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快樂的暑假小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-08 17:48:40 快樂 我要投稿

快樂的暑假小學(xué)作文 15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的快樂的暑假小學(xué)作文 ,歡迎閱讀與收藏。

快樂的暑假小學(xué)作文 15篇

快樂的暑假小學(xué)作文 1

  快樂的暑假馬上就要過完了。這個(gè)暑假過的可真有意思。其中最有意思的事要數(shù)去凌里城里“捉迷藏”了。

  凌里城在湯陰,也是湯陰的一處名勝古跡。我第一次去凌里城,還不知道凌里城會(huì)是什么樣子的呢。一路上在想“凌里城會(huì)是什么樣子的呢?”想著想著可到凌里城了。大老遠(yuǎn)我就看見門牌上寫著三個(gè)大字“凌里城”,于是,我和妗妗就進(jìn)去了,一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)周文王的雕塑。然后我們又往里走了一段路,發(fā)現(xiàn)幾棵樹上也掛著牌子,我說:“妗妗,這神秘的牌子上好像還有字!庇谑俏铱戳丝,原來上面是每棵樹的介紹語呀。

  我們繼續(xù)往前走,發(fā)現(xiàn)了一些像動(dòng)物的樹,但我們卻沒發(fā)現(xiàn)這是什么動(dòng)物。我們?nèi)チ撕芏喾孔永,里面都是周文王的雕像,還是不同年代的周文王。我們又發(fā)現(xiàn)了一口井,這口井叫做凌里井,據(jù)說只要拍拍上面刻的龍頭就可以流水了,可是我拍了拍上面的龍頭它卻沒流水。我們把龍背上的石頭搬開,只見到了兩根管,其它的什么也沒有,我們又把石頭放下了。妗妗說:“這沒什么好看的!庇谑俏覀兝^續(xù)走,來到了八卦迷宮里,在八卦迷宮的兩旁有十二生肖的動(dòng)物。于是我們進(jìn)了八卦迷宮,剛進(jìn)沒多久,我們就迷路了,一會(huì)兒不是進(jìn)了死胡同,就是把路走重復(fù)了,弄得我頭昏眼花,連方向都認(rèn)不清了。我們不時(shí)的上到高臺(tái)上去看方向,在這里面穿來穿去,費(fèi)了好大勁才從迷宮里走出來,還遇到了二十三個(gè)陣勢(shì)呢!從迷宮里走出來我們就離開了凌里城。

快樂的暑假小學(xué)作文 2

  暑假里的一件開心事

  有一個(gè)星期日的下午,我去朋友家玩.

  剛好有四個(gè)朋友到他家玩,他們的名叫做小文,小建,小然.我們一起玩,我們玩了一個(gè)游戲,它叫抓盲公.我們猜了石頭剪子布,是小然抓,他像個(gè)盲人一樣走來走去的捉人,誰知?他撞到桌角在叫很痛,很痛,很痛的叫來叫去,他把我們引得我們哈哈大笑,我對(duì)小然說:“你沒事吧.”他回答;‘你說呢?”一會(huì),他來捉人了,我們都走來走去,躲躲閃閃的,忽然,他聽到腳步聲,聽著聲音捉人,我們左躲右閃,躲了又躲,小然一個(gè)勁的去捉人,捉到了!他是小建,他又閉眼了開始捉人了,小文馬上躲進(jìn)房間里,小然就躲在門后面,而我和小超就躲在陽臺(tái)上,小建根本就捉不到我和小超,他說:“你們?cè)谀睦?”我們回答:“我們?cè)谶@里,不!在那里.”他氣壞了說:“我一定要捉到你們!”過了一陣,他都沒捉到我們,他說:“不玩了!”他回家了,我們也回家了.

  在這一天里,我玩的非常開心,渡過了開樂的時(shí)光!

快樂的暑假小學(xué)作文 3

  暑假大家應(yīng)該都有過,那里有很多的快樂,也有傷心,可是我們的暑假是很少的,我們要好好的珍惜。接下來我就給大家介紹一下我的快樂暑假吧!

  暑假里我去了老家,那里有我的哥哥姐姐們,我在那里玩了非常開心,有我從來都沒有感受到的快樂!還有很多我不認(rèn)識(shí)的種類,雖然我不知道它們的名字,但是我看見它們朵朵燦爛,就知道它們的名字一定很美。到了晚上哥哥帶我去河邊,哇!那里的魚兒十分可愛,有白色的、金色的、黑色的……真是數(shù)也數(shù)不清呀。它們游在水里還會(huì)吐泡泡,一串一串的泡泡就像圓圓的小皮球,真可愛。有的在追著媽媽,像是要媽媽把好吃的送到它的嘴里,讓它填飽肚子……我心想捉一只回去的可是正在我得意的時(shí)候,這家伙身子太滑,又讓它給溜了.

  晚上,我和姐姐二個(gè)人到廣場(chǎng)上去打羽毛球比賽。我和姐姐比,姐姐打得很厲害,我?guī)缀踅硬坏角颍Y(jié)果我輸了,姐姐告訴我,打羽毛球時(shí),眼睛要盯著羽毛球的落點(diǎn)處,就可以接住球,所以我們就重新比賽,經(jīng)過我千辛萬苦終于我贏了。

  怎么樣我的暑假快樂嗎?那你呢?說說吧!

快樂的暑假小學(xué)作文 4

  8月10號(hào)那天,我和爸爸媽媽還有外婆一起去北京旅游。

  到北京的第二天,我們?nèi)チ巳f里長(zhǎng)城,那天也有很多人來到萬里長(zhǎng)城游玩。萬里長(zhǎng)城真的是好長(zhǎng)好長(zhǎng)啊!剛開始走上萬里長(zhǎng)城的時(shí)候我還是很高興的,后來走了好久我就開始有點(diǎn)怕了,當(dāng)時(shí)我叫大家停下來休息一下,在我們休息的時(shí)候我還欣賞了萬里長(zhǎng)城兩邊的風(fēng)景,站在萬里長(zhǎng)城上往兩邊看下去都是山,山上還有綠色的森林,真像是一片綠色的海洋!休息過后我們繼續(xù)前進(jìn)了,但是最終我們都沒有走完整個(gè)萬里長(zhǎng)城.之后我們還去了天安門廣場(chǎng)和故宮,天安門廣場(chǎng)很大哦,而且那里還有我們中國的國旗高高的升在天安門廣場(chǎng)半空中呢!而故宮也是個(gè)非常大的宮殿,故宮就是見證我們中國古代的歷史文化,進(jìn)到故宮里我們還進(jìn)了午后門和太和門觀賞了,關(guān)于故宮的歷史文化我還不太了解,等我慢慢長(zhǎng)大后,我相信我會(huì)慢慢了解的。

  這個(gè)暑假的北京之旅我們都玩得很開心,也認(rèn)識(shí)了很多關(guān)于我們祖國首都的歷史文化,希望下個(gè)暑假我們還可以去更多地方認(rèn)識(shí)一下。

快樂的暑假小學(xué)作文 5

  在一個(gè)烈日炎炎的日子,我和兩個(gè)姐姐去游泳。游泳館的名字叫“天鵝湖”。那兒的水清澈見底,去那兒玩的人很多。在游泳的時(shí)候,我們遇到了幾個(gè)素不相識(shí)的男孩,要和我們一起玩,我們答應(yīng)了。我拿著我的藍(lán)色水球說:我們來玩投球吧!只要投進(jìn)兩根桿子的中間就得分!”他們連連點(diǎn)頭。我把大家分成兩隊(duì),我也參與其中一隊(duì)。大家激烈的搶著球,不讓對(duì)方得分。

  我們終于進(jìn)球了,我高興的跳了起來,可是腳底一滑,“澎嗵”掉進(jìn)水里,水好像一個(gè)個(gè)小球爭(zhēng)先恐后往我的嘴里跑。玩了幾局,大家都感到累了,正想休息一會(huì)。突然有個(gè)男孩叫了一聲:“啊呀,糟了,我的鼻夾掉了,大家?guī)臀覞撓氯フ艺?”“好的!”我們一個(gè)個(gè)往上一蹦,頭往水里一鉆,腳往上一蹬,像海豚一樣潛入水底,有的到深水區(qū)去找,有的到角落里找,有的在池邊上找。好一會(huì)也沒有找到。那男孩說:“算了,別找了,可能鼻夾是藍(lán)色的,所以不好找!笨墒俏覀冞是不停的在幫他找。忽然,我感到腳下有東西,慢慢的.我用腳趾把它鉤了起來,一看,啊,正是那個(gè)鼻夾。我們盡情地在水中嬉戲。外面的天氣是炎熱的,可是我們的心情和這池水一樣,藍(lán)藍(lán)的,清涼的。這是一個(gè)快樂充實(shí)的暑假。

快樂的暑假小學(xué)作文 6

  放假了,這是我最盼望的,終于等到了這一天我真的是非常的高興。

  暑假里,爸爸說你的業(yè)余時(shí)間怎么辦呢,除了學(xué)英語,還想不想學(xué)點(diǎn)其它的本領(lǐng)呢,比如游泳,作文,畫畫,樂器,唱歌……突然打斷爸爸,我高聲的說我想學(xué)畫畫,爸爸說為什么呢,我豪不猶豫的說:“我想當(dāng)一個(gè)快樂的小畫家,把身邊美好的景物都畫下來,把美麗的家鄉(xiāng)畫下來,把我的小狗畫下來,把我看到的一切美好回憶都畫下來,做一個(gè)能給大家?guī)須g樂的小畫家!卑职謱(duì)我說“好,有志氣,但你要堅(jiān)持不能遇到困難就退縮”。我堅(jiān)定的說:“爸爸你放心我一定不會(huì)讓你失望的”。于是我在我們家樓下的《卓越畫室》開始了我的暑期畫畫班的學(xué)習(xí),雙日每天下午2:30我總時(shí)準(zhǔn)時(shí)的到畫畫班,通過兩周的刻苦努力我的畫技越來越好,老師說我是全班畫的最好的,還要把我的畫掛在墻壁上,還給我照像,我心里真高興。

  今天我畫了一只小玩具熊,是一只快樂可愛的小玩具熊,跟我一樣,我送給了爸爸,謝謝爸爸支持我的決定,我相信我會(huì)成為一個(gè)快樂的小畫家,把快樂帶給大家。

快樂的暑假小學(xué)作文 7

  快樂的假期結(jié)束了,迎來了新學(xué)期,新開始,很高興又和我敬愛的老師、親愛的同學(xué)們見面了。

  回顧這個(gè)豐富多彩的暑假,我經(jīng)歷了許多有趣的、快樂的事情,它像一本書翻開了第一頁,我在每一頁上都寫下快樂,寫下精彩。

  雖然放暑假了,我還是要學(xué)習(xí)的,早上,是讀書的好時(shí)間,伴著晨曦,我津津有味地讀起來,讀的朗朗上口,書讓我們開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。所以,我建議大家平時(shí)多讀一些書,那是對(duì)自己的一種獎(jiǎng)賞。

  暑假里,媽媽給我報(bào)了一個(gè)培訓(xùn)班,這個(gè)培訓(xùn)班非常有意思,不僅豐富了我的生活,而且還認(rèn)識(shí)了好多小朋友,懂得了好多事。最重要的一件事不能忘,那就是把身體鍛煉的棒棒噠!每到傍晚,我會(huì)約上幾個(gè)小朋友在院子里踢球、騎自行車、跑步……讓我的假期生活更加充實(shí)。

  當(dāng)然,旅游也是我的愛好,對(duì)于我們學(xué)生來說,平常也不會(huì)有集體組織出去玩兒,只有到假期才能約上幾個(gè)小朋友一起出去旅游,由于今年的疫情,不能出遠(yuǎn)門,只有去我們忻州古城,那里風(fēng)景秀麗,古色古香,具有民族特色的食品,給我留下了深刻的印象。

  有時(shí)候,我也會(huì)上網(wǎng),查找資料信息,因?yàn)榫W(wǎng)上的資料豐富也很方便。當(dāng)然偶爾也輕松一下,看看動(dòng)畫,聽聽音樂。

  暑假生活是快樂的,真想留住時(shí)間的腳步,一直生活在暑假里。

快樂的暑假小學(xué)作文 8

  放暑假了,學(xué)生們都是很開心的。有的是去游山玩水、有的是回老家、有的是在自己家里過暑假、有的是去旅游。而我就是在家過暑假。

  這個(gè)暑假有我舅舅、二姐、表姐、外婆來過的。首先就是去我們經(jīng)常去的龍山公園。我們先去爬山,因?yàn)橥馄爬峡豢梢耘郎,就是我們姐妹三個(gè)去,舅舅就在下面照顧外婆。我們姐妹爬上了山頂,好高啊,二姐說。于是我們?cè)谏厦嬲樟撕枚嘞。下了山后,我們就是去劃船,舅舅劃一挺,載著媽媽、外婆、和我的一個(gè)阿姨。我們就是我哥哥載著我、二姐、表姐、我的親姐姐。我們比賽,我在船上喊著;哥哥、加油,哥哥、加油。舅舅他們的船都在笑我,后來我也覺的好笑了。

  龍山公園逛完就是江濱公園了。我們?cè)诮瓰I公園的將邊照了很多相,哥哥還下去抓了一只大螃蟹來嚇我,當(dāng)時(shí)真是嚇的我雞飛狗跳的。家人都在笑我呢。我哥哥過了一會(huì)兒又去池子里抓了一條金魚,后來那的管理員把哥哥臭罵了一頓。哈哈,遭到報(bào)應(yīng)了吧。

  這個(gè)暑假,這一天,是我最幸福的一天。我愛暑假。

快樂的暑假小學(xué)作文 9

  暑假的一天,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進(jìn)體育館的大門,我仿佛置身于一個(gè)奇妙無比的世界里:噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù),?zhēng)氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽光之下,黃白交映,分外清馨宜人,噴水池傍邊,還開滿了雅灑脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來,好像一個(gè)臉紅的少女,快樂的暑假,小學(xué)一年級(jí)作文《快樂的暑假》。還沉靜在遐想中我,突然,聽見一聲“嘟嘟,快過來呀”,我嚇了一大跳,原來是媽媽在叫我,我風(fēng)一樣地跑了過去,媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班,有奧數(shù)、作文和主持人,我開心極了,因?yàn)槲易钕矚g的就是這些,只是報(bào)主持人課的老師沒有回來,所以沒有上,多少有些遺憾。不管刮風(fēng)下雨,還是身體有些不舒服,我都堅(jiān)持上課,說實(shí)話,雖然這個(gè)暑假比較辛苦,學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,但是苦中有樂,在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)和陪同下,在老師們辛勤的培養(yǎng)下,我逐步攀登知識(shí)的智慧寶塔,在智慧的世界里散步,飲著智慧仙泉,品嘗智慧之果……好一個(gè)快樂又有意義的暑假!

快樂的暑假小學(xué)作文 10

  “媽媽,我感覺要掉水里去了!快救我呀!”我在外婆家的池塘里學(xué)游泳,水把我漸漸地推向塘中心。我心慌了,怎么也踩不到底,于是大喊大叫起來,惹得周圍游泳的人哄堂大笑。媽媽卻站在岸上若無其事地看著我。原來這只是虛驚一場(chǎng),因?yàn)槲疑砩嫌芯壬δ,不?huì)沉下去。套著救生圈卻大喊救命,那模樣肯定好滑稽。

  剛開始游泳時(shí),我拿著救生圈套在身上但遲遲不敢下水,腳碰到了水時(shí)還讓我冷得牙齒“吱吱”的抖。媽媽催我趕快下水,我只好慢慢地走進(jìn)池塘。我也沒敢怎么游,只是浮在池塘上,可水卻把我推到了塘中心,于是出現(xiàn)了那尷尬的一幕。我無可奈何地試著游,一次,兩次,三次……啊!我游起來了,我又試著仰泳,也游起來了。原來游泳這么簡(jiǎn)單,只要敢下水就行。暑假我還和爸爸媽媽去了一趟南岳衡山看日出。站在高高的九天之上,太陽從腳底下冒出來,別提有多么壯觀了!天還沒亮,我們就站在南岳祝融峰上等日出。

  過了沒多久,東邊的天空上出現(xiàn)了五彩的朝霞,朝霞越來越大,不多久就擴(kuò)張到了整個(gè)天空。這時(shí),太陽像一個(gè)害羞的小姑娘從底下的云層里探出了她的頭,先是一點(diǎn)點(diǎn),再是半邊,然后露出了一大半,臉漲得通紅。她突然使出吃奶的勁兒往上一躍,就從滿天的紅霞里跳了出來,頓時(shí)光芒四射,就像哪吒出世。觀日出的人群都?xì)g呼了起來。這就是我暑假的兩幅畫。一幅是池塘的水把我嚇得膽戰(zhàn)心驚,一幅是南岳的日出把我照得心曠神怡……哈哈,這就是我飛向藍(lán)天般快樂的暑假生活!

快樂的暑假小學(xué)作文 11

  我有一個(gè)溫馨的家。我們家有三口人,分別是爸爸、媽媽、還有我。

  我的爸爸是個(gè)工作狂。他天天總是早出晚歸,有時(shí)候乃至好幾天我們都說不上幾句話,由于他天天早上我還沒有起床他就上班走了,天天晚上我都睡了他還沒有回來。但是我的爸爸只要能抽出時(shí)間就給我們做可口的飯菜吃。我喜歡我的爸爸。

  我的媽媽是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的人。在單位里,媽媽認(rèn)真對(duì)待她的工作一絲不茍。他天天總是早早地到單位開始一天的工作,晚上也要把自己的工作處理得井井有條才回家;在家里,媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,但對(duì)我的生活卻照顧的無所不至。我喜歡我的媽媽。

  我是個(gè)學(xué)習(xí)狂。甚么都想學(xué),而且還都很感愛好。我很喜歡看書,由于媽媽說只有多看書才能增長(zhǎng)知識(shí)。我喜歡打乒乓球,由于打乒乓球能鍛煉身體,還能預(yù)防我的眼睛近視。我喜歡下象棋,由于下象棋能進(jìn)步我的判定力。

  固然我們都很忙,但我們也會(huì)在每星期日一起外出遠(yuǎn)足,那是我最幸福的時(shí)刻。 這就是我們家,我們溫馨的一家。

快樂的暑假小學(xué)作文 12

  轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑假生活就要結(jié)束了。

  每天清晨我都睡到自然醒,起床吃了早飯,收拾好作業(yè)我就和媽媽一起去了店里。我們騎著自行車沿著婺江騎去,一路上看見老爺爺老奶奶在早鍛煉,練太極拳的、跑步的、打球的,很是熱鬧。江邊清風(fēng)徐徐,鳴蟬陣陣。好幾次,我都忍不住下了自行車去捉蟬,可我剛跑到樹底下,蟬就“嘟”的一下飛走了,還在空中盤旋了一圈,好像在逗我玩,氣得我直跺腳。小插曲過后,繼續(xù)上路,十分鐘左右,我們就能騎到媽媽店里,之后我就做作業(yè)了。到了中午,吃完中飯我就吹著空調(diào)看我的“世界”視頻。每天的生活都相似,但是我很寧靜快樂。

  七月份,我還去練了14節(jié)課的硬筆書法。每個(gè)星期六、星期日,爸爸都會(huì)帶我去書店呆上2--3個(gè)小時(shí)。爸爸和我說:書本是人類進(jìn)步的階梯,只有不斷地學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步。在那里吹著空調(diào)坐在階梯上看著自己喜歡看的書,也是一種享受。

  到了八月份,我們坐車去了南京,參觀了博物院、大屠殺紀(jì)念館、夫子廟、科技館,吃了南京當(dāng)?shù)氐男〕裕蕾p了秦淮河兩岸的美景。旅行讓我開闊了眼界。

  這就是我兩個(gè)月的暑假生活,豐富多彩,回味無窮。

快樂的暑假小學(xué)作文 13

  這個(gè)暑假,我過得和平常的暑假不一樣,這個(gè)暑假過得很奇特,就像甜甜的巧克力美味中帶一點(diǎn)小新意。要說哪里不一樣,讀完你就知道了。

  我的姥姥家在東北吉林,這里不像南方那樣的炎熱,還有一些活潑機(jī)靈的小動(dòng)物。當(dāng)然,這里除了雞、鴨、鵝這幾種家家都有的動(dòng)物外。燕子和蜻蜓也非常多。有時(shí)還可以看見一大群五顏六色的蝴蝶歡聚在一起歡歌笑語、載歌載舞的飛著。也有可愛的小燕子排著整齊的隊(duì)伍停在又細(xì)又長(zhǎng)的電線上,一動(dòng)不動(dòng),就像木頭人一樣。哇!我情不自禁的說,我看到的場(chǎng)景和語文書上寫的一模一樣的。

  這里可不只有空中飛的動(dòng)物,還有在在水里游來游去的小魚。經(jīng)過幾天去小溪里的觀察,我發(fā)現(xiàn)這里的與分好幾種。第一種,就是我們常見的普通小魚,第二種魚很奇特,說它是魚,它又在水里游來游去,它就是泥鰍,它同別的魚的不同就是它身上有不同顏色的花紋,在陽光的照射下波光粼粼,美麗極了。第三種魚身體特別的非常長(zhǎng),游得特別的快,俗稱蛇形魚。最后這種魚如果不仔細(xì)看,還有很難分清和普通的魚到底有啥不同,這種魚頭的兩邊長(zhǎng)的像泡泡一樣的東西,所以本地人都叫它“白泡子”。

  怎么樣,我的老家有趣吧,這里還有很多有趣的事呢,下次再講給你們聽吧。

快樂的暑假小學(xué)作文 14

  快樂的暑假到了,我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報(bào)紙。一打開信箱,里面的廣告紙就“跑”了出來,有的是介紹工作的,有的是推銷產(chǎn)品的……我低頭一看,呀!滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭,想:如果把這些廣告紙扔掉,那也太浪費(fèi)了。不扔?又破壞了環(huán)境,真是左右為難。

  當(dāng)我正冥思苦想時(shí),兩個(gè)小伙伴跑到我身邊,靈機(jī)一動(dòng),建議道:“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧!我們吃瓜子時(shí)就把它的殼扔在這個(gè)垃圾桶里,不是就一舉兩得了嗎?一邊可以廢物利用,一邊還可以保護(hù)環(huán)境呢!”“這個(gè)辦法可真好,我們就這么辦!”于是,我和小伙伴們捧著這些廣告紙來到我家,開始行動(dòng)起來。

  我們先把一張紙豎直對(duì)折,再橫著對(duì)折,沿著中線的頂點(diǎn)把它們和起來,每條線都?jí)浩秸,形成了一個(gè)尖尖的三角形,再把四個(gè)角沿中線折起來,不一會(huì)兒,這個(gè)杰作完成了,它上尖下方,像一座房子,把它打開,又像一頂五彩繽紛的帽子,再打開,就是一個(gè)方方正正的紙盒子DD我們的垃圾桶了。不一會(huì)兒,媽媽跑過來,她好奇地問:“小寶貝,你們拿著這些廣告紙?jiān)谧鍪裁囱?”我們把杰作交給她,媽媽對(duì)我們刮目相看,高興地說:“呀!小寶貝,你們的腦袋瓜可真靈啊!”我們做了一個(gè)又一個(gè),每人分了一大堆回家……

  暑假里,我們每個(gè)人都要做一件有意義的事,這樣我們就會(huì)覺得這個(gè)暑假過得很快樂!

快樂的暑假小學(xué)作文 15

  這個(gè)愉快又難忘的暑假一眨眼就過去了,有許多令人開心的事情。

  記得有一次,去桂林的“百鳥林”,媽媽給我買了一盒鳥食,讓我和鳥兒們“親密接觸”,可我剛進(jìn)林子就驚得差點(diǎn)兒把鳥食掉在了地上:有鴿子、孔雀、鳳凰……還有一些叫不出名字的鳥兒,簡(jiǎn)直就是鳥的天堂。∥移炔患按嘏苓^去想給可愛的鳥兒們喂食,可幾只孔雀跑來想吃食物,我卻以為它們要來啄我,于是我就使勁跑,可它們不管那么多,反正只要能吃到食物,無論用什么方法都要把它弄到手。于是它們也使勁跑,過了一會(huì)兒,媽媽對(duì)我說:“恬婧!你干嘛跑啊,你不是想喂食嗎?喂呀!”聽了媽媽的話,才讓我這顆懸著的心落了下來。我慢慢地停了下來,把手放低一些好讓它們吃得到。其它鳥兒見它吃得津津有味,也跑過來搶了,我看它們吃得那么香,我開心地笑了。媽媽把這個(gè)場(chǎng)景用照相機(jī)拍了下來。

  多么美麗,多么可愛的小鳥!百鳥林讓我又交了一些新朋友,那就是鳥兒們。我們不但要與鳥兒交朋友,還要愛護(hù)它們。讓世界充滿鳥兒的歌聲吧!

  這個(gè)暑假真快樂呀!我永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)快樂、難忘的暑假。

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