難忘的快樂(lè)作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的難忘的快樂(lè)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的快樂(lè)作文1
在果實(shí)飄香的季節(jié)，月亮又圓了，我們迎來(lái)了又一個(gè)中秋佳節(jié)，每當(dāng)中秋節(jié)到來(lái)的時(shí)候，月亮總是最圓的，而且十分明亮，每年到了中秋節(jié)都是要吃月餅的，這是傳統(tǒng)風(fēng)俗，代表一家人可以團(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安。
中秋節(jié)的夜晚，我們把甜甜的水果，香香的月餅擺到院子里的圓桌上，一家人圍坐在圓桌旁，一邊享受美味，一邊欣賞這美好的月光。浩渺的天幕上，一輪圓圓的明月在云彩之間慢慢穿行著，晴朗的夜空中幾顆星星頑皮地眨著眼睛，月色多美啊!媽媽提議說(shuō)：“咱們來(lái)說(shuō)帶月字的古詩(shī)或句子吧�！边@個(gè)提議得到了大家的支持，于是媽媽先說(shuō)了一句“海上升明月，天涯共此時(shí)。”我接著說(shuō)道：“床前明月光，疑是地上霜。”爸爸抬頭看了看月亮，說(shuō)：“春江潮水連海平，海上明月共潮升。”媽媽受到爸爸的啟發(fā)，搶著把整首《春江花月夜》說(shuō)了一遍，出現(xiàn)了好多月字。我一時(shí)想不起其他的古詩(shī)，只好說(shuō)了一句“啊，月亮美極了�！庇州喌桨职至耍职职櫰鹈碱^，撓了撓腦袋，半天才慢吞吞地說(shuō)了一句“啊，月亮，你照在我的臉上�！倍旱梦覀児笮δ棠滩粫�(huì)背古詩(shī)，坐在桌邊邊吃水果邊看我們游戲，臉上露出滿(mǎn)足的笑容。
我們吃著香甜的月餅，欣賞著美麗的月亮，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而難忘的中秋節(jié)之夜。
難忘的快樂(lè)作文2
今天下午天氣晴朗，有些陽(yáng)光，我們?nèi)昙?jí)中隊(duì)舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
當(dāng)我們來(lái)到運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)展地點(diǎn)，那里已經(jīng)人山人海，每個(gè)中隊(duì)都舉著自己精心準(zhǔn)備的牌子，有的上面寫(xiě)著：“非比尋常十八最強(qiáng)”、“十八班穩(wěn)住我們能贏”等等。裁判員一聲下令拉開(kāi)序幕，一開(kāi)始進(jìn)行的是個(gè)人賽，比賽項(xiàng)目有：繞桿運(yùn)動(dòng)、仰臥起坐，比賽熱火朝天地進(jìn)行著，場(chǎng)上氣勢(shì)十分激烈，場(chǎng)下的啦啦隊(duì)賣(mài)力地叫喊著：“加油、加油”，給場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員打氣。操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)聲、吶喊聲交織在一起，彷佛在演奏著一曲交響樂(lè)。個(gè)人項(xiàng)目在這歡快的聲音中結(jié)束了。接下來(lái)進(jìn)行的是團(tuán)體賽，比賽項(xiàng)目包括：長(zhǎng)跳繩、接力賽，我參加的是長(zhǎng)跳繩比賽，很快就要輪到我上場(chǎng)了，我的心情顯得有點(diǎn)緊張，“砰、砰、砰”直跳，我的小心臟好像要跑出來(lái)了。我做了下深呼吸，平復(fù)下自己緊張的情緒，然后馬上全神的投入到比賽中。裁判員的哨聲吹響了，比賽正式開(kāi)始，前面的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)快速的跳過(guò)了快速轉(zhuǎn)動(dòng)的繩子，終于輪到我了，我嘗試了一次、二次都沒(méi)有成功，我稍微調(diào)整了下自己的心態(tài)，我看了看場(chǎng)上一起合作的同學(xué)以及場(chǎng)下為我加油的老師和同學(xué)，他們都給我投來(lái)了鼓勵(lì)的眼神和加油鼓勁聲，這彷佛給我注入了無(wú)窮的力量，一鼓作氣，終于在第三次成功跳過(guò)了繩子。
經(jīng)過(guò)緊張激烈的比拼，我們318中隊(duì)在大家的共同合作努力下，拿下了運(yùn)動(dòng)會(huì)的第1名，當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息的時(shí)候大家都高興得跳了起來(lái)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)為我們緊張激烈得學(xué)業(yè)提供了很好得放松機(jī)會(huì)，同時(shí)也增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，提高了我們的運(yùn)動(dòng)能力，培養(yǎng)了大家的團(tuán)結(jié)精神。
這是一次多么難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！它給我留下了深刻的印象，也帶給我無(wú)限的快樂(lè)！
難忘的快樂(lè)作文3
新年是中國(guó)最隆重的節(jié)日，過(guò)了新年，就意味著新的一年開(kāi)始了，就意味著我們又長(zhǎng)了一歲，就意味著我們應(yīng)該更懂事一些了。在新年這天，到處都是喜氣洋洋的，人人嘴邊都會(huì)掛著一絲微笑。
晚上，街上最為熱鬧，到處張燈結(jié)彩，小孩子嘴里叼著糖塊，在街上放著各式各樣的煙花，偶爾也會(huì)有幾個(gè)大人們放起了爆竹，有的孩子歡呼起來(lái)，有的孩子索性用手捂住耳朵，還有更小的孩子則嚇得跑回了家。
這年新年，和往常有些不一樣，媽媽幫我張羅了一桌豐盛的佳肴，邀請(qǐng)了幾個(gè)最要好的朋友來(lái)我家吃餃子，媽媽包餃子時(shí)還在八個(gè)餃子里放了硬幣，說(shuō)誰(shuí)吃到了硬幣餃子誰(shuí)今年就有好運(yùn)，結(jié)果我和媽媽還有一個(gè)小朋友各吃到了二個(gè)帶著硬幣的餃子。
晚會(huì)結(jié)束后，媽媽拿來(lái)了一大瓶飲料，和我們做猜迷語(yǔ)游戲，方法是由媽媽出迷語(yǔ)，我和幾個(gè)小朋友輪流猜，猜對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)一小杯飲料，猜不出或猜錯(cuò)的不但沒(méi)有飲料喝，還要表演一個(gè)小節(jié)目。
時(shí)間在鐘表的嘀噠聲中過(guò)去了，半小時(shí)后，飲料解決完畢，我和小朋友們個(gè)個(gè)都坐在椅子上，不停地打著飽嗝，有的還不停地上廁所。
休息了一會(huì)兒，玩的興頭又上來(lái)了，大家拿起煙花就往外跑，開(kāi)始和外面的大人小孩放了起來(lái)，我也不甘落后，去年買(mǎi)的兩百元煙花還剩下不少呢。沒(méi)過(guò)多久，裝著滿(mǎn)滿(mǎn)的煙花的袋子就空了肚子。
“天下沒(méi)有不散的宴席”，朋友們?cè)诒衤暫蜌g笑聲中告別了。
大家走后，媽媽又開(kāi)始忙著收拾碗筷，我也過(guò)來(lái)幫媽媽的忙。雖然媽媽說(shuō)不用我，可我還是幫媽媽收拾完才休息。
晚飯吃完了，新年也過(guò)了，新的一年就開(kāi)始了，我長(zhǎng)大了一歲，也變得更懂事了，新的一年里，我要好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)。
難忘的快樂(lè)作文4
20xx年暑假剛開(kāi)始。太好了！太好了！我期盼已久的彩屹姐姐的演唱會(huì)終于拉開(kāi)了帷幕！
這一天，演員們和臺(tái)前幕后的工作人員都忙得不可開(kāi)交，一遍一遍的排練，都很辛苦。我和爸爸主持，累的嗓子都啞了�？墒牵瑸榱送砩夏芨�，只能不知疲倦的排練，不過(guò)我們很快樂(lè)。阿姨還獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)長(zhǎng)腿兔呢。
節(jié)目快開(kāi)始了，我們化妝、排練、順詞，累的我都受不了了，爸爸鼓勵(lì)我：做事不能半途而廢，答應(yīng)了人家一定得做好。付出總有回報(bào)，有了爸爸的鼓勵(lì)，我練的更加帶勁了。隨著新聞聯(lián)播音樂(lè)的響起，我和爸爸走上了五彩斑斕的星光大道，在舞臺(tái)燈光的照耀下會(huì)場(chǎng)更加絢麗。
我和爸爸的主持灑脫自如，得到了大家熱烈的掌聲。一個(gè)小明星和大明星得到了大家的好評(píng)！
隨著童年在長(zhǎng)大音樂(lè)聲起，彩屹姐姐開(kāi)始了第一首歌。讓我陶醉在這美妙的歌聲里，就像生活在自由自在美麗的仙境一樣，令人心曠神怡。所有的觀眾都陶醉在這天籟之音里！彩屹姐姐的嗓子清的就像剛剛用牙刷刷過(guò)一樣。
該到我的小品了，我演的小沈陽(yáng)逗得大家哈哈大笑，還給了我一陣陣的尖叫聲呢！看來(lái)我這個(gè)假小沈陽(yáng)差一點(diǎn)就趕上真得小沈陽(yáng)了，我深感自豪！
這次演唱會(huì)每一個(gè)人苦并快樂(lè)著�？磥�(lái)我的古箏演唱會(huì)要加油了！
I am happy!
難忘的快樂(lè)作文5
快樂(lè)是什么？有的人認(rèn)為有錢(qián)就是快樂(lè)，還有的人認(rèn)為有權(quán)就是快樂(lè)，但我覺(jué)得幫助別人才是最大的快樂(lè)。
快樂(lè)就像是我的小伙伴，陪著我度過(guò)一天又一天，一年又一年。今天，我得到一份老爺爺給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
早上，爸爸拿錢(qián)讓我去買(mǎi)早飯，我接過(guò)錢(qián)以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑下了樓，快到早餐店的時(shí)候，我看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。只見(jiàn)他的雙腿微微顫抖，手上握著一根龍頭拐杖，一小步一小步地走著。他全身穿著白色的衣服，看起來(lái)非常孤獨(dú)、無(wú)助，我飛快地跑上前去，很有禮貌地說(shuō)了一聲：“老爺爺，您好�。 薄澳愫�，小朋友�！崩蠣敔斢蒙硢〉穆曇舸鸬�。我親切的問(wèn)道：“老爺爺，讓我扶您回家吧？”那位老爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，我便伸出雙手去攙扶老爺爺。他右手摸了摸白色的胡須，瞇著眼睛，欣慰的望著我，同時(shí)他還用溫暖的手摸了摸我的腦袋，我看著他，覺(jué)得他就像是我的.親人一樣疼愛(ài)我，老爺爺?shù)哪樕下冻隽撕吞@的笑容，他迫切地問(wèn)我：“你今年幾歲啦？叫什么名字啊？讀幾年級(jí)啦？”“我今年10歲，叫李灝，讀四年級(jí)了�！蔽椅⑿Φ拇鸬�。老爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，喃喃說(shuō)道：“你真是個(gè)懂事的好孩子！”不知不覺(jué)地已經(jīng)到了那位老爺爺?shù)募议T(mén)口了，他用緩慢地步伐走到了家里，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，依依不舍地說(shuō)：“好孩子，希望我們下次還能再見(jiàn)面。”我也舍不得地說(shuō)：“老爺爺，再見(jiàn)，我們一定會(huì)再見(jiàn)面的�！彪m然我心里有些依依不舍，但是我卻得到了一份快樂(lè)。因?yàn)槲規(guī)椭四俏焕蠣敔�，心中有說(shuō)不出的喜悅。
這就是那位老爺爺給我?guī)?lái)的快樂(lè)，雖然這對(duì)有些人來(lái)說(shuō)不是很好的禮物。但它對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它是我這一年中最好的禮物。這件事，一直深深地印在我的心里。
難忘的快樂(lè)作文6
暑假過(guò)后的初秋，天空上朵朵的大棉花糖好像在邀我去品嘗，陣陣的清風(fēng)掃過(guò)我的臉頰，善解人意的風(fēng)，拽走了夏天的悶騷。地上的草，早已沒(méi)了夏日的生機(jī)。秋天，碩果累累;秋天，老師們?yōu)閷W(xué)生播下種子奏響新的樂(lè)章!
教師節(jié)前面兩天，是中秋節(jié)，三天長(zhǎng)假擾亂了對(duì)教師節(jié)的安排。周五，老師早早就布置下了教師節(jié)的任務(wù)。從此，剛放完假，我就開(kāi)始手忙腳亂了起來(lái)。中午常常來(lái)不及寫(xiě)作業(yè)，就要趕去開(kāi)會(huì);課間再也不玩游戲，反復(fù)向同學(xué)強(qiáng)調(diào)教師節(jié)的要求;晚上著急地睡不著，上課打瞌睡被老師罵，心里也暖洋洋……
終于到了教師節(jié)，我一大早就來(lái)到了教室，踩著凳子在黑板上寫(xiě)“老師，節(jié)日快樂(lè)”幾個(gè)大字。7:40分就趕到操場(chǎng)，我雙手捧著“幸福樹(shù)”，生怕摔碎了它，小心翼翼的走上主席臺(tái)。向老師敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮。我敬禮時(shí)右手在空中劃出的那條完美的弧線，里面包含著我心中對(duì)老師們的無(wú)限深厚的敬意。當(dāng)教師節(jié)的莊嚴(yán)儀式結(jié)束后，我們發(fā)現(xiàn)老師辦公室竟然變成了芳香無(wú)比的花市。
這一切都是為了老師在自己的節(jié)日里能夠快樂(lè)啊!老師快樂(lè)，我們就快樂(lè)，這更是為了讓新班主任感受到我們班同學(xué)的熱情。我愛(ài)你，教師節(jié)!我真希望每天都是教師節(jié)，這樣，老師們就會(huì)每天都快樂(lè)無(wú)比!
難忘的快樂(lè)作文7
為了拓展我們的知識(shí)，讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，學(xué)校開(kāi)展了“快樂(lè)周三”的活動(dòng)，讓我們和家長(zhǎng)一起配合上一節(jié)課，同時(shí)也能夠增長(zhǎng)我們課外的知識(shí)，最讓我難忘的是陳瑞昕家長(zhǎng)的精彩演講，因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)總是讀著演講稿，像給我們開(kāi)會(huì)似的，一點(diǎn)也體現(xiàn)不出“快樂(lè)”兩個(gè)字，而陳瑞昕家長(zhǎng)就很特別，他通過(guò)游戲來(lái)提高我們學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣，你知道他是怎么讓我們樂(lè)在其中的嗎？就讓我來(lái)告訴你吧！
首先，陳爸爸把我們分成了四小小組，第一輪搶答，同學(xué)們的手都齊刷刷的舉了起來(lái)，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩卮�。第二輪知識(shí)競(jìng)賽，每組派出兩名同學(xué)上臺(tái)競(jìng)答，比賽規(guī)則是：在2分鐘之內(nèi)，說(shuō)出一個(gè)生活或交通工具的作用，說(shuō)得最多的那組，就贏得勝利。第一組說(shuō)出了10種，第二組說(shuō)出了9種，而第三組說(shuō)出了13鐘，快輪到我們第四組了，同學(xué)們都為我和柏夢(mèng)如打氣，虞悅說(shuō)：“要好好努力噢”！站在講臺(tái)上的我，心里“咚咚”直跳，陳爸爸問(wèn)我們：“電視有什么作用”？
我和柏夢(mèng)如把能想到的都講了出來(lái)，電視可以看新聞，玩游戲、訂票、廣告、購(gòu)物等等，我們最后回答了12種作用，僅僅與第三組差了一種，勝利與我們擦肩而過(guò)，雖然我們沒(méi)有贏得最后的勝利，但是這場(chǎng)緊張刺激的競(jìng)賽，實(shí)在讓我難忘！期待下周快樂(lè)周三。
難忘的快樂(lè)作文8
母親節(jié)是一個(gè)快活難記的節(jié)日爾是如許渴望它的到去��！
記得從小時(shí)候伏，媽媽為讓我好好地成長(zhǎng)操碎了心，我上小學(xué)后，媽媽更是為我起早貪烏，東奔東跑甚至昔地依然是為我的學(xué)習(xí)生涯而操勞，成果這單腳皆訖了美多少個(gè)水泡甚至都磨起了厚厚的繭子……
昨天，母親節(jié)到了。我決議替媽媽干一件事————我要為母親洗足，洗往媽媽的疲勞、洗去媽媽腳上的塵埃。首先，我要購(gòu)一些康乃馨，再去煮一鍋水等到水燒啟了，冒煙了，再把它倒入盆子，而后，把花瓣置進(jìn)盆子里，讓水中蕩漾著康乃馨的臭味……惡了，當(dāng)初可是萬(wàn)事俱備，只短春風(fēng)了。我把媽媽鳴過(guò)去，讓她把腳抬進(jìn)這飄散著濃烈香味的盆子里，我親手給媽媽洗腳，我的手，將會(huì)洗去媽媽一終日的疲憊。不！是這么多年以來(lái)的辛勞！我摸著媽媽長(zhǎng)了繭子的腳頂，口面很好受，媽媽則心疼的撫摩著我的頭，她很開(kāi)心，始終說(shuō)：”我父兒長(zhǎng)大了，懂事了，媽媽很快慰�！倍腋嬷獘寢屛乙奄�(lài)學(xué)習(xí)的共時(shí)也要多學(xué)作野務(wù)事，助媽媽分擔(dān)一下家庭的重任。
今天的母親節(jié)我跟媽媽功得都很高興母親節(jié)是誰(shuí)樹(shù)立的呀，真是世上最好的節(jié)日了，它讓天下母親有接收祝愿和歸報(bào)的一天，哪怕只是支言片語(yǔ)，哪怕只是渺小之事，也會(huì)讓母親們實(shí)的熱了心！
難忘的快樂(lè)作文9
在四個(gè)季節(jié)里，我最?lèi)?ài)秋天。不是因?yàn)榍锾齑T果累累、五彩繽紛，而是學(xué)校每天都會(huì)在秋天舉行一次實(shí)踐活動(dòng)。這不，上一個(gè)星期三，我們就去東方鹽湖城暢暢快快玩了一天。
這一天，萬(wàn)里無(wú)云，同學(xué)們?cè)诖蟀蛙?chē)上談笑風(fēng)生，不知不覺(jué)地到了目的地。下車(chē)后，我們這一小組直奔坤地宮。坤地宮就是在漂流的同時(shí)讓我們看女?huà)z補(bǔ)天的故事一開(kāi)始還興致勃勃的我，坐上船后，就有點(diǎn)后悔了。從我這個(gè)角度看，前面有一個(gè)很高的“山丘”，讓我不禁聯(lián)想到過(guò)山車(chē)，想到這兒，我就直冒冷汗。我從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)這么刺激的游戲，要不是我這個(gè)組的所有成員再三要求，我也不打算來(lái)這個(gè)鬼地方!可世上沒(méi)有后悔藥呀!我只能硬著頭皮上了。
船開(kāi)動(dòng)了，我的手更加用力地抓住把柄。船慢慢地往上爬，我的身體向后仰去，“嗖”的一聲，船飛快的往下滑，“啊”的一身，我閉著眼尖叫起來(lái)。然后，各種大小“山丘”和清涼透明的水使得船上的女生尖叫起來(lái)。過(guò)了好一陣子，才有一段平坦的水路，我長(zhǎng)舒一口氣，懸著的心終于放了下來(lái)。
咦?天黑了?我睜開(kāi)眼睛，目光正好落在牛魔王身上，雖然只是一尊雕像，但也把我嚇得不輕。一波未平一波又起，牛魔王旁邊燃起了兩團(tuán)火焰，尖叫聲也伴隨它出場(chǎng)。終于到了出口，我好不容易解脫了。吳婧琪說(shuō)：“好開(kāi)心呀!再來(lái)一次吧!”“還來(lái)?”我用顫抖的聲音問(wèn)她�！安粊�(lái)了嗎?”她反問(wèn)我。我瘋狂地點(diǎn)頭。“好吧�！彼涞卣f(shuō)。
之后我們又去了砍水法、風(fēng)灣、中華道文化博物館……最后，我給20xx年的我寄了一封信，為本次秋游畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
難忘的快樂(lè)作文10
年初二下午，我和媽媽去逛街，走到文化宮廣場(chǎng)，看到那里人山人海，熱鬧非凡。整修一新的廣場(chǎng)又美麗又氣派！
噴泉在廣場(chǎng)的南面�，F(xiàn)在的噴泉由原來(lái)的圓形變成了長(zhǎng)方形，它有三個(gè)臺(tái)階，水從上游往下流形成了兩個(gè)美麗的落差。噴出的水柱吸引了來(lái)自四面八方的人們，水柱忽高忽低，忽粗忽細(xì)，有些直沖上天，宛如一根根晶瑩剔透的水晶棒；有些向四面散開(kāi)，仿佛一朵朵盛開(kāi)的銀花。它們隨著樂(lè)曲，不停地變化著美麗的姿態(tài)，映著燦爛的陽(yáng)光，發(fā)出奪目的光彩！
乘著電梯，我們來(lái)到了地下廣場(chǎng)。哇，地下廣場(chǎng)變樣了！原來(lái)比較冷清的大型舞臺(tái)，現(xiàn)在紅紅火火！舞臺(tái)背景煥然一新，以綠色為主題，展現(xiàn)了一副初春時(shí)節(jié)生機(jī)勃勃的畫(huà)面。舞臺(tái)上一群小演員穿著喜慶的服裝，伴著歡快的節(jié)奏，跳起了舞，扭起了秧歌。這歡樂(lè)的景象使出游的人們情不自禁地放慢腳步，盡情觀賞……
咦，那里怎么那么多人？哦，原來(lái)是在猜字謎呢。我迫不及待地拖著媽媽也去湊熱鬧。我們從人縫里擠了進(jìn)去，只見(jiàn)墻上貼好了許多彩色的紙條，上面寫(xiě)著各種各樣的謎語(yǔ)，有猜動(dòng)物的，有猜植物的，有打一地名的，有打一歌名的……五花八門(mén)，看得人眼花繚亂。我們一張張讀著，一張張看著，邊讀邊想，邊看邊猜。人們興趣越來(lái)越濃。媽媽好不容易猜出了一條，謎面是“三人同日留個(gè)影”，媽媽猜的謎底是“春”字，我聽(tīng)了想了想，覺(jué)得也很有道理，于是就揭下謎面去領(lǐng)獎(jiǎng)，很可惜，我們的答案不正確。我們很不好意思地把謎面重新貼回原位。雖然有點(diǎn)掃興，不過(guò)回味起來(lái)還是別有一番味道。
新年逛街其樂(lè)融融，人們臉上洋溢著甜蜜的笑容，空中回蕩著歡樂(lè)的歌聲，我覺(jué)得是多么幸福！作文
難忘的快樂(lè)作文11
難忘的一天秋天的顏色真是五彩繽紛！天上的太陽(yáng)是那么的紅，猶如一顆大火球。天空是那么的藍(lán)，好像大海一樣。天上的白云又是那么的白，像在大海的小魚(yú)一樣游來(lái)游去。大地充滿(mǎn)了生機(jī)。今天的天氣是那么的好最適合的當(dāng)然就是去秋游啦！
今天我的家人要帶我去游覽一下秋天的秀麗景觀。我們?cè)诼飞系臅r(shí)候看見(jiàn)了好多在街上賣(mài)藝的人，他們有唱歌的，拉小提琴的，彈吉他的……他們讓整條街都熱鬧了起來(lái)！我們終于到了去秋游的地方，你們猜猜是哪里？我們?nèi)チ艘粋�(gè)沒(méi)有遭雜的聲音困擾著的地方，那是一片安靜的大草地，我們先把毯子鋪在草地上，我們先把毯子鋪在草地上，又把箱子放在毯子上，最后把水果、三明治、面包和零食都擺好之后我和小伙伴去玩啦。我們先玩了抓人游戲又玩了捉迷藏的游戲，我們玩過(guò)了這些游戲之后就累啦，我們?nèi)コ粤它c(diǎn)兒東西，突然，下雨了，于是草地上開(kāi)了一個(gè)大型的演唱會(huì)。雨?duì)敔斠渤鰣?chǎng)啦她用她那溫柔的聲音打動(dòng)了石頭，蟋蟀也開(kāi)始演唱了，她歡快地叫起來(lái)，小鳥(niǎo)女士站在樹(shù)枝上為蟋蟀先生伴奏。大樹(shù)哥哥也開(kāi)始了自己的演唱，她舞動(dòng)著自己巨大的手掌樹(shù)葉沙沙沙沙沙的作響。過(guò)了一會(huì)兒大樹(shù)哥哥要守護(hù)大地了，雨?duì)敔斃哿�，回家了，蟋蟀先生困啦回家睡覺(jué)了，小鳥(niǎo)餓啦去找食物了，演唱會(huì)結(jié)束了。地球老爺爺露出了彩色的笑容。
秋天的風(fēng)暖，秋天的雨柔，秋天的山青，秋天的水秀，大地一片生機(jī)勃勃，秋天人們都開(kāi)心地笑了，這天真開(kāi)心真難忘呀！
難忘的快樂(lè)作文12
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我就是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，即將告別豐富多彩的小學(xué)生活，步入初中。六年的生活，給我的童年生活抹上了一筆鮮艷的色彩。
記得二年級(jí)時(shí)，剛來(lái)報(bào)名，看到許多陌生的小朋友哭鬧著不肯進(jìn)校門(mén)，被家長(zhǎng)強(qiáng)行領(lǐng)入教室，我還真有點(diǎn)害怕。那時(shí)，我還是一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小“丫頭”，來(lái)到陌生的班級(jí)，看到陌生的同學(xué)、老師，心里既興奮又緊張。當(dāng)老師要我們自我介紹時(shí)，我緊張得一句話也說(shuō)不出來(lái)，站在講臺(tái)上，低著頭，快要哭出來(lái)……下課了，同學(xué)們都聚在一塊兒玩，雖然大家都不認(rèn)識(shí)，但還是很開(kāi)心。剛開(kāi)始，我還坐在座位上，不和大家一塊玩，但是后來(lái)被大家快樂(lè)的心情感染了，也和他們一起玩起來(lái)。
剛開(kāi)始低段和中段的生活很輕松，作業(yè)很少，上課老師會(huì)用做游戲的方法來(lái)教我們，所以我也很喜歡這個(gè)生活。到了五年級(jí)，步入了高段，學(xué)習(xí)漸漸緊張起來(lái)，我開(kāi)始厭倦了，作業(yè)也不再像以前那樣認(rèn)真完成了，上課也不認(rèn)真了，學(xué)習(xí)成績(jī)下降了。幸好，班主任老師悉心教導(dǎo)我，才使我這輛脫離軌道的火車(chē)重新回到軌道上了。
現(xiàn)在，六年級(jí)了，一只腳已經(jīng)步入了初中的大門(mén)。六年級(jí)時(shí)，我們比以前更認(rèn)真的學(xué)習(xí)了。我們不在像以前一樣下課時(shí)間都在走廊中玩耍度過(guò)，而是大部分時(shí)間呆在教室里做課堂作業(yè)�？杀M管這么緊張，可我們也不覺(jué)得枯燥，因?yàn)橛幸檬煜さ耐瑢W(xué)、尊敬的老師陪伴。是��！我們這些同學(xué)的友誼已經(jīng)六年了，因?yàn)榭煲厴I(yè)、分離，所以大家都更珍惜。同學(xué)之間都是和睦快樂(lè)的。
難忘的快樂(lè)作文13
今天，袁老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室，在黑板上寫(xiě)著三個(gè)大字二分鐘。同學(xué)們就討論起來(lái)，有的同學(xué)問(wèn)：兩分鐘這么短的時(shí)間要干什么事呢？
袁老師說(shuō)了聲安靜，班上立刻安靜下來(lái)了，袁老師接著說(shuō)你們?cè)趦煞昼妰?nèi)寫(xiě)’我要寫(xiě)作文‘這幾個(gè)字，寫(xiě)在紙上，看誰(shuí)寫(xiě)的最多！同學(xué)們把桌子清理干凈之后，只聽(tīng)袁老師說(shuō)開(kāi)始！同學(xué)們便立刻寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)到了第三個(gè)的時(shí)候看來(lái)一下我同桌，她已經(jīng)寫(xiě)到了第五個(gè)了，我想我得加油了，于是我拿起筆飛快地寫(xiě)著，寫(xiě)到第十個(gè)的時(shí)候我的手麻了，真希望這兩分鐘能快點(diǎn)過(guò)去。終于等到我寫(xiě)第十三個(gè)的時(shí)候，聽(tīng)到了我內(nèi)心期盼的聲音：停下手中的筆，時(shí)間到！啊，我們重重的舒了空氣，我用力地甩甩手，這時(shí)袁老師來(lái)采訪一些同學(xué)，有什么感受，很多同學(xué)都說(shuō)手都寫(xiě)軟了。
接著袁老師先從每個(gè)小組里選出了一個(gè)男生一個(gè)女生上臺(tái)，袁老師說(shuō)你們每個(gè)人擺一個(gè)姿勢(shì)，堅(jiān)持兩分鐘，誰(shuí)動(dòng)了就被淘汰。游戲開(kāi)始了，有的同學(xué)擺了一個(gè)裝死的動(dòng)作，有的同學(xué)擺了一個(gè)金雞獨(dú)立的姿勢(shì)，還有的同學(xué)擺了個(gè)思考問(wèn)題的動(dòng)作，兩分鐘過(guò)后，袁老師再次采訪了表演的同學(xué)，大部分的同學(xué)說(shuō)手沒(méi)有一點(diǎn)力氣，腳像抽了筋一樣，抬不起來(lái)了。
兩分鐘雖然很短，但是卻給我們帶來(lái)了難以忘記的快樂(lè)。
難忘的快樂(lè)作文14
盼望已久的新年終于來(lái)到了！今天，奶奶、爺爺、姑姑、姑父，還有哥哥、姐姐來(lái)我家和我們一起渡過(guò)牛年的除夕。
一大早，三家人就來(lái)到了我家。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姑姑、姑父商量好每人要做一道最拿手的菜作為新年禮物獻(xiàn)給大家。我和哥哥一聽(tīng)，傻眼了！這可怎么辦��！突然我想起夏天幫助媽媽拌的黃瓜好像挺簡(jiǎn)單，干脆我就拌黃瓜吧！于是我就開(kāi)始忙起來(lái)了：我先把黃瓜洗干凈，再象媽媽那樣把黃瓜拍成塊，放在盤(pán)子里，放上醋、咸鹽、香油……在放調(diào)料的時(shí)候，我偷偷地想:“我一定要拌出一個(gè)獨(dú)特口味的黃瓜來(lái)！” 會(huì)餐終于開(kāi)始了，大家都搶著品嘗美味佳肴。當(dāng)大家吃到我的涼拌黃瓜時(shí)，都流出了眼淚。我問(wèn)大家：“是不是太好吃了，你們留下了激動(dòng)的淚水�。 备绺绾徒憬愦舐暤母嬖V我：“因?yàn)槟愕狞S瓜太辣眼睛了！”全家人都開(kāi)心的笑了！“你們猜猜，我放了什么調(diào)料讓大家留下了眼淚呢？”“對(duì)了！是我把芥末放的太多，所以大家都會(huì)流下激動(dòng)的眼淚！”全家人都舉杯互相祝福，真是幸福和睦的一家人！
十二點(diǎn)的新年鐘聲響起，姐姐、哥哥帶著我到樓下看姑父放彩炮。今年的彩炮真漂亮，好像一朵朵美麗的鮮花在夜空中開(kāi)放。每一家的彩炮都不一樣，有的像花朵，有的像瀑布、還有的像國(guó)慶時(shí)的禮花，真是美不勝收，看得我眼花繚亂！ 這是我最快樂(lè)也最難忘的除夕夜!
難忘的快樂(lè)作文15
六月流金似火，六月歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂(lè)的海洋。
今年的六月一日是新世紀(jì)的第一個(gè)兒童節(jié)，雖然離節(jié)日還有一段時(shí)間，但我們已提前感受到節(jié)慶的氛圍。為了迎接這個(gè)盛大的節(jié)日，我精心策劃了豐富多采的節(jié)目，為的是使我的“六一”節(jié)比以往過(guò)得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節(jié)的節(jié)目清單，可以簡(jiǎn)稱(chēng)為“六個(gè)一”，分別是：
看一場(chǎng)電影。如由著名書(shū)籍改編的電影，喜劇、悲劇皆可。只要對(duì)自己有益的就行了。
讀一本好書(shū)。象《哈里波特》類(lèi)型的童話書(shū)，象《飄》類(lèi)型的世界名著，象《花季雨季》類(lèi)型的當(dāng)代高中生生活的等等書(shū)籍都可以。書(shū)籍可以陶冶人的性格，所以，如果是象上面那些好書(shū)，那就多多益善了。
做一件或多件好事。最容易的是給路邊的乞丐錢(qián)、捐款什么的。我還想把家里的書(shū)捐獻(xiàn)一部分，給我們前海花園的文體活動(dòng)中心。
養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。例如鍛煉身體，最近沒(méi)鍛煉過(guò)，不妨趁這個(gè)機(jī)會(huì)跑跑步、游游泳、打打球。
吃一頓大餐。象麥當(dāng)勞、肯德雞、艾凡里都是我的第一選擇。美美的睡一個(gè)好覺(jué)。因?yàn)樽罱硭缙穑m然從五月八號(hào)起，我們到校時(shí)間推遲了十分鐘，可我晚上睡的特別晚，就算早上到校時(shí)間晚了多久也沒(méi)用，所以，趁著“六一”節(jié)放半天假，我一定要好好的睡一次。
我準(zhǔn)備以上面的“六個(gè)一”來(lái)慶祝我們的“六一”節(jié)，你們認(rèn)為如何？最后，我衷心祝愿全世界的兒童，不管?chē)?guó)籍、種族、膚色、宗教和貧富如何，都能夠在和平與安寧中，共同渡過(guò)這個(gè)全世界兒童自己的節(jié)日！
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