那時(shí)我很快樂(lè)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的那時(shí)我很快樂(lè)作文，歡迎閱讀與收藏。

那時(shí)我很快樂(lè)作文1

　　我嘗過(guò)成功的快樂(lè)，那是付出而得到的。我也嘗過(guò)失敗，雖然很苦澀，但也很快樂(lè)，因?yàn)樗�讓我了解了自己。但是，最讓我感到快�?lè)的是，我有一個(gè)幸福的家。這個(gè)家由嚴(yán)肅的父親，溫柔的母親和開(kāi)朗的我組成。

　　在我的童年記憶，爸爸媽媽只是一些小插曲，我和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間很短很短。爸爸媽媽在外地打工掙錢(qián)給我交學(xué)費(fèi)，雖然一年只能和他們見(jiàn)上一兩次面，但我感到快樂(lè)。而如今，我和爸爸媽媽在一起生活，每天可以看見(jiàn)他們，和他們談天說(shuō)地，和他們一起開(kāi)懷大笑，我更加快樂(lè)。嚴(yán)父慈母并不常常出現(xiàn)在我生活中，嚴(yán)肅的'父親不會(huì)板著臉對(duì)他心愛(ài)的女兒，但也不會(huì)整天開(kāi)心地笑，我原以為父親的笑是用成績(jī)換來(lái)的，可后來(lái)我才明白，其實(shí)并不是。媽媽很溫柔，對(duì)我和爸爸很好，但是，為了讓我變得活潑開(kāi)朗，不要成為書(shū)呆子，她總是逗我，讓我高興，讓我忘掉一切煩惱。所以我快樂(lè)。

　　一次，我突然發(fā)高燒，并且吐，爸爸媽媽送我到醫(yī)院，放下手頭的工作，一直陪著我，一會(huì)兒?jiǎn)栠@，一會(huì)兒又問(wèn)那。問(wèn)我餓不餓，問(wèn)我渴不渴，因?yàn)樗麄兊哪欠N關(guān)心，那種神圣的愛(ài)，我感到幸福，感到快樂(lè)。原先曾短暫分離的家庭，此時(shí)此刻充滿了歡聲笑語(yǔ)，讓我感到無(wú)限快樂(lè)。父母，因?yàn)槲�，你們奔波忙碌而無(wú)怨無(wú)悔；因?yàn)槲�，你們歷盡艱辛而不喊苦。我亦因?yàn)槟銈儯�而感到無(wú)比幸�？鞓�(lè)。

那時(shí)我很快樂(lè)作文2

　　今天，我和媽媽去打了羽毛球。其實(shí)這幾天我天天都在打。中間休息的時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn)花園的花開(kāi)了。應(yīng)該是丁香吧。爸爸說(shuō)，花兒早就開(kāi)了，其實(shí)是我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。是嗎？花兒早就開(kāi)了嗎？我怎么一直沒(méi)有注意到？我問(wèn)。呵呵，那是因?yàn)槟闾�不關(guān)心生活了啊。爸爸這樣說(shuō)。是嗎？突然感覺(jué)自己確實(shí)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有注意到花園的花兒了。忙碌的學(xué)習(xí)把我和花兒隔開(kāi)了。就像同學(xué)們都各自在自己的'世界里一樣。我和花兒也是嗎？忽然很懷念小時(shí)候。

　　小時(shí)候，自己和小伙伴們天天都在盼著花開(kāi)。盼望著摘下花兒玩過(guò)家家的游戲。那是多美好呀，沒(méi)有那么多的煩惱。也沒(méi)有一丁點(diǎn)兒學(xué)習(xí)的壓力。那時(shí)候，能把花開(kāi)的每一個(gè)過(guò)程看得清清楚楚�？涩F(xiàn)在連想它的時(shí)間也沒(méi)有了。心里有一絲絲的惆悵。不過(guò)我還是很幸運(yùn)的�？纯船F(xiàn)在的小弟弟小妹妹們，我就會(huì)有這種感覺(jué)。他們從小就在父母的督促中學(xué)習(xí)。而我呢，像他們這樣大的時(shí)候，對(duì)學(xué)習(xí)還沒(méi)有概念呢。我很慶幸。有寬容的爸爸媽媽�？粗�同學(xué)們每周末都在上課外班，我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我只希望，小弟弟小妹妹們能有一個(gè)快樂(lè)的童年。有足夠看花的時(shí)間。

那時(shí)我很快樂(lè)作文3

　　那天下午，我放學(xué)回家，在吃晚飯之前，爸爸告訴我和哥哥、姐姐：“待會(huì)兒吃完飯后我?guī)�你們�(nèi)ヒ粋�(gè)地方，那天，我很開(kāi)心�！�

　　看著爸爸神秘兮兮的樣子，我們便不停地追問(wèn)爸爸，可爸爸的嘴像封住了一樣，怎么也不肯說(shuō)出來(lái)。好不容易到了吃飯的時(shí)候，飯剛放到桌子上，我們就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，不一會(huì)兒，我們便吃完了飯，拉著爸爸往樓下跑。

　　在車(chē)上，我們幾個(gè)討論著即將要去的地方，有的說(shuō)這兒，有的說(shuō)那兒，大家七嘴八舌，意見(jiàn)各不相同�？勺詈蟮慕Y(jié)果大家都沒(méi)有想到，我們?nèi)サ牡胤骄故瞧經(jīng)鍪械诙�中學(xué)。

　　爸爸讓我們下了車(chē)，帶我們進(jìn)了校園。在校園里，我們邊享受著新鮮的空氣，爸爸邊給我們講做人的道理，學(xué)習(xí)的重要性以及怎樣充分地利用時(shí)間，而我們也聽(tīng)得津津有味……到后來(lái)，爸爸還送了我們兩句話：“知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)”和“今日的輟學(xué)者，是明日的貧窮戶”，并讓我們理解、牢記，那天，我很開(kāi)心。

　　我理解爸爸的一片苦心，在他小的.時(shí)候，沒(méi)有這么好的學(xué)習(xí)條件，后來(lái)也沒(méi)有什么好工作，只能自己做生意，爸爸不希望我們以后和他一樣，因?yàn)樗�心里清楚，做生意是很辛苦的，所以才領(lǐng)我們到這里來(lái)，讓我們好好學(xué)習(xí)，以后有一份好工作�！爸�識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)”，“今日的輟學(xué)者，是明日的貧窮戶”。

　　今天，我沒(méi)有玩，但能知道這兩句話，我非常開(kāi)心。

那時(shí)我很快樂(lè)作文4

　　暑假的時(shí)候，我們小區(qū)的小朋友都會(huì)出來(lái)做一些游戲，我一般都會(huì)推薦朋友們玩我最喜歡的`游戲——踢飛。

　　踢飛游戲規(guī)則：每人最多踢三下，踢出規(guī)定界外要扣腿，踢的石頭壓線也要扣腿。一個(gè)人扣去一條腿后，只能單腳站著跳，不能雙腳站地，每贏一次，都可以獲得一項(xiàng)技能，比如雙腳橫著走，踢到界外不能扣腿等。被別人踢的石頭碰到，也要扣腿。還可以經(jīng)隊(duì)友同意后去休息，還能將自己剩的轉(zhuǎn)讓給隊(duì)友。

　　一天下午，我們又開(kāi)始玩踢飛。我小心翼翼地將球踢到對(duì)手那邊去，我用普通力氣一踢，差一點(diǎn)，再一踢，石頭滾到對(duì)手那邊，我把他扣了一條腿，我沒(méi)隊(duì)友，可是突然看見(jiàn)爸爸走來(lái)，我的朋友決定讓爸爸當(dāng)我隊(duì)友，我的心情瞬間變得不好了，因?yàn)槲抑�道爸爸�?duì)這個(gè)游戲一竅不通。我感覺(jué)肯定輸定了，然后將我的腿轉(zhuǎn)給爸爸了。

　　爸爸隨便一踢，結(jié)果湊巧踢中了剛才被我踢中過(guò)一次的敵人，那個(gè)敵人“死”了。爸爸接著踢了兩下，可是沒(méi)到敵人那邊，所以被扣了一條腿。他還有兩條腿，這下，他使出渾身力氣猛地一踢，沒(méi)踢中敵人，結(jié)果自己既出界又壓線，連著扣了兩條腿，直接“死”了，剎那間，我和所有在場(chǎng)的朋友都哈哈大笑，一個(gè)不會(huì)玩的人，湊巧殺了一個(gè)，結(jié)果踢了一下直接輸了。

　　這次踢飛活動(dòng)，我們大家都很開(kāi)心，在所有游戲中，我更加喜歡給我們帶來(lái)快樂(lè)的踢飛了。

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