[精品]追尋快樂(lè)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的追尋快樂(lè)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
追尋快樂(lè)作文1
在生活中,我們總會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒〉氖虑槎タ鞓?lè),其實(shí)很多人都知道快樂(lè)無(wú)處不在,可為何他們卻總是快樂(lè)不起來(lái)呢?現(xiàn)在讓我們一起去尋找快樂(lè)吧!
快樂(lè)在哪里?我們?cè)诖蠼稚蠈ふ抑,找著找著……咦,那位正掃著大街的環(huán)衛(wèi)阿姨怎么笑得那么燦爛呢?她是因?yàn)槭裁词露械娇鞓?lè)嗎?走到阿姨面前跟阿姨打了聲招呼,然后問(wèn)阿姨:“阿姨您為什么笑得那么燦爛?是什么事讓您感到很快樂(lè)嗎?”阿姨說(shuō):“是的',我很快樂(lè)!”我們又接著問(wèn):“阿姨,您是因?yàn)槭裁词露械娇鞓?lè)?”阿姨這會(huì)兒更是笑得眼睛都瞇成了一條線(xiàn),然后告訴我們“她的快樂(lè)來(lái)源于生活,每天都能在這大街上享受風(fēng)雨的洗禮和陽(yáng)光般的溫暖,我很快樂(lè)!”最后她還反問(wèn)我們說(shuō):“每天,我都可以為大地掃去一片塵埃,為人們帶來(lái)一片干凈的場(chǎng)地,我又為何而不快樂(lè)?”哦,原來(lái)那就是快樂(lè),快樂(lè)就在那無(wú)私奉獻(xiàn)當(dāng)中!
告別了阿姨,我們繼續(xù)尋找著快樂(lè)?鞓(lè)在哪里?我們?cè)诓賵?chǎng)上尋找著它,找著找著……哎,你看,那個(gè)在陽(yáng)光下?lián)熘呐楹文樕系男θ菀材敲礌N爛。克彩且?yàn)槭裁词露械娇鞓?lè)嗎?慢慢走到女孩跟她打了聲招呼,然后問(wèn)到:“小妹妹,你快樂(lè)嗎?”小妹妹笑著告訴我們“她很快樂(lè)!”然后我們又接著問(wèn)到:“小妹妹你為何而快樂(lè)呢?”小妹妹想了想告訴我們說(shuō):“我快樂(lè),那是因?yàn)槲以趧趧?dòng)!”哦,原來(lái)這就是快樂(lè),快樂(lè)在勞動(dòng)之中!
……
在生活中,我們總是愛(ài)跟著他人盲目的去尋找快樂(lè),而卻忘了快樂(lè)就在身邊。快樂(lè)不僅僅在奉獻(xiàn)之中,也在勞動(dòng)之中,更在不斷的發(fā)現(xiàn)之中!
追尋快樂(lè)作文2
據(jù)老一代的人說(shuō),某某地方有一條峽谷,谷中有能使人永生快樂(lè)的東西。這樣的東西弄出來(lái)肯定可以大賺一筆。出于好奇心,也出于私心,我就向峽谷進(jìn)發(fā)了。
來(lái)到峽谷前,進(jìn)入峽谷。經(jīng)過(guò)幾多劫,終于來(lái)到終點(diǎn)。只有箱子一個(gè),本以為其中會(huì)有怎樣怎樣的寶物,卻只有一紙條:童真當(dāng)先,自然快樂(lè)。
靠,難道我千辛萬(wàn)苦來(lái)到這里只為一張紙,剛要扔卻發(fā)現(xiàn)其中道理不一般,坐下靜思。
昨天,我們?cè)鵀橐粡?角的硬幣而高呼萬(wàn)歲。今天卻連看都不屑看它一眼,使人覺(jué)得自己“太小氣”。
昨天,拿著玻璃珠左比劃右比劃,為自己“啪”的一聲干掉對(duì)手而歡喜。今天,卻連拿起它的勇氣都沒(méi)有,怕人說(shuō)自己“太幼稚”。
昨天,還在為自己能夠系鞋帶而興奮得左嘮叨右嘮叨。今天,卻對(duì)自己的成就毫無(wú)歡喜可言。
昨天,還拿著滿(mǎn)是充滿(mǎn)童真稚氣的漫畫(huà)嬉笑不止,為的只是自己發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。今天,卻捧著滿(mǎn)是文字、毫無(wú)生氣的"教輔書(shū)索然無(wú)味,為的只是塵世間的虛名與榮譽(yù)。
沒(méi)錯(cuò),我們是長(zhǎng)大了,可是隨之而去的也有童真與快樂(lè)。難道長(zhǎng)大就是拋棄童真童稚,尋求虛名嗎?記得一位叫做“老爸”的`人說(shuō)過(guò):“看看那些小孩,玩得多么快樂(lè),我們就缺少這種童真啊!痹瓉(lái),世界不是缺少快樂(lè),而是缺少開(kāi)啟快樂(lè)的童真啊。
冥思中,我猛地醒來(lái):對(duì)啊,童真確實(shí)是快樂(lè)的開(kāi)啟鑰匙,為什么小孩做什么都快樂(lè),因?yàn)樗麄冇型,沒(méi)有所謂的“成熟”。大人們、青少年們都認(rèn)為那些諸如“警察抓小偷”的游戲幼稚。當(dāng)然,其中的樂(lè)自然無(wú)法體會(huì)了。領(lǐng)悟到了這一點(diǎn),我就成為了一個(gè)大徹大悟的智者。
然后我走出了峽谷,永生快樂(lè)著。
追尋快樂(lè)作文3
我不能說(shuō)我是一個(gè)作者,我只能說(shuō)我是一個(gè)愛(ài)好寫(xiě)文字的人。投出去的稿件沒(méi)有任何消息,我正在考慮這是不是應(yīng)該轉(zhuǎn)型寫(xiě)散文。長(zhǎng)時(shí)間的寫(xiě)一些故事性文字,自己也變得甜膩膩的,沒(méi)有了以前的那種對(duì)待文字干凈清爽的感覺(jué)。
世界上任何的一件事情都是偶然。世界上任何的兩個(gè)人都有可能在某一個(gè)街角相見(jiàn)。想了許多這類(lèi)的故事,但是最終還是沒(méi)有把它們變成文字,那些零散的情節(jié),糾纏在腦海中。
最近愛(ài)上了散文。挺喜歡落落的文,新書(shū)叫《空色彩虹》。散文,總是用幾個(gè)輕輕的文字帶出不華麗的感情,一點(diǎn)一點(diǎn)的滲透出來(lái)。平常就寫(xiě)一些零散的文字,不知道屬不屬于散文這一類(lèi)型。
一直想多寫(xiě)些文字,但是又苦于想不出好的`題材。一些美麗的語(yǔ)句時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)在腦海之中,但是卻又很快忘記。夜色深沉,又是一個(gè)腦?仗摰臅r(shí)光。可是明明打開(kāi)了自己的空間啊,總要寫(xiě)些什么吧。于是這些奇怪的文字便出現(xiàn)了,像許多的泡泡,慢慢浮現(xiàn)在肥皂水杯子中,慢慢浮現(xiàn)在我的腦海中。
但是又很想寫(xiě)。前幾天作了一個(gè)測(cè)試“你成為作家的可能性成分”,結(jié)果一測(cè),我成為作家的可能性還挺高,在幾種可能性中排第一。這無(wú)疑又給我的創(chuàng)作之路增添了幾分信心。但是又有什么用呢?還是沒(méi)有幾個(gè)人來(lái)這里。
――很快的打消了以上的想法。一個(gè)人寫(xiě)文字并不是為了掙人氣,而是為了尋找字的快樂(lè),用文字制造出一個(gè)個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)。我想,這才是一個(gè)作家的本性,這才是一個(gè)作家的終生尋找的真理。
有些文章的確是些悲劇,看了能使人流淚。但是,文字悲傷到了一定的程度,那也是一種快樂(lè),那是另一種境界的快樂(lè),那是一種更高的快樂(lè)。
我要去追尋這種快樂(lè)。
追尋快樂(lè)作文4
知道快樂(lè)是什么嗎?
快樂(lè)是一種曠達(dá)的心境,一種暢快的感覺(jué),一種歡愉的心情。
快樂(lè)是世界上最美麗的彩虹。
對(duì),就是彩虹。
看那彩帶彎彎成拱形,是否像笑彎的眉毛?看那彩帶七彩艷麗,是否預(yù)示著人生充滿(mǎn)著快樂(lè)的各種?紅橙黃綠藍(lán)靛紫,快樂(lè)歡偕是情。
快樂(lè)因不同的人、不同的境遇、不同的感受、不同的.心得而有不同的詮釋。有人說(shuō),快樂(lè)就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在;有人說(shuō)快樂(lè)就是永遠(yuǎn)掛在嘴邊的笑容;還有人說(shuō),快樂(lè)就是擁有用不完的錢(qián)……
我所崇拜的快樂(lè)是那不斷拼搏、奮斗的過(guò)程,因?yàn)橹挥胁粩嗟仄床鞓?lè)才會(huì)長(zhǎng)久、永恒。一味玩樂(lè)的快樂(lè)是空虛的,是低級(jí)趣味的;自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)似乎缺少了什么,總有一天你會(huì)厭倦;惟有不斷拼搏奮斗,你才會(huì)在一次次揮灑汗水時(shí)體味到真正的快樂(lè)。也許你付出了,卻沒(méi)有取得最終的成功,但你已經(jīng)擁有了快樂(lè),因?yàn)閵^斗的過(guò)程才能體現(xiàn)出快樂(lè)的真正內(nèi)涵。正如流星的美,并不在于它的永恒,而是它飛越天空所留下的最美麗的孤線(xiàn),簡(jiǎn)單而又有內(nèi)涵,它留給你的是醉人的回憶和美好的憧憬,這就是快樂(lè)的源泉。
快樂(lè),那最美的快樂(lè),就在你的奮斗、拼搏中。如果你想擁有快樂(lè),那就不要等待,讓我們一同去追尋,如夸父追日般執(zhí)著,如后羿射日般堅(jiān)毅,如盤(pán)古開(kāi)天辟地地般一往無(wú)前。
快樂(lè),就存在于同學(xué)們每一次熱烈的討論中,也存在于一次次富有激情的奮斗和拼搏之中,這才是最壯美的快樂(lè)。
快樂(lè),只要你去追尋它的熱情,有追尋它的信念,有追尋它的勇敢和剛毅,你就一定能找到它?鞓(lè),讓我們追尋!
追尋快樂(lè)作文5
成長(zhǎng)是逃離父母的羽翼,在跌落與爬起中,開(kāi)始疼痛卻快樂(lè)的長(zhǎng)大;成長(zhǎng)是把愛(ài)揉碎在心里,在黑暗中穿梭時(shí),心中仍然是滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光。
——題記
曾經(jīng)的我們帶著純真的笑容,帶著憧憬與希望步入了初中的校園。年少輕狂的心靈在這初中的生活中逐漸被魔力的平滑,學(xué)習(xí)的壓力與生活疑惑是我們迷茫,自己心中一直深埋的理想的種子被一塊巨石壓抑著……為什么呢?因?yàn)槲覀冃撵`的空間被煩惱與壓力占據(jù),而再也沒(méi)有地方能為那一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè)留下立足之地。
初三的生活很少有陽(yáng)光,正因?yàn)槿绱,煩惱的重量使我們前進(jìn)的更加艱苦,而追不上快樂(lè)。我們應(yīng)時(shí)常打掃自己的心靈的.庫(kù)房,把昨天的煩惱與憂(yōu)愁扔掉,來(lái)存放明天更多的快樂(lè)。這,才是我們快樂(lè)的成長(zhǎng)道路,才是完美的初中生活。
成長(zhǎng)的道路不可能是一帆風(fēng)順的,在這條路上,我們悲過(guò),喜過(guò),憂(yōu)過(guò),那為什么偏偏只留下悲傷和憂(yōu)慮的陰霾,而趕走歡喜快樂(lè)中那燦爛的陽(yáng)光呢?只要我們?nèi)フJ(rèn)真的感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn),快樂(lè)其實(shí)無(wú)處不在,快樂(lè)就在我們的身邊;只要我們敞開(kāi)心扉,快樂(lè)就會(huì)進(jìn)入我們的心靈,在成長(zhǎng)的道路上一直陪伴著我們,給予我們無(wú)盡的力量。
成長(zhǎng)一定會(huì)經(jīng)受磨礪,也一定會(huì)享受收獲成功的歡愉,只有快樂(lè)的成長(zhǎng)經(jīng)歷是不完整的,品味酸甜苦辣才是成功的真諦,他們會(huì)跟隨我們走過(guò)青春四季,走進(jìn)成熟。所以,煩惱不算什么,只要我們懂得如何享受快樂(lè),就一定可以戰(zhàn)勝一切黑暗,獲得屬于自己的光明與未來(lái)。
也許我們成長(zhǎng)的道路上少有燦爛的陽(yáng)光,但我們可以在心里留一束。只要這一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,我們就能在黑暗中感覺(jué)到快樂(lè)和溫暖。
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