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分享是快樂的作文

時(shí)間:2022-09-23 21:44:50 快樂 我要投稿

精選分享是快樂的作文六篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的分享是快樂的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選分享是快樂的作文六篇

分享是快樂的作文 篇1

  分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。就連偉大的科學(xué)家培根也說過:“假如你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而假如你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁!庇浀靡郧拔沂且粋(gè)自私的人,直到上次體驗(yàn)到了分享的樂趣之后,我就變得不再自私了學(xué)會(huì)與人的`分享了。

  記得那是我9歲的生日,叔叔給我了一個(gè)大禮品盒,說是給我的生日禮物。我好奇了:叔叔送我一個(gè)什么禮物啊,這么大?叔叔似乎看出我的想法了,神秘兮兮地說:“你絕對(duì)想不到!”我迫不及待地把禮品盒拆開,“哇!是擎天柱,我超喜歡!蔽也挥勺灾鞯慕辛顺鰜怼@锩娌唤幸粋(gè)栩栩如生的擎天柱,還有許很多多套裝備。你瞧,這個(gè)擎天柱雙目炯炯有神,身形十分矯健。你再瞧!裝備有飛行器、武器、激光炮……令人眼花繚亂。

  我正在為我的擎天柱搭配裝備,忙得不亦樂乎。忽然弟弟來了,我剛想向弟弟炫耀一番,可立馬就改變主意了,由于弟弟也有一個(gè)擎天柱,假如我的裝備被他看見的話他一定要向我要的,所以我不能讓他看見我的擎天柱。我立馬把它藏起來,可時(shí)間哪里夠啊,剛起身弟弟就進(jìn)來了。“哇!這不是擎天柱嗎?”弟弟驚奇地沖過來,羨慕地盯著我的擎天柱。我心想“哇你個(gè)頭,你的可不比我的差!再說這是我的生日禮物,還想向我要,沒門!”可弟弟雙眼直勾勾地盯著它,我又不好意思不給他,由于不給他的話,他會(huì)認(rèn)為我小氣,所以我裝作大方地說:“既然你那么喜歡,那我就忍痛割愛送你幾套裝備吧!”弟弟也不客氣“那我就拿咯!”看著弟弟把一件件的裝備拿走,他是興奮了,可我的心在滴血。“,這真是死要面子活受罪。

  我望著弟弟開心的背影仿佛也不怎么難過了,反而有些興奮,由于我讓弟弟快樂了。我想這就是分享的快樂所在。所謂“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”嘛!

分享是快樂的作文 篇2

  分享是快樂的;分享是高尚的;分享是有趣的;分享是神奇的。分享可以讓人的友誼更深,也可以讓人感情更好,可以促使你學(xué)習(xí),分享還可以

  記得有一天,我?guī)Я艘淮芎贸缘奶枪业?同桌說:“我今天有帶糖果!闭f著我便拿出五顆糖給了同桌。別人看見我的同桌在吃糖,就向他要糖,結(jié)果他說:“是我的同桌給我的!

  然后其他人就向我要糖,我本來就打算要與他們分享,所以我毫不猶豫的分給了他們糖果,不過是用不一樣的方法。

  我是用把糖扔到哪里,然后同學(xué)們?nèi)尩姆椒。最后同學(xué)們都洋洋得意的回到了座位上,而我就只有幾顆糖果了。

  第二天我來到教室同學(xué)們給了我一個(gè)大大的驚喜:他們一個(gè)接著一個(gè)的給我糖果,我自己也不知道這是怎么回事。后來我才知道是這是同學(xué)們計(jì)劃好的,我把那些糖分給學(xué)校的老師,一人兩顆。我的糖只剩下幾顆了,我便又把糖分給了同學(xué)們。

  這兩件事讓我自己感受到了:有好東西要懂得去分享,分享會(huì)使我們快樂、高尚、有趣等。你們覺得分享有什么意義?分享讓我快樂,分享是因?yàn)榉窒斫o別人,從而獲得快樂;而別人也會(huì)分享給你分享,使你快樂。

分享是快樂的作文 篇3

  我曾經(jīng)讀過這樣一篇文章:一對(duì)上了年紀(jì)的老夫婦得到一盒巧克力,每種口味只有一塊,這對(duì)夫婦便把巧克力分成兩半,每人吃一半。當(dāng)老人生大病時(shí),妻子便把鮑魚咬了小小一口,剩下的送進(jìn)他嘴里,雖然已經(jīng)毫無意義了。不久,老人終于能快樂安詳?shù)呐c世長辭。

  讀了這篇文章,我深有感悟:分享其實(shí)是一種快樂,不要失去了才覺得遺憾。我曾經(jīng)有一個(gè)朋友,小時(shí)候,把唯一的牛奶糖掰成兩半,分享香甜的牛奶糖;上學(xué)時(shí),把巧克力切成兩半,分享香濃的巧克力味。五年級(jí),她轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校,臨走時(shí)對(duì)我說:“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你的牛奶糖和巧克力,我很快樂!”是分享給我?guī)砹苏滟F的友誼。

  父母在世時(shí),做兒女的要與父母一同享受人生的天倫之樂。我的'爸爸就是這樣的例子。爺爺?shù)搅斯畔≈,爸爸?jīng)常帶他出外走走,賞花、看戲,讓爺爺享受天倫之樂。

  分享,是給予別人快樂,我們要與別人一同分享自己的快樂,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”分享,是最快樂的事。

分享是快樂的作文 篇4

  今天中午,媽媽準(zhǔn)備做餅給我們吃。做餅比較麻煩,得買面粉和用來做餅餡的材料,要揉面團(tuán)、剁餡,要把剁好的餡個(gè)個(gè)包進(jìn)面團(tuán)里,然后搟成圓餅,再放進(jìn)鍋里烙。

  媽媽用來做餅餡的材料跟外邊買的餅不大樣,外面買的餅餡般比較單,什么冷飯餅、土豆餅、菜干餅、肉餅、蔥餅等。媽媽做餅用的'餡的材料比較豐富,她會(huì)把很多東西剁好后拌在起,有肉、豆腐、雞蛋、蝦皮、米飯、咸菜、香蔥等,還 會(huì)在餡里拌上些豬油、黃豆醬,再放適量的鹽和糖。

  因?yàn)閶寢層X得做餅比較麻煩,所以平時(shí)很少做餅;因?yàn)楹苌僮鲲,所以每次都?huì)非常精心地做;因?yàn)榉浅>牡刈觯悦看巫龅枚继貏e好吃,而且都會(huì)多做幾個(gè),讓我們吃個(gè)夠。

  今天中午,媽媽做就做了八個(gè),我們每人分配吃個(gè)任務(wù)后,還 多出了兩個(gè)。媽媽說:“餅要趁熱吃才香,冷了就不好吃了!蔽疫B忙說:“那我們把余下的兩個(gè)餅?zāi)萌ジ思曳窒戆伞!眿寢屨f:“好的!庇谑俏揖桶堰@熱乎乎的餅個(gè)送給了林子翔,另個(gè)送給了蔣智雄,因?yàn)槲液退麄兪峭嗤瑢W(xué),又住在同個(gè)小區(qū)里,是近鄰。

  送完餅后,我回到家繼續(xù)吃餅。我感覺中午的餅特別特別地好吃,真是越吃越香,比任何時(shí)候,任何山珍海味都要好吃,因?yàn)槲疫 吃到了另種香味──分享的快樂之香!

分享是快樂的作文 篇5

  培根說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁!奔偃缥覀儼凑张喔f的那樣做,就會(huì)發(fā)現(xiàn):分享快樂會(huì)更加快樂,分擔(dān)憂愁會(huì)不再憂愁。

  在一個(gè)陽光明媚、百花齊放的春天里,淮師附小五年級(jí)二班的教室里有一個(gè)小男孩,正在神采飛揚(yáng)地向大家介紹他自己的經(jīng)驗(yàn)。那個(gè)小男孩就是我。那時(shí),我正在向同學(xué)們介紹自己的讀書方法。由于,那一段時(shí)間我們的課外閱讀效果不太好,所以老師就讓我們介紹自己的讀書方法。我這樣向大家介紹說:“首先,我喜歡讀課外書;我在讀課外讀物時(shí),手里總會(huì)拿著筆。遇到好詞好句我會(huì)畫下來,抄在另一個(gè)本子上。碰到好段我不僅會(huì)抄下來,還會(huì)背下來。假如對(duì)某一個(gè)地方有感受的話,我會(huì)把感受寫在旁邊。每當(dāng)寫作文的時(shí)候,我的腦中就會(huì)不停浮現(xiàn)摘抄的詞語,背誦的精彩段落!

  當(dāng)同學(xué)們聽了我的方法后,都開心地笑了,情不自禁地鼓起掌來,有的還和同桌點(diǎn)頭交流。看到同學(xué)們這樣開心,我也不禁熱血奔流,心里像有一朵鮮花在開放。找到自己的讀書方法我很快樂,和大家一起分享我更快樂。

  我轉(zhuǎn)到洞山校區(qū)后,數(shù)學(xué)成績一直不太理想。那天媽媽帶我去登舜耕山。當(dāng)我們爬到半山腰,我走到路旁彎腰系鞋帶時(shí),卻被眼前的一幕震撼了。在兩塊石頭的'夾縫中,有一朵小野花。白白的花瓣,黃黃的花心,綠綠的葉子在陽光下像張小朋友的笑臉;ǘ涞南旅媸且桓鶑澢那o。莖順著石縫曲折地鉆出來。石縫中幾乎沒有土,但可以看到有幾縷細(xì)根在伸展。

  回到學(xué)校,我在班會(huì)課上和大家分享了我的發(fā)現(xiàn)!吧嚼锏男∫盎,不像花園里的花兒整天有工人叔叔地呵護(hù),可以無憂無慮地生活。山里的小野花要生存,就要探出腦袋接受太陽的愛撫,就必須克服阻力,頑強(qiáng)向上,不灰心,不氣餒,不畏風(fēng)雨,不怕挫折!你看小野花開得多燦爛!”

  陳老師聽了我的一番話后,臉上不由自主地露出了笑容,帶頭給我鼓起掌來。我看看同學(xué)們,再扭頭看看旁邊的陳老師,一瞬間我感到自己又長高了一大截。

  是的,培根說的對(duì),分享是快樂的。其實(shí),分享帶給我們的不僅會(huì)是快樂,還必將會(huì)是成功、輝煌和幸福!

分享是快樂的作文 篇6

  我有一只帥氣無比的遙控飛機(jī),它是我評(píng)上三好學(xué)生媽媽獎(jiǎng)給我的禮物。它全身都是深藍(lán)色的,只有機(jī)身中間是黑色的玻璃,小巧玲瓏的尾翼上有一盞精致的小電燈,一閃一閃地,十分好看。機(jī)尾有一個(gè)小小的螺旋槳,像一把小風(fēng)扇。

  今天是星期六,我準(zhǔn)備去媽媽學(xué)校的操場上一展身手。我捧著心愛的遙控飛機(jī),來到操場上的大草坪里,小心翼翼地把它放下,興奮地玩了起來。

  忽然,我聽到一個(gè)稚嫩的聲音在耳邊響起:“大哥哥,這個(gè)東西能借我玩一玩嗎?”我轉(zhuǎn)頭一看,原來是個(gè)小弟弟,他一臉期待的樣子。我不禁感到又好氣又好笑。心想這個(gè)小弟弟的手這么臟,他就不怕把我的寶貝弄臟嗎?再說這飛機(jī)那么寶貴,他弄破了怎么辦?“去去去”我粗魯?shù)匾话淹崎_了他。小弟弟失望地走開了。

  玩著玩著,突然周圍變得熱鬧起來了。轉(zhuǎn)頭一看,竟來了一大群乳臭未干的小弟弟。他們異口同聲地說:“哥哥,我們想玩玩你的遙控飛機(jī)!”“走開,都給我走開!”孩子們聽到我的訓(xùn)斥,都逃遠(yuǎn)了。唯獨(dú)剛才那個(gè)小男孩還站在那里,不緊不慢地說:“大哥哥,你知道飛機(jī)是靠什么飛起來的嗎?”“螺旋槳唄!”我輕蔑地說!板e(cuò)!”“那是什么?”我對(duì)這個(gè)問題產(chǎn)生了濃厚的興趣,不禁將飛機(jī)停下來,認(rèn)真地問道!榜R達(dá)!每只遙控飛機(jī)都有一個(gè)微型馬達(dá),馬達(dá)的動(dòng)力使螺旋槳轉(zhuǎn)起來,這樣飛機(jī)才能飛上天!焙!這個(gè)小朋友的知識(shí)還真豐富。“既然你這么懂飛機(jī),那咱們就來比拼一下,看誰讓飛機(jī)在空中停留的時(shí)間多!”“好!”他興奮地答應(yīng)了。

  一場激烈的比賽開始了。先上場的是我,我沉著地操控著遙控飛機(jī),好幾次都險(xiǎn)些一頭掉下來,我使出渾身解術(shù)才化危為安。我正得意著,突然,飛機(jī)失去了控制,直直地摔了下來。他看了看手表,說:“你堅(jiān)持了一分鐘!真棒!”

  輪到他了,從他的架勢來看,顯然是個(gè)老手。飛機(jī)在他手中操控自如,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我剛才的時(shí)間。我簡直不敢相信自己的'眼睛,我居然會(huì)敗給他——一個(gè)小孩子!

  周圍的小朋友見形勢已變,也加入了我們的隊(duì)伍!肮呛呛呛恰庇淇斓臍g笑聲充滿了整個(gè)操場,大家都玩得不亦樂乎。直到電用完了,大家才依依不舍地離開。

  我拾起落在草地上的遙控飛機(jī),絲毫沒有損壞與污漬。我錯(cuò)怪他們了,他們是如此地天真可愛,當(dāng)然也懂得怎樣愛護(hù)珍貴的東西。

  此刻,我深深地悟到了《巨人的花園》告訴我們的道理——分享的快樂,才是真正的快樂!

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