靠撿垃圾維持生活,雖然我們送給老奶奶的東西很便宜,但是我們送給老奶奶的東西,超越了價(jià)格的限制,我們送的是那份愛心,得到老奶奶的微笑。
生活中,有很多這樣人,我們應(yīng)該關(guān)愛她們。給他們送去溫暖,雖然生活中的一些小事不足掛念。但是對(duì)另人來說,可能印在了他們的心中。
保持一份愉悅的心情,會(huì)使我們事事順利。俗話說笑一笑十年少。生活中可能會(huì)有許多的不順和不如意。我們可以把這些煩惱當(dāng)做磨練自己的機(jī)會(huì),把煩惱轉(zhuǎn)化快樂。
笑著面對(duì)生活會(huì)使我們充滿活力。體會(huì)生活的樂趣,我們要讓快樂永駐我們的身邊。
以快樂為話題的作文 篇25
我的小秘密是我有一個(gè)能讓自己能破涕為笑的法寶,就是我最最喜愛的“籃球”。
每當(dāng)我考試成績不好的時(shí)候或做錯(cuò)事的時(shí)候,我就自己帶著籃球走向籃球場,將球奮力一丟,“唰!唰!”球穩(wěn)穩(wěn)的飛進(jìn)籃框,劃出一道美麗的弧線,這時(shí)我的心情也變得豁然開朗起來,頓時(shí)我從黑暗的谷底,飛到光明的世界。
每當(dāng)我開心的時(shí)候,我也會(huì)用歡喜的心情看著它,把它摟在懷中,感覺它就像一個(gè)朋友一樣陪伴著我,聽我心里面的聲音,我也會(huì)想象投進(jìn)的時(shí)候,我成了大英雄,全部的人一起慶祝球隊(duì)的勝利。
我覺得每一個(gè)人都要有自己喜歡的東西,才能把自己多年以來的回憶和秘密藏在這樣?xùn)|西里面,等到長大以后,想不起來秘密的時(shí)候,就可以打開回憶盒把里面的秘密開啟,讓自己沉浸于其中!
以快樂為話題的作文 篇26
追求快樂,在每一個(gè)日出東山時(shí),迎著你的笑臉!追求快樂,讓生活的快樂占滿人們的心間!有人說快樂離自己很遠(yuǎn),而我說快樂無處不在?鞓肥亲约簞(chuàng)造的,自己就是快樂的源泉!人生這么短暫,我相信每個(gè)人都希望快樂度過此生。
可生活中又不免有許多磕磕碰碰,讓我們不快樂。那么要想擁有快樂就需要追求快樂!要想擁有快樂,我們要與坦率為友;要想擁有快樂,我們要與真誠為伴;要想擁有快樂我們要用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富。要不然快樂就猶如一現(xiàn)的曇花,而不是永永久久;要不然快樂就會(huì)我們?cè)絹碓竭h(yuǎn);要不然我們就會(huì)茍且偷生!還談何快樂?
一位年輕人生性好偷,經(jīng)過多次做案他已成為百萬富翁?墒撬⒉豢鞓,他每天過著地獄般的生活。他整天提心吊膽,看誰都像人民警察。痛苦、悔恨占滿了他的心間。他沒有快樂陪伴,有的只是苦不堪言。他幾次想去自首可又害怕法律的懲罰,還談何快樂?年輕人后悔的說出——快樂,何時(shí)歸?這樣的事情在生活中很多很多。
當(dāng)他們擁有快樂時(shí)不知珍惜,失去時(shí)才知道快樂的可貴!在這短暫的一生我們都想擁有快樂,可如果不時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,快樂就會(huì)與我們擦肩而過!所以我們要時(shí)時(shí)檢閱自己,警告自己——不要悶著良心做事,不要貪婪別人的財(cái)富。要與人為善,要真誠坦率,這樣我們就會(huì)時(shí)時(shí)擁有快樂,快樂就會(huì)圍繞在我們身邊!朋友啊!我相信你一定不想整天愁眉苦臉,你也想快樂的生活著。那么就讓我們一起追求快樂吧,讓快樂伴隨我們一生!
以快樂為話題的作文 篇27
百靈啼聲婉轉(zhuǎn),麻雀撲打著翅膀,鳥兒在同一片藍(lán)天飛翔;小草青蔥,樹木成陰,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人悠閑,勤勞的人們?cè)谕黄恋厣。分享——一個(gè)具有魔力的詞語,給我們以無盡的幸福與收獲。
分享是快樂的,它能帶給沮喪的人一份心靈的安慰,能帶給正在哭泣的人一份關(guān)懷,也能帶給正在奮進(jìn)學(xué)習(xí)的人一份放松的心情,更能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂。一直以來,我一直把自己的喜怒哀樂封鎖在自己的小世界里。傷心時(shí),靜靜地仰望著漆黑的天空中唯獨(dú)閃爍著光芒,默默無聞地陪伴我的小星星;煩惱時(shí),聆聽那些歡快的樂曲,讓腦海中的烏云拂去,重新做一個(gè)樂天派;高興時(shí),用筆流瀉下此時(shí)的美好心情,從而讓愁悶逝去
分享不會(huì)使我們失去快樂的一半,反而使我們更加快樂。比爾蓋茨就是一個(gè)這樣的人,他把財(cái)富與人民分享,與社會(huì)分享,與國家分享;他把快樂與家人分享,與身邊的每一個(gè)人分享。從此,我敞開心扉,把快樂的事告訴朋友,讓朋友也一起享受一下分享的喜悅,把令人困惑的事告訴大家,讓大家一起把我心中的烏云化為虛有。分享,讓我幼小而又有缺陷的心靈更加充實(shí),更加明亮。
如果說,分享是一座天平,你給予他人多少,回報(bào)你的也會(huì)是那個(gè)量。相反,如果你是一個(gè)自私的人,那你就永遠(yuǎn)得不到真正的快樂。同學(xué)們,好咖啡要和朋友一起品嘗,好機(jī)會(huì)也要和朋友一起爭取,我們更應(yīng)該讓其他生命來分享我們的家園——地球。這樣,因?yàn)榉窒恚伺c人之間的距離漸漸縮短;因?yàn)榉窒恚覀兪斋@了雙倍的快樂;因?yàn)榉窒,我們得到了世人的尊敬?/p>
我們的現(xiàn)代社會(huì)需要和諧,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)分享。因?yàn)榉窒砟軇?chuàng)造一個(gè)和諧的環(huán)境,分享會(huì)使世界更加溫暖!讓我們懂得分享,讓我們?cè)囍窒,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓分享這個(gè)神奇的詞語在生活中永放光芒!
以快樂為話題的作文 篇28
那本厚厚的影集,封面已被鋪上了一層薄薄的灰塵,帶上了舊舊的味道。但里面卻依舊洋溢著滿滿的幸福,充滿了快樂的回憶。
陰霾,昏暗,心情低落;空洞,寂寞,內(nèi)心無助。
我心情低落地跨進(jìn)家門,垂著頭一語不發(fā),“快,洗手吃飯吧!”媽媽微笑著喊道,目光投向那一桌子豐盛的晚餐,心里涌起莫名的酸意,感覺罪惡感越發(fā)重了。我低頭悶聲答道“我不想吃,回房間了!绷粝虏恢裕荒樣犎坏陌职謰寢。
坐在書桌前,看著面前堆得老高的書本,先前在學(xué)校的情景就像過電影似的,一遍遍在腦中回放。班主任無奈的神情讓我心灰意冷,“你怎么搞的,知道自己偏科還不努力,整天就是懶懶散散的,要是再這樣下去,遲早有一天你會(huì)一落千丈……”淚水無聲地滑落,明明就有認(rèn)真學(xué)啊,為什么成績就是不堪入目?難道歷史就一定是我進(jìn)步的絆腳石嗎?我都不知道該怎么辦了……
“心情不好,但飯總是要吃的呀!”不知何時(shí),爸爸已來到我的身后,輕輕地開口,“爸爸都知道,不用著急,慢慢來,學(xué)什么都要有興趣,也不要怕,有老爸呢!”接著,他把一本影集放在桌面,“看看,這都是你以前的時(shí)候,心情應(yīng)該會(huì)好一些,別太壓抑。媽媽都在外面等著你吃飯呢……”說完,爸爸轉(zhuǎn)身走出房間,順手幫我把門帶上了。
猶豫了片刻,翻開第一頁,只見小小的我傻笑著騎在爸爸肩頭,相片下面是爸爸熟悉有力的字跡“女兒,要一直笑著,快快樂樂地長大!”第二頁,個(gè)頭剛剛到桌臺(tái)的我,正拿著抹布擦桌子“看著你一天天長大,爸爸媽媽由衷地很高興!”第三頁,捧著第一張獎(jiǎng)狀,我燦爛地笑著“加油!女兒,你是最棒的!”……
一頁一頁地翻過去,爸爸那些鼓勵(lì)和希望的話語一句句映入眼簾。眼角濕潤了,心中豁然開朗。對(duì),要相信,小小的歷史難不倒我,我不能怕,不能退縮,不能迷茫。因?yàn)橛邪职謰寢尩膼郏P(guān)心和支持,我要笑著,然后一路向前走。
給了自己一個(gè)大大的笑容,我拿起影集重新打開房門,抬頭笑著走向餐桌旁的爸爸媽媽……
那天,我撿到了快樂的鑰匙。我要攜著這份快樂,堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
以快樂為話題的作文 篇29
傳說每個(gè)人的心臟旁邊都埋著一個(gè)寶箱……
一個(gè)叫做快樂的帶著密碼鎖的寶箱……
密碼有很多種,都埋在更深的血液里……
密碼一:信心
每一個(gè)成功人士一定具備的一點(diǎn),就是自信!原一平身材矮小,25歲當(dāng)實(shí)習(xí)推銷員時(shí),身高僅1.45米,又小又瘦,橫看豎看,實(shí)在缺乏吸引力,可以說是先天不足。然而,這一切并沒有打垮原一平,相反愈挫愈勇的他,內(nèi)心時(shí)刻燃著一把“永不服輸”的火焰,憑著“我不服輸,永遠(yuǎn)不服輸!”、“原一平是舉世無雙,獨(dú)一無二的!”的超自信自強(qiáng)心態(tài),成功地用淚水和汗水造就了一個(gè)又一個(gè)的推銷神話,最終成為日本保險(xiǎn)推銷第一人。黑暗的世界,我就是光!黎明將來臨,我會(huì)是第一縷陽光!陰霾的天空,我便是跨越陰陽的彩虹!!
密碼二:耐心
培根說:“無論何人,若是失去耐心,便失去了靈魂!”開悟神秘家羅摩克里希那是在16歲時(shí)開始獻(xiàn)身于靈性生活的。起初,他曾經(jīng)痛哭過,盡管他在寺廟里全心全意地修煉,卻似乎毫無進(jìn)展。后來,在他成名后,一位朋友問起他那段時(shí)間的生活。羅摩克里希那回答道:“如果一位盜賊在一間房間過夜,而在僅一堵薄墻相隔的另外一間房里卻裝滿了黃金,你認(rèn)為他會(huì)能夠睡得著嗎?他一定會(huì)是徹夜難眠,想著各種盜竊方法。我年輕時(shí),渴望能夠得到上帝就如同盜賊渴望能夠得到那些黃金。我花了很長時(shí)間才知道,精神追求的最大德行就是耐心!本拖衲峥怂烧f的:“勝利的道路是迂回曲折的。像山間小徑一樣,這條路有時(shí)先折回來,然后伸向前去,走這條路的人需要耐心和毅力。累了就歇在路邊的人是不會(huì)得到勝利的!”
密碼三:恒心
棄而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可漏。要成大事,首先要有鍥而不舍的精神,要做到鍥而不舍,必須有一顆持之以恒的心。愛迪生為什么能給人類帶來了光明?因?yàn)樗绣浂簧岬木瘢瑥某汕先f的材料中沒日沒夜的專研實(shí)驗(yàn),最后終于成功的發(fā)明了電燈。愛因斯坦為什么能成為偉大的學(xué)問家,?他天身就會(huì)嗎?當(dāng)然不是,即便他聰明如斯,沒有后天的學(xué)習(xí),他一樣不會(huì)有多大成就,他也是通過持之以恒的不斷學(xué)習(xí),學(xué)問越積越深,最終成為了萬眾矚目的大學(xué)問家。他們能有如此成就,靠的就是一顆持之以恒的心!快樂寶箱的三個(gè)密碼,就在你的心靈深處,快快去挖掘吧!
以快樂為話題的作文 篇30
從來雨過后是天晴,悲傷后一定有快樂。不論昨天是否流過眼淚,今天還是脫落在快樂之中。在追求中快樂,在快樂中追求。調(diào)整著自己的快樂,輕輕松松去感受生活中種種快樂,睜開眼睛享受第一縷陽光的撫摸,感到的只有快樂。在上班的路上和同事點(diǎn)點(diǎn)頭打個(gè)招呼,再來個(gè)淺淺的微笑式的問候,快樂著我快樂著他。不去追逐著名利,淡然的心情快樂著快樂。
不找別扭也是快樂,別扭找我,我不和別扭鬧別扭,別扭走了我還是快樂。戀愛中的心情是快樂中再加蜜,甜蜜的快樂,快樂在甜蜜中。成功中的喜悅是快樂中的快樂,是忘記了艱辛和困難的快樂。和愛人散步,牽手同行是溫情的快樂。孩子考上大學(xué),是釋放了擔(dān)憂的快樂。一條短信的祝福或是友誼的調(diào)侃,我收到的都是歡心的快樂。又漲了工資,快樂地加大了消費(fèi)。意外的重逢,是意外的快樂,快樂在意外之中,快樂在情誼之中。
孤獨(dú)中盡情地去沉思,在沉思中得到的還是快樂,快樂的追憶,快樂著過去的情景。當(dāng)幸福追逐著快樂,綻開笑臉接納幸福還是在快樂中快樂開心。面帶笑容的人把快樂免費(fèi)送給身邊的每個(gè)人,快樂的傳染只傳染快樂,還把憂愁輸送到腳底。
花兒的快樂,蜜蜂最知情。柳絲的快樂是清風(fēng)的恩惠,鳥兒的快樂是大地又回春。車子的快樂是輪子下的路途平坦暢通,鐘聲的快樂,就是響起標(biāo)準(zhǔn)滴答滴答的聲音。紅綠燈的快樂,是車停車行。房子的快樂,是裝修后的表里一新。牛奶的快樂,是在人們腸胃里的蠕動(dòng)。麥子的快樂,是在金黃的滾動(dòng)。楓葉在秋風(fēng)染色時(shí)最為開心,在開心中舞動(dòng)著快樂。半夜里老牛都比羊開心,臥在地上倒嚼著胃里還沒有消化的草,并不在乎黑夜的長短。
小溪的快樂,在于它不停的流淌。遠(yuǎn)野的快樂,是披上一身綠色帶給人們無窮的希望。希望著希望,希望醞釀著理想,理想收獲著快樂,快樂,快樂著快樂。
以快樂為話題的作文 篇31
子曰:“知之者不如好知者,好之者不如樂之者!
翻開一本書,樸實(shí)的紙頁,簡單的矩形紙張,白底黑字,溢出油墨的香。回首學(xué)習(xí)的日子,充實(shí),多彩,快樂。一路走來,書香一直跟隨我左右。那行云流水的詩句,雨花繽紛的意境讓我著迷;那活潑生動(dòng)的數(shù)字符號(hào),激情四射的背景令我陶醉;那金戈鐵馬的戰(zhàn)場,英雄輩出的歷史讓我神往……覽遍語數(shù)外,看盡史地政,是他們令我快樂的學(xué)習(xí)。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”此話果真不假?鞓纷x書,使我內(nèi)心從貧瘠變得豐富,從喧囂走向了平靜。當(dāng)讀到瑰麗的上古神語,優(yōu)美的先秦散文,雋永的唐詩,飄逸的宋詞,靈秀的元曲以及一些杰出的明清小說,身心為之舒展,心情為之愉悅。讀之感人美好處也情不自禁潸然淚下,掩面而泣……也許這就是快樂學(xué)習(xí)的妙處吧。
快樂學(xué)習(xí),在快樂學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟先秦孔子“道不行,乘桴浮于!;在快樂學(xué)習(xí)中體味霸王“騅不利兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”的血淚;在快樂學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)嵇康一首蕭瑟的《廣陵散》;在快樂學(xué)習(xí)中仰慕李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的不羈……歷史的長河滾滾流去,卻掩不住一個(gè)個(gè)真正的英雄。在快樂中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那些歷史英雄的志存高遠(yuǎn)。
有人說學(xué)習(xí)很乏味,我們正在永久性地被束縛在學(xué)習(xí)的囚籠之中。那么我就站出來駁倒他的觀點(diǎn),因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)很快樂。我時(shí)常陶醉于唐詩宋詞的典雅,數(shù)學(xué)殿堂的奧秘;時(shí)常徜徉于地質(zhì)地理的海洋,崢嶸歷史的博大精深。帶著一顆快樂的心去學(xué)習(xí),狂風(fēng)暴雨也罷,烈日酷暑也罷,它們只不過經(jīng)歷了一場場生死輪回,而新的生命正在悄然綻放!
假如你不夠快樂,也不要把眉頭深鎖。人生本來就很短暫,為什么還要栽培苦澀?讓我們打開塵封的門窗,讓陽光雨露灑遍各個(gè)角落。讓快樂的風(fēng)兒熨平前額。微笑吧,在學(xué)習(xí)的過程中。只要你微笑,整個(gè)世界的呼吸就會(huì)和你一樣勻稱;只要你微笑,彼岸的鮮花與掌聲就會(huì)被引送到你的心扉里;只要你微笑,我相信知識(shí)的珠穆朗瑪峰之上定會(huì)留下你的印記!
學(xué)習(xí)是一出戲,酸甜苦辣是戲中的幕場,奮斗史劇情,快樂才是每個(gè)人都渴望的結(jié)局。在學(xué)習(xí)中快樂,任爾東西南北風(fēng);在快樂中學(xué)習(xí),任云卷云舒。
淡淡書香,悠悠我心。
以快樂為話題的作文 篇32
玩是孩子的天性,因?yàn)樗苁谷烁械娇鞓。但是,我好不容易找到了一次玩的機(jī)會(huì),卻發(fā)現(xiàn)快樂的藏身之處。
一天父母出差,剩我一人在家。我想,太好了,又可以玩電腦了。于是,我飛奔到電腦屏幕前,開始游戲了。
整個(gè)早上,我都在電腦桌前,無意間摸了摸肚子,才想起要吃午飯了。湯是昨天剩下的,可飯只能現(xiàn)做。我洗了米,加了水,開始煮飯。時(shí)間從十滑向十一,飯還沒有熟。我不禁想起媽媽,如果她在這兒,飯?jiān)缇妥龊昧!岸!保埵炝,開蓋一看,愣是把干飯煮成粥了。湯配粥,真是“營養(yǎng)”搭配。
更麻煩的是洗澡的時(shí)候。我開了熱水器,拿手試了試溫度。喲,冷的像冰!我想要是爸爸還在家,那可不是小菜一碟了?沒辦法,我只得用水壺里的水洗澡了。
這時(shí),我覺得玩游戲并不是一種真正的快樂,它只能讓你高興一會(huì)兒,卻不能永遠(yuǎn)當(dāng)作快樂;而親情卻不同,它不僅能為你提供各種需要,更會(huì)在傷心時(shí)給你帶來快樂。雖然有時(shí)父母不理解,但最終也會(huì)和好如初。
這時(shí),爸媽回來了,我趕忙開門,上前抱住父親:“您真是我最好的爸爸!”親情的溫暖與快樂洋溢在房間里,難以褪去……
快樂就在親情之中。
以快樂為話題的作文 篇33
快樂其實(shí)是一種心境,一種精神狀態(tài)?鞓钒l(fā)自你內(nèi)心,你可以隨時(shí)創(chuàng)造一種“我很快樂”的心境,大多數(shù)人要多快樂,就會(huì)有多快樂。如何才能使我們獲得快樂呢?
微笑:如果你一直使自己的情緒處于低落的狀態(tài),例如你肩膀下垂、走起路來雙腿仿佛有千斤重似的,那么你就真會(huì)覺得情緒很差。你要是一臉哭相,沒有人愿意理睬你。那么要怎樣改變呢?很簡單,你只要深吸口氣,抬起頭來挺起胸,臉上露出微笑,并擺出生龍活虎的架勢就行了。微笑和打哈欠同樣會(huì)傳染的,如果你真誠地對(duì)一個(gè)人展顏而笑,他實(shí)在無法對(duì)你生氣。
放松:快樂的人總是這樣對(duì)自己說:我覺得快樂,我會(huì)在各方面干得越來越好,我會(huì)越來越快樂。你反復(fù)地對(duì)自己說一些話,如“我很放松”、“我很平靜”等等,時(shí)間久了這些話就會(huì)進(jìn)入你潛意識(shí)中。
憶趣:現(xiàn)在,我們一起來嘗試一下幻想愉快的心理圖像。首先,放松你的下巴,抬起你的臉頰,張開你的嘴唇,向上翹起你的嘴角,對(duì)自己說“憶些趣事”。把快樂圖像化,像一部電視片一樣對(duì)自己播放,這就是愉快的心理圖像法。
大聲講話:受壓抑的人說話聲音明顯地細(xì)小,表現(xiàn)得自信心不足,一點(diǎn)也不快樂。所以你要盡量提高你的音量,但不必對(duì)別人大聲喊叫。你只要有意識(shí)地使聲音比平時(shí)稍大就行。
以快樂為話題的作文 篇34
曾經(jīng),在哪個(gè)小學(xué),有那么一段故事,我不在快樂了嗎?
當(dāng)然,自從在蘭德學(xué)校上學(xué)時(shí),我很喜歡那,但是隨之而來的小飯桌,讓我煩厭。我們班級(jí)上沒幾個(gè)上小飯桌的,我雖然不住在小飯桌,但原來的我每天想幾點(diǎn)去學(xué)校就幾點(diǎn),不用去編理由說什么“老師找我去干活。”“老師找我畫黑板報(bào)”……說實(shí)話,原來的我是無拘無束的,而現(xiàn)在,一切都變了不是嗎?在中午放學(xué)時(shí)我總想一個(gè)人走回自己的家去,不想再跟著這些小孩子走。每當(dāng)看著同學(xué)們勾肩搭背的走回自己家,或者去小賣店買一個(gè)棒棒糖……心里總是酸酸的,總想一股腦的沖向自己的家里。
我很感謝我是一名初中生了,因?yàn)槊刻熘形缈梢栽缡昼娮呷W(xué)校,我總是找借口回家去,可能是想家了吧,也可能是懷念小時(shí)候的自由快樂。我不想上小飯桌,這是種呼喚不是嗎?我真的想每天中午可以自己回家,不必要跟著老師,我不是個(gè)可以呆在籠子里過一生的人,我想無拘無束的過一輩子,現(xiàn)在的快樂也就是在學(xué)校吧,出了學(xué)校我就想呆在家,那里也不想去,更不想去小飯桌,我愛上這種沒有任何人拘束我的日子,中午愛幾點(diǎn)走就幾點(diǎn)走,周五的晚上想不想寫作業(yè)都可以。
我懷念原來的快樂,可現(xiàn)在呢?
以快樂為話題的作文 篇35
我錯(cuò)過了很多,我總是一個(gè)人難過。
為什么我會(huì)在一大群朋友中突然就沉默,為什么在人群中看到個(gè)相似的背影我就難過?為什么看見秋天樹木瘋狂地掉葉子我就忘記了說話,看見天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原來的方向……
如風(fēng)的往事,哀傷的記憶,無情地折斷了我的羽翼。每當(dāng)黑夜將要來臨時(shí),我都比安先閉上自己的眼睛,因?yàn)槲液ε潞谝怪泄陋?dú)的自己。第當(dāng)有人欲與我談心,我卻以沉默作為掩飾,面對(duì)我佯裝的素不相識(shí),友人們都紛紛離我而去。于是,我只留住了寂寞藏于心,在第每個(gè)星光隕落的晚上一次次擦拭眼眸中的淚滴。我明知自己錯(cuò)了,卻不知為何還要苦苦堅(jiān)持……
然而,青春傷痛的記憶就像于掌心的水滴,不管我怎樣的緊握,它還是會(huì)慢慢溢出,勾起心中的悲傷。于是,我便習(xí)慣了抬頭仰望天空中的星星?墒,就當(dāng)藍(lán)色游覽劃過那一妙,淚水卻早已將我的雙眼浸濕。這一妙我才明白天空因?yàn)閻圻^了,才會(huì)藍(lán)得如此憂傷,青春因?yàn)樘弁戳耍艜?huì)成長得如此深刻……
從此,我第天嘗試說最多的話,盡管我不喜歡說;我盡力對(duì)每一個(gè)人都微笑以對(duì),哪能怕我并不喜歡笑。有些事,明知道不情愿也堅(jiān)持,因?yàn)橹辽倌遣皇清e(cuò)的……身邊的每個(gè)人逐漸都說我的生活好快樂,于是慢慢地我就認(rèn)為自己真的快樂是什么,就是掩飾自己的憂傷對(duì)每個(gè)人微笑……
將生平飛落如雪的哀傷盡數(shù)吹散開來,如同蝴蝶的翅膀掠過干涸心海。生是過客,跋涉虛無之境……
我失去了很多,我卻依然那么快樂。
以快樂為話題的作文 篇36
快樂不是華衣盛宴的虛榮,不是達(dá)官顯赫的滿足,不是風(fēng)花雪月的浪漫……因?yàn)檫@等快樂會(huì)隨著時(shí)間的推移而淡忘,會(huì)因境地的變遷而貶值、變質(zhì)。
快樂就像你呆久了暗道猛然間看到四月的艷陽和那湛藍(lán)如水的天空時(shí)的愉悅;就像你掙扎在浩淼的沙漠里突然遇到甘泉一樣的驚喜;就像你徒手救助了遇難者之后的欣慰。這種快樂是生命的延續(xù),是祖籍香火的燃燒,是我輩事業(yè)興盛的希望。她扎根在我們的心中,滋長在我們的血脈里,是宇宙間無以替代的那種自豪、那種心安和坦然。
十月懷胎一朝分娩,我們痛苦并快樂著,因?yàn)橐活w種子一個(gè)生命,從無形到有形一點(diǎn)點(diǎn)飽滿一天天長大乃至誕生。那種喜悅,那種欣慰只有親歷并認(rèn)真品嘗過的母親,才會(huì)理解才會(huì)懂得。那嬰兒的啼哭,那咿咿呀呀的學(xué)語,如曼妙的輕歌鼓樂縈繞你的耳畔,響滿你的心田。使你忘記了多少頓飯沒顧得上吃,多少個(gè)酣夢(mèng)沒顧得上做。日月交替風(fēng)雨變換,漫長的養(yǎng)育我們辛勞并快樂著,因?yàn)橐环莩煽儐我粡埅?jiǎng)狀足以拂干你的汗水,讓你從睡夢(mèng)中笑醒。孩子的個(gè)子長高了衣服變小了,你像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣地炫耀:“瞧,我的兒子長大了!”一點(diǎn)都不計(jì)較自己頭上又多了幾根銀絲,額上又增了幾道梯田。看著朝氣蓬勃積極向上的兒子,你會(huì)忘記所有的苦累與悲傷。
快樂原于母親那浩如蒼穹的博愛。你從不計(jì)較曾經(jīng)的付出,更不奢望將來的回報(bào)。兒子成長你快樂,兒子健康你快樂,兒子快樂你快樂。
快樂還原于兒子的孝心。中國的反哺式教育深深地影響了他,在繁街鬧市,他會(huì)小心翼翼地牽著你的手過馬路;旅游累了,他像哄孩子一樣地逗你開心,消除你身心的疲憊。那寬寬的肩厚厚的背巍峨成高山挺拔成大樹,為你遮風(fēng)擋雨,讓你感到從未有過的安全。
記得歌手雪村的媽媽說過這樣一句話:“如果滿分是十的話,我可以給我的兒子打十點(diǎn)零一分嗎?”一句簡單的話蘊(yùn)涵了多么大的母愛與自豪!
的確,兒子給帶來的快樂像空氣充滿了我整個(gè)的生活空間。細(xì)雨蒙蒙她圓成了艷麗的花傘;太陽炙熱她濃成了蔽日的綠蔭;黑夜漫長她亮成了璀璨的心燈。人世間哪一種快樂都不會(huì)久遠(yuǎn),就像沙山再高一旦洪水經(jīng)過,也會(huì)所剩無幾。惟有兒子給我們帶來的快樂才迷久而漫長。她深入我們的骨髓,帶進(jìn)我們的墳?zāi)鼓酥凛d入靈魂的史冊(cè)。
無論他離我們有多遠(yuǎn),無論他身在何方我們都會(huì)不辭勞苦地心系情牽,因?yàn)樗强鞓,他是朝陽,他是人間的四月天!
以快樂為話題的作文 篇37
快樂是什么?快樂是一種感受,這種感受不能追尋,即使你想追也追求不到。它是一個(gè)定居在你心里的居民,沒有任何聯(lián)絡(luò)方式,除非你找到它家地址?鞓吩谖覀兠總(gè)人心中,就看你是否能體會(huì)到它!
俗話說:“知足常樂”,其實(shí)要變得快樂并不難,因?yàn)槟阒灰,便能輕易擁有它。舉個(gè)例子:幸福國家-不丹,這個(gè)國家其實(shí)并不富裕;但也因?yàn)檫@個(gè)原因,他們的人民懂得珍惜知足。然而繁華人們往往犯了一個(gè)錯(cuò):人總是要等到失去后,才懂得要珍惜。消失后,才明白多難能可貴。
快樂對(duì)我而言其實(shí)不單單只是知足,更多時(shí)候是在得到友誼幫助時(shí)。真正的朋友是能互相鼓勵(lì)力求上進(jìn),在生日時(shí)收到好友的卡片,而卡片中的文字并不華麗,但卻吐露了真誠。即使彼此話不多,碰面時(shí)簡單幾句噓寒問暖,句句不造作。一個(gè)眼神一句祝福都不是面具,是來自心底的聲音。那當(dāng)下就是幸福的快樂!
快樂是知足、是給予、是分享?鞓吩诿總(gè)人心中,搜尋它、找到它、善用它你就能得到真正的快樂人生。
以快樂為話題的作文 篇38
一個(gè)陽光明媚的早晨,太陽親吻著我可愛的臉,我象小鳥一樣飛到學(xué)校。
沒想到一來到學(xué)校,老師就神秘兮兮的宣布:“今天我們來做游戲,馬上就開始,但是必須聽到游戲規(guī)則!绷⒖汤蠋燀懥恋恼f:“游戲規(guī)則是:“以開火車的形式說關(guān)于“笑”的詞語,如果火車在哪里斷了,我們就要求他上來抽簽表演!痹捯魟偮!袄湫。嘲笑。捧腹大笑。笑瞇瞇……”一個(gè)個(gè)詞語好象珠子一樣從同學(xué)們口中迸了出來。正當(dāng)輪到鄭德雄時(shí),他嘴里好象塞了棉花似的,一言不發(fā)。同學(xué)們都期盼著他快點(diǎn)開口,他還是低低頭,緊閉著嘴。老師只有叫他上臺(tái)抽簽表演。他抽到什么了?是表演笑瞇瞇耶,而且是一排的同學(xué)表演。有伴在一起,多幸運(yùn)!
只見他們一個(gè)個(gè)表演得真象!頓時(shí)教室里響起了雷鳴般的掌聲。老師也露出了滿意的笑容。
接著不巧的就是華泓煒了,他被抽到做鬼臉。他一做起鬼臉,我們不禁哄堂大笑起來。原來他用右手大拇指倒捏著鼻子,讓小小的鼻孔翹起,真象豬鼻子。同學(xué)們都被他逗樂了。有的捧腹大笑,有的笑彎了腰,還有的哈哈大笑。真是笑倒一大片。華泓煒真“毒”啊。
課就在我們的笑聲當(dāng)中結(jié)束了。我們真是樂開了懷。不僅學(xué)到了好多笑的詞語,而且收獲了難得的快樂。
以快樂為話題的作文 篇39
我不喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天,我不喜歡烈日當(dāng)空的夏天,我也不喜歡鳥語花香。百花齊放的春天,我只喜歡秋高氣爽。果實(shí)累累的秋天。
我在秋姑娘的擁護(hù)下?lián)炷墙瘘S的樹葉做標(biāo)簽。我在那金黃的田野里。草地上開心地捉蝴蝶。做游戲。我上學(xué)的時(shí)候看見了許許多多金黃的樹葉像蝴蝶一樣隨風(fēng)飄動(dòng)。有許多黃色的樹葉落到地上,像鋪了一層層金黃的地毯。人們用腳踩上去還發(fā)出“沙沙沙”的聲音呢!到了秋天,菊花仙子就穿上了五顏六色的衣裳,有紫紅的。淡黃的。雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭,十分美麗!
秋天是美麗的,秋天是快樂的,我愛秋天!但是,勤勞的農(nóng)民伯伯更愛果實(shí)累累的秋天。
以快樂為話題的作文 篇40
今天,秋高氣爽,我興高采烈地和小伙伴一起去到濉河邊捉蛐蛐。
走在路上,秋風(fēng)涼涼的,吹在臉上冷極了。剛到濉河邊上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了鏡子似的河水,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。火焰似的楓葉在微風(fēng)的吹佛下在向我們招手。金燦燦的落葉鋪成一條條金色的地毯。路邊的野菊花五彩繽紛的,好像在歡迎我們的到來。
忽然,我看見一個(gè)土黃色的東西在變黃的草叢里跳了一下,我連忙撲上去想要抓它?墒牵拥脽o影無蹤了。我站在原地等著,過了好一會(huì)兒,還是看在不見它的影子。我想:我不能守株待兔呀!我又向四周認(rèn)真地尋找著。突然,一只大蛐蛐向我跳過來,我躡手躡腳地走過去,雙手一合攏,猛地?fù)淞松先ヒ幌伦幼プ×怂。我拿著大蛐蛐給爸爸媽媽看一下,爸爸媽媽都贊嘆地說:“這么厲害!”我聽了非常高興,跑到草叢里又去捉蛐蛐了。
我非常喜歡秋天,它讓我的生活充滿了樂趣。
以快樂為話題的作文 篇41
秋天來了,天空是那么晴朗,空氣是那么清新。你看,路邊的大樹,樹葉已經(jīng)黃了,一片一片地從樹枝上落下來。田野里,莊稼成熟了,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。果園里,黃澄澄的生梨,紅通通的蘋果,真惹人喜愛。
在姑姑家的門前,有一棵大大的桔子樹,樹上果實(shí)累累,壓得樹枝都彎了腰,站在遠(yuǎn)處都能聞到一股淡淡的清香。我看見幾只黃黃的桔子,想去摘下來給大家吃,可是怎么夠不著,正在我左右為難的時(shí)候,媽媽給我搬來了一個(gè)小梯子。媽媽穩(wěn)住梯子,我小心翼翼地爬了上去,終于摘下了幾個(gè)黃澄澄的桔子。我把桔子分給大家吃,大家吃得津津有味,一個(gè)勁地說:“真好吃,真好吃!”
我們來到樹林里,我大叫一聲,“這里有很多蘑菇。”大家都圍著這兒看。我喜歡大油蘑,因?yàn)橛湍⒂瞩r又好吃。奶奶說:“小的蘑菇更好吃,也很鮮!蔽揖腿ゲ尚〉哪⒐。
蟋蟀、蟈蟈、油葫蘆,一聲聲,一陣陣,一大片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,組成一部宏大的秋天交響樂。秋風(fēng),涼絲絲的,漸漸地,我不想采蘑菇了。媽媽就帶我去“拍電影!蔽胰ツ昧艘桓竟,再往土坑里插了幾下,媽媽就把土攥成土球,玩做菜。采一個(gè)蘑菇當(dāng)頭花。我們?cè)倌脦灼~子當(dāng)菜,幾片干枯的葉子當(dāng)肉。再找來做湯的材料做“湯”。
今天我很快樂,因?yàn)槲矣米约旱膭趧?dòng)換來了豐收的果實(shí)。
以快樂為話題的作文 篇42
一個(gè)秋高氣爽的下午,我和小伙伴一起到我家附近的小東山去玩。
我們沿著小路爬上山坡,來到果園里,映入眼簾的有紅彤彤的蘋果、金燦燦的梨、黃澄澄的橘子,還有許多水果連名兒也叫不出來,看得我眼花繚亂。小鳥仿佛是聞到了這些水果的香味,也趕來湊熱鬧。它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在說“這邊的風(fēng)景真美麗!”
我們走過果園,來到樹林,眼前一亮,哇,黃黃的銀杏葉像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱;紅紅的楓葉像一只只彩蝶在風(fēng)中飛舞;紫紅的、淡黃的、雪白的菊花仙子在向我們頻頻點(diǎn)頭。于是,我們情不自禁地在這仙境中跳著,笑著,追逐著……
天色已晚,我們只好依依不舍地離開了小東山。走在回家的路上,我還在不停地說:“今天真快樂!”
秋天到了,秋高氣爽,瓜果飄香,蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,太陽用溫暖的光芒照在我們的身上,很舒服。忽然,天上飛來幾只大雁,它們一會(huì)兒排成人”字,一會(huì)兒排成“一”字向南飛,好象在說:”小朋友們,明年春天我們?cè)僖娒!?/p>
爸爸帶我到奶奶家的桔園去摘桔子,桔子園里的桔樹可真多啊,樹上的桔子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ亍!蔽乙豢唇圩拥念伾,就知道桔子非常好吃。我趕緊摘了一個(gè)桔子吃了起來。哇!真好吃!于是我和爸爸提著籃子,你一個(gè),我一個(gè)的,一會(huì)兒就摘了滿滿一筐。
秋天真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié),也是一個(gè)豐收的季節(jié)。我愛這美麗的秋天。
以快樂為話題的作文 篇43
涼爽的秋天來了,天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。我和媽媽來到郊外,尋找秋天的足跡。
山林里,樹木上的葉子有的是綠色的,有的是紅色的,還有的是黃色的。秋風(fēng)陣陣吹來,樹葉就紛紛離開大樹媽媽的懷抱,葉子們依依不舍地跟大樹媽媽告別,隨風(fēng)飄落下來,像翩翩起舞的蝴蝶,又像一只只小鳥飛向遠(yuǎn)方。
秋姑娘像一位神奇的畫家,它給果園畫上了紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,金燦燦的橘子,綠油油的柚子,紫晶晶的葡萄,橘紅色的柿子……水果娃娃在一起你擠我碰,可熱鬧了。
我看見了一片果實(shí)累累的豐收景象。遠(yuǎn)處有一個(gè)蘋果園,又大又圓的蘋果掛在綠葉底下,仿佛露出了紅紅的臉頰,好像在說“快來摘我呀!”
大樹下,老師帶領(lǐng)幾個(gè)同學(xué)幫農(nóng)民伯伯摘蘋果。老師摘高處的果子,同學(xué)們個(gè)子矮,就摘低處的果子。我看著心癢癢的,也加入了他們。我一手提著籃子,一手伸得老高,我終于摘到了幾個(gè)大蘋果,拿一個(gè)聞一聞,香極了。心里也甜滋滋的。
不遠(yuǎn)處有的同學(xué)在采集樹葉,有個(gè)小女孩小心翼翼地?fù)炱鹨黄t紅的楓葉,她是否想把這片葉子做成書簽,當(dāng)作秋天回憶。小男孩撿起一片黃黃的銀杏葉,興奮地舉起來,跑向小女孩。他是不是想給小女孩看呢?
秋天是個(gè)美麗多彩的季節(jié),它讓我們收獲了快樂!
以快樂為話題的作文 篇44
我想追趕快樂,因?yàn)檫@個(gè)世界上沒有快樂的人實(shí)在是太多了。
其實(shí)非常重要,沒有快樂,我對(duì)生活仿佛就失去了信心,生活中有許多人都在為此苦惱。老師,同學(xué)。我們或者是大家,都發(fā)生過這種事?鞓罚路鹚且粋(gè)不會(huì)隨便降在每個(gè)人頭上的小精靈。她很調(diào)皮,你是無法抓住的。大家不會(huì)輕易地找到快樂,因?yàn)樗龑?shí)在是太難找了,有時(shí)他還會(huì)來戲弄你,不時(shí)的把你弄傷心,他實(shí)在是太淘氣了,太調(diào)皮了。
我想追趕快樂,讓他來幫大家創(chuàng)造出一個(gè)快樂的世界,讓她來版本大家抹去曾經(jīng)不快樂的而經(jīng)歷,讓大家恢復(fù)往日的笑容,我要追趕那快樂的精靈,追趕到她累的時(shí)候,我便會(huì)趁機(jī)抓住他,讓她給大家?guī)砜鞓罚疫會(huì)讓她把快樂帶給老師,給他們一個(gè)愉快的心情,這樣就可以在教師節(jié)的時(shí)候送給他們一份快樂的大禮。
追趕快樂,把從他身上的得到的快樂帶給爸爸媽媽,讓她們的臉上不再帶有憂愁或者生氣,而是每天都是充滿笑臉。這樣我們大家才會(huì)開心。這也是快樂給我們的最后禮物。因?yàn)楝F(xiàn)在大家都快樂了,F(xiàn)在,你笑,我笑,大家都笑,這才是真正的快樂。我追趕的快樂就是這樣簡單。
并不屬于自己,而是屬于大家的,而快樂其實(shí)又是要自己追趕的,大家快來追趕快樂,來尋找屬于自己的一份快樂吧。因?yàn),由你追趕回來的快樂才是真正的快樂。
以快樂為話題的作文 篇45
人生就像五味瓶——喜、怒、哀、樂。正是因?yàn)檫@五味瓶,組成了我們豐富多彩的生活。而對(duì)于快樂,其實(shí)很簡單。
生活中處處洋溢著快樂,快樂很簡單,一個(gè)手勢,一個(gè)微笑,甚至是一段優(yōu)美的歌聲,都是快樂最好的見證?鞓贰?梢宰屧诮^境中的種子,得到萌生,所以我們能不快樂嗎?
曾經(jīng)有一位學(xué)者,訪問過一位年紀(jì)過百的老者,當(dāng)那個(gè)學(xué)者問道你為什么這么長壽時(shí),那位老者似乎很開心,他的臉上泛著微笑,過了許久老者才高興地回答:“我現(xiàn)在很快樂,我昨天很快樂,我的一生都很快樂!”那位學(xué)者頓時(shí)覺悟了之后,他把快樂作為人生的基準(zhǔn),每天清晨對(duì)著鏡子微笑,讓自己的一天都充滿快樂?鞓泛芎唵。
生活就像乘除法。當(dāng)你傷心時(shí),就除以2,讓別人為你分擔(dān)一半的難過,那么你將很快地從失落中走向快樂。當(dāng)你高興時(shí)、快樂的時(shí)候,就乘以2,讓別人感受你的快樂,你就得到兩份快樂。
一次,學(xué)校里的統(tǒng)考,我以出色的成績,不但在班里第一,而且在段里也是名列前茅,心里積壓的快樂,我將它帶給同學(xué)們,同學(xué)們?yōu)槲夜恼,帶給老師,得到了老師的表揚(yáng),帶給了家人,讓家人為我驕傲。我雖將我的快樂都分給了大家,但我得到的,更是超過之前的快樂。
其實(shí),生活中的快樂還有很多,上課了老師向同學(xué)舒心的一笑,一堂豐富多彩的課,拉開了序幕……父母耐心到教育子女,子女很快樂,他們家長更快樂……
我們何嘗不感謝快樂,正是因?yàn)樗暮唵危抛屔畈辉倏菰,生命不再平凡?/p>
快樂很簡單就讓我們心中永駐快樂吧!
以快樂為話題的作文 篇46
聽,那蔚藍(lán)的天空傳來美妙的、銀鈴般的聲音,那是鳥兒們的歡叫。一望無際的天空,是它們美好的家園、自由的天地……
三月的陽光,是燦爛的。暖風(fēng)吹來,讓人不禁有了幾分醉意。我也被這氣氛感染了,在一片草坪上躺了下來,瞇起眼睛,慵懶而舒適。“唧唧”,身邊傳來了微弱的聲音,充滿了凄涼。我坐起來,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)綠茵茵的草地上點(diǎn)綴著斑駁的光影。哦,那不是光影,而是一只麻雀!我走過去,小心翼翼地捧起它,它的羽毛十分柔軟,紋理均勻,摸起來很舒服。它的翅膀無力地耷拉著,兩顆眼睛無助地看著我。多么玲瓏可愛的鳥兒啊!不難想象,它以前在空中自由飛翔的風(fēng)姿,一定很迷人吧?我捧著它,有些不知所措。湖水泛著碧波,柳樹擺動(dòng)枝條,可我已經(jīng)無心欣賞。一陣躊躇,我決定把虛弱的小麻雀先帶回家。
我給它做了一個(gè)窩,在…個(gè)籃子里鋪上了白棉花。我把小麻雀輕輕放入籃子里,看著它那驚魂未定的眼神,我拿著米粒,急切地向籃子走去。小麻雀開始有些擔(dān)心,看著我給它的米粒不敢向前。后來,見我沒有敵意,它便遲疑地走上前去,輕輕地啄了一米!
在我的照料下,小麻雀逐漸恢復(fù)了健康。
可是,它的神情卻開始不安、焦躁起來,常常隔著陽臺(tái)的玻璃,望著藍(lán)天……我從它的眼神里讀出了它對(duì)自由的渴望。是啊,“羈鳥戀舊林,池魚思故淵。”那綠樹紅花、藍(lán)天白云,才是小麻雀所神往的啊。它的家是大自然,任它遨游的大自然。大自然在呼喚它!我終于明白它為什么總是望著天空出神,總是不停地撞向玻璃了,它是多么渴望自由!我望著它小巧的尖喙、美麗的羽毛,真不希望有一天再也聽不到它的歌聲,再也看不到它靚麗的羽毛。
終于,我手捧著麻雀,站在陽臺(tái)上!矣置嗣挠鹈,仍舊那么柔軟,我的鼻頭酸酸的。但,我聽見了大自然的呼喚,聽見了麻雀的歡叫……“飛吧,小麻雀,飛到你的家園去吧!”小麻雀回頭疑惑地看著我,然后轉(zhuǎn)身展翅,飛向無垠的碧空……
我第一次感到小麻雀的叫聲是那么悅耳,那么嘹亮。小麻雀的快樂,就在于翱翔在這自由的天地間!
小麻雀,飛吧!
以快樂為話題的作文 篇47
這一學(xué)期呀,老師為了使同學(xué)們能夠互幫互助,這不,專門弄了一個(gè)“小組學(xué)習(xí)”,主要是這樣的:一個(gè)組長,督促組員們學(xué)習(xí),給組員解答疑惑。我呢,光榮的被老師選為了組長,你們一定認(rèn)為當(dāng)組長是很苦惱的,整天就是板著臉,沒有一點(diǎn)笑容。其實(shí),你想錯(cuò)了,當(dāng)組長,不僅光榮,而且,還很快樂呢。原因就在組員。
我們組有一位“天才”組員呢,“天才”之所以帶雙引號(hào),是因?yàn)樗囊慌e一動(dòng),都會(huì)令人佩服,佩服她的想象力。她就是——沈文情。
有一次,在上自習(xí)課,同學(xué)們都在看書復(fù)習(xí),唯獨(dú)沈文情在那里偷偷摸摸的,也不知道要干什么。我在想:這沈文情不學(xué)習(xí),不就直接關(guān)系到組長了嗎?看來,我要提醒一下她了。于是,我裝起一副領(lǐng)導(dǎo)的架子,對(duì)她說:“沈文情同學(xué),請(qǐng)認(rèn)真看書,不要做小動(dòng)作!笨烧l知,她不怕我這招,連看我也不看,低著頭說:“馬上,馬上,你就要看見我的‘作品’了!”我就納悶了,干什么呀?搞得這么神秘?好了,等一會(huì)看看她能搞出個(gè)什么名堂!不一會(huì),沈文情就叫我:“好了,來看!”我抬起頭來一看:天哪,居然玩這個(gè)。你瞧:一塊大橘子皮上,放著一些小橘子皮。真想一盤盛滿了飯菜的碗呀!我不屑一顧的說:“切,我以為啥好東西呢,就這個(gè)?也太沒創(chuàng)意了吧!”可是,她嘿嘿一笑,把那塊大橘子皮一翻,上面竟然歪歪扭扭的寫著“沈氏中藥”,我真不知道該說什么好,這也太有想象力了吧!居然創(chuàng)造出一個(gè)“沈氏中藥”。
她呀,令人佩服的還不止這些。
有一天,天氣很冷,我們的老師來上課戴了一頂白色的帽子。沈文情一看見老師,就悄悄的給我說:“嘿,看,老師變廚師了,哈哈,給我一盤紅燜大蝦,可以嗎?”我仔細(xì)一看,還真有點(diǎn)像。但我不能笑,就對(duì)她說:“好好聽課!”沈文情認(rèn)真聽完一節(jié)課后,就對(duì)我說:“哎,廚師走了,我的大蝦呀!”說完,還做出一副痛苦的表情,那樣子,好像離別了親人似的,但又夾雜了一絲幽默,看了都想笑!
怎么樣?羨慕我吧,有這么一個(gè)“開心果”在身邊,天天都沒有煩惱。其實(shí),你的身邊又有能夠帶給你快樂的人,記。褐灰獞阎活w積極向上的心,你贏定會(huì)找到你自己的、獨(dú)一無二的“開心果”
以快樂為話題的作文 篇48
我有一位每天都會(huì)很快樂的朋友,他是一位善于助人、有愛心的人。他就是—王超。
他有一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛,一雙晶瑩的藍(lán)寶石眼睛。他看起來會(huì)有一種迷人的感覺。
記得有一次,我跟王超和其他朋友一樣,在我的樓下玩,當(dāng)我們又像往常一樣的聚在一起時(shí),其中有一位朋友就提出了一個(gè)條件,說:“我們不如玩捉迷藏吧?”,當(dāng)他說完后,大家都靜了一下,突然,仿佛幾聲雷響出現(xiàn)在我眼前和耳前了,我突然也被這種聲音震呆了。我呆了大概1分鐘左右,清醒過來了,我也摻和到議論之中。
過了不久,我和王超忍不住了,就喊道:“不要吵了,決定玩“兵捉賊”吧。說完,“雷聲”又來了,不過這次大家都異口同聲的說:“好!。”我們都各自準(zhǔn)備好自己的“裝備”了,準(zhǔn)備好“迎戰(zhàn)。”其中一位說:“開始!”我們都躲好了,我剛好跟王超一組,我們也躲在我樓下的草叢里,這地方是沒人找到的。當(dāng)我準(zhǔn)備蹲下時(shí),我發(fā)覺我好像掉隊(duì)了,我在回頭看時(shí),果然不出我所料,真的掉隊(duì)了,當(dāng)時(shí)我急得像蝸上的螞蟻,我即不能大聲叫,又不能隨便大搖大擺的走去找,我絞盡腦汁想了一下,哦!對(duì)了,我躲在這,等王超走來不就行了嗎?我準(zhǔn)備蹲下躲的時(shí)候,我聽見了微細(xì)的鼾聲,也像一些野狗的兇聲,我當(dāng)時(shí)慢慢的扭頭時(shí)。果真是一條中等大的狼狗,我嚇得直冒冷汗,不敢亂動(dòng),當(dāng)狼狗準(zhǔn)備撲過來時(shí),突然狼狗“嗷”了幾聲,它就跑了,難道會(huì)有世外高人?我正當(dāng)胡思亂想時(shí),我聽見了王超的聲音,哦!原來是王超救了我。
他叫了我之后,在路上一直保持微笑,他好像忘記了我自己掉隊(duì)的事,不過最后還是我們輸了,我輸了有絲點(diǎn)丁不服,我在看回王超時(shí),他還是滿臉笑容,沒有一點(diǎn)絲毫的生氣表情和意思。
第二天,他對(duì)我說:“做人要大量,不要為了點(diǎn)小事就打罵起來,如果全世界的人都這樣,那世界不毀了嗎?”我聽見了他這句話后,從此我也改變了,現(xiàn)在我也很大量,不像以前,一個(gè)人碰了我一下,就開始打起來了!
做人要大量,不要為了點(diǎn)小事就打罵起來,這句話是對(duì)的!
因此這句話,所以他—王超就是我的快樂伙伴!
以快樂為話題的作文 篇49
今天的心情萬分激動(dòng),如果問原因,那只能是因?yàn)槿f圣節(jié)的到來。在得知萬圣節(jié)的消息后,同學(xué)們都按捺不住激動(dòng)的心情,興致盎然地談?wù)撝?/p>
終天挨到了今天,有的同學(xué)感慨萬千的說“再不過萬圣,我們就要等的花兒都謝了!
晚上七點(diǎn)多,老師突然進(jìn)班叫我們把燈關(guān)上。沒過一會(huì)兒,由各班同學(xué)組成的游行隊(duì)伍便進(jìn)來了。黑暗的環(huán)境下,南瓜燈里透出的橘光顯得萬分詭異。有些膽小的同學(xué)早已連聲尖叫。我看別的同學(xué)被捉弄,不禁覺得很好笑,誰知一扭頭,一張血淋淋、十分丑陋、齜著獠牙的臉已經(jīng)伸到我面前,當(dāng)時(shí)那張臉的距離和我不過幾公分,我立刻就鎮(zhèn)定不了了,發(fā)出了一聲高分貝的尖叫。剛緩過神來,我便感覺脖子后癢癢的,還絲絲冒著涼氣,我連忙回頭,看到了一張恐怖的骷髏臉,他正在一邊吹著涼氣一邊用他那稀疏的‘毛發(fā)’撓我的脖子,這下我連叫都叫不出來了,渾身發(fā)抖地坐在位置上,好半天才緩過來。雖然被嚇得夠嗆,但是感覺學(xué)習(xí)壓力消失了,身心無比放松。
在十月最后一天的夜晚,我不僅在萬圣節(jié)活動(dòng)中找到了歡樂,還了解了西方國家的風(fēng)俗習(xí)慣,如果每個(gè)節(jié)日都能像這樣的好玩,那該多好!
以快樂為話題的作文 篇50
蜘蛛結(jié)網(wǎng),風(fēng)吹網(wǎng)破,再結(jié),又破,它依然義無反顧地再結(jié)。有人說:“它為什么不到?jīng)]風(fēng)的地方去結(jié)呢?”我想了許久,終于明白了:確實(shí),在無風(fēng)的地方比有風(fēng)的地方省力的多。但是在無風(fēng)的地方結(jié)網(wǎng),卻永遠(yuǎn)享受不到奮斗的快樂。
人人都希望成功,羨慕成功者。但是,許多人只能看見他們成功的,輝煌的一面,卻不曾想過,在這背后,飽含了多少艱辛很汗水。俗話說:“功到自然成”沒有所謂的“功”如何會(huì)得到“成”呢?就如同蜘蛛結(jié)網(wǎng)一般,沒有扎實(shí)的基本功,怎么結(jié)成那一張一張結(jié)實(shí)的網(wǎng)?
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也當(dāng)如此。必須不停地“結(jié)網(wǎng)”,尋找風(fēng)的來源——困難。風(fēng)越大越要激勵(lì)自己,向前進(jìn),用不退縮。
有時(shí),困難就像一位客人,常常會(huì)登門拜訪。然而,有的人則是關(guān)上門,無視他;有的人卻是打開大門,迎接它。與這位“不速之客”進(jìn)行較量,即使輸了也不怕,重頭再來,總有一天,你一定會(huì)戰(zhàn)勝他取得成功,你也一定會(huì)得到這份屬于你的快樂。
功與成是成正比的,功多則成大。每天不斷在風(fēng)口磨練,一日又一日地去加固自己那張網(wǎng),終有一日。風(fēng)也不能把他吹破。
以快樂為話題的作文 篇51
人生的路走著走著,不經(jīng)意又一春了。得到和失去其實(shí)都不是很重要的。有的人奔波在旅途中,有的人閑著也還是閑著。在自己走著的時(shí)候,羨慕別人是停著,在自己停著的時(shí)候,羨慕別人是走著。心態(tài)的不滿足,哪來得了真正的快樂呢?
對(duì)于一些鐵定般的事實(shí),沒有必要去深糾,事情既然有了開始必定會(huì)有個(gè)結(jié)果的。至于那個(gè)結(jié)果是不是理想的,不需要重溫,感受過當(dāng)中的滋味就是本質(zhì)了。生活最重要是珍惜。
一個(gè)人從前和以后,都不是誰可以斷言的。也沒有哪一個(gè)魔法師有能力指引一切。生命需要錘煉,需要沉淀,更需要累積。我們必須感激的是,能給自己機(jī)會(huì)的人。
在傷痛的時(shí)候,那種無奈和膽怯,人人都是一樣的,正確面對(duì)的人會(huì)懂得化悲憤為力量,為平夷一切災(zāi)難,勇往直前再接再厲。
生活的周圍的確會(huì)有很多故事。不管是歡樂還是不歡樂,每一天都不會(huì)停止。每個(gè)人本來就是一個(gè)演員,生活等于給予了你一個(gè)舞臺(tái),只要心中坦然,充滿信心,小小的空間也會(huì)有你大大理想。
解釋生活的狀態(tài),就從我們的臉開始。一個(gè)生活滿意的人,臉上必然充滿很多歡喜的表情。一個(gè)失去了自由的人,再多的財(cái)富也補(bǔ)償不來心中的不滿。締造好的生活,是每一個(gè)人都必要努力做到的事情。小的時(shí)候,我們享受了父母的努力帶來的快樂,在我們成長以后,也有這個(gè)必要為我們的父母創(chuàng)造快樂。這樣的來回千百年都不會(huì)變化,而且越發(fā)越深固。
如意的事情不會(huì)經(jīng)常纏繞著你,相反不如意的事情就會(huì)反復(fù)無常地牽涉著你,問題的歸根不是對(duì)事,是對(duì)人。我們常聽說了這樣的話,“成功的人背后的故事都不一樣的,不成功的人故事都會(huì)是一樣的!
快樂的前提就是問心無愧,我們不能擔(dān)保做事是不是都是正確的,也難免有些時(shí)候失去了本意對(duì)別人造成了傷害,公道不在與別人怎么看你,知錯(cuò)能改,心中坦然,時(shí)間就是最好的證明了。
生命體本來就是自由的,在自由的世界里面,我們感受的生活快樂來自于一切的努力和奮斗。然而悲傷不是用來回憶的,記住過去的教訓(xùn),重新認(rèn)識(shí)生活,我們面前就有一條本來適合自己的路了。
快樂生活,生活快樂,人生快樂!
以快樂為話題的作文 篇52
一切快樂皆淳樸,一切淳樸皆無意!}記
當(dāng)你沐浴著溫暖的陽光,站在高高的樓頂時(shí),俯首看到一群年幼無知的孩童沉醉于青草地上的追逐,花瓣叢中的嬉笑,你的心中是否會(huì)蕩漾起一波微微的漣漪?
當(dāng)你感受著皎潔的月光,躺在廣闊的草坪上,仰天望到滿天閃爍的星星好似散發(fā)著純潔的氣息,照亮世間最美好的角落,你是否有種伸手摘星的沖動(dòng),讓它來到你的玻璃許愿瓶中?
那一絲微妙的情感,那一種不經(jīng)意沖動(dòng),仿佛在心中隱藏了幾千年,終于在適當(dāng)?shù)妮喕,碰到適當(dāng)?shù)那榫岸鵁o法抵擋地顯露了出來。不是荷塘的平靜,也不是溪水的歡快,更不是大海的奔騰,仿佛只是湖面激起的小浪花,風(fēng)停了就沒有了。我說那就是快樂的前世。
佛說:快樂亦不是大喜,亦不是大悲,心平自是快樂。
我說:前世,快樂沉睡了那么多年,今生即是大放光彩的輪回。
當(dāng)你坐在主席臺(tái)的下面用一種期盼的眼神看著主席,一次次的歡樂交響樂響起,卻沒有踏上紅地毯;在你希望失去之時(shí),你的名字最耀眼地出現(xiàn)在大屏幕,那一片舞臺(tái)等著你來主宰,你是否已經(jīng)激動(dòng)地?zé)o語凝噎,心間澎湃著一股熱血?
當(dāng)你步入黃昏,拄著拐杖顫顫巍巍地走在人潮人海的十字街頭,突然身后傳來一個(gè)蒼老的聲音在喊你名字。你回頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己已是滿臉淚痕,透過模糊的視線看到了久違的朋友。然后顫抖地向他奔去傷感地問道:“是你嗎?”那一刻你是否才發(fā)現(xiàn)這是晚年最珍貴的回憶?
那一股終身成就的熱血,那一刻轉(zhuǎn)角遇故知的激動(dòng),是否已經(jīng)久違了好多年而在頃刻之間爆發(fā)。不再是縷縷清風(fēng)的和暖,也不是風(fēng)吹稻花的起伏,那已經(jīng)超越了大海的奔流,白云的翻騰。
此刻,你或許只是蕩漾在快樂的前世輪回,你或許已經(jīng)步入了快樂的今生歲月,但是快樂都是淳樸中的無意,無意中的淳樸,百分百純正的情感。
快樂,我與你在前世相遇,和你在今生有約。
以快樂為話題的作文 篇53
快樂的標(biāo)準(zhǔn)是象一根可以無限拉伸的橡皮筋,你的欲望越大,它拉得就越長,快樂的標(biāo)準(zhǔn)也就越高。
也許在每個(gè)人的心中,快樂的標(biāo)準(zhǔn)都是不同的,但是可以肯定的是在每個(gè)人的心中都是有這樣一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的。我們無法把每個(gè)人的快樂都窮盡出來,但是我們希望每個(gè)人都可以把自己心中的快樂最大化。其實(shí),很多時(shí)候快樂就在我們身邊,因而我們要想快樂著,就要在創(chuàng)造快樂的同時(shí)去發(fā)現(xiàn)快樂。讓我們?nèi)ふ铱鞓、發(fā)現(xiàn)快樂、創(chuàng)造快樂!但是我們遺憾地發(fā)現(xiàn)絕大部分的人都生活在不快樂的陰影下,那么到底什么樣才是快樂的呢?曾經(jīng)有人想為“快樂”下個(gè)定義,結(jié)果經(jīng)過了很長時(shí)間的努力之后他還是失望的,因?yàn)樗茈y用常規(guī)下定義的方法為“快樂”確定所謂的內(nèi)涵與外涵。
快樂沒有固定的標(biāo)準(zhǔn)線,快樂在你呼吸間,快樂是懂得怎么存在的,但是它有一個(gè)底線?鞓返牡拙就是幸福:我幸福,所以我快樂。幸福的滋味,要靠好心情去慢慢品味;好心情會(huì)讓人快樂,因?yàn)樾腋2攀强鞓返牡拙。隨著年齡的增長,對(duì)快樂的理解也會(huì)有所不同,但是我會(huì)告訴你;快樂其實(shí)很簡單。
呵呵,只希望自己以后能夠好好的過好每一天,天天都快樂。
以快樂為話題的作文 篇54
大家可能對(duì)“快樂”這個(gè)啟事是這樣理解的,吃的好、穿的好、玩的好、一輩子豐衣足食、整天吃喝玩樂便認(rèn)為這是“快樂”。在我認(rèn)為“快樂”給我的感覺是這樣的,比如你遇到了一道難題,苦苦思索了好半天,終于解開了這道題時(shí)你會(huì)覺得自己成功了,優(yōu)雅的舒展鄭雙臂。閉著眼睛這時(shí)你可能感覺自己是一片白云在天空中慢悠悠的飄來飄去。這時(shí)你一定覺得自己是“快樂”的。還有星期日你把自己的“天地”收拾的窗明幾凈,一塵不染。這時(shí)你會(huì)覺得勞動(dòng)也是一種“快樂”。
我出生在一年平凡的家庭,我的爸爸、媽媽都是農(nóng)民。我從小受到爸媽的呵護(hù)和無微不至的關(guān)愛,雖然我沒有城里的孩子吃得好、穿的好,但是,我覺得生活在這樣一個(gè)家庭里感到很充實(shí)而又“快樂”。
“快樂”是平淡生活的源泉,“快樂”是孩提時(shí)代的一只在天空中飛翔的風(fēng)箏,“快樂”是成功的階梯……
朋友們,你們覺得“快樂”是什么樣的?請(qǐng)拿起手中的筆來描繪一下你們自己的“快樂”吧!
以快樂為話題的作文 篇55
在我的生活中不乏快樂,也不缺少愛心,但在我的記憶中,愛是無私的,是永恒的,這種愛充滿著濃濃的親情,這種愛充滿著歡聲笑語,這種愛不求回報(bào),這種愛甜甜蜜蜜。
父母給子女愛,讓子女感受到家的溫暖;老師難學(xué)生愛,讓學(xué)生感受到教師的艱辛;互不相識(shí)的人遇到困難,伸出援助之手,這是什么愛呢?我不知道,但我知道這樣的人一定很快樂,不是嗎?當(dāng)你幫助了別人,奉獻(xiàn)了愛心,心里一定是美滋滋的的吧!
我的爸爸是一個(gè)普通的工人,但是我一直都很尊敬他,也許回為他是我爸爸,也許回為他對(duì)我特別的關(guān)心,不,都不是,因?yàn)槲业陌职志褪俏业尿湴,他每年都?huì)參加無償獻(xiàn)血的活動(dòng),得到的只是一聲贊譽(yù),只是一個(gè)小小的紀(jì)念品,但是,爸爸很快樂,我不明白,爸爸說:“當(dāng)自己做得一件不起眼的事情,救助了一個(gè)人的時(shí)候,整個(gè)心里就會(huì)有說不出來的快樂!睅椭鷦e人會(huì)快樂嗎?我一直思考著。
我記得我有這樣一個(gè)同學(xué),他是一個(gè)留級(jí)生,盡管如此,他的成績依然是倒數(shù)第幾名,同學(xué)們都很討厭他,我也不例外,因?yàn)樗蠟槲覀儼嗬煽。但我們班的衛(wèi)生卻總是第一,我不知道是為什么,有一天下課,我忽然看見他在后面干什么,還以為他是偷東西,正準(zhǔn)備報(bào)告老師,可沒有證據(jù),本想等找到證據(jù)以生再向老師說,可是,我卻看到了截然相反的一幕,他把教室掃干凈,然后又拖了,后來又拿著垃圾桶下去洗,我頓時(shí)愣住了,覺得自己被石頭狠狠地砸了一下。等他上來,我立即向他道歉,他的回答讓我吃驚:“我無法好好學(xué)習(xí),想要從其它方面彌補(bǔ),幫助大家是我最大的快樂!
快樂,快樂從何而來,哦,快樂來自于愛心,不同的人有不同的快樂,利已者,將自己的快樂建立在別人的痛苦之上,為了索取他不擇手段。利人者的快樂是付出,把奉獻(xiàn)愛心作為自己的快樂。
以快樂為話題的作文 篇56
當(dāng)我們進(jìn)入中學(xué)后,有很多新鮮的事物,讓我們感到好奇;新學(xué)期中也有很真誠的友誼,讓我們感到快樂。
進(jìn)入新學(xué)期的第二天,體育老師帶我們上了第一節(jié)體育課。在小學(xué),老師根本就沒有帶我們上過正規(guī)的體育課,只不過讓我們自己在操場上玩玩。在中考時(shí),體育還要算上三十分呢!老師和我們講過了安全防范意識(shí),便帶我們來到了操場,老師把我們按身高排好隊(duì)后。便讓我們立定站好。然后便讓我們進(jìn)行了稍息,向右看,報(bào)數(shù)等項(xiàng)目,這些事物在我們眼里看來都非常新鮮。接著老師有讓我們?yōu)椴賵雠芰巳,可把我們給累壞了。當(dāng)下課鈴聲響起,我們才戀戀不舍地回到了教室我們班的同學(xué)都非常喜歡上體育課。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期多了,我在班上已經(jīng)有了不少好朋友。有些是經(jīng)過學(xué)習(xí)活動(dòng)相互認(rèn)識(shí)的,更多的是下課是和別人在一起玩,碰到了,互相詢問姓名,互相交流,便也都成了好朋友。比如我的好朋友張進(jìn)文,那一次,語文老師讓我們訂語文報(bào),讓我統(tǒng)計(jì)。坐在我旁邊的張進(jìn)文第一個(gè)對(duì)我說:“杜超,我訂語文報(bào),我叫張進(jìn)文!蔽以诩埳习堰@個(gè)名字記了下來,也在心里把這個(gè)名字記了下來。記的后來又一次,上體育課時(shí),老師讓我們圍著操場跑三圈,結(jié)果我一不小心,一下子跌倒在地,腿上膝蓋跌破了一小塊,感到很疼。這時(shí)張進(jìn)文走了過來,拿一張創(chuàng)口貼把我跌破的地方貼上了。我們的感情更加深厚了!
中學(xué)的生活讓我感到快樂,感到高興。
以快樂為話題的作文 篇57
我從媽媽的肚子里來到這個(gè)世界時(shí),我擁有了媽媽那夾淚微笑時(shí)的樣子;當(dāng)我牙牙學(xué)語叫媽媽時(shí),我擁有了父母的對(duì)我那期盼的目光;當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí),我擁有了父母對(duì)我的疼愛;當(dāng)我背起書包在學(xué)校讀書時(shí),我擁有了老師對(duì)我的幫助;當(dāng)我長大了,獨(dú)自回家時(shí),我擁有了一群整天和我歡聲笑語的朋友們。因?yàn)槲覔碛辛怂麄儯晕液芸鞓贰?/p>
我們來到這個(gè)世界,是父母把珍貴的生命給了我們,讓我們能傾聽,能細(xì)聞,能觀賞這個(gè)世界;是老師把知識(shí)傳授給了我們,讓我們學(xué)會(huì)了感受,學(xué)會(huì)了體會(huì),學(xué)會(huì)了領(lǐng)悟這個(gè)世界;是朋友把世界上最真誠的友情給了我們,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了反抗,學(xué)會(huì)了接受這個(gè)世界;
曾幾何時(shí),垂柳曾對(duì)湖水訴說我的心事,圓月曾對(duì)高山訴說我的理想,天空曾對(duì)大地訴說我的懷念。經(jīng)過一次又一次的失。嚎荚嚨牟患案,父母的責(zé)罵,朋友的分開……我仿佛掉進(jìn)了一個(gè)無底黑洞,只有失望每天來找我,但,是朋友曾給我的那份友情讓我不再畏懼困難,讓我重新站了起來!
因?yàn)槲覔碛辛烁改笇?duì)我的疼愛,所以我很快樂!
因?yàn)槲覔碛辛死蠋煂?duì)我的關(guān)愛,所以我很快樂!
也因?yàn)槲覔碛辛伺笥褜?duì)我的友愛,所以我很快樂!
以快樂為話題的作文 篇58
音樂?這個(gè)詞,代表著很多的含義,但是對(duì)我來是他卻能給我?guī)砜鞓。有人說,音樂能給人帶來快樂,帶來幸福,帶來悲傷……但是在我看來,音樂不僅僅讓人感到快樂,還讓人們享受了音樂,雖然我才上初二,但是我能知道,每個(gè)人都愛音樂,并且每個(gè)人都有自己的偶像。曾經(jīng)我夢(mèng)想我能夠成為歌手,讓人們獲得快樂,但是我現(xiàn)在長大了,我懂了,不一定只有成為了人們心中的偶像才能夠給他們快樂,我用我自己的方法給了我怕周圍人許許多多的快樂。
我隱隱約約記得在我很小的時(shí)候,我特別的喜愛音樂,就是音樂讓我每天快樂,雖然我當(dāng)時(shí)很小,不懂一月是什么,但是我的媽媽知道我特別愛音樂,就給我報(bào)了古箏補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)時(shí)我還小,不懂什么是古箏,只知道那是用手彈的樂器。剛開始學(xué)的時(shí)候,手指每天都會(huì)受傷,可是我沒有放棄,為了夢(mèng)想,我一直都在努力著,知道我上了小學(xué),因?yàn)橐τ趯W(xué)習(xí),就把音樂這方面的學(xué)習(xí)給放棄了,但是我沒有因?yàn)檫@樣,而不再喜歡音樂,而是我每天都在努力練習(xí)唱歌,我還和我的好姐妹約定好,等我們初中畢業(yè)后,一定要去參加《中國好聲音》這個(gè)節(jié)目呢!
我現(xiàn)在已經(jīng)初二了,我每天都在練習(xí)唱歌,我多么希望能給我周圍的人帶來快樂和幸福!我愛音樂,音樂給了我快樂,給了我幸福,是它——音樂,讓我充滿了希望,充滿了自信,讓我對(duì)生活充滿了向往,我愛音樂,享受音樂!
以快樂為話題的作文 篇59
我小學(xué)在璪都讀書,由于初中轉(zhuǎn)學(xué)了,所以和以前的好朋友遠(yuǎn)隔,不禁想起了那些年與同學(xué)們嬉笑打鬧的快樂回憶。我記得和你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你們都叫我要記住你們,呵,我不會(huì),我會(huì)永遠(yuǎn)銘記那些年,是你們讓我度過了快樂的小學(xué)時(shí)光。還記得嗎?那年冬風(fēng)吹過,我們瑟瑟發(fā)抖,雪花飄落,我們用手去接,可是,雪剛剛到手上就融化了,“!”這是我們的聲音,我們?cè)趹c祝雪花的飄落,冬天終于來了!于是,我們瘋狂的去堆雪人,打雪仗,笑聲充滿了整個(gè)校園……
還記得嗎?那年的愚人節(jié),你們買了好多面粉,我們打著面粉仗,嬉笑著,吵鬧著,爭執(zhí)著,你推我攘,每個(gè)人的身上、臉上,全都是白色,我們這一個(gè)個(gè)圣誕老頭,還像孩子般玩耍,那是多么瘋狂!面粉灑滿了我們的教室,也布滿了我們的心靈,滿滿的快樂。
還記得嗎?我們互相幫助,記得有一次,我忘帶了筆,下午就要考試了,可是不要緊,是下午!我心里一直記著這個(gè)!回到家里,我吃完飯后,心想,哎呀,馬上要考試了,趕緊去學(xué)校復(fù)習(xí)吧!把拿筆的事情忘得一干二凈,急匆匆的跑到學(xué)校,猛然發(fā)現(xiàn),我沒有筆,回去嗎?來不贏了,怎么辦,怎么辦了啦!也是,我向同學(xué)問道:“我沒有帶筆,你們誰能借我一下嗎?要考試了!”誰知,同學(xué)們都跑走了,隨后又回來了,每個(gè)人手中都拿著幾支筆或者文具盒,他們都愿意借給我,有些好朋友甚至送給我!我當(dāng)時(shí)感動(dòng)的哭了、那次考試,我考的特別好,因?yàn)槲倚睦锵胫,這是同學(xué)們對(duì)我的期望!
還記得嗎?我們的友誼!那年,婷生日,我花了很久的時(shí)間,寫了一本《友誼的見證》,我那時(shí)候堅(jiān)持天天都寫,我的手都紅腫了,可是我為了友誼,還是堅(jiān)持寫完了!那天,婷很感動(dòng),她對(duì)我說:“我的的友誼一輩子!”我當(dāng)時(shí)很激動(dòng),一次堅(jiān)持,換來了永恒的友誼!
放心吧!我會(huì)永遠(yuǎn)記得,但希望你們也要記得,那些年、我們的快樂回憶!
以快樂為話題的作文 篇60
玩有很多種:自己玩,和小伙伴玩,和家長玩……我喜歡和小伙伴一起玩,因?yàn)槲覀兛梢酝娓鞣N各樣的游戲,可開心了。
有一次,我、園園、月月和菲菲一起玩了一個(gè)游戲,名字叫小小唱歌王,規(guī)則是每個(gè)人自己編一首歌,然后按年齡從大到小依次來唱,在唱的時(shí)候,還要請(qǐng)兩個(gè)人當(dāng)伴舞的,一個(gè)人當(dāng)評(píng)委,最后選出一位唱得最好的當(dāng)冠軍,唱得第二好的當(dāng)亞軍,第三好的為季軍,唱得最差的是無名軍。
游戲開始了,我們使勁想歌詞,都想好了,因?yàn)樵略伦畲螅运谝粋(gè)唱,月月還叫我和菲菲來伴舞,而園園就當(dāng)評(píng)委。月月唱的是花蝴蝶飛呀飛:“花蝴蝶,飛呀飛,飛呀飛,那只美麗的花蝴蝶飛呀飛,飛呀飛,它飛過了綠色的森林,飛過了我家……“我和菲菲就在月月唱的時(shí)候像個(gè)小蝴蝶飛呀飛,飛呀飛。然后我唱了星光,菲菲唱了包餃子,園園唱了月亮彎又彎。最后我們大家一起決定今天園園是冠軍,我是亞軍,月月是季軍,菲菲是無名軍。
和小伙伴們一起玩真快樂!
以快樂為話題的作文 篇61
很多人說不能說謊,但我覺得謊言挺好,因?yàn)槟鞘巧埔獾闹e言,善意的謊言是美好的,它可以讓沒有信心的人充滿信心,它可以帶給人快樂……
記得:小時(shí)候每當(dāng)?shù)玫绞フQ禮物時(shí)我心里都非常高興。每一年的每一個(gè)圣誕節(jié)的平安夜我都會(huì)許愿,第二天早上我都會(huì)得到令我滿意的禮物。也許你們覺得這很幼稚,我知道這不是真的,但我相信這是真的,因?yàn)槲矣胸S富的想象力。我總是問爸爸媽媽:“媽媽,媽媽,到底有沒有圣誕老人?爸爸,爸爸圣誕老人到底會(huì)不會(huì)送給我禮物……”他們總是回答:“有,會(huì)送給你禮物的……”每當(dāng)這時(shí)候我就會(huì)有很多的想象,而且我會(huì)把自己想到的畫下來,爸爸媽媽見我這么愛畫畫就給我報(bào)了繪畫班,我把自己想到的一切都畫了下來,沒過多久我就從水粉畫轉(zhuǎn)到了素描,我的畫畫水平逐漸提高。這都?xì)w功于爸爸媽媽,是他們善意的謊言讓我有了豐富的想象力。這讓我認(rèn)識(shí)了謊言。
記得還有一次:我在住院,我的小腿感染了需要手術(shù),在手術(shù)時(shí)需要用那種大的針頭扎進(jìn)腿里,把里面感染的部分全部清出來才能好。我一看那針頭,嚇的全身緊張,大哭大鬧,盡管醫(yī)生阿姨,還有爸媽對(duì)我說盡了好話,我還是不同意。醫(yī)生阿姨對(duì)我說只往傷口上一點(diǎn)消炎水,不疼,還給我示范了以下,真的是一點(diǎn)也不疼。后來,阿姨往里面清了幾次,后來我才知道扎進(jìn)去了我把心態(tài)放得很輕松,手術(shù)很成功。這又讓我認(rèn)識(shí)了世上不光誠信、誠實(shí)是最寶貴的,善意的謊言也同樣寶貴。阿姨說沒扎進(jìn)去,是想讓我放松,其實(shí)針頭早扎進(jìn)去了,因?yàn)樾睦碜饔煤軓?qiáng)。
世上如果沒有“謊言”,世界就不會(huì)豐富,就不會(huì)有那么多感人的故事,也不會(huì)讓所有的人快樂,更不會(huì)讓我快樂。或許此時(shí)我們也在享受著生活中善意的謊言,或許此時(shí)我們也在施予善意的謊言。但是所有這些,都是愛。
以快樂為話題的作文 篇62
一個(gè)午后,我正饒有趣味地翻看著小時(shí)候的照片,一張讓我記憶深刻的照片出現(xiàn)在我眼前——那是我彈古箏的照片。
記憶又仿佛回到了那夜晚,照片中的內(nèi)容正在重現(xiàn),一切都像昨天的事。
那個(gè)晚上,異常寂靜,小巷好像沉睡了,只有月光在守護(hù)著街道上的行人。我正廢寢忘食地練習(xí)著那首曲子,卻始終不如意。我頹喪著,趴在琴上發(fā)呆,懊惱著自己并不靈活的雙手。一抬起頭,忽見一輪明月高掛在云端,仿佛在向我說著:“把一切忘掉吧,想像著你就是曲中的人,自由自在。
或許出于迷糊,我雙手不禁輕撫琴弦,勾起一條弦,發(fā)出了深沉的長鳴,將我的靈魂拖進(jìn)了曲中寧靜的境界。而我也神游其中,沉迷著。我化身為一個(gè)站在船頭的年青女子,船正在江心緩緩滑行,江的對(duì)岸是一片繁華光景,而江中的中央,只有漁家的星星點(diǎn)點(diǎn)的漁火,劃開了黑暗,紋絲不動(dòng)的水面也蕩漾起來。船似乎越行越快,兩岸的青山在眼里瞬間即逝,唯有皎潔的明月在遠(yuǎn)方等候著,偶爾的浮云將那光高收藏起來,卻不影響著望月而生起的向往、追求……
一曲終了,時(shí)間好像箭一般從身邊溜走,此時(shí)的月亮仿佛被層層疊疊的云掩蓋,我驚嘆著境界的消失。失望,失望著那幻境也隨著手的停止而終止。在自己聲聲悠揚(yáng)的旋律,我竟找到了那些所向往的快樂。
我才發(fā)覺,自己的懊惱是多余的,原來我是輕易的被滿足和感動(dòng)。我仔細(xì)觀察自己的雙手,心中升起了一種無名的愉快與驚喜,我不得不佩服著那潛意識(shí),將我的愚笨化作了那些令人羨慕的心靈手巧。那次的成功,使我感到了終生愉快。
我試圖去尋找著答案。但那時(shí),我便很快得出了答案,音樂,能帶給我的是成功的快樂,是被自己感動(dòng),是對(duì)任何事的信心。
雖然我不再彈奏任何曲子,但我很是難忘那次的經(jīng)歷。給予我的心靈是一次短暫成功,一次慰藉。使我對(duì)任何事都充滿了信心、堅(jiān)定。
以快樂為話題的作文 篇63
剛從小學(xué)畢業(yè)時(shí),有著些許的依依不舍:和藹的老師們,熱情的同學(xué)們,煥然一新的教學(xué)樓,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備……踏進(jìn)中學(xué)后,更多的是對(duì)中學(xué)的排斥:嚴(yán)厲的老師們,陌生的同學(xué)們,有些舊的教學(xué)樓,雜草叢生的操場……在排斥中學(xué)習(xí)了這么長的時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)這兒也有那么多的快樂,可以認(rèn)為比小學(xué)的快樂還多。
進(jìn)中學(xué)之前就聽說老師很嚴(yán)厲,要多厲害有多厲害。聽了這些的我感到有些后怕。而當(dāng)我真正熟悉了之后,才發(fā)現(xiàn)并不是那么可怕。當(dāng)老師面對(duì)一個(gè)犯錯(cuò)誤的學(xué)生時(shí),他們總會(huì)親切溫和的提醒他們:這次不是你故意的,下次可不要再犯錯(cuò)誤了。當(dāng)我們問老師問題時(shí),他們總是不厭其煩、耐心的講解,直到我們聽懂。
當(dāng)然,老師們也會(huì)對(duì)一個(gè)不斷犯錯(cuò)誤又不改正的學(xué)生嚴(yán)厲的批評(píng),但這嚴(yán)厲中何嘗不飽含關(guān)心呢?
陌生的同學(xué)也逐漸變得熟悉了。他們的開朗,他們的大方,他們的熱情,他們的關(guān)心……每時(shí)每刻都讓我們感受到這個(gè)集體的溫暖。當(dāng)我們的成績是第一時(shí),大家欣喜若狂;當(dāng)成績落后時(shí),大家垂頭喪氣,但又很快調(diào)整自己,爭當(dāng)下一次的第一……這些都表明了我們的團(tuán)結(jié)。
雖然有時(shí)有些小打小鬧,但這都會(huì)很快過去;雖然大家會(huì)為一些問題爭吵不休,但隨之而來的就是解決問題后的開心;雖然有時(shí)會(huì)因?yàn)槟硞(gè)同學(xué)成績落后而說出“真后悔跟他在一班”的話,但是后又會(huì)用自己的行動(dòng)去幫助他……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,都會(huì)讓我們?cè)谝院蟮臅r(shí)間想起時(shí)感到無比快樂,會(huì)為自己在這個(gè)互幫互助的集體感到自豪。
我高興,因?yàn)槲矣羞@么多好老師;我自豪,因?yàn)槲矣心男┛蓯鄣耐瑢W(xué)們;我驕傲,因?yàn)槲以谶@個(gè)互幫互助的七年級(jí)三班;我快樂,因?yàn)槲以谶@個(gè)學(xué)校!
以快樂為話題的作文 篇64
我終于飛起來了!
哈哈哈哈,我終于飛起來了,如此快樂的吶喊也都或許不會(huì)引起任何人驚訝的一瞥,也或許是他們根本就聽不見,但是我還是要喊,“我終于飛起來了!”
我在這片自由的天空中飛翔,這是我多長時(shí)間以來的夢(mèng)想!其實(shí)我也不是惡魔,但為何此時(shí)飛在天空我有一種報(bào)復(fù)的快感呢?我不是惡魔,因?yàn)槲沂侨藗兯^夢(mèng)寐以求的東西,就暫且說我是東西吧,因?yàn)槲覜]有真正的肉體,我的靈魂是負(fù)載在別人身上的,他們待我好,我會(huì)加倍的奉還,媽媽說過“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”嘛!呵呵。其實(shí)我的家族很龐大,自古以來大家都有一個(gè)共同的名字叫快樂。
人們都說快樂是“只可意會(huì)不可言傳”的,我亦是覺得如此。每個(gè)“快樂“都有一個(gè)主人,我們負(fù)責(zé)把自己特有的性格送給主人,這種性格也被人們叫做快樂。在二十幾年前,有一個(gè)嬰兒呱呱墜地,因?yàn)樗恼Q生使這一個(gè)和睦家庭里的人都笑的合不攏嘴,所以就給他起名叫“快樂”。我真是快叫他們?nèi)敲,怎么到處都是快?快樂很普及嗎?但我見過的人為何都說自己不快樂?
偏偏家族長老又叫我去服侍于他,我真是氣死了,但我是快樂,我有自己義不容辭的使命,我飛到他的身上,把我的快樂注輸給他?鞓窛u漸長大了,從聰明靈巧漸漸變得英俊帥氣,家人都待他很好。但是這個(gè)自命不凡的孩子偏偏不愛笑,他的脾氣很暴躁,在家人給他無數(shù)溺愛的時(shí)候,他總會(huì)“借題發(fā)揮“,抱怨家人待他淺薄,他說自己不快樂。路上的小草,嬉逗的黃雀,他沒有心思看一眼,他說“我不快樂”,他拿著家里的錢說回歸自然才會(huì)快樂,于是家人便尊隨他的意愿獨(dú)自驅(qū)車旅行。
在這原始的森林中,到處散發(fā)著自然的芬芳,綠樹成蔭,溪流潺潺,我贊嘆著大自然怎會(huì)有如此神奇的力量。偏偏快樂又冷不丁的來一句“我不快樂!”,我真的是氣急敗壞,我對(duì)他說“我也叫快樂,我也可以隨心所欲的去環(huán)游世界,但是為了完成我的使命,我只能跟隨著你,經(jīng)你這么多年的磨難,我原本賦有的快樂也要叫你磨完了!”說完后我才意識(shí)到自己的愚笨,他不會(huì)聽到我的話,我不是在浪費(fèi)口水嗎?哎,管不了那么多了,聽不到我也要說,這是我積聚了多久的憤怒!即便我是快樂!
“你怎么不快樂了,你有別人所沒有的一切,你也有快樂,我在你體內(nèi)已經(jīng)二十多年了!你從來都無視我的存在,難不成還要快樂現(xiàn)身在你面前你才會(huì)說一句‘我很快樂’?倘若可以我也會(huì)義無反顧的去完成我的使命,但你得想清楚,我不能現(xiàn)身,我只是一個(gè)靈魂,我叫快樂,我就在你的身體里,你卻從不肯去意會(huì)。你若稍稍把那扇叫開心的門打開一些,你就可以感到快樂,可是你沒有。快樂是需要自己去挖掘的,你不肯動(dòng)手我也無能為力了。再見吧,年輕人!”多年沒說話的我竟然可以一口氣說這么多,使我自己也倍感驚嘆。說完后,我飛離了他的身體。
此時(shí)我在他頭頂?shù)奶炜罩酗w舞,我看著那個(gè)也叫快樂的人,是的,他真的一點(diǎn)都不快樂!他從不知道其實(shí)快樂一直都跟著他,更進(jìn)一步說,他自己本身也就是快樂!但他不懂珍惜,也不知道珍惜!我沒有完成使命,所以我變成了天使,但我是快樂的天使,我本身賦予著快樂,但我更懂得如何去運(yùn)用快樂!此時(shí)的他還在那廣袤的森林前一遍一遍的呢喃著“我不快樂!”。我最終飛起來了,飛往了那個(gè)快樂的天堂,我在心里默想,假若有一天他也來到這里,他就能看見我,我會(huì)告訴他什么是真正的快樂!
我終于飛起來了!
以快樂為話題的作文 篇65
清晨,坐在舒適的小凳上,嗅著空氣中沁人心脾的花香。閉上眼,仿佛世界變成了花的海洋,林的世界。
我不覺笑了,這樣滿足的感覺,豈不就是所謂的快樂嗎?
“如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人…”歌聲由遠(yuǎn)到近,漸漸地鉆進(jìn)我的耳朵里。耳朵有些癢癢的,但這并不影響我的心情,反而跟著它的旋律輕輕哼唱。一開始并不知道這首歌的名字,但哼唱出的歌詞卻能告知我這是一首有關(guān)追求夢(mèng)想的歌。夢(mèng)想呵!這不禁讓我想起了小時(shí)候大家所說的夢(mèng)想,那時(shí)討論的場景,現(xiàn)在想來,仍記憶猶新。
當(dāng)時(shí)大家圍聚一團(tuán),坐在一塊。有個(gè)孩子問道:“你們的夢(mèng)想是什么?”另一個(gè)孩子接著就說道:當(dāng)然是科學(xué)家咯,我媽說那特厲害!薄扒校∧怯惺裁磪柡Φ,我爸還說當(dāng)軍人好呢,還能保家衛(wèi)國!币粋(gè)孩子插嘴道!笆裁窗,還是當(dāng)宇航員最厲害,你們那些能飛嗎,我這宇航員可是能上天,到月球呢”……孩子們都在滔滔不絕地說著。此時(shí),一個(gè)孩子瞅了瞅我,開口問:“你呢,你的夢(mèng)想?”“我啊”我停頓了一下,不知道該怎么回答。其實(shí)我的夢(mèng)想比她們平凡許多,我只是想做一份能讓我快樂并且感到滿足的職業(yè)。
我仍記得小時(shí)候的我最后說的一句話:“我只要快樂,我的夢(mèng)想是健健康康過一輩子,沒有煩惱!爆F(xiàn)在看來,我才知曉原來我的生活是萬萬不能缺少快樂?鞓窙]了,做任何事都無任何意義。
我依然坐在凳子上,輕輕哼著這首歌,臉上呈現(xiàn)出世人都所盼望的快樂。這時(shí)我突地發(fā)現(xiàn),原來快樂就是那么簡單,一首歌就能勾出無限美好的場景。我哼唱著,直到音樂結(jié)束。
以快樂為話題的作文 篇66
在我的生活中就有許多讓我快樂的瞬間,今年更是多得讓我吃驚,因?yàn)榻衲曜屛铱鞓返氖绿嗔耍屛覍?shí)在無法形容。【湍梅謮簹q錢來說吧!今年我已經(jīng)15歲了,我以為今年對(duì)我一個(gè)大男孩來說的話不會(huì)拿到什么壓歲錢,但每一次老天總是要讓人吃驚,我竟又拿到了壓歲錢,而且還是拿得最多的一年,拿了2千2百元人民幣,這實(shí)在讓我吃驚,那天晚上,我睡覺時(shí)都會(huì)突然笑起來,讓人看見了還有點(diǎn)嚇人呢。那件事就讓我快樂,所以是我快樂的瞬間,讓我好快樂的事啊。
快樂的瞬間不一定要全在物質(zhì)上的,還有許多的快樂是在精神上的,而在精神上的快樂會(huì)比在物質(zhì)上的快樂更快樂的!
我也有許多在精神上的快樂,這些快樂的瞬間是讓我終身難忘的,我記憶最深的一個(gè)老師在許多同學(xué)面前表揚(yáng)了我,說我的表現(xiàn)好,上課舉手發(fā)言積極,下課樂于助人,幫助同學(xué)一些不懂的問題,著就可以說是我記憶最深的快樂瞬間了,因?yàn)楸焕蠋煴頁P(yáng)時(shí)心里別提有多快樂了,那還是非常甜的,比吃了世界上最甜的蜜糖還要甜呢!
還有一件就好似看到自己的文章發(fā)表到網(wǎng)上了,讓我非常快樂,當(dāng)時(shí)我有一種非常巨大的成就感,因?yàn)槲业男难K于發(fā)表了,這種事情能不讓我不快樂嗎?這種事情可是我等了不知道多少個(gè)春夏才等到的啊!
這上面的就是讓我最快樂的瞬間,我知道大家也有許多的快樂瞬間,我喜歡生活中有快樂的瞬間,只有這樣的點(diǎn)綴才能使生活更加美好,我喜歡快樂,特別是快樂的瞬間。
以快樂為話題的作文 篇67
我家養(yǎng)了一只可愛的貓咪。它的毛烏黑閃亮,象穿了一件用黑緞子做的袍子,一雙明亮的眼睛象嵌了兩顆綠寶石,矯健的身軀能夠瞬間的飛檐走壁。
我還清楚的記得第一次見到它的情景。去年春天,天氣還沒暖,星期六我做完作業(yè)就去工廠找媽媽,快到工廠的時(shí)候,我忽然聽到一陣陣微弱的叫聲,我順著聲音尋找著,在工廠邊的一條較深的水溝內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一只被人遺棄的小貓,幸好溝內(nèi)水不多沒有淹沒它。它不停的叫著,仿佛在說:誰來救救我啊。于是我找來媽媽,我們一起將它從水溝中救起,它又黑又瘦渾身濕漉漉的,在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,它實(shí)在太小了,太可憐了,媽媽找來一條毛巾將它包起,我把它抱在懷中,它在我懷中戰(zhàn)栗著。
我們回到家把它放下,幫它擦干身上的毛。我給它東西吃,可它什麼都不肯吃,媽媽說;大概它太小了還沒斷奶,我們找來牛奶喂它,可是它不會(huì)自己喝。沒辦法我們只好扒開它的嘴用小勺一點(diǎn)一點(diǎn)的喂它,終于它喝下了第一口牛奶,我們高興極了,于是又喂它第二口,第三口,它飽了。在我精心為它準(zhǔn)備的小窩里睡著了,看著它睡了我們都松了一口氣,想想它的遭遇,那個(gè)遺棄它的人實(shí)在太令人氣憤了,幸運(yùn)的是它遇見了我們,它得救了。過了一段時(shí)間它學(xué)會(huì)了自己喝牛奶,自己吃東西。它的身體一天比一天好,它在長大,它變得活潑好動(dòng)了,一個(gè)小線球,一個(gè)小紙團(tuán)都能讓它玩的不亦樂乎。它成了我家的開心果。
一年過去了,今天的它已經(jīng)一只健壯的成年貓咪,飛檐走壁是它的絕活。在它身上再也找不到當(dāng)時(shí)那弱不經(jīng)風(fēng)的影子,和它在一起我感覺非?鞓。
我覺得救助弱小是一種快樂,當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅侥切┬枰獛椭娜嘶騽?dòng)物,如果每個(gè)人都能伸出援助之手,那么我們的世界將會(huì)變得多么美好!
以快樂為話題的作文 篇68
世界無處不閃爍著美德光輝——勤奮、勇敢、友愛、孝敬……而我覺得再令人贊賞的美德品質(zhì)都離不開樂于助人。
付出愛心,就是種下一片希望。對(duì)別人施予幫助,往往能得到更加豐厚的回報(bào),而在幫助別人的同時(shí),本身就可以體驗(yàn)內(nèi)心的富足與快樂。
我們?cè)谖闹袑W(xué)過司馬光砸缸救人的故事,非常贊賞這位機(jī)智勇敢的古代少年。而我們提倡的雷鋒精神永遠(yuǎn)是愛的主題。幫助別人不僅利人,同時(shí)也提升了自己的生命價(jià)值,不管對(duì)方是否接受,是否感激你,想想看如果每一個(gè)人都樂于助人,世界將變得多么和諧與美好!
當(dāng)我們?cè)诠卉嚿蠟槟赀~的老人讓個(gè)座,當(dāng)放學(xué)回家的路上遇上刮風(fēng)下雨的日子,為沒有傘的小朋友共撐一把傘,當(dāng)我們?cè)隈R路上看到一些殘疾人群,露宿街頭,獻(xiàn)上我們的愛心……一個(gè)善意的舉手之勞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)最快樂的是自己。
善待別人就是善待自己,幫助別人就是幫助自己,充滿快樂的感覺才有希望的未來,讓我們每個(gè)人都去感受下這種快樂吧!
以快樂為話題的作文 篇69
早上我和往常一樣,準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校,正準(zhǔn)備早讀,突然聽見了學(xué)校廣播,緊急通知原來是今天放假,因?qū)W校附近的水管突然爆裂,學(xué)校無法供應(yīng)早餐,中餐,及飲水問題,所以學(xué)校緊急放假,我高興地不得了,啊!我大聲地叫起來,我們?nèi)喽汲闪艘桓C蜂,有的還在那里比哪個(gè)叫的聲音大,有的還在跳舞,唉呀!有個(gè)同學(xué)真牛高興地把桌子踢壞了,唉!我的小心臟都被他嚇?biāo)懒,李景瑞,向子軒幾個(gè)我無話可說了,他們幾個(gè)把教室弄得一團(tuán)糟,像幾只奔馳的野馬,突然:老師走教室,教室頓時(shí)鴉雀無聲。仔細(xì)一聽,今天的語文作業(yè)……數(shù)學(xué)作業(yè)……開心的時(shí)間是短暫地,傷心的時(shí)間是長的,一想到作業(yè)我就肝腸寸斷,不過我還是很高興,因?yàn)榭梢曰丶彝妗?/p>
過了一會(huì)兒,我媽媽來接我,歡天喜地的走了出來,開心地給媽媽一個(gè)擁抱,媽媽對(duì)我說:水是生命之源,十分珍貴,我們要珍惜水,水能循環(huán)利用的地方千萬不能浪費(fèi)。通過這次的停水事件,我知道了珍惜水的重要性!今天真開心!
以快樂為話題的作文 篇70
快樂這個(gè)字眼在生活中是常常出現(xiàn)的。豎心旁的部首,是否意味著快樂必須是由從心底里涌發(fā)出來的一種感受呢?
每個(gè)人的人生都不同,每個(gè)人所要走的路也不同。從產(chǎn)房出來開始便意味著人的一生也開始了。我的人生又會(huì)是怎樣呢?故事開始了……
一出生只有四斤六兩的我沒有得到家人的歡喜,那時(shí)能不能活下去都是一個(gè)問題。一個(gè)小不點(diǎn)能長多大?所有人都這樣說。我的命運(yùn)難道就此結(jié)束?然而并不是這樣的,在媽媽和奶奶的細(xì)心呵護(hù)下,我已經(jīng)一歲了。
我以為的人生從此美好,但是噩運(yùn)再次降臨到我身上,我的左手被燙傷了。本來就瘦小的我傷得骨頭都露出來了,可以說是“慘不忍睹”。從我懂事以后,周圍的人總愛嘲笑我。我沒有朋友,沒有伙伴,總是自己和自己發(fā)呆。
就在這時(shí),一道流星劃過星空。那一閃而過的光芒沒有留下任何痕跡。它是在告訴我傷心的事都過去了,開心的事正向我招手嗎?
就在初二的一個(gè)星期六,一位老師和我說了這樣一段話:“別人怎么看你是別人的事,你何必因?yàn)閯e人的一句話而自卑呢?如果你一直這樣懊惱,那你豈不是在幫別人解決問題嗎?記住!你只為自己服務(wù)!不需要自卑和傷心,它們都不是你的,你只擁有快樂和自信!”
這樣的一段話,觸動(dòng)了我心底里的那份感動(dòng),那感覺,很奇妙。既難過又快樂;既想哭又想笑!有點(diǎn)像榴蓮的味道,吃的時(shí)候香,吃完嘴里還保留著那股純香,讓人難以忘懷。也許那感覺就是快樂吧!讓人感動(dòng)的快樂!
接著他又跟我說:“如果一個(gè)人是真心與你做朋友,那么她會(huì)嫌棄你的傷疤嗎?她會(huì)特意牽你的左手,還會(huì)說這是一個(gè)獨(dú)特的標(biāo)記,就算我失憶也可以找到你!”
這種從未感受過的快樂使我克服心理障礙,重獲新生一般。就是那天,我撿到了快樂的鑰匙,屬于我的快樂鑰匙。它打開了我心底里的那份感動(dòng),讓我的人生不再彷徨,不再恐懼。
這是我的快樂,有香味的快樂,有感動(dòng)的快樂,有“心”的快樂!
以快樂為話題的作文 篇71
快樂,相對(duì)而言也是一種自信,只有生活充滿快樂的人才能更勝一籌。
快樂這件事,對(duì)每個(gè)人來說都是soeasy,只是取決于你有沒有把快樂當(dāng)回事。
快樂是一種人生道路上必備的行囊,沒有過多的負(fù)荷,有的只是正能量?鞓肥且晃稄(qiáng)烈的鎮(zhèn)定劑,它可以讓你在萬事中都保持著一種冷靜自信的態(tài)度?鞓肥且淮卮荷男〔,縱使火再大,亦然安謐地等待著春風(fēng)地吹拂,重新燃起生命的希望。
我們應(yīng)該保持一種良好的心態(tài),亦如快樂。
宋濂幼時(shí)嗜學(xué),好讀書,家貧沒有阻止他讀書的腳步,總借書閱讀。后來拜師學(xué)習(xí),縱使天氣惡劣,環(huán)境不好,皮膚都凍得皸裂了,他依然保持著一種快樂的心態(tài),積極向上以至成就自我。一種良好的心態(tài)會(huì)帶領(lǐng)人們走向成功之路。
韓寒面對(duì)別人的質(zhì)疑,他快樂地面對(duì),面對(duì)別人的誹謗,他依然保持著快樂的心態(tài),正是由于這種快樂以至他不被打擊,依然在文壇中行走,以至最后沉冤得雪,為自己更加打造了一種人氣。讓人不得不認(rèn)為他是文壇中的一個(gè)寵兒。
美國心理學(xué)家對(duì)學(xué)生畢業(yè)照的研究調(diào)查,發(fā)現(xiàn)快樂的孩子其成功率及幸福指數(shù)均高于那些不快樂的孩子。悲觀會(huì)使人喪失一種前進(jìn)的動(dòng)力,沒有了動(dòng)力,沒有了那一份激奮又何以成功?鞓返娜司蜁(huì)懷揣著激情以至努力奮斗出成就。
人的一生可能燃燒也可能腐朽,快樂可以燃燒起來,悲觀使人腐朽下去。人生不就這樣嗎?快樂也是一天,悲觀也是一天,何嘗不快樂下去呢?
悲觀會(huì)使人構(gòu)建出一種心理上的障礙;蛟S以你的能力可以完成一切你本該完成而沒有完成的事,因?yàn)楸^,你就斷定自己沒那本事,這種消極的心態(tài)就不會(huì)讓你與成功握手了。
快樂會(huì)使人的精神為之一振。能力稍微欠缺也可以成事,也許并不完美,但終究是成了。能力到位的人更不用說了,快樂一直在為你持續(xù)著加分。
快樂,你將看見幸福的曙光。到達(dá)終點(diǎn),你會(huì)在別人問及成功之法時(shí)自信地回答:“嘿嘿,快樂這件事。”
以快樂為話題的作文 篇72
當(dāng)田野里開滿油菜花時(shí),便是我最快樂的時(shí)候!}記
聽到這首歌,心中仿佛看見一片曠野,它們富有蓬勃的朝力,心田有一股未涌起過的沖動(dòng)。那時(shí)而帶點(diǎn)酸楚,時(shí)而帶點(diǎn)愉悅的旋律,令我沉醉其中。雖是純音樂,但我仿佛能聽到音樂背后的文字,文字背后的故事。
聽說憂傷住在幸福大街,只為那快樂的人而留下。但我的世界仿佛少有憂傷,我在繽紛的世界里,也生活的十分悠閑。不乏詩意的語言,類似頹廢,貌似是我理解的憂傷。有時(shí)獨(dú)自躲在角落里,暗暗哭泣,也是不免的。只是很難把它與快樂相提并論,這當(dāng)然只是我的想法。這首歌的原唱一定是個(gè)很感性的人,他可以將一首歌詮釋的那么完美!我一個(gè)人在十字街頭,徘徊著,尋找著有一個(gè)人為我留下的憂傷與快樂,但生命中少有這樣的相遇,會(huì)讓我迷失了方向。
迷離在紅綠燈的面前,我像一直禁不起考驗(yàn)的鳥兒,垂下了頭,固然有許多的無奈,可這首歌的旋律一直在我心間。當(dāng)聽到電閃雷鳴時(shí),我會(huì)獨(dú)自躲在一個(gè)黑色的小房間里,細(xì)細(xì)的聆聽著去簡單的音樂,那時(shí)我一定感到十分享受。再這紙醉金迷的城市中,惶恐占據(jù)了我沒心底一半。在燈紅酒綠的大街小巷中,我顯得十分渺小。那是一朵綻放的花兒,那是令我動(dòng)心的音樂。我喜歡一個(gè)人漫步在大街上,我喜歡一個(gè)人坐在黑黑的房子里(雖然那會(huì)使我有壓迫感),但只有在那種環(huán)境中,我才可以得到自由的呼吸,我渴望逃出牢籠,像這首歌一樣遠(yuǎn)離憂傷,尋找快樂。那好像不是一個(gè)好辦法,在我的世界里,考試、成績、家長、老師已全部存在,因?yàn)樗麄兪俏胰松摹氨仨毱贰,我依賴他們(nèi)缤@音樂。
輕叩著這美好的音符,輕哼著這美妙的旋律,我一切的一切,只為那憂傷與快樂;我一生的一生,只為那酸楚與喜悅,沒有華麗的詞藻,只有真實(shí)的情感,就像那玫瑰花的葬禮,埋葬了關(guān)于我的回憶。
以快樂為話題的作文 篇73
本日,天高氣爽。媽媽趁著這樣一個(gè)好天色,帶著我和弟弟一起去龍猴子園玩。
一路上,我們興高采烈的說著,笑著,不知不覺就來到了公園。當(dāng)我們經(jīng)由一塊大石頭的時(shí)候,弟弟叫了一聲說:“你們,看看這塊石頭它多么像一只羊呀!蔽易哌^去詳細(xì)一看,它還真的像一只羊,仿佛正在垂頭吃草。我們又來到了龍山橋上,垂頭往下看,小河里的水澄澈見底,魚兒自由從容的從水里游來游去,有時(shí)還暴露頭來吹個(gè)小泡泡,猶如在說:“看,我們是多么的愛好!”下了石橋,一條彎彎曲曲的石頭小徑伸進(jìn)了樹林里,走在幽靜的石徑上,這里的空氣使人沁人心脾,覺得爽極了。一排排松柏樹站立在路的兩旁,宛如一個(gè)個(gè)特立威嚴(yán)的兵士。
再往山上走,就到了龍極峰上的龍山塔。站在塔上向遠(yuǎn)方望去,肥城的風(fēng)景盡收眼底。一排排齊整的高樓大廈就猶如是一片樓海。山下的樹木像一棵棵小草,而公路上的車像一只只甲殼蟲,行人像一只只小螞蟻。盤猴子路像一條長龍蜿蜒回旋。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是在下晝,我和媽媽、弟弟依依不舍地踏上了歸程。而龍猴子園的一草一木印在了我的腦海。
這是多么愛好的一天呀!
以快樂為話題的作文 篇74
“我?guī)е业拿煨〉男呐K和我無限膽量。我越過我的荒野和海岸踩過一片夕陽……”哼著《破天荒》這首歌,我邁進(jìn)了高中的大門。走過初中跌跌撞撞傻傻笑笑的日子,追逐夢(mèng)的放肆。大人們已經(jīng)不再揪著我的臉說“小胖子”了,而是摸著我的頭說“眼看就長這么大啦”,我只是笑笑,然后心里想:“我長大了嗎?”
我還是會(huì)像以前那樣沉迷于動(dòng)漫,怨更新太慢;會(huì)跟弟弟一起看灰太狼在天空畫優(yōu)美弧線時(shí)哈哈大笑;會(huì)因?yàn)椤白脚绷四硞(gè)同學(xué)而小小的得瑟不已;會(huì)因?yàn)槟康臎]有達(dá)到而嘟囊著嘴;還會(huì)因?yàn)槠诖氖鲁烧媪硕赏敌σ檬治枳愕浮袀(gè)方面我還真不一樣了。
初中時(shí)候,c妹經(jīng)常說:十分羨慕那種有明確目標(biāo)并且有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)能力的人。那個(gè)時(shí)候,每天都會(huì)有新鮮的歌,新鮮的念頭;有的時(shí)候會(huì)突發(fā)奇想把成績蹦個(gè)新高,卻在堅(jiān)持才幾個(gè)早晨讀英文之后,又流著口水地跟某公小敘去了;也會(huì)看著別人還沒3分鐘就跑完800m而我還在“嘿咻,嘿咻”時(shí),暗下要搞晨跑的決心,可能是在今天之后,也有可能是更短的時(shí)間,我的晨跑計(jì)劃就崩壞了,甚至在c妹來找我一起晨跑時(shí),搖著頭說我不想變金剛,而心安理得的咬著油條聽著mp3坐在操場邊看c妹“嘿咻,嘿咻”;更會(huì)時(shí)常心血來潮地給自己制定某某學(xué)科計(jì)劃表,可不知不覺它就變成了歷史,我還在原地懶散地忘了它。
但現(xiàn)在經(jīng)過高中的這么久的生活之后,身上的懶散慢慢沒有了,有了份實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的堅(jiān)定和信心。聽到鈴聲時(shí),不會(huì)再“一、二、三,就起床”,所以戒掉了賴床的壞毛病;對(duì)數(shù)理化生這些學(xué)科的認(rèn)識(shí)不再停格在坐標(biāo)系的負(fù)半軸;對(duì)自己立下的目標(biāo)許下的心愿,不再隨時(shí)間前進(jìn)而消減了痕跡,會(huì)拿出行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)它,知道要靠自己在雨里勁闖,哪怕眼里閃著淚光,也要驕傲無悔。
我?guī)е业某砷L的快樂,那么獨(dú)一無二,我知道我的夢(mèng)想和遠(yuǎn)方。便風(fēng)雨兼程。背著夢(mèng)高喊我的排行榜,留下我堅(jiān)定的目光。
懷著夢(mèng)勇闖,我一路成長。破天荒,我第一次驕傲像個(gè)王。
以快樂為話題的作文 篇75
追溯從前,最愛與父親下棋。隨著一粒粒棋子的落下,無聲的語言在空氣中蕩漾著。一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作都開始賦予強(qiáng)大的魅力與真意,不經(jīng)意間你會(huì)微笑便可出賣自己。那時(shí)候,才隱約懂得些什么叫游戲也需境界。人生如棋,你不會(huì)玩它,一不小心,就反被玩弄。到頭來,唏噓一場。
夜深人靜之際,月亮圓得如此凄涼,哀傷充滿詩意,挑燈夜讀抑求欣賞美文,聽蟲鳴鳥叫的交響曲以此來審視自己的心魂;這何嘗不是一種精神上莫大的享受呢?夜,它好似催化劑,使我們精神充盈而滿足。
不知不覺,種花的人成了葬花的人。當(dāng)我們褪去天真的外殼偽裝成熟,才突然發(fā)現(xiàn)假裝不起的東西——知識(shí)。必須腳踏實(shí)地一步步進(jìn)行,欺騙它等于自欺欺人,唯有知識(shí)可提高素質(zhì)與能力,自我完善,贏取尊嚴(yán)與個(gè)性化。
麻木的人生是悲哀而可怕的。當(dāng)被含沙射影地嘲笑、諷刺、挖苦的時(shí)刻,才后知后覺地有那么點(diǎn)心疼。惦記著自己那份可憐要命的顏面,拼了命地想要找回,卻明白已無濟(jì)無事了。淚水打濕了臉頰,可又有誰理解你的悲哀,心疼你的心疼,在乎你的感受呢?
你如一葉孤舟行駛在波濤洶涌的茫茫大海上,父母為你做的船帆已卸下。如今只能化悲痛為力量,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),斷絕浮生若夢(mèng)的聯(lián)想,以初生牛犢不怕虎的姿態(tài)勇往直前,既然已經(jīng)出發(fā)了,就應(yīng)該選擇毅然走下去。
快樂那么簡單,體現(xiàn)于一些絢爛故事的小細(xì)節(jié)中,圍城中的成長拘束卻留不住美好年華,我喜歡某個(gè)早晨醒來哼著小曲整理洗漱時(shí)的無限快樂;喜歡午后喝咖啡聽到蟬鳴而悟到人生,喜歡倚在黃昏的懷抱里享受畫意境界。這些像早已存在于內(nèi)心的幾千年的意象突然蘇醒,給我的生命時(shí)鐘里添了許多愉悅的光子。
格式化成長,一條條規(guī)矩而繁瑣的制度,磨平了我們的棱角,可依舊禁錮不了靈魂的穿越。在悲劇人生中尋找最原始的快樂,成長快樂!
以快樂為話題的作文 篇76
童年,快樂是一支五彩的畫筆。
上幼兒園時(shí),我常和伙伴們?cè)谝黄鹫{(diào)皮搗蛋地整老師,拿起油畫棒,在墻上亂涂一通。畫我們喜愛的槍、炮,還畫可愛的小動(dòng)物,以及我們想象世界中的事物。讓老師發(fā)現(xiàn)了就是一個(gè)字——跑!我們跑進(jìn)“大型玩具”里躲起來,老師追來我們就在里面亂竄,讓老師抓不著。歡樂的笑聲蒸發(fā)了一切,留下的,只是一張張開心的笑顏。
上小學(xué)了,快樂是一本百看不厭的書。
終于,我們告別了五彩的畫筆,走進(jìn)了對(duì)于我們來說無處不新的校園。在這里,我們捧起了看不完,讀不厭的書本。書本里的一切是多么的有意思呀!好看的插圖、有趣的內(nèi)容、讓人回味無窮的意境,噢,這一切是多么的快樂!我最喜歡每天晚上,靠著枕頭,把燈一開,坐在床上津津有味地看書。我愛看漫畫和科學(xué)類的書。書給了我知識(shí),讓我自信。在與同學(xué)聊天時(shí),我可以聊出很多有興趣的話題。在課堂上我可以滔滔不絕地說出有關(guān)的知識(shí),讓老師和同學(xué)們刮目相看,我感到很自豪、很高興,我知道這一切都是書賜給我的厚禮。
泛舟書海,感受古往今來知識(shí)的浩瀚,聆聽古今中外智者的心聲,一路歡歌,我讀書,我快樂!
以快樂為話題的作文 篇77
每個(gè)人的童年都是豐富多彩的,其中一定也會(huì)發(fā)生不少開心、有趣的的事吧?我的童年時(shí)光也是五彩繽紛的,現(xiàn)在回味起來,還真是搞笑。
那件事我現(xiàn)在還記憶猶新。那時(shí),我還在上幼兒園,和陸璐一個(gè)班。對(duì)了,說起陸璐,她可是當(dāng)時(shí)我們班最高大、最強(qiáng)壯的女生了,她總是欺負(fù)小同學(xué),而弱小的我,不用說,絕對(duì)是她欺負(fù)的首選對(duì)象!有一次,我和她在玩過家家,我不小心踩了她一下,她眉頭一皺,說:“干什么呀!”我一看情形不對(duì),連忙給她道歉,可她卻不領(lǐng)情,以拳頭下來,“啪!”就這樣我的頭上立刻起了個(gè)大包。“哇……”瞬間,幼兒園里響起了我的哭聲。這時(shí)老師走過來,說“怎么回事?”“陸璐打我,嗚……”我委屈地告狀。“誰讓她踩我,活該!”就這樣,陸璐被老師批評(píng)了一頓,我心里也舒服多了。可是第二天,我和她又手拉手一起上幼兒園,又成了形影不離的好朋友。好像什么事都沒有發(fā)生,可能是“小孩不記隔夜仇”的原因吧。
現(xiàn)在,我和陸璐都已是十一二歲的大孩子了,而且還是好朋友,好鄰居。每次我跟她談起小時(shí)候的趣事,都會(huì)哈哈大笑。童年時(shí)光有快樂也有煩惱,快樂的記憶會(huì)永遠(yuǎn)充滿著整個(gè)童年。
以快樂為話題的作文 篇78
樂無處不在,樂盡在不言中。成長的快樂更是多姿多彩,五彩斑斕。
成長的道路充滿困難和挫折,但更多的卻是美好的快樂時(shí)光,它使我們的生活更加燦爛。
其中有幾件事情像朵朵美麗的浪花,閃耀出耀眼的光彩,至今還記憶猶新。
那是10歲那年暑假,有一天,早上爸爸媽媽很早就出去了,只留下我一個(gè)人,我起床后,準(zhǔn)備吃早飯,看見廚房里什么也沒有,怎么辦啊?沒有東西,我吃什么?我心想,等媽媽回來給我做好吃的。于是,我便去做其他的事情了,時(shí)光飛逝,像箭一樣眼間已飛到了中午十二點(diǎn),可還不見媽媽的蹤影。哎呀,受不了了,我的肚子已一直在唱<饑餓歌>了,媽媽你為什么還不回來?我抱怨著。
時(shí)間還在一分一分地走著,饑餓的肚子促使我不得不自己做飯,說干就干。我先洗好米,蒸在火上,然后洗菜,學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子,先把菜上的臟東西去掉,咦,那是什么,一動(dòng)不動(dòng)的,真好玩。說著便用手去拿,啊我嚇地大叫,原來就是我最害怕的蟲子——菜青蟲,于是,我使勁用水沖,想把它沖死,但它好象很喜歡我的手指頭,一直趴在上面不肯下來,我對(duì)它可是又氣又恨,但當(dāng)務(wù)之急還是先把它去掉,我用筷子夾著它,打開窗戶往下扔(哼,讓你一直欺負(fù)我,現(xiàn)在我就把你扔下去,也讓你嘗試一下蹦極的滋味——去死吧),然后我把菜洗干凈,用刀切碎,好了,一切準(zhǔn)備就緒了,只需要炒菜了,我把鍋放到火上,往鍋里倒了油,開大火,過了一會(huì)兒,油冒煙了,我把菜往里面一倒,只見油像噴泉似的全出來了,我的手上,衣服上,到處都是,然后我開始胡亂的攪拌起來,一不小心,菜就被我翻出來了,我揀起來,放進(jìn)鍋里,俗話說:不干不凈,吃了沒病。過了一會(huì)兒,嘗嘗,差不多了熟了,放鹽,調(diào)味品,一攪,再翻,好,大功告成,一盤色味俱全的炒茄子出鍋了,我有陸續(xù)炒了西紅柿和雞蛋,土豆,到了2點(diǎn)半,全部炒完了,看著這香噴噴的飯菜,我攙的直流口水,準(zhǔn)備吃飯,這時(shí),爸爸媽媽回來了,我趕緊給他們盛飯,他們看見我身上到處是油,哭笑不得,坐下來吃了我做的飯之后,都豎起了大拇指。媽媽說我的寶貝女兒真是長大了。聽了之后,我的心里美滋滋的,特有成就感!
我長大了,可以做很多家務(wù)活了,這就是成長的快樂——苦中有甜!
以快樂為話題的作文 篇79
小學(xué)一年級(jí)時(shí),我愛上了書法,參加了一個(gè)月的書法,大有長進(jìn)。為此,媽媽很高興,我心里舔滋滋的,于是,從那時(shí)起我就開始了我的“文化苦旅”。
一開始還有熱情,可堅(jiān)持不下幾天就下打退堂鼓了,因?yàn)閷?duì)于好動(dòng)的我來說一連坐上一個(gè)小時(shí)保持沉默,那簡直是痛苦的。從那時(shí)開始,我就有了煩惱。但后來也變成了快樂。
時(shí)間飛快,我上小學(xué)六年級(jí)時(shí),本想媽媽會(huì)對(duì)我松口氣的可相反卻更加嚴(yán)格了。而此時(shí),我已不再像一個(gè)三歲小孩子那樣我有了自己的想法,甚至開始反抗媽媽的做法了。記得有一次,我從報(bào)紙上看的一篇文章,說是家長不要對(duì)孩子看得太嚴(yán),要任其個(gè)性自由發(fā)展,我高興萬分,拿去給媽媽看,可媽媽理由更充足:“你知道什么?我只是希望你有一技之長,可以勝過他人罷了!所以要求要高!笔菍(shí)現(xiàn)我的愿望吧!成為書法家!
就這樣小學(xué)的讀書生活就結(jié)束了,我的煩惱一直伴隨著我,那就是怎樣才找到一副好藥,讓媽媽放松點(diǎn),可是進(jìn)入初中媽媽又更加嚴(yán)厲,使我不知怎樣才能從煩惱中找到快樂……
當(dāng)我捧著那一張張書法獎(jiǎng)狀時(shí),我高興極了,F(xiàn)在,練書法已成為我的一大樂事。在我的生活中快樂和煩惱編織了一幅美麗的畫卷。
我愛它,我在快樂和煩惱中茁壯成長。
以快樂為話題的作文 篇80
我是一個(gè)新時(shí)代的學(xué)生,是一個(gè)夢(mèng)想飄飛的學(xué)生,我是最快樂的。
我是快樂的,因?yàn)槲椰F(xiàn)在有著別人沒有的蓬勃。我可以踏著歡快的步伐,在春天吐露著芬芳的田野上,踩出一串串快樂的腳印,請(qǐng)清澈的河流作伴,邀藍(lán)天白云同行,為自己蓬勃的生命增輝。
我是快樂的,因?yàn)槲伊私鈱W(xué)習(xí)對(duì)我的重要性,面對(duì)失敗,我從不臨陣脫逃,我依靠少年時(shí)期給予我的沸騰熱血,用足夠的耐心,毅力,勇氣,向著夢(mèng)想前進(jìn)。
我是快樂的,因?yàn)樯碓谏倌陼r(shí)期的我知道去珍惜每一分,每一秒。為了讓自己成為繁星中最亮的一顆,為了讓自己的明天更輝煌、更燦爛,我從不甘于沉默,超越自己,挑戰(zhàn)自己,即便是失敗了,我也不會(huì)后悔,因?yàn)槲颐靼鬃约阂呀?jīng)付出了許多。
我是快樂的,因?yàn)槲覐牟粸樯钪械囊稽c(diǎn)傷心事而苦惱,我總是把人生路上的酸甜苦辣看作是我的調(diào)味品,有時(shí)運(yùn)用我的逆向思維把生活中的苦澀與悲傷轉(zhuǎn)換為我前進(jìn)的動(dòng)力,用全身心的精力去面對(duì)各種挑戰(zhàn)。
我是快樂的,因?yàn)槲矣袦剀翱鞓返募彝,有疼愛我的爸爸媽媽;在歡樂的校園中,還有關(guān)心我的同學(xué)們,有無私奉獻(xiàn)的老師為我指明前進(jìn)的道路。
我是快樂的,我堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后,讓坎坷、曲折的命運(yùn)作我的墊腳石,助我早日登上科學(xué)的高峰。
以快樂為話題的作文 篇81
心情的好壞看周圍事物的好壞有著直接影響。
抬頭看天空:天是那么藍(lán),云是那么白,像極了一團(tuán)棉花,真想上前去咬一口。。】罩羞有成群結(jié)隊(duì)的美麗的鳥兒在飛翔,一切都使人想到一個(gè)詞,那即是“美妙”了。看著眼前的景物總想起好山好水,不由自主地吟一首小詩,哼一段小曲,以表達(dá)心中的暢快。
而不快樂的人不管置身多好的環(huán)境下都會(huì)覺得世界黑暗。只低頭望著地上的小草,小石子,卻不知道為什么這時(shí)它們會(huì)這么礙事。輕輕抬起頭,看見樹上有一直鳥兒,似乎它被人拋棄了,受了傷,或許是沒有自由了。風(fēng)兒在笑它了,雨兒來助陣了。萬物都感到凄涼。
快樂的人會(huì)對(duì)生活充滿信心,使持之以恒,學(xué)會(huì)換位思考問題,把不好的問題都給快樂化。
而如果他不快樂,他隨時(shí)覺得快樂就是很難做到的事。仿佛自己就是一個(gè)悲哀體,會(huì)散發(fā)悲哀一樣。
快樂的人能快樂地學(xué)習(xí),考試即使考差也不會(huì)是哭鼻子,而是冷靜面對(duì),查找原因,爭取下一次考好。
而不快樂的人憂慮著,沒有信心面對(duì)一次次能力測評(píng)。覺得讀書是為別人讀一樣。還沒比賽,心里就已經(jīng)認(rèn)輸了。
快樂的人散發(fā)著快樂,不快樂的人沒有目標(biāo)?鞓肥且环N幸福,也是學(xué)習(xí)方法,我們要快樂地學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)本來就是一種樂趣。
為什么人們看世界感覺不一樣?那是因?yàn)樗麄冃那椴煌J澜珉S著你的心情變化。親愛的朋友們,你們快樂嗎?
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