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讀書(shū)的快樂(lè)六百字作文
書(shū),是我最親密的朋友,它給我知識(shí),給我力量。今天,我在書(shū)山學(xué)海中遨游,明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活,F(xiàn)在小編為你分享關(guān)于讀書(shū)的快樂(lè)六百字作文,希望對(duì)你有所幫助!
篇一:讀書(shū)的快樂(lè)六百字作文1
讀書(shū)使我快樂(lè)鈴……伴著著音樂(lè)鈴聲我們又能進(jìn)入了經(jīng)典誦讀的時(shí)間啰,很有節(jié)奏的朗讀讓我越讀越想讀,我常常跟著節(jié)奏晃著腦袋,讀書(shū)讓我的學(xué)習(xí)充滿了樂(lè)趣。有些句子我不懂,田老師深情地朗讀、生動(dòng)地給我們講經(jīng)典故事,還在黑板上畫(huà)出了故事里的人。
課堂上一個(gè)個(gè)精彩的故事和一幅幅逼真的畫(huà),讓每天的經(jīng)典誦讀成了我的期待。我也在背誦中漸漸懂得了這些經(jīng)典文字的意思。古人曰:“事雖小,勿擅為。茍搜為,子道虧。物雖小,勿私藏。茍私藏,親心傷。”意思是說(shuō):不好的事情雖然很小,也不要去做。如果做了這件事,就會(huì)影響身心發(fā)展。東西雖然很小,也不要私自藏起來(lái)。如果私自藏起來(lái),家人和你一起傷心。所以平時(shí)就算亂扔紙張雖然是件不文明的小事,但是我們也不能做。如果我們做了,就會(huì)養(yǎng)成不良的習(xí)慣。這雖然是件小事,但它能使我們懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的道理。又比如我們看到班上同學(xué)有個(gè)特別的東西,東西雖小,我們也不能拿走,如果私自藏了起來(lái),爸爸媽媽和老師也會(huì)替你傷心。長(zhǎng)大以后就會(huì)走上犯罪的`道路。我們要從小做個(gè)文明的人!靶值烙,弟道恭,兄弟睦,孝在中!币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們友好相處,在班級(jí)和同學(xué)就要互相幫助,這樣我們的爸爸媽媽和老師看了才會(huì)從心里面為我們感到高興,我們也會(huì)更快樂(lè)的。
我已經(jīng)知道很多的道理了,媽媽說(shuō)知道了很棒,知道怎樣做更棒!后來(lái),我和孫艷君等十個(gè)小朋友一起代表我們班參加學(xué)校經(jīng)典誦讀比賽獲得了表?yè)P(yáng),我太開(kāi)心了,我發(fā)現(xiàn)我變得更勇敢了。
誦讀經(jīng)典古文,讓我明白了很多道理,收獲了滿滿的快樂(lè),而且收獲了甜甜的友誼,大大的榮譽(yù)。
篇二:讀書(shū)的快樂(lè)六百字作文2
如果你問(wèn)我什么東西能使我快樂(lè)?我會(huì)毫不猶豫地回答:“書(shū)!
我愛(ài)屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!备锌奶煜榈摹叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”贊同蘇東坡的“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)書(shū)!
在我很小的時(shí)候,我就喜歡讓媽媽拿著故事書(shū)為我講故事。與眾不同的是,對(duì)于每個(gè)故事,我都要聽(tīng)上三、四遍才肯罷休。在幼兒園時(shí),老師無(wú)意間發(fā)現(xiàn)我會(huì)講故事,便拿出一本故事書(shū)讓我念出里面的故事。正當(dāng)老師為我認(rèn)識(shí)那么多的字而驚訝時(shí),她突然發(fā)現(xiàn)我竟然把書(shū)拿反了,一直瞪著眼睛在那里讀。原來(lái),這些故事在我小時(shí)候就已經(jīng)“聽(tīng)熟”而“成誦”了。
隨著認(rèn)字的增多,我終于可以自己讀書(shū)了,這是一件多么令人高興的事情。∶慨(dāng)我獨(dú)處一室,在可口的食品的伴隨之下沉醉于佳作之中,忘情于紙頁(yè)之間的時(shí)候,那種快樂(lè),在當(dāng)時(shí)是其他任何一種感覺(jué)也無(wú)法代替的。
為什么生活變得充實(shí)?為什么生命如此的.精彩?因?yàn)椤皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有憂傷。
書(shū),是我最親密的朋友,它給我知識(shí),給我力量。今天,我在書(shū)山學(xué)海中遨游,明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。
書(shū),它教會(huì)我知識(shí);書(shū),它教會(huì)我做人的道理;書(shū),它讓我體會(huì)到真善美。
書(shū)陪伴著我走過(guò)了十二年的春秋冬夏,它是我快樂(lè)成長(zhǎng)的見(jiàn)證者。
“擊石乃有火,不擊元無(wú)煙。人學(xué)始知道,不學(xué)非自然。萬(wàn)事須己運(yùn),他得非我賢。青春須早為,豈能長(zhǎng)少年!
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