三年級快樂作文

時間：2024-09-23 20:26:47 快樂我要投稿

精選三年級快樂作文匯編6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的三年級快樂作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選三年級快樂作文匯編6篇

三年級快樂作文篇1

　　星期一，天氣晴朗，秋高氣爽，是個秋游的好天氣，學(xué)校舉辦一年一度的秋游—恐龍園之行。一大早，同學(xué)們懷著一顆興奮、激動的心情，帶著自己心愛的零食來到學(xué)校集合。等待大巴車的到來。

　　我們在導(dǎo)游和老師的指導(dǎo)下，有序的出了校門，上了大巴車，朝目的地—恐龍園出發(fā)了，不一會，我們到達(dá)了恐龍園門口。入園之前，我們和老師拍了個合影，留作紀(jì)念。

　　入園之后，我們來到海獅館，看了海獅精彩的`表演。一個個可愛的海獅向我們滑了過來，有的頂球，有的鉆圈，有的還能跳起來接住馴獸師扔過來的圓圈，最精彩的是海獅和觀眾比賽投籃球，比賽結(jié)果，海獅贏了，觀眾輸了，海獅贏得了觀眾熱烈的掌聲。

　　接下來，我們來到了翼飛沖天，我們四人一組趴在位置上，等旋轉(zhuǎn)起來，我們可以看到恐龍園的風(fēng)景，時高時低，我感覺自己像一只小鳥，在空中自由的飛翔。

　　接著，我們又玩了過山車，過山車給我的感覺是驚險、刺激。我們四人一組坐上了過山車，當(dāng)車子到達(dá)最高點(diǎn)向下俯沖時，我的心“噗通噗通”感覺快要跳出來了，突然車子來了個360度大旋轉(zhuǎn)，我感覺我的人快要甩出去了，嚇得我手抓緊了扶手，大聲尖叫了起來。我感覺自己好像坐在云上，一會兒飛起來，一會兒落下去。過了一會兒，車子慢慢停了下來，雖然只有短短幾分鐘，但我感覺這幾分鐘過得太漫長了。當(dāng)我下來時，我兩腿發(fā)軟，渾身冒汗，這感覺真是太刺激了。

　　后來我們還玩了恐龍團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)等其他項目，還享用了豐盛美味的午餐。

　　啊，恐龍園真好玩！

三年級快樂作文篇2

　　蒙蒙的細(xì)雨打在地上，好像一個個的雨精靈在跳舞，我們的寫生活動就這樣拉開了帷幕。聰明的陳老師給我們找了一個寫生好去處，那就是絲聯(lián)166。因為那里有各式各樣的特色小店，非常適合寫生。

　　第一天我的寫生地點(diǎn)就在負(fù)有盛名的八碗飯的后花園。我靜靜地坐下來觀察著玻璃櫥窗外那些別具一格的景物，有高高的仙人掌、棕色的樹枝、古老的吊燈。此時此刻我想起了陳老師交給我們的寫生方法：構(gòu)圖一定要上緊下松，左顧右盼，不能撐的滿滿的。另外用筆時不能太呆板，一定要有自己的感受。有了構(gòu)思，我就大膽地落筆了。

　　兩個小時后我的畫就呈現(xiàn)在大家眼前�？戳宋业漠嫼�，陳老師給我提了寶貴的建議。比如說可以在空白處甩一些小點(diǎn)點(diǎn)，如果你心情很好你可以甩亮色，如果你心情不是很好，你可以上一些深色。還有地板可以用深色，這樣可以把整個畫壓住，不要讓整個房子浮在天上。一分鐘，兩分鐘……我繼續(xù)認(rèn)真觀察著，慢慢地感受著，改動著我的作品，修改后的作品又有了新的亮點(diǎn)。

　　第二次寫生還是在絲聯(lián)166，我的作品有很大的進(jìn)步，還得到了陳老師的表揚(yáng)，心里特別開心！

　　后面兩天，寫生地改在了室外——橋西直街。雖然烈日炎炎，火辣辣的陽光照在我們的身上，我們每個小朋友沒有叫苦叫累。第四次寫生地點(diǎn)是拱宸橋橋西的一家面館，這家面店有著悠久的'歷史。以前附近的居民都到這吃飯，現(xiàn)在很少有居民來，偶爾有游客會來吃。

　　“今天的寫生，屋頂?shù)耐咂偷孛嫔系囊恍┬∈瘔K很重要”，陳老師語重心長地說，“瓦片和小石塊都要記住一句口訣：一全二缺三減線。雨不可能從瓦片的頂端落下來，必須從凹進(jìn)去的地方落下，所以要把這個凹的地方畫出來，瓦片的第二、三、四層可以詳細(xì)畫，第四、五、六層可以稍微簡單地畫一下，最后的幾層呢，只要用幾條最粗的線來表示就行了。地磚也是如此，還可以把窨井蓋畫出來�！�

　　等老師說完，我就用手比劃了起來。太陽像火一般地烤著我的身體，可我已經(jīng)顧不上它了，一直專心致志地畫。大概過了一個半小時我開始上色，突然我想起陳老師說的話“上色時可以加一點(diǎn)空氣的顏色，還可以再點(diǎn)一些小點(diǎn)，使畫面更豐富一些�！睅е@些思考，半小時后新作品又新鮮出爐啦！

　　這幾天的寫生我收獲滿滿。我學(xué)會了畫瓦片的方法，以及如何取景構(gòu)圖、上色，當(dāng)然我更多的是收獲了一種堅持不懈的品格。

三年級快樂作文篇3

　　我校東邊的操場煥然一新，十分整潔、漂亮。

　　登上三樓，向東眺望，整個操場盡收眼底。操場的中央，是個圓形的綠色塑膠地，像是給操場披上了綠地毯，周圍是一圈紅色的環(huán)形跑道，有著幾條讓運(yùn)動員奮力向前的白色線條。整個操場充滿了生機(jī)，充滿了激情。

　　在操場的東端是一棵棵郁郁蔥蔥高大的梧桐樹排列得整整齊齊，枝條展開，像是老師張開那寬大溫暖的胸懷，等待著同學(xué)們的到來。葉子有的是綠色，有的是金黃色，在陽光的`照耀下，閃著一點(diǎn)金光。在梧桐樹前面，豎立著幾個石碑，上面分別刻有仁、義、孝、善、勇……等字，時刻提醒同學(xué)們要有高尚品德的精神。

　　在操場的北端，是一個寬闊的籃球場，籃球場的兩邊是一個粗壯的球架。每次都能讓同學(xué)們投出勝利的一球。

　　在操場的南端，是一些運(yùn)動器材，有單杠、雙杠、秋千……還有一個大沙坑。那里經(jīng)常充滿歡聲笑語，還伴有嘩嘩歡快的流水聲，那就是操場外的玉帶河。

　　在操場的西端，有兩幢教學(xué)樓，一幢綜合樓……

　　是孩子們暢游知識海洋的地方。

　　體育課或課間休息時，操場上出現(xiàn)了同學(xué)們奔跑追逐的身影，熱鬧非凡。這里是孩子嬉戲玩耍的天堂，也是紅旗緩緩升起的地方。瞧！每逢星期一，莊嚴(yán)的升旗和旭日一同升起，在風(fēng)中飄蕩，使國旗十分有力量。

　　是你，讓學(xué)習(xí)變得有趣無比。

　　是你，讓生活充滿了活力。

　　我愛學(xué)校的“快樂世界”。

三年級快樂作文篇4

　　別看我年紀(jì)小，可是我喜歡運(yùn)動，而且是個“全能”運(yùn)動員！

　　我最喜歡的運(yùn)動是溜輪滑。著名速滑運(yùn)動員大楊揚(yáng)是我崇拜的偶像。每到假日晚上，我和小伙伴們都不約而同地到淮北煤師院的四園廣場溜輪滑，有時我們有組織的進(jìn)行比賽，有時我們“自由滑”，有時“花樣滑”。溜輪滑既能使我保持身體平衡，又加強(qiáng)了我和小伙伴的友誼，真是其樂無窮！

　　我從六歲開始學(xué)打羽毛球。打羽毛球不但使我步伐靈活、反映敏捷、注意力集中，還能提高我的.判斷力�，F(xiàn)在，我已學(xué)會“扣球”了！

　　跳繩是我的“好朋友”，我每天都把它放在書包里，一下課，我就跳起來。我會單腳跳、雙腳跳，還會變著花樣跳。跳繩不但使我個子長高，而且使我的腿、腳、手臂、頭腦同時活動，全身協(xié)調(diào)。

　　登山能考驗我的耐力。我家住在山坡下，一出門就可以上山。每到雙休日，我都會和爸爸媽媽抽空去爬山，一家三口進(jìn)行登山比賽，每次都是我奪冠軍！

　　我喜歡運(yùn)動，而爸爸媽媽有時做我的教練、有時做我的陪練，還有時做我的啦啦隊員。我在運(yùn)動中享受了快樂！

三年級快樂作文篇5

　　今天，我們盛大花園小學(xué)全體老師，同學(xué)去顧村公園春游，踏青。

　　經(jīng)過路上的一人多小時的顛簸，我們終于抵達(dá)了目的地。我們走在櫻花大道上欣賞櫻花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，長長的櫻花道上鋪滿了一層層的花瓣，象一條花的小溪。細(xì)細(xì)的春雨淅淅瀝瀝的打在花瓣上，發(fā)出沙沙的響聲。小道旁邊的櫻花實在是太美了，粉紅的花瓣，害羞地躲在綠葉的后面，像一個小姑娘嬌羞的臉蛋。

　　這次的春游不僅是賞花，游玩，還是一種煅煉，對體能的考驗，我們走著走著就忘記了時間。后來，我們聽說自己走了幾公里，都驚呆了！

　　經(jīng)過“千里跋涉”，我們班級終于“千里迢迢”地來到了巧克力DIY工坊和游樂場。我們先去做巧克力。首先，要先洗凈手，接著每個人拿了一個的模子，然后把事先調(diào)配好的巧克力汁倒進(jìn)模子，最后把它們交給工作人員冷卻。當(dāng)我們和幾個已經(jīng)把巧克力做好的同學(xué)從巧克力工坊出去的時候，遇到了中興電視臺新聞聯(lián)播的。

　　終于，輪到游樂場了，我選擇了海盜船和搖擺傘。它們都非常的刺激，好玩。我在海盜船上的'座位是在最旁邊，搖得最高。我往下面一看：哇！太高了！好害怕��！覺得毛骨悚然，看著看著，我情不自禁的大喊：“救命��！”坐搖擺傘還可以，在它甩的最高時，閉上眼睛就不覺得害怕了。

　　接下來就是我們班的美食活動了。我?guī)Я伺Ｈ�，蛋糕，同學(xué)們帶了好多好吃的食物，有壽司，巧克力，餅干等，我們大家都互相分享美食。這些美食中最爆棚的是史天堯同學(xué)的可樂雞翅，大家都搶著吃。

　　這次春游非常有意義，既強(qiáng)健了體魄，煅燒了身體，又玩的很開心。

三年級快樂作文篇6

　　快樂是什么？快樂是心靈的滿足，精神上的喜悅。在閱讀時，我放松心情；畫畫時，我忘卻煩惱；聽音樂時，我歡樂無比�？鞓�，時時刻刻陪伴著我。

　　快樂是什么？快樂是在閱讀時能如小書蟲般，一本接一本的品嘗書中滋味。手捧一本好書，仿如多出一雙翅膀，能自由自在的翱翔于書海中！看見書中主角高興時，我跟著大笑兩聲；悲傷，時我不禁跟著流下同情的淚水；看到令人氣憤的情節(jié)，我也會忍不住大聲怒罵。閱讀時，我就像走入書中一般，沉浸在書海中。書，滋潤了我的心靈，它帶給我無限的快樂。

　　快樂是什么？快樂是能在白紙上畫下心中的感受，將滿腦子的點(diǎn)子變成一幅五彩繽紛的畫作，多有成就感��！閑暇時，我會拿起畫筆在紙上涂鴉，五顏六色的畫筆，就好似一個又一個活潑的小仙子，在畫紙上活蹦亂跳。只要揮一下魔法棒，他們瞬間舞出可愛的`圖畫，神奇又有趣！畫畫不僅充滿樂趣，更使我黑白的人生充滿了色彩！

　　快樂是什么？快樂是音樂帶給我的感受，不管是古典音樂、抒情音樂或流行音樂都是我的最愛。聽音樂讓我想起許多快樂的事，煩惱也拋到九霄云外去了呢！聽著音樂，我的腳也跟著打起拍子，和旋律一起踏著歡樂的舞步。

　　快樂是什么？快樂是擁有好心情，沒有煩憂。讓我們一同尋找快樂的鑰匙，打開快樂的大門，迎接快了的每一天吧！

【三年級快樂作文】相關(guān)文章：