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快樂的校園作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的快樂的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的校園作文1
學(xué)校是最富創(chuàng)造力和開發(fā)力的地方。如果不信,下面請聽我的故事。
早自習(xí)的插曲
清晨,早自習(xí)剛開始,班主任怒氣沖沖地走到坐在電燈旁的小A面前,問道:“昨天夜里你怎么搞的!電燈亮了一夜,你沒關(guān)?”小A急忙站起來,搔了搔頭,看了看班主任,然后怯生生地說:“不可能吧?”“怎么不可能呢?剛才校值班人員來找我時(shí)說的,還有假不成?”小A低下頭想了一會(huì)兒說:“昨天晚自習(xí)中途停了電,后來一直沒來,下自習(xí)時(shí),我還怕沒拉滅,特意拉了兩下哩,誰知道它還不滅,那我以后停電時(shí)拉三下得了!”班主任和同學(xué)們聽他一說,都忍不住笑了起來。班主任拍了拍小A的頭:“坐下吧,以后注意點(diǎn)!”一場大的風(fēng)波在小A幽默的話中平息了。
政治漫畫
政治測試。忽然政治老師說道:“個(gè)別同學(xué)注意一下。≌螘灰倌銈兛荚嚂r(shí)也不歇息一下!”同學(xué)們都發(fā)出了善意的笑聲。
講政治試卷。政治老師走到講臺(tái)黑板前,拿起粉筆刷刷地飛舞了一陣,出現(xiàn)了這樣兩個(gè)畫面:一幅是一個(gè)同學(xué)正在考試時(shí)偷偷地翻書;另一幅是這個(gè)同學(xué)背著書包,揚(yáng)著一張上面判著“100分”的試卷,旁邊寫著“我政治考100!”幾個(gè)大字!同學(xué)們看著這畫面,又笑了起來,有些同學(xué)在笑聲中紅了臉,低下了頭。
魯迅名銜的風(fēng)波
語文課上,老師突然提了一個(gè)問題:“魯迅有哪三名銜?”并點(diǎn)名小B起來回答。答曰:“文學(xué)家、教育家、思想家。”老師一聽,笑了,說:“若魯迅先生還活著的話,不但要革你的命,還要好好地教育你哩!是革命家,不是教育家!”同學(xué)們又笑了起來,并在笑聲中記牢了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
…………
從這些幽默的故事中,我們不但得到了快樂,更重要的是我們在笑聲中明白了道理,學(xué)到了知識(shí)。學(xué)校,真的是我的快樂之源。
快樂的校園作文2
穿過時(shí)間的隧道,走過六年的時(shí)光,在這春風(fēng)拂面、鳥語花香的日子里,我們歡聚在這里,共同叩響我們的心靈之窗。
從入學(xué)到現(xiàn)在,我們的生活仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,記載著我們的故事,我們的知識(shí)與心靈共同成長,我們的快樂和笑聲盡情地飛翔。
此時(shí)此刻,我耳邊又回響著充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嘻鬧的笑聲、誨人不倦的心聲。
還記得嗎?語文課上,我們共同認(rèn)識(shí)漢語拼音,共同書寫那些方塊漢字,從那首“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌”開始,我們走進(jìn)了豐富多彩的詩歌世界,開始了愉快的詩歌之旅。
春暖花開時(shí),我們吟誦著:遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
初夏時(shí)節(jié),我們共同去賞花:畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
深秋時(shí)節(jié):遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家,停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。讓我欣賞歌一幅美麗的秋之圖。
而隆冬時(shí)節(jié):千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪的那位老漁翁又令我久久不能忘懷。
少壯不努力,老大徒傷悲,它讓我知道三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年,讓我明白了為什么詩人陸游臨終前會(huì)寫下“王師北定中原日,家祭無記告乃翁”。
眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)云閑,相看兩不厭,只有敬亭山時(shí),我體會(huì)了李白的長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼海的遠(yuǎn)大報(bào)負(fù),真不愧為“酒入豪腸,七分釀成了月光,剩下的三分嘯成劍氣,繡口一吐就半個(gè)盛唐。
就是那些超越民族、超越國界、超越時(shí)空的不朽經(jīng)典,叩擊著我們的心靈,它讓我知道古人送別時(shí)竟是那樣的蕩氣回腸,游子的心在何方……
就是那一顆顆璀璨的明珠,串起了五千年的悠久的歷史和燦爛的文化。
我們走在歷史的沙灘上,尋找和采拾著先賢們的沉積的彩貝,裝點(diǎn)著我們的童年,滋養(yǎng)著我們的智慧,小學(xué)的六年,每個(gè)人都在用心采拾,都有著不同的收獲,人的一生就是在不斷吸取營養(yǎng)中成長。
今天我們即將告別那漫長而短暫的小學(xué)時(shí)光,但用友誼和知識(shí)夯實(shí)的大廈,將鑄就一座豐碑,成為我們?nèi)松鴺?biāo)的起點(diǎn),也將成為我們的永不忘懷的根。
快樂的校園作文3
校園生活中的喜怒哀樂,如點(diǎn)點(diǎn)繁星閃耀夜空,讓校園生活變得豐富多彩。
學(xué)校每次舉辦的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都非常有趣。有春秋游,包餃子,包湯圓等等。記得有一次包湯圓,老師剛分配好面團(tuán),同學(xué)們就躍躍欲試起來。不一會(huì),奇形怪狀的湯圓就包好了,再看看大家的臉上,面粉變成了面霜,一個(gè)個(gè)都變成了萌萌的大花貓,好笑極了。湯圓煮好了,雖然賣相不太好看,但是特別的美味,因?yàn)槭俏覀冇H手做的。
還有一次,老師對(duì)我們說:“山區(qū)里的孩子太可憐了,吃也吃不飽穿也穿不暖,所以明天我們?nèi)Re行義賣活動(dòng),希望大家積極參與!”放學(xué)后,我一回到家就開始準(zhǔn)備義賣的東西,到文具店買了些學(xué)習(xí)用品,還買一些標(biāo)簽貼用來貼價(jià)錢。我最后整理了一下我要帶去義賣的東西,有書,有玩具,有本子……一定能賣出很多錢吧我想。第二天我們早早的來到了學(xué)校,把要義賣的東西交給了老師。一個(gè)上午,我都覺得時(shí)間過得非常慢,我盼啊盼啊終于盼到了下午,我們拿著自己班級(jí)里的物品,到大操場上擺攤,大家賣的物品真多呀!不禁讓人眼花繚亂。剛擺好攤,同學(xué)們就開始叫賣起來:“快來買啊,消費(fèi)20元以上可以獲得一支鉛筆!“買二送一!買二送一!”……為了賣出更多的商品,同學(xué)們絞盡腦汁,想了很多招攬“客人”的方法,但是效果不佳,客人寥寥無幾,有那么幾個(gè)也是看看沒有買?粗鴦e的班級(jí)攤前門庭若市,老師實(shí)在看不下去了,班主任親自上陣,使出渾身解數(shù)賣商品。沒辦法,最后的叫賣口號(hào)是:“所有東西一律兩元!”果然不出所料,好多人都來到了我們的班級(jí)買東西,最終商品被洗劫一空,我們賣出了400多元,還真不少呢。同學(xué)們看著自己的勞動(dòng)成果,大家相視一笑,那是發(fā)自內(nèi)心的笑容,最純真燦爛的笑容。
五年的校園生活即將過去,酸甜苦辣,喜怒哀樂,百般滋味。許多的事情都在時(shí)間的流逝中被抹去,但是有些事情,永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去。每次回想起這些事,一張張可愛的笑臉,一幅幅熟悉的畫面,暖暖的。
快樂的校園作文4
我們的校園十分有名,叫做白紫云棋小學(xué)。這所小學(xué)位于白云頂上,一般的學(xué)生是進(jìn)不去的,只有成績十分優(yōu)異的學(xué)生才能進(jìn)去讀書。如果走路去那所小學(xué)的話,要走很久的云梯。于是,我們的校長就創(chuàng)造了一臺(tái)“龍貓校車”,它的外形十分可愛,并且速度特別快。我們都很喜歡它!
走進(jìn)校園,就聽到一陣陣熱烈的掌聲在蔓延,好像久久不愿散去,原來是我們的花朵迎接隊(duì)來迎接我們啦!有一些花朵還拿了一架鋼琴在忘情地演奏著。手輕輕按下一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符,讓人迷醉在音符與音樂的世界中。不少花朵還隨著音樂舞動(dòng)起來,它們翹起蘭花指,腳尖熟練地轉(zhuǎn)動(dòng)著……
看完這精彩的表演后,花朵們又熱情地把我?guī)У健懊餍俏鑴?dòng)秀”那里,欣賞明星是怎么跳舞的,我剛坐下來,就有人說:“下一位,鄧紫棋!”我無比激動(dòng)地跳了起來,要知道,我可是鄧紫棋的忠實(shí)粉絲呀!
只見鄧紫琪穿著一身雪白的連衣裙緩緩出場,猶如一位美麗的仙女。表演開始了!只見紫琪緩緩舉起手,轉(zhuǎn)動(dòng)著,腳尖有節(jié)奏地點(diǎn)著。她的眼睛微微閉著,或許她已經(jīng)沉浸在自己的世界里了。然后她嘴角露出了燦爛的笑容,那笑容可以帶給我們心靈的溫暖!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了,表演也結(jié)束了!熱烈的掌聲泉涌而來,我也不忘給予掌聲。
我們學(xué)校的科技也十分發(fā)達(dá)。上課時(shí),只要老師打開PPT,我們都會(huì)很興奮。因?yàn)槲覀兛梢院蚿pt里的人物互動(dòng)。比如這次上的課程是灰姑娘,那我們就可以與灰姑娘對(duì)話,安慰她并且狠狠地教訓(xùn)她的后媽和那兩個(gè)姐姐,也可以問下關(guān)于她的父母的事等等。
而且我們學(xué)校最大的特點(diǎn)就是沒有保安!那我們怎么防止壞人呢?就是如果有一個(gè)同學(xué)想要干壞事,有壞思想,我們的好思想就會(huì)及時(shí)阻止他,防止壞事的發(fā)生。你們說,是不是很先進(jìn)呢?
我十分喜歡我的校園,因?yàn)樗o了我非常多的溫暖,這些都是我永遠(yuǎn)懷念和珍惜的!
快樂的校園作文5
我的校園充滿了歡笑聲,它給我的童年帶來了快樂。
春回大地,校園里的數(shù)木長出嫩綠的幼牙。沒幾天,綠牙就漸漸地長成草綠色的葉子,最后慢慢長大。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片綠的海洋。體育課上,我和同學(xué)們一起做游戲。玩累了,就偷偷溜到A 字園去,坐在石凳上聊天。休息好了,就在A字園里玩“貓抓老鼠”。因?yàn)樵胍籼,影響別的班級(jí)上課,我們常受老師的批評(píng)。但我們毫不在意,還是自顧自地玩。當(dāng)然,我們也吃盡了苦頭。我們從這個(gè)石凳跨到那個(gè)石凳,有時(shí)會(huì)摔跤。摔一下,皮一就會(huì)蹭破?扇筮是照樣你追我趕毫不在意。
天漸漸熱了,酷暑難擋的盛夏來臨啦。太陽老是辣辣地烤著大地,樹上的知了大概也嫌天氣熱,拼命地叫著。這時(shí),我們就會(huì)到學(xué)校里的小花園里去。那里可是一個(gè)極好的避暑“勝地”。當(dāng)然,這里也是我們的天下嘍!我們不約而同地來這兒做游戲,歡聲笑語給學(xué)校帶來了生機(jī)。
一陣涼風(fēng)吹來,趕走了炎熱的夏天,迎來了秋高氣爽的季節(jié)。校園也更新?lián)Q貌了。樹木的葉子開始由綠色變成了半黃半綠的顏色;過不了多久,葉子全變成紅色。紅的那樣鮮艷,火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好似一團(tuán)燃燒的火焰。秋風(fēng)掃過,那火焰般的紅葉飄落在地上,象紅色的地毯,美麗極了。夕陽和晚霞增添了它的紅,雨后的水塘更映出了它的紅。秋天是校園最美的時(shí)候,下課時(shí),我們常迎著陽光在用紅葉鋪的跑道上來回走動(dòng),腳下軟綿綿的舒服極了。
冬天到了,西北風(fēng)呼嘯而來,吹起地上的落葉,吹動(dòng)了樹枝上還懸掛著的殘葉。有時(shí)天空還飛舞著雪花。地面上,樹上,教學(xué)大樓的屋頂上,都蒙著一層白雪,大地變成了粉妝玉砌的世界。我們放學(xué)后,在操場上高興地玩了起來,有的堆雪人,有的擲雪球,空中回蕩著喊叫聲……
校園給我金色的童年帶來無窮的歡樂。
快樂的校園作文6
轉(zhuǎn)眼間,我們在學(xué)校已經(jīng)度過了四年的快樂時(shí)光了。有人說校園生活是快樂的,有人卻說校園生活是十分苦的,但是在你訓(xùn)練時(shí)想到了可以表演時(shí),你有沒有感到“苦中一點(diǎn)甜”呢?我覺得校園生活是豐富多彩的,是充滿酸甜苦辣的。說的校園生活讓我想起了三年級(jí)時(shí)的六一演出……
記得在快過六一時(shí)的前一個(gè)月,我們開始為六一演出做準(zhǔn)備了。我們排練的那段時(shí)間十分辛苦,我參加了3個(gè)節(jié)目,所以排練的時(shí)候更加辛苦了。但是,是要我一想到“苦盡甘”來這個(gè)成語,我就又咬了咬牙,在心里想,方楊婧雯,加油,你能做到的,你忘了嗎?吃得苦中苦,方為人上人,加油!就這樣,我努力的克服了種種困難,終于到了演出的那一天。
在演出的時(shí)候,我先表演的是球操,只見跳球操的女生們,個(gè)個(gè)都精神抖擻,把最好的一面展示給了大家。
我表演的下一個(gè)節(jié)目是——彈鋼琴。我在彈之前先做了一個(gè)深呼吸,然后坐在了琴凳上,輕輕地把手放到了琴鍵上,然后飛快的彈了起來。我的手像一個(gè)個(gè)舞蹈演員,在上面跳躍,旋轉(zhuǎn)最后,幾個(gè)華麗而有力的和弦結(jié)束了整首曲子。我剛彈完,臺(tái)下就一片掌聲,還有人在哼我剛才彈的那首曲子的旋律,我在心里想,這次彈得不錯(cuò),下次繼續(xù)努力!
最后,我表演的是《羊吃狼》。剛開始,我們大家在歌聲和掌聲中依次按組上臺(tái),接下來,開始了精彩、生動(dòng)、扣人心弦的表演。節(jié)目的開始,羊妹妹在玩,結(jié)果遇到了大灰狼好黃鼠狼,羊妹妹險(xiǎn)些被抓住了,幸好羊姐姐看見了,就走了羊妹妹,而自己卻被抓,于是眾人就一起想辦法搭救羊姐姐,最后壞人受到了應(yīng)有的懲罰,羊姐姐得救了,節(jié)目也在歡快音樂聲中結(jié)束了!
雖然排練很辛苦,但是最終也會(huì)得到回報(bào),所以,以后我一定要更加努力練習(xí),讓自己變的更好!這一件事真讓我終身難忘啊!
快樂的校園作文7
學(xué)校是我成長的搖籃,在集體,老師的關(guān)懷下,我收獲知識(shí)的同時(shí),也收獲了它——快樂。
千真萬確,我覺得快樂在學(xué)校里無處不在。
課堂上:收獲人生哲理的快樂——
或許初三的緊張學(xué)習(xí)生活讓每個(gè)同學(xué)的神經(jīng)繃的緊緊的,輕輕的觸碰都會(huì)讓同學(xué)們的情緒一觸即發(fā)。在一節(jié)語文課上,老師微笑著走進(jìn)教室,問我們:“你說為什么人們在生氣的時(shí)候說話總是大叫大的呢?輕輕地說不也聽得到嗎?”同學(xué)們七嘴八舌地討論開了,但遲遲沒人舉手回答。我突然想起不久前與我的好友因一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵嘴,內(nèi)心即愧疚又后悔!澳菚r(shí)因?yàn)!保蠋熞娢覀儾换卮,溫婉地說:“當(dāng)你和別人吵架時(shí),雖然你們站得很近,但心的距離卻已遙遠(yuǎn),為了讓“遙遠(yuǎn)”的人聽到自己的想法,你就會(huì)大聲喊,你越大聲喊,你們的心的距離就會(huì)更遠(yuǎn)。”聽完,大家都若有所思地點(diǎn)著頭,好友轉(zhuǎn)過身,超我會(huì)意的一笑。我們冰釋前嫌了,我也笑了。我體驗(yàn)到了別樣的快樂,那是種獲得人生啟示后徹悟的大喜,是心靈的升華,或許只有在學(xué)校這塊凈土上才會(huì)孕育。
實(shí)驗(yàn)室:實(shí)踐與創(chuàng)新,書寫人生另一篇華章。
化學(xué)是9年級(jí)開始上的科目,但其重要性不容小看,老師為了讓我們更感性認(rèn)識(shí)真理,練習(xí)動(dòng)手操作能力,一次又一次把我們帶進(jìn)了那個(gè)神秘的實(shí)驗(yàn)室探索真理?粗婷畹膶(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,傾聽這聲音,讓我們深深的愛上了它。實(shí)驗(yàn)成功與失敗,我們都不輕視,成功了,我們掌握經(jīng)驗(yàn);失敗了,我們找原因。實(shí)驗(yàn)中享受快樂?偨Y(jié)中找到規(guī)律......
操場上:拼搏給人以上進(jìn),團(tuán)結(jié)給人以力量——
學(xué)習(xí)過后的一節(jié)體育課,成了同學(xué)們放松自我的空間。有時(shí)我們舉行接力賽,用速度續(xù)寫傳奇,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中感悟到了團(tuán)結(jié)合作的重要性,又在勝利中獲得快樂;有時(shí)我們分伙進(jìn)行一場足球賽,在短短的40分鐘中賽出自我,運(yùn)球,傳球,帶著全隊(duì)的希望,猛抽一球,隨著一條漂亮的弧線,球入網(wǎng)了!那一瞬間,我對(duì)我自己感到無比的自豪,快樂涌上心頭體育課上,收獲了別樣的快樂,那是我在文理課堂上難以得到的。
學(xué)校是個(gè)小社會(huì),他教會(huì)我知識(shí),做人的道理,為我以后踏上社會(huì)作好了準(zhǔn)備。在學(xué)校中的生活是甜蜜的,我愿做一只勤勞的蜜蜂,在今后的高中生活中繼續(xù)采摘知識(shí)和快樂!
快樂的校園作文8
校園是學(xué)習(xí)知識(shí)的樂園,又是增進(jìn)友誼的樂土,更是我們成長過程中的快樂源泉。
春日來臨,百花爭艷,鳥語花香?催h(yuǎn)處,校園內(nèi)的杉樹也長高了不少,嫩綠的針葉用手摸上去會(huì)感覺癢癢的,有趣極了!可過不了多久,葉子漸漸變硬,輕輕碰一下便會(huì)有一點(diǎn)刺疼?唇帲钌淖咸偌苌,一片片新綠妝點(diǎn)著枝條,在和煦的春風(fēng)中,扭動(dòng)著身姿,旋轉(zhuǎn)飛舞?囱矍,操場上天然的草坪,嫩綠的幼苗綻放著它們的笑臉,讓人不忍在上面踩踏?煽傆幸恍┬募钡哪猩,一下課飛也似的沖向操場,甩掉厚重的外套,迎著足球在松軟的草坪上盡情馳騁,晶瑩的汗珠在快樂的笑臉上盡情地流淌。
夏日來臨,強(qiáng)烈的陽光讓大地急速升溫。植物們卻早已做好準(zhǔn)備,盡情回報(bào)著大自然的恩賜,滿眼都是郁郁蔥蔥的翠綠色。遠(yuǎn)的、近的、高處、低處,層層疊疊、錯(cuò)落有致地排列在校園的每一個(gè)角落。此時(shí)的紫藤架便成了同學(xué)們的“避暑樂土”,男生們紛紛撿起掉落在地上的紫藤果作“武器”追逐嬉戲,而女生們則是優(yōu)雅地或聊天、或看書、或漫步于長廊中。不一會(huì),上課鈴聲響起,校園里的喧鬧聲戛然而止,側(cè)耳傾聽只留下老師們的諄諄教導(dǎo)聲和同學(xué)們的朗朗讀書聲久久縈繞在校園的空中。
秋日來臨,校園翠綠的外衣上點(diǎn)綴出金黃的顏色,那一簇簇金色的小花從不以艷麗的色彩取勝,更不以妖嬈的風(fēng)姿迷人。那淡淡的小黃花,被微風(fēng)拂過,滿園暗香。它就是同學(xué)們在秋季尋覓的桂花。女生們小心翼翼地將它們摘下少許,放入書包、課本、文具盒……那陣陣沁人心脾的幽香,在教室里回蕩,舒緩了學(xué)習(xí)中緊張的情緒,讓我們感受著知識(shí)的快樂。
冬日來臨,北風(fēng)呼嘯著掃過操場,穿過紫藤架,繞過杉樹林,掠過小池塘,小魚兒早早地躲入水底。但這瑟瑟的寒風(fēng)卻阻擋不了同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的熱情,我們沿著跑道晨練,呼出的氣息凝結(jié)成白霧在空氣中緩緩散開?粗逍羌t旗在旗桿上冉冉升起,我們昂首挺胸敬上莊嚴(yán)的隊(duì)禮。
快樂的校園,陪伴著我們的成長,留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶。
快樂的校園作文9
“帶著天真爛漫的笑臉,帶著爸爸媽媽的心愿,我們滿懷理想,走進(jìn)新安縣新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校園……”多么動(dòng)聽的曲子!每當(dāng)唱起這首曲子時(shí),我都會(huì)融進(jìn)快樂中。 “肩負(fù)重任、一往無前”這句歌詞使我明白我們是“祖國的花朵”、“祖國的未來”。同學(xué)們,我們是多么的幸福!現(xiàn)在我們住的是寬敞、漂亮的住房;穿的是干凈的校服、雪白的球鞋;吃的是營養(yǎng)八寶粥、旺旺雪餅……有的同學(xué)說:“這些我都沒有!蹦且膊灰o!最重要的是我們都共同擁有一個(gè)安謐、祥和、富饒的祖國,有寵我們、疼我們的爸爸媽媽,有孜孜不倦教導(dǎo)我們的老師……我們用不著奔跑在風(fēng)雨中靠賣報(bào)為生,也不會(huì)像三毛一樣流浪在街頭撿垃圾,擦皮鞋,吃別人丟掉的餿饅頭;更不會(huì)像小蘿卜頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮濕的監(jiān)獄里,天天依在牢房的鐵窗前,夢想著能夠得到一張干凈的紙和一個(gè)鉛筆頭,夢想能夠上學(xué)、讀書……哪怕只有一天或一會(huì)兒。
同學(xué)們,珍惜這美好的日子吧! “陽光心態(tài)、志存高遠(yuǎn)”,這句歌詞使我明白當(dāng)我早晨背著書包迎著朝陽來上學(xué)時(shí),我要抬頭挺胸,我要精神振作,信心百倍,我的心里要裝著一個(gè)偉大的決心;當(dāng)我在放學(xué)回家的路上,我要摸摸自已的書包,問問自已今天我又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離我那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近一步? “為了祖國、為了明天”這句歌詞使我明白改革開放為古老的中國注入了蓬勃的生機(jī)和活力,振興中華和歷史重任就落在我們每一個(gè)人的肩上,我們責(zé)無旁貸,我們將奮勇前進(jìn)。因些,我們一定要珍惜這美好的時(shí)光,掌握知識(shí),學(xué)好本領(lǐng),為將來的四化建設(shè)做充足的準(zhǔn)備。我相信,在不久的將來,當(dāng)我們用辛勤的汗水報(bào)答祖國母親養(yǎng)育之恩的時(shí)候,我們心中將涌起萬丈豪情,我們將會(huì)響亮地說:“我也為祖國添了光彩”! 校歌動(dòng)聽,校園更美。為了祖國的未來,我們要肩負(fù)重任,勇往直前。
快樂的校園作文10
昨天,班主任老師在早晨宣布了一個(gè)爆炸性的消息:今天是“校園快樂日”,就是說這一天大家都可以高高興興地玩耍,不用學(xué)習(xí)。老師的話音剛落,班里就一下子炸開了鍋,老師還說,要好好玩,明天就是以校園快樂日為話題的競賽,但這些早已被興奮的我們拋到了九宵云外去了。
吃過早飯,老師并沒有讓我們直接下樓,而是讓我們聽廣播下樓。同學(xué)們顯然已經(jīng)等不及了,就開始打打鬧鬧,說說笑笑了。終于,老師帶我們下樓了,我們的活動(dòng)區(qū)域在實(shí)驗(yàn)田附近,當(dāng)時(shí)的天氣陰沉沉的,但這絲毫不影響我們愉悅的心情,老師帶著我們玩了三個(gè)游戲,其中玩得最熱火朝天的游戲是“各位好漢請抱拳”這個(gè)游戲了,因?yàn)閼土P的方法很有意思,于是,這個(gè)游戲便收集了我們許多的歡笑和快樂的背影了。
接下來,就是比賽的時(shí)間了,我們來到主干道,我們在主干道兩旁觀看比賽,參賽選手在主干道上比賽。第一場是“抱團(tuán)”比賽,比賽開始了,大家繞著圈子走,當(dāng)裁判員說出一個(gè)數(shù)字時(shí),相對(duì)應(yīng)的人數(shù)就要抱在一起,在比賽進(jìn)入高潮的時(shí)段時(shí),參賽選手也已經(jīng)跑起來了,隨著腳步越來越快,我們的加油聲也越來越大,我的心也隨之提到了嗓子眼?勺詈,人算不如天算,我們班的選手一個(gè)一個(gè)淘汰了比賽。
比賽完畢,我們都一個(gè)個(gè)累得連動(dòng)都不想動(dòng)了,吃完飯,我們在教室里看了一會(huì)兒書,就回到了宿舍。
下午的活動(dòng)是一個(gè)你怎么也意想不到的活動(dòng)———燒烤!我們的班級(jí)區(qū)域在主干道上,
中間不斷有食物送來,大家一個(gè)個(gè)心急眼快,看到食物就搶,所以手上,嘴上就沾滿了佐料,活脫脫的一個(gè)個(gè)小饞貓。下午的時(shí)光就這樣一點(diǎn)點(diǎn)地流走了。最后回班時(shí),天上下起了小雨,我在想:難道是老天爺看我們太累,想幫我們滅一滅爐子上的火嗎?
晚上,還有一個(gè)盛大的活動(dòng)——一起看露天電影,同學(xué)們看得起勁兒,不時(shí)地為電影中精彩的場面鼓掌,歡呼。
在電影的片尾中,我們結(jié)束了這一天的活動(dòng),我不禁感慨:這一天過得真快,真是令人意猶未盡,希望學(xué)校再舉辦一次這樣的活動(dòng)!
快樂的校園作文11
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我在學(xué)校的校園生活已經(jīng)過了四年,在這四年里,我和同學(xué)、老師相處的非常和睦,而且建立的深厚的感情。
四年里,我和我的同學(xué)一起快樂地成長著,老師就像我們的知心姐姐;貞浲,在腦海里留有深刻印象的是那次五年級(jí)三班的一次畢業(yè)晚會(huì),晚會(huì)的舞蹈需要低年級(jí)的同學(xué)伴舞,我有幸被趙老師選中,為此,我們這些被選中的同學(xué),也付出了很多努力,我們在期盼和緊張的排練中一天天等待,終于要和辛苦排練的日子說拜拜了。
星期六下午四點(diǎn)中,我就迫不急待地讓媽媽把我送到了中原文化宮,正式演出是在晚上的八點(diǎn)鐘,我和我的同學(xué)既高興又興奮,我們換上了白色的紗裙,那裙子很漂亮,胸前有一個(gè)非常紅的蝴蝶結(jié),很是耀眼。我們排隊(duì)站在那里等老師化妝,嘴可不閑著,我們嘰嘰喳喳的說個(gè)不停,臉上充滿了喜悅。六點(diǎn)鐘,學(xué)校的老師給我們送來了晚餐,因?yàn)樘鞖鉄,老師怕我們的妝花了,就帶我們到樓下去吃,在樓下,我們根本就忘記了饑餓,我們拿著面包自己吃一半,剩一半去喂螞蟻,結(jié)果,招引來了許多的螞蟻,我們放聲大笑。時(shí)間就這樣一分一秒的過去了,演出的時(shí)間也快到了,可我們的妝也花了,老師讓我們先坐下休息了一會(huì)兒,然后又給我們補(bǔ)妝,并叫我們老實(shí)地坐在那里,免的妝又花了?晌覀兡哪茏淖∧?一會(huì)兒跟這個(gè)說說話,一會(huì)兒又和那個(gè)說說話。激動(dòng)不已。
演出開始了,我們都安靜了下來,我們欣賞著每一個(gè)精彩的節(jié)目,該我們節(jié)目上場了,我們迅速地去后臺(tái)準(zhǔn)備,一首悅耳的鋼琴聲傳了出來,我們拿著美麗的向日葵花上場了,我們跳的非常投入,我要把自己最好的一面展現(xiàn)給所有觀眾,最后我們聽到了觀眾熱烈的掌聲和歡呼聲,這說明我們的表演得到了大家的認(rèn)可。是啊,雖然排練時(shí)很辛苦,但觀眾的掌聲就是對(duì)我們最好的'回報(bào)。這也讓我明白了,不管以后做什么事,只要有付出,就會(huì)有回報(bào)。
學(xué)校的生活是多姿多彩的,在學(xué)校里,既可以學(xué)習(xí)知識(shí),又可以和好朋友一起玩耍,如果時(shí)間可以停留,我真希望自己不要長大,一直享受這種無憂無慮的校園生活。
快樂的校園作文12
當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí),每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂的笑容。學(xué)校里經(jīng)常開展多樂多彩的活動(dòng),那么我就給大家講一講拔河這件時(shí)吧。
那一年的冬天,校領(lǐng)導(dǎo)為了讓我們在鍛煉身體時(shí)快樂,組織了一場拔河比賽,F(xiàn)回想起來,回味無窮。
那一天,我們排著整齊的隊(duì)伍走向操場。一路上同學(xué)們嘰嘰喳喳的,面對(duì)這場比賽十分興奮。
終于輪到我們班了,同學(xué)們摩拳擦掌,異常興奮,個(gè)個(gè)把繩子攥在自己的手里,攥的緊緊的。
“嘟——嘟——”隨著哨聲的響起,我們使勁的把這“不聽話”的繩子往南拽去。我們的拽法截然不同:有的屁股厥得老高,一個(gè)勁兒的往南拉;有的身子向后傾斜,雙腳不停地瞪著地……我絲毫也不敢放松,也和大家一樣,拼命地攥著繩子。對(duì)手也不甘示弱,個(gè)個(gè)都昂首挺胸,似乎打敗我們就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。哼,狹路相逢,看誰能堅(jiān)持到底!我暗暗憋了一口氣。
可是這紅領(lǐng)巾(系在繩子中央定輸贏的)像個(gè)迷路的小孩子似的,一會(huì)兒“闖南”,一會(huì)兒“鬧北”,好久都沒有找到我們這“溫暖的家”。唔,哪兒才是它的終點(diǎn)站呢?
過了一會(huì)兒,我支持不住了。只覺得兩腿發(fā)軟,手腳麻木。但轉(zhuǎn)念一想,不行,如果我敗下陣來,這個(gè)集體就會(huì)亂。不能退,我要做勇者。
我渾身來了力氣,繼續(xù)加入這場比賽,紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)的向我們“艱難地走來”。這時(shí),對(duì)方的一個(gè)主力隊(duì)員由于體力不支,手一松,繩子一掉,身體不由自主的向前撲去。
這樣一來,對(duì)方仿佛失去了重心,一個(gè)個(gè)東搖西擺,有的坐在了后面隊(duì)員的腳上,有的松開繩子,主動(dòng)退出比賽,有的轉(zhuǎn)身去扶起倒地的同學(xué)。而賽場上,只剩下五六個(gè)主力隊(duì)員了。
呵呵,對(duì)方目前已是寡不敵眾了,我方乘此這個(gè)大好時(shí)機(jī),用力一拉,“嘟——”隨著勝利哨聲的響起,我們歡呼雀躍,對(duì)方則像沒了氣的皮球,霜打了的茄子似的,再也沒有了剛比賽時(shí)的神奇樣了。
。⌒@里是多么的趣味盎然呀!
快樂的校園作文13
早晨一絲陽光射進(jìn)海模池中,與魚兒嬉戲打鬧,太陽不慌不忙的、一點(diǎn)點(diǎn)的從教學(xué)樓后面爬了上來,它在玩捉迷藏,多了一夜了,終于可以出來透透氣了。
這一天正是星海學(xué)校的快樂日,我們要用嶄新的面貌迎接這美好的一天。主桿道兩旁的柳樹被晨風(fēng)吹拂著,鳥兒在它們的頭頂唱歌,似乎是祝我們開心呢!嘩——又一陣晨風(fēng),它吹著實(shí)驗(yàn)田花草樹木,奏出“校園交響曲”,這交響曲不正是迎接這個(gè)美好的一天的嗎?
星海學(xué)?鞓啡盏钠瘘c(diǎn)就是“趣味游戲”,有需超快反應(yīng)力的“抱團(tuán)”,還有需要默契十足的“蘿卜蹲”與“各位好漢氣請抱拳”三種趣味游戲。
先來進(jìn)行趣味游戲的第一項(xiàng)——報(bào)團(tuán)。十幾個(gè)人圍成一個(gè)圈圈,邊小跑邊唱“抱團(tuán)團(tuán)”,直到裁判說一個(gè)數(shù)字,十幾個(gè)人分幾組抱成團(tuán),每組人數(shù)必須是裁判員說的數(shù)字。哈哈!第一個(gè)下場的就是我和小朱啦!這有沒有很默契?我倆同病相憐,壓根兒就沒聽清裁判員說的數(shù)字。第二項(xiàng)——蘿卜蹲。幾個(gè)人一人一個(gè)“蘿卜號(hào)”,有一個(gè)“領(lǐng)頭蘿卜”說自己的蘿卜號(hào)三聲,再說“某蘿卜蹲完某蘿卜蹲”,如果另一個(gè)蘿卜說錯(cuò)了,或過了2秒沒說,這個(gè)“蘿卜”就淘汰了。最讓人不理解的是隨著那三聲“蘿卜號(hào)”還要蹲三下,結(jié)束后個(gè)個(gè)腿酸腳麻的。第三項(xiàng)也是最后一項(xiàng)——各位好漢請抱拳。一個(gè)人說“某某請某某喝酒”,對(duì)應(yīng)的人要說“某某不會(huì)喝酒”那個(gè)人說“那么請問誰會(huì)喝酒”對(duì)應(yīng)人說“某某會(huì)喝酒”就這樣延遲下去,不要說這么簡單的游戲不會(huì)有人輸?shù),這可不是說自己的名字,而是小綽號(hào)。我嘴不好使,第二個(gè)下場。
快樂日的間奏——燒烤。同學(xué)們把桌子圍成一個(gè)圈,邊吃零食邊等燒烤,當(dāng)我把零食吃到只剩三分之一時(shí),我等不及了,自己也參加了燒烤,最后把自己變成了“醬燒豬蹄”,這一刻烙在了心中,從此“安全”在我心中有了深刻的含義。
快樂日的尾曲——看電影。全校幾百號(hào)人在七點(diǎn)半時(shí)搬著凳子下樓坐在了教學(xué)樓前面,我們看的是“沖出亞馬遜”,在影片當(dāng)中有兩個(gè)中國特種兵殺死了無數(shù)敵軍,頓時(shí),寂靜的像山谷的校園忽然送來噼里啪啦的掌聲,弄的六年級(jí)很是尷尬,但我們明白這是他們的愛國心,一個(gè)沖動(dòng)的念頭沖進(jìn)心中,我也在心中送去掌聲。
星海學(xué)校快樂日的一切,都在我心中回蕩。
快樂的校園作文14
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,過了四年,在這四年里,我過著快樂的校園生活,四年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期臨近結(jié)束。四年間,校園生活給我?guī)砹嗽S多的歡樂,那些記憶的往事歷歷在目仿佛就在眼前,去年的六一兒童節(jié)">兒童節(jié)">六一兒童節(jié)特別的開心,那是不平凡的一天。
六一兒童節(jié),全班每位同學(xué)都有節(jié)目要演出,我也不例外,我是排練古箏的一員,那天下午我們一行四人在“觀星象球體室”里面加緊排練演出的古箏曲目,我全身心的沉浸在老師安排的那段旋律,它是那樣優(yōu)美動(dòng)聽,彈到高潮部分時(shí)候,突然“砰”的一聲,我立刻停止演奏,向四周看看,我想到上周看的電影《午夜幽靈》,難道是電影里鬼情節(jié)的出現(xiàn),我不由自主的再次向周圍張望,這時(shí)老師低聲說:“沒事,是調(diào)琴時(shí),有一根琴弦斷了。”“哦”把我嚇一跳!經(jīng)過兩個(gè)星期的緊羅密布,終于到了演出的那天。
演出的禮堂燈火通明,霓虹燈不停閃爍,學(xué)生的家長都來給我們助興,我們演員一個(gè)個(gè)打扮的花枝招展,演出如期有序的進(jìn)行,快到我的節(jié)目,我有點(diǎn)緊張,生怕忘記曲譜,等我登上演出臺(tái),我鎮(zhèn)定一下,仔細(xì)聆聽同伴的聲音,輪到我的演奏部分,我不慌不忙的按照老師教的熟練、從容的演奏完。臺(tái)下響起一陣陣掌聲。令我感動(dòng)的是那天是趙老師的生日,節(jié)目最后我們推著一個(gè)三層大蛋糕來到舞臺(tái),共同祝愿我們的老師生日快樂,整個(gè)演出場地都沸騰了,歡呼聲和掌聲持久不斷。我們還一起分享了大蛋糕。
校園生活很快樂,冬天我們在校園打雪仗,春天開運(yùn)動(dòng)會(huì)">運(yùn)動(dòng)會(huì),夏天聽校園大樹上知了的鳴叫,秋天我們摘校園里果樹的果實(shí),有山楂、有石榴還有梨蘋果。就連課間操,校園里一樣快樂、熱鬧。
我喜歡我們的校園,那是我們快樂成長的天地,我熱愛我們的校園,因?yàn)槟抢镉行燎谂囵B(yǎng)我們的老師,我快樂我成長那就是我們快樂的校園。
快樂的校園作文15
課外活動(dòng)時(shí)間,男同學(xué)就興沖沖地趕赴球場,開始了你爭我奪的“征戰(zhàn)”?!一名男同學(xué)用“聲東擊西”的戰(zhàn)術(shù),成功把球帶到球籃下投籃,“球進(jìn)了,球進(jìn)了!哈哈!”歡呼聲、笑聲響成一片。女同學(xué)則成群結(jié)隊(duì)地玩游戲,有的跳山羊,有的跳橡皮筋,有的打乒乓球……瞧!打乒乓球的兩名女同學(xué)勢均力敵,一扣一殺,精彩的對(duì)戰(zhàn)博得陣陣喝彩….-
上課鈴一響,同學(xué)們便滿頭大汗地從操場“征戰(zhàn)”而歸。接下來,你便可以領(lǐng)略到“老師講課口沫橫飛,同學(xué)們聽課各有千秋”的景象?矗∵@位大姐在埋頭苦讀小說,那位仁兄在夢會(huì)周公。老師見狀,雙手一背,緩緩地念起他自編的《睡覺論》來:“請大家不要以睡覺的姿態(tài)出現(xiàn)在課堂上,你睡著了是小事,感冒了是大事;你感冒了是小事,傳染給同學(xué)是大事;傳染給同學(xué)是小事,傳染給老師乃是大大事……”“瞌睡男”正跟周公下著棋,老師的話他哪里聽得進(jìn)去?同桌不忍心大家的耳朵跟著受折磨,用手肘猛地一推。“瞌睡男”嚇了一跳,猛地站起來,被壓紅的臉上還掛著口水:“老師,這道題……我也不會(huì)……”“哈哈哈……”全班同學(xué)捧腹大笑。小結(jié):偶爾的笑料,讓我們的課堂更加活躍。那些“暗度陳倉”的同學(xué),沒能逃過班主任的“火眼金睛”。他們在課后專人學(xué)習(xí)班“閉門思過”后,上課再也沒有開小差了。步驟三:從考試中尋找笑聲“名次誠可貴,面子價(jià)更高。若為考試故,二者皆可拋。”為了在考場上過關(guān)斬將,獲得佳績,有的同學(xué)竟作起弊來,因此鬧了不少笑話。有的伸長脖子“望穿秋水”,有的“飛鴿傳書”,有的發(fā)送“聲音暗號(hào)”……有一名男生甚至將課本放在大腿上,明目張膽地抄寫。監(jiān)考老師悄無聲息走到其后,小聲問:“這課本怎么回事?”該同學(xué)過于投入,頭也沒抬:“桌子里東西太多,放不下,只好放在腿上。”話音剛落,該生突然覺得背后似有一陣涼意,猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)問話的竟然是老師,頓時(shí)傻眼了,結(jié)結(jié)巴巴道:“老師,我錯(cuò)了……”作弊“三十六計(jì)”遇到了老師們的“監(jiān)考兵法”,都敗下陣來。
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