追逐快樂作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的追逐快樂作文,歡迎大家分享。
追逐快樂作文1
七色童年就像彩虹一般多姿多彩,在我心目中的童年是一場夢,一場七彩的夢。
小時候,和小伙伴們在一起總會有一種愉快的心情。一起玩會覺得有意思,一起哈哈大笑,一起吼吼大叫,要不就是你追我趕,你藏我找的。
記得那是假期的時候,我們幾個好朋友又終于可以一起玩了。我們玩起了平時最愛玩的捉迷藏游戲。兩個捉,剩下的藏起來,如果藏得被捉到了,就輸了,就輪到他捉了。當(dāng)時猜拳我贏了,于是,我就四處找可以藏身的地方。這時,我發(fā)現(xiàn)一個大紙箱子,可以藏進(jìn)這里,于是我快步走過去,把紙箱的一邊拉開快速的鉆進(jìn)去。心想:哈哈!我藏得這么好,不會被發(fā)現(xiàn)的!一想到他們找不到我,他們著急的樣子,我就情不自禁的笑了起來。不好,由于笑聲大了點(diǎn),被他們聽到了,他們順著聲音走了過來,我趕緊屏住呼吸,緊張地從紙箱縫里向外看,越來越近,眼看就要到跟前了,可是不知什么原因,他們又回去了。我長出口氣,心想:不能再呆在這里了。我趕緊起身出來,結(jié)果把箱子頂翻了!班亍,他們聽到聲音又跑回來,發(fā)現(xiàn)了我,并把我抓到了。“抓住了,抓住了,你們快出來吧!”他們高興地喊著?晌揖拖翊蛄藬≌痰氖勘粯泳趩省5,我明白了不到成功的那一刻不要高興得太早了,也不要做什么事沉不住氣。這個假期我們玩得很高興!
這就是我童年中最難忘的一件事,也是我值得回憶的一件事!
追逐快樂作文2
人是每天都要笑的,你之所以笑,是因?yàn)槟惚豢鞓匪鼑,你正在追趕快樂。
我正在追趕快樂。我們在課外活動時比賽跑步。途中,我們馬不停蹄的說話,你一句我一句,接的比相聲還溜。你一聲歡聲笑語,她一聲哈哈大笑,全體在笑聲中走向目的地。開始賽跑了,我們都一個個沖向前去,伴隨著呼吸聲,我們在操場上奔跑,在快樂中狂奔,我們正在追趕著快樂。
拿上羽毛球,提上球拍,來打羽毛球。羽毛球飛上天空的那一刻起,我們就在快樂中旅行。球飛過去,對方接住球,這是快樂連快樂。一個個接球的動作,一次次球飛出去的方向,都會惹人笑破肚皮,笑個不停。求飛過來的一剎那,我連忙向球奔去,在飛奔中,我正在追趕快樂。接住了球,我有是滿臉喜悅,我還在不停的追趕快樂,朝著快樂奔去。
課堂上,老師問了許多問題,我們總在舉手回答問題,使自己收獲了許多新知識。被老師點(diǎn)到,在站起來的那一瞬間,我就是在知識的海洋里尋找快樂的影子,回答問題正確了,得到老師的好評,使自己全身心都被快樂所感染。因?yàn)閷W(xué)到了無窮無盡的知識,所以我要追趕快樂,在以后的日子里要好好學(xué)習(xí),使自己收獲更多新知,讓自己快樂起來。
快樂時時刻刻都在我們身邊。一次獻(xiàn)愛心、一次緊急的幫助、一次自己的努力得到的好成績都會使自己感到不同的快樂,所以我要追趕快樂,是自己的快樂指數(shù)更充沛,做更多快樂的事情來傳播快樂種子。
追逐快樂作文3
有時候,重要的不是能否達(dá)成夢想,而是在追逐夢想過程中收獲的財(cái)富。
獨(dú)上西樓
“注意畫筆的運(yùn)筆,怎么一點(diǎn)也不流暢,多多注意體會畫畫的意境吧!崩L畫老師的建議聲、批評聲、嘆息聲依然縈繞在耳畔。
月光甩下潔白的水袖,飄過窗臺,飄進(jìn)了我焦急而痛苦的心中,何時,我的畫才能像畫龍點(diǎn)睛般生動呢?
心中浮現(xiàn)出晏殊《蝶戀花》中的詩句:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上西樓,望盡天涯路!
衣帶漸寬
翻開畫冊,一遍遍體會高山流水風(fēng)景的秀麗,一遍遍咀嚼小橋流水人家的寧靜。最終提筆, 提——按——轉(zhuǎn)——折,一張、兩張、三張,墻上的時鐘無力地指向十二點(diǎn),手心的汗水潤濕了畫筆,畫也越來越美。
月光照耀著大地,將它裝點(diǎn)得如此美麗。
每日清晨,我在書房中追逐第一縷陽光,每日傍晚,我在畫卷前親吻最后一抹夕陽,任汗水浸濕衣裳,但腦海中一直有個聲音在回響:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!
驀然回首
回憶往昔,發(fā)現(xiàn)愛上繪畫并不是為了其筆走龍游的豪邁,亦不是為了其畫中風(fēng)景的秀美,而是在學(xué)習(xí)繪畫的過程中,懂得了追逐夢想的力量。
夕陽漸漸沉入地平線,余暉映得半邊天空通紅,我站在書桌前,滿意地看著眼前的畫卷,畫中的房屋、樹木、街道、汽車,無一不生動形象,好像畫卷中的不是畫,而是一方世界。
驀然回首,快樂就在,追逐夢想處。
追逐快樂作文4
快樂是健康的金鑰匙,人處世間,我們應(yīng)該去追逐快樂。
快樂源自于知識
暑假里,媽媽買了菠菜回來,嘴里念叨著:“菠菜有豐富的鐵,對我們身體有很大的幫助!”我瞧了瞧菠菜,綠綠的葉子,紅紅的根,怎么會有鐵?我決定用吸鐵石嘗試一下,我小心翼翼地將吸鐵石放在菠菜的葉子上,可怎么也吸不起來,后來才知道,菠菜里的鐵,是一種微量元素,而鐵是一種礦物質(zhì)。
快樂源自于探索
記得某一星期天,我在場地上吃著面包,突然發(fā)現(xiàn)墻角處有一些螞蟻,正忙碌地來回穿梭,一個疑問撞進(jìn)了我腦海里:螞蟻會迷路嗎?我找來了一塊磚,擋在螞蟻的路線前方,頓時,螞蟻們亂作一團(tuán),不過,只過了幾秒鐘,兩只聰明的螞蟻爬上磚塊,找到了被隔斷的原路線,螞蟻們重新排好隊(duì)伍繞道前進(jìn)了,我對這個現(xiàn)象疑惑不解,打開電腦搜尋答案,原來螞蟻身上有一種特殊的氣味,來的時候,把它留在泥土上,返回時只要追尋著這種氣味,就不會誤入歧途。
快樂源自于學(xué)習(xí)
每逢周末,我都要去參加小記者培訓(xùn),對于我這個不善于言辭的人來說,真是機(jī)會難得,課上,老師讓我們互相交流,互相實(shí)踐,因?yàn)楫?dāng)一名記者既辛苦,又神圣,他能第一時間讓市民了解國家大事和各種新聞,我要學(xué)習(xí)記者的“狗鼻、鷹眼、豹子腿”的精神。
快樂是生活的法寶,快樂是學(xué)習(xí)的伙伴,快樂是一瓶可口的飲料,讓我們?nèi)プ分鹂鞓贰?/p>
追逐快樂作文5
與朋友在河邊乘涼的'時候,無意發(fā)現(xiàn)一枚銅錢,然而當(dāng)我從那久經(jīng)河水沖擊的泥地里將它拾起時,已只剩半邊,散發(fā)銅銹味的身軀被歲月鍍上了層層灰土,難以辨認(rèn)那證明身份的刻字,只依稀可見一個銅錢的模樣.有收藏價值。我微笑著對朋友說。事實(shí)上,我并不清楚它的來歷,想要說的,應(yīng)該是它很有意義吧。
后來,我用繡花針除去那表面的雜質(zhì),終于可以看清那兩個字讀音大抵是“禹”和“壯”背面無仍何圖畫我無從知道它的另一半的模樣,另外的兩個字或是曉得它的年代。因?yàn)槲耶吘共皇枪佩X幣學(xué)家,所以不知曉。
透過那半個生有紅銹的方孔,看著同樣不完整的世界,忽然在想,每個人應(yīng)該都是不完整的半個銅錢,永遠(yuǎn)都不會完美的無暇,只是某些人能夠?qū)δ遣煌暾囊话爰右孕揎,使它變的有特色點(diǎn)兒。曾經(jīng)看過一本《方與圓》,說每個人都像一枚銅錢,外圓而內(nèi)方,方是做人之本,你的心靈品質(zhì)等;圓是處世的老練,圓滑?扇粽媸沁@樣,也只能做到半個銅錢吧!總有不優(yōu)秀的內(nèi)心世界和你粗拙的做事。謹(jǐn)如我,可能永遠(yuǎn)學(xué)不會的就是奉承的話語,雖然它對中國這個社會很有用……
這也是每個人最美的一點(diǎn)吧。缺點(diǎn)是一種恩惠,你那大大小小的瑕絲給予了你奮斗的機(jī)遇,使你有發(fā)展的空間,進(jìn)一步追求完美。一生下來就什么都有了,還有什么活頭呢?
達(dá)不到的,不如作個追隨者吧!乘著陽光,踩在軟軟的沙灘上,追逐快樂的浪潮,尋求你做不到的另一半。
追逐快樂作文6
現(xiàn)在五年級進(jìn)行陽光體育長跑……”雄壯有力的運(yùn)動進(jìn)行曲在此時響起,一聽到這再熟悉不過的旋律,我眼前似乎又見到那十分壯觀的場面,同學(xué)們各個精神抖擻,快樂無比。
“哦!跑步去嘍!”同學(xué)們歡呼雀躍,像吃了興奮藥似的快樂地向操場飛馳而去。在這寒冷的冬季里,不免令人感到冷得有些發(fā)顫,大家都不愿伸手伸腳地活動,為了強(qiáng)身健體,更好地學(xué)習(xí)、生活,學(xué)校開展的冬季長跑這個健身項(xiàng)目深受大家歡迎!
長跑開始了,整齊的隊(duì)伍像一條條彩龍飛舞著,“一、二、三、四!”“嘀嘀、嘀嘀嘀、嘀……”同學(xué)們洪亮的口號聲和哨子的口令聲響徹云霄,十分壯觀!不知不覺中,已經(jīng)跑了五圈了,可同學(xué)們?nèi)耘f邁著春來時那種輕盈的步伐,時不時還與前后同學(xué)交流兩句。瞧,我前面的胡雪茗精神氣爽,一點(diǎn)兒也沒有疲勞的樣子,長跑的隊(duì)伍仿佛是八條蜿蜒的彩色“蛟龍”一起輕盈地飛舞,煩惱、疲憊都拋向腦后,同學(xué)們愉悅地跑著、跳著、說著、笑著追趕著前方的快樂!五圈、六圈……一千米跑完了,同學(xué)們意猶未盡地回到教室,熱鬧的操場一下安靜起來,只有鳥兒還在追逐歡叫,朗朗的讀書聲從教室里傳來……
平時的我跑個一兩圈就氣喘吁吁,筋疲力盡了,感冒發(fā)燒是家常便飯,可自從參加學(xué)校開展的陽光體育長跑活動以后,我跟換了個人似的,身體比以前強(qiáng)壯了,抵抗能力也增強(qiáng)了,上課也精神十足了。長跑活動真是一項(xiàng)有意義的活動,可以強(qiáng)身健體,使人精神振奮,學(xué)習(xí)活動中更加精力充沛,朝氣蓬勃。
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