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那些快樂(lè)的日子作文

時(shí)間:2022-06-01 19:14:37 快樂(lè) 我要投稿

那些快樂(lè)的日子作文(通用24篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的那些快樂(lè)的日子作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

那些快樂(lè)的日子作文(通用24篇)

  那些快樂(lè)的日子作文 篇1

  快樂(lè)的日子總是過(guò)去的那么快,眼之間,又到了分離的時(shí)候。雖然我也熟知“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的詩(shī)句,但到了真正分別之時(shí),回想起同學(xué)們以前相處的一點(diǎn)一滴,不禁令我潸然淚下。

  想想剛升入初中的時(shí)候,我們還是那么的天真,整天都想著怎么去玩耍,而不是想著怎么去學(xué)習(xí),以至于每天把大把的時(shí)間好在玩耍上,學(xué)習(xí)卻搞得一塌糊涂。

  糊里糊涂的升入八年級(jí),我們才猛然驚醒,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

  記得在八年級(jí)第一學(xué)期期中考試之后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)又下降十個(gè)名次。我開(kāi)始慌了,害怕今后自己從此一蹶不振。從那以后,我發(fā)奮學(xué)習(xí),從此很少再去找別人玩耍。我每天給自己制定一定的目標(biāo)和任務(wù),每天必須完成。這樣一直堅(jiān)持了一學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸回升了。

  到了三年級(jí),同學(xué)們已經(jīng)很少有每天玩耍的時(shí)間了。大家都在拼命的學(xué)習(xí),目標(biāo)是自己理想中高中。原本喧鬧的教室,似乎也太安靜了。上課時(shí)靜悄悄的,教室里只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。

  初三的同學(xué)被暫時(shí)剝奪了自由。

  時(shí)間往往在不經(jīng)意間偷偷溜走了。如今我們來(lái)到我們?nèi)松牡谝粋(gè)十字路口——面臨中考。想想走下考場(chǎng)的一剎那:有的同學(xué)歡呼雀躍,有的嚴(yán)肅有余,有的顯得遺憾多多……

  但我覺(jué)得,面對(duì)中考,還是以平常心對(duì)待,只要你拼搏了、努力過(guò),問(wèn)心無(wú)憾,那結(jié)果就不重要了,重要的是要享受拼搏的過(guò)程。

  我永遠(yuǎn)也忘不了朝氣蓬勃、青春飛揚(yáng)的時(shí)光——那讓我快樂(lè)的日子。

  那些快樂(lè)的日子作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上四年級(jí)了。緊張的學(xué)習(xí)充斥了我所有的休息空間,一愁莫展的我抬頭凝望窗外,思緒像脫韁的野馬飛奔到從前的那段快樂(lè)時(shí)光。

  清晨,金色的陽(yáng)光穿過(guò)嫩綠的樹(shù)葉灑在院子里,五顏六色的小野花在陽(yáng)光的淋浴下格外嬌美,五彩斑斕的蝴蝶張開(kāi)柔美的翅膀,在院子的草坪上翩翩起舞,與大自然相融的我們顯得格外開(kāi)心、自在。你聽(tīng),草坪上不斷傳來(lái)清脆悅耳的笑聲,那是我們會(huì)心的歌唱;你看,捉迷藏、過(guò)家家、跳沙包的身影,那是我們開(kāi)心的舞蹈。

  我們會(huì)用嫩黃的樹(shù)葉做小船,在凹凸不平、積滿雨水的的地面上,讓?zhuān)⑿〈⑤d著我們的快樂(lè)與友誼順著"小溪"緩緩流去;我們會(huì)跪在地上賣(mài)力的鏟來(lái)新泥,顫顫抖抖拎來(lái)清水,為搖搖欲倒的小樹(shù)苗添土、澆水……

  玩累了、玩餓了的我們更會(huì)淘氣地在外爺?shù)牟藞@里用小木棍刨出了幾個(gè)大紅薯。在干燥的泥土上,架起幾塊磚頭,把草草洗過(guò)的紅薯放在中間,用拾來(lái)的小木枝生起火來(lái)。邊唱邊笑邊烤。待紅薯熟了,我們會(huì)剝?nèi)タ窘沟钠,你一塊我一塊給分著吃起來(lái)……

  這就是我那段快樂(lè)的日子,它就像一首永遠(yuǎn)唱不夠的歌在我心中久久回蕩……

  那些快樂(lè)的日子作文 篇3

  火車(chē)緩緩地駛?cè)肓苏九_(tái),提著笨重的行李,走下車(chē)去,從擁擠的人群中,向遠(yuǎn)處望去,滿目的高樓仿佛在向我招手……

  旅途車(chē)站

  天空如藍(lán)色的水晶,悠閑的白云如羊群般閑逛,偶爾幾只小鳥(niǎo)在高樓大廈中穿梭。

  透過(guò)車(chē)窗,一幅美麗的畫(huà)卷,映入眼簾。“深圳怎么樣?”姑姑坐在前排,微微回頭!巴γ赖!蔽椅⑽Ⅻc(diǎn)頭。沒(méi)有父母的跟隨,空氣不再壓抑,處處彌漫著自由的氣息。打開(kāi)車(chē)窗,一股清新?lián)涿娑鴣?lái),吹散了心中的死寂。

  提上行囊,打開(kāi)旅途,打開(kāi)快樂(lè)。

  旅途海邊

  碧藍(lán)的海水,激起白色的浪花,踩在細(xì)膩的沙粒上,張開(kāi)雙臂,撲向海風(fēng)。

  海天相接之處,掠過(guò)幾只海鳥(niǎo),眼前幾只螃蟹在松軟的沙灘中若隱若現(xiàn)。我癱坐在海水邊,清澈而又清涼的海水拍打著愜意的心靈。耳邊總是傳來(lái)歡笑聲,融入海水,奔流向旅途的遠(yuǎn)方。

  背上行囊,擁抱旅途,尋找快樂(lè)。

  旅途機(jī)場(chǎng)

  一條條立交橋,猶如巨龍?jiān)诳罩斜P(pán)旋,編織出了一幅美麗的圖畫(huà)。

  “此次一別不知何時(shí)才能相見(jiàn)!备绺鐡ё∥业募,深深地嘆了一口氣!按汗(jié)回來(lái)過(guò)年,不是又能見(jiàn)面了嗎?”我不禁想象出了春節(jié)的畫(huà)面。告別完,登上飛機(jī),坐到座位上,望向窗外,晴空萬(wàn)里,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,出發(fā)!回家嘍!

  放下行囊,歡送旅途,滿心快樂(lè)。

  每當(dāng)懶洋洋的陽(yáng)光鋪灑在屋內(nèi),我總是趴在桌子上昏睡,夢(mèng)中,總能遇見(jiàn)那些快樂(lè)的日子……

  那些快樂(lè)的日子作文 篇4

  快樂(lè)的日子總是短暫的,也是難得的。寒假,短短的二十幾天,過(guò)的卻有滋有味,開(kāi)心快樂(lè)!即使是回想,也讓人感到幸福。

  外婆很早就說(shuō)了,她要帶我們?nèi)ニ募亦l(xiāng),那里有可多可多的孩子哩!耐不住寂寞的我期待早點(diǎn)去。

  今天要買(mǎi)年貨啦!弟弟開(kāi)高興啦!這是他滿月以來(lái)第一次來(lái)逛超市,他還東指指,西鬧鬧。好像他對(duì)超市并不陌生,可能是因?yàn)樗麐寢屖莻(gè)購(gòu)物狂的原因吧!

  總算到外婆家了,南安羅東,真是個(gè)好地方!這里沒(méi)有城市的繁榮與喧鬧,卻有著清新與寧?kù)o。遠(yuǎn)離城市渾濁的空氣,這兒簡(jiǎn)直是一個(gè)度假勝地!

  過(guò)年啦!我一大早就被“噼里啪啦”的鞭炮聲吵醒了,這簡(jiǎn)直是個(gè)活鬧鐘嘞!真是一個(gè)令人期待的早晨!舊的一年在這鞭炮聲中度過(guò)了,無(wú)論我多么不想接受現(xiàn)實(shí),但是我確實(shí)又大了一歲,我真為我的身高擔(dān)憂啊!

  現(xiàn)在是大年初一的夜晚,都十點(diǎn)了,大家似乎毫無(wú)困意,在等待著什么……

  十一點(diǎn)了,雖然心里依舊很迷惑,但是我還是要睡覺(jué)了,實(shí)在是太晚了!

  “砰砰砰……”咦?怎么回事,大半夜的。我困意朦朧的往門(mén)外看,哇!真是太驚人了!太壯觀了!是的,各家各戶都放起了煙花,我爸爸也準(zhǔn)備放了!哦,那是多么的絢麗,多么繽紛!對(duì)于禁止燃放煙花爆竹的城市來(lái)說(shuō),這一幕永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)在那昏暗的天空中吧!

  ……

  今年收獲真不小!500元的壓歲錢(qián),太好了,可以多買(mǎi)幾本書(shū)了。

  那些快樂(lè)的日子作文 篇5

  生活中,快樂(lè)的日子肯定有不少,F(xiàn)在,我就來(lái)講講我快樂(lè)的事情吧。

  我是一直在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo),厭煩了城市的天空,飛到了農(nóng)村。那時(shí)剛好是寒冬,之前隨處可見(jiàn)的食物現(xiàn)在就像金子一般難找。忽然,有幾粒麥粒出現(xiàn)在我眼前,放在一片空地上,可是上面還放著一個(gè)用樹(shù)枝撐起的一個(gè)籃子。這是一個(gè)陷阱嗎?好像是?墒,好像沒(méi)有人在旁邊。不管了,先大吃一頓再說(shuō)吧。饑餓促使我飛向麥粒。當(dāng)我在飛快地啄著麥粒時(shí),忽然,我看到了,頂著籃子的樹(shù)枝上,還綁著一條細(xì)繩。中計(jì)了!我發(fā)現(xiàn)后迅速起飛,可那時(shí)已經(jīng)遲了,只見(jiàn)樹(shù)枝被迅速地抽掉,我就被那個(gè)籃子重重的罩在里面。這時(shí),在旁邊走出了一個(gè)小男孩,他一邊飛快地向我跑來(lái),一邊大聲地喊著:“爺爺,我捉到了!我捉到了!”這時(shí),從旁邊走出了一位老人,那應(yīng)該就是那位小男孩的爺爺了。只見(jiàn)他對(duì)小男孩說(shuō):“鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友,它們幫我清除害蟲(chóng),所以我們不應(yīng)該去傷害它,我們要保護(hù)鳥(niǎo)兒!闭f(shuō)完后,只見(jiàn)小男孩愧疚地對(duì)我道歉,然后拿開(kāi)籃子。這時(shí),我立刻飛向藍(lán)天,看了看小男孩,飛走了。

  這一天,我非常開(kāi)心,不僅僅是因?yàn)槲姨舆^(guò)了人類(lèi)的一次捕殺,而且,我知道了,現(xiàn)在人類(lèi)已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì)保護(hù)鳥(niǎo)兒,保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境了。

  那些快樂(lè)的日子作文 篇6

  在記憶中探尋,尋覓那些快樂(lè)的日子。日復(fù)一日、年復(fù)一年,那快樂(lè)的分分秒秒,拼湊出了我美好的少年時(shí)代,總是那么的耐人尋味……

  那些快樂(lè)的日子,是春天清晨的一縷輕風(fēng)。在春意盎然的一個(gè)清晨,我漫步在公園的小路上,一個(gè)扎著雙馬尾的小女孩呈現(xiàn)在我面前,淡紫色的毛衣、白色直筒褲的森系搭配顯得格外亮眼。她的眼睛很大、亮亮的,似乎星星在她眼里閃爍,肉嘟嘟的小嘴,在她的娃娃臉上襯托的恰到好處?伤,卻只能坐在輪椅上。我與她交談時(shí),感受到了她的文采與快樂(lè),絲毫覺(jué)不出她的消沉。她和我一樣喜歡蕩秋千,她坐在秋千上,感受著春天的清風(fēng)。我也被她感染,與她一起坐在秋千架上,共同欣賞著春天的美景。

  那些快樂(lè)的日子,是夏天正午的清涼西瓜。在夏天一個(gè)熾熱的正午,太陽(yáng)熱辣辣的蒸烤著大地,樹(shù)葉也打著卷兒,無(wú)精打采地低垂著,蟬也不叫了,整個(gè)縣城像燒透了的磚窯。爸爸從外面買(mǎi)來(lái)一個(gè)大西瓜,冰冰涼涼的,甚是舒服。我餓虎一般撲向西瓜,由于太激動(dòng),直接給爸爸拜了個(gè)早年。拿刀一切,甜美的汁水便從西瓜里蹦出來(lái),讓你忍不住低下頭猛吸一口,全家人大口大口的吃著難得的美味。我突發(fā)奇想,用小刀在吃剩的西瓜皮上雕刻,越雕越上癮。爸爸媽媽也被吸引了過(guò)來(lái),我們一家沉迷于西瓜皮雕刻藝術(shù)中,有魔力的西瓜皮,把我們一家人的心融合在了一起。

  那些快樂(lè)的日子,是秋天傍晚的滿地落葉。在秋天的一個(gè)落日黃昏,我們終于放學(xué)了,如出籠的小鳥(niǎo)一般,肆意奔跑在回家的路上。地上金黃的落葉鋪成的路上,被一個(gè)個(gè)小腳踩的“咔咔”做響。有調(diào)皮的同學(xué)則把樹(shù)葉碎成一塊塊,散在別的同學(xué)的書(shū)包上,我也難免受到了“侵害”。盡管這樣,伴隨我們的只有笑聲,那一刻,我們所有的煩惱也隨著拋灑的落葉消失在了空中。

  那些快樂(lè)的日子,是春天的希望、是夏天的清涼、是秋天的收獲,他們絢麗的色彩,描繪出了我多彩的人生!

  那些快樂(lè)的日子作文 篇7

  生活中的日子,是多姿多彩的,而在我的生活中的日子,大多是快樂(lè)的。

  一

  “陽(yáng)光普照,空氣清香。嗯!真是一個(gè)美好的日子!”早晨起來(lái),看著窗外的一切,我不禁感慨道。

  叫上好朋友,踏著鳥(niǎo)兒那清脆的歌聲走出小區(qū)。路旁的花兒跳著歡快的舞蹈,小草正伸著懶腰,樹(shù)葉簇?fù)碓谝黄穑粗@些花草樹(shù)木,我們的腳步更加輕松,更加愉快了。

  不一會(huì)兒,走得累了,便找了一個(gè)地方坐了下來(lái),我們開(kāi)始討論起來(lái),正好討論到一道難題,于是各抒己見(jiàn)。最終,我的意見(jiàn)得到了大家的認(rèn)可,大家紛紛稱(chēng)贊。

  又過(guò)了一段時(shí)間,要回家了,我們只能依依不舍地告別了。

  回到家,剛好要吃飯了,洗完手,坐到飯桌旁,見(jiàn)到的都是我最?lèi)?ài)吃的菜,于是裝起飯,吃了起來(lái)。

  晚飯過(guò)后,與爸爸下起了象棋,可無(wú)論怎么走我還是會(huì)輸,于是他十分耐心地教我,我認(rèn)真地聽(tīng)著,并且學(xué)會(huì)了這一招。睡前,回想今天發(fā)生的事,我再次感嘆道:“真是快樂(lè)的一天!

  二

  一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,我獨(dú)自一人在小區(qū)騎車(chē),騎了一會(huì)兒,累了,找了個(gè)地方坐了下來(lái)休息,休息之際,看到一位老奶奶正拿著一包沉甸甸的菜,于是我走過(guò)去,說(shuō):“奶奶,我?guī)湍。”老奶奶答?yīng)了,我扶著她,送到了她家門(mén)口,她謝了我,我便下樓了,心中感到了無(wú)限的快樂(lè),感嘆道:“又是快樂(lè)的一天!

  三

  一個(gè)傍晚,我正要趕回去,在趕的路上,我碰到了一條饑餓的小狗,正在垃圾桶里扒吃的,而我手中就有一塊剛買(mǎi)來(lái)的雞翅。我糾結(jié)了一會(huì)兒,還是給了它,小狗快樂(lè)地?fù)u著尾巴,吃了起來(lái),我也開(kāi)心地笑了。

  這些快樂(lè)的日子,我難以忘懷。

  那些快樂(lè)的日子作文 篇8

  站在世界最高的山峰,這個(gè)離天堂最近的地方,滿天繁星就像天堂的窗口,閉上眼,用手仿佛就能觸摸到天堂。雖不知那兒是何種光彩,但從那金燦燦的光中,便知道那很美很美。這便是故事中主人公的遺憾,是他們沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的心愿。他們希望登上這個(gè)地方,這里天堂最近的地方,卻因天氣因素,至死也無(wú)法完成。

  他們是不幸的,也是幸運(yùn)的。雖然他們的生命就剩下短短幾個(gè)月的時(shí)間,雖然他們至死也沒(méi)法登上那座山頂,雖然他們承受這病痛的折磨,但他們度過(guò)了最后快樂(lè)的時(shí)光。或者是為了什么?許多人為這個(gè)而困惑,有的人探尋了一輩子,卻始終參不透自己為什么而活,自己該如何或著,也沒(méi)有人能夠?yàn)槟阒敢胺降穆,只有你自己最清楚你想要什么,不喜歡什么,你想要什么,不想要什么。他們幾個(gè)月的時(shí)間卻比我們幾十年的時(shí)間還要有意義,還要快樂(lè)。大膽去做你喜歡的事吧,在死神還沒(méi)用神鎖套向你之前,在你的熱情還沒(méi)被澆滅的時(shí)候,付出一點(diǎn)汗水又何妨,起碼你是快樂(lè)的。

  在《遺愿清單》這部電影中,我印象很深的一句話大概是:曾經(jīng)有一份調(diào)查,96%的不希望知道自己剩下的時(shí)間還有多少,4%愿意知道,我以為自己是那4%的人,但當(dāng)我知道后,我卻希望是那96%的人。這是故事中主人公之一,當(dāng)他得知自己只有幾個(gè)月的時(shí)間時(shí)所想的。他這話給我感觸很大,如果這事降臨在我身上,我是哪種人,我想我絕不會(huì)是那4%的人,我沒(méi)有那么大的勇氣去面對(duì)死亡,在死神的面前,生命是那么的渺小脆弱,以至于微不足道。生命沒(méi)有如果,生命只有唯一,珍惜這唯一的生命,不要在生命之花未綻放前,就先枯萎了,好好呵護(hù)它,讓他綻放最美好的光彩把!

  最后,兩個(gè)主人公都被埋葬在珠穆朗瑪峰的峰頂,那座他們還未攀登的山,他們是幸福的,快樂(lè)的,因?yàn)樗麄儾煌鞔松?/p>

  幸福,快樂(lè)需要自己去尋找,生命更需要好好珍惜,不要去往天堂,天堂就在你心中,那塊最美好的地方。

  那些快樂(lè)的日子作文 篇9

  每個(gè)人都有屬于自己的快樂(lè),都有一些快樂(lè)的時(shí)光;蛟S是父母帶給你的溫馨,或許是朋友帶給你的快樂(lè),或許是老師帶給我們的知識(shí)。但這些都在我們心里留下了美好的回憶,帶給了我們快樂(lè),或許這快樂(lè)中也有悲傷,但總會(huì)讓我們銘記在心。

  最讓我難忘的,也是讓我最快樂(lè)的時(shí)光就是和我小學(xué)的幾個(gè)好姐妹在一起的時(shí)光了。

  第一個(gè)好姐妹,是我家的鄰居,從小我們就認(rèn)識(shí),小學(xué)也分在一班,我們雖差不多大,但她從小就把我當(dāng)成他的小妹妹似的,一直到初中了,我們所不在一個(gè)班,但上學(xué)放學(xué)還是一起走,還是和小學(xué)一樣,每次過(guò)馬路他總是牽著我的手。在小學(xué)有一次上學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)小男孩故意絆倒我,他就上去和那個(gè)小男孩打了起來(lái),最后還被老師罰了一個(gè)星期的值日,但她好像并沒(méi)有怪我,每天還和往常一樣。但我們也有吵架的時(shí)候,有一次,我和我的另一些朋友去打羽毛球,她也去了,但是我們打完球回來(lái)的時(shí)候,我卻不知道犯了什么病,突然說(shuō)了一些不該說(shuō)的話,她生氣的就走了,但沒(méi)出1個(gè)天就好了。

  還有我的另一個(gè)好姐妹,他是三年級(jí)轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的,一轉(zhuǎn)來(lái)我就和她成了好朋友。每次下課我們就一起跳繩、踢毽子等,但我們不僅光玩,我們還兩個(gè)經(jīng)常在一起討論題,一起談夢(mèng)想等,所以三年級(jí)以后我的成績(jī)提得特別快。雖然想在我們不在同一所中學(xué),但是我們之間的友情并未減少,一見(jiàn)面我們還和以前一樣,一談就得談上半天。

  在小學(xué)的時(shí)光是美好的,不僅是因?yàn)槟切┙忝,而是因(yàn)槟莻(gè)時(shí)候沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),也沒(méi)有壓力,只有每天嘻嘻哈哈的笑聲,但是曾經(jīng)那些快樂(lè)的日子畢竟只是回憶,而現(xiàn)在的我,不會(huì)只回憶過(guò)去,而是把過(guò)去當(dāng)成生活的調(diào)味品,讓自己努力的同時(shí)更要快樂(lè),讓自己的成績(jī)提高的同時(shí)更要上生活充實(shí),讓自己不斷努力向前,加油!

  那些快樂(lè)的日子作文 篇10

  快樂(lè)和痛,兩個(gè)近似于極端的情感,我已在這段時(shí)間體會(huì)到了。先說(shuō)說(shuō)快樂(lè)吧,要不然痛會(huì)讓我悲傷的。

  那些天,早上一醒來(lái)。就會(huì)看到有些皺紋的母親為我熱好了一杯香氣四溢的牛奶,而且還特意叮囑我:“兒子,小心點(diǎn)喝,別燙著了。”那時(shí),我笑了,笑得很甜。

  那些天,臨近中午的時(shí)候。我總是捕捉到了一個(gè)瞬間——母親總是被油煙給嗆得痛哭流涕。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)她端著她的“勞動(dòng)結(jié)晶”來(lái)到了我的面前,放下,坐下,殷切地讓我嘗嘗她的手藝如何。我嘗了一小口,但立馬就被其中的辛辣味給喝住了。雖然有點(diǎn)難以下咽,但當(dāng)我又想起母親炒菜的情形時(shí),我笑了,微笑著對(duì)母親說(shuō):“真好吃!彪S即,母親也嘗了一口,她似乎和我當(dāng)時(shí)差不多,但是,也笑了。我們對(duì)看了一眼,然后就大笑了起來(lái)……

  那些天,吃過(guò)晚飯后。往常,我總是要和老爸對(duì)弈一局,但老爸這段時(shí)間要外出。無(wú)事做的我被母親看在眼里。于是,她竟主動(dòng)要求我教她,方便和我對(duì)弈。那時(shí),我哭了。母親疑惑不解道:“傻孩子,哭什么?”我說(shuō):“我在笑呀,只不過(guò)樂(lè)極生悲了。”此時(shí)此刻,我覺(jué)得自己答得有點(diǎn)讓人無(wú)語(yǔ)了,但是,母親還是和我一起歡笑起來(lái)……

  笑過(guò)了卻痛,今天早上一醒來(lái),心就有點(diǎn)痛,不知道為什么。

  誰(shuí)知,下午,爺爺?shù)氖謾C(jī)直接從手里直直地掉到了沙發(fā)上。我立馬上前詢問(wèn):“發(fā)生什么事了?”他沉默了。我心想:肯定發(fā)生大事了。爸爸媽媽回來(lái)后,我問(wèn)他們,他們也不說(shuō)。這,更讓我懷疑。當(dāng)我問(wèn)大姨媽的時(shí)候,她終于告訴了我,婆婆已經(jīng)在醫(yī)院病逝了。霎時(shí),時(shí)間仿佛凍結(jié)了,我也沉默了,我被一股莫名的力量帶進(jìn)了回憶:婆婆每天為我做早餐;婆婆次次為我洗衣服;婆婆時(shí)刻掛念我的安全……

  此后的幾天,我曾次次在婆婆靈堂里沉思,邊沉思邊為婆婆燒紙,以次來(lái)盡自己的最后一份孝道,我心想:婆婆生前最喜歡打牌了,我要多燒點(diǎn)錢(qián)給她,讓她在另一個(gè)世界活得幸福!我知道,婆婆永遠(yuǎn)不會(huì)回到我的身邊了。那幾天,上課不認(rèn)真;下課心很悶;吃飯沒(méi)胃口……回家后,爺爺和爸爸找我來(lái)談話:“你知道嗎?”“我知道。”我回答!澳菫槭裁床缓煤脤W(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答她?”他們哀嘆!拔摇蔽译m然認(rèn)為父親說(shuō)的很對(duì),但仍這樣渾渾噩噩地過(guò)了幾天。

  到婆婆出殯的日子了,我懷著沉重的心情跟上了隊(duì)伍。當(dāng)看到婆婆身躺棺材的時(shí)候,我的淚止不住的往下流。我覺(jué)得,都怪我,那天不該說(shuō)婆婆煮的東西不好吃,也不該和她頂嘴……

  還有3天,就期末考試了。爸爸再次找我談話,一來(lái)就給了我一巴掌,我頓時(shí)被打醒了。

  人生,要開(kāi)心,雖然親人離去了,但那已成為了不爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí),我們已沒(méi)有回天之力,我們所能做的,只有撫慰她的靈魂,安葬她的軀體,再過(guò)好以后的日子,僅此而已。那些快樂(lè)但痛苦的日子,我會(huì)以更好的心態(tài)來(lái)面對(duì)!

  那些快樂(lè)的日子作文 篇11

  一條大馬路,旁邊兩排搖擺的白楊樹(shù)苗迎著風(fēng),互相笑瞇瞇的打著招呼,一直向前走,路越來(lái)越窄,路邊的野花也多了起來(lái),它們不顯眼,在春天卻依然妖嬈。在田的兩邊有著零零散散的人家。這是我記憶中的外婆家。在那個(gè)如畫(huà)的地方,我過(guò)了一個(gè)難忘的暑假。

  在那里結(jié)識(shí)了兩個(gè)小伙伴,記得那年夏天,我們迎著稻花香奔跑在馬路上,我們?cè)谧矫圆兀?dāng)小玲石頭剪子布輸了之后,在我們幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲中,她也只好乖乖蒙著眼,蹲下數(shù)數(shù),我向前跑,小雨向后跑,我跑向那個(gè)窄窄的路口,我想躲到后面,卻不想,卻到了一個(gè)“桃花源”——那是一個(gè)草坪,上面有一片的蘆葦。我心里暗暗得意,這下你們總找不到了吧。我蹲在蘆葦叢中,里面很舒服,有著淡淡的清香。

  等著等著,我躺下睡著了,一覺(jué)醒來(lái),他們還沒(méi)找到我,我嘟著小嘴,嘟囔道:“真是的,他們倆好笨諾~”我出去后,沒(méi)想到看到了一副可笑景象:小玲坐在地上哇哇大哭,而小雨在邊上像小大人般忙不迭的講故事,我悄悄地走過(guò)去拍了拍小玲,小玲卻抓著我說(shuō):“嗚,我以為小蕓被壞人抓走了!”我無(wú)語(yǔ)的將她扶起,掏出我身上的棒棒糖給她,她立刻就破涕為笑了。

  回到家消停了一會(huì)兒,我才想起要把他們帶到那個(gè)“桃花源”去玩,我們仨互相拉著小手,走到那兒,我們用蘆葦鋪了三個(gè)鳥(niǎo)窩狀的小坐墊,我莊重而又稚嫩地說(shuō):“以后這塊地方就是屬于我們的秘密基地,只有我們?nèi)齻(gè)人知道哦!”他們也跟著我莊重的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我們?nèi)⑴胖谀遣萜荷,稚嫩的小手牽在一起,天暗了,我們就一起看星星,小玲總是不服氣的要?shù)星星,我說(shuō):“媽媽告訴我,星星是數(shù)不完的。”小玲也只好作罷,眨巴著大眼睛,氣鼓鼓的樣子。我看著她,忍不住笑了。

  現(xiàn)在回想起這些事,真的是好幼稚,好可笑,好純真,好美好。以前的純真快樂(lè)呢?后來(lái),因?yàn)橥馄排c世長(zhǎng)辭,我也因?yàn)樽x書(shū),不怎么去了,有時(shí)候想外公了,爸爸會(huì)把他帶到家里住上幾天,有那么幾年沒(méi)見(jiàn)到那座小房子了。到后來(lái),媽媽說(shuō)給外公蓋得樓完工了,叫我一起去喝喬遷酒,于是我又一次踏上了這算不上熟識(shí)的土地?纯催@里,小楊樹(shù)變成了粗壯的大楊樹(shù),那昔日的小泥樓變成了威風(fēng)的別墅,我下車(chē)奔向秘密基地,但是那兒也已經(jīng)不存在了。跑去小玲家,開(kāi)門(mén)的是她,她看見(jiàn)我滿眼的驚訝,我問(wèn):“小雨在不?”她淡淡的告訴我小雨去杭州讀書(shū)了。我轉(zhuǎn)身回去,吃完晚飯站在門(mén)口,一抬頭,正好碰上小玲的目光,她尷尬的一笑。我猛的感覺(jué)到:她不再是以前的那個(gè)天真的小玲了。她變了,我也變了,我們都一樣。一樣還在那條路上,想著一切的物是人非,眼眶有些濕潤(rùn)了。

  多想問(wèn)一句:你們好嗎?可是就連這種寒暄也沒(méi)有了機(jī)會(huì)了吧。他們還會(huì)記得我么?還會(huì)記得曾經(jīng)的秘密基地么?還記得以前的稚嫩言語(yǔ)么?現(xiàn)在的我多懷念當(dāng)初單純美好的小幸福。

  啊~那些年,我們一起走過(guò)的日子。

  那些快樂(lè)的日子作文 篇12

  晚霞在天邊輝映著幾片云朵,幾只大雁向南方飛去了,從天空中散落了幾片羽毛。我走在回家的路上,心中仍對(duì)那件事念念不忘。

  那是前幾年發(fā)生的事了,我家原本養(yǎng)了一只小倉(cāng)鼠。我們快樂(lè)地生活著。我們是如此的情投意合,由于都熟了,我便把它從籠子里放了出來(lái),每天與它一起玩耍,娛樂(lè),看書(shū)。

  記得有一次,我在周末帶它到公園玩,它激動(dòng)地亂蹦亂跳。我把它放到地上,和它一塊奔跑,它卻跑向了公園的噴水池旁。它踮著小腳向水里張望自己的影子,樂(lè)得我捧腹大笑。然后,我又帶它去書(shū)店看書(shū)。我拿著一本漫畫(huà)書(shū),找個(gè)角落坐下來(lái),把書(shū)放到腿上,它也走到我身邊,靠近我,伸直了脖子,瞪大了眼,好奇地盯著我手中的'書(shū),與我共閱一手卷。我看著看著就睡著了,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)它已把書(shū)翻到了最后一頁(yè)。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)它對(duì)漫畫(huà)十分感興趣。

  此時(shí)已是臨近中午,我的肚子開(kāi)始咕嚕起來(lái),于是我?guī)е业暮门笥央x開(kāi)書(shū)店,來(lái)到了KFC,點(diǎn)了一份超級(jí)全家桶,周?chē)娜硕己闷娴爻蛑覀,我卻不以為然。找個(gè)座位坐下大吃起來(lái)。看來(lái)我的小倉(cāng)鼠比我更餓,它的爪子捧著一塊雞腿,尖尖的嘴巴不住地快速地啃著,像一把鉆頭,一會(huì)兒就把整個(gè)腦袋鉆進(jìn)了雞腿里。它那賣(mài)力吃肉的樣子把周?chē)娜硕级簶?lè)了。

  吃飽喝足之后,我還未盡興,于是帶著我的倉(cāng)鼠有看了電影。有我的倉(cāng)鼠陪在我的身邊,我快樂(lè)極了。

  遺憾的是我們只有在周末才有時(shí)間在一起。平時(shí)我上學(xué)時(shí)便沒(méi)有時(shí)間管理照顧它。只靠它自己照料自己。

  就在那個(gè)陰沉沉的下午,我放學(xué)回家,在門(mén)口看到了它。它躺在地上,渾身是血,已是奄奄一息。我快步跑過(guò)去,抱起我的好朋友,心疼的用手撫摸著它。這時(shí)它半睜開(kāi)眼,看了看我,好像在對(duì)我說(shuō),你終于回來(lái)了。接著又有氣無(wú)力的閉上了眼,我的眼淚簌簌地流下來(lái)。這時(shí)鄰居家的門(mén)開(kāi)了,那個(gè)淘氣小男孩跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你的倉(cāng)鼠真可愛(ài),它跑出來(lái)自己玩,我到處追它想和它一起玩。但它只是躲著我。我生氣了便拿了一個(gè)小棍子打它,一不小心打重了。對(duì)不起。”盡管我很心疼我的倉(cāng)鼠,更生氣眼前的這個(gè)小朋友。我用淚眼瞪了男孩一眼,便抱著我的倉(cāng)鼠走開(kāi)了。我抱著它走在去公園的路上。我不停的和它說(shuō)著:對(duì)不起,我沒(méi)有管好你,是我太大意了。我和它又一次來(lái)到了公園的噴水池旁,尊下來(lái),用手在旁邊的草地上慢慢地挖了一個(gè)坑,我把它平放在里邊,埋了起來(lái)。

  幾個(gè)月過(guò)去了,我還是時(shí)時(shí)想起它,我的倉(cāng)鼠。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的小倉(cāng)鼠!再見(jiàn)了,那些快樂(lè)的日子。

  那些快樂(lè)的日子作文 篇13

  在短短的22天寒假里,讓我高興的事就像天空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)。最讓我快樂(lè)的,就是去新馬泰旅游了!

  大年初一,我和媽媽還有一些朋友們乘著飛機(jī)去新加坡、馬來(lái)西亞和泰國(guó)游玩10天,在這短短的10天里我們游玩了、觀賞了泰國(guó)的人妖表演、大象競(jìng)技、騎大象、射擊,吃了海鮮大餐,去了世界上第2大的毒蛇研究中心,還玩了海底漫步,在新加坡,我們?nèi)チ私鸷、去了一些批發(fā)商場(chǎng)購(gòu)物等在馬來(lái)西亞,我們?nèi)チ嗽祈敗㈦p峰塔。

  我最喜歡的當(dāng)然是泰國(guó)的海底漫步咯!我們先坐著快艇到了一艘大船上。主教練說(shuō)到海底以后,每2個(gè)人就會(huì)有一個(gè)教練,由于不能對(duì)話,所以他跟我們講了一些簡(jiǎn)單的手式。然后,大家就陸陸續(xù)續(xù)地下水了。我是第三個(gè)先水的,輪到我的時(shí)候我心里有一點(diǎn)緊張。教練們幫我?guī)狭艘粋(gè)頭盔。接著就有一個(gè)教練把我拉下水了。下水是,耳朵會(huì)很痛,必需用手捏住鼻子,用嘴巴呼吸!到了海底我就和我右邊的小伙伴手拉手在水中漫步,到了一個(gè)教練先讓我們適應(yīng)海水,再帶我們走到了一個(gè)紅色的珊瑚礁后,拍幾張照片,然后就又帶我們到了一個(gè)地方,示意讓我們跪下,等我們慢慢地跪在沙子上后,他教練轉(zhuǎn)身去拿了一個(gè)相似貝殼似的東西,讓我們用手去摸。那個(gè)貝殼似的東西上有許多像拉面一樣的長(zhǎng)條。摸完后,他又拿了一塊石頭,上面有一些小小的,像仙人掌一樣的小植物。教練用手輕輕地把每一個(gè)植物都碰了一下,接著用手式告訴我們,這些植物只要一碰就會(huì)膨脹開(kāi)來(lái),又一碰就會(huì)縮進(jìn)去。我河伙伴等植物漲開(kāi)來(lái)后,又用手碰了一下那個(gè)植物,還果真縮了進(jìn)去。后來(lái),教練又拿出一個(gè)貝殼,讓我們?nèi)ッ,摸的時(shí)候我很害怕那個(gè)貝殼會(huì)合攏,但最終還是沒(méi)合攏。然后我們的教練再一次拿來(lái)了一顆海星,讓我們?nèi)バD(zhuǎn)。最后就讓我們喂魚(yú)。喂完,我們就上船了

  那些快樂(lè)的日子作文 篇14

  在8月的一個(gè)清晨,天陰沉沉的,太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),我便和媽媽早早的出了門(mén)。

  其實(shí)在那一天,我要參加?jì)寢寙挝慌e行的蘇州樂(lè)園一日游。這可是我期盼已久的好地方。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅途,我終于來(lái)到了蘇州樂(lè)園。

  蘇州樂(lè)園地處蘇州高新區(qū)中心,占地54萬(wàn)平方米,以名聞遐邇的獅子山為依托,于1997年建成。蘇州樂(lè)園是以東方迪斯尼為主題集西方游樂(lè)園的活潑、歡快、壯觀和東方園林的安閑、寧?kù)o、自然為特點(diǎn),融參與性、觀賞性、娛樂(lè)性、休閑健身于一體的現(xiàn)代化主題樂(lè)園。

  在園內(nèi)有驚險(xiǎn)刺激的急速風(fēng)車(chē)和豪華波浪,有寧?kù)o自然的夢(mèng)幻公寓,還有快樂(lè)無(wú)窮的遙控船和碰碰車(chē)。尤其是碰碰車(chē)讓我過(guò)了一把車(chē)癮,碰碰車(chē)場(chǎng)地中共有12輛車(chē),每?jī)绍?chē)的底盤(pán)包裹著一圈厚厚的橡膠,起到緩沖和保護(hù)的作用,車(chē)子的尾部長(zhǎng)著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,這跟辮子一直通到頂上,為車(chē)子提供電能,每當(dāng)車(chē)子快速開(kāi)動(dòng)時(shí),就會(huì)冒出藍(lán)色的電火花。一開(kāi)始我和媽媽的同事們以及他們的孩子分成幾個(gè)小組,進(jìn)行對(duì)抗比賽。在車(chē)場(chǎng)上,大家你撞我,我撞你,雖然交通事故頻頻發(fā)生,但不論是撞人的還是被撞的都十分開(kāi)心。即使游玩的時(shí)間已到,大家還是意猶未盡,沉浸在撞車(chē)的氛圍中,討論著剛才的那些交通事故。

  接著我又進(jìn)入了神奇的飛碟探險(xiǎn)的項(xiàng)目中,它是國(guó)內(nèi)首個(gè)360度環(huán)幕動(dòng)感電影,讓我仿佛置身于一個(gè)小飛船內(nèi),有時(shí)仿佛在自行車(chē)比賽場(chǎng)上,有時(shí)仿佛在越野摩托車(chē)場(chǎng)上各種場(chǎng)地各種感覺(jué),讓你身臨其境,好不樂(lè)乎。

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,一眨眼,就該回去了,怎么說(shuō)都讓我有些戀戀不舍,但我們還是保持著最初的快樂(lè),帶著美好的心情高高興興的回家了。

  那些快樂(lè)的日子作文 篇15

  今天,我們家舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的西瓜宴。

  今天,家里來(lái)了很多小客人,一共有六位小朋友。午睡過(guò)后,大家都起來(lái)了,只見(jiàn)媽媽神秘地對(duì)我們說(shuō):下面我們舉行西瓜宴,要請(qǐng)小朋友來(lái)表演猛漢吃西瓜,表演好的,可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。說(shuō)著,媽媽便從袋子里拿出一個(gè)西瓜。剛拿出來(lái),我們便亂成了一團(tuán),小堂弟伸出舌頭,舔了舔自己的嘴唇,口水都要滴了下來(lái)。媽媽把西瓜放在餐桌上,扒開(kāi)袋子,用刀先把西瓜藤給切掉,然后手起刀落,西瓜立刻分成了兩份。紅色的果肉露了出來(lái),響起了一陣驚嘆。這鮮紅的西瓜加上桌子上的西瓜汁十分的可人。然后,媽媽小心翼翼地把西瓜切成好幾份。

  媽媽舉起其中一塊西瓜,說(shuō):誰(shuí)想來(lái)表演,堂哥自告奮勇地舉起手來(lái),好吧,就你了。媽媽指著他說(shuō),他抖了抖身子,拍了一下衣服,大搖大擺地走到我們中央來(lái),仿佛對(duì)自己的演技十分有信心,可他一接到西瓜,臉色馬上陰了下來(lái),眼睛盯著西瓜,但不曾下口,正當(dāng)媽媽要把西瓜拿回去時(shí),他咬了咬牙,一口咬了下去,然后用力向右一拉,西瓜大塊消失了,有一小塊掉在了地上,他滿不在乎,正當(dāng)我們認(rèn)為他要吐了時(shí),他卻作出了令我們驚訝的動(dòng)作,一口吞下西瓜仔,還低下頭,舔了一口已經(jīng)流手肘的西瓜法,然后又開(kāi)啟了一場(chǎng)瘋狂地功勢(shì),他不停地用牙齒刨,連白色的皮也已經(jīng)吃了不少,但他還是一點(diǎn)兒也不在乎,繼續(xù)不停地啃著,啃完后,他把兩片西瓜皮放在了左手上,用力用了用右手,右手的西瓜汁飛濺了出來(lái),他又舔了舔左手。我們都驚訝地看著他。

  第二個(gè)上來(lái)表演的是堂弟,他雖然不像堂哥那么猛,但十分地可笑,只見(jiàn)他拿起兩塊西瓜,左一口,右一口,三下五除二就把兩塊西瓜吃完了。

  表演完了以后,就開(kāi)始分西瓜了,我一邊吃一邊看著小伙伴們。堂哥一把把西瓜扳成兩份,一邊一口,吃幾口,吐一次西瓜仔。有的小伙伴小口小口的吃,似乎有點(diǎn)害羞。

  這真是一次開(kāi)心的西瓜宴。

  那些快樂(lè)的日子作文 篇16

  時(shí)光匆匆走過(guò),若白駒過(guò)隙,一眨眼、一恍然,時(shí)間便從你的指尖、身邊匆匆流逝了,留下的便是那些回憶;貞浿,有煩惱,有悲傷,有茫然,但留給我最多的是快樂(lè)。

  去年暑假,我和爸媽去青島旅游了。在青島的那幾天,是我最快樂(lè)的日子。那幾天,我和一起旅游的哥哥弟弟們玩得開(kāi)心外,讓我更開(kāi)心的是我長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)了眼屆。在青島,我見(jiàn)到了膠州灣大海大橋,它全長(zhǎng)41km,是當(dāng)今世界上最長(zhǎng)的跨海大橋。它是我國(guó)建橋者自行設(shè)計(jì)、施工、建造的,具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的特大型跨海大橋。它壯觀、雄偉,讓我情不自禁地感嘆建橋者的智慧。一望無(wú)際的大海也讓我快樂(lè)。到了海邊,一陣陣清涼的海風(fēng)迎面吹來(lái),吹在臉上癢癢的,涼涼的,柔柔的,感覺(jué)棒極了!更棒的是那海浪一個(gè)接著一個(gè)的向往岸邊涌來(lái),拍打在礁石上,如奮勇殺敵的士兵在怒吼,如頑童在礁石邊嬉戲玩耍,飛濺的浪花在太陽(yáng)的照耀下如碎玉般閃著銀光?吹搅诉@番景象,我不得不由衷地贊嘆大自然的奇妙。在青島的那些快樂(lè)日子讓我至今難忘。

  繁華的大城市讓我快樂(lè),鄉(xiāng)村的新年也讓我欣喜。“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)…”,新年的鐘聲敲響了,家家戶戶都在放鞭炮,禮花鞭炮聲此起彼伏,響徹云天;焰火點(diǎn)亮了外面漆黑的夜空。鞭炮聲、歡笑聲交織在一起,織成了繪聲繪色的“交響樂(lè)”。星星仿佛忘了眨眼,月亮姐姐仿佛被這交響曲和美麗的煙花鎮(zhèn)住了兒不敢出來(lái)。這一刻,我許下了新年里最美好的愿望。年夜飯后,一家人圍坐在一起,談天說(shuō)笑,看著電視播出的春節(jié)聯(lián)歡晚,別提有多享受多愜意了!

  快樂(lè)的事不僅在生活中,學(xué)習(xí)上也讓我體會(huì)到了快樂(lè)。就拿我們班的量化分來(lái)說(shuō)吧。上初中以后,我們?cè)谌f(wàn)老師的引領(lǐng)下,制定了許多的新政策,讓我們覺(jué)得高興的事就是掙分了。我們班的生本教育是六個(gè)人一組,那么問(wèn)題來(lái)了,座位該怎么安排呢?怎么才能坐在最好的位置呢?這就要靠自己所掙的量化分來(lái)決定了,量化分高、排名靠前那么你們就有優(yōu)先選擇權(quán),想坐在教室哪兒都可以。量化分的掙法有很多,如考試的分?jǐn)?shù),作業(yè)的效率,良好表現(xiàn)等等都能掙分,所以我們的班風(fēng)特別好,大家都想得高分,坐在教室最好的位置。一天掙了150分甚至200分,我會(huì)十分開(kāi)心;當(dāng)萬(wàn)老師安排了有我們組講課的時(shí)候,我會(huì)十分開(kāi)心;當(dāng)看到黑板量化排名榜上我們遙遙領(lǐng)先,我會(huì)十分開(kāi)心;當(dāng)我們組優(yōu)先選擇坐到好的位置時(shí)我會(huì)更開(kāi)心!

  快樂(lè)的日子說(shuō)快樂(lè),讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng),在快樂(lè)中進(jìn)步吧!

  那些快樂(lè)的日子作文 篇17

  零星的記憶拼湊起來(lái),驀然回首,往事的一幕幕涌現(xiàn)在我的腦海中,不禁令我想起了那段快樂(lè)的日子!

  我有一個(gè)團(tuán)結(jié)有愛(ài)的大家庭!我們那個(gè)班,是令我自豪的。升初中時(shí)的軍訓(xùn),還使我記憶猶新,那是第一次見(jiàn)到同學(xué)們是如此的用心。那次比賽,是我們班取得了第一。同學(xué)們都異常的興奮,這第一次讓我對(duì)這個(gè)“大家庭”有了改觀,團(tuán)結(jié)是很重要的。在學(xué)校舉行的拔河賽,用盡全身的力氣去贏得了比賽的第一,沒(méi)有一個(gè)人臉上不是帶著笑容的。我對(duì)這個(gè)班級(jí)更加有了好感!

  我喜歡在這個(gè)班級(jí)中聽(tīng)課,我喜歡這里的每一位老師。比如歷史課,老師是一位男教師,他給我的第一印象使我判定他是一個(gè)嚴(yán)厲的教師?墒浅龊跷宜,在課堂上他總是會(huì)給我講好多好多的故事,他總是會(huì)用的他的語(yǔ)言逗笑我們。他的性格陰晴不定,挺著一個(gè)大大的將軍肚,臉上總會(huì)面帶笑容。他是一個(gè)好老師,受他感染,我的歷史成績(jī)還算不錯(cuò),我喜歡這位老師。還有,上語(yǔ)文課時(shí),笑聲會(huì)充滿著整個(gè)課堂,聽(tīng)課時(shí)的我很放松,我喜歡這樣的課堂!

  在那個(gè)班上,我擔(dān)任的職位是班長(zhǎng),但我也不算是好學(xué)生。老師布置的作業(yè),總是不想寫(xiě),總愛(ài)借我班學(xué)霸的作業(yè)“借鑒”!模擬考試時(shí),總會(huì)趁老師不在時(shí),偷偷的瞧上兩眼書(shū),然后趕緊把不會(huì)的補(bǔ)上。老師上課講試卷時(shí),我總會(huì)在試卷的小圖上多添幾筆,下課時(shí)向同學(xué)們展示我的“藝術(shù)才華”?荚囍暗膹(fù)習(xí)課上,我也會(huì)和閨蜜偷偷地傳倆張字條,和同桌搞兩個(gè)小惡作劇,講笑話……我還會(huì)把班上管紀(jì)律的事務(wù)交給副班長(zhǎng),然后自己和周?chē)耐瑢W(xué)把教室攪得天翻地覆,使他難堪,不得不想我求情。但我不是一個(gè)不合格的班長(zhǎng),我是這個(gè)班的一份子,當(dāng)然不能老是搗亂了,還要打理好班級(jí)里的一切事物!

  有一次,我蹲在班級(jí)的前門(mén)前,嚎啕大哭!同學(xué)們通通圍了上來(lái),安慰我,鼓勵(lì)我。頓時(shí),一股暖流涌上心頭,我越來(lái)越依靠這個(gè)有情有義的大家庭了!擦干淚水,我笑了,其實(shí)我不是自己一個(gè)人,我還有這些朋友們!

  聽(tīng)爸爸說(shuō)?,我不能夠繼續(xù)留在這所學(xué)校上學(xué)了,我必須要和他一起去往廣東。我拖著沉重的步子走進(jìn)了我的臥室,我哭了,我不舍得這里的一切,我不舍得這里的朋友。原來(lái)當(dāng)一件東西真的要失去時(shí),自己才會(huì)明白他對(duì)你是多麼的重要呀!在爸爸的極力要求下,我同意了,盡管我很傷心。同學(xué)們得知了這一消息,紛紛給我準(zhǔn)備了一份禮物,我一一謝過(guò),一一收下。禮輕情意重,那也許是我這一輩子的珍寶吧,是我一輩子都該珍惜的東西!我是真的真的好感動(dòng),我是真的真不舍,走之前我強(qiáng)忍著淚水,生怕會(huì)后悔!

  現(xiàn)在,我身在廣東,我把同學(xué)們寫(xiě)的同學(xué)錄一遍又一遍翻看,腦海中過(guò)去的畫(huà)面浮現(xiàn)在我的眼前,淚水又在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。我不再那么堅(jiān)強(qiáng)了,我愛(ài)哭,我總是會(huì)在靜靜的深夜里偷偷地哭泣,我常常責(zé)怪自己,如果自己在堅(jiān)持一些,是不是就可以留下了?想想都后悔,我一點(diǎn)都不喜歡現(xiàn)在的生活?。原來(lái)我真的什么都不要,只要從前一樣就好!

  那些快樂(lè)的日子將永存我心,不管是愛(ài)我的人還是傷害過(guò)我的人,我的生活是你因有你們才更加快樂(lè)。

  那個(gè)大家庭,謝謝你們。那些快樂(lè)的日子!

  那些快樂(lè)的日子作文 篇18

  今天中午吃好午飯,我?guī)覀兗业男」贰獓Hハ韧饷嫔⒉。散步回家后,我就和我的爸爸媽媽一起給嚕嚕洗澡了。

  在洗澡的時(shí)候,嚕嚕特別喜歡喝花灑里面放出來(lái)的水。嚕嚕被水沖濕了以后,就由爸爸來(lái)給它擦沐浴露。擦沐浴露的時(shí)候,嚕嚕非常頑皮,所以媽媽就負(fù)責(zé)不讓它逃出浴缸。擦好沐浴露,我們就用水把它身上的肥皂洗干凈,這樣我們家的嚕嚕就被洗得干干凈凈了。洗好澡,我們還要把嚕嚕的毛給吹干。在吹干的過(guò)程中,嚕?赡苁且?yàn)楹ε麓碉L(fēng)機(jī),所以就顯得很煩躁。但即使它不喜歡吹風(fēng)機(jī)吹它的毛,我們還是要盡量把它的毛給吹干,否則它就容易結(jié)毛,更容易生病。

  吹干了毛的嚕嚕顯得很干凈,也很可愛(ài)。我也因此感到特別高興,更加喜歡它了!

  那些快樂(lè)的日子作文 篇19

  我們是一個(gè)三口之家,爸爸、媽媽和我,我們一家人過(guò)著開(kāi)心、快樂(lè)的日子!

  媽媽在工廠上班,工作很辛苦,我老媽在廠里是管理人員,所以經(jīng)常開(kāi)會(huì)、培訓(xùn),因此她經(jīng)常很晚回家?爝^(guò)年了,廠里很多工人都回家過(guò)年去了,所以她們的放假只能也延遲了,要幫忙干活。

  爸爸每天出去送電池,還有一家店需要管理,也很辛苦,沒(méi)有人可以照顧我了,而我只能整天在家里寫(xiě)作業(yè)、看電視等。

  到了晚上我們一家人可能才可以一起吃飯、說(shuō)笑、看電視。爸爸、媽媽他們都很辛苦,我要管好我自己,但我還是很愛(ài)我的爸爸媽媽。

  那些快樂(lè)的日子作文 篇20

  小鳥(niǎo)在歌唱,太陽(yáng)正對(duì)我笑。今天的我快樂(lè)無(wú)比,背上沉重的書(shū)包也變得輕飄飄的……

  天剛蒙蒙亮,爸爸他們?cè)缭绲仄鸫擦,叫醒了睡得正香的我。我睡眼惺忪地坐了起?lái),揉著還沒(méi)睜開(kāi)的眼睛,勉強(qiáng)穿上衣服、褲子,搖搖晃晃走向廁所,洗漱完畢吃了早點(diǎn),便背上書(shū)包,正想去學(xué)作文。

  這時(shí)爸爸叫住了我:“晟,等一下,我們跟你一起走!眲傉f(shuō)完,我的心中驚訝無(wú)比:“真的?”“真的!”我興奮得跳了起來(lái),因?yàn)槲乙恢笔且粋(gè)人去上學(xué)的,難免有些孤單,今天,我終于可以和家人一起走了。

  出發(fā)了,一家老小一起走,有一股氣勢(shì)勃勃的感覺(jué),一旁的人驚訝極了,可能他們沒(méi)見(jiàn)散步也那么大的陣勢(shì)吧!但我的心中洋溢著幸福,根本不在意旁人的說(shuō)什么。

  在路上,爸爸他們帶我去了東山公園,告訴了我王陽(yáng)明的故事和他的“知行合一”的思想。

  走到了陽(yáng)明祠,爸爸他們被我、弟弟和奶奶摔在了后面。爸爸氣喘吁吁的喘著粗氣:“晟……你等等……我們……我走……走不動(dòng)了!彼麤](méi)想到,我會(huì)回這么一句:“您走不過(guò)就跑唄!您應(yīng)該訓(xùn)練訓(xùn)練了,哈哈……”爸爸一聽(tīng),只要運(yùn)足氣息奔跑追向我們。我回頭一看,爸爸渾身的脂肪都在顫動(dòng),就像一個(gè)人肉抖動(dòng)機(jī)似的,惹得我和弟弟捧腹大笑。

  在別人眼里,這個(gè)日子可能平淡得不能再平淡了,但在我的眼中,這是我最開(kāi)心的快樂(lè)的日子。

  那些快樂(lè)的日子作文 篇21

  今天是我的9歲生日,我特別的高興,因?yàn)閶寢尨饝?yīng)給我一百元,讓我去挑選自己喜愛(ài)的禮物,而不像以往那樣:在生日當(dāng)天,就早已買(mǎi)好禮物給我了。

  我清早穿好媽媽給我的白裙子,拉著媽媽的手,一起逛街去買(mǎi)東西了。

  我來(lái)到大街上,看到了許多商店:有賣(mài)玩具的,有賣(mài)文具的,有賣(mài)衣服的……令我眼花繚亂,不知該去那家店才好。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,忽然看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)紅色的身影。漸漸的越來(lái)越近,原來(lái)是手捧愛(ài)心捐款箱的青年。這時(shí)那位青年好像發(fā)現(xiàn)了我在注視它,就走到我身邊,輕輕地問(wèn)我:“小朋友,你愿意獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心嗎?”我手里拿著那一百元,不知如何是好:捐出去的話,那么自己就沒(méi)有生日禮物了:假如這錢(qián)去買(mǎi)禮物,心里又過(guò)意不去。我拿不定主意,希望爸爸媽媽那兒得到答案。我看了看媽媽?zhuān)瑡寢尶纯戳宋遥何矣挚戳丝窗职,爸爸也同樣看了看我。唉,只好自己決定:禮物沒(méi)有,不在乎,但對(duì)貧困地區(qū)的人們而言,這可是一筆“救命錢(qián)”,我還是不要禮物了……

  在一番思想斗爭(zhēng)后,我把已經(jīng)帶有體溫的那一百元,鄭重地投進(jìn)了捐款箱。這時(shí),一枚紅十字年只貼在我的衣服上,在白色衣服的襯托下格外醒目……

  今天,我很快樂(lè),雖然沒(méi)有禮物,卻捐出了一份自己的愛(ài)心。這快樂(lè)的日子,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  那些快樂(lè)的日子作文 篇22

  那時(shí),我家住在西五道街,那里離我的幼兒園很遠(yuǎn),媽媽總是騎著自行車(chē)送我上學(xué)。那段日子總是很快樂(lè)的。

  每天,伴隨著早晨的陽(yáng)光和柔柔的微風(fēng),我們便迎來(lái)了一天最快樂(lè)的時(shí)光。我們總是一起唱著“小呀小兒郎,背著書(shū)包上學(xué)堂……”可我總是唱跑調(diào),從我身邊飛過(guò)的鳥(niǎo)兒就嘰嘰地笑,蟲(chóng)兒也吱吱地笑,樹(shù)啊花呀草啊,全是那么快樂(lè),調(diào)皮的小石子也在路邊蹦蹦跳跳。

  夏天有雨的日子,媽媽非要給我穿雨衣,我就是不愿意,因?yàn)槲蚁牒托∮挈c(diǎn)玩。結(jié)果就是我被小雨點(diǎn)打扮成了一個(gè)落湯雞。在屋檐下避雨的小鳥(niǎo)在沖我做鬼臉,我吐了吐舌頭。下午媽媽接我回家,雨停了,鳥(niǎo)兒又飛到樹(shù)上嘰嘰喳喳:“小笨蛋,衣服沒(méi)干吧。”多快樂(lè)的好時(shí)光!

  記得有一天,飄起了潔白的雪花,鳥(niǎo)兒和蟲(chóng)兒都躲了起來(lái),只有那些可愛(ài)的小石子還在和雪玩游戲。雖然花花草草什么的都不見(jiàn)了,但是路邊又多了些小雪人,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,圓圓的眼睛,好像在和我們打招呼:“嗨,你好啊,白頭發(fā)的小孩!”惹得我在雪地上嬉戲一番呢,成了會(huì)跑會(huì)笑的小雪人。

  后來(lái),我該上小學(xué)了,為了接送方便,我家搬到了離學(xué)校近的地方。從此,那陽(yáng)光和微風(fēng)消失了,跑調(diào)的歌聲消失了,鳥(niǎo)兒蟲(chóng)兒的笑聲消失了,在馬路邊蹦跳的小石子也消失了。我是多么懷念那段童年里無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)逍遙的時(shí)光。

  那些快樂(lè)的日子作文 篇23

  五顏六色的鮮花叢圍著一幢美麗的小房子。小房子是一座快樂(lè)的幼兒園。幼兒園里住著許多漂亮而又活潑的小娃娃。小娃娃們白天玩得很快活。晚上,他們睡在一排排小小的木床上。老師輕輕地關(guān)上燈,小娃娃們?cè)撍X(jué)了?墒,這些小娃娃可沒(méi)睡著。他們睜開(kāi)小眼睛,望著高高的天花板。望著望著,他們有點(diǎn)兒累了,就一起打著大大的哈欠。從他們張大的小嘴里,飛出一股股熱氣。這熱氣,聚集在天花板上,變成一朵白白的云。

  那朵云哪,好像一位奇妙的魔術(shù)師。云朵一會(huì)兒變成了媽媽的臉,好像在給孩子們講故事;一會(huì)兒呢,云朵又變成了奶奶的臉,奶奶俯下身子,親著每個(gè)娃娃的小臉蛋。再一會(huì)兒,云朵又變成了什么呢?娃娃們記不清了,他們已經(jīng)睡著了。這時(shí)候,這朵奇妙的云就從窗口飛了出去,它飄上了天空,然后呢,它又變成了小雨點(diǎn),從天空落了下來(lái)。

  “沙啦,沙啦”,小雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上,仿佛在為娃娃們唱著輕悠悠的歌。娃娃們睡得更香更甜了。

  早上,娃娃們來(lái)到院子里做早操,院子里五顏六色的小花告訴娃娃們,他們昨天打的一個(gè)哈欠。變成了一朵云,云兒又變成了小雨點(diǎn)。

  小雨點(diǎn)呢,被吸進(jìn)一片片的綠葉里;綠葉叢中呢,又開(kāi)出了一朵朵美麗的花。娃娃們聽(tīng)了都笑了,笑得“咯咯”響。因?yàn)樗麄儼l(fā)規(guī),那一片片的綠葉就像他們一張張的小嘴,而那一朵朵的花,就像他們打的一個(gè)個(gè)非常可愛(ài)的五彩哈欠。

  那些快樂(lè)的日子作文 篇24

  童年是我們每個(gè)人的快樂(lè)時(shí)光,它猶如一串紅彤彤的糖球,酸甜可口,讓人回味無(wú)窮。在童年,每個(gè)人都有自己的趣事,即便是自己做的啥事也是美好的回憶。

  童年時(shí)代是我們?nèi)松凶钫滟F的時(shí)光,是我們活力成長(zhǎng)、回憶滿滿的時(shí)光。在這段快樂(lè)的日子里,來(lái)看看我都干了些什么啥事吧。

  記得我五歲那年,爸媽領(lǐng)我出去玩,在景區(qū)里我看見(jiàn)幾只小雞,他們渾身金黃,肉嘟嘟的,特別可愛(ài)。便央求爸媽給我買(mǎi)一只,父母給我買(mǎi)了一只,當(dāng)時(shí)我如獲珍寶般捧著我的小雞;氐郊椅医o它弄了一個(gè)小窩,喂它小米,讓他喝水,每天看著它照顧它。不知不覺(jué)過(guò)了一段日子,媽媽想把它送走,說(shuō)家里沒(méi)法養(yǎng)雞?粗ο嗵幍男』锇橐x開(kāi)我是萬(wàn)分不舍。媽媽說(shuō)我養(yǎng)不活它?墒俏也还,就是不要把它送人。媽媽說(shuō):你看還是只公雞,長(zhǎng)大也不會(huì)下蛋,留著也沒(méi)用。我說(shuō)它可以下蛋,媽媽說(shuō):你要是讓公雞下蛋,咱就養(yǎng)著它。說(shuō)完媽媽就出去了。我在家靈機(jī)一動(dòng),跑到廚房拿了個(gè)雞蛋,就放到小雞的窩里。媽媽回來(lái)后我興沖沖的說(shuō):媽媽小雞下蛋了!媽媽吃驚的看著那個(gè)雞蛋。說(shuō)是嗎?那我正好今天做個(gè)用這個(gè)雞蛋給你做個(gè)蛋花湯吧,說(shuō)著媽媽就磕雞蛋,沒(méi)有流出蛋清和蛋黃,原來(lái)是個(gè)熟雞蛋

  那段快樂(lè)的童年時(shí)光承載著快樂(lè),回憶以及飛向未來(lái)的翅膀。童年的日子是每個(gè)人最幸福的日子。愿我們的童年不逝,時(shí)光不老!

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