快樂的值日作文2篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂的值日作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的值日作文1

　　我一直以為值日生就是打掃打掃很簡單的工作，自從我自己做了值日生后，我才了解，做個值日生真不容易。

　　每個星期二和星期三輪到我和另一個同學(xué)負責打掃。下午二節(jié)課下，我們就開始打掃起來，他打掃第一、二組我就打掃第三、四組，本來這件事很快就可以解決了�？墒�，班上的同學(xué)不是每個人都出去活動，他們有的坐在座位上，有的在走道上亂跑，我倆剛打掃完這里，就有同學(xué)不小心把紙屑掉在地上，我們只好再回過頭來打掃干凈；還有的同學(xué)追跑時，不小心把別人的文具盒、書都碰到了地上，鉛筆、鋼筆、橡皮散落一地，我們也會幫他把掉在地上的東西收拾起來，然后放到桌上；就這樣來回好幾次，可把我累壞了，但是看到自己打掃的教室很干凈，我倆都非常的開心。

　　很快又上課了，所有的同學(xué)都飛奔向教室，快速回到座位，老師也來了，他看見了臟亂的教室變干凈了，對我們微笑的點了點頭，我們倆心里也頓時覺得美滋滋，做值日生雖然非常辛苦，但我也體會到了勞動的快樂！

快樂的值日作文2

　　今天輪到我做值日了，本來我們一直是輪周一的，但是因為我們的值日做的'很好，經(jīng)常受到了檢查老師的表揚，加上這次有領(lǐng)導(dǎo)過來檢查，為了給領(lǐng)導(dǎo)一個好的印象，班主任老師特地把我們調(diào)到了周二。

　　前面四位同學(xué)分別掃一，二，三，四組，第五位小朋友掃走廊，接下來那位是擦窗臺的。我的值日工作是擦飲水機，擦黑板，倒垃圾。我先擦黑板，把抹布浸濕后擰干，然后開始擦，我把下面的字擦掉后，又伸長手臂，踮起了腳尖才把中間擦干凈了，老師寫在最上面的字怎么擦呢?我歪著腦袋正納悶著，忽然一亮我可以搬個凳子啊，終于黑板讓我得烏黑光亮。然后擦飲水機，用干凈的干抹布擦，也擦得閃亮閃亮，沒有一點灰塵，最后等同學(xué)們掃好地后，把垃圾倒掉，整個教室顯得閃亮閃亮，領(lǐng)導(dǎo)來檢查了，看了教室后，給了我們最高分，還豎起了大拇指說：“真棒!”我們被表揚后不約而同的笑了!

　　這真的是一次快樂的值日，不是嗎?看著干凈的教室，想起領(lǐng)導(dǎo)對我們的表揚，我們心里跟吃了蜜一樣甜。

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