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給的快樂作文

時間:2022-10-04 09:04:40 快樂 我要投稿

有關(guān)給的快樂作文5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的給的快樂作文5篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)給的快樂作文5篇

給的快樂作文 篇1

  一天中午,我正在教室里練習(xí)鋼筆字。

  我寫了一會兒,感到手酸了的時候,想休息一會兒。突然,我聽到了一聲焦急的聲音,我回頭一看,原來是我們班馬家柔的鋼筆丟了,他顯得非常著急,因為這是她唯一的一支鋼筆?吹剿钡臉幼,我想把自己的另一支鋼筆借給她?墒,我又想:我的第一支鋼筆快沒墨了,還是別借了吧。正當(dāng)我猶豫的時候,我想起老師說過,一定要助人為樂。于是,我打定主意要幫助她。

  我跑到她的座位邊,問:“馬家柔,你在找什么呀?”馬家柔心急火燎地說:“我的鋼筆不見了,我怎么抄作業(yè)呀?”我爽快地說:“我把我的鋼筆借給你吧!”說著,順手把鋼筆遞給了她。馬家柔接過鋼筆,用感激的眼光看著我,對我說:“謝謝你,如果不是你借給我鋼筆的話,我可能就抄不了作業(yè)了!

  回到座位上,我心里暖洋洋的,我知道了給予是快樂的。

給的.快樂作文 篇2

  我不喜歡女孩子愛的裝飾品或各種漂亮的小東西,也不喜歡男孩子喜歡的“武器”和卡片。我喜歡的是——能讓我放聲大笑的藍天下的奔跑,或是和能讓心靈變得更純真的小動物簡單地玩耍。

  在鄉(xiāng)下和表姐一起玩那些簡單而有趣的游戲是我最快樂的時光,在沒有學(xué)習(xí)壓力和家長管束下,和表姐滿村瘋跑,挑戰(zhàn)各種有趣的事兒。

  看,不一會兒表姐就捉到了兩條小青蟲。小青蟲并不小,長長地身子好像是用幾個青色的大圓球“融”在一起的,當(dāng)身下的小腳往前移動時,圓鼓鼓的身體就往上拱起來,就這樣每移一步就往上拱一下,好有節(jié)奏感,甚是可愛。

  于是,我們就玩起了過家家,我和表姐這兩個“媽媽”采了幾片葉子:一片葉子當(dāng)床單,一片葉子當(dāng)被子,一片葉子當(dāng)枕頭……大功告成!把兩條青蟲各放進自己的小床后,姐姐伏在我耳邊輕聲說了幾句,我頓時眼睛一亮,和表姐手拉手去做我們的“秘密計劃”。

  帶我們回來后,發(fā)現(xiàn)我們的小青蟲不見啦!表姐趕緊把“被子”掀開,沒有。我也把被子掀開,原來我的“寶寶”卷縮在里面呢!還把“床單”破壞了一大半……不過表姐的小青蟲還沒下落,所以我顧不得給我的青蟲寶寶換“床單”,得趕緊幫表姐一起找她的青蟲寶寶。表姐微微彎著腰,偶爾用手在地上撥一撥,只為能找到她心愛的青蟲寶寶。我呢,馬馬虎虎吧。挺著胸,“居高臨下”地看著地上,哪像找東西的樣子?“‘寶寶’,你在哪?”表姐突然輕輕呼喚著,我應(yīng)著“咯咯”笑兩聲,她也“咯咯”笑……

  “呀!小青蟲!”姐姐激動地叫起來,這時,我們又“呵呵呵”地笑起來,因為小青蟲就離我們?nèi)鬃笥,沒有任何東西遮擋著,光顧著找角落的我們,竟然找了這么長時間。

  小青蟲小青蟲,你帶給我多少快樂?

給的快樂作文 篇3

  記憶最深的一次勞動經(jīng)歷就是那次摘茉莉花。

  我的爺爺奶奶非常勤勞,房前屋后都種滿花草樹木,仿佛仙境一般。屋子后面就是一大片茉莉花地。放暑假的時候,我從城里回來,還沒進家門,清新的茉莉花香便撲鼻而來。我常常因這香味而陶醉!因為茉莉花有很多用處,所以有人專門收購茉莉花。正午時分,熱辣辣的太陽炙烤著大地,這是摘茉莉花的最好時間。我戴著斗笠,背著網(wǎng)袋,全副武裝走進茉莉花地。展現(xiàn)在我眼前的是一大片含苞欲放的茉莉花,有的仿佛快要破裂一樣。我的手像雞啄米似的把一朵朵茉莉花摘下來,一會兒就摘了半袋。爸爸也彎著腰摘個不停。有了爸爸的幫助,我們摘下的花很快就裝了大半袋。蚊子把我的手叮得紅紅的,樹枝從我腳上劃過,留下了一道道傷痕,汗珠像斷了線的珠子不停地流下來。我沒有被困難嚇倒,仍然堅持摘花。我真正體會到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句詩的真正含義!

  兩個多小時過去了,我的袋子里裝了滿滿一袋茉莉花。我背著花來到集市上,滿街都是賣花的農(nóng)民,真是熱鬧非凡!老板鉤起我的花一稱,整整5斤。我把賣得的50塊錢攥在手里,高興得心里樂開了花。

給的快樂作文 篇4

  生活像大海,即使平靜的時候,也給會時常掀起細小的浪花。

  珍貴的日記本上,一張張,一頁頁,都灑滿了我的汗水,記下了我的快樂和憂傷,讓我在快樂中尋找快樂,讓我在憂傷中尋找產(chǎn)生過失的原因,尋找改正錯誤的道路。我珍愛我的日記本,我把視為我生活中的寶藏。

  是寶藏就要開發(fā),當(dāng)遇到困難時,我去翻開日記本,因為那里有促使我迎難而上的勇氣。瞧,這是一篇8月7日的日記

  數(shù)學(xué)課,老師出了一道思考題。我用了一張又一張的紙,想了那么長的時間,還是沒有一點兒突破。我急了,心想,算了,別自尋煩惱了,怕我不是那塊做題的料。這時我想起了一首詩:“學(xué)習(xí)如登山,登山必有難,難中必有苦,苦中必有甜。”于是我又拿起筆來,認真分析思考,終于做出了那道題。

  做事不再半途而廢了。每當(dāng)遇到困難之時,那首詩總在我的耳邊回響,促使我迎難而進,大膽地走上拼搏之路。

  當(dāng)快樂之時,我也去翻開我的日記本,那里記載著我與小朋友玩耍、打籃球、踢足球做好事……這些又使多么令人難忘呀!

  閃光的浪花,別忘了捕捉它,因為它只存在瞬間。若把它記下,它便屬于你,會成長你一位永久的好伙伴,伴你渡過一個個快樂的明天。

給的快樂作文 篇5

  十一歲的我,經(jīng)歷了十一年的事。這些事如同海水那樣多,要找出一件來,就如同海底撈針,無從下手。但是,有一件事卻讓我記憶猶新——

  記得是7歲的時候,我突然心血來潮,想買一本小說看看。媽媽聽了,二話沒說,當(dāng)天便帶我到新華書店。

  來到新華書店門口,媽媽給了我五十元,說:“兒子,你自己拿著錢買一本你喜歡的書,媽媽想到華聯(lián)商場逛逛,待會兒逛完了再來找你!蔽蚁胝f什么,但扭頭一看,媽媽已經(jīng)跑遠了。我走進書店,里面五花八門的,好像全世界的書都有。突然,有一本書映入了我的眼簾——《哈利波特與魔法石》,我看了看價格,19.5元!我連想都沒有想一想,就沖向柜臺,把這本書買下來了。收銀臺的阿姨找回我30.5元,我開心得蹦蹦跳跳來到了店門口。

  忽然,有一個凹凸不平的東西在我的目光里突然出現(xiàn),好像是塊大石頭,但定睛一瞧,是個乞丐。歲月的皺紋爬上了他的額頭,眼里不時地穿出無助哀求的目光。在他的身旁,有一個小孩睡著了。他的前面,有一張寫滿了字的紙,上面寫的是:

  那個小孩子生來就有一個豁嘴。后來,經(jīng)過大家的施舍,小孩的豁嘴外面已經(jīng)治好了。但是,里面還有一個小溝?墒,由于要治外面的豁嘴,已經(jīng)花光了所有的積蓄。所以,現(xiàn)在又要沿街乞討。

  我很同情他們,想給他們錢?墒牵沂稚蠜]有錢啊——噢,我還有30.5元。我又陷如了沉思:如果不給吧,我好像太無情了;如果給吧,媽媽問起來也不好向她交代。給?不給?給?不給?……這兩個想法在我的腦海里就像兩個武士單打獨斗起來。最終,我選擇了給他20元錢。那老人連聲道謝。頓時,一股暖流流遍了我的全身。

  正在這時,媽媽也來了,看了看我,又看了看那乞丐手里的錢,滿意地笑了。

  啊!這是憐憫與無情的抉擇;正與邪之間的抉擇……而我,選擇了憐憫;選擇了正。

  !我嘗到了給予是快樂的!

  ……

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