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快樂(lè)很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文（通用29篇）
快樂(lè)平凡且簡(jiǎn)單，平凡中也有快樂(lè)――快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。下面是小編推薦給你的快樂(lè)很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文，快來(lái)看看吧。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文 1
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單——每天微笑多一點(diǎn)，快樂(lè)自然多一點(diǎn)。
——題記
不要再抱怨自己很“痛苦”，其實(shí)一其他人相比你其實(shí)很快樂(lè)，只不過(guò)你自己沒(méi)有察覺(jué)。
也許現(xiàn)在的你和我一樣——馬上就要面臨中考，壓力很大，心里有很多煩惱，憂(yōu)慮……但，何必想這么多呢，心境放寬一點(diǎn)，心情樂(lè)觀一點(diǎn)，快樂(lè)的陽(yáng)光就會(huì)照射在你心頭。
人就是如此，總把事情想得太復(fù)雜，生活也因此失去了光彩，更別說(shuō)快樂(lè)起來(lái)。
中考是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，要么升學(xué)要么就業(yè)，這就是競(jìng)爭(zhēng)，我們所要面對(duì)的就是競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的.壓力。但為何不看開(kāi)一點(diǎn)呢，心情轉(zhuǎn)變了，會(huì)影響到考試時(shí)的心態(tài)。
每次中考下來(lái)，總有許多人發(fā)揮失常，原因很簡(jiǎn)單——考試時(shí)過(guò)于緊張。為什么過(guò)于緊張?歸根結(jié)底還是自己沒(méi)有擁有快樂(lè)的心情去迎接考試。
為什么會(huì)這樣?沒(méi)有充分沐浴過(guò)快樂(lè)的陽(yáng)光。
微笑著面對(duì)一切，無(wú)論是做作業(yè)，考試，成績(jī)單……一切都由快樂(lè)主宰。
展開(kāi)心扉微笑面對(duì)
——其實(shí)生活還是美好的多彩的。
快樂(lè)陪伴你我，幸福伴我左右，因?yàn)槲襤appy。
快樂(lè)靠自己，成功靠快樂(lè)的自己。
溶于快樂(lè)之中，品味快樂(lè)滋味，擁抱美好明天。
讓快樂(lè)完成自己，自己的未來(lái)。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文 2
比較喜歡喝苦丁茶。星期六，在家里，放上兩片苦丁茶葉，泡上一杯茶。
坐在陽(yáng)光下，手里捧著一杯熱騰騰的茶，一種愜意與歡樂(lè)的感覺(jué)洋溢在我的全身。
過(guò)了一會(huì)兒，空氣中開(kāi)始飄著一絲淡淡的清香。又過(guò)了一會(huì)兒，空氣中滿(mǎn)是苦丁茶的清香。我仿佛看見(jiàn)那香味變成一只無(wú)形的大手，揪住了我的心。
我一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近茶杯，聞一下：“啊!這真是……太香了!”我仿佛覺(jué)得自己處身于清新的大自然中!
不久，平靜的水面有了一絲波動(dòng)。原來(lái)兩個(gè)扁扁的、干干的、縮在一起的兩個(gè)茶葉，慢慢地舒展開(kāi)身子，伸了一個(gè)懶腰，仿佛是非常羞怯的兩個(gè)小女孩，偷偷地抬起了頭，膽怯而好奇地看著外面的世界。見(jiàn)外面沒(méi)有動(dòng)靜，其中一個(gè)大膽地將自己袒露開(kāi)來(lái)，終于露出了自己的真實(shí)面貌。它在綠波中，伴著微風(fēng)，一邊愜意地泛波水面，一邊好奇地望著這個(gè)奇妙而又一無(wú)所知的世界。而另一個(gè)，還是過(guò)于膽怯，慢慢地朝另一個(gè)靠過(guò)去，仿佛在說(shuō)：“姐姐，我有點(diǎn)怕?”“別怕!快點(diǎn)看看吧!這世界很美的!”妹妹的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了好奇，終于在姐姐的'誘惑下，展現(xiàn)了它的外貌，任由它的好奇心，帶著它飄來(lái)飄去……
終于，這杯水變綠了。望著這杯綠水，我忍了又忍!再等一會(huì)兒，再等一會(huì)兒!終于，我還是屈服了!我端起這杯蕩漾著青綠、飄逸著馨香的溫水，一小口一小口地抿下去。哦!舒服!我閉起眼睛，享受著這大自然的氣息!美好啊!
一會(huì)兒，一杯茶就被我喝完了!好，再沏一杯!
原來(lái)，普普通通的一杯茶，平淡但又不泛味，能帶給我許多歡樂(lè)!真想永遠(yuǎn)待在這看茶、品茶!原來(lái)，快樂(lè)也就是那么簡(jiǎn)單啊!
快樂(lè)很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文 3
曾有這樣一句話(huà)吧――世界上并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�？鞓�(lè)亦如此。有些人成天悲嘆煩惱，殊不知快樂(lè)就在自己身邊。只要善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，快樂(lè)就會(huì)來(lái)到你的身邊�？鞓�(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單哦!
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，快樂(lè)源于我們自己。當(dāng)你為一件事全心全意地付出，而得到成功，正在為此喜悅時(shí)，快樂(lè)已經(jīng)悄悄來(lái)到你的身邊�？鞓�(lè)藏在你那蘊(yùn)含著滿(mǎn)足的淺笑里。你的`快樂(lè)源于你的成功!
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，快樂(lè)源于別人。當(dāng)你為別人解決困難，用了自己最大的努力付出而幫助別人克服了困難時(shí)，快樂(lè)又一次來(lái)到了你的身邊。這時(shí)，快樂(lè)又藏在別人真誠(chéng)的一句“謝謝”中。你的快樂(lè)來(lái)源于別人的感謝!
快樂(lè)能夠驅(qū)趕煩惱。當(dāng)你煩惱自己的鼻子太塌時(shí)，不妨想想，它也能讓你呼吸到新鮮空氣;當(dāng)你埋怨上帝給你的眼睛很小很瞇時(shí)，你就試著想想，它也讓你看到了細(xì)水長(zhǎng)流�？鞓�(lè)像一個(gè)使者，能讓我們忘記許多煩惱和痛苦。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，“郁悶”成了大多數(shù)人們的口頭禪。我們經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“真郁悶啊!”抱怨生活累，抱怨自己付出的比別人多，抱怨自己的付出得不到應(yīng)有的回報(bào)……似乎，每時(shí)每刻都有不快樂(lè)的事情。
其實(shí)，快樂(lè)是一種心情，所以不快樂(lè)的原因在于“心”。因?yàn)樾谋挥ㄈチ嗽械募冋?因?yàn)殡p眼名利的灰塵掩蓋了原有的明亮。呵呵，其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單，一個(gè)會(huì)心的微笑，一次真誠(chéng)的握手，一次傾心的交談，都會(huì)是快樂(lè)的體驗(yàn)。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單，只要我們有一顆真誠(chéng)坦蕩的心;只要我們不在乎付出，不計(jì)較回報(bào);只要我們善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)、制造快樂(lè)，快樂(lè)一定屬于我們。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文 4
快樂(lè)是一種感受良好時(shí)的情緒反應(yīng)，常見(jiàn)的成因包括感到健康、安全、愛(ài)情等。
每個(gè)人都渴望快樂(lè)。因?yàn)榭鞓?lè)就像一個(gè)使者，能讓我們忘掉煩惱。許多人，天生就有許多讓他快樂(lè)的因素；但是也有很多人，一生落魄，好像注定和快樂(lè)無(wú)緣。然而，只要你用心去尋找，很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單。
這個(gè)世界上有2種類(lèi)型的人；一種是樂(lè)觀主義者，而另一種是悲觀主義者。樂(lè)觀主義者的快樂(lè)細(xì)胞好像總比常人多似的，時(shí)時(shí)刻刻都有讓他可以高興起來(lái)的事情，所以啊在他身邊的人總有種快樂(lè)感；悲觀主義者的快樂(lè)細(xì)胞就像和他躲貓貓似的，讓悲觀主義者的人總找不出能讓他快樂(lè)的事情，所以啊在他身邊的人總是想方設(shè)法、設(shè)身處地的讓他快樂(lè)，可他還是一蹶不振。
就拿剛剛進(jìn)行完了的期中考來(lái)說(shuō)，這不，試卷還沒(méi)有發(fā)下來(lái)。許多同學(xué)非�？鄲溃�?yàn)樗麄兎浅：ε驴嫉貌缓�；但是也有些同學(xué)非常輕松，因?yàn)�，他們覺(jué)得總結(jié)錯(cuò)誤才是考試的真正目的�？矗瑢�(duì)待快樂(lè)的態(tài)度不同，結(jié)果就截然不同，然而換一種態(tài)度就可以海闊天空了。
人生充滿(mǎn)快樂(lè)，快樂(lè)無(wú)處不在，有時(shí)快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單，就看你如何看待。有些人一遇到挫折就一蹶不振，失去了斗志了。但有些人他們覺(jué)得挫折可以激發(fā)人的'斗志力使人更聰明。這就是快樂(lè)與不快樂(lè)的區(qū)別。
有些人認(rèn)為快樂(lè)很困難，其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單，因?yàn)榭鞓?lè)就在我們的身邊，只是你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。小時(shí)候，特別喜歡吃糖果，看著商店柜臺(tái)里的一盒盒各式各樣的糖果，心里羨慕極了，特別希望能得到一盒自己的糖果，因此，當(dāng)?shù)玫教枪麜r(shí)，我很快樂(lè)，看！快樂(lè)就如此簡(jiǎn)單！隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)快樂(lè)的理解會(huì)有所不同，但是我會(huì)告訴你：快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單！
只要擁有一顆開(kāi)朗的心，你就能感受到，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單！原來(lái)——快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單！
快樂(lè)很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文 5
近幾日，我似乎被煩神的箭射中了，煩心事總是纏著我。作業(yè)完不成，考試成績(jī)不理想，好不容易買(mǎi)了一件新衣服，也橫看豎看覺(jué)得不順眼�？傊�，一連串的事情怎就一個(gè)“煩”字了得。
今天，在家里悶坐著，突然就想起張曉同學(xué)家門(mén)前的花園來(lái)，那兒可是個(gè)好去處，有小溪、假山、瀑布、花壇和各種健身器材。心動(dòng)不如行動(dòng)，我給張曉撥了個(gè)電話(huà)，就快馬加鞭地出發(fā)了。
到了花園，迎面的一陣風(fēng)就覺(jué)得格外清爽，大概花園里的花都開(kāi)了，正在微風(fēng)向我招手呢。小溪很清澈，水嘩嘩地流淌著，在哼著不知名的小曲。在我們生活的`這個(gè)城鎮(zhèn)里，像這樣清澈的溪水已經(jīng)不多見(jiàn)了。小溪的水很淺，有幾塊石頭露出來(lái)，溪水沖擊到石頭上，濺起一溜水滑，清棱棱的，非�？蓯�(ài)。溪邊的小亭里，張曉已經(jīng)等候多時(shí)了。
我看著這清澈的水流，想起小的時(shí)候很喜歡玩水，總是把手深入到清涼的水里，把袖子沾濕了，媽媽總是不責(zé)備我，不厭其煩地給我換衣服。想到這里，我突發(fā)奇想，何不好好地戲弄張曉一下，讓她當(dāng)一回落湯雞。
趁著張曉還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的到來(lái)，我敏捷地一跨步，上了一塊石頭。我把手伸到水里，一陣清涼的感覺(jué)順著手臂傳過(guò)來(lái)。嘿，感覺(jué)真爽！我看看張曉沒(méi)防備，猛地把水用手一撥，卷起千滴水，向她鋪天蓋地地灑去。張曉來(lái)不及躲閃，很快就把衣裳弄濕了。哈哈哈……我得意地笑著。
“你這個(gè)調(diào)皮鬼！”張曉看到我在戲弄她，生氣地跑出亭子來(lái)，撥起小溪里的水向我攻擊。我連忙閃人，誰(shuí)知道，她早料到我躲避的方向，加緊追擊，我很快就成了落湯雞中的極品了。
想不到偷襲的結(jié)果是這樣悲慘。我狠下心來(lái)，什么也不管了，用力地?fù)苤∠锏乃l(fā)動(dòng)進(jìn)攻。
哈哈哈……嘻嘻嘻……花園里響起了一陣又一陣的歡笑聲。才一會(huì)兒工夫，兩只落湯雞就現(xiàn)世了。
身上濕淋淋的，涼颼颼的，也不能在溪邊久呆了，我只好打道回府。不知不覺(jué)之中，煩神已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了。原來(lái)快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單，雖然回家之后少不了媽媽的一頓嘮叨。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文 6
在流淌的歲月里，總有零碎的記憶在腦海里徘徊，只有快樂(lè)在跳動(dòng)，引發(fā)我快樂(lè)的回憶。瞧！有一個(gè)在閃閃發(fā)亮，勾勒出那天的畫(huà)面。
廣州的春風(fēng)令人沈清氣爽，我和弟弟沐浴著金色的陽(yáng)光，一邊體味著春風(fēng)的煦暖，一邊像小鳥(niǎo)一樣等待著家教身影的出現(xiàn)。
果然，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，她匆匆的身影便向我們跑來(lái)。她叫我們快點(diǎn)，去大學(xué)城的車(chē)就在前面了，我們跟她跑，就像小孩子的追逐一樣。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們就到了大學(xué)城，我們蹦蹦跳跳地進(jìn)入了大學(xué)城。映入眼簾的只有一棟棟高高的校區(qū)，一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上玩籃球的身影……
家教還叫了她的一些同學(xué)跟我們?nèi)ヲT雙人車(chē)，我坐在家教后邊的自行車(chē)，為了表現(xiàn)我的'強(qiáng)勁，我特意使勁地踹，我享受著那幾次表?yè)P(yáng)“你騎得還真快”弟弟坐在一個(gè)男的后面，他并沒(méi)有在騎，竟坐在載嬰兒的那椅子上，其實(shí)他已經(jīng)九歲了，不免有些可笑，原因在于他不會(huì)騎。
我們享受著風(fēng)兒帶來(lái)的歡快、涼爽，一路上有說(shuō)有笑的。踩著踩著，我的速度越來(lái)越慢，只是伴隨著家教的速度，平緩地騎著。眼看，他們一個(gè)個(gè)都超越了我們，還在前面得意洋洋地笑著，弟弟甚至轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)做了幾個(gè)鬼臉，我們倆都快氣炸了，馬上快速地蹬著自行車(chē)，飛快地超越了他們。我得意地笑，她也得意地笑。
沒(méi)想到，他們竟拐彎去科學(xué)館，得意的笑馬上變成尷尬的樣子。我們一蹬一蹬地蹬著，終于，我們也到了那里。
我們背對(duì)著“地球”排成一列，開(kāi)始照相，我們不是叫“茄子”，而是叫“傻瓜”，呵呵！這個(gè)我們可不是約定好的哦！只因照者綽號(hào)為“傻瓜”，其實(shí)當(dāng)我們叫時(shí)，他并沒(méi)有多大的反應(yīng)，只是呆了會(huì)，隨即便突然跳在我們前面。所有的人都被他者搞笑的行為遮得四不像。
騎完了自行車(chē)，我們又喝了珍珠奶茶，甜味一下子涌進(jìn)心靈……
那天是我最開(kāi)心的一天。
其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單，生活中的星星點(diǎn)點(diǎn)都是快樂(lè)的瞬間，快樂(lè)并非遙不可及
只因有太多的快樂(lè)，而讓你不知所措。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文 7
最明亮的快樂(lè)火焰大概是由意外的火花點(diǎn)燃的。人生道路上不時(shí)散發(fā)出芳香的花朵，也是由偶然落下的種子自然生長(zhǎng)出來(lái)的。
她常年穿著那件灰色的袖子上有兩道白條的寬大衣服，頭發(fā)花白，臉上都是皺紋。經(jīng)�？吹剿难澒芤桓咭坏�，露出她那骨瘦如柴的腿。她佝僂著背，手持一根木棍，在體育公園的各個(gè)垃圾桶翻找。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到她，我們就躲開(kāi)了，好像她身上有傳染病似的。
記得那是去年12月的一天，寒風(fēng)呼嘯，溫度很低，據(jù)說(shuō)是廣東20年來(lái)溫度最低的一天。但這，也凍不住我和伙伴們對(duì)籃球的狂熱。到了籃球場(chǎng)，我和朋友們打了兩三場(chǎng)比賽，球場(chǎng)便要關(guān)門(mén)了，正當(dāng)我們要離開(kāi)的時(shí)候，她擋在我的面前。她盯著我手中的礦泉水瓶，我知道她是什么意思。這時(shí)，朋友一把奪過(guò)水瓶，尖聲叫道：“別給這個(gè)垃圾婆。”朋友邊說(shuō)邊用力把礦泉水瓶扔了出去。
看到朋友這樣的舉動(dòng)，我感到慚愧。我默默的.拾起朋友丟出去的礦泉水瓶，順手把其他人丟的礦泉水瓶一并遞給她。這時(shí)，她露出一口參差不齊的黃牙，咧開(kāi)嘴笑著：“謝謝好孩子”。雖然這笑仍然不美麗，但是這笑容里包含著發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)，也讓我感到一種從未有過(guò)的快樂(lè)。我輕松的跨上自行車(chē)回家了。
再次來(lái)到球場(chǎng)是一個(gè)星期之后的事。一來(lái)就看到了她在球場(chǎng)邊張望，快速的朝我這邊跑過(guò)來(lái)。她招手喊我：“好孩子，這是你的吧�！蔽乙豢�，她從黑色的塑料袋里拿出的是我的校服，是我上次打球漏在籃球架上的。我趕忙接過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)校服疊的很整齊。我謝她，她還是那樣笑，開(kāi)心的說(shuō)：“我每天都等你來(lái)，怕你丟了校服著急呢�！蔽疫B忙把校服穿在身上，愉快的沖上球場(chǎng)。
于那之后，我每次去球場(chǎng)都帶一個(gè)礦泉水瓶去，我們之間仿佛有了一個(gè)約定，每次見(jiàn)面我們都會(huì)相視一笑。這笑讓心靈快樂(lè)�？鞓�(lè)原來(lái)很簡(jiǎn)單。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文 8
我原來(lái)以為，得到快樂(lè)很難，但是自從經(jīng)過(guò)那件事后，我突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)得到快樂(lè)很簡(jiǎn)單，真的很簡(jiǎn)單!
期中考試不久的一天，放學(xué)時(shí)，天空中突然下起了大雨，我撐開(kāi)傘，慢慢走在回家的小路上。我不喜歡這樣的雨，最近學(xué)習(xí)的沉重和考試的結(jié)果讓我的心情很糟糕。
突然，一個(gè)甜美的聲音傳到了我的耳朵里，“姐姐，可以帶我撐一下傘嗎？”我回過(guò)頭，看見(jiàn)了一個(gè)漂亮的小女孩孤零零地站在雨簾中，雨水肆意地從她的頭發(fā)往下流，衣服也有些潮濕了。見(jiàn)她滿(mǎn)臉懇求的樣子，我勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。心想：“這個(gè)小丫頭膽子蠻大的，陌生人也敢答話(huà)，就不怕我是壞人！”
小女孩立刻鉆到了我的傘下，和我一起走了起來(lái)。一邊走，小女孩還很老練地和我講著她學(xué)校里的趣事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我的記憶似乎回到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)，心情漸漸好了起來(lái)。
小女孩突然對(duì)我叫道 ，“姐姐，你也說(shuō)說(shuō)你們班的一些趣事嘛！” “�。靠墒俏覀兂踔谐藢W(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，哪有什么趣事呀？”我有點(diǎn)不耐煩了。小女孩似乎沒(méi)有注意到我情趣的變化，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“姐姐，怎么可能呢？你有那么多的同學(xué)，每天都有好朋友和你說(shuō)說(shuō)話(huà)。聽(tīng)說(shuō)你們湯中圖書(shū)館有好多課外書(shū)，上課都用電腦，還有那么多的活動(dòng)課，一定會(huì)有許多好玩的事，我要上初中該多好！”聽(tīng)了她的.話(huà)，我忽然恍然大悟，原來(lái)所謂的快樂(lè)就一直環(huán)繞在我的身邊，可我一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，還自尋煩惱，我感覺(jué)我好傻！
“姐姐！”小女孩又快樂(lè)地對(duì)我叫道。“你跳過(guò)皮筋嗎？”過(guò)去的童年時(shí)光再現(xiàn)我的眼前，“哦！想到了，我還記得有次下課時(shí)，男生和女生一起跳皮筋，他們不會(huì)跳，所以挑起皮筋的樣子很搞笑的……”“哈哈哈，好好玩哦……”從一聲聲的笑聲中，我得到了記憶中的快樂(lè)。不知不覺(jué)中小女孩已經(jīng)到家了，我還沉浸在她給我?guī)?lái)的快樂(lè)世界里。
我們總是感嘆自己沒(méi)有快樂(lè)，抱怨命運(yùn)對(duì)自己的不公。其實(shí)我們只要留心觀察身邊的一切，用一顆對(duì)生活的摯愛(ài)之心去感悟，就可以得到快樂(lè)！得到快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單！
快樂(lè)很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文 9
我一直不喜歡喝茶，尤其是泡茶葉的那種，喝進(jìn)嘴里，那種苦苦的味道讓人很不好受。我不明白為什么那么多人喜歡喝茶，難道喝茶也有秘訣嗎？
直到那幾天，我的想法才有了轉(zhuǎn)變。
雙休日期間，我姨媽到我家里來(lái)了，還帶來(lái)了一包龍井茶。我聽(tīng)說(shuō)龍井茶是茶葉中珍品，對(duì)那些愛(ài)喝茶的人來(lái)說(shuō)是求之不得的好東西呢。就因?yàn)檫@樣，便引起了我的好奇心。于是，我趁他們?cè)诹奶鞎r(shí)像一只小老鼠似的鉆進(jìn)了廚房里。
我偷偷地把“戰(zhàn)利品”從口袋里拿出來(lái)，接著把它們放進(jìn)茶杯中用熱水沖泡。茶葉在熱水中一起一伏的，仿佛是些調(diào)皮的魚(yú)兒鉆上鉆下。漸漸地，那濃濃的香飄散了出來(lái)，彌漫了整個(gè)屋子。我深深地吸了一口氣，真是沁人心脾。
這時(shí)，我迫不及待地喝了一口。誰(shuí)知，“哇！”我一下子嚇呆了，心想：還沒(méi)苦死就先熱死了，便一下子吐了出來(lái)。不過(guò)，這茶的確挺苦的，我剛想讓茶“黃鶴一去不復(fù)返”（把茶倒掉），可爸爸進(jìn)來(lái)了，連忙阻止了我�！澳阍趺催@么浪費(fèi)呀？這可是極品呀！”
“這哪是，根本喝不下去。”“別急，喝茶和品茶不一樣啊。拿到一杯好茶，就要學(xué)會(huì)慢慢品嘗，這樣才能品嘗出兩種不同的味道。想你這個(gè)樣子，是不行的。你再試試，我相信你能?chē)L出兩種不同的味道。”我端起茶，一小口細(xì)細(xì)地品嘗，果真有那清涼的味道。那苦中帶甜的滋味真讓人回味無(wú)窮啊！
“爸爸，真不錯(cuò)。”“你品嘗出來(lái)說(shuō)明你應(yīng)該領(lǐng)悟到了，其實(shí)人生也是如此，只有慢慢地學(xué)會(huì)嘗苦，才能感受到甜的滋味�！蹦且豢蹋矣洃洩q新，心里很快樂(lè)！
那一次，我收獲了很多。品茶，本是一件微乎其微的`事，但爸爸的那番話(huà)永遠(yuǎn)印在了我的心里，給予了我深刻的啟迪。
正如爸爸所說(shuō)的那樣——人生如茶。人的一生就是由許多困難挫折和幸福造就的。只有靜下心來(lái)，慢慢地品，細(xì)細(xì)地嘗，才有意想不到的快樂(lè)。
其實(shí)我們從一些小細(xì)節(jié)就可以收獲快樂(lè)，然而這一件事情讓我記憶猶新。其實(shí)快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文 10
我的名字叫快樂(lè)，找尋我，很簡(jiǎn)單。
我比空氣更神秘，我沒(méi)有化學(xué)符號(hào)可以表示，我即使在高倍顯微鏡下也觀察不出來(lái)，可是你可以從一些人身上看到我，我有他們的心情孕育而生，又由他們的心情而死，一些人給我的壽命很短，一些人卻給我的壽命很長(zhǎng)，其實(shí)我也想活得長(zhǎng)一點(diǎn)，那樣我可以讓世界，讓擁有我的更美好一點(diǎn)，其實(shí)保存我的方法很簡(jiǎn)單。
我最大的敵人是欲望，他總會(huì)出現(xiàn)在一些人的腦海里，那些人為了追求他，不擇手段，當(dāng)?shù)玫剿臅r(shí)候，那些人便想起了我，可是他們給我的壽命太短，沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間我就死了，就像上一個(gè)擁有我的人，人們稱(chēng)他為“表哥”，他為了彰顯自己的富綽，買(mǎi)下了許多名表，可后來(lái)經(jīng)過(guò)查實(shí)，原來(lái)他買(mǎi)表的錢(qián)都是不正當(dāng)?shù)�，他滿(mǎn)足了欲望，在一段時(shí)間里也得到了我，可最后，他還是失去了我，并且在之后，他都沒(méi)有再見(jiàn)到我，欲望是我的敵人。
我最好的朋友是滿(mǎn)足，可是很少有人擁有它，所以很少有人擁有我，不過(guò)，他卻是很少人中的一個(gè)，人們喊他“賣(mài)姜叔”，他生活條件不好，可是卻一直延續(xù)著我的生命，他每天都樂(lè)觀的'面對(duì)生活，創(chuàng)作了20多萬(wàn)字的日記很劇本，他懂得滿(mǎn)足，所以他同時(shí)也擁有著我。
我的前世是困難，沒(méi)有他就沒(méi)有我，一些人在某段時(shí)間有了我的前身——困難，當(dāng)他將我的前身克服后，我就出現(xiàn)了，那時(shí)候我出現(xiàn)在他們的臉上，他們弧線(xiàn)形彎起的嘴角，他們歡蹦亂跳的腳步里，就像她，她就先克服了我的前身，然后就擁有了我，她叫海倫·凱勒，她雙目失明，而且聽(tīng)力有問(wèn)題，可是她卻克服著重重困難，最后寫(xiě)出了一本本的書(shū)，翻譯了一段段文字，她說(shuō)，她擁有我，我出現(xiàn)在她的嘴角邊。
……
其實(shí)，我很簡(jiǎn)單就能找尋到，只要你的欲望不要那么多，你懂得滿(mǎn)足，遇到困難并且克服困難的時(shí)候，我就出現(xiàn)了，并會(huì)陪伴你很久。其實(shí)，我很簡(jiǎn)單，快樂(lè)他其實(shí)很簡(jiǎn)單！
快樂(lè)很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文 11
走過(guò)天真無(wú)邪的童年，步入繽紛多夢(mèng)的花季，這一路走來(lái)，歡笑是音符，悲傷是戀歌，然而不管怎樣，快樂(lè)卻始終是青春的主旋律，因?yàn)榭鞓?lè)其實(shí)也很簡(jiǎn)單。
“叮呤呤——”晚自習(xí)下的鈴聲終于敲響了。
結(jié)束了一天疲憊的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們都踏著輕快的腳步向車(chē)棚走去。頓時(shí)，車(chē)棚里炸開(kāi)了鍋一般熱鬧非凡，每個(gè)人的臉上都洋溢著歡笑，在這個(gè)難得的放松的`時(shí)刻，誰(shuí)不想盡情地開(kāi)懷大笑呢？和好朋友騎車(chē)在路上，聊著校園里的趣事、怪事，歡聲笑語(yǔ)一路撒下，微風(fēng)吹過(guò)，似乎小草在向我們招手，松樹(shù)在向我們問(wèn)好，瞧，月亮也在向我們微笑呢！
在這樣一次次的晚歸途中，快樂(lè)一直在我們的身邊，從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)。我想，快樂(lè)也很簡(jiǎn)單，它一直隱藏在我們的交談中。
快要到家時(shí)，從廚房里飄出來(lái)的香味讓我垂涎欲滴，快速跑回家，沖進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)飯已盛好，于是便狼吞虎咽起來(lái)，媽媽在一旁高興地看著，嘴里不停地說(shuō)著讓我慢點(diǎn)兒，手上舀好一勺湯，小心翼翼地放到我嘴邊。當(dāng)然，在這過(guò)程中，湯已涼得差不多了，我一飲而盡。頓時(shí)，一種暖暖的感覺(jué)涌遍全身，它溫暖了我的心，讓我沉浸在快樂(lè)之中。沒(méi)錯(cuò)，這就是受的感覺(jué)，任何一個(gè)品嘗過(guò)它的人，都會(huì)被快樂(lè)包圍。
每一頓飯，都加入了一劑必不可少的調(diào)味料——媽媽愛(ài)的呵護(hù)。它讓我全身的細(xì)胞都快樂(lè)起來(lái)，哦，快樂(lè)也很簡(jiǎn)單，它潛伏在媽媽愛(ài)的呵護(hù)中。
回到書(shū)房，翻開(kāi)試卷，看到了一句用紅筆寫(xiě)的話(huà)：“一次失誤并不意味著什么，加油！老師相信你！”一句鼓勵(lì)的話(huà)頓時(shí)讓我充滿(mǎn)了力量，原本看到分?jǐn)?shù)沮喪的心情立刻被快樂(lè)取代�？粗窃嚲�，那鮮紅的勾仿佛在向我招手，那鮮紅的叉也好象在向我微笑。是的，快樂(lè)也很簡(jiǎn)單，它隱身于老師鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)中。
青春的路上，我們哭過(guò)，悲傷過(guò)，憂(yōu)愁過(guò)，但快樂(lè)一直伴隨我們左右，它無(wú)處不在，是個(gè)隱形的精靈；因?yàn)榭鞓?lè)也很簡(jiǎn)單。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文 12
作為語(yǔ)文課代表，當(dāng)然少不了每天替老師在黑板上抄寫(xiě)家庭作業(yè)要求。不過(guò)，臨近期末，表現(xiàn)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，心中倒也有了幾分不舍。
在期末考試前一天的下午，老師剛把作業(yè)紙條遞給我，我像一只小猴子一般，飛快地竄到講臺(tái)前，隨手抄起一支粉筆，就準(zhǔn)備以最快的速度完成這個(gè)任務(wù)。
粉筆剛摁到黑板上，我腦瓜里忽然蹦出一個(gè)想法：這可能是本學(xué)期最后的一次寫(xiě)作業(yè)要求了，我一定要發(fā)揮到最好！我立刻擦掉了那個(gè)顯得有些礙眼的白點(diǎn)，開(kāi)始一筆一劃，像在寫(xiě)毛筆字似的寫(xiě)起來(lái)。指尖一點(diǎn)，再一劃，黑板上隨即出現(xiàn)了一道完美的線(xiàn)條，連我自己都驚呆了：此時(shí)的這條細(xì)線(xiàn)在我眼中簡(jiǎn)直就是藝術(shù)品，相比較現(xiàn)在的，以前的大部分表現(xiàn)簡(jiǎn)直就是鬼畫(huà)符。我的手指仿佛被施了魔法，模仿著老師的'樣子，橫平豎直，將黑板當(dāng)鋼琴，與它即興演奏了一首美妙的樂(lè)曲。此刻在我的心中，這是一場(chǎng)莊嚴(yán)的儀式，是對(duì)一學(xué)期的告別。我深深地為自己擔(dān)任語(yǔ)文課代表感到自豪，因?yàn)樯胛迥昙?jí)分班后，會(huì)很少再碰到以前的同學(xué)，我也可能不再是語(yǔ)文課代表，自然也不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì)了。
周?chē)孟癜察o了，我心中奇怪，身子一轉(zhuǎn)，一黑板的“藝術(shù)品”呈現(xiàn)在大家面前，教室里“哇！”“天呀！”的叫聲一片。有的人驚叫著，嘴巴張得足以塞下一個(gè)雞蛋，有的人甚至揉了揉眼睛，有點(diǎn)兒不相信黑板上的字是我寫(xiě)的。正巧，老師也進(jìn)來(lái)了，一看黑板，眼睛瞪得像銅鈴一般稱(chēng)贊道：“真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊！”看見(jiàn)這一幕，我的心中仿佛綻放了千萬(wàn)朵花。
老師一路走到我的座位旁，目光卻始終沒(méi)有離開(kāi)黑板上的粉筆字，仿佛黑板具有了強(qiáng)大的魔力，緊緊地吸引著它。最后，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我豎起大拇指，問(wèn)道：“今天的字怎么寫(xiě)得這么漂亮呀？”我靦腆地答了一句：“想珍惜這最后的機(jī)會(huì)，好好發(fā)揮一下�！弊焐想m說(shuō)得輕輕松松、不以為然，心中卻比吃了蜂蜜還甜。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，有些哪怕極小的事，只要你認(rèn)真的去做，就可以看到不一樣的自己，找到更真實(shí)的快樂(lè)！
快樂(lè)很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文 13
假期里，和爸爸媽媽一起出門(mén)旅游時(shí)，我很快樂(lè)；春節(jié)里，收到許多新年禮物時(shí)，我很快樂(lè)；和好朋友一起玩耍，和家人看一次電影，得到期盼已久的玩具，這些都讓我體驗(yàn)過(guò)快樂(lè)的滋味�？梢淮喂卉�(chē)上的經(jīng)歷，卻讓我恍然明白，快樂(lè)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，一句溫暖的問(wèn)候，一個(gè)小小的舉動(dòng)，更能讓大家得到快樂(lè)。
那一天放學(xué)，我像一只從籠里飛出的小鳥(niǎo)，飛快地跑著奔向公交車(chē)站臺(tái)。此時(shí)的我饑腸轆轆，家里噴香的飯菜正頻頻向我招手，我左顧右盼，幾乎盼了半個(gè)世紀(jì)，1路車(chē)終于緩緩駛來(lái)。我迅速?zèng)_上車(chē)，找到了一個(gè)靠前的空座位，坐了下來(lái)。公交車(chē)向下一個(gè)站臺(tái)駛?cè)ィ宜坪醵寄苈劦矫罪埖南阄读恕?/p>
沒(méi)多久，車(chē)上的人漸漸增多。只見(jiàn)一位老奶奶上了車(chē)，冬天里穿的厚重的她，行動(dòng)更顯笨重，走起路來(lái)一搖一擺的，好像就要摔倒了似的`。我往回一看，車(chē)廂里已經(jīng)有點(diǎn)擁擠了，我可不想站在過(guò)道里被人擠來(lái)擠去呢！更何況站著腿可酸了。我連忙低下了頭，一抹鮮紅撞入我的眼中。是啊，我可是少先隊(duì)員呀！怎么可以這樣想呢？我心里像是有兩個(gè)人在開(kāi)辯論賽似的，一邊是“正義”，一邊是“邪惡”。
正在我不停掙扎時(shí)，我從玻璃上看到了自己。＂奶奶年紀(jì)這么大，我當(dāng)然應(yīng)該讓她坐著更穩(wěn)當(dāng)些。＂玻璃上的我嘴角上揚(yáng)，心情愉悅。＂不行，站著得多累�。。⒋藭r(shí)的我嘴角往下，眉頭緊皺，郁郁不歡。我決定了，一定要讓座，因?yàn)槲矣X(jué)得，幫助他人，也可以快樂(lè)自己�！澳棠蹋�！”“好，好！你可真是個(gè)好孩子！”那位老奶奶的臉上笑開(kāi)了花。那快樂(lè)蕩漾開(kāi)來(lái)，撞擊著我的內(nèi)心。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)：“現(xiàn)在的小孩真懂事呀！”我也笑開(kāi)了花。
看到了嗎？盡管是讓座這個(gè)小小的舉動(dòng)，卻讓我真真實(shí)實(shí)的體會(huì)到最真實(shí)的快樂(lè)——幫助他人，不僅方便了別人，而且快樂(lè)了自己，所以，我可以多多做好事，把快樂(lè)傳遞下去。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文 14
坐在我生命的汽車(chē)上，看著車(chē)外人來(lái)人往，有的人走上車(chē)，有的人，站在一旁，揮手遙望。
拐個(gè)彎，有人走上，我生命的殿堂，而我獨(dú)自默數(shù)我的憂(yōu)傷。
汽車(chē)開(kāi)了一站又一站，無(wú)意間看見(jiàn)一個(gè)女孩，在角落里和別人笑著卻一臉憂(yōu)傷，讓我心涼。我沒(méi)有揭穿，因?yàn)槊總�(gè)人都有權(quán)利選擇用笑來(lái)拼湊堅(jiān)強(qiáng)，就像我在黑夜中讓眼淚蒸發(fā)刻骨銘心的憂(yōu)傷，都一樣，是寂寞的'伙伴。
我們就這樣，坐在彼此對(duì)面不遠(yuǎn)地方，不把距離拉長(zhǎng)，也不縮短�？粗巴猓物L(fēng)吹過(guò)一臉木然。原來(lái)彼此不交談，也能訴衷腸，日子就這樣，平平淡淡。
當(dāng)你要走向別的車(chē)站，我會(huì)笑著說(shuō)一聲，謝謝你一直陪在我身旁。
走過(guò)一段一段，經(jīng)過(guò)人來(lái)人往，不去搜尋你的方向，因?yàn)槟闳チ诵腋５牡胤�，有花兒的芬芳，有寬闊的肩膀，陪你�?huì)地久天長(zhǎng)。
當(dāng)寂寞的孩子找到幸福的肩膀，當(dāng)寂寞的孩子不再需要寂寞的陪伴，我會(huì)笑著對(duì)他說(shuō)，你看，快樂(lè)其實(shí)可以很簡(jiǎn)單。而我們最大的快樂(lè)，永遠(yuǎn)停留在那定格的車(chē)站。
一生中，相遇和相知都不那么簡(jiǎn)單。一生中回憶只有一次，就讓它像煙花一樣，會(huì)消失，卻永遠(yuǎn)燦爛。
這是我大概十六、七歲的時(shí)候?yàn)榉紝?xiě)下的我不知道該稱(chēng)之為是文章還是什么的東西，只是記得特別清楚，那時(shí)候芳總是講話(huà)很大聲，笑得也很燦爛的樣子。我好像從來(lái)沒(méi)有看她掉過(guò)淚，又好像有過(guò)，只是看到她傷心，我就會(huì)覺(jué)得特別難過(guò)。
時(shí)間從來(lái)都不等任何人，以前17歲時(shí)候特別喜歡饒雪漫的那句話(huà)“沒(méi)有人永遠(yuǎn)17歲，卻永遠(yuǎn)有人十七歲”，現(xiàn)在20歲了，我卻經(jīng)常聽(tīng)到有人告訴我“20歲了，不是小孩子了，不要在那么夢(mèng)幻和傷感”，然后我就真的會(huì)很難過(guò)……
芳可能近幾個(gè)月就會(huì)結(jié)婚了，不知道我們幾個(gè)能否敢上她的婚禮，如果我去了，我想我會(huì)很開(kāi)心，同樣也會(huì)有小難過(guò)，難過(guò)我們這幾個(gè)曾經(jīng)說(shuō)這地老天荒的朋友，一下子就有了翻天覆地的變化，有了屬于自己彼此再也加入不了的世界。
芳，要好好的……！
快樂(lè)很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文 15
“快樂(lè)是我的想象，飛到遼闊的海洋……”你快樂(lè)嗎？
快樂(lè)在生活中多種多樣：有人以助人為樂(lè)為快樂(lè)，有人以和小伙伴們一起玩耍為快樂(lè)，有人以和父母在一起為快樂(lè)，有人以學(xué)習(xí)為快樂(lè)。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單！
古人常說(shuō)，悶悶不樂(lè)也是一天，快快樂(lè)樂(lè)也是一天。我們何嘗不快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天呢？
快樂(lè)學(xué)習(xí)
在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，有浪漫的李白帶領(lǐng)我們遨游美景；數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，有趣味無(wú)窮的阿拉伯?dāng)?shù)字與我們打交道；英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，有變化無(wú)窮的字母與我們捉迷藏。品德，你教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍绾谓煌�，如何高效學(xué)習(xí)；歷史，你教會(huì)我們不忘唐朝的繁榮與近代的恥辱；地理，你教會(huì)我們認(rèn)識(shí)世界，了解晝夜變化；生物，你教會(huì)我們認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)身邊的各種生物。
學(xué)習(xí)很快樂(lè)，只要你認(rèn)真觀察生活，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
快樂(lè)生活
在身邊，我們經(jīng)�？吹揭恍├先思野蚕硗砟�，出門(mén)鍛煉，坐在一起聊天。大人們?cè)谕饪恐约呵趧诘碾p手打工掙錢(qián)，小孩在家好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)玩耍，臉上時(shí)時(shí)洋溢著純真的.笑容。
他們都很快樂(lè)！
快樂(lè)交友
“朋友今生一杯酒，那些日子不再有�！碑�(dāng)音樂(lè)響起，你會(huì)想起你那曾經(jīng)的朋友。
日常生活、學(xué)習(xí)合作、課間娛樂(lè)都需要朋友，如果沒(méi)有朋友你會(huì)感到孤單。朋友之間是純潔的，朋友之間可以互訴心聲、共談學(xué)習(xí)，分享快樂(lè)，是沒(méi)有隔閡的。
朋友之間，只需要你坦誠(chéng)待人、大方熱情就足夠了！
快樂(lè)家庭
李白云：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！彼嵌嗝此寄钭约旱募亦l(xiāng)呀！但身處異地不能與家人團(tuán)聚。
我們呆在家里，有關(guān)愛(ài)我們的爸爸、媽媽?zhuān)泻亲o(hù)我們的爺爺、奶奶。我們也應(yīng)該時(shí)常參與家庭活動(dòng)，多與父母談心，做一些力所能及的家務(wù)……
“家是心靈的港灣，是心靈的棲息地。”在家里，多體諒父母，那樣一家人其樂(lè)融融，不也很快樂(lè)嗎？
快樂(lè)無(wú)處不在，何不快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)每一天！
今天你快樂(lè)嗎？
快樂(lè)很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文 16
喜怒哀樂(lè)酸甜苦辣，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴帶給我們快樂(lè)，而我們不曾發(fā)覺(jué)。當(dāng)我們登上山峰，飽攬眾山云霧繚繞，我們是否快樂(lè)；當(dāng)我們感受真摯的友情，與好友共相隨，我們是否快樂(lè)；在忙碌的城市生活中，人們?yōu)榱藟?mèng)想而努力打拼，又何嘗不是一種快樂(lè)呢？
城市生活是乏味的，枯燥的，但總是有快樂(lè)的，美妙的。早晨，伴著汽車(chē)“滴滴”的聲音，拉開(kāi)了一天的序幕。我看到外面蔚藍(lán)的天空，鱗次櫛比的高樓，不知怎么的心中充滿(mǎn)了喜悅，仿佛在心中綻放了一朵小花。街上的人們急匆匆的走著，趕著不踩點(diǎn)的公交車(chē)；路上遇到讓人心塞的堵車(chē)高峰，就可以看到人們不停的招手詢(xún)問(wèn)是否能拼車(chē)。這些名副其實(shí)的上班族，他們到處奔波，為了自己的家庭生活得更好，為了自己未達(dá)到的夢(mèng)想而努力拼搏，都說(shuō)生活一成不變，每天像是綁在了戰(zhàn)車(chē)上為了生活打拼，但是生活有多艱辛，就會(huì)有多快樂(lè)，多充實(shí)。而我則是一名中學(xué)生，趕著校車(chē)，捧著地瓜幸福地啃著，有的學(xué)生則是騎著自行車(chē)飛快的掠過(guò)，奔向承載我們未來(lái)的學(xué)校，每天緊張忙碌的學(xué)習(xí)，我像一條小魚(yú)沉浸在知識(shí)的.海洋里，學(xué)習(xí)也是一件快樂(lè)幸福的事情，學(xué)習(xí)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也讓我們學(xué)習(xí)做人的道理。我記得有一句話(huà)：努力用功讀書(shū)，希望將來(lái)會(huì)有選擇的權(quán)利，選擇有意義有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生，這樣就會(huì)很快樂(lè)。我們都在為了理想堅(jiān)定的向前。
不是只有喧囂，靜寂也是城市的另一面。入夜，燈光漸漸暗下去，皎潔的月光照耀著城市。綠地里小草也隨著音樂(lè)晃動(dòng)著，花兒靜靜的吐露著芬芳，城市好像啟動(dòng)了慢動(dòng)作模式。小區(qū)廣場(chǎng)上，人們放下了一天的勞累，隨著音樂(lè)翩翩起舞，小孩子們來(lái)來(lái)回回的踏著滑板車(chē)，情侶們手牽著手竊竊私語(yǔ)，溫柔的燈光從每家的窗戶(hù)里散發(fā)，仿佛能聽(tīng)到輕輕細(xì)語(yǔ)。這時(shí)人們都放慢了腳步，沉淀下心情，發(fā)現(xiàn)了生活的美好。
快樂(lè)是一件很簡(jiǎn)單的事，它無(wú)處不在，只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛，其實(shí)快樂(lè)就在我們身邊，就在你我的心里。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文 17
快樂(lè)何謂？
快樂(lè)，是一種心靈的觸覺(jué)，它不遠(yuǎn)，就在我們身邊。然而，只有熱愛(ài)生活者才能感覺(jué)到快樂(lè)。有一些人，一味地追尋快樂(lè)，卻又在不知不覺(jué)中忽略了快樂(lè)的存在。細(xì)細(xì)地想一下，快樂(lè)，有時(shí)很簡(jiǎn)單。
陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗射了進(jìn)來(lái)，使車(chē)子充滿(mǎn)了金燦燦的一片溫暖。窗外的風(fēng)景隨著車(chē)子的前進(jìn)而變化：大街、小巷、公園、河岸、樹(shù)木、鮮花……這不是在哪里，而是在一輛放學(xué)回家的公共汽車(chē)上，我拋掉所有物質(zhì)的喧囂，靜靜地沐浴著陽(yáng)光，欣賞著車(chē)窗外的美景，每一個(gè)地方，都似乎擁有一段回憶。天上飛過(guò)一排鴿子，漸漸遠(yuǎn)去……就這樣，在這輛公交車(chē)?yán)�，我心中小小的快�?lè)油然而生。
一個(gè)冬日的午后，呷著熱乎乎的奶茶，吃著甜甜的小點(diǎn)心，在自己的房間里看著一本兒童散文集。每一行的句子中，都流動(dòng)著文學(xué)的美，純真、童趣，讓我心里甜絲絲的，不知為何，這里的每一個(gè)文字都有一種神奇的力量，吸引著我，或許，是同樣的`語(yǔ)言產(chǎn)生彼此心靈的共鳴吧！房間里彌漫著文學(xué)之香，還有奶茶的甜，心中小小的快樂(lè)，又一次綻放開(kāi)來(lái)……
一次，朋友和我在家樓下玩耍時(shí)不小心擦破一塊皮，我馬上到家里拿來(lái)酒精給他清洗了傷口，并貼上一塊創(chuàng)可貼。五分鐘的“醫(yī)療”，僅僅五分鐘。望著朋友充滿(mǎn)感激的臉，我心田上的快樂(lè)之花又一次盛開(kāi)，或許這也是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的另類(lèi)詮釋吧！
快樂(lè)很多！饑餓時(shí)買(mǎi)了一個(gè)可口的烙餅，大口地嚼著，好快樂(lè)；上網(wǎng)看看別人的文章，取其精髓，好快樂(lè)；教師節(jié)時(shí)送給老師一張自制的賀卡，獻(xiàn)上真誠(chéng)的祝福，好快樂(lè)；閑時(shí)到?jīng)雠_(tái)上賞月觀星，一片寂靜，好快樂(lè)；自己在學(xué)習(xí)上有了一個(gè)小發(fā)現(xiàn)，好快樂(lè)……
小小之事，大大之樂(lè)，快樂(lè)無(wú)處不在。只要你熱愛(ài)生活，用一顆真誠(chéng)的心去感受生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中處處充滿(mǎn)著快樂(lè)！快樂(lè)，有時(shí)真的很簡(jiǎn)單。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文 18
山林中，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，發(fā)出悅耳的聲音，小鹿興奮地亂躥著，走出一串串歡快的腳印……這；就是快樂(lè)的起點(diǎn)，請(qǐng)跟隨我的腳步與我一起尋找快樂(lè)的感覺(jué)吧！
在人與人之間的交往中，談話(huà)中，玩耍中；總會(huì)遇到許多的笑容，那笑很甜，很燦爛，然而各種各樣的笑聲交織在一起，就組成了一首首動(dòng)聽(tīng)的音符，淺唱著我們的人生，雖沒(méi)有伴奏，沒(méi)有歌詞，卻吟出了我們的快樂(lè)，我們的滿(mǎn)足，這足以證明，快樂(lè)來(lái)源于生活。
“書(shū)中自有黃金屋”�。�(shū)中有無(wú)限的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)掘，書(shū)頁(yè)里始終散發(fā)出它獨(dú)特的味道，好像一杯泌脾的“綠茶”，清香可口；又好像一杯苦澀的“咖啡”，雖苦猶甜；又猶如一杯清甜的“牛奶”，濃郁甘醇。書(shū)又如同我們的朋友，開(kāi)心時(shí)你可以把喜悅分給它一半；傷心時(shí)，你可以把苦惱傾訴給它一半；生氣時(shí)，你可以把你的怨言發(fā)泄在它身上。這樣，不僅學(xué)到了知識(shí)，還從中感受到了快樂(lè)，何樂(lè)而不為呢？足以說(shuō)明，快樂(lè)來(lái)源于書(shū)中。
走在田間小路，感受著大自然的氣息，聽(tīng)著潺潺的流水聲，望著藍(lán)天白云，流水聲是孩子們嬉戲時(shí)快樂(lè)的伴奏，我們喜歡把所有的希望寄托給藍(lán)天，希望藍(lán)天能聽(tīng)見(jiàn)我們的禱告，雖然不現(xiàn)實(shí)，卻還是想給自己一個(gè)安慰，一個(gè)心靈的寄托，朵朵白云飄啊飄，到底何時(shí)才能停下你那雙腳步，讓我細(xì)瞧你的模樣，奇形怪狀的白云總會(huì)讓我們浮想聯(lián)翩，偶爾我們還會(huì)給白云取名字，善于發(fā)現(xiàn)的人會(huì)察覺(jué)快樂(lè)來(lái)源于大自然。
我是喜歡幻想的女孩，因?yàn)閾碛忻利惖幕孟耄业纳畋愠錆M(mǎn)了快樂(lè)的`源泉。我用我的心感受大海的寬廣，我用我的心感受到高山的瑰麗，我用我的心窺探天空的深遠(yuǎn)。我雖微小，但充滿(mǎn)活力的世界卻把我點(diǎn)綴得絢麗多姿�？鞓�(lè)是一道風(fēng)景，點(diǎn)綴我們多彩的生活，點(diǎn)染初春的綠草，天邊一抹鮮紅的朝霞，蒼穹下一只快樂(lè)飛行的嬌燕，夏夜長(zhǎng)空的一顆閃亮的星，帶著花簟裊裊的微風(fēng)，快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文 19
在流淌的歲月里，總是有零碎的記憶在腦海中徘徊，只有快樂(lè)在跳動(dòng)，觸發(fā)著我快樂(lè)的回憶。瞧！有一個(gè)閃閃發(fā)光，構(gòu)筑了一天。
廣州的春風(fēng)令人心曠神怡。我和哥哥沐浴在金色的陽(yáng)光下。我們一邊品嘗著春風(fēng)的溫暖，一邊等待著家教如鳥(niǎo)一般的出現(xiàn)。
果然，過(guò)了一會(huì)兒，她匆匆的身影向我們跑了過(guò)來(lái)。她叫我們快點(diǎn)，去大學(xué)城的車(chē)就在前面，我們跟她一起跑，像個(gè)孩子在追。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，我們就到了大學(xué)城，跳進(jìn)了大學(xué)城。唯一映入眼簾的是高大的校園，一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上打籃球……
導(dǎo)師還讓她的一些同學(xué)和我們一起騎馬。我坐在導(dǎo)師的位子上。后面的那輛自行車(chē)，為了顯示自己的.實(shí)力，我故意用力踢，好幾次享受著“你騎得真快”的贊美。我哥哥坐在一個(gè)沒(méi)有騎車(chē)，而是坐在嬰兒車(chē)上的男人身后。在那張椅子上，他居然九歲了，這有點(diǎn)可笑，因?yàn)樗粫?huì)騎。
我們享受著風(fēng)帶來(lái)的歡快和涼爽，一路有說(shuō)有笑。踩上去，我的速度越來(lái)越慢，只是跟隨著導(dǎo)師的速度，騎行平穩(wěn)。眼看著他們都一一超越了我們，他們還在他們面前洋洋得意地笑著，我哥還轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)做了幾張鬼臉。我得意地笑了笑，她也得意地笑了。
沒(méi)想到，他們轉(zhuǎn)向科學(xué)館，得意的笑聲頓時(shí)變成了尷尬。我們踢了又踢，最后，我們也到了那里。
我們背對(duì)著“地球”，開(kāi)始拍照。我們沒(méi)有叫它“茄子”，而是“傻瓜”，哈哈！我們不同意這一點(diǎn)！只是因?yàn)閿z影師綽號(hào)“傻瓜”，其實(shí)我們打電話(huà)的時(shí)候，他并沒(méi)有太大反應(yīng)，只是在那里呆了一會(huì)兒，然后突然跳到我們面前。所有人都被對(duì)方的滑稽行為所掩蓋。
騎完單車(chē)，我們又喝了珍珠奶茶，甜蜜涌上心頭……
那一天是我最開(kāi)心的一天。
其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單。生活中的每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福的時(shí)刻。幸福并非遙不可及。
僅僅因?yàn)橛刑嗟男腋Ｗ屇悴恢搿?/p>
快樂(lè)很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文 20
我曾在一本書(shū)上見(jiàn)過(guò)這樣的一個(gè)問(wèn)題："什么是快樂(lè)？我擁有過(guò)快樂(lè)嗎？"當(dāng)時(shí)的我想來(lái)想去也理不出一個(gè)滿(mǎn)意的答案，可我又想知道，于是，好奇心極強(qiáng)的我開(kāi)始四處請(qǐng)教別人了。
爺爺說(shuō)：”快樂(lè)就是回憶往事，別番滋味在心頭�！�
媽媽說(shuō)：“快樂(lè)就是一家人健健康康地生活在一起�！�
弟弟說(shuō)：“快樂(lè)就是去肯德基吃漢堡包�！�
……
怎么一個(gè)說(shuō)的又不同另一個(gè)呢？無(wú)奈之下，我只好請(qǐng)教已退休的王老師王伯。當(dāng)我向王伯說(shuō)了原委的時(shí)候，王伯笑瞇瞇地摸著我的頭說(shuō)："快樂(lè)的概念屬于社會(huì)科學(xué)范疇，因而快樂(lè)的含義是隨著社會(huì)的改變而改變的，也就是說(shuō)，只要覺(jué)得你自己是幸福的，那么你就會(huì)快樂(lè)了。"是這樣嗎？我還是丈二和尚--摸不著頭腦。
恰好剛上大學(xué)的表哥回來(lái)探親了。我問(wèn)他，他眼睛露出閃光，笑著說(shuō)：＂一個(gè)人如果能為國(guó)家，民族，人民奉獻(xiàn)自己的智慧，力量，那這個(gè)人就是快樂(lè)的�，F(xiàn)在我們身邊無(wú)數(shù)普遍勞動(dòng)者也正是為社會(huì)主義明天奉獻(xiàn)自己的力量，他們更是快樂(lè)和幸福的。小傻瓜，好好想一想，(.)你自己話(huà)得快樂(lè)嗎？＂
＂我？＂＂嗯，認(rèn)真回憶一下吧�。�
我快樂(lè)嗎？我應(yīng)該是快樂(lè)的'嗎？隨著黨的建設(shè)越來(lái)越盛，現(xiàn)下很多家庭都步上了小康家庭，我家還買(mǎi)了部小車(chē)呢！周末，爸爸經(jīng)常帶我和弟弟去玩。我記得我那時(shí)候笑得好快樂(lè)，好開(kāi)心的呀！難道，這就是幸福，這就是快樂(lè)嗎？
當(dāng)老師在班上表?yè)P(yáng)我時(shí)，我很快樂(lè)；當(dāng)我?guī)湍棠檀驋叻块g時(shí)，我很快樂(lè)；當(dāng)我扶著一位老婆婆過(guò)馬路時(shí)，我很快樂(lè)；當(dāng)我躺在椅上，望著藍(lán)天白云，我的心情舒暢無(wú)比，快樂(lè)極了。對(duì)！這些就是快樂(lè)的含義。原來(lái)，快樂(lè)就是這么的簡(jiǎn)單。
我想我以后一定會(huì)更快樂(lè)的，因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)，我們的社會(huì)每一年，每一天都在進(jìn)步著，也意味著我們的生活也在進(jìn)步著。我們以后的每一天都會(huì)比今天更快樂(lè)的！
所以說(shuō)，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們都可以得到快樂(lè)的恩寵！不是嗎？
快樂(lè)很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文 21
快樂(lè)是心靈的一種感覺(jué)，就在我們身邊包裹著我們，圍繞著我們。在風(fēng)平浪靜的時(shí)候，它就像一股空氣任憑我們觸摸、觀察、嗅聞也無(wú)法察覺(jué)到，只有在起風(fēng)的時(shí)候，你才能感覺(jué)到快樂(lè)的存在，給人帶來(lái)濃濃的暖意，讓人感到心曠神怡。
快樂(lè)是一縷手中帶著的玫瑰香，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。有一天，你幫助了一位盲人過(guò)馬路，受到幫助的是他，而得到快樂(lè)的`是你，因?yàn)槟阍谶@一天做了第一件好事，既幫助了別人又幫助了自己。某一天，你幫一位高齡的老奶奶拎菜，老奶奶會(huì)覺(jué)得很高興，因?yàn)槟銕椭怂�，而你卻更高興，因?yàn)殡m然菜籃很沉，但里面存放著的是無(wú)限的快樂(lè)，因?yàn)樵谶@一天里，你做了好事，令人感到十分地興奮。
快樂(lè)是一股清澈的流水，幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，還有無(wú)邊的景色。某一天，你走在大自然當(dāng)中，看著天上的白云飄動(dòng)，觸摸著花、草、樹(shù)木的跳動(dòng)，聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)與清泉的鳴叫，伴奏著那動(dòng)聽(tīng)的昆蟲(chóng)“演唱會(huì)”。這是一個(gè)多么美妙的場(chǎng)景。這時(shí)你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè)。無(wú)邊的美景盡收眼底，美妙的聲音蕩漾在耳邊，仿佛這個(gè)大自然都是你的，你擁著整個(gè)大自然。于是快樂(lè)的心情會(huì)從你心中彌漫開(kāi)來(lái)，散發(fā)到身體每一個(gè)部位，那感覺(jué)是多么美妙多么令人陶醉！
快樂(lè)還像是老師與同學(xué)們和藹、真誠(chéng)的面容，他們的音容笑貌深刻地在我的心中記下，我感到很快樂(lè)，因?yàn)槲矣羞@么多的好朋友與我同甘共苦，患難與共， 這是多么欣慰的事呀！再聽(tīng)老師那富有感情朗讀著課本的聲音，會(huì)讓你感到陶醉，那聲音始終回蕩在你的耳邊，讓你每一次的品味都記憶猶新。
快樂(lè)雖然無(wú)處不在，但也要把握住時(shí)機(jī)，別讓它從我們的身邊溜走，它雖然多姿多彩，但卻是在我們的身邊一掠而過(guò)，而且過(guò)去了就不會(huì)再回來(lái)，所以我們要把握住快樂(lè)，讓它變得簡(jiǎn)單，時(shí)時(shí)刻刻地在我們身邊，不用任何華麗的東西去裝飾，去添彩。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單！
快樂(lè)很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文 22
“你不就比我多胖那么幾十斤肉嗎，你就別在那兒臭顯擺了！”
這句話(huà)常常出現(xiàn)在一個(gè)傻憨的胖子，與他的鏡子之間。
他的個(gè)子不很高，可卻有著成人的體重，長(zhǎng)的一副熊樣，卻總能干出些正正經(jīng)經(jīng)的事，他平時(shí)待人十分寬厚，但是只要一講到他的體重，他的舌頭便會(huì)把你貶得一文不值，盡管如此，他的好人緣也是眾所周知的，他每一天的生活都可以說(shuō)是與伙伴們?cè)跉g笑中度過(guò)，可是他還是會(huì)有各種各樣的`煩惱。
他擅長(zhǎng)文科，所以總是對(duì)理科不感興趣，所以數(shù)學(xué)總讓他頭痛。
又是一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師很干練，頭發(fā)短短的，手和腰間挾了幾本書(shū)，一副氣場(chǎng)很強(qiáng)的樣子，所以他在上課時(shí)，只能是伸長(zhǎng)脖子，抬起頭，嘴巴和腦子跟著老師一起動(dòng)了四十分鐘，盡管這樣，多少知識(shí)進(jìn)了他的腦子，恐怕連他自己也不知道了！
每次的數(shù)學(xué)考試來(lái)臨之時(shí)，他總會(huì)臨時(shí)抱佛腳，讓結(jié)果不會(huì)難看。
可是有一天，一道難題擺在了他的面前，若按他往常的性子定會(huì)去問(wèn)老師，可偏偏這次是期末考試，他慌了神，不知如何是好。想起了數(shù)學(xué)老師曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“硬做�！本瓦@樣，他不管那條列出來(lái)的五、六厘米長(zhǎng)的方程是怎樣可怕，他終于解出來(lái)了，那時(shí)感覺(jué)絕對(duì)不可以形容，那感覺(jué)應(yīng)該是真正快樂(lè)。
令他高興的是，那道難題給他的，不光是那十幾分鐘的眉頭鎖展，更有舒展開(kāi)后的無(wú)比自信。
就這樣，這種自信和對(duì)能力的肯定陪伴他到了最后一刻，幾天后，成績(jī)出來(lái)了，他的數(shù)學(xué)成績(jī)出乎了所有人的意料包括他自己。
他走在回家的路上，夏日的陽(yáng)光仿佛把他的汗曬干了，他打開(kāi)剛買(mǎi)的棒棒糖的袋子，那甜味沁透到他的心里。
自那件事后，他明白了快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，別管什么體重超標(biāo)，別管什么套路方法，用最真的自己，去感受每件事情，不管它是令你愉悅還是令你感傷，那些事也好，人也罷，只是一段段的章節(jié)，它們的結(jié)合才是人生快樂(lè)的詩(shī)歌。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文 23
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。不久前，在公交車(chē)上發(fā)生的一件事，讓我深深地體會(huì)到了快樂(lè)的含義。
那是一個(gè)星期天的早上，我要乘車(chē)去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我在車(chē)站上等了好久，一輛二路車(chē)終于開(kāi)過(guò)來(lái)了。我趕緊上了車(chē)，車(chē)廂里座無(wú)虛席，連走道里都擠滿(mǎn)了人。我想：下車(chē)吧，等下一班車(chē)，也許會(huì)空點(diǎn)。想著想著，就走到車(chē)的出口，可是當(dāng)我正準(zhǔn)備邁下步子下車(chē)的一霎那，門(mén)“砰”地一聲關(guān)上了。我一想：算了吧，既來(lái)之，則安之吧。
車(chē)上沒(méi)有了空位，我只好東張西望，想找個(gè)吊環(huán)拉一下，在我努力地尋找下，終于找到了一個(gè)吊環(huán)，我的人太矮小，人吊在吊環(huán)上像蕩秋千似的，這時(shí)候要是有人給我讓個(gè)座位該多好呀！
說(shuō)來(lái)也巧，車(chē)子開(kāi)到市政府站點(diǎn)的時(shí)候，下車(chē)的人很多，我旁邊的大姐姐也下了車(chē)，我看見(jiàn)有了空位子，心里別提多高興了，一屁股坐在了椅子上，椅子靠著窗，車(chē)一開(kāi)，一陣陣 涼 風(fēng) 吹來(lái)，把我的汗都吹走了，煩惱都一掃而光。快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，站得頭昏眼花的時(shí)候，有個(gè)座位讓我坐那就是最快樂(lè)的。
正當(dāng)我享受的時(shí)候，車(chē)停了，上來(lái)了一位頭發(fā)花白的`老奶奶。車(chē)上沒(méi)座位了，老奶奶只能拉著吊環(huán)了。車(chē)子一開(kāi)一停，老奶奶也蕩起了秋千。只見(jiàn)她手拉著吊環(huán)，一邊晃晃悠悠的，一邊還喘著粗氣，這時(shí)讓我左右為難了，讓座吧，自己又要忍受蕩秋千之苦了；不讓吧，看著老奶奶那樣吃力，心里又過(guò)意不去。一番激烈的思想斗爭(zhēng)后，“讓座”這一念頭占據(jù)了上風(fēng)。于是，我鼓起勇氣，站了起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，你坐這兒吧！”老奶奶連聲道謝，然后坐在了我的座位上。
在老奶奶的感謝聲中，我又拉起了吊環(huán)，蕩起了秋千。說(shuō)也奇怪，我拉著吊環(huán)卻沒(méi)有剛才那么難受了。因?yàn)槲乙恢笨粗夏棠�，她笑成了一朵花�?/p>
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要給予別人幫助，自己也就會(huì)非�？鞓�(lè)的。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文 24
快樂(lè)，是很多人想要尋找的，可是又總覺(jué)得自己不快樂(lè)，其實(shí)快樂(lè)就在我們生活中的每一件小事里。
快樂(lè)，就是看書(shū)。就在書(shū)籍里面，我能體會(huì)到閱讀的樂(lè)趣，能使我感受書(shū)中的智慧，心情也因此而變得快樂(lè)。讀書(shū)時(shí)，我仿佛就是一條小魚(yú)兒自由自在地遨游于知識(shí)的大海中;又仿佛是一位農(nóng)民正收割者智慧的果實(shí);還仿佛是一個(gè)園丁采摘知識(shí)的.花朵�？磿�(shū)，就是我快樂(lè)的源泉。
快樂(lè)，就是養(yǎng)花草。在我悠閑的時(shí)候，照顧花草能讓我心情變得美妙起來(lái);悠閑時(shí)，我總是喜歡侍候花草，在陽(yáng)臺(tái)上，我養(yǎng)著綠蘿，大葉仙丹，茉莉花。綠蘿的葉子生機(jī)勃勃，使我樂(lè)觀開(kāi)朗;大葉仙丹的美麗，使我的煩惱一掃而光;茉莉花的潔白幽香，使我神清氣爽。
快樂(lè)，就是和朋友歡聚。在假期的時(shí)候，我總是喜歡與朋友們相聚，我們總是一起約個(gè)地方，定個(gè)時(shí)間，聚在一起。聚會(huì)的時(shí)候，我們都會(huì)分享彼此的成績(jī)，或是互相打趣，或是一起去玩耍。大家無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，好不快樂(lè)。有時(shí)，一個(gè)朋友說(shuō)了個(gè)笑話(huà)，其他人就在身邊大笑，那個(gè)朋友也不尷尬，盡情享受朋友間的無(wú)所顧忌。
快樂(lè)，就是聽(tīng)音樂(lè)。在音樂(lè)中，我盡情欣賞樂(lè)曲的節(jié)奏和旋律。我總是喜愛(ài)在做事情的時(shí)候聽(tīng)音樂(lè)�？磿�(shū)時(shí)，我喜歡聽(tīng)悠揚(yáng)的小提琴曲;寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我喜歡聽(tīng)讓人放松的鋼琴曲;休息時(shí)，我喜歡聽(tīng)古典音樂(lè);悲傷時(shí)，我喜歡聽(tīng)歡快的樂(lè)曲。音樂(lè)，總使我全心投入，一心陶醉于美妙的旋律中，這樣子，能讓我放下雜念，一心一意地做好每件事情。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，快樂(lè)就在我們的生活中，只要是熱愛(ài)生活的人都能感受得到。你的生活中，快樂(lè)又是什么呢？是閱讀、還是旅游、或者幫助別人呢？也許，你的快樂(lè)和我的快樂(lè)不一樣，但是你也可以和他人分享你的快樂(lè)，使更多人也快樂(lè)。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文 25
藝術(shù)家殫精竭慮創(chuàng)作了作品，小孩忙了一天才堆成堡壘，醫(yī)生奮力搶救了病人，這便是他們的快樂(lè)，最大的快樂(lè)。的確，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，能在自己的崗位上盡自己最大的努力完成任務(wù)，那便會(huì)覺(jué)得快樂(lè)。
快樂(lè)其實(shí)無(wú)處不在，世界上每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著快樂(lè)。即使是做了一件很小的事，你也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)槟鞘悄闱诳喙ぷ鞯贸晒Φ慕Y(jié)果。經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程，你的認(rèn)真、你的付出有所值，于是讓你有成功感，感受成功的快樂(lè)。無(wú)論是小孩堆城堡，還是你絞盡腦汁終于破解了一道難題，成功感的到來(lái)都會(huì)讓你快樂(lè)無(wú)比�？鞓�(lè)就是在一件也許很小的.事情中，你盡力地去辦好它，快樂(lè)也就隨之降臨——快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
世界上最大的快樂(lè)是什么？獲得大筆財(cái)富？擁有最大的權(quán)力？享有最高的地位？非也，并非前面有個(gè)“最”字的便是世界上最大的快樂(lè)。由此看來(lái)，快樂(lè)也存在于平凡之中。教師在教會(huì)學(xué)生某個(gè)問(wèn)題時(shí)，覺(jué)得那是最大的快樂(lè)；清潔工把城市打掃得一塵不染時(shí)，覺(jué)得那是最大的快樂(lè)；盡自己最大的能力幫助別人時(shí)，覺(jué)得那也是最大的快樂(lè)……快樂(lè)平凡而簡(jiǎn)單，平凡中也有快樂(lè)——快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
不難發(fā)現(xiàn)，身在帝王之家的皇孫貴族也未必處尊享受而覺(jué)得這是他們最大的快樂(lè)，獲得快樂(lè)是需要認(rèn)真付出的，因?yàn)楸M一個(gè)人的最大能力去干好一件事情，才能體會(huì)其中的快樂(lè)。
快樂(lè)不一定是要身在帝王之家，快樂(lè)不一定要非常富有，快樂(lè)也不一定要有極大的權(quán)力與極高的地位，比爾蓋茨是世界首富，但他卻不會(huì)因?yàn)樽约菏鞘赘欢X(jué)得是世界最大的快樂(lè)，相反，他會(huì)覺(jué)得在事業(yè)方面的成功經(jīng)營(yíng)和盡自己的能力做慈善事業(yè)才是世界世界上最大的快樂(lè)。快樂(lè)是要用心去付出的，用心去對(duì)待一件事情，你才有可能成功，快樂(lè)也才會(huì)隨著成功出現(xiàn)——快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
的確，快樂(lè)并不難找，快樂(lè)會(huì)時(shí)常圍繞在我們的身邊打轉(zhuǎn)。盡自己的能力干好每一件事吧，就在你認(rèn)真地付出，獲得成功的那一瞬間，快樂(lè)就降臨了。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文 26
每個(gè)人在這世間，都在不斷努力、不斷進(jìn)取。而他們所做的這一切都是讓自己和家人過(guò)得幸福、過(guò)得快樂(lè)�？鞓�(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，傷心時(shí)，朋友的一句安慰；失落時(shí)，老師的一句鼓勵(lì)；慌張時(shí)，同學(xué)的一個(gè)淡定的動(dòng)作；煩惱時(shí)，家長(zhǎng)的一番開(kāi)導(dǎo)；獨(dú)自在外時(shí)，伙伴的一路伴隨等。這些都是快樂(lè)！------------題記
憶昨天：今天我坐在板凳上看著自己的日記本，回憶著昨天————昨天我們一早起來(lái)，大家就興奮不已，這是怎么回事呢？原來(lái)今天我們要去郊游。是去哪里呢？電視塔。原本淡定的我，也興奮起來(lái)，在寢室的樓梯上一蹦一跳的，仿佛樓梯爺爺懂得了我的喜悅，為了讓我淡定，他抖動(dòng)起來(lái)，讓我摔了一個(gè)狗啃泥。唉，我真是興奮過(guò)頭了呀，我對(duì)自己說(shuō)：“做人不要太興奮，要淡定，要淡定！興奮過(guò)頭，會(huì)吃虧的！”我站了起來(lái)，走向了教室。教室早一不太平，大家早早的來(lái)到教室，都在討論今天的郊游。老天爺也在幫我們，他得知我們今天郊游我們很高興，他也跟著我們高興。在天爺爺?shù)呐惆橄挛覀儼醇{著我們的興奮，上完了兩節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課。聽(tīng)，“叮鈴叮鈴”下課鈴響了，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮到了極點(diǎn)似的`，從凳子上跳了起來(lái)。我們一個(gè)個(gè)站在校門(mén)口，等待著一切就緒。等了十多分鐘，要是在平常我們?cè)缇筒毁?lài)煩了，可是今天不一樣，我們要去郊游了，多么興奮��！一切就緒后，老師清點(diǎn)人數(shù)。我們似溫順的小綿羊聽(tīng)從了老師的一切安排。不一會(huì)，我們就高高興興走在郊游的路上，我們的組長(zhǎng)一邊帶上小紅帽，拿起旗桿，一邊對(duì)我們說(shuō)：“要小心，不要走散了�！痹诮M長(zhǎng)的關(guān)心下，我們哼著小調(diào)安全的到達(dá)了終點(diǎn)............
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，組長(zhǎng)的一句關(guān)心；家人的一句提醒；朋友的一句鼓勵(lì)；同學(xué)的一句安慰............
快樂(lè)很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文 27
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，它需要我們?nèi)ふ�、去發(fā)現(xiàn)、去體驗(yàn)……
“唉……”在七一班的教室里，零零星星地有幾個(gè)人，窗外的風(fēng)毫無(wú)顧忌地朝我們吹來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒顫，這時(shí)得窗外，黑漆漆的一片，幾顆零碎的星星還勤勞地為我們守護(hù)藍(lán)天，一群群學(xué)生在校園里悠閑地走，而我卻只能在教室里與一道數(shù)學(xué)題作斗爭(zhēng)。
看著草稿紙上那密密麻麻的的數(shù)字，我就困，可我沒(méi)辦法，只能埋頭思考，同學(xué)們手中那一張張新試卷，緊緊勾住我的心，“不行，我的把這一道題解出來(lái)，才可以拿到新的試卷，沒(méi)事再找一找題目的切入點(diǎn)，一定可以解出來(lái)的。”我不停地鼓勵(lì)自己，希望可以堅(jiān)持下來(lái)。
“李瑤，走，我們出去買(mǎi)東西吧！”好朋友的一句話(huà)，徹底打亂了我的思緒，我有些奈不住了，頭也不回的頂了她一句：“不去！”
窗外不只是哪一種不知名的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地吟唱，教室里也沒(méi)有了往常的安靜氣氛，隨著上課鈴聲響起，同學(xué)們開(kāi)始鬧起，我的思緒也就此斷了，隨之而來(lái)的也只有我生氣的叫喊聲：
“干什么呢？能不能安靜一會(huì)兒，如果你們不想要被老師罵就安靜一會(huì)兒吧！”我憤怒的朝桌子上拍了一下，我的鉛筆滾到了地上，發(fā)出了清晰的響聲。
我沉住氣，告訴自己“這趟自習(xí)課是你最后的'機(jī)會(huì)了，你必須努力，否則受責(zé)備的是你自己，沒(méi)有拿到試卷的還是自己，所以你必須解答這道題。”
我拾起鉛筆，靜下心來(lái)，仔細(xì)、思索、認(rèn)真全部用上，最終就是成功。
“終于解答出來(lái)了！”我蓋不住心中的開(kāi)心，喊了出來(lái)，可這一喊卻招來(lái)了同學(xué)們的一聲聲埋怨，我不好意思地低下了頭，真是應(yīng)了那句話(huà)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！痹瓉�(lái)只要把水龍頭的閥門(mén)打開(kāi)便會(huì)有甘甜的水。我忍不住竊笑了起來(lái)。
窗外的星星好像更閃爍了，心底的喜悅蔓延開(kāi)來(lái)……
快樂(lè)很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文 28
或許我們并不是每時(shí)每刻都能意識(shí)到平淡的生活中其實(shí)蘊(yùn)藏著許多快樂(lè)的細(xì)節(jié)。他瑣碎，細(xì)小，像一絲風(fēng)，似一縷霧，淡淡的，藏在生活某個(gè)不起眼的環(huán)節(jié)上。——題記
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn)，在你的周?chē)鷷?huì)有許許多多的快樂(lè)的分子在運(yùn)動(dòng)著。
老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，我是一個(gè)很樂(lè)觀的女孩，不錯(cuò)，我確實(shí)是。這是因?yàn)槲夷馨l(fā)現(xiàn)很多快樂(lè)。
比如，我今天得到了老師的一句表?yè)P(yáng)，我會(huì)顯得特別開(kāi)心；我今天畫(huà)畫(huà)比昨天有進(jìn)步，我也特別高興；我跟我的好伙伴一起討論，一起聊聊天，說(shuō)說(shuō)話(huà)，哪怕都是廢話(huà)，只要對(duì)方有認(rèn)真的去聽(tīng)我說(shuō)，而且很開(kāi)心，我就特別的快樂(lè)，最起碼她懂得認(rèn)真傾聽(tīng)，她快樂(lè)，我也快樂(lè)。做錯(cuò)事兒了，被老師批評(píng)了，認(rèn)真反思了，之后，我還是我，我依然很快樂(lè)。
所以，我總結(jié)出了一個(gè)道理：只要用心去付出，就會(huì)有收獲，而收獲的.就是比付出更多的快樂(lè)！也許挫折是數(shù)不盡的，但是快樂(lè)并沒(méi)有消失，它就在身邊，。
我講一個(gè)故事吧。
一位少婦在投河自盡后被一位老漁翁救起。老漁翁問(wèn)她為何自尋短見(jiàn)？少婦便哭訴她的不幸：一心相夫教子做個(gè)賢妻良母，卻被另有新歡的丈夫拋棄，如今子然一身，無(wú)依無(wú)靠，世界對(duì)她已再無(wú)快樂(lè)可言。老漁翁問(wèn)她，出嫁前生活如何？少婦眼前一亮，答道：“那時(shí)我獨(dú)身，無(wú)牽無(wú)掛，日子過(guò)得快樂(lè)極了�！�
老漁翁笑了，捋著胡須說(shuō)：“現(xiàn)在你還不是和從前一樣無(wú)牽無(wú)掛嗎！怎么說(shuō)這個(gè)世界上沒(méi)有快樂(lè)呢？”少婦恍然大悟，原來(lái)自己只不過(guò)又回到了生活的起點(diǎn)�？鞓�(lè)仍然存在。
仔細(xì)想想，其實(shí)挫折既是挫折，然而也是幸福。命運(yùn)把我們送到了一個(gè)新的起點(diǎn)，我們必須重新努力奮斗，尋找自己快樂(lè)的坐標(biāo)。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，換一個(gè)角度看，再大的挫折，再多的失敗，不要灰心，更不要絕望，那只不過(guò)是人生又一個(gè)起點(diǎn)，又一段征程。在不遠(yuǎn)的前方，依然有快樂(lè)存在。
你的身邊永遠(yuǎn)都有快樂(lè)，只要你打開(kāi)門(mén)讓它進(jìn)來(lái)！
快樂(lè)很簡(jiǎn)單中學(xué)生作文 29
快樂(lè)，到底是什么呢？也許，只是一朵鮮花；也許，只是一塊糖果；也許，只是一句安撫�？鞓�(lè)是無(wú)處不在的東西，但究竟是一種什么東西，我也說(shuō)不清楚，但我相信，它就是遠(yuǎn)在天邊，近在眼前的的存在。
曾有幾次，因一句話(huà)破涕為笑？就算跌倒不也有著別樣的快樂(lè)？幼時(shí)的童真逝去不過(guò)標(biāo)志著淚水干枯，就算如此不也包含成長(zhǎng)的快樂(lè)？幼時(shí)的童真逝去不過(guò)標(biāo)志著淚水干枯，就算如此不也包含成長(zhǎng)的快樂(lè)？
學(xué)校中充滿(mǎn)著無(wú)限歡樂(lè)。課堂上，老師用生動(dòng)的語(yǔ)言換來(lái)了同學(xué)們一個(gè)個(gè)由心的微笑。課間，大家快樂(lè)的`玩耍，放學(xué)后，與好朋友并肩走在回家的路上，談?wù)劷裉彀l(fā)生在課堂上好笑的“怪事”，那無(wú)一不讓我們哈哈大笑。
家庭中充滿(mǎn)著無(wú)限歡樂(lè)。早晨，媽媽總想盡一切辦法將我從床上“揭”起來(lái)，每一次媽媽都好像被我氣壞了，但吃早餐的時(shí)候，誰(shuí)臉上不洋溢著幸福而快樂(lè)的笑容？下午，當(dāng)我疲倦的回到家，打算消化一天的知識(shí)時(shí)，身旁總會(huì)驚喜的冒出一杯熱茶，好香啊，每每回想起來(lái)，那香味總縈繞于我心。
野外充滿(mǎn)著無(wú)限歡樂(lè)。只要想一下那蔚藍(lán)的大海，那翠綠的樹(shù)林，緊繃的心便松懈了下來(lái)，身邊的一切困難，便會(huì)以快樂(lè)的心情解決。
圖書(shū)館中充滿(mǎn)著無(wú)限歡樂(lè)。各種各樣的書(shū)，洋溢著各式各樣的思想，流露出無(wú)限幻想，無(wú)限歡笑。
不僅這個(gè)世界充滿(mǎn)歡樂(lè)，而且這歡樂(lè)還被我?guī)У搅肆硪粋�(gè)世界，那就是夢(mèng)境，在夢(mèng)里，可以實(shí)現(xiàn)在平時(shí)所做不到的事情，或擁有一座屬于自己的華麗城堡，或再來(lái)一次幼稚的躲貓貓。
我相信，其實(shí)快樂(lè)也可以很簡(jiǎn)單，雖然快樂(lè)不是誰(shuí)天生就帶有的私有物，也不是后天一定會(huì)降臨在誰(shuí)身上的一種必然，但是快樂(lè)只是快樂(lè)，隨著良好的心態(tài)，上進(jìn)的思想，快樂(lè)或者躲躲藏藏，或者招搖，或者來(lái)之不易，但是，想要得到它時(shí)，它便乖乖到來(lái)了。
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