成長的快樂作文(精選27篇)
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的成長的快樂作文,歡迎大家分享。
成長的快樂作文 篇1
我們人人都有快樂的那一刻,人人都有快樂的事兒。而我也有許許多多快樂的事兒,說也說不盡,聊也聊不完。下面我就選其中的一件吧!
記得那是四年級的時候,我突然對楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》著了迷,所以我特別想要完整的一套。于是我對媽媽說:“媽媽,我想要楊紅櫻寫的買《淘氣包馬小跳》,媽媽,您能給我買嗎?”媽媽說:“你都那么多書了,就不要買了吧!”“就是嗎,都快考試了!”爸爸和媽媽一唱一和。唉,買《淘氣包馬小跳》看來沒希望嘍!不行,我不能放棄。我一想:直說了不行,那我就來軟的。我馬上跑過去,說了一番甜言蜜語,說得嘴皮子都快破了,才有一點起色。爸爸說:“買是可以買,不過有要求!薄笆裁匆?”我迷惑不解地問!澳闫谥锌荚嚳嫉貌缓,只要期末考試考進前三名,我就給你買!睘榱速I我夢寐以求的《淘氣包馬小跳》,我馬上答應這超高的要求。
我每天認真的復習功課,盼望著期末考試的到來!期末考試終于來了,考試的題目并不是很難,我感覺考得很好。在等待中,考試成績終于發(fā)了下來,結果我和我們班的另一個同學考了并列第一。就這樣我如愿以償?shù)牡玫搅宋倚膼鄣摹短詺獍R小跳》。那時我真快樂!
我希望快樂像一串串小鈴,永遠在我成長的道路上伴隨著。
成長的快樂作文 篇2
成長中,學習是快樂的,讀書是快樂的,與同學或朋友一同玩耍是快樂的,在我的心中,旅游是最快樂的!
提起旅游,想必每個小朋友都會特別的興奮,那么就讓我和大家說一說我旅游的事情,帶給我成長的快樂吧! 那是今年的暑假,我與家人一同來到了大名鼎鼎的長影世紀城游玩,我可是特別喜歡玩“刺激”游戲,只見長影世紀城游玩介紹板上有一個叫“極速穿梭”的項目,它被譽為亞洲最大的室內過山車,極速穿越過山車的高度落差高達11米,看到這令我興奮不已,迫不及待的帶著家人前往。
一條宛如長龍的軌道出現(xiàn)在我面前,我急忙坐上去,管理員示意我要把安全帶扎好,我既興奮又緊張,因為我有一點恐高。心想:“來吧,我要征服你!”過山車啟動了,室內的燈也都滅了,我們是要在黑暗中飛馳,這又是怎樣的一種感受呢?過山車就如離弦之箭一樣沖了出去,我閉緊雙眼不敢看,突然車子慢了下來,我偷偷的把眼睛睜開一條縫,原來車子在爬坡,我大膽的睜開眼睛,眼睛在黑暗中已經適應了,能看到一些東西了,我向下一瞅,媽呀!我們升的這么高了,不容我多想車子已經飛了出去,耳邊只有風聲和女孩子的尖叫聲,這種感覺太爽了!我還沒過癮呢,車子已經慢慢的停下來了,我克服了恐高,我戰(zhàn)勝了自己的恐懼之心!
成長中我們會經歷很多事情,快樂和悲傷是相輔相成的,可陽光總在風雨后,我們就要快樂的面對成長!
成長的快樂作文 篇3
在我們長大的過程中,大家似乎都喜歡提及“成長的煩惱”,然而我想說,成長中煩惱的明顯,正是因為成長中的一些快樂讓我們在成長中有了苦與甜的參照。
這一次就讓我們不再只盯著那些成長過程中一定會有的那些苦、那些煩惱,來細數(shù)一下我們成長中的一些快樂吧!我們第一次說話,第一次走路,也許我們自己因為太小沒能感覺出什么快樂,但是我們的父母卻在其中感受到了許多的快樂,這不可否認是成長中的一些快樂;我們上學時第一次考一百分,那快樂是我們可以感受到的,也是我們的父母可以感受到的,這是我們一次次煩惱著想出去玩卻還是坐在家里認真學習所換取的快樂;我們在暑假里學會了游泳,在寒假里學會了滑冰,這些快樂使我們早就忘卻了學游泳時喝了多少口水,忘卻了學滑冰時在冰上摔了多少跤。
你看,我們成長中有這么多的快樂,何以總是在敘說成長的煩惱呢?小時候,我不懂得“禍福相依”,現(xiàn)在懂得,那些成長中令我們煩惱事情的背面,也許就是我們的快樂,只是我們少有人轉個身去看,更是少有人去記錄下來那些稍縱即逝的快樂。越長越發(fā)覺,成長的煩惱,不也是會過去的嗎?在我們小學時認為了不得的煩惱,到了我們中學時再看,我們的煩惱早就不是我們的煩惱了。
與其把自己陷在成長的煩惱中,不如將自己交還給那些成長中的快樂,讓那些快樂帶著我們開開心心地成長,積極樂觀地面對那些成長中一定會有的,終將會過去的煩惱。我們在成長中記錄下那些煩惱,好讓自己更加清楚如何解決煩惱的同時,也應該記錄下成長中的一些快樂,這些快樂可以讓我們生出解決煩惱的勇氣以及方法。
成長的快樂作文 篇4
成長是什么,它是一顆明珠,令人璀璨奪目;成長是什么,它是一座高山,令人望而生畏;成長是什么,它是一座橋,令人流連忘返……可成長的道路中不僅僅只有快樂,還有許多讓人頭痛的煩惱。
記得在我兩歲的時候,看著比我大幾歲的哥哥姐姐們去上幼兒園,眼里滿是羨慕。我一直盼望著自己快點長大,能像哥哥姐姐們一樣,背著書包去上幼兒園。盼啊盼,終于盼到了上幼兒園。那一天,我早早起床,背上了媽媽給我買的花書包,滿懷激動地去上學?墒聦嵅⒉皇俏蚁胂竦哪敲春唵巍u漸的,我發(fā)現(xiàn)每天早上我都要早早起床,不能再睡懶覺了。在學校里,還要讀兒歌,認字卡……我有些后悔之前竟然許下想要長大的心愿了,我真想再回到上學前的日子。后來,我漸漸的融入到了幼兒園的快樂生活,我發(fā)現(xiàn)幼兒園的日子十分有趣,不僅能學會許多知識,還可以做許多游戲。有老師和同學們的陪伴,我感覺自己每天過得充實而快樂。
隨著年齡的增長,我從幼兒園畢業(yè)了,踏入了小學的大門。原本以為小學的課堂也像幼兒園那樣生動有趣,可以邊玩邊學?墒乾F(xiàn)實中的課堂跟我想象的根本是兩回事。小學的課堂不再有那么歡快的氣氛,而是嚴肅緊張的。隨著年級升高,課程也越來越多,學習壓力也越來越重。一時間讓我不知如何是好?這時候,我清楚地認識到我的成長路上又多了許多的煩惱?墒,身邊的老師和同學們給了我許多的幫助,他們讓我的內心溫暖無比。漸漸地,隨著和同學們不斷的相處,我對友誼的了解更加深了。每當我遇到難題時候,老師不厭其煩地給我講解;每當我遇到挫折,情緒低迷時,同學不斷地開解;每當我不知所措時,好友挺身相助……漸漸的,我明白了什么是友誼。對它,我不在是停留在幼兒園的認識——你給我一塊糖,我給你一塊餅干。我知道,我的成長路途不再孤單。這段旅途充滿了無盡的歡笑。原來,成長也是如此甘甜。
在我們的成長中離不開煩惱,然而在煩惱的背后也藏著快樂,繼續(xù)成長的我也繼續(xù)面臨著更多的煩惱與快樂……
成長的快樂作文 篇5
歲月不等人,眨眼之間,時間已從指間悄悄流過,透過鏡子,我發(fā)現(xiàn)我的確是變了很多,眼睛,鼻子,嘴巴……不僅僅是外貌,我發(fā)現(xiàn)我對人生的看法也改變了不少。
小時侯,我總是指著小楊柳樹對母親說,媽媽,童年是什么?是那棵小樹嗎?
母親說,你說它是童年也是一種正確的解釋,其實童年還有許多種意思,你還太小,長大了,你就明白了。
在那幾年里,我一直在探索著,到了現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),原來童年的真正含義就是快樂。
快樂地生活,快樂地玩耍,快樂地學習,這就是我的童年。
童年中,我的成長也是快樂的。
我可以獲得人生哲理,我也可以體驗情感的五彩斑斕,從而去追尋真正的人生。
我知道,快樂無時無刻不伴隨在成長的身邊,它使我滿足,因為它可以推動著我去尋找著我一直想尋找的勇氣。
因為快樂,我欣然地接受了人生上每一次挫折,更去體驗了非同一般的經歷。
因為快樂,我學會了去奮斗,去追尋,去感受,去獲取。這都是我人生的一點一滴。
因為快樂,所以我才擁有活力,凡事要從好處想,而不該只拘束于壞的想法。
因為我快樂地成長,所以我并不認為人生充滿著悲傷。就算真的充滿著悲傷,那也還會有快樂的存在!
因為快樂,所以我想長大,沒成長就不會有成熟。在這個優(yōu)勝劣汰、弱肉強食的社會肯定會遇到挫折和失敗,
但這些恰恰就是成長的機會,能夠快樂地認識自己。
成長就像是一顆神秘果子,有的人對他十分抗拒,有的人迫不及待地想要嘗嘗。但是只有長大才能使我們接觸到更多,更好的世界。長大,是酸痛,是幸福,是痛苦,更是快樂。
有些人總是哀傷的無休止的懷念過去一切的一切,默念著“不要長大,不要長大”如果真的不能長大,你真的一點也不在乎嗎。每個時候都會有每個時候得快樂。不管怎樣,我們都是會隨著時光從掌心一點一點流逝而長大,看著記憶一絲一縷地聚集起來。
所有綻放開的笑容或是沒有人看見的眼淚,在若干年后回顧時,都會是你意想不到的!未來的道路不管是崎嶇還是通暢,都需要你一個人去獨自品嘗和體會。
曾經記得有人在日記本上這么寫道:快樂對于成長是不可缺少的催生劑,也只有快樂能充實一個人的成長。如果說一個人沒有煩惱只有快樂,那我可以說那不是真正的快樂。就像有黑就有白,有黑暗就有光明一樣。快樂和煩惱是2個靈魂,只有當一個靈魂照撤另一個靈魂的時候,才能真正飛升到那唯一的美好。是的,快樂中是不可缺少煩惱的……
但是就算成長中有煩惱,傷痕。只要把曾有的煩惱丟在昨日,把所有的傷痕全部刪除,讓快樂在此刻的血液中滋生,你會覺得成長是多么有趣。
因為,成長中的人生本來就是一種體驗。
想體驗人生嗎?想得到勇氣嗎?想經歷別人都沒有的'經歷嗎?
那就快樂起來吧!
讓成長與快樂共舞,描繪出更美更絢麗的圖畫。對!快樂就是我們的潤心藥,人生的真諦不正是從快樂中領悟出來的嗎?
快樂自己,也可以讓你放松心身,才可以讓你更有精神,更有活力地去戰(zhàn)勝下一個困難。
做一個原原本本的自己吧!一個每天都希望自己能夠快樂成長的自己!
成長的快樂作文 篇6
一篇關于快樂成長的作文
日月飛逝,日子一天天過去。我在每天的成長中,長大后覺得很幸福。
漸漸的,長大了,我知道什么是無私的愛,可以幫父母分擔家務。每天晚飯后,我都主動洗碗。因為爸爸媽媽白天很辛苦,讓爸爸媽媽休息。我對媽媽說:“媽媽,讓我洗碗吧。你工作很努力!眿寢屨f:“好了,兒子長大了,懂事了!蔽沂帐昂猛氲玫綇N房去洗。不管水有多冷,油有多少,我都小心翼翼地清洗它們。我很開心,因為我可以幫父母分擔家務!
時間就像流水。我愛看《多啦a夢》幼稚小男生看英文短篇。英語短篇小說中的卡通人物說英語非常有趣。它可以提高我的英語聽說能力。來自喜歡玩捉迷藏的小男孩在網上看新聞;去博客寫作文?梢哉J識很多網上的朋友?梢栽趧e人的博客里欣賞博文,可以提高我的作文水平。我從學習中收獲了很多,我感到很開心。
在成長的過程中獲得知識是一件幸福的事。記得一年級的時候,因為小時候很貪玩,不知道知識的重要性,所以考了七八分。轉眼間,我上了四年級。直到四年級,我才知道知識的重要性。上課專心聽課,課后多做練習,平時多看課外書,在網上找一些資料練習。我的學習在不斷進步,知識也越來越豐富。我很高興在成長的過程中獲得知識!
成長是多么美好的事情,幫助父母分享更多的東西,在成長中獲得知識、朋友和快樂!
成長的快樂作文 篇7
在我成長的過程中,一直伴隨著愛。愛,像黑暗中的一盞燈,照亮了我。是我成長過程中的加油站。有了它,才會有溫暖的港灣;有了它,我才能快樂的成長。
小時候,我是家里的公主。爺爺奶奶和老外對我百依百順,形成了我桀驁不馴的性格。特別是吃飯,吃飯很刁鉆,很挑剔。不要吃壞一口;把好吃的都給自己帶去,不許別人吃。為了教育我,父母絞盡腦汁。
有一天,我把最愛吃的辣魚拉到面前說:“我還小,需要補充營養(yǎng)。”我媽把菜放在中間說:“大家一起吃,不能一個人吃!蔽揖镏,悶悶不樂,勉強吃著。后來我發(fā)現(xiàn),如果我把食物放在父母面前,讓他們吃,父母會很高興地夸我“長大了”,催我吃,但他們自己不會吃。我嘗甜頭的時候經常讓爸媽吃,他們也總是讓我吃,但是他們自己不吃。但是有一天,當我重復我的老把戲時,我父親開始粗魯?shù)乩峭袒⒀省N掖蟪砸惑@,放聲大哭:“這是我的,你怎么能真的吃了它?”媽媽似乎也很驚訝:“原來你讓我們吃,不是真心的!”于是媽媽語重心長地開導我:“一家人要相親相愛。只有你真誠地對待別人,別人才會真誠地對待你!碑敃r我很慚愧找個地方消失。
漸漸地,我明白了媽媽的話,F(xiàn)在的我是一個完全不同的人。我和父母分享所有的好東西。我不僅愛我的父母,也愛我的老師和同學。有一次發(fā)現(xiàn)同學張華生病了,在那里瑟瑟發(fā)抖。我毫不猶豫地脫下外套,給她穿上。老師發(fā)現(xiàn)后,夸我是個有愛心的孩子!
在愛的海洋里長大是多么幸福啊!我每天都沐浴在學校老師慈愛的目光中,在同學的愛中快樂的成長。我已經從一個桀驁不馴的公主成長為一個陽光的少年。我在學校當了組長,小記者,升旗手。我深深明白,愛與被愛都是幸福的。
成長的快樂作文 篇8
我走進我的“人生”劇院,找了個位置坐了下來,一按遙控器,童年的樂趣立即出現(xiàn)在大屏幕上。
童年的我,正在花叢中追風撲蝶,享受純真的味道;童年的我,正在陪弟弟玩著“過家家”;又是童年的我,無憂無慮地跟伙伴追逐玩耍,品嘗友誼的咖啡……追逐藍天白云,讓歡笑隨之飄動,又如一匹匹脫僵的野馬,狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂章。當我沉浸在童年的童真中,卻為一幕深深自嘆,怎么了?其實童年并不一定都是快樂的,它就像月兒一樣,也有著陰晴圓缺。瞧,我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了,正接受著處罰……
我按了一下快進鍵,看到成長中的我。
在夜深人靜的夜晚,有盞小臺燈還在跳躍,寫字寫得太快而發(fā)出的“沙沙沙”聲,回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲已爬上眼皮,在我的眼睛里戲耍著,好重好重。這不得使我磕磕碰碰地走向洗手間,往臉上潑了一盆冷水。回到屋里,看著桌上那還有一尺來高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫,明天鐵定是一頓臭罵,老師的斥責,媽媽的嘲諷,同學的譏笑……哎,沒辦法,你只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會,也許現(xiàn)在應該不會如此狼狽,起碼要比現(xiàn)在好點?墒牵沂且粋孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由?墒牵瑸榱诉@一時的快樂卻要換來難咽的苦果,怎么辦?只有自己受著了。
俗言:“小馬過河,河之深淺需要自己的嘗試”,而成長的路也需要一步步、腳踏實地的向前走。在一點一點的長大中,我不再跟以前一樣小孩子氣,知道了許多人世道理,懂得謙讓、扶持和朋友的真正價值。長大了,更讓我對“書”有了一片癡情,不管到哪,口袋里總裝著本書。
在遭受挫折時,保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我,使我敞開腳步,奮力去闖;在苦難時,想到賣火柴的小女孩的艱苦,自己這點又算得了什么,更是闖過了重重險阻。在接下去的成長旅途中,我就像帆船一樣,實現(xiàn)了自己的理想,寫上了我成長的圓滿結局。
是啊,長大多好啊,可以幫父母分擔更多的事,讓自己在成長中收獲知識、朋友、樂趣!
我走出劇院,滿臉燦爛的笑容,可以賽過陽光的嫵媚,花兒為我搖擺,溪水為我歌唱,成長是多么快樂!
我成長,我快樂!
成長的快樂作文 篇9
(1)花季
花,隨風,謝而開,謝而開。悄悄的,青春之風吹過純真的童年,吹散了調皮搗蛋的時光,迎來了豆蔻年華。
時間在流逝,時代在更新。走出童年,我們在這個花開的季節(jié)相聚,F(xiàn)在,我們不再是懵懂的孩子,而是在幼稚中成熟。樂趣不再是我們的追求,而是我們想體驗工作的艱辛。棒棒糖不再是我們的干渴,而是想嘗試咖啡的苦澀。沒錯,在五彩繽紛的花季里,有了芬芳的百合,我們綻放永恒的忠誠誓言。
歲月如花。在燦爛的季節(jié)里,我們手拉手散步。
(2)成長
美好的回憶,深情的情歌。
無知的你我,在人生的道路上緩緩前行。我們在追求,我們在奮斗。我們走過的路,無論是長是短,都有自己的腳印,無論是深是淺是彎,都是我們追求的痕跡。我們所做的,無論對錯,都有自己的影子,無論大小,或多或少,都是我們奮斗的烙印。隨書起舞,書香;與月同眠,月明。在我們自己的日子里,我們是蠶蛹,努力突破,成為美麗的飛蛾;我們是飛蛾,勇敢地救火,尋找我們渴望已久的光明;我們聰明,堅持不懈地追求真理。我們不會放棄我們的使命,我們讓我們的成長經受住考驗。
成長是路,路就是成長。在成長的歲月里,我們沒有遺憾。
(3)幸福
花兒笑了,你看到了嗎?小樹在笑,看到了嗎?
幸福不僅僅是一種感覺,更是一種體驗。在成長的過程中。我表現(xiàn)出/我很開心;我站在講臺上/我很開心;我做了一件好事/我很開心;成長中的每一次成功/我都很開心。幸福是一直圍繞著我們的透明空氣。如果你傲慢,那么它就不屬于你;如果你用心去感受,那就是跳動的感覺,那就是你的幸福。幸福是成長的收獲,讓我們在成長中體會幸福。幸福是一首歌,歌中唱出歡樂和悲傷,我們快樂又擔憂。幸福是一把傘,它承載著生活的風雨,我們風雨無阻;幸福是一桿秤,壓著日子里的名利,我們沒有名利的欲望。祝你幸?鞓,祝我幸福快樂,祝他幸?鞓!生活是幸福的寶藏!
幸福如燈,幸福如火!在快樂的日子里,我們互相分享蠟燭!
花季屬于你!成長造就你!幸福與你同在!
心中想到一個數(shù),加到52.8,乘以5,再減去3.9343,再除以0.5,最后減去心中的十倍數(shù)。答案很浪漫!
成長的快樂作文 篇10
“終于輕松了!”我長長地舒了一口氣,我的“噩夢”終于平息了!最近,我總是不能放松。下課后,我不禁縮緊了臉,因為班上的男生總是攻擊我和薛凡宇,有時追我們,有時圍堵我們,有時把我們逼到墻角,有時逗逗我們。男生那么熱衷和我們玩,是因為太閑太無聊。我和薛凡宇是語文課的代表,經常幫老師批改作業(yè),突然就盯著看。經過他們幾次攔截,我們倆都有了對付他們的策略。不信請跟著我看鏡頭回放。
下課后,我和薛凡宇跑到操場上,男生們也不甘示弱,飛快地跟在我們后面。我和薛凡宇對視了一眼,向不同的方向跑去。男孩們突然愣住了,臉上充滿了疑惑。就連“領頭的國王”也別無選擇,只能看著我們,仿佛在說:“我該追誰?”男孩們走神的時候,我們沖上前去,躲在一棵大樹后面。哈哈,男生找不到我們,我們就捂著嘴得意的笑了!
第二節(jié)課的鈴聲一響,我和薛凡宇就尋找好的出路。那只貓小心翼翼地從后門溜出去,向目標——女廁所跑去。男生不能跟著我們去女廁所。這種方法避免了討厭的男生,但也傷害了我們可憐的鼻子!
第三個鏡頭,男生吸取了之前的教訓,也改變了策略。下課后,他們安排人員守衛(wèi)教室的前門和后門。像解放軍戰(zhàn)士一樣,他們站得筆直,讓我們無處可逃。其余的人在教室里圍著我們,有的驕傲地說:“這次一定不要跑!蔽艺f:“三十六計,告訴老師做最好的打算!”呵呵,老師知道了,男生就沒有好下場了!可以想象,老師聽了我們的故事,拍桌子,生氣了,去找男生。男生們一個個聳著頭,就像雙打的茄子一樣——蔫了!我和薛凡宇拍著手:“太好了!終于,雨過了!”在這之后,我們真的松了一口氣!
生活其實就是這么有趣。我覺得長大了想起來會很開心。
成長的快樂作文 篇11
小時候,我在花叢中追逐著風,拍打著蝴蝶,享受著純凈的味道;小時候和哥哥玩“過家家”;又回到了小時候,我和伙伴們追逐嬉戲,無憂無慮地品嘗著友誼的咖啡.追逐著藍天白云,讓笑聲隨著我一起飄舞,像野馬掙脫僵硬,在草地上狂奔——。這是童年不變的運動。當我沉浸在童年的純真中時,我為這一幕深深嘆息。怎么回事?其實童年并不總是快樂的,就像月亮一樣,它也有它的起伏。你看,我因為玩把鄰居的花都枯萎了,還在受罰…
我按下快進鍵,看到我長大了。
夜深人靜的時候,一盞小小的臺燈還在跳動,寫得太快發(fā)出的“薩沙武賈西奇”的聲音在這寂寞的夜里回響。困倦的昆蟲爬上眼皮在我的眼睛里玩耍,好沉好沉。這一定不能讓我跌跌撞撞地走向浴室,往臉上潑一盆冷水;氐轿堇,看著桌子上一尺高的作業(yè)搖頭。不寫,明天肯定是一頓罵,老師的罵,媽媽的嘲諷,同學的嘲諷……嗯,沒辦法,只能堅持了。要不是今天有點懈怠,也許現(xiàn)在不應該這么尷尬,至少應該比現(xiàn)在好。但是,我是個孩子,玩耍是我的天性和自由。但是,為了這一時的快樂,就要交換難以下咽的苦果。我該怎么辦?只有自己吃虧。
俗話說“小馬過河,河的深淺需要自己去嘗試”,成長之路需要一步一步的往前走,腳踏實地。一點一點長大,不再像以前那樣幼稚,對這個世界了解很多,知道謙遜,支持,朋友的真正價值。長大后,我變得迷戀“書”。無論我去哪里,我的口袋里總是有一本書。在我遭受挫折的時候,保羅那種不畏艱難,堅持到底,永不放棄的精神激勵著我,讓我邁開了腳步,為成功而奮斗?嚯y的時候會想起賣火柴的小女孩的艱辛,對自己來說不算什么,克服了很多障礙。在接下來的成長旅程中,我像帆船一樣實現(xiàn)了自己的理想,寫下了自己成長的美好結局。
是的,長大了就好,可以幫助父母分享更多的東西,讓他們在成長中獲得知識、朋友和樂趣!
我?guī)е鵂N爛的笑容走出劇院。我可以打敗陽光的魅力。花兒為我搖擺,溪流為我歌唱。我長大了多幸福。
我成長,我快樂!
成長的快樂作文 篇12
天啊,我看了一篇《賣火柴的小女孩》。文章里的小女孩窮到吃不飽穿不暖,最后凍死在角落里。我不禁流下同情的眼淚,想起自己的幸福生活,和一個小女孩相比,簡直就像生活在蜜罐里。
我有一個幸福的家庭。我的父母不僅為我創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境,還在假期帶我去旅游,這使我不僅游覽了祖國的大好河山,而且增加了我的知識。我記得我從六歲開始就去過南京上海;七歲去過杭州西湖;八歲的時候去了長白山,鴨綠江,沈陽,東北大連。去年夏天的海南之旅,是我最開心的一次經歷,尤其是在解杰洲島的潛水,至今記憶猶新。
那是在海南的第三天。我告訴父親我想潛水。父親欣然同意,給我買了一張票。我跟著工作人員到了換衣服的地方。在教練的帶領下,我穿上了又緊又厚的潛水服,背上還帶著氧氣瓶。教練跟我說,想抬起大拇指就往上走,想俯沖大拇指就往下走,想左右移動就通過大拇指交流,因為在水下不會說話,于是點點頭。我有點緊張要下水,但又忍不住渴望看到海底美麗的魚,親手觸摸海底的巖石。教練讓我把頭伸進水里,透過護目鏡,啊,多么神奇的世界:形狀奇特的珊瑚礁,紅藍黃三色的魚在水里歡快地嬉戲,長長的海草隨著海浪自由地舞動——這時我覺得耳朵有點痛,于是我做了個仰頭的姿勢,教練把我?guī)У搅怂。休息了一會兒,我又潛回海里,感覺比第一次好多了。我告訴過你,我在海底拍了幾張照片,很酷;丶医o親戚朋友看,他們羨慕死了。
想想賣火柴的小女孩。我覺得我有父母的愛和老師的關心,讓我健康快樂的成長。我多幸福啊,一定要好好珍惜!
人在成長,要經過很多路。動植物也在生長,它們的道路也崎嶇不平,面臨著被殺的可能,隨時都有被愛保護的幸福。植物的生命軌跡和人、動物一樣。他們經常面臨被砍倒的危險,以及被愛和被保護的青睞.
我喜歡梅。
梅,一個默默無聞的名字,常常被人遺忘。梅,一個引人注目的名字,常常在口中被稱贊。我喜歡梅是因為那年冬天我穿著厚厚的棉衣呆在家里,但因為天性好動,不得不纏著媽媽,帶著表妹去當湖公園玩。當我到達公園時,我驚呆了:許多巨大的臘梅花開在臘梅花樹上。他們冒著寒風,冒著大雪,以優(yōu)雅的微笑脫穎而出。這時,我想到了一副對聯(lián):夏天荷花頂暑,冬天臘梅頂顏楷。從那天起,我決定向蠟梅學習。所以,從那天起,我愛上了盛開的臘梅,盛開的紅,濃郁的臘梅…
我喜歡竹子。
竹子,一種隨時都能看到的植物。竹子,一種有生命的植物。俗話說,柳樹成蔭。就像柳樹一樣。也許你用心種竹子,它可能活不了。也許你插了,它就活了。竹子一年可以長得很高,過幾年抬頭就能看到一片片竹葉。夏天,呆在竹林里乘涼,吃西瓜,感覺比上天堂還要舒服愜意;冬天,站在竹林里。成群的竹葉可以為你抵御寒冷和大雪,但陽光可以穿透進來。所以,我開始喜歡那片竹子,那片綠色的竹子.
我喜歡松樹。
松了,說不定會有人不報廢就棄之不顧。松了,可能有人愛保護。我喜歡松樹是因為在那個冬天,我看到它在大雪和大風中靜靜地站著,像一個邊防戰(zhàn)士,想著祖國的安全……日復一日,月復一月,年復一年,我仍然看到綠色高大的松樹站在那片土地上!保衛(wèi)他們的家園。那棵強壯而美麗的松樹.第123頁目前
成長的快樂作文 篇13
小時候,我在花叢中追逐著風,拍打著蝴蝶,享受著純凈的味道;小時候和哥哥玩“過家家”;又回到了小時候,我和朋友們追逐嬉戲,無憂無慮地品嘗著友誼的咖啡.這時,我睜大了眼睛。怎么回事?其實童年并不總是快樂的。它也像月亮,陰晴圓缺。你看,我因為玩把鄰居的花都枯萎了,還在受罰…
我按下快進鍵,看到我長大了。
一點一點長大,讓我不再像以前那樣幼稚,懂得很多世界道理,懂得謙遜、支持、朋友的真正價值。長大后,我開始迷戀“書”。無論我去哪里,我口袋里總是有一本書。在我遭受挫折的時候,保羅那種不畏艱難,堅持到底,永不放棄的精神激勵著我,讓我邁開了腳步,為成功而奮斗?嚯y的時候會想起賣火柴的小女孩的艱辛,對自己來說不算什么,克服了很多障礙。
成長是多么美好的事情,幫助父母分享更多的東西,在成長中獲得知識、朋友和樂趣!
我?guī)е鵂N爛的笑容走出劇院。我可以打敗陽光的魅力;▋簽槲覔u擺,溪流為我歌唱。我長大了多幸福!
我成長,我快樂!
成長的快樂作文 篇14
“終于放松了!”我長長地舒了一口氣,我的“噩夢”終于平息了!最近一段時間,我總是放松不了,一下課心就像上了弦,不由得緊繃個臉,因為班上的男生總是對我和薛凡雨發(fā)起“攻擊”,時而來追我們,時而把我們圍起來,時而把我們逼到墻角,時而逗逗我們。男生這么熱衷和我們打鬧可能是他們太閑得無聊了,我和薛凡雨又是語文課代表,經常會幫老師批改作業(yè),冷不丁的就被他們盯為目標了。經過他們幾次堵截,我們倆竟然有了對付他們的策略,不信跟著我看看鏡頭回放吧!鏡頭一一下課,我和薛凡雨就飛奔著向操場跑去,男生們也不甘示弱,向我們快速追來。我和薛凡雨用眼神對望了一下,向不同的方向跑去,男生們一下子愣住了,臉上滿是疑惑,連“領頭大王”也沒了法子,無奈的看著我們, 好像在說:“我該去追誰呢?”我們乘男生分神的時候,沖往前方,躲到一棵大樹后,哈哈,男生找不到我們了,我們捂著嘴巴得意的笑了!
鏡頭二下課鈴聲一響,我和薛凡雨尋找好“出走途徑”,貓著腰,小心翼翼地從后門溜出去,朝著目標---女廁所奔去,男生總不能跟著我們去女廁所吧!這個方法倒是避開了討厭的男生,但也苦了我們可憐的鼻子!鏡頭三男生們吸取了之前的教訓,他們也改變了策略。一下課,他們就安排人員把守在教室的前后門,象解放軍戰(zhàn)士一樣,腰桿挺得筆直,讓我們無處可逃。
其余的人就在教室里圍堵我們,還有的得意的說:“你們這回一定跑不了了!蔽艺f:“三十六計,告老師為上計!”嘿嘿,老師知道了,男生們就沒有好下場嘍!結果可想而知,老師聽了我們的訴說,一拍桌子,怒發(fā)沖冠,去找男生了。男生們一個個聳拉著腦袋,就像雙打的茄子—蔫了!我和薛凡雨一拍手掌:“太棒了了!終于雨過天晴了!”這次以后,我們真正的舒了一口氣!生活其實太有趣了,我想,長大以后的我想起這件事,一定會很開心吧!
成長的快樂作文 篇15
在我們的快樂成長中,課間活動是不可缺少的有趣一步,我最喜歡課間了。
”叮--鈴--鈴“下課鈴響了,同學們陸續(xù)從教室里走出來,做自己喜歡的游戲,有的踢毽子、有的打籃球、有的跳皮筋……她們讓我看的眼花繚亂。
咦?我看見一個地方有很多同學圍觀,過去一看,原來是在玩”跳房子“,就是用粉筆在地上畫了大大的方格,周圍的同學全神貫注地看著,還一邊拼命喊加油,比賽開始,他們手里拿著一塊兒石頭當做碑,往前一丟,剛好丟進了一號格子里,開始跳了,“二、三、四、五……”到頭了,可是回來的時候一不留神踩線了,眼看快贏了,真是可惜啊,我和圍觀的同學善意地哈哈大笑起來。
“叮--鈴--鈴”上課鈴響了,短短的課間在我們的笑聲中結束了。
成長的快樂作文 篇16
當一只鳥長大時,它清脆的叫聲是一個快樂的見證。當花朵生長時,鮮艷的花朵是快樂的見證。當我們成長的時候,我們也有很多快樂。當我們在一起的時候,我們變成了動人的歌,在我們耳邊蕩漾。
你還記得嗎?當你還是個孩子的時候,當你看那些有趣的卡通時,你的表現(xiàn)是什么?你和我一樣笑嗎?有趣的人物、有趣的語言和生動的背景構成了——部動畫片最好的童年記憶。現(xiàn)在,當我想到這一點,我很高興地發(fā)現(xiàn),我們這些正在成長的人,從一開始就很快樂,快樂的源泉是那些卡通,童年的卡通。
漸漸地,我們慢慢成長為青少年。作為青少年,我們已經是花季的青少年了。似乎我們正在慢慢失去幸福。快樂逐漸被壓力和擔憂所取代。嘴角已經很久沒有上揚了。我們必須慢慢失去幸福,這種情況正在增加嗎?不,你錯了。那就是我們不知道如何找到幸福和如何放松。在學校,下課后,我講笑話,聊天,說話,我沉重的臉被舉起來。這不是也很幸福嗎?下課后,我覺得很累。如果我能在課間輕松地微笑,這也是我成長過程中的一次快樂經歷。
對我來說,在成長過程中,最快樂的事情是每天在學校,下課后,幾個人聚在一起玩,講一些笑話。每次,我都覺得很開心,很開心。這也是我日益增長的幸福。我不得不承認,在我成長的過程中,我哭是因為壓力太大。然而,我現(xiàn)在明白了,在我們成長的過程中,快樂和快樂比悲傷和煩惱要好。當有一天我長大了,我可以自豪地說,“我長大后非?鞓贰!
驀然回首,想起我們的童年,我們無憂無慮地生活著,天真地微笑著。然而,隨著年齡的增長,我們的擔憂和壓力逐漸增加。事實上,我們仍然很開心,我們的笑聲從未停止過。
如何成長取決于你。我為自己規(guī)劃的成長道路是這樣的:道路兩旁快樂的樹茁壯成長,絢麗的花朵昂首挺胸,鳥兒唱著“幸福頌歌”.
成長的快樂作文 篇17
隨著夏天的臨近,我的頭發(fā)像野草一樣,開始長得像野草一樣,達到了“濃密”和“繁茂”的程度。所以我父親找到了另一個鍛煉我的理由,扔給我10元錢讓我自己理發(fā)。
當我走出房子時,我感到不安,心想:“去哪一個?”我父母過去常帶我去那里,但現(xiàn)在我一點經驗都沒有。想到四五家理發(fā)店,我就不知所措。
“一個一個地看!蔽也磺樵傅鼗貞浧鹈總商店的位置,開始匆忙地跑起來。終于到了第一家理發(fā)店,我怯生生地探進腦袋往里看。我立即站在或坐在——店,等待客人填滿。我的頭還沒反應過來,我的腿已經張開了。我差點從第一家理發(fā)店逃出來。然而,接下來的幾個也好不到哪里去。他們都或多或少有一些顧客?吹竭@一幕,我緊張得不敢出門,轉身“絕望地逃跑”。
連續(xù)去了四五家商店后,我什么也沒找到,但天色已晚,我不得不沮喪地回家。爸爸回答并打開了門。他看上去很驚訝,問道:“你為什么不回答?”“每個人都在這里!薄澳悴幌氲葐帷保俊鞍 ?我驚呆了.
唉,第一次開始以失敗告終。
第二天,我父親提出了一項獎勵政策,并同意我可以把剩下的頭發(fā)剪掉。我暗暗下定決心:“如果我不成功,我就是那個人。”我一離開家,就直奔昨天的理發(fā)店。上帝對我很好。只有兩個顧客。我坐在一邊,等得幾乎窒息。一分鐘.兩分鐘.三分鐘.十分鐘.半個多小時過去了,老板走過來和藹地說:"該你了,小弟弟。"我小心翼翼地坐起來,壓住緊張的情緒,讓我的心臟在胸口狂跳,推子在我耳邊來回尖叫.
就這樣,在坐立不安了十多分鐘后,老板小心翼翼地洗了洗我的發(fā)麻,終于成功了!我松了一口氣.最后,我終于完成了另一個“第一次”
在回家的路上,我邁出了愉快的一步,打開我剛買的可樂,喝了一大口!坝忠淮巍谝淮巍瓿闪!”,“為我的成長干杯!”
成長的快樂作文 篇18
走進我的“人生”海灘,找了一個地方坐下來,打開旁邊的小貝殼,童年的樂趣又出現(xiàn)了我的面前。
童年的我,正在花叢中追蝴蝶享受純真的品道;童年的我正和小伙伴們互相追逐玩耍,品味著友誼的咖啡……追逐藍天白云,讓歡笑隨之飄動,當我沉浸在童年時,雖也不意深深自嘆,怎么了?童年并不是都快樂的,就像月兒一樣,有陰陽圓缺。瞧我正為洗衣服發(fā)愁呢……
一個星期天,媽媽正教我怎么洗衣服,可我并不想學,所以就沒有怎么在看,自己的神都不知道飛哪兒去了!媽媽看見我心里不知道想什么就故意笑嘻嘻地說:“寶貝,你學會了嗎?接下來你自己洗!钡俏抑缷寢屇鞘枪室庾屛乙粋人洗的?赡怯衷趺礃,不還是要自己洗嗎!所以我照著我腦海中的小片段洗了起來。首先我把衣服分類,脫色衣服一類,不脫色衣服一類。在這一步時不能馬虎,如果分錯了有些衣服就“完”了。接著我接了兩個盆子的水,還在里面放了一些洗衣液,又把水給攬一攬,把衣服放在里面泡了一下,就開始搓衣服了,把衣服的袖子和衣領搓干凈,然后再用大刷子大面積的開始刷,這時我發(fā)現(xiàn)了我的手上都是泡泡,就像是一大堆棉花糖。刷干凈后就用清水沖干凈就好了,我拿著我的成果給媽媽看,并自豪的對她說:“看!這是我洗的!干凈吧!”
俗語:“小馬過河,河之深淺需自己嘗試!倍砷L也是如此,我學會了洗衣服就等于前進了一步。
成長的快樂作文 篇19
成長是每個人都有的,當然,成長也是最為重要的。誰都有在成長中快樂的事,我來給大家講講我給媽媽當老師的事吧:
我剛上小學時,媽媽就當了我的計算機啟蒙老師,教了我一些簡單的東西。后來在學校上了電腦課后,我發(fā)現(xiàn)媽媽教我的這些簡單的東西真的用上了,一些什么畫畫,打字,和一些知識都用上了,我也很快學會了使用計算機。
申請了QQ,學會了打字、查資料和發(fā)郵件等等。一天,媽媽見我正在上網,就走過來說:“現(xiàn)在好多人都有了QQ,廠里的許多同事也有了,你也有了,可媽媽還不會用QQ,也給我申請一個吧!蔽艺f:“沒問題,我給你申請一個。
”說著,我就打開頁面,給媽媽申請一個。過了一會兒,我申請好了,媽媽也笑了,我想媽媽這時肯定很開心,因為她也自己擁有一個QQ了!皣}噠噠,”我快速地敲擊著鍵盤,設置密碼、名字和一些問題……“弄好啦!”媽媽又問我:“能不能幫我再開通一個空間?”
“可以!蔽乙幌伦影芽臻g設置好了,我問媽媽:“你要不要再放幾張照片和加一些好友呢?”“當然可以,你幫媽媽放一些廠里的產品照片在里面!蔽医虌寢屧鯓影颜掌派先,在我的幫助下,媽媽學會了用QQ,我還教會了她QQ農場,沒事的時候,媽媽還會趁我上學的時候偷我的菜呢。
現(xiàn)在媽媽已經很熟練地用QQ了,把很多客戶都加了好友。媽媽叫我小老師,我很開心,爸爸還開玩笑說:“應該給倩倩發(fā)工資了!
成長的快樂作文 篇20
有人說:成長是一種美麗的疼痛。然而,萬事總是因痛而美。因為美,才飽含快樂。我多少次的長大,就是在這不斷地疼痛中永遠快樂著。尤其是那一次……
三年級的時候,幸運的我偶然發(fā)現(xiàn)校園的角落里有塊空地,我本想用來種植大戟,供同學們觀察、研究,但我轉念又想,如果種些果樹,一旦成長起來,就是我們班的果園了。想著果園碩果累累的樣子,我做夢都會笑出聲來。于是就有了我夢想中的“禪靜花園”。
起初,花園的地上面有很多石子,我動員幾個要好的同學首先將石子揀去,再給土地松土,最后種上種子。
記得種西瓜時,我?guī)ьI他們又是播種,又是搭瓜棚,個個忙得不亦樂乎。我們壘石為堆,在上面糊上泥,又在它的旁邊插上樹枝,再用兩層保鮮膜間夾一張廢窗紗,用泥巴壓住并固定好,儼然一個保溫大棚。然后做了一個寫著“禪靜花園”的牌子插在那,以防有人毀壞。
每天我們都會去給花園澆水、拔草、松土等。在大家的精心呵護下,種子們生根發(fā)芽,花園充滿了生機。看著剛剛破土而出的的小秧苗,伸著稚嫩的腦袋看著我們,樂得大伙兒干勁十足。一有新的種子就立刻交給我這個“園主”,迫不及待地希望立即種下,恨不得它立即長成參天大樹。
過了一段時間,地里已經綠油油的一片,各種植物爭相瘋長,好像是在比誰長得快呢!看著它們歡快的樣子,我高興得嘴都合不攏了。
“禪境花園”引來了許多同學的圍觀,人多擁堵,有的秧苗都受損了。我很是心疼,擔心花園被毀,所以安排參與種植的幾個同學,排好值日表,輪班巡邏?蛇是被調皮搗蛋的陶星龍鉆了空子,在兩組人馬換班時,竟然將花園毀了?吹桨蔚娜恿艘坏氐难砻,我痛哭流涕,心如刀絞。勞動成果被毀,同學們個個都義憤填膺,氣得要“群毆”他一頓。
就這樣“禪靜花園”在我成長中消失了。它將是我心中一個永遠的痛,然而正是因為這種“痛”,我才真真切切地感受到了成長的美麗。因為,在它里面承載了我的歡樂、我的友情、我的夢想……
成長的快樂作文 篇21
一段美好的回憶,一曲深沉的戀歌。
懵懂的你我在人生的路上,慢慢走來。我們在追求,我們在奮斗。走過的路,不管長還是短,上面都有我們自己的腳印,無論深深淺淺,歪歪斜斜,都是我們追求的痕跡。做過的事,不管是對還是錯,里面都有我們自己的影子,無論大大小小,多多少少,都是我們奮斗的烙印。與書共舞,書香芬芳;
與月同眠,月華朗朗。在屬于我們自己的日子里,我們是蠶蛹,努力地去突破,變成美麗的飛蛾;
我們是飛蛾,勇敢地去撲火,尋找渴望許久的光明;
我們是光明,不懈地去追求真理。我們不會放棄自己的使命,我們讓自己成長經得起考驗。
成長是路,路是成長。在成長的歲月里,我們無怨無悔。
成長的快樂作文 篇22
人生是一本厚厚的書,每一頁都記載著人成長的足跡。童年是一場夢;少年是一幅畫;青年是一首詩。 —— 題記
成長是一個音樂盒,里面載滿娓娓動聽的歌;成長是一篇引人入勝的文章,里面有我“酸甜苦辣”的故事;成長是一幅惟妙惟肖的話,里面的生活更加多姿多彩……
腦中還常常浮現(xiàn)出兒時與表姐一起玩,為了搶同一樣東西鬧到最后都翻臉不認人……但同時也會有十分留戀的童年,總有想再來一次的感覺,可是“花有重開時,人無再少年!碑敾镜挠曷稘櫇晌业男撵闀r,成長仿佛就在一念之間,當遇到坎坷與挫折時,會冷靜地思考。當聽到別人夸獎時,臉上會突然飄來幾朵紅云,而不像小時候只會歪著腦袋傻傻地笑……長大的感覺仿佛是春雨后新萌的綠芽,仿佛是花瓣上滾動著的羞澀露珠,仿佛是昨日還在嘴中舔著的棒棒糖。
當每次從書架上拿下一本書,津津有味地看起來;每次坐在窗前,靜靜地看著空中云朵的漂浮與變化;每次與好朋友們坐在一起,天南地北地縱情暢言說笑……而這些,無不讓我深深地感受到“我在成長”。我不僅領略了大自然的奧秘、太空世界的美妙,我還學會了怎樣做人,更找到了可以飛翔的翅膀和只屬于我一個人的太陽。成長真好!
還曾記得兒時在夜晚,抬頭望著星空,會天真地問爸爸媽媽天上為什么會有那么多的星星?而每當爺爺帶我到花鳥市場,看到一群小魚兒在魚缸里歡快地游動,總會想為什么魚兒在水中不會被淹死……自小在腦中就充滿著無數(shù)問號的我隨著時間慢慢推移,從一個不懂事的小孩,長成了一個初一的學生。也從書中知道了這無數(shù)個問號后面的答案,使我懂得了一個又一個的道理,心中也感覺到明白答案后愉悅的幸福感。成長真好
從呱呱落地到牙牙學語,從會奶聲奶氣叫“媽媽”到會唱第一首兒歌,從什么都不懂到能自己看完一本又一本的名著,從算1+1都要掰手指到能算出一道又一道的應用題……爸爸說:“我女兒長大了!眿寢屨f:“你是小大人了!睜敔斦f:“我孫女不再是那個動不動就愛哭、愛鬧脾氣的小女孩了。”
回首走過的日子,在成長的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡,有痛苦也有歡樂,有充實也有失落。雖然童年的樂園令我留戀,但我還是希望再長大一些!叭f卷古今消永日,一窗昏曉送流年!蔽乙蓴X智慧的浪花,不斷豐富、充實、完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過得快快樂樂,富有意義。
“長大的感覺真好!”在我的成長檔案里,我寫下了自己的座右銘。
成長的快樂作文 篇23
花兒笑了,看見了嗎?小樹在笑,看見了嗎?
快樂是一種感覺,更是一種體會。在成長的歷程中。我show/我快樂;
我站在領獎臺上/我快樂;
我做了件好事/我快樂;
凡在成長中的每次成功/我快樂?鞓肪褪峭该鞯目諝,時刻圍繞在我們的周圍。如果你目空一切,那么它就不屬于你;
如果用心體會,那么它就是一種跳動的感覺,它就是你的快樂?鞓肥浅砷L的一種收獲,就讓我們在成長中體味快樂?鞓肥且皇赘,歌聲中唱著歡樂和憂傷,我們喜憂無礙;
快樂是一把傘,傘上頂著生活的風和雨,我們風雨無阻;
快樂是一桿秤,秤砣壓著日子中的名和利,我們名利無求。快樂著你的快樂,快樂著我的快樂,快樂著他的快樂!生活是快樂的寶藏!
快樂似燈,快樂似火!在快樂的日子里,我們同窗共燭!
花季屬于你!成長造就你!快樂伴著你!
心里想一個數(shù)字,用它加上52.8,再乘以5,然后減區(qū)3.9343,再除以0.5,最后再減去心里想的那個數(shù)的十倍,答案很浪漫哦!
成長的快樂作文 篇24
我成長的過程中有很多快樂的故事,印象最深的是我學游泳的經歷。
從小我就很怕水。每次去游泳時,我總是趴著池邊,伸伸胳膊踢踢腿。媽媽因此送我綽號“黃花魚”。最膽大的時候,我也只能戴著游泳圈在淺水區(qū)游一會兒。
一次,和媽媽的同事一起去游泳?吹叫∶妹枚紒G掉游泳圈游來游去,我也不禁躍躍欲試?墒,卸下游泳圈后,身體好像在慢慢往下沉。我嚇壞了,撲騰著爬起來,再也不敢嘗試了。
暑假又到了?粗』锇閭円粋個在水里像魚兒一樣自由自在,我決定一定要戰(zhàn)勝恐懼,學會游泳。我就報名參加了一個游泳班。
第一天上課,來到游池邊,我心里打著小鼓:我能行嗎?這水深不深?教練給我們講了動作要領,聽上去并不難。我在心里給自己打氣:你能行,一定行!
要下水了。我的心里既緊張又興奮,像揣了個小兔子一樣砰砰直跳。我心一橫,閉著眼睛一下跳入水中。撲騰了幾下之后,我在水里浮了起來。我按照教練說的方法,慢慢游著,教練手托著我,我漸漸熟練了,越游越暢快。到了對岸,我回頭一看,教練呢,沒人了!原來我竟然是自己游過來的!我太了不起了!我也會游泳了!
接下來幾天,經過教練的悉心教導和我的不懈努力,我徹底學會了游泳。和伙伴們出去玩,我不再是池邊的“黃花魚”,我也在泳池里自由自在地游來游去,和伙伴們一起追逐打鬧,開心極了。
學游泳的經歷,讓我明白了“世上無難事,只怕有心人”。也讓我體會到了成長的快樂。
成長的快樂作文 篇25
平時的親子游都是:第一次坐飛機……而我這次是個與眾不同的經歷
我和爸爸在網上看見一個8歲的三年級小女孩,為了鍛煉自己的意志力,決定和爸爸一起從深圳走回湖南,全程大約700公里,歷時15天。為了向他們學習,爸爸和我決定,從西安走回興平,大約55公里,我歡呼雀躍。
早上五點,我和爸爸一起踏上了旅程。一路上我歡快的又蹦又跳,一路走過了二環(huán),城西客運站,太陽從東面升上了天空,天越來越熱,前面是三橋,到處是塵土飛揚,我的腳有點發(fā)麻,我們休息了一會兒,爸爸說每走一小時休息十五分鐘。又走了一會兒,我小聲嘟囔著:你這個死老爸,臭老爸,到底什么時候才到呀!我們走過了奧林匹克花園,爸爸說我們已經走到咸陽了,這時是12點30分,我們已經走了28公里,我的肚子不停的咕咕叫著,看見一家飯店就沖了進去,抱起一碗面就大口大口吃了起來,我餓壞了。爸爸拿出手機拍了好多我的吃相發(fā)在微信上,許多叔叔阿姨都夸我有毅力,我很開心。吃完飯后我們繼續(xù)出發(fā),爸爸的膝蓋后面非常的痛,爸爸說他的腿抽筋了,看著爸爸一瘸一拐的樣子,我我我我……我不知道如何是好了,我的心像貓抓一樣,爸爸說這一次你是隊長,你來決定我們的行程,我們是應該堅持,還是放棄。該怎么辦呢?那一刻,我感到肩上沉甸甸的。我問爸爸,如果他遇到這種情況,他會怎么處理?爸爸不加思考的說:“如果我的隊員受傷了,我當然選擇放棄。我要為我的隊員身體負責!蔽胰玑屩刎摗N覀冏狭送ㄍd平的汽車。
今天,我學到了堅持,勇敢,還有體諒別人。這就是一件讓我難忘的事。
成長的快樂作文 篇26
以前我特別膽小,常?。今年暑假,我第一次參加夏令營,坐飛機去往美麗的加拿大旅游。在那里我收獲了勇敢。
到了加拿大——多倫多,我們坐校車來到了德懷特國際學校住宿,帶隊的孫老師說:“孩子因為特殊情況,今晚所有的宿舍都會停電!崩蠋熣f完,把房卡交給我們了。我們把行李放置好了,關上了門,宿舍立刻變成了黑色的世界,誰也看不見誰,這是我長這么大第一次離開爸爸媽媽,參加夏令營,可是剛到這里,我心里很害怕,好“悲慘呀”!真想哭心里老在想著在電影里看到的恐怖情景,我怕得坐在床上一動也不敢動。
幸好,同宿舍的小朋友帶了一把手電筒,屋子亮了起來。這位小朋友和我互相幫助,簡單的洗漱后,我們倆說說笑笑上床了。漸漸地我們習慣了黑,沒有太多恐懼了。我心想自己是男子漢大丈夫,有什么害怕的呢?在戰(zhàn)爭年代,像我們這么大的孩子都是兒童團的戰(zhàn)士了,要和敵人打仗了!很快,我們睡著了。
第五天早晨,我們出去吃飯,我只吃了一點,就想起了媽媽。我把照相機拿出來,看著爸爸媽媽的照片,忍不住到衛(wèi)生間哭了。被同學們發(fā)現(xiàn)了,主動把自己的手機借給我,我給媽媽打電話說“我想你都哭了!眿寢屨f“沒事的,聽老師的話,你最勇敢了!”我覺得媽媽就在我身邊,我擦干了眼淚便快樂起來了!
在這十天夏令營旅行中,我遇到了許多困難,但我都一一克服了。通過這次活動,我感覺自己長大了,學到了很多東西,我最大的收獲是“勇敢”,除了那天早晨,我再也沒有哭過,因為我長大了!
成長的快樂作文 篇27
在我成長的歷程中,有快樂,有悲傷,有成功,也有失敗。但激勵我不斷成長,不斷前進的,始終是成長的快樂。
記得那是我剛剛入學的第一年,陌生的環(huán)境,陌生的面孔,陌生的聲音展現(xiàn)在我的眼前,一切都極為陌生……媽媽呢?我的玩伴們呢?曾經教過我的老師呢?我的心中充滿失落、驚慌和悲傷。
才上課不久,就要檢查課文的預習情況。而且老師還要一個一個地檢查。雖然這篇課文我已經熟悉得倒背如流了,但面對老師嚴格的檢查和要在全班同學面前朗讀,我還是不禁緊張了起來。
等到快到我時,我手心出汗,心臟怦怦亂跳,好像里面住著一頭小鹿。那等待的過程真煎熬,我的大腦中不斷地閃出一些奇怪的念頭:“一會兒會不會地震呀?!下課了吧?肚子疼?!肚子疼吧!我是透明的,老師看不到……”可這些都沒有發(fā)生。還是挨到我了,我的臉憋得像個大紅柿子,我站起來的那一刻,感到所有的目光都死死的盯著我,我恨不得變成空氣,消失了。
我的聲音更是小得像蚊子叫!拔宋宋,嗡……”我忐忑不安地讀完了,讀得加字少字,毫無感情。這時老師過來了,我喘著大氣,生怕老師會罵我?墒抢蠋熜溥涞剌p聲對我說:“你讀得真不錯,讀得很通順,也很有感情,就是聲音小了些,后排的同學聽不見,你能為后排的同學再讀一遍嗎?”看著老師鼓勵的目光,慈祥的臉龐,原來我的擔心是多余的。我的緊張減少了許多,信心增加了,聲音也比上次大了。讀后,老師提議同學們給予我掌聲,得到老師與同學們的認可,我長吁了一口氣,心里充滿了感動和快樂。
老師就是用這種辦法,一次又一次地鼓勵著我,讓我的自信心不斷地增加,讓我品嘗著快樂茁壯成長,如今,我不僅可以自信從容地朗讀課文,還可以幫助老師管理班級了。
感謝老師的培養(yǎng),讓我收獲了成長,體會了快樂!
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