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寫以快樂為題的作文600字
我快樂,只為那自由的叫喊,滿分的試卷,甜蜜的糖果,優(yōu)美的音樂。我不快樂,也只因那束縛的管教,糟糕的分?jǐn)?shù),苦澀的淚水,嚴(yán)酷的教訓(xùn)。以下是“寫以快樂為題的作文”希望能夠幫助的到您!
篇一:巧克力般的快樂作文
“動(dòng)蕩而寧靜,起伏而平和,殘酷而美麗”,好似一杯巧克力咖啡!更似有著巧克力的生活——樂在其中。
我喜歡巧克力,因?yàn)樗苁刮铱鞓!我更喜歡那些能給帶來快樂的“家伙”,和他們一起玩耍,有一起吃巧克力,啊!此生無悔呀;但有時(shí)象牙塔中的晶瑩冰花,始終經(jīng)受不起現(xiàn)實(shí)的酷熱,離別與回憶在生活中輾轉(zhuǎn),電視情節(jié)里升華的現(xiàn)實(shí)是那些肆無忌憚的回憶。快樂和傷心形成了感觀世界的`兩極,然而我只能充實(shí)我自己,充實(shí)我的生活!有時(shí),我卻在兩極之間搖搖晃晃,不知所措,那時(shí)!我是多么希望有人來陪我挑戰(zhàn),但是現(xiàn)實(shí)告訴我“這不可能”,不斷變幻的謊言將成為其不可避免的附屬品。我終究不能停下來,宿命在不斷的改變,每一天都嘗試著成長的喜悅與悲哀,我渴望經(jīng)歷,不管是輕松還是危險(xiǎn),我更渴望冒險(xiǎn),我喜歡那種刺激的感覺,這會(huì)使我感到樂趣。
當(dāng)然,朋友是我的依賴,是我那些可愛的“好家伙”,也是我的快樂之源!然而快樂首先需要時(shí)間,可是我和他們真正會(huì)聚的時(shí)間太少,因?yàn)閷W(xué)習(xí)嘛!偶爾有一個(gè)星期天,也會(huì)被爸媽像“罪犯”一樣看著,這就是所謂的“教育”啊!我的快樂就這樣被慢慢的摧毀,于是我只有試著在學(xué)習(xí)中尋找快樂,終于!我找到了!我開始明白只有在不斷努力中找到的快樂,才是真正的快樂。我想,快樂不是不是把耳朵、眼睛和其他感覺停留在不斷更新的印象和經(jīng)歷里,而是實(shí)實(shí)在在的“內(nèi)心旅程”,是你一路的辛苦所換來的果實(shí),果實(shí)要成熟了才香甜,快樂也是這樣!
我喜歡快樂,有時(shí)他會(huì)讓我在眾人面前不顧形象的放聲大笑,有時(shí)能讓我感到一種冰涼的幸福。就像巧克力一樣,充滿了奇特與幻想,褐色會(huì)讓你懷有大地的魅力,白色會(huì)讓你擁有天使的純潔!
篇二:以快樂為題的作文
快樂是什么?快樂是在你口渴時(shí)的一杯水,在你寒冷時(shí)的一件棉衣,是你考完試后的喜訊……這些都是快樂的來源。而每一個(gè)人每一天都會(huì)有快樂的事情發(fā)生,我也不例外。下面就讓我給你們講講我的快樂事情吧!
那一次,我們?cè)诔踔袠乔巴嫜輵虻挠螒,演?是“雌雄大盜”。而故事分為好壞兩幫,這個(gè)是反面性的,就是壞的總贏。主要人物有:警察局局長、王快手、姜快手以及四個(gè)王快手的手下。
開始演了。我扮演著姜快手出場(chǎng)了,而周荃扮演的王快手馬上也出來了,和姜快手一起而行。過了一會(huì)兒,只聽隆隆的汽車聲,手下二上來報(bào)告:“大人,警察局的人來了,我們是否該撤?”王快手聽了,說:“好,你們先撤!”然后又對(duì)我說:“小姜,咱們會(huì)會(huì)他們?nèi)ィ 蓖酃,這也太逼真了!我清了清嗓子,說:“好的!辈灰粫(huì)兒,局長便帶著警察員工來了。我立馬拿出“槍”對(duì)他們說:“你們敢過來?”誰知他們也有“槍”。裝的還是麻醉彈!王快手冷不防被它打中了,頓時(shí)昏迷過去,氣死我了!我立刻朝他們開了幾槍。然后溜之大吉了。
我們并沒放棄;氐綘I地,我立刻和四個(gè)手下商量計(jì)策解救王快手。我花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間做了件隱身服,利用飛行術(shù)趕到警察局,穿好隱身服,進(jìn)入了大牢,發(fā)現(xiàn)王快手還在昏迷,暗罵那槍太那個(gè)。過了一會(huì)兒,我撞開了牢門,背起王快手就走?赏局兴麄儼l(fā)現(xiàn)了,我便下來和他們打斗。在他們用槍之前,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)打敗了它們,這戲就算演完了。
太陽已經(jīng)偏西,應(yīng)該回家了。我們彼此戀戀不舍地告別了朋友們。
你瞧!快樂,其實(shí)很簡單。
篇三:以快樂為題的作文
說到快樂,也許我并不能理解地那么深刻吧,但在我看來,一個(gè)簡單的微笑瞬間即是快樂的。當(dāng)你心情煩躁時(shí),努力地笑一下吧,笑會(huì)讓你快樂,讓你把所有的傷心事都拋在腦后,我想這就是快樂!
記得我小時(shí)候可愛笑了,甚至?xí)κ喾昼。那時(shí)候,我童稚的心便在想:世界是多么美好呀!讓你快樂的事總是在發(fā)生,我是多么快樂啊!因?yàn)槊慨?dāng)我這樣想的時(shí)候,我就越想笑,所以我總是一笑就笑很長時(shí)間,是笑陪伴我度過金色童年,快樂陪伴我度過美好童年!
然而,隨著時(shí)間的推移,年齡的.增長,令我傷心,令我煩惱,令我厭煩的事也在與日俱增,但是我不會(huì)痛苦。因?yàn)槲沂且粋(gè)“樂天派”啊!每當(dāng)我傷心地快要哭泣時(shí),我總會(huì)提醒自己,笑一下!我就想起開心的事,我會(huì)突然笑起來,也許這顯得我很古怪,但不得不說,我笑過之后,煩惱便在不知不覺中消失了,這實(shí)在是一個(gè)良方呀!
俗話說:“笑一笑,十年少!毙梢宰屗ダ系娜孙@得年。把笑掛在嘴角把,當(dāng)與朋友發(fā)生矛盾時(shí),對(duì)他笑一下,矛盾即會(huì)迎刃而解;把笑掛在嘴角吧,當(dāng)生活不盡如人意時(shí),對(duì)生活笑一下,煩惱即會(huì)迎刃而解。笑是快樂的代行者:從前,有一位大學(xué)生像應(yīng)聘當(dāng)一家公司的員工,人事部看過他的簡歷后很滿意,約他去面試,他在面試時(shí)低著頭,依戀憂郁、緊張,回答問題時(shí)面無表情,聲音顫抖。人事部搖了搖頭,對(duì)他說:“你臉上缺少快樂和自信,等你找到自信時(shí)再來吧!彼趯ふ易约核鄙俚臇|西時(shí),一個(gè)名為“找回快樂”的公司使他眼前一亮……當(dāng)他再去面試時(shí)十分順利,得到了工作,原來那個(gè)公司只教了他兩件事:微笑、抬頭?!笑是憂傷、不自信的天敵!
快樂其實(shí)就在你身邊,幸福其實(shí)就在你身邊,在你不如意時(shí),在你憂傷時(shí),在你煩惱時(shí),請(qǐng)用笑把不如意、憂傷和煩惱趕走吧!請(qǐng)用快樂把不如意、憂傷和煩惱趕走吧!笑口常開,讓快樂伴你每一天!
篇四:尋找快樂作文
這是一個(gè)寒冷的冬天,小熊出生了,爸爸媽媽和九個(gè)姐姐高興的都跳了起來,因?yàn)檫@是熊一家的第一個(gè)男孩,也是第十個(gè)孩子。
小熊一出生就像個(gè)有風(fēng)度的小紳士,怎么也不笑,爸爸媽媽給它取名為“快樂”。小熊雖然名字叫快樂,但它不知道什么是快樂,怎么也找不到快樂。過了幾年,快樂的.姐姐們要去城里工作了,它們要和爸爸媽媽一樣去掙錢,沒時(shí)間陪快樂玩了。
快樂已經(jīng)在這個(gè)世界上生活了八年。有一天,它想去尋找真正的快樂,就和它最要好的朋友——小兔可可一起出發(fā)了,它們帶上食物踏上了尋找快樂的旅途。
它們走啊走,在小溪邊的路標(biāo)上看到有很多條路都能走向快樂之城,它們選了其中的一條路又開始不停的走啊走,又看見一個(gè)路標(biāo)上寫著:閉上眼睛,每一條路都能通向快樂之城。于是,它們閉上眼睛,踏上快樂之城的路。
!真的來到快樂之城了。這里有小鳥,小狗,小貓等等許多小動(dòng)物,它們?cè)诳鞓分嵌颊业搅俗约旱囊环菘鞓贰K鼈円黄鹦ρ,跳呀,游戲呀,真的很快樂!小熊和小兔也加入進(jìn)來了。這里不管什么都是笑的,動(dòng)物,小草,大樹,它們永遠(yuǎn)都在笑。
冬天,快樂之城總是在下雪,而雪一融化就是快樂之城消失的日子。當(dāng)?shù)谝黄┗ㄈ诨瘯r(shí),快樂之城就真的消失了,里面所有的人都沉浸在快樂,幸福中同快樂之城一起消失。不會(huì)有人找到它們,而它們呢,也永遠(yuǎn)沉浸在快樂中慢慢入睡。
睡到第二個(gè)快樂之城出現(xiàn)時(shí)它們才會(huì)蘇醒……
篇五:分享快樂作文
童年大家都經(jīng)歷過,他是我們最快樂的時(shí)段。
傳說水滸梁山里有一股“快樂的泉水”人們只要喝上一口,就可以快樂的過一輩子。許多人都想得到它,可是始終沒有人找到過它。
村子里有一個(gè)財(cái)主,他只關(guān)心自己,不關(guān)心別人,所以一個(gè)朋友也沒有,日子過的很不快樂。他想得到快樂,決定去找“快樂的泉水”。
走了好幾天,在茂密的森林里,他遇到了一位白發(fā)蒼蒼的`老人。財(cái)主問老人“快樂的泉水”在哪里。老人說愿意告訴他,但是有一個(gè)條件,找到泉水后,必須分給村子里的每一個(gè)人喝,使別人也得到快樂。為了得到泉水,那個(gè)財(cái)主只好答應(yīng)老人的條件。財(cái)主按照老人指引的方向,果然找到了那股泉水。
財(cái)主裝了滿滿一大瓶“快樂的泉水”往回走。他一面走,一面想:“我好不容易找到泉水,卻要分給大家喝,真是豈有此理!這瓶水決不能分給別人喝,我要把它世世代代傳下去,讓我的子孫也能永遠(yuǎn)快樂!”
財(cái)主高興地回到家里,關(guān)上門窗,把妻子叫到跟前說:“我找到快樂的泉水了!千萬別讓人知道!闭f罷,就把瓶蓋打開。奇怪,瓶子里根本沒有水,倒出來的卻是一張紙條,只見那張紙條上面寫著:“只顧自己快樂的人,永遠(yuǎn)得不到快樂!”
這個(gè)故事告訴我們:“有快樂,要拿出來與別人一起分享,這樣大家才能更快樂更幸福。”
真正快樂的人是跟別人一起分享快樂的人,是跟別人一起享受幸福的人,而那些不快樂的人,正是不想跟別人一起分享快樂,分享幸福的人。分享就是快樂,反之,即使得到快樂,也不能感受到其中的滋味。
篇六:閱讀快樂作文
我是個(gè)快樂的女孩,快樂無時(shí)無刻不在伴隨者我。背一個(gè)單詞是一份快樂,課上的一次舉手是一份快樂,家人的叮嚀是一份快樂,一朵野花的清香也是一份快樂。
上初中以前,我一直把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種壓力,一種負(fù)擔(dān),每時(shí)每刻都盼著“減負(fù)”。但自從上了初中,我感受到了一種前所未有的學(xué)習(xí)氣氛。我漸漸意識(shí)到,學(xué)習(xí)是我不可更改的選擇。那么,與其排斥它,不如適應(yīng)它,并把它當(dāng)作一種快樂。于是,我開始喜歡這種“負(fù)擔(dān)”,把獨(dú)立解出一道題、記會(huì)一個(gè)單詞當(dāng)作自己付出后的收獲,在這收獲中享受學(xué)習(xí)帶給我的快樂。
小時(shí)候,我比較內(nèi)向,在課堂上總是明明知道答案,卻不敢舉手發(fā)言。后來,每每對(duì)上老師那鼓勵(lì)的目光,我的膽子便一點(diǎn)點(diǎn)大了起來,開始嘗試舉手發(fā)言,漸漸地,開始還臉紅心跳的'我因老師的一句“答得很好”而有了莫大的成就感,加入課堂上師生間的互動(dòng),讓我獲得了另一種快樂。
在家時(shí),媽媽親切的噓寒問暖,爸爸沉默中的關(guān)愛,都讓我的心里洋溢著“家”的幸福和快樂。
偶爾,心情也會(huì)煩悶。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)到郊外,聽一聽鳥兒的鳴叫,嗅一嗅野花的芳香。大自然本就是神奇的,一草一木都蘊(yùn)藏著無窮的奧秘,讓我瞬間忘掉所有煩惱,重新回到快樂中。
朋友,不要再為找不到快樂煩惱了,其實(shí),只要用心去生活,何處沒有快樂?不要沉醉于昨天成功時(shí)的快樂,也不要為過去的失敗自卑傷感。所有逝去的,都已成為歷史,成為無法改變的永恒。我們唯一要做的,就是微笑著在今天尋找屬于自己的快樂。
篇七:其實(shí),你比我快樂作文
我的一個(gè)好朋友告訴我,她不快樂。當(dāng)時(shí)我想對(duì)她說:“其實(shí)我也不快樂!”不過我還是沒有說出口,因?yàn)樗又f了句:“她好懷念她和我在一起時(shí)快樂的時(shí)光。”――題記
我在朋友中種是充當(dāng)一個(gè)快樂天使的身份。其實(shí)我也不快樂,但我不想別人不快樂,更不想別人因?yàn)槲也豢鞓。所以我告訴自己我很快樂,我很快樂,我一定要快樂。但是我找不到快樂的源泉,所以我很空虛。我跟我好朋友在一起時(shí),我才會(huì)流露出憂傷。
我好朋友常常給我說她好想好想哪個(gè),好討厭好討厭哪個(gè)。又給我說她有多郁悶,多想哭。我聽了告訴她:“你還知道你為什么不快樂,我連我為什么不快樂都不知道,我活得真TMD空虛!
我那個(gè)好朋友聽了,就沒說話了。
可能,我不說沒有一個(gè)人會(huì)覺得我不快樂吧,更別說空虛了。
偶爾我會(huì)想哭,想哭得一塌糊涂,忘記一切?墒,眼淚就是不掉下來?赡芪业难蹨I在很久以前就流干了吧。
我還是把自己裝得很快樂,我已經(jīng)麻木了。對(duì)我來說只有兩種表情,笑和沒有表情?赡苁且?yàn)檫@樣才沒有人能看出我的不快樂吧!不過這樣也好,這樣就不會(huì)有人被我的憂傷感染,雖然沒有人可以分擔(dān)我的心情。
如今,我依然麻木的上學(xué),麻木的.回家,麻木的玩耍,麻木的吃飯,麻木的……只有文字才讓我感到一點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)。當(dāng)我寫文字時(shí)我的大腦才是動(dòng)起來的。我的手則像一個(gè)機(jī)器般,麻木的工作著。
運(yùn)用郭敬明的一個(gè)句型:我是空虛的,我生活在麻木中,所以我麻木中空虛的生活著。
后記:我用這篇文章來記錄我的空虛和麻木。
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