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【精華】小學生快樂的作文三篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的小學生快樂的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生快樂的作文 篇1
今天，我們將要進行一次燒烤。我興奮無比，因為這是我第一次燒烤。車子終于停了，我們一個個像一只只活蹦亂跳的小鳥，飛快地跑到了南郊公園的燒烤初。燒烤開始了。老師把我們分成了四個組，每組九個人。
先發(fā)個我們四個燒烤用的叉子和一雙筷子。緊接著，又發(fā)給我們各種各樣的食物，有面包，有雞腿，還有牛肉串以及一些調(diào)料。我們先用叉子把食物叉好，再刷上油和辣椒粉，就放在火的上方烤起來。當看到挨著火的那一面有點發(fā)黃或者你聽到有滋滋的響聲的時候，就應(yīng)該把它翻一個邊，繼續(xù)烤了。慢慢地，火快熄滅了，一個小朋友趕緊往火上滴了幾滴油。這一滴可不得了，火苗轟”的一聲直往上沖。
網(wǎng)子上放著的'雞腿給燒糊了，還差點燒到我的手�！斑@可怎么辦啊，我的雞腿沒了，全怪你！”大伙都生氣地對那個小朋友說。那個小朋友什么也沒說，只是紅著臉低下了頭�？此莻�樣子，大家都笑起來，拍拍他的肩膀表示原諒他了。這場風波過后，我們又繼續(xù)燒烤。雖然這是我們第一次燒烤，沒有什么經(jīng)驗，味道自然也不怎么樣。但是這是我們自己動手烤的，所以大家一個個吃得還是特別的香。你瞧大伙一個個吃得油乎乎的，別提有多開心了。今天過得真愉快，真是一次快樂的燒烤。
小學生快樂的作文 篇2
在星期六這一天里，我特別的快樂，上午的時候，我寫作業(yè)覺得很郁悶，所以就想下去玩一會兒，我拿好作業(yè)，拿上三國殺，下去了，到了底下，我遇見了張政馳，我讓張政馳在我家寫作業(yè)，他同意了，不過他說：“你等我一會兒，我要上樓拿上我的鉛筆盒還有作業(yè)，我同意了，不一會兒，到了我家，我們就去寫作業(yè)了，寫作業(yè)的速度也是關(guān)鍵的問題，我和張政馳的寫作業(yè)速度不分上下，我馬上就寫完了第五單元的單詞。我很高興。
我和張政馳說：“既然寫完作業(yè)了，我們也可以玩會兒電腦了，我們玩了一個小時的電腦�！比缓笪姨嶙h說：“我們再寫會作業(yè)吧！”張政馳聽了就答應(yīng)了。不一會兒，我不知道怎么回事，舅舅在樓底下，說：“要帶我去吃肯德基�！蔽覇柫藛柧司�，我媽媽和我爸爸同意了嗎？我舅舅說：“我給你媽媽打電話了，他同意了�！蔽翌D時興奮不已，我們到了肯德基，吃完以后我又問舅舅：我們吃完了以后去哪。當然是去我家唄。我弟弟插嘴說。不過，我舅舅家是住在5樓的，不過只要不是我自己在家，怎么樣都行，我到了我弟弟家，說：“我們玩植物大戰(zhàn)僵尸無敵版吧，我弟弟答應(yīng)了，我們看了一下說明，我們達到加剛特爾的時候，我們才知道我買什么植物的.是無限的。
我國的真實快樂的一天！
小學生快樂的作文 篇3
六一那天晚上，我、爸爸、媽媽又開始下全家福跳棋了。別看家里是三口人，可這次下棋的時候變成兩口人了。你別奇怪，因為我和媽媽事先結(jié)盟，要聯(lián)手給常勝將軍爸爸一個下馬威。
跳棋大戰(zhàn)開始了，我們又為了誰先走誰后走爭執(zhí)起來。爸爸突然將棋子快速地向前一移，說：以前都是你們先走，今天該我走了�！蔽液蛬寢尣患s而同地伸出手，將他的棋子恢復(fù)原位。少數(shù)服從多數(shù)，爸爸只好最后走。
到了三軍交鋒的時候了，我和媽媽開始大顯身手，有時候，媽媽擋住爸爸的去路讓我走；有時候，我堵住爸爸的去路不讓他搭橋。爸爸費了好大勁才前進一步，而我們卻長驅(qū)直入。
過了一會兒，爸爸趁我們不注意，迅速將棋子向前推了幾步，正好被我發(fā)現(xiàn)。爸爸尷尬地咳了一聲，慢條斯理地說：那時我不小心碰了一下�！蔽液蛬寢寣戳艘幌拢冒职譄o可奈何。
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，就到了一決勝負的'時候了，爸爸看我和媽媽勝利在望，就用力地用手拍了一下棋盤，棋盤頓時亂成一片。爸爸高興地說：平棋了！“我和媽媽看他那得意的樣子，也不由得樂開了花。
這場沒有勝負的跳棋大戰(zhàn)到現(xiàn)在我們還經(jīng)常談起。
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