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快樂成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-07-12 01:48:20 快樂 我要投稿

【精選】快樂成長(zhǎng)作文合集9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的快樂成長(zhǎng)作文9篇,歡迎大家分享。

【精選】快樂成長(zhǎng)作文合集9篇

快樂成長(zhǎng)作文 篇1

  我寫的這篇作文要來講述我成長(zhǎng)中的“快樂”與“煩惱”。咱們先按順序來說說快樂吧!

  快樂…春天放風(fēng)箏帶給我快樂;夏天游泳帶給我快樂;秋天采集楓葉帶給我快樂;冬天滑雪、打雪仗帶給我快樂。一年四季,快樂時(shí)時(shí)陪伴在我身邊。在學(xué)校同學(xué)與老師讓我感到快樂,他們帶給我知識(shí)與歡笑。上課老師以幽默風(fēng)趣的話語讓我們無意中增長(zhǎng)著知識(shí),到考試一看全班沒有錯(cuò)的。同學(xué)們?cè)谙乱徽n后一起解上課時(shí)的疑難題,開心放松一下在一起度過“快樂的十分鐘”。

  當(dāng)然,有歡笑就有憂愁。例如,好不容易寫完的作業(yè)落在家里,記性不好寫少作業(yè)被老師“罵”。數(shù)學(xué)題解不開看同桌的.,干看看不明白,必須讓同桌驗(yàn)算給自己看,還弄得一知半解。數(shù)學(xué)解不開是三大煩惱之一。

  每天回家父母給自己留題,還是在不情愿的情況下。冥思苦想后還想不起公式,腦細(xì)胞不知死多少?吹綇(fù)雜的題弄的自己眼花繚亂,在十分悲催的情況下又犯困了,因?yàn)槲页3T谕砩献鲱}。這又是一大煩惱。

  在考試的時(shí)候想了半天想出來怎么算了,公式又忘了,又把公式想起來了,方法又忘了。所以我考試后做完數(shù)學(xué)卷就快下課了,F(xiàn)在終于找到方法了,想出來哪一步寫在草紙上,再想另一步。但有時(shí)草紙也“神秘消失”。這又是一大煩惱。

  今天去看病時(shí)聽阿姨說,學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)不重要,重要的是把身體先養(yǎng)好。我聽完喜笑顏開,正好把我從“考試沒考好”的低谷拉了出來。

  回家的路上對(duì)老爸說,太同意這句話了。太精辟了!但是身體不但要好,學(xué)習(xí)也要提上來;貋砗笪揖蛯懥诉@篇作文,受益匪淺啊!

  歡樂與煩惱是每個(gè)人都要有的,只要我們煩惱少點(diǎn),歡樂自然就多了。在我們風(fēng)華正茂之時(shí),珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間還來得及。愿我們今天的努力多一點(diǎn),明天煩惱少一點(diǎn)。

快樂成長(zhǎng)作文 篇2

  我從小體弱多病,人也很嬌氣,經(jīng)不起一點(diǎn)挫折。為此,家里人極為傷腦筋,也想了很多辦法,但都收效甚微。

  去年暑假,媽媽決定讓我參加游泳訓(xùn)練,想通過游泳來強(qiáng)健我的體魄、鍛煉我的意志。

  剛開始學(xué),就碰到不少困難,加上教練十分嚴(yán)厲,要求嚴(yán)格,使我常常愁眉不展。有一次,我因沒掌握好換氣技巧被連嗆了幾大口水,又被教練狠批了一頓,便打起了退堂鼓。我開始旁敲側(cè)擊地問媽媽,萬一學(xué)不會(huì)怎么辦,發(fā)現(xiàn)沒有什么效果后,就開始耍賴不去訓(xùn)練了。對(duì)此,媽媽并沒有做正面的回答,只是惋惜地告訴我,如果中途退學(xué),交的學(xué)費(fèi)人家不給退,500元錢就會(huì)打水漂,這樣我們就吃虧了。聽了這些,我無計(jì)可施,心想,咱可不能吃虧啊,還是繼續(xù)學(xué)吧。聽了我的決定,媽媽沒有說什么,只是點(diǎn)頭贊同,但是她嘴角那一抹笑容卻被我看見了。

  也就在這一天,奇跡出現(xiàn)了,我背著背浮居然可以游起來,并且再也沒有嗆水。以后的幾天里,我游泳的技術(shù)也突飛猛進(jìn),每天都受到教練的表揚(yáng),這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),教練這個(gè)人也挺和善的。在假期結(jié)束前,我已經(jīng)成為教學(xué)班里第一批去掉背浮獨(dú)立游泳的一員了。

  當(dāng)我在水里像魚兒一樣自由遨游,那份快樂,那份自信真是難以言表。后來我才知道,不退學(xué)費(fèi),只是媽媽的一個(gè)小“謊言”。我發(fā)現(xiàn)在我的`成長(zhǎng)過程中,媽媽常用她的智慧和策略幫我去克服種種困難,使我慢慢變得成熟和堅(jiān)強(qiáng),這些成長(zhǎng)中的快樂將成為我一生的寶貴財(cái)富。

快樂成長(zhǎng)作文 篇3

  快樂的根本,沒有了快樂,人也就會(huì)整天都會(huì)陰沉沉的,臉上就不會(huì)有笑容,就會(huì)變得麻木、生硬,那就會(huì)和冷血?jiǎng)游餂]什么樣了。因此,快樂是人的根本,人必須擁有快樂,離不開快樂,就像魚兒離不開水一樣。

  快樂伴我成長(zhǎng)。我的一生的確可以說成是快樂伴我成長(zhǎng)。

  在我每一年一次生日里。我的父親為我買來生日蛋糕,媽媽為我買來我愛吃的沙琪瑪,我們?nèi)胰俗谧雷优裕吒吲d興地我的生日,當(dāng)時(shí)我別提有多高興了,當(dāng)時(shí)的我簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜。

  所以每當(dāng)?shù)矫磕暌淮蔚母赣H節(jié)與母親節(jié)時(shí),我當(dāng)然也不會(huì)忘記給我親愛的'父母過節(jié)日,如果快到那一天的時(shí)候,我就會(huì)用紙疊個(gè)小菠蘿送給父母,我還會(huì)親手給父母做一天飯,雖然做的不怎么好吃,可是父母還是會(huì)表揚(yáng),當(dāng)父母表揚(yáng)我的時(shí)候,我真的感到一種無可言語的高興。

  在我的一生中,一直有快樂伴隨著我,我和快樂就像一對(duì)形影不離的好朋友,是快樂讓我感受到生活的樂趣快樂在我的生活中無處不在,我感謝上帝讓我擁有快樂,我喜歡快樂!

  快樂伴我成長(zhǎng)!

快樂成長(zhǎng)作文 篇4

  成長(zhǎng),是一支神奇的畫筆,我用我那稚嫩的雙手,用它譜寫下生命的真諦;成長(zhǎng)是一條清澈的河流,我用我的耳朵,細(xì)細(xì)聆聽它的故事;成長(zhǎng)是一個(gè)甜美的布丁,我用我嬌嫩的唇瓣,品味它獨(dú)特的味道。

  ——題記

  小時(shí)候,快樂是得到一顆甜甜的糖果。

  那時(shí)的我,只不過是一個(gè)天真無知的小女孩。有一次,鄰居家的孩子砸吧著嘴,吃著甜甜的糖果時(shí),我見了,心想:哼,沒什么了不起的,我找外婆要去;氐郊遥揖拖胪馄糯舐暼氯拢骸巴馄,我也要糖果!”外婆說,只有好孩子才可以吃糖。這對(duì)我來說,是一個(gè)多么大的誘惑。∮谑俏冶汩_始幫奶奶洗碗,結(jié)果那些碗被我摔得慘不忍睹,外婆“撲哧”一聲笑了出來,從外公的棕色大外套的口袋中拿出了一粒包裝精美的糖果遞給我,我把它小心翼翼地捧在手心里,心里感到無比歡快。

  上幼兒園了,我最大的'快樂就是能夠得到老師手中的小紅花。

  每當(dāng)看到周圍的小伙伴胸前耀眼的小紅花,我心里又是羨慕,又是嫉妒。下定決心一定要得到小紅花。于是,一向不愛說話的我,在一次英語競(jìng)賽的時(shí)候,竟破天荒的站起來大聲回答,雖然有點(diǎn)口齒不清,但老師還是給了我一朵小紅花,看著胸前的小紅花,快樂和自豪不禁從心底油然而生。

  上小學(xué)了,我慢慢從幼稚的頑童變成了懂事的小大人了。對(duì)于快樂的認(rèn)識(shí)有遞進(jìn)了一層,現(xiàn)在,對(duì)于我來說,快樂=和知心的伙伴一同談心,一同玩耍。

  現(xiàn)在,我交到了以一位我最信任的伙伴,她便是——徐麗鈉。和她在一起的時(shí)候總能感受到無比的快樂。在我傷心時(shí),難過時(shí),使她鼓勵(lì)我站起來;在我喜悅時(shí),是她告訴我,不要驕傲,加油!她,便是我現(xiàn)在開啟快樂寶箱的鑰匙。

  成長(zhǎng)的快樂,像河流一樣向前流淌,它的意義一次次向前遞進(jìn);成長(zhǎng)的快樂,像婉轉(zhuǎn)的歌聲,美妙的音律在心間來回晃蕩;成長(zhǎng)的快樂,像風(fēng)的歌謠,美妙而夢(mèng)幻,使人意猶未盡。

快樂成長(zhǎng)作文 篇5

  年輕的我們沒有避風(fēng)躲雨的習(xí)慣,有的是激流搏擊的少年狂氣。

  ——題記

  花季的我們,人生之旅不可能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的,總要接受風(fēng)雨的洗禮,但在成長(zhǎng)的旅途中必然伴隨著成長(zhǎng)的快樂。

  曾記否?當(dāng)初中的大門為我們緩緩打開,初一的老師在學(xué)校門口笑著迎接我們時(shí),天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的,小鳥唱著歡樂的歌。一張張陌生的臉,一個(gè)個(gè)溫和的聲音,這些并沒有使我們感到拘束,在新的班級(jí)里,大家都忙著拜訪老朋友,結(jié)識(shí)新朋友。上課了同學(xué)們都睜大好奇求知的眼睛,卻發(fā)現(xiàn)初中知識(shí)殿堂的.奧妙。

  曾記否?初二那年我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)失敗了,同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,大家默默不作聲,班主任開導(dǎo):同學(xué)們,雖然我們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得的成績(jī)不理想,但我們拼搏了,我們盡到了最大的努力,青春沒有失敗,拼搏了就是勝利。同學(xué)們都拼命鼓掌。是啊,青春沒有失敗,快樂,與拼搏相伴,成長(zhǎng)與挫折并存。我捶打著酸痛的雙腿,不知是激動(dòng)的淚水,還是憧憬成功的淚水彌漫著我的眼睛。

  曾記否?在初三的最后一節(jié)體育課后,我們五班的女生歡快地唱歌,找到幸運(yùn)的四葉草,捉迷藏。優(yōu)美動(dòng)聽的旋律伴隨著微微的和風(fēng),漂蕩在綠茵場(chǎng)上,藍(lán)天下,飄蕩著每個(gè)離人的心中。男同學(xué)則高興地打著籃球,用比賽見證友誼,用汗水揮灑快樂。最后大家合抱在一起,喊出震耳欲聾的祝福。中考,我們來啦,我們一定成功。

  慕然回首,三年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,正如孔子所說的,逝者如斯夫,不舍晝夜。初中的一千多個(gè)日日夜夜里,我們感受知識(shí)的無窮魅力,感受歲月的饋贈(zèng),感受成長(zhǎng)的無窮快樂。

  如果說生活是一棵大樹的話,我就是樹上羽毛漸豐的鳥兒。我要用我的雙翅,飛向廣闊的藍(lán)天,去尋找成長(zhǎng)給予的快樂。

快樂成長(zhǎng)作文 篇6

  成長(zhǎng)的故事就像一首歌,故事是五線譜,我們就是音符;成長(zhǎng)的故事就像噴泉,不斷涌出新的泉水;成長(zhǎng)的故事就像春天的小草,不斷探出好奇的腦袋;成長(zhǎng)中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)童年的樂趣。這里我也有兩件趣事要和大家一起分享。

  記得上幼兒園的時(shí)候,每天早上,看見媽媽在出門前總會(huì)在鏡子前抹口紅。我很好奇,便跑過去想去抓那口紅,說:“媽媽,我也要抹口紅!眿寢屄犃,又好笑又有點(diǎn)生氣地說:“小孩子,不可以抹口紅!闭f著還想打我的小屁股,我拔腿就跑。

  終于有一天,爸爸媽媽都出去了,留我一個(gè)人在家。我想起了那口紅,就跑進(jìn)媽媽的`房間找到了口紅。我開心的拔出蓋子,旋出口紅興奮地抹了起來。突然間在鏡子里我發(fā)現(xiàn)自己的嘴巴變得好嚇人,血紅血紅的,我害怕得哇哇大哭起來。這時(shí),媽媽回來,馬上打開門,一看到我把自己搞得像個(gè)紅怪物,也不禁哈哈大笑起來。從此,我再也不碰媽媽的口紅了,F(xiàn)在想想那時(shí)候的自己真得很幼稚!

  還有一件事,也是印象比較深刻。

  有一天早上,爸爸媽媽都在刷牙,嘴上還有很多白色的小泡泡,我覺得好玩極了,以為爸爸媽媽是用肥皂在刷牙的,還以為肥皂是可以吃的。有一天,我一個(gè)在家里閑著無聊,就拿來一塊肥皂,我聞了一下,有一股很香的氣味,我禁不住咬了一口。不多久,我的肚子馬上疼了起來。痛得我哇哇大叫。這時(shí),驚醒了隔壁的鄰居,他們跑過來看看發(fā)生了什么事?匆娢姨稍诘厣,他們馬上把我送進(jìn)了醫(yī)院。等爸爸媽媽趕過來后,鄰居們把事情告訴了他們。爸爸媽媽心痛地對(duì)我說:“傻孩子,肥皂不能吃的啊!敝钡浆F(xiàn)在我還在為自己當(dāng)時(shí)的調(diào)皮讓爸爸媽媽擔(dān)心而后悔。

  但是,現(xiàn)在我覺得,那些畫面已經(jīng)不僅僅是生動(dòng)的畫面了,它們變成了一個(gè)個(gè)音符,為我的童年譜出了一首首動(dòng)人的旋律。

快樂成長(zhǎng)作文 篇7

  在我成長(zhǎng)的記憶里發(fā)生過許多有趣有意義的事情。特別是在小桔燈精英作文班上劉老師給我們上了許多有意義的課。如:我們的成長(zhǎng)宣言,辯論會(huì)…其中做了一個(gè)有趣的游戲叫“找名人”讓我記憶猶新。

  這節(jié)課,老師讓我們說一說自己心目中的名人都有誰,同學(xué)們都七嘴八舌地說個(gè)不停,有的說是福爾摩斯,有的說是張杰,有的說是周杰倫……“對(duì),每個(gè)人都有你們崇拜的一位名人!崩蠋熯呎f邊拿起一個(gè)盒子說:“這盒子里面也有一位名人,讓你們看看是誰!碑(dāng)老師打開紙盒子時(shí),同學(xué)們都迫不及待地想去看看里面究竟放了些什么。當(dāng)?shù)谝晃煌瑢W(xué)去看的時(shí)候,只見他專心致志地一直盯著盒子里的東西,然后微微一笑就走了;第二個(gè)人去看的時(shí)候,也笑了,之后上去的'每一位同學(xué)都笑了。其中有一位男同學(xué)去看的時(shí)候哈哈大笑,那聲音簡(jiǎn)直不能再大了。當(dāng)時(shí)我心想:“同學(xué)們都忍不住笑了,難道里面放了一些不切實(shí)際的東西?或者里面什么也沒有?”

  當(dāng)我懷著忐忑的心情上去看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)里面是一些釘子和一面鏡子,還有一些光滑的石頭,突然我從鏡子里看到了一個(gè)胖乎乎的小姑娘——我,這是怎么回事呢?哦,我明白了,它們的意思是:閃閃發(fā)光的鏡子里面的名人是我。也就是說未來的名人是我們自己,而旁邊的石頭和釘子就是說我們要做一個(gè)像石頭和釘子一樣腳踏實(shí)地的人。所以從現(xiàn)在開始我們要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈!

  這一節(jié)課不僅有意義,還很快樂,并且讓我明白了一些做人的道理!現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我會(huì)從每一節(jié)課中感受到無窮的樂趣的!

快樂成長(zhǎng)作文 篇8

  我是一名三年級(jí)學(xué)生,一個(gè)積極上進(jìn)、活潑陽光的小男孩。我有許多的興趣愛好,特別是喜歡讀書,讀各種各樣有益的書。書籍是人類進(jìn)步的階梯 。讀書,使人快樂;讀書,使人談吐文雅;讀書,使人視野開闊;讀書,使人思想深邃讀書,有說不盡的好處。

  幼時(shí)的我就與書結(jié)下了不解之緣,他是我的朋友、知己,在書中我結(jié)識(shí)了許多可愛的小生靈,天真可愛的小紅帽、好吃懶做的大狗熊、聰明狡猾的狐貍我用稚氣的眼睛看,用天真的童心去品,從這些故事中我懂得了誠(chéng)實(shí)、守信是做人的'基礎(chǔ),富有同情心是做人的根本,懂得了許許多多做人的道理。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我與書的關(guān)系越來越密切,書柜里,書桌上,椅子上到處擺滿了書,有時(shí)間我就鉆到書海中暢游,正如莎士比亞說:“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!边@些營(yíng)養(yǎng)品豐富了我的精神世界,讀一本好書就像品一杯清茶,那濃厚的香醇與清澀融化在香氣中,沁人心脾;讀一本書好就像聽一場(chǎng)音樂,那優(yōu)美的旋律彌漫在空氣中,引人入勝;讀一本好書好像看一場(chǎng)電影,那世間的百味與酸甜就像生活一樣展現(xiàn)于眼前。

  我不僅是“書蟲”,還是個(gè)“科學(xué)迷”呢。一看科學(xué)書,就手癢癢,想做實(shí)驗(yàn)。有一次,我照書上的要求,做紙鍋燒水。第一次,我做紙鍋燒水實(shí)驗(yàn)失敗了,但我想起書里有句話“堅(jiān)持就是勝利”,因?yàn)閺闹惺艿絾l(fā)了,后來我終于成功了。

  我喜歡讀書,我愛書籍,讀書能讓我學(xué)到更多的知識(shí)!我會(huì)在書海中楊帆起航,乘風(fēng)破浪,我會(huì)努力到達(dá)更光輝的彼岸!

快樂成長(zhǎng)作文 篇9

  童年就像一個(gè)打翻的五味瓶,酸甜苦辣盡收其中;童年又像一條彩虹,編織著一個(gè)七彩的夢(mèng),回味起一些事情,覺得自己那幼稚的夢(mèng)、無知的行為是如此好笑。

  記得讀三年級(jí)時(shí),有一天,我津津有味地喝著牛奶。突然,一只哈巴狗“汪”的一聲飛快躥到了我前面。我被嚇了一跳,不知如何是好。那只狗眼睛睜得大大的,虎視眈眈地盯著我。我連忙轉(zhuǎn)身想跑,但一想:有什么好怕的`,不就是一只狗嗎,傳出去不讓人笑話了!大不了被它咬一口咯,我就豁出去了。可是,被咬到也不是件光彩的事啊,那怎么辦呢?總不能就這樣站著坐以待斃吧,我得想條妙計(jì)才行(其實(shí)糟糕透了)。

  我咧著嘴,不懷好意地朝狗冷笑,然后,踮著腳,躡手躡腳地向后退。退了10來步,我趁狗沒注意,撒腿就向后奔跑,邊跑邊得意洋洋地想:這笨狗,我很厲害吧,就憑你,還想比過我體育委員?別做白日夢(mèng)了。我擺出了一副“勝利者”的姿態(tài),正偷著樂了。

  可天有不測(cè)風(fēng)云,那狗抬腿便緊追猛趕過來。它咧著嘴,露出一口又長(zhǎng)又尖的牙齒,“汪汪汪”地扯大嗓門叫著。我想停下來,但無濟(jì)于事,萬一狗撲上來,把我咬得遍體鱗傷,我還不得“狂犬病”?狗一直追,我害怕到了極點(diǎn),不由自主地“啊啊”大叫起來。

  還好,這一招才把那狗給嚇跑了!昂秒U(xiǎn)!”我喘著大氣,好不容易回過神,才發(fā)現(xiàn)自己的牛奶撒了一地,滿頭大汗。剛才的威風(fēng)一下子全煙消云散了,我狼狽不堪地回家了。

  事隔多年,但到今天,我一見狗心里還是忐忑不安,常常拒它在三米之外,要不然又要重蹈覆轍了。

  成長(zhǎng)總會(huì)有快樂和煩惱,只要你不是對(duì)它置之不理,它都能成為你的一筆寶貴財(cái)富。

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