精選快樂是作文400字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的快樂是作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂是作文400字 篇1
閱讀是什么？閱讀是一個(gè)心理過程。在閱讀過程中，讀者對(duì)由視覺輸入的語言文字符號(hào)的信息進(jìn)行解碼，獲取作者原意想表達(dá)的信息。換句話說，作者通過編碼將意義變成書面語言，讀者又將書面語言變成意義。
閱讀經(jīng)典正真能讓我們的心靜下來；閱讀經(jīng)典會(huì)給我們的一生罩上詩意的光芒，使我們的一生都有一股溫暖向上的力量相伴；閱讀經(jīng)典能讓我們體悟到什么是美，什么是愛，什么是善良，什么是勇氣，什么是信念……
我喜愛閱讀，為他還會(huì)給我們?cè)S許多多原先不知道的故事。有一句話不是說：力大勝一人，智高敵千戰(zhàn)。：“力勝一人，智高敵千戰(zhàn)�！笔鞘裁匆馑寄兀克囊馑季褪橇獯笾荒艽驍∫粋�(gè)人，你的知識(shí)多，閱讀的多了，那就可以打敗一千人。所以我喜愛閱讀。
我認(rèn)為閱讀是一種樂，是一種享受。每天我總是要閱讀，漸漸地我就習(xí)慣了。
如果大家都和我一樣認(rèn)為閱讀是一種樂的話，那我相信你一定是一個(gè)愛學(xué)的學(xué)生，將來會(huì)一定會(huì)創(chuàng)造出優(yōu)美的成績的，快快和我一起進(jìn)入閱讀世界吧，記住：閱讀是一種快樂！
快樂是作文400字 篇2
以前，我不懂什么是給予，可是在小學(xué)期間，我懂了什么是給予。給予非常廣泛，可以給予笑容，給予知識(shí)……我有許多這樣的經(jīng)歷。
從北師大轉(zhuǎn)到六0一，這才讓我明白給予不只是別人快樂，自己也快樂。
在剛轉(zhuǎn)到六0一中英文小學(xué)的第一天，我覺得非常寂寞，課間沒人和我玩，我只好自己呆教室里看書。時(shí)間一分一秒的`過去了，我有了好伙伴，每天她們來找我玩。到了一次老師發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)，我只有一份，別人有四五份，我便愁眉苦臉，在這時(shí)我的好朋友歐陽含雅給我豎起大拇指，朝著我笑，我頓時(shí)把傷心全忘了，找回了一些自信。這個(gè)月，老師又要發(fā)獎(jiǎng)品了，我得到了同學(xué)們熱烈的掌聲，我像小兔子一樣蹦回座位，端端正正地坐好，在一次般牛奶時(shí)，我不小心被樹枝拌倒了，腳摔青了，我想哭，可陳小愉在前朝著我笑，我咽了下去，只是跟著同學(xué)們后面艱難的走著，有一位同學(xué)看見了我，連忙把我扶到教室，同學(xué)說：“你回座位休息吧，我們來發(fā)！”我被刀子深深的感動(dòng)了。同班同學(xué)給予了我微笑、掌聲和鼓勵(lì)。也讓我懂了什么是給予。我也給了同學(xué)了一些給予。我給予她知識(shí)。在一個(gè)課間，一位英語不太理想的同學(xué)跑來問我一道題，我爽快地回答了，她說了聲“謝”就又跑了回去。雖然是這么一件小小的事，可能也有人做不出來。
給予不僅僅是給予別人，也是給予自己，給予原煤來是一件這么快樂的事，我喜歡給予。
快樂是作文400字 篇3
學(xué)習(xí)，在別人看來是一件枯燥的事情，但她帶給了我一種特別的快樂。
上個(gè)星期三上班隊(duì)活動(dòng)課前，我們臨時(shí)復(fù)習(xí)排練稿子內(nèi)容。這已經(jīng)不是第一次讀這篇稿子了，可我們還是不禁大笑出聲。
里面包含了有趣的諧音，別有風(fēng)味的笑話與漢字的演變等，讓我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)中尋到了一絲趣味，我們猶如在昏暗中尋見一絲對(duì)知識(shí)求之若渴的光亮。
你瞧！肖展鵬眉頭下垂，眼睛鼓得溜圓，雙唇微張，兩顆“巨大”的門牙頓時(shí)暴露出來，笑得前俯后仰，肚子也微微顫抖，原本整理得十分干凈的衣服也被揉得到處皺巴巴的。下課時(shí)我放開了喉嚨，大聲地朗讀著有趣的笑話，模仿著那怪腔怪調(diào)的語氣，大模大樣地在教室中回蕩。頓時(shí)，同學(xué)們的目光全聚集在我的身上，猶如一匹匹餓狼看到了一塊又香又大的肥肉。我繼續(xù)讀下去，他們手中的“活”漸漸停下來了，慢慢地跟著我們，從細(xì)碎的笑聲漸漸變大，放聲大笑，頓時(shí)把在走廊上玩耍的同學(xué)也吸引過來了。他們堵在門口使之水泄不通，靜靜地聽了一會(huì)兒，也跟著我們捧腹大笑，直笑得人仰馬翻。
這時(shí)，老師也來了，可同學(xué)們卻沒有看到似的繼續(xù)大笑，我特意換了一篇更搞笑的文章，老師那不茍言笑的臉，也憋成了一個(gè)大紅蘋果，最后竟也忍不住“嘩”的一聲笑了出來。霎時(shí)，教室成了一片笑的海洋。
學(xué)習(xí)是快樂的，是有趣的。知識(shí)是無止境的，是多種多樣的。同學(xué)們，讓我們一起在知識(shí)的海洋里尋找歡笑，在學(xué)習(xí)中尋找快樂，享受快樂吧！
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