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快樂(lè)的游戲話題作文

時(shí)間:2021-12-16 19:38:56 快樂(lè) 我要投稿

快樂(lè)的游戲話題作文(通用38篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的快樂(lè)的游戲話題作文,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的游戲話題作文(通用38篇)

  快樂(lè)的游戲話題作文 篇1

  這一天,是我第一天到游戲廳里玩游戲,這個(gè)游戲廳是在一個(gè)很高的樓的餐廳里的,那里必須要花真錢買游戲幣才可以玩。

  我吃飽了飯,哥哥和姐姐也吃飽了,所有的孩子都吃飽了,姐姐就領(lǐng)著我們到了一個(gè)游戲廳,我還不知道這里還有一個(gè)很大的游戲廳呢,姐姐就買了幾袋兒游戲幣,姐姐就問(wèn)我要玩什么,我就說(shuō):“玩兒賽車!苯憬憔皖I(lǐng)我去了開賽車的地方,正巧,一個(gè)人不玩了,我和姐姐就趕緊的跑了過(guò)去,就開始玩了,我開的賽車非常好,結(jié)果得了第二名,姐姐問(wèn)我還玩不玩,我就說(shuō)不玩了,姐姐問(wèn)我還玩什么,我就說(shuō):“玩兒摩托!苯憬憔皖I(lǐng)著我去到了比賽開摩托的地方,我就開始玩了,我開始玩了,往看著圖標(biāo)看看是往那里轉(zhuǎn),結(jié)果就得了第二名,玩了這兩個(gè)游戲,我們就正好要回去了,我也正好不想玩了,今天玩得真開心吶!

  快樂(lè)的游戲話題作文 篇2

  今天,是最后一天了!最后一天,我既寫完的老師留的家庭作業(yè),而且都玩遍了所有的游戲,比如說(shuō):扔沙包、踢毽子、捉迷藏、躲貓貓、跳繩、跳方格。這些游戲我都玩過(guò)了!而且對(duì)我還說(shuō),這些游戲都是小菜一疊的,根本都難不住我,其中有一個(gè)游戲是最最有意思的,那就是放風(fēng)箏,放風(fēng)箏是我在這些游戲中最最感興趣的一種了!

  放風(fēng)箏必須是兩個(gè)人來(lái)玩的,可是,就不可以一個(gè)人玩嗎!我媽媽告訴我說(shuō):“也不是不可以,就是有點(diǎn)難吧!”那如果我一個(gè)人來(lái)放,可不可呢!當(dāng)然不可以咯!因?yàn)槟氵是一個(gè)小孩子呢!只有成人才可以呢!!為什么,我一下子就問(wèn)出了一大串問(wèn)題,連我的萬(wàn)能媽媽都不知道該怎么回答我的問(wèn)題了呢!以前是么事他都知道的很。

  快樂(lè)的游戲話題作文 篇3

  今天,在課上老師帶我們做了個(gè)游戲,名字叫:?jiǎn)”硌荨?/p>

  老師手里拿著幾張字條,誰(shuí)抽到這幾張條中的一張的話,把這張條子打開就知道你表演的是什么了,上面還有序號(hào),序號(hào)上是什么數(shù),你就是第幾個(gè)表演。

  時(shí)間過(guò)的很快,馬上就要輪到我了,老師把手里的條拿出來(lái),我把中間的抽了出來(lái)。我一看,我表演的是滑滑板,是第二個(gè)號(hào)。第一個(gè)同學(xué)表演完了,到我上臺(tái)了,我慢慢地走上講臺(tái),我站在那里,先做出把滑板拿出來(lái)的動(dòng)作,然后又做了一個(gè)把滑板滑起來(lái)的動(dòng)作。同學(xué)們猶豫了一會(huì),魏祺突然舉起手說(shuō):“我猜出來(lái)了!倍镢戇在那抓耳撓腮地猜不出來(lái)。

  老師說(shuō):“田銘太慢了,魏祺說(shuō)吧!

  魏祺說(shuō):“老師,是滑滑板!

  老師說(shuō)對(duì)了,然后給魏祺加了三個(gè)笑臉。接著田銘上前表演,我一下子就猜出來(lái)了,是吃面條。

  今天,我們?cè)诎嗬锿娴姆浅i_心。

  快樂(lè)的游戲話題作文 篇4

  今天下午,我和媽媽回到陽(yáng)光城,我想自己到廣場(chǎng)玩一會(huì),媽媽同意了。

  往前沒(méi)走多遠(yuǎn),我就碰到了姚軼軒,她問(wèn)我去哪,我說(shuō):“我要去廣場(chǎng)玩,你呢?”她說(shuō):“我也去廣場(chǎng)玩,我們一起去吧。”于是,我們倆高高興興地向廣場(chǎng)奔去。

  我們來(lái)到了兒童游樂(lè)場(chǎng),在滑滑梯上爬個(gè)不停。不一會(huì)兒,又來(lái)了一個(gè)小朋友,我們就玩起了“貓捉老鼠”的游戲。

  輪到我當(dāng)貓了,我在“油庫(kù)”前守著,一見到“老鼠”來(lái)了,就跑上前捉她們,可她們一下子就跑回了“窩”,我總是失敗,有時(shí)候差一點(diǎn)就成功了,可還是被她們溜掉了,過(guò)了好久,我終于捉住了一只老鼠,終于可以換下來(lái)休息一會(huì)了。

  時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我想起媽媽要我快點(diǎn)回家的叮囑,我這才依依不舍的和她們告別了。

  這次游戲,使我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。

  快樂(lè)的游戲話題作文 篇5

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課啦,同學(xué)們像箭一樣爭(zhēng)先恐后地沖出教室,我和一大群人興致勃勃地玩起了最古老也是最有趣的游戲——老鷹捉小雞。

  魯凌月自告奮勇當(dāng)老鷹,其余的人則“黑白配”,我很幸運(yùn),當(dāng)了一回老母雞。

  游戲開始了,“老鷹”向“小雞”猛撲過(guò)來(lái),“小雞”們左躲右閃,終于躲過(guò)了“老鷹”的第一次進(jìn)攻。

  第二輪進(jìn)攻開始了,“小雞”們以為“老鷹”軟弱無(wú)能,就調(diào)皮起來(lái):一會(huì)兒朝“老鷹”做鬼臉,一會(huì)兒樂(lè)得手舞足蹈,甚至還編了一些口號(hào),什么“老鷹老鷹,天下無(wú)敵”,“臭老鷹”等等。就在它們鬧得正歡的時(shí)候,兇狠的“老鷹”趁此機(jī)會(huì)猛撲了過(guò)去,只聽“哇”地一聲,起碼有六七只“小雞”被活活抓住了。還有幾只嬌氣的“小雞”躺在地上裝“死”。

  這時(shí),上課鈴響了,我們不得不回教室。進(jìn)門之前,我們相互約定:“下課再玩噢!”

  快樂(lè)的游戲話題作文 篇6

  昨天,我們?cè)谛露嫉耐卣够乩锒冗^(guò)了快樂(lè)的一天。在基地里,我們玩了很多游戲。有“突破臘子口”、“匍匐前進(jìn)”、“同舟共濟(jì)”……在這些游戲中,我最喜歡“匍匐前進(jìn)”這個(gè)游戲。

  玩這個(gè)游戲要把人分為兩組,一組是男生,一組是女生,F(xiàn)在沒(méi)組的組員們要從一個(gè)很矮的網(wǎng)下用手,腳一起爬過(guò)去,然后翻過(guò)一堵高高的障礙墻,最后再走過(guò)一條窄窄的獨(dú)木橋。

  兩組的組員們要比賽啦!只見教官一聲令下,我就飛快地爬了出去,好了,到終點(diǎn)了,趕緊翻過(guò)這堵墻吧!接著,我又飛快地走上了獨(dú)木橋,獨(dú)木橋走完了。我又像一根離弦的箭一樣,“飛”回了我們組,拍響了下一個(gè)組員的手掌。

  激烈的比賽結(jié)束了,女生贏了,我們歡呼了起來(lái)……

  快樂(lè)的游戲話題作文 篇7

  今天下學(xué)的時(shí)候,買可和幾個(gè)同學(xué)在草坪上玩老鷹捉小雞。

  宋夢(mèng)博當(dāng)雞媽媽,權(quán)珈嘉,李坤瞳,李怡萱,李堯當(dāng)小雞,買可當(dāng)老鷹。

  游戲開始了,宋夢(mèng)博緊緊護(hù)住雞寶寶。他們玩的很開心,權(quán)珈嘉剛才差點(diǎn)摔倒。買可怎么跑都跑不過(guò)宋夢(mèng)博,也抓不住雞寶寶。

  玩著玩著買可坐在了地上,因?yàn)樗哿恕_^(guò)了一會(huì)兒,買可飛快的抓住了兩只小雞,買可大笑說(shuō):“哈哈,跑不過(guò)我了吧!彼螇(mèng)博說(shuō):“你別得意,還有兩只小雞呢!辟I可又說(shuō):“我一定會(huì)抓住那兩只小雞的!彼馨∨馨∨,還是沒(méi)抓到,最后,買可連一只雞寶寶都沒(méi)抓到。

  今天玩得真開心!

  快樂(lè)的游戲話題作文 篇8

  星期天的一個(gè)下午,我約了十幾個(gè)朋友到我家來(lái)做游戲。

  游戲的規(guī)則是:讓一個(gè)人來(lái)捉大家。如果那個(gè)人快要捉到某個(gè)人,這個(gè)人只要說(shuō)出“停電”就不會(huì)被抓,但要等其他人來(lái)拍你一下才能動(dòng)。如果說(shuō)不出“停電”,就會(huì)是這個(gè)人來(lái)捉大家。

  游戲開始了。第一個(gè)是楊恒同學(xué)來(lái)捉我們。我們只聽見楊浩同學(xué)大聲喊道:“一、二、三開始——”我們都朝不同的方向跑去了,盡量離楊恒同學(xué)遠(yuǎn)一點(diǎn)。楊恒同學(xué)盯上了楊浩同學(xué)。楊浩跑到東,他追到東;楊浩跑到西,他趕到西。楊恒左跑跑,右跑跑,

  就是捉不到楊浩。大家見了都樂(lè)得哈哈大笑。

  快樂(lè)的游戲話題作文 篇9

  姐姐拿來(lái)一把彩色的小棒,你能想到嗎?就是一把平平常常的小棒,就能展開一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游戲。

  游戲規(guī)則是:把散落的小棒“營(yíng)救”出來(lái),而且不能讓別的小棒動(dòng)。別看這個(gè)規(guī)則很簡(jiǎn)單,但是玩起來(lái)很刺激。

  我先把小棒舉到半空中,猛地一撒手,有的落在一邊,有的落在一起,有的壓著兩根,有的一根下面竟壓著好幾根。要想營(yíng)救他們困難重重!我先把撒落在旁邊的小棒拿了出來(lái),真是不費(fèi)吹灰之力呀。

  后面的可就難了,我決定先從外圍開始進(jìn)攻,我發(fā)現(xiàn)一根紅色小棒壓著一根黃色小棒的角,我想是從里面進(jìn)攻還是從交叉點(diǎn)進(jìn)攻呢?經(jīng)過(guò)思考,我決定從交叉點(diǎn)入手,于是小心翼翼的將小棒叉在下面猛地一挑,!我太高興了,因?yàn)槲页晒α。救出紅色的小棒之后,沒(méi)想到竟然將下面兩根也解放出來(lái)了,真是一舉兩得。

  快樂(lè)的游戲話題作文 篇10

  星期三上午第一節(jié)課的時(shí)候,侯老師先在黑板上畫了一只黃色的小貓,然后說(shuō):“今天,我們一起來(lái)做貼嘴巴的游戲!焙罾蠋焺傄徽f(shuō)完,同學(xué)們高興得拍手叫好。

  一開始,所有的同學(xué)都把手舉得高高的,爭(zhēng)先恐后地想上講臺(tái)上去貼嘴巴。侯老師先叫的張小明同學(xué),開始之前,讓他先把眼睛蒙上,再讓他轉(zhuǎn)十圈,然后才能去貼嘴巴。這時(shí)的張小明已經(jīng)轉(zhuǎn)暈了,早就分不清東南西北,我們心里都在為他著急。他找不到方向,幾個(gè)同學(xué)急得喊:“向上,向左,太右了,過(guò)來(lái)一點(diǎn)兒,再向右……”教室里熱火朝天,張小明心里正在猶豫的時(shí)候,侯老師說(shuō):“好,時(shí)間到!”張小明不管三七二十一就把手中的嘴巴貼了上去,這下我們?nèi)嗪逄么笮,他把嘴巴貼到小貓眼睛上去了。

  這個(gè)游戲看起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)玩起來(lái)還挺難呢!同學(xué)們貼嘴巴的位置千奇百怪,大家的笑聲一浪高過(guò)一浪。中午放學(xué)的時(shí)候,大家還在談?wù)撜l(shuí)的動(dòng)作最有意思。

  這真是一個(gè)快樂(lè)的上午!

  快樂(lè)的游戲話題作文 篇11

  夜幕降臨,路上的燈亮了,大街小巷都人來(lái)人往的,可是今天晚上怎么連個(gè)人影都沒(méi)有看見?

  小美在家里無(wú)聊極了,一直望著天空。這時(shí),一個(gè)彎彎的東西來(lái)到了她家。原來(lái)是月亮姐姐請(qǐng)小美去天空玩耍,月亮姐姐對(duì)小美說(shuō):“小美,你要不要到天空去玩呢?”小美回答到:“我要,我要去!痹铝两憬阏f(shuō):“那么你坐到我的背上來(lái)吧!毙∶酶吲d地坐了上去。

  小美來(lái)到天空,手里變出了一根魔法棒,原來(lái)那根魔法棒的名字叫星星,只要一動(dòng),天空就會(huì)出現(xiàn)眨著眼睛的星星。小美把魔法棒一揮,出現(xiàn)了五顆星星,又一揮,又出現(xiàn)了五顆,小美就這樣揮動(dòng)魔法棒,整個(gè)天空就撒滿了星星。

  小美叫星星跳舞,星星就跳舞。小美叫星星唱歌,星星就唱歌。小美轉(zhuǎn)了一圈,整個(gè)天空的星星就跟著轉(zhuǎn)了一圈。多好玩呀!

  時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼就要天亮了。月亮姐姐和星星就要離開了,月亮姐姐把小美送回了家,依依不舍地走了。小美相信她們還會(huì)相見的。

  快樂(lè)的游戲話題作文 篇12

  今天下午第二節(jié)課,空氣清晰,我一進(jìn)教室就看見劉老師畫了兩個(gè)娃娃,一個(gè)是女孩,她很美麗,頭上還戴了個(gè)蝴蝶結(jié)呢!另一個(gè)是男孩,他戴了一頂帽子和一個(gè)墨鏡,他很酷,在劉老師畫的過(guò)程中,我們都七嘴八舌地議論著:“劉老師要干什么?”

  劉老師說(shuō):“我們要玩畫鼻子!眲⒗蠋熤v了游戲規(guī)則,游戲規(guī)則是:用紅領(lǐng)巾把兩位同學(xué)的眼睛蒙住,接著,在原地轉(zhuǎn)五圈,然后,把鼻子畫在相應(yīng)的地方,看誰(shuí)能把鼻子畫在正確的地方。

  我們這邊楊岱鈴上去了,他很好笑,因?yàn)樗驯亲赢嬙谕饷媪,我們喊:“往左、往左。”這時(shí)他卻往右,等他把紅領(lǐng)巾拿開了,他就目瞪口呆的看著他畫的鼻子,這時(shí)大家都哈哈大笑,雖然天氣很冷,但我聽到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)之后我全身都暖和。這次玩游戲我很開心!

  快樂(lè)的游戲話題作文 篇13

  叮鈴鈴,下課了,我們像小小鳥一樣飛出教室嬉戲。有的玩跳繩、有的踢毽,還有的打鴨子。我最喜歡玩的游戲是打鴨子,游戲規(guī)則是兩個(gè)人當(dāng)“獵手”,一邊一個(gè),兩只“鴨子”站中間,獵手用沙包當(dāng)武器,沙包擊到鴨子,鴨子就變獵人,獵人就變鴨子。

  游戲開始了,我和小胖當(dāng)鴨子,獵手先打著馬虎眼分散我的注意力,他眼

  睛盯著小胖,卻突然把沙包仍向我,我使勁一跳,沙包“嗖”的一下從我腳下飛過(guò),獵人看見我靈敏過(guò)人,不好對(duì)付,于是就改攻擊小胖,眼看獵人的沙包向小胖飛奔過(guò)來(lái),這時(shí)小胖還笨笨的什么也不知道,我連忙叫道:“小胖快跳!”小胖這才回過(guò)神來(lái),但也來(lái)不及了,只見獵人的沙包擊中小胖了。最終我贏得了第一名。我們樂(lè)此不疲地玩著這種游戲,小胖也因此而得一綽號(hào):在操場(chǎng)上奔馳的豬。

  多么快樂(lè)的游戲,多么幸福的童年!

  快樂(lè)的游戲話題作文 篇14

  一天,我在托管部補(bǔ)習(xí)完后,我見到我們班的三個(gè)女同學(xué),小盧、小陳和小梅。我問(wèn)他們;"你們?nèi)齻(gè)怎么會(huì)在這?”“我們準(zhǔn)備在這里玩老鷹抓小雞,不如你也和我們一起玩好不?”我高興的說(shuō):“好!”

  說(shuō)完,我們立即玩起來(lái)。我做老鷹,小梅做母雞,小盧和小陳做小雞。游戲開始了,我瘋了地向小雞撲去,可是給母雞這一擋我們有成功。被擋回去地時(shí)候我就在想下一步的計(jì)劃,我想如果把母雞給騙到左邊去然后沖過(guò)去就可以抓到小雞了!我心里在哈哈大笑,我真是太聰明了!我按計(jì)劃做,把母雞騙到左邊在向前沖。眼看小雞就要到手了,但是給母雞的手擋住了。啊!又失敗了!我真不甘心,氣得我臉都紅了。我憤怒地向前沖,母雞擋住了,我快速向右轉(zhuǎn)去,抓到了一只小雞。我高興地跳起來(lái)。

  同學(xué)們要回家了,我還依依不舍想再多玩一局。

  快樂(lè)的游戲話題作文 篇15

  星期五的班隊(duì)課上,我們班舉行了一次倍數(shù)游戲活動(dòng)。這個(gè)游戲特別有意思,同學(xué)們依次數(shù)數(shù),數(shù)到7的倍數(shù)或個(gè)位是7的數(shù)時(shí)不能說(shuō)出來(lái),用拍手來(lái)代替,如果違反規(guī)則就得上來(lái)表演一個(gè)小節(jié)目。

  全班同學(xué)又興奮又緊張,有的同學(xué)已經(jīng)暗暗地?cái)?shù)起來(lái),有的同學(xué)小聲地議論著。當(dāng)主持人宣布游戲開始的時(shí)候,教室里一下子安靜下來(lái),一,二,三,四……第一個(gè)七順利地拍出來(lái)了,快數(shù)到十四了,輪到的同學(xué)由于太緊張,忘了拍手,一下子說(shuō)出來(lái)了十四,同學(xué)們齊聲大喊:“錯(cuò)了,錯(cuò)了,要表演節(jié)目了!闭f(shuō)錯(cuò)的同學(xué)有些不好意思,唱歌的聲音非常小,為了鼓勵(lì)他,老師建議同學(xué)們一起唱,教室里頓時(shí)響起一片愉快的歌聲。游戲繼續(xù)著,教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的歡笑聲……

  啊,多么有趣的班隊(duì)課。快樂(lè)的游戲中鍛練了我們的認(rèn)數(shù)能力。

  快樂(lè)的游戲話題作文 篇16

  一個(gè)春意盎然的下午,張老師帶著我們來(lái)到了嶄新的操場(chǎng)——做游戲!

  到了操場(chǎng),張老師大聲宣布道:“今天的游戲是接力爬!”張老師一說(shuō)完,全班就沸騰起來(lái)。男生們個(gè)個(gè)生龍活虎,張牙舞爪,還喊著:“男生必勝!”而女生們則在一旁摩拳擦掌,躍躍欲試。

  游戲開始了,大家都爬得像風(fēng)一樣快,尤其是楊傲。張老師一聲令下,楊傲仿佛一只下山猛虎,朝著獵物飛奔而去。當(dāng)楊傲勝利而歸時(shí),我們?nèi)嗄猩枷蛩炔省?/p>

  終于輪到我了,我的對(duì)手是涂夢(mèng)涵,不過(guò)她爬得很慢,沒(méi)什么可擔(dān)心的。比賽開始了,我就像弓上箭一樣射了出去,不一會(huì)兒,就把對(duì)手涂夢(mèng)涵甩得老遠(yuǎn)?斓浇K點(diǎn)時(shí),我回頭一看,呵呵,涂夢(mèng)涵還剛回頭呢!于是,我就放慢了腳步,散步一般的慢慢爬向終點(diǎn)。等我贏得這場(chǎng)比賽時(shí),耳邊傳來(lái)了熱烈的掌聲。!這種感覺(jué)真好!

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,張老師帶著我們回到了教室,結(jié)束了一天最快樂(lè)、難忘的時(shí)光。

  快樂(lè)的游戲話題作文 篇17

  今天早上起來(lái)后洗漱一下后就一定要爺爺帶我去兒童樂(lè)園玩,理由是:放假了啊,就該去犒勞一下自己。起初爺爺還不肯帶我去,但經(jīng)過(guò)軟磨硬泡+連哄帶“求”才帶我去玩。

  我?guī)е业摹罢粕厦髦椤薄,和爺爺一起風(fēng)馳電摯到達(dá)目的地。到了之后爺爺買了九張門票,一張門票五元,進(jìn)去之后先玩了過(guò)山車,不怎么爽,然后又玩了一個(gè)小時(shí)候很愛玩的車,我想著:不管三七二十一,重新玩一把再說(shuō)吧。結(jié)果一上車就后悔了,因?yàn)槲腋杏X(jué)自己也太幼稚了……

  接著我去玩水上過(guò)山車,這讓我很激動(dòng),因?yàn)樾r(shí)候我身高不夠而玩不了,心里一直渴望去挑戰(zhàn)一下。今天機(jī)會(huì)來(lái)了,一次下去,我的頭濕了半邊,但衣服沒(méi)濕,然后又玩了一次,這次我反著坐,把后腦勺對(duì)準(zhǔn)前面,又一次下去我的后腦勺也濕了。也許我該洗個(gè)頭,我后悔沒(méi)有把洗發(fā)露帶過(guò)來(lái)了……

  放假真好,好久沒(méi)找回童心了。

  快樂(lè)的游戲話題作文 篇18

  今天,我和舒盼、石雅萍、丁小洹、易君輝一起完了抽簽游戲。簽上寫著姓名、地點(diǎn)、做什么。每人抽一張,然后連起來(lái)把誰(shuí)在什么地方干什么大聲說(shuō)出來(lái)。

  我先抽,竟然抽到了石雅萍,舒盼抽到了鍋?zhàn),易君輝抽到了洗澡,于是丁小洹大聲說(shuō)出來(lái):“石雅萍在鍋?zhàn)永锵丛!笔牌細(xì)獾弥碧,而我們卻捂著肚子直笑。

  下一個(gè)是舒盼抽,她抽到了易君輝,我抽到了大海,石雅萍抽到了走路,丁小洹又大聲念道:“易君輝在大海里走路!贝蠹衣犃,哈哈大笑起來(lái)。

  之后,丁小洹、舒盼、石雅萍抽。抽完,易君輝大聲念起來(lái):“舒佳怡在床上大便!贝蠹衣犃诵Φ枚亲佣纪戳恕6覅s氣得眼珠子都要掉下來(lái)了。

  最后抽到的是“丁小洹在教室里游泳。”丁小洹氣的要帶我們了,我們快樂(lè)地跑開了。

  歡樂(lè)的笑聲在教室里回蕩。

  快樂(lè)的游戲話題作文 篇19

  星期五,老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到了教室門口的空地上,咦,地上怎么畫著小格子呢?

  老師的一番話?cǎi)R上把我的疑問(wèn)解開了,“我們來(lái)跳格子吧,男女生比賽。”同學(xué)們一聽,又緊張又好奇,于是比賽就這樣開始了。由于是第一次玩這樣的游戲,大家開始的時(shí)候都不那么順利,可是也難不住我們這群活潑好動(dòng)的小家伙。

  一開始我因?yàn)榫o張而失敗了,幸好前兩次是給我們熱身的練習(xí),第三輪開始了,老師說(shuō):“比賽真得開始了。”我想,如果我又失敗了……如果我不會(huì)了……終于,第三次我順利通過(guò)了。再看看其他同學(xué),有的慢得像蝸牛爬,有的快得像馬兒跳,有的又像小地鼠,“嗖”的一下馬上就過(guò)去了,大家的歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。

  快樂(lè)的游戲話題作文 篇20

  星期六的下午,我去快樂(lè)學(xué)校學(xué)習(xí)寫作。老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲叫“猜中指”。老師先給我們講了一下游戲規(guī)則,就開始游戲了。

  游戲開始了,是我猜、同桌藏。同桌把手背在身后得意的望著我,臉上還壞笑。我也笑了笑,他猛地把手伸出來(lái),只見他左手把右手指捏的很緊,只露出了幾個(gè)指尖。我開始猜了,我找呀找呀,指尖都差不多,不知道哪個(gè)是中指。算了“就這個(gè)!蔽译S便點(diǎn)了一個(gè)居然猜中了,我就哈哈大笑,同桌很是懊惱。

  現(xiàn)在該我藏,同桌猜。我藏了一會(huì),然后把手伸出來(lái)讓同桌猜。我看見同桌鎖緊眉頭很緊張,于是我把中指輕輕地動(dòng)了動(dòng),他緊盯著我的手指過(guò)了好一會(huì),她直接一點(diǎn),居然一下找到了,“唉!我不該太大意,竟然打成平手了,不過(guò)我們玩得開心就好了”……

  我覺(jué)得這個(gè)游戲好好玩呀,下次我要和爸爸媽媽一起做這個(gè)游戲。

  快樂(lè)的游戲話題作文 篇21

  終于等到郁郁蔥蔥的大草坪開放了。張老師看我們做作業(yè)做得頭都抬不起來(lái),就決定帶我們?nèi)ネ獠賵?chǎng)上一節(jié)活動(dòng)課,我興奮得趕緊和同學(xué)們跑出教室,向外操場(chǎng)跑去。

  我們玩的是接力爬,張老師叫我們排成兩排,男女各一排,我仔細(xì)聽了老師宣布的規(guī)則,只聽老師一聲令下,同學(xué)們便一男一女飛快地趴在地上爬了起來(lái),過(guò)不了一會(huì),就輪到我了,我非常緊張,但是也很興奮。我的對(duì)手是倪瑞,他爬的非?,雖然我比她先爬,但是他慢慢的反超上來(lái),還超過(guò)了我,我心急的就像快要被大灰狼吃掉的小兔子一樣。我一加速,誰(shuí)料手一扭,便摔了一跤,真是欲則不達(dá)呀。最后,還是輸給了倪瑞。

  最搞笑的是顧立爽,只見他屁股抬的比天都高,引得我們?nèi)喽脊笮。接著張老師還讓我們?nèi)嘁黄鸨荣,我們四十八個(gè)同學(xué)在張老師的口令下一起向終點(diǎn)沖去。這壯觀的場(chǎng)面把操場(chǎng)上的其他同學(xué)都吸引過(guò)來(lái)圍觀了。

  我們回到教室,累并快樂(lè)著。

  快樂(lè)的游戲話題作文 篇22

  “哈哈哈,搶到了!”你知道我們?cè)谕媸裁从螒騿幔俊案嬖V你吧!我們?cè)谕鎿尪Y物的游戲!

  老師開始說(shuō)規(guī)則了,老師選兩名同學(xué)上臺(tái)搶禮物,當(dāng)老師喊“預(yù)備”時(shí),同學(xué)雙手交叉放在肩膀上,當(dāng)老師說(shuō)“1……2……3……”開始,同學(xué)們迅速伸出右手搶禮物。誰(shuí)搶到禮物,禮物就歸誰(shuí),如果伸錯(cuò)手搶到了,禮物歸對(duì)方。

  游戲開始了,最有趣的要算第一輪了,第一輪老師叫了郭同學(xué)和胡同學(xué),郭同學(xué)和胡同學(xué)興高采烈,笑呵呵地上臺(tái),郭同學(xué)和胡同學(xué)信心十足地死死盯住老師的禮物,老師開始說(shuō):“1……2……3……預(yù)備,搶!惫瑢W(xué)毫不猶豫地?fù)尪Y物,可是胡同學(xué)一絲不動(dòng),直到郭同學(xué)搶到禮物,胡同學(xué)才反應(yīng)過(guò)來(lái)要搶禮物,可是已經(jīng)太晚了,引得下面的同學(xué)哈哈大笑。郭同學(xué)把禮物打開,原來(lái)是一支鋼筆,郭同學(xué)下臺(tái)直蹦亂跳。

  這個(gè)游戲讓我懂得了一個(gè)道理,輸贏不重要,只要在游戲過(guò)程中找到快樂(lè)就行了。

  快樂(lè)的游戲話題作文 篇23

  今天,我約了幾個(gè)小伙伴一起玩“四個(gè)大字”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:“先讓一個(gè)人扮鬼來(lái)捉大家,誰(shuí)要是快要被鬼捉弄了,只要說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ),鬼就不能捉他,他自己也不能動(dòng),只能等別人來(lái)到身邊說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)才能救出來(lái)繼續(xù)玩。要是誰(shuí)被鬼捉住了,那就也得扮鬼了!

  游戲開始了!肮怼贝舐暫爸骸耙欢,跑!蔽覀儽闼纳⒍印!肮怼钡牡谝粋(gè)目標(biāo)就是我,我連忙往一棵大樹下跑去!肮怼焙芸斐鰜(lái)在我面前了,我趕緊喊了一個(gè)成語(yǔ):“三頭六臂!薄肮怼敝缓谜{(diào)頭去追別人了。一個(gè)小伙伴趁機(jī)跑到我身旁,沖我喊道:“頂天立地!庇谑,我“解放”了。

  這時(shí),聽那邊傳來(lái)“耶”的一聲,原來(lái)是一個(gè)伙伴被抓住了,也成了“鬼”,F(xiàn)在我們可得更小心了,因?yàn)橛袃蓚(gè)“鬼”要來(lái)圍攻我們了。我們左躲右閃,可是,“鬼”還是越來(lái)越多了,最后,我們一個(gè)個(gè)都成了“開心鬼”。聽,那歡快的笑聲到現(xiàn)在還在我們的院子上空飄蕩呢!

  快樂(lè)的游戲話題作文 篇24

  今天,我們?cè)谛〗蹮敉媪艘粋(gè)非常有趣的游戲,叫《趣味造句》。

  在游戲前,老師說(shuō)了一下游戲規(guī)則:老師先發(fā)三張紙條,然后讓同學(xué)們分別寫上誰(shuí)、在哪里、干什么。接著老師會(huì)把第一張(誰(shuí))和第二張分別放在兩個(gè)盆子里,自己拿著第三張。這樣游戲的準(zhǔn)備工作就做好了。我當(dāng)時(shí)的心情非常激動(dòng),因?yàn)橄氲接杏螒蛲媪,我就很開心。

  游戲開始了,第一位同學(xué)上到講臺(tái),迫不及待地閉上眼睛抽出兩張紙條。打開一看,她還沒(méi)念出來(lái)就已經(jīng)開始笑了。老師讓她大聲地念出來(lái),“何同學(xué)在公園里打耳光!蓖瑢W(xué)們一聽,就前仰后翻地笑了,有的甚至拍起了桌子。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上講臺(tái),分別抽了兩張紙條,念出來(lái)的句子分別是“喬銳在學(xué)校賣狗肉”“陳老師在飯店玩摩天輪”“點(diǎn)點(diǎn)在游樂(lè)園放屁”“陳子鈞在家里捉魚”……

  最后,在笑聲中,游戲結(jié)束了,我覺(jué)得這個(gè)游戲真是又搞笑又有趣!

  快樂(lè)的游戲話題作文 篇25

  叮鈴鈴,下課鈴響了。我們馬上跑到操場(chǎng)上,玩一場(chǎng)捉人的游戲。首先是女生來(lái)捉我們男生。她們女生一個(gè)個(gè)活潑又可愛,我們男生也不錯(cuò),一個(gè)個(gè)又靈活,跑步又快。

  游戲開始了,我們男生像剛剛從籠子里放出來(lái)的小兔子,東逃西竄,朝操場(chǎng)四周跑開了。女生一個(gè)個(gè)對(duì)我們緊追不舍。我往四周一看,有許多女生把我包圍了起來(lái)。我再往后面一看,也有女生,我覺(jué)得我就快要成為她們的俘虜了。其余的男生呢,也正被她們慢慢地包圍呢!我心里非常著急,怎么辦呢?可不要被她們抓住啊。我靈機(jī)一動(dòng),邊跑邊望著天空大聲喊:“快看,天上有架飛機(jī)!”那些女生停下來(lái)抬起頭,東瞧瞧,西望望,說(shuō):“沒(méi)有啊!痹倏纯次遥呀(jīng)逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。她們才知道上了當(dāng),又開始從四面圍攻我們。直到上課鈴響,我們才把她們甩掉。

  這個(gè)游戲,我們玩得真開心。

  快樂(lè)的游戲話題作文 篇26

  今天上體育課,丁老師說(shuō)要帶我們?nèi)ネ胬销椬バ‰u的游戲。我聽了特別興奮,心想,這次我們終于可以痛痛快快地玩一場(chǎng)了!

  我們來(lái)到操場(chǎng)上,老師先幫我們分了組,在每一組里各選出了一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,一個(gè)同學(xué)當(dāng)雞媽媽,其余人當(dāng)小雞。我們這組王穎當(dāng)老鷹,陳紅靜當(dāng)雞媽媽,我、袁詩(shī)雨、練澤語(yǔ)和詩(shī)末含當(dāng)小雞。

  游戲開始了!“老鷹“虎視眈眈地盯著“小雞”,不懷好意地笑著,好像在說(shuō):“嘿嘿,小雞們,你們一個(gè)也別想逃出我手掌心!焙鋈唬袄销棥毕蛴覔溥^(guò)來(lái),“母雞”也向右,弄得老鷹無(wú)計(jì)可施。

  “老鷹”一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒連繞幾圈,可是都一無(wú)所獲。忽然“老鷹”向雞群右側(cè)撲去,而且連繞好幾圈,一會(huì)兒隊(duì)伍就變成了弧形。這時(shí),“老鷹”猛地一轉(zhuǎn)身,朝著隊(duì)伍的左側(cè)撲去,因?yàn)殛?duì)伍已經(jīng)彎了,“老鷹”一下子就抓住了一只“小雞”。

  今天我玩得真開心。

  快樂(lè)的游戲話題作文 篇27

  今天上體育課的時(shí)候,老師說(shuō)我們一起來(lái)玩“老鷹捉小雞”的游戲。同學(xué)們聽了,有的開心的跳了起來(lái),有的大聲的喊“太好了!“有的趕緊坐正,生怕老師不帶我們?nèi)ァ?/p>

  老師把我們帶到操場(chǎng)上,把我們分成四組。我們這一組由張淼當(dāng)“老鷹”,陳思含當(dāng)“雞媽媽”,其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開始了,“老鷹”虎視眈眈地盯著“雞媽媽”身后的“小雞們”,大聲說(shuō):“‘小雞們!’我今天一定要把你們?nèi)孔プ !闭f(shuō)完就向我們撲了過(guò)來(lái)!“老鷹”向左跑,“雞媽媽”向右跑擋住“老鷹”的去路。“老鷹”已經(jīng)無(wú)計(jì)可施。這時(shí)“老鷹”說(shuō):“你們快看!天上有一只大雁”?墒潜宦斆鞯摹半u媽媽”識(shí)破了,兩眼仍然是緊盯著“老鷹。”

  今天“老鷹”一只“小雞”也沒(méi)抓住,他雖然看起有點(diǎn)失望,不過(guò)他的眼神似乎告訴我們:這一次,你休想抓住一只小雞。但是,下一次,我一定可以抓住你們的。

  游戲結(jié)束了,我們?nèi)猿两谟螒虻目鞓?lè)之中。

  快樂(lè)的游戲話題作文 篇28

  有一天下午,我約了我的朋友在院子里玩“捉迷藏”的游戲。游戲規(guī)則是:一個(gè)人數(shù)數(shù),其余的人躲起來(lái),找到誰(shuí)就該誰(shuí)接著數(shù)、找人。

  游戲開始了,小明先數(shù),我們躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓小明找不到,小明找呀找,找了半天一個(gè)人也沒(méi)找到。忽然,他看到一棵大樹旁露出了小朋那藍(lán)色的衣角,他馬上跑過(guò)去一把拽住了小朋,大聲喊到:“我找到了,我找到了……”接著小朋數(shù),數(shù)完了來(lái)找我們,他馬上又找到了小華,小華數(shù)完了又找到小麗。

  小麗數(shù)時(shí)我們都躲得很隱蔽,她怎么也找不到我們,她流著汗,喘著氣,低著頭,很著急,過(guò)了幾分鐘小麗認(rèn)輸了。我們讓她唱首歌,她不想唱,急得淚都快流出來(lái)了,大家哈哈大笑,于是我們放過(guò)了她,我們一直玩到吃晚飯才結(jié)束游戲。

  “捉迷藏”的游戲真好玩,每到周末我和朋友們一起玩真開心。

  快樂(lè)的游戲話題作文 篇29

  一天早上第三節(jié)課下后,周老師說(shuō)帶我們?nèi)⒓犹蚪乔虮荣。我心里想:“什么是羊角球呢?”?lái)到操場(chǎng)上,看見有些小朋友已經(jīng)開始練習(xí)了,原來(lái)羊角球就是一個(gè)圓圓的氣球,頭上長(zhǎng)著兩根辮子,玩的時(shí)候小朋友騎在上面,雙手抓住辮子,兩只腳一起往前跳。

  大家排好隊(duì),聽老師講完比賽規(guī)則,然后比賽就開始了。我們班第一個(gè)出場(chǎng)的是譚同學(xué),他跳著跳著不小心摔了一跤,引起了老師和同學(xué)的哈哈大笑,他自己也很不好意思,趕緊跑過(guò)去把羊角球撿回來(lái),又重新跳。這個(gè)游戲看起來(lái)很簡(jiǎn)單,其實(shí)玩起來(lái)還挺難呢!同學(xué)們摔跤的姿態(tài)千奇百怪,大家的笑聲一浪高過(guò)一浪。最好笑的是章同學(xué),他跳的時(shí)候翻了一個(gè)跟斗,我看見了,跑過(guò)去對(duì)他說(shuō):“章同學(xué),你真是太厲害了,還會(huì)翻跟斗,教我這一招吧!”

  快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快,同學(xué)們依依不舍地離開操場(chǎng)回到了教室。中午吃飯的時(shí)候,大家還在談?wù)撜l(shuí)摔的跤最多,誰(shuí)的動(dòng)作最有意思。這真是一個(gè)快樂(lè)的上午!

  快樂(lè)的游戲話題作文 篇30

  爸爸帶我去公園玩新建的智勇大沖關(guān)了。

  智勇大沖關(guān)里有許多挑戰(zhàn)項(xiàng)目,我先來(lái)到大渡河前。這是一個(gè)小吊橋,沒(méi)有扶手,人一過(guò)就搖晃得很厲害,不小心就會(huì)掉下去。在爸爸的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,我有驚無(wú)險(xiǎn)地通過(guò)了。

  又經(jīng)過(guò)幾關(guān)游戲后,我來(lái)到最后一關(guān)——勇攀高峰。高高的攀爬網(wǎng)足有兩層樓那么高,讓人望而止步。我不由得害怕了,我能行嗎?我會(huì)掉下來(lái)嗎?要不就不玩這個(gè)游戲了吧?爸爸似乎看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“飛飛,爸爸知道你是一個(gè)勇敢的.孩子,相信你一定能攀過(guò)去的,加油!”聽了爸爸的話,我給自己鼓了鼓勁,就開始往上爬。好不容易到了頂端,要翻越的時(shí)候,我由于緊張沒(méi)抓好網(wǎng),手滑了一下,嚇得我大叫起來(lái)。幸好沒(méi)有掉下來(lái),真是虛驚一場(chǎng)。很快,我就通過(guò)這個(gè)游戲回到爸爸身邊?吹桨职稚斐龅拇竽粗福腋吲d地笑了。

  這一天,我玩得非常開心,智勇大沖關(guān)不僅能鍛煉我的膽量,還能鍛煉身體,我一定會(huì)再來(lái)的!

  快樂(lè)的游戲話題作文 篇31

  “哈、哈、哈”教室里哄堂大笑。這是為什么呢?原來(lái),我們班的施老師要和我們做游戲。

  可是,當(dāng)老師說(shuō)出題目是報(bào)數(shù)時(shí),有些同學(xué)說(shuō):“這太簡(jiǎn)單了”。還有的說(shuō):“這誰(shuí)都會(huì)”。老師說(shuō)出了游戲規(guī)則:“這可跟平常的不同,報(bào)到7或7的倍數(shù)和末數(shù)是7的同學(xué)要拍一下桌子,而且不能報(bào)這個(gè)數(shù)。誰(shuí)報(bào)錯(cuò)了或拍錯(cuò)了的同學(xué)都要站到一邊不能玩了”。聽了這話,同學(xué)們躍躍欲試。

  游戲開始了,我心怦怦直跳,只聽1、2、3、4、5、6、7,突然有一個(gè)同學(xué)把7報(bào)出來(lái)了,站到了上面,同學(xué)們哈哈大笑。接著下一個(gè)同學(xué)開始,1、2……14,哈又一個(gè)報(bào)錯(cuò)了,一個(gè)同學(xué)說(shuō)。玩啊玩,坐在座位上的人越來(lái)越少,最后只剩下6個(gè),3個(gè),還剩我們倆個(gè)人了,又從我開始1、2、3……一直報(bào)到50,51、52、53、54、55、56,突然他報(bào)錯(cuò)了,我就成了冠軍。

  這節(jié)課真有趣,而且非常好玩,我還想多玩幾次!

  快樂(lè)的游戲話題作文 篇32

  上周,時(shí)代小學(xué)第九屆“玩出名堂”游戲節(jié)在同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)中拉開了帷幕。

  本屆游戲節(jié)分為四個(gè)主題,分別是“大手拉小手游戲”、“男生版游戲”、“女生版游戲”、“團(tuán)體游戲”。

  我最鐘情于“蹲蹲樂(lè)”這個(gè)游戲,這個(gè)游戲是15人一組,每人選擇自己喜歡的水果或蔬菜名稱,在聽到同學(xué)喊自己所屬的名稱時(shí),必須迅速下蹲,否則就會(huì)被淘汰。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中不時(shí)地發(fā)出勝利的高喊聲,也有失敗的同學(xué)很沮喪。我在游戲中十分淡定,認(rèn)真地聽著同學(xué)們的叫喊聲,心里牢記自己的水果名稱,以便快速地做出反應(yīng),終于順利通過(guò),得到了滿分。我還參與了“鍵步如飛”、“運(yùn)球過(guò)河”等游戲,都得到了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

  在這次游戲節(jié)中我玩得很開心,最重要的是讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,很多時(shí)候需要大家互相配合,才能完成得更好。

  快樂(lè)的游戲話題作文 篇33

  今天我寫完作業(yè)下樓和我的小伙伴一起玩。我們一開始玩踢毽子的游戲,她踢一個(gè),我也踢一個(gè),黃色的毽子在我們的腳下活蹦亂跳的,像是一個(gè)超大號(hào)的羽毛球在空中飛來(lái)飛去。

  踢完毽子我們又開始玩第二項(xiàng)游戲了,這項(xiàng)游戲名叫“撿金子”,游戲規(guī)則是這樣的,一個(gè)人拿著毽子,另兩個(gè)人準(zhǔn)備去接那個(gè)毽子,哪個(gè)人接到了下一次就可以讓她扔。我們開始玩了,她們讓我第一個(gè)扔,我高興極了,但是還有些緊張,手直在發(fā)抖,我把毽子“蹭”的一下扔到了草叢里,我的那兩個(gè)伙伴像兔子一樣飛奔而去撿毽子。就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)難題:兩個(gè)伙伴同時(shí)撿到了那個(gè)毽子。我想該讓誰(shuí)下一次扔好呢?突然我想到了一個(gè)好辦法,她們倆石頭、剪子、布誰(shuí)贏了下次就可以讓她扔了。我們正玩得興高采烈時(shí)聽見媽媽叫我吃飯了,我只好和小伙伴們戀戀不舍的分開了。

  快樂(lè)的游戲話題作文 篇34

  昨天下午,爸爸把我送到羽山山莊玩,因?yàn)槲倚〉艿艿耐夤谀莾汗ぷ鳌?/p>

  上了樓,我看到弟弟頂頂和妹妹珂珂正在玩,我馬上迎了上去說(shuō):“我也要一起玩!”他們倆不得不跟我一起玩了。

  我們玩的第一個(gè)游戲是“老鷹捉小雞”。我們先定一個(gè)人當(dāng)老鷹,另兩人當(dāng)小雞,也就是“逃兵”!頂頂來(lái)捉,我和珂珂逃!

  哈哈!游戲才一開始,珂珂就被捉住了!頂頂又轉(zhuǎn)頭來(lái)捉我了,由于我比頂頂大兩三歲,跑步比他快多了,頂頂捉了好長(zhǎng)時(shí)間都捉不到我,他可生氣了。于是他叫“龍騰虎躍”,我也不甘示弱,就喊“神龍擺尾”!其實(shí)我都不知道什么叫“神龍擺尾”,只是在電視中聽來(lái)的,哈哈!

  這個(gè)游戲結(jié)束了,我們又玩另一個(gè)叫做“女妖”的游戲,是這樣玩的:只要頂頂一過(guò)來(lái),我和珂珂就朝他做“鬼臉”,由于我和珂珂都是女孩子,所以就叫“女妖”了。

  我們玩得可真開心哪,不知不覺(jué)中就到位晚飯時(shí)間,外公把我們?nèi)齻(gè)“小鬼”領(lǐng)到山莊的餐廳里享受美食了!

  快樂(lè)的游戲話題作文 篇35

  今天是個(gè)陰天,沒(méi)有毒辣的太陽(yáng),最適合玩的游戲莫過(guò)于捉蜻蜓,對(duì)于我來(lái)說(shuō)。

  我拿起網(wǎng)子開始找蜻蜓,這時(shí)一只藍(lán)顏色的蜻蜓映入我的眼簾,我拿起網(wǎng)子對(duì)著蜻蜓呼地一下網(wǎng)下去,還沒(méi)網(wǎng)到蜻蜓就已經(jīng)飛走了,我拿著網(wǎng)子沖上去亂揮一陣,還是沒(méi)網(wǎng)到,我又看見一只蜻蜓落在地上,我拿著網(wǎng)悄悄的對(duì)準(zhǔn)慢慢的網(wǎng)下去,還沒(méi)靠近蜻蜓就已經(jīng)飛走了,我有些沮喪,這時(shí)一只蜻蜓從我腦袋上飛過(guò),我使勁把網(wǎng)子一揮,蜻蜓就被我網(wǎng)住了。

  這時(shí)我看到石橋那邊有許多蜻蜓,飛的也不高還喜歡聚在一起,多好的機(jī)會(huì)呀!我滿歡心喜得跑過(guò)去,我跟據(jù)剛才網(wǎng)住蜻蜓的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出,網(wǎng)蜻蜓要快,力氣要大,蜻蜓肯定飛得快,所以還要準(zhǔn),我看到有幾只蜻蜓停在一朵向日葵上,我走過(guò)去一網(wǎng)全被我網(wǎng)著了,我仔細(xì)一數(shù)竟有七只蜻蜓,我的心里樂(lè)開了花。

  捉蜻蜓不僅有趣還能鍛煉你的反應(yīng)能力,真是一舉兩得。

  快樂(lè)的游戲話題作文 篇36

  說(shuō)到表演,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟,可啞劇表演可就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。

  第一個(gè)上場(chǎng)表演的是盧同學(xué),他從老師手里抽出一張紙條,看了看,笑了笑,立馬坐在一張椅子上,拿出一支筆,在桌上假裝寫東西,寫著寫著,突然間又摸了摸自己的脖子,然后拿起一杯水喝了一口,最后張開嘴巴,用手不停地扇著,我們頓時(shí)知道了答案:口渴喝到了燙水。毫無(wú)疑問(wèn)答對(duì)了。

  第二個(gè)上場(chǎng)表演的是陳同學(xué),他小心謹(jǐn)慎地抽取了一張紙條,看了看,點(diǎn)了點(diǎn)頭。首先他用手指點(diǎn)了點(diǎn)自己的鼻子,再拉了拉耳朵,然后,他假裝拿起一個(gè)圓鼓鼓的東西,把它切成了兩半,再放在嘴邊亂啃一氣,然后往后一扔,朝前走了兩步,就摔倒了。我們看后說(shuō)出了許多答案:有的說(shuō)豬摔倒了,有的說(shuō)豬八戒摔倒了,還有的說(shuō)豬八戒吃西瓜……其實(shí)答案是:豬八戒腳踩西瓜皮。

  通過(guò)這次游戲,我體會(huì)到了:聾啞人生活的艱難,我們要多幫助他們。

  快樂(lè)的游戲話題作文 篇37

  今天,徐老師說(shuō)要和我們玩?zhèn)吹氣球的游戲,我非常想在游戲中獲勝。

  游戲前,徐老師讓我們猜誰(shuí)最可能輸,我想:可能是吹得太猛的人會(huì)輸,因?yàn)榇档锰蜌馇驎?huì)破。

  徐老師一聲令下,我們就鼓起腮幫子使勁地吹。我使出了九牛二虎之力,氣球越吹越大。別的同學(xué)們也使出了吃奶的力氣。比賽結(jié)束了,我贏了!但正如男生所說(shuō)的,輸?shù)娜桥。我真為她們遺憾。根據(jù)游戲規(guī)則,她們只好上臺(tái)表演節(jié)目,有的唱《感恩的心》,有的唱《草地上》,有的唱《拍皮球》,還有的跳了一段拉丁舞。我想,他們表演得還真精彩呀!

  接著,徐老師叫我們和同桌一起合作,一個(gè)人吹,一個(gè)人扎。我吹,我同桌扎,然后,同桌緊緊用繩子把氣球扎了起來(lái)。我也把繩子把氣球緊緊地扎牢。

  最后,徐老師叫我們一起放氣球。頓時(shí),教室里成了氣球的世界,像朵朵花兒,真漂亮!

  今天,我覺(jué)得吹氣球非常有趣。

  快樂(lè)的游戲話題作文 篇38

  今天,陽(yáng)光燦爛,我們和老師一起玩了丟手絹。

  小紅負(fù)責(zé)丟手絹,他把手絹攥得緊緊地,一邊輕輕移動(dòng)著腳步,一邊故意東張西望,我呢,也一邊偷偷地看看后面有沒(méi)有手絹,一邊看看小紅的動(dòng)作,生怕手絹丟在我處,趁我不注意而被抓。結(jié)果,我顧此失彼,身后真的有手絹,但我急忙撿起手絹飛快地跑了,沒(méi)被小紅抓到。之后,小紅坐到了我的位子上。這下,輪到我來(lái)丟了,我眼疾手快,一下就丟到了老師身后,老師居然像一只青蛙一樣一動(dòng)不動(dòng)地蹲著,一點(diǎn)兒也沒(méi)有注意到后面有東西。

  這時(shí),其他小朋友似乎發(fā)現(xiàn)了什么大聲喊起來(lái):“老師手絹丟在您后面!崩蠋熯@才恍然大悟,可是已經(jīng)來(lái)不及了,我已跑到了老師身后,緊緊地抱住了她。老師為我們表演了精彩的魔術(shù),在一片歡聲笑語(yǔ)中,我們結(jié)束了這次快樂(lè)的游戲。

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