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寬容的高中作文

時(shí)間:2022-09-01 16:45:36 寬容 我要投稿

關(guān)于寬容的高中作文(通用58篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于寬容的高中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于寬容的高中作文(通用58篇)

  寬容的高中作文 篇1

  說(shuō)到“讓心靈充滿陽(yáng)光”這個(gè)話題,我便不禁想到了“寬容”這個(gè)人生的態(tài)度。我想:一旦擁有了感恩的心態(tài),就會(huì)多了一分寬容,心房里便就多了一束陽(yáng)光。

  我們?yōu)槭|蕓眾生的一員,生活在這個(gè)萬(wàn)象世態(tài)中,常常會(huì)遇到風(fēng)雨,碰到憂愁,倘若沒(méi)有寬容之態(tài),我們就仿佛少了些光明,多了些暗淡:少了些暖意,多了些寒冷;少了些友誼,多了些孤獨(dú):淡化了生命的價(jià)值和生存的意義。反過(guò)來(lái)講,只要能多些包容,我們的心靈才會(huì)擁有陽(yáng)光而體味到一種輕松、一種美麗、一種向上的情趣。還有一位哲人說(shuō):“大其心容天下之物”,這大約是說(shuō)有了包容之態(tài),我們就會(huì)在生活中有意無(wú)意的收獲著那成熟于心境的果實(shí)。包容是一種美德,一種人生完善的過(guò)程,一旦有了包容之態(tài),我們便會(huì)進(jìn)入一個(gè)新的人生境界,使陽(yáng)光伴隨著生命而延續(xù)?磥(lái),包容對(duì)生命的質(zhì)量是何等重要哇。包容更主要的還是一種“方法論”。你比如,對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),境界高的人會(huì)說(shuō)是領(lǐng)導(dǎo)的愛(ài)護(hù),而境界不太高的人說(shuō),是領(lǐng)導(dǎo)的尖刻:對(duì)待下級(jí)的直言,前者會(huì)說(shuō),年輕的人的方法慢慢會(huì)提高的,后者則說(shuō),不懂事,不尊重老同志。一樣的事情,兩個(gè)不同的態(tài)度。然而包容與非包容也對(duì)自己的心境有不同的影響。

  寬容是快樂(lè)之本。寬容朋友,會(huì)得到友人的依賴,使友誼常青;寬容同事,能涵養(yǎng)和諧,營(yíng)造成就事業(yè)的先天;寬容親人,能使幸福之花四季綻放。倘若我們沒(méi)有看重寬容,沒(méi)有去審視寬容的價(jià)值,心胸狹隘,睚眥必報(bào),得理不讓人,得勢(shì)不容人,多半會(huì)四處碰壁,陷入無(wú)窮的煩惱之中。我們與同事一起生活和工作,應(yīng)有容人之量,善聽(tīng)不同意見(jiàn),求得共識(shí),才能破難為易,取得成就。寬容是美麗之源。天空是寬容的,她容忍了雷電風(fēng)暴的肆虐,才有了他的深邃之美;大海是寬容的,她容忍了驚濤駭浪的猖獗,并不拒涓涓細(xì)流,才有了她的博大之美;宇宙是寬容的,她容忍了星座的裂變及更替,才有了她的神秘之美;大地是寬容的,她容忍了萬(wàn)物的吸取,才有了母之奉獻(xiàn)之美,還有牛也是寬容的,她容忍了艱苦的耕耘,才有了一般生靈所不具備的默作之美。

  也許是有了寬容,藍(lán)天才讓世人敬仰,大海才讓世人愛(ài)戀,宇宙才讓世人依存。大地才讓世人珍惜,黃牛才讓世人贊許。我們?yōu)楸娚囊粏T,倘有感恩之心,寬容之態(tài),我們的友人也許會(huì)多起來(lái),我們的心也許就會(huì)快樂(lè)起來(lái),避棄黑暗與寒冷,被光明與溫馨所環(huán)繞。因?yàn)槲覀兊男姆坷镉辛岁?yáng)光的普照。

  寬容的高中作文 篇2

  五月份,夏風(fēng)開(kāi)始光顧我們的生活,暖暖的,吹來(lái)了驕陽(yáng),吹來(lái)了夏裝,吹來(lái)了滿林的綠,也吹來(lái)了浩浩蕩蕩的昆蟲(chóng)大軍。如果有人想證明夏天實(shí)在不是一個(gè)好季節(jié),這一定是一個(gè)不錯(cuò)的理由,至少可以排在前五了。

  水池旁,一只小蠓蟲(chóng)又飛又跳地運(yùn)動(dòng)著,我毫不客氣地將紙折得厚厚的,然后猛地壓過(guò)去,當(dāng)蟲(chóng)子被壓在紙下時(shí),我的那一用力突然讓我的心一下子“咚”一下,像壓到了我自己。是嗎,我怕了?在蟲(chóng)子的生命消逝的一刻,怕了。我翻過(guò)紙,壓扁的蟲(chóng)子下,綠色的汁液觸目驚心,我驚慌地丟掉了紙,仿佛那一點(diǎn)綠色會(huì)滲過(guò)紙,在我手上留下罪證。我敬畏它的生命。

  但我實(shí)在討厭它們,討厭蚊子如訴如泣的小聲哼鳴,讓人的心揪成了一團(tuán)。更討厭蒼蠅,它不僅拖著肥胖笨重的身軀毫不慚愧地飛來(lái)飛去,還唱著老式風(fēng)扇“嘎嗡嘎嗡”的協(xié)奏曲,討厭極了!伴L(zhǎng)得丑不是你的錯(cuò),出來(lái)嚇人就是你的錯(cuò)了”,不錯(cuò),用在它身上,正合適。

  蚊子還沒(méi)露臉,蒼蠅先猖狂起來(lái)了。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪一年的蒼蠅有今年這般大小,不僅體積讓人難以忍受,智商也讓人不容小看。

  它在我身邊盤(pán)旋夠久了,我一直默不作聲,一邊把自己埋到眼前的作業(yè)里,一邊聽(tīng)著蒼蠅“嘎嗡嘎嗡”和撞上燈管“砰”的聲音,把那聲音當(dāng)作劣質(zhì)燈管的吵鬧來(lái)聽(tīng)倒是饒有趣味。和平?jīng)]持續(xù)多久,不知好歹的蒼蠅開(kāi)始不安分地在我頭頂上亂飛,它不時(shí)光顧我的作業(yè)本,不時(shí)躺在我暖和柔軟的胳膊上,不到我動(dòng)一動(dòng)或抖一抖,絕不離半步。它還真把我的視野當(dāng)作它炫耀“美貌”的舞臺(tái)?“眼不見(jiàn),心不煩”,反過(guò)來(lái)就是“眼見(jiàn)了,心就煩”,很多人會(huì)想起這樣一句話:“死蒼蠅,我一巴掌拍死你!”我也有同感,但上文提到,那樣一次經(jīng)歷已經(jīng)讓我失去了“捏死它”的勇氣,一想到要用手指頭去捏碎它硬硬的外殼,“嚓”殼斷裂的聲音恐怕就能讓我的心跳一百下!算了,它不走,我讓它。隨著“磁”一聲書(shū)包被迅速拉好的聲音!芭尽蔽谊P(guān)了燈,“飛”去了我的房間。一陣竊喜時(shí),“嘎嗡嘎嗡”的聲音讓我一下子像被冰雹砸了似的。人的忍耐是有限度的,我抽出了三四張面紙,準(zhǔn)備送它去見(jiàn)閻王爺,紙抓在手里,送它向前的力量卻沒(méi)有了。它靜靜地停在了墻上,似乎習(xí)慣了我不會(huì)傷害它、也肯定我不會(huì)傷害它似的。我想叫爸爸幫忙,卻又喊不出聲。算了,殼底下,也是一條生命,睡著了應(yīng)該聽(tīng)不見(jiàn)它鬧的。

  我想不管它怎么鬧我都會(huì)寬容它的。很抱歉,我不會(huì)因你的緣故而浪費(fèi)我的感情,蒼蠅先生(夫人)。爸爸媽媽都很驚奇我今年會(huì)有如此大的改變,或許你想不到,這只蒼蠅背后,站著我寬容了的許多人。

  寬容的高中作文 篇3

  有時(shí),往往讓我們?nèi)ピ從切┡c我們沒(méi)有什么關(guān)系的人會(huì)很容易。也許你不會(huì)因?yàn)樵缟腺I(mǎi)早點(diǎn)時(shí)餐館的小伙記有點(diǎn)怠慢的表情而大發(fā)雷庭,也許你不會(huì)因?yàn)榻裉焐痰赇N(xiāo)貨員怎么也不肯便宜賣(mài)你那件T恤而心懷懊惱,也許你早已忘記那個(gè)街邊小販不小心濺到你新裙子上的水滴,也許你早不記得菜場(chǎng)大媽為了幾毛錢(qián)與你爭(zhēng)吵的模樣。

  這時(shí),你是否也會(huì)將我們的理解與寬容這樣給予我們身邊的親人和朋友呢?

  生活里,總是不乏有著很多的誤解與倔強(qiáng)。父母因?yàn)楹⒆硬荒苈?tīng)順自己的教導(dǎo)而大動(dòng)干戈,孩子因?yàn)槔斫獠涣烁改傅墓芙,而背道而行。朋友因(yàn)椴荒芟嗷捜,而變做陌路。?ài)人因?yàn)椴焕斫、互不相讓而各奔東西。

  有時(shí)我們能做到對(duì)身外無(wú)關(guān)的人給予我們的寬容、諒解,卻往往在自己至親的人的面前要倔強(qiáng)如牛。有時(shí)我們可以輕易忘記那些曾令我們有過(guò)不快的陌生人,而往往卻偏偏記得愛(ài)人的某次大吼,某次爭(zhēng)吵,某次的不體貼。

  哦!原來(lái)陌生人對(duì)我們來(lái)講,無(wú)關(guān)緊要,因?yàn)槲覀儾](méi)為他們做過(guò)任何事,也不會(huì)為他們?nèi)ジ冻鍪裁。這也正是我們可以輕易原諒別人的錯(cuò)誤的原因吧。而相對(duì)親人、愛(ài)人而言,就往往不一樣了。對(duì)于孩子而方,父母是竭盡所能,將最好的一切都給予他們,給的多了,也就要求多了,給的多了,也就感覺(jué)是高高在上的。對(duì)于孩子而言,父母就是大樹(shù),該遮風(fēng)時(shí)遮風(fēng),該擋雨時(shí)擋雨,從小到大,該到什么時(shí)候給什么都是父母準(zhǔn)備好的,習(xí)慣了,自然了,也就沒(méi)有了什么特別的感覺(jué),相反如果哪天不是這樣了,那才不正常了。對(duì)于愛(ài)人而言,每日三餐,洗衣做飯,賺錢(qián)養(yǎng)家,年復(fù)一年,日復(fù)一日,這也就是每天的日子了,如果哪天男人工資不交家用了,女人把桌上只擺上快餐面了,這時(shí)才是錯(cuò)了,不對(duì)了。

  好多的理解、寬容可以給別人,陌生人,可卻往往不能給予我們身邊至親的人,為什么?

  也許正是因?yàn)椋覀冊(cè)鵀,或是正為我們身邊的人付出很多,為了他們,我們花時(shí)間,花心思,花心血,我們努力,堅(jiān)持,忍讓?zhuān)却,期待著有一天我們所做的一切,能換來(lái)我們親人的理解與支持。也正是因?yàn)檫@樣,我們對(duì)自己的親人、愛(ài)人的要求也越來(lái)越高。付出的越多,想得到的就越多,當(dāng)我們感覺(jué)自己得不到理解與體諒的時(shí)候,失望與不解也就會(huì)占據(jù)你的心。

  如果那天我們都能真正的做到真心的理解,真正的寬容,無(wú)論是對(duì)我們無(wú)關(guān)的陌生人,還是至關(guān)的親密愛(ài)人,那么,一切該是多么美好,生活將會(huì)是多么美妙的一幅畫(huà)卷。

  理解、寬容

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單四個(gè)字

  飽含多少的能量,多少的氣度,多少的胸懷……

  寬容的高中作文 篇4

  寬容是冬日里的一團(tuán)篝火,在冷冽的寒風(fēng)溫暖你我,寬容是夜空中的一首歌謠,在孤獨(dú)寂寞中的夜里陪伴你我;寬容是沙漠中的一泓清泉,在絕望的時(shí)刻,給予你我希望,讓我們重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。

  法國(guó)作家雨果曾說(shuō):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬的是人的胸懷!甭斆魅藢⒗碇堑男袨橐苑N種行式表現(xiàn)在生活的各個(gè)片段,在這其中,有一種理智叫寬容。沒(méi)有什么力量可以阻擋寬容背后的那種感恩,也沒(méi)有什么可

  以比及一顆充滿理智和寬容的心。

  相傳周定王元年,楚莊王平定叛亂大捷,特宴請(qǐng)眾將,百官,并讓愛(ài)妾許姬敬興。突然一陣狂風(fēng)將所有的蠟燭吹滅。黑暗中,一個(gè)人拉住許姬的衣袖調(diào)情,許姬不許,順手扯下了那個(gè)人的一個(gè)衣角,并請(qǐng)莊公檢查每個(gè)人的衣服。莊王聽(tīng)后大笑兩聲,道。

  “酒后狂態(tài),難免如此,若治罪,必傷人之心,百官不歡而散,得不償失。”許姬聽(tīng)后嘆服。日后吳兵伐楚的戰(zhàn)場(chǎng)上,有位戰(zhàn)士異常奮勇,為保衛(wèi)楚國(guó)立了大功。莊公問(wèn)他為何如此,他說(shuō):“殿上之事乃者!

  其實(shí),做到寬恕并不困難,也不需要付出很多,用一扇敞開(kāi)的心扉多包容一些,一切夠了,但是并不是所有人都擁有像楚王一樣理智的處事態(tài)度和寬容的胸襟。他們往往因此釀成了不可挽回的悲劇。

  當(dāng)年的猛將眾多,謀士如云的項(xiàng)羽曾擁有過(guò)韓信等一大批勇士,可他霸氣沖天,處處不能容人,使眾多謀臣良將紛紛掛冠而去,最終落得四面楚歌,自刎于烏江。屠格涅夫曾說(shuō):“不會(huì)容忍別人的人,就不會(huì)得到別人的寬恕!边@句話在項(xiàng)羽身上得到了最好的證驗(yàn)。他若能用比天更廣闊的胸懷面對(duì)處處為他盡忠的謀士,多一分理性,多一分豁達(dá),當(dāng)年的楚霸王何至于發(fā)出“虞兮虞兮奈苦何”的英雄路地慨嘆?

  卡耐基曾說(shuō)人格成熟的重要標(biāo)志是寬容,忍讓?zhuān)蜕。理性的定義中也有一種名叫寬容的元素,它是一切聰明才智的起點(diǎn)。

  常言道“君子坦蕩蕩,小人常戚戚!痹谌松@一路上,即使被打擊的一塌糊涂,也可以從這個(gè)底線上重新起航,因?yàn)檫@里有一種理性叫寬容---對(duì)別人,也對(duì)自己。

  初二:劉凱倫

  寬容的高中作文 篇5

  雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是人的胸懷。的卻,寬闊是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,寬容就是以大局為重,不計(jì)較個(gè)人恩怨得失,學(xué)會(huì)寬容,就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能令我們的心靈永遠(yuǎn)埋藏在黑暗之中,而寬容卻能令我們的心靈獲得自由。

  生活中,許多事情都是需要寬容的。比如:家庭中,爸爸和媽媽之間的寬容;社會(huì)上,商場(chǎng)上的寬容;友誼之間的寬容是肯定的,如果為了一件小事就和好朋友鬧翻了,這樣的人是沒(méi)有寬容之心的。再比如,男女之間如果一方?jīng)]有一顆寬容之心,那他們就沒(méi)有符合的永遠(yuǎn)感情好的可能,可想而知,寬容這個(gè)詞在人與人之間的作用是多么大的啊!他可以化解人們的誤會(huì),讓人們變得美好起來(lái)!

  寬容別人就是釋放自己,還心靈一份恬淡。面對(duì)一個(gè)無(wú)意中犯下錯(cuò)誤,我們應(yīng)該寬容!無(wú)論面對(duì)朋友還是敵人,我們都應(yīng)該以寬容的微笑去面對(duì)他們。寬容可以使我們交友,當(dāng)你可以以豁達(dá)的心胸去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí),你的朋友自然就多了。

  寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。許多人認(rèn)為,寬容意味著膽小懦弱,其實(shí),寬容是海納百川的博大胸懷,寬容指的歌頌,指的贊揚(yáng)!寬容如水。寬容是不計(jì)較別人的過(guò)失,是心胸寬廣。寬容如水般溫柔,在遇到矛盾時(shí),寬容比偏激的報(bào)復(fù)更有效。寬容似一汪清泉,滌蕩人的心,使人變得冷靜!

  寬容如暖流。寬容其實(shí)并不意味著包容別人的過(guò)失,它意味著用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容更讓人感動(dòng)!

  寬容如詩(shī)。寬容是一首美麗的人生禮贊。

  寬容也是一種學(xué)問(wèn),要分清小過(guò)失和大過(guò)錯(cuò),而對(duì)于小過(guò)失,小錯(cuò)誤,我們應(yīng)該快樂(lè)地寬容對(duì)方。寬容并非是包庇,對(duì)于大過(guò)失,大錯(cuò)誤,我們不要對(duì)此包庇,否則會(huì)害人其人的!當(dāng)然,當(dāng)自己做錯(cuò)了事后,不應(yīng)該輕易原諒自己,因?yàn)槟遣皇菍捜荩且环N懦弱的行為。所以說(shuō),寬容也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

  因?yàn)閷捜,單調(diào)的生活才顯得絢麗多彩;因?yàn)閷捜,繁雜的生活才變得純潔!寬容他人也是釋放自己!擁有了寬容的美德,就擁有了愛(ài)心和人生的碧海藍(lán)天!

  信孚康樂(lè)中學(xué)初二:黃蓉

  寬容的高中作文 篇6

  不知為何,莫名的煩躁在心間回蕩著,徐徐的睜開(kāi)疲憊的眼眸,已經(jīng)是黎明時(shí)分。昨夜的一場(chǎng)大雨竟是如此的瓢潑,洗凈了這紛紛擾擾的塵世,卻抑不住心中這無(wú)名的怒火。辨不清眼前存在的是是非非,冥冥之中似乎是被無(wú)盡的怨氣扼住咽喉,努力掙扎卻平息不了這怒火。緩緩閉上眼,緊隨著心跳的節(jié)拍,去尋覓那顛倒黑白的理智,觸摸那久未平息的寬容。試著不再去想那些過(guò)往云煙,任憑思緒緩緩的流淌著。

  遙想千年之前那個(gè)本該平靜的夜晚,微風(fēng)徐徐,卻不知是何處起風(fēng),使得那風(fēng)滅殘燭。酒意正濃之時(shí),四野被暗黑色所圍攏,楚莊王本欲點(diǎn)燈卻因愛(ài)妃被人調(diào)戲而執(zhí)意不點(diǎn),給調(diào)戲之人以回旋余地。若不是那一次理解的寬容,怎么會(huì)有數(shù)年之后,亂軍之中,楚莊王被那本該死罪難恕的人所救?一國(guó)之君尚且有如此胸懷,怎能不會(huì)留名于后世?

  思緒戛然而止,壓抑在心胸之中的怒氣些許釋然,那些孰是孰非自己怎么能太過(guò)在意?寬容的對(duì)待每一個(gè)出現(xiàn)在自己生命長(zhǎng)河中的人,而不是單單的去猜忌,何樂(lè)而不為呢?緩緩的撫著心胸,心中默默的想:我會(huì)選擇去寬恕嗎?不經(jīng)意間,一縷笑容浮上眉梢,緩緩的延展開(kāi)來(lái)。

  記憶之中又浮現(xiàn)出一位慈眉善目的禪師,或許是忘卻塵世早已隱匿在歷史中,但歷史終究是不會(huì)忘卻他的所為,如同那初生的花蕊一般,澤被后世。昔年時(shí)而會(huì)有出家人觸犯寺規(guī)越墻而走,禪師便將越墻所用的椅子移開(kāi)。借著那昏暗的天色,竟有和尚將禪師看作是椅子,正欲越墻而走時(shí),猛然間發(fā)覺(jué)自己踩的居然是一直默不作聲的禪師,和尚戰(zhàn)栗不止,原以為會(huì)受到什么懲罰,禪師卻心平氣和的道一聲夜深天涼,就當(dāng)什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。心胸的寬容,不僅能讓壞事化無(wú),還讓越墻之事再也未發(fā)生。這是怎么的一種修為境界?如果不是寬容使然,越墻之事就會(huì)屢禁不止,沒(méi)有窮盡。

  直到這時(shí),心情逐漸的平靜了下來(lái),再次睜開(kāi)眼,晨光的熹微直直的攝入心底,這是怎么樣的一種久違的解脫?學(xué)會(huì)去寬容,遍地芳香,寬容就如同天上的細(xì)雨滋潤(rùn)大地,它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。

  寬容的高中作文 篇7

  在日常生活中,我們不免會(huì)與身邊的親人、朋友產(chǎn)生一些誤會(huì),而此時(shí),我們最應(yīng)該用寬容的態(tài)度去理解別人的過(guò)失。

  寬容就像是一朵含苞待放的花兒,只有精心照料,才能讓它開(kāi)出最美麗的花朵,讓美麗充實(shí)我們的心靈,讓清香溢滿我們的心扉。

  記得有一次上毛筆課,老師要求我們每人用毛筆寫(xiě)一篇文章,第二天交。下課后,我終于寫(xiě)了出來(lái),我一邊欣賞自己的佳作,一邊沾沾自喜。這時(shí),好朋友小麗來(lái)到我身邊,她羨慕地說(shuō):“哇!

  你的毛筆字寫(xiě)得真好!

  ”我聽(tīng)了心里更高興。突然,小麗把墨水瓶打翻了,墨水一下子倒在了我的“佳作”上,小麗連忙把墨水瓶拿起來(lái),連聲向我道歉,可我卻不肯原諒她,我大發(fā)雷霆,沖著她吼:“你干什么?為什么弄臟我的作業(yè)?”小麗低著頭,一聲不出,可我的氣還不消,我又沖著她吼:“我知道了,你一定是嫉妒我毛筆字寫(xiě)得漂亮,所以故意把墨水瓶打翻,潑在我的作業(yè)上!毙←愡是低頭不語(yǔ),即使這樣,我的氣還是不消,于是,我拿起墨水瓶,潑在小麗新買(mǎi)的白裙子上,白裙子一下就成了黑裙子,小麗見(jiàn)了,哭著跑出了教室……

  回到家后,媽媽見(jiàn)我一副怒氣沖沖的樣子,便問(wèn)我怎么了,我把事情一五一十地告訴了媽媽。誰(shuí)知,媽媽聽(tīng)后,批評(píng)起我來(lái),媽媽說(shuō):“你怎么可以這樣呢!

  小麗并不是故意的,而且她也向你道歉了,你怎么可以這樣對(duì)她呢?”我不滿地嘟嚷著說(shuō):“誰(shuí)讓她把我的作業(yè)弄臟了!眿寢屄(tīng)后又接著說(shuō):“你難道不記得了嗎?上次你生病,小麗每天都到家里為你補(bǔ)習(xí)功課,才使你期末考試還能名列前茅……”。在媽媽的批評(píng)下,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,于是我決定向小麗道歉。

  下午上學(xué),我在上學(xué)的路上遇到了小麗,小麗見(jiàn)了我,走到我跟前對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我今天早上弄臟了你的作業(yè)!蔽疫B忙搖頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,都怪我太小氣,還把你的新裙子弄臟了,應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的是我……”就這樣,我和小麗又成了形影不離的好朋友。

  看,寬容是一朵多美麗的花朵。

  學(xué)會(huì)寬容,才能讓我們的生活更美好,更和諧!

  寬容的高中作文 篇8

  下午的語(yǔ)文課上,韓老師布置了小字本和語(yǔ)文課堂作業(yè)的聽(tīng)寫(xiě)作業(yè),讓我們同桌交換著報(bào)聽(tīng)寫(xiě),還囑咐我們?cè)谙挛绲耐泄苷n上完成。

  托管課時(shí),同學(xué)們有的在報(bào)聽(tīng)寫(xiě),有的在補(bǔ)小字。我是補(bǔ)小字隊(duì)伍中的一員,可同桌馬田兒和林宸鈺已經(jīng)寫(xiě)完了小字,我只得讓她們先報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我補(bǔ)完了小字本,馬田兒也聽(tīng)寫(xiě)完了,但林宸鈺和我還沒(méi)聽(tīng)寫(xiě)。但當(dāng)時(shí)我以為她們都聽(tīng)寫(xiě)完了,十分為難:如果她們已經(jīng)互相過(guò)了,不會(huì)不愿意白給我報(bào)一次吧?馬田兒一向很講義氣,找馬田兒吧,她是個(gè)爽快大方的女孩兒,她準(zhǔn)兒會(huì)給我報(bào)的。我終于想開(kāi)了,把小字本和課堂作業(yè)翻開(kāi),問(wèn)馬田兒道:“馬田兒,你能給我報(bào)聽(tīng)寫(xiě)嗎?”意料不到的是,馬田兒竟開(kāi)始抱怨:“煩人,你找別人報(bào)會(huì)死嗎?我作業(yè)多的是,找別人報(bào)去!蔽液芪,正想說(shuō):好像我作業(yè)不多一樣,你忙得連報(bào)聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)間都沒(méi)有了嗎?介于和她的交情,又趕緊把這一串話給吞了回去。

  可問(wèn)遍了周?chē)娜,他們卻都有人互相報(bào)聽(tīng)寫(xiě)了,媽媽要我把學(xué)校作業(yè)在學(xué)校就寫(xiě)完!我本身就是個(gè)超級(jí)急性子,這樣一來(lái)我急得快要爆炸了。看著馬田兒在那兒悠然自得地寫(xiě)著作業(yè),我的怒火不停地往上竄,我強(qiáng)壓住怒火問(wèn)馬甜兒:“你給不給我報(bào)?”“不報(bào)!瘪R田兒理所當(dāng)然、毫無(wú)余地且平靜地說(shuō)。她的態(tài)度讓我壓制不住地把手中的筆摔在了桌上,氣憤無(wú)比地大叫:“那我怎么寫(xiě)!”

  忽然我的眼前出現(xiàn)了甘雨馨給林宸鈺報(bào)聽(tīng)寫(xiě)的畫(huà)面,耳邊想起了一個(gè)清晰且分明的聲音:“在你情緒控制不住時(shí),要深呼吸,先調(diào)整情緒,讓頭腦冷靜下來(lái),再思考并做事,也要學(xué)會(huì)換位思考,體諒別人,學(xué)會(huì)寬以待人”這聲音不停地重復(fù)著,這不就是道法陳老師在課上說(shuō)的話嗎?

  我清空了大腦,深呼吸了一下,然后開(kāi)始思考:原來(lái)林宸鈺也沒(méi)聽(tīng)寫(xiě)完啊,我沒(méi)有被孤立;而且,我自己落后了她們一步,應(yīng)該怪我自己;馬田兒確實(shí)作業(yè)很多,而且她要自己走回家,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間會(huì)更少,要是我,我也不想給別人報(bào)聽(tīng)寫(xiě)想到這里,我對(duì)馬田兒說(shuō):“那你先寫(xiě)作業(yè)吧,我不用你報(bào)聽(tīng)寫(xiě)了!比缓,陳佳怡就邊寫(xiě)作業(yè)邊給我報(bào)完了聽(tīng)寫(xiě)。

  看來(lái),只有寬容才能解決問(wèn)題,讓我們一起學(xué)會(huì)換位思考,寬以待人。也感謝我們身邊對(duì)我們寬容的人們!

  寬容的高中作文 篇9

  “宰相肚里能撐船”,這是我們從小時(shí)候起就耳熟能詳?shù)囊痪湓。而這其中的寓意則就是在教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)寬容。對(duì)待親人和朋友我們要寬容。有時(shí)候,我們也許會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露退麄兂臭[起來(lái)。

  而這時(shí),你就應(yīng)該要做“邁出第一步”的那個(gè)人。你要學(xué)會(huì)寬容,無(wú)論是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。只有這樣,你才有可能獲得一份更深厚的親情或是一份更真摯的友情。否則,你只能每天煩躁不安,既傷害了他人又傷害了自己。對(duì)待“敵人”我們要寬容。納爾遜曼德拉,一個(gè)在全世界都家喻戶曉的人物。他是南非的前任總統(tǒng),同時(shí)他也是一個(gè)寬容的人。他在政治上寬容了自己的對(duì)手,他放下了自己的怨恨與痛苦,他早已忘記了因?yàn)閷?duì)手而被關(guān)在監(jiān)獄的那幾十年的痛苦。他是一個(gè)偉人,毋庸置疑他學(xué)會(huì)了寬容,而寬容則使他的形象變得更加偉大。對(duì)于我們學(xué)生而言,哪里有什么敵人呢?所謂的“敵人”。只不過(guò)是一些我們不喜歡的人和容易惹怒我們的人罷了。

  而仔細(xì)想想,曼德拉連自己真正的政治對(duì)手都能寬容,我們同學(xué)間的一些小摩擦為什么就不能互相寬容一下呢?而且,在你寬容了他人后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你所謂的“敵人”也并不是那么令人討厭。而如何才能做到對(duì)人寬容呢?這就需要我們自己的努力了。我們學(xué)會(huì)讓自己有一個(gè)寬闊的胸襟,有一個(gè)可以容納別人一切過(guò)失的心,要讓自己可以真正做到“宰相肚里能撐船”。所以,在日常生活中,如果有人一不小心碰到了你一下,你要做的不是怒斥他人,而是微笑著對(duì)他說(shuō)一句沒(méi)關(guān)系。同樣的,在學(xué)校里,同學(xué)之間發(fā)生了一點(diǎn)小小的摩擦,你要做的不是與他“決一死戰(zhàn)”。而是應(yīng)該主動(dòng)做出讓步,與他重歸于好。也許你會(huì)說(shuō)這是一種懦弱,是瘋子才會(huì)做的事。

  那么,我會(huì)告訴你,這不是懦弱,而是一種智慧。如果你堅(jiān)持認(rèn)為這是瘋子才會(huì)做的事。那么,我情愿去做那個(gè)“瘋子”。寬容,是一個(gè)美好的品德。學(xué)會(huì)寬容,我們就掌握了一門(mén)進(jìn)入社會(huì)所必備的技能。而且,寬容的人,必定會(huì)是一個(gè)快樂(lè)的人。所以,快去學(xué)會(huì)寬容吧,你將受益匪淺。

  寬容的高中作文 篇10

  微笑像什么呢?我不知道用何種言辭來(lái)修飾她,說(shuō)微笑像一朵含苞欲放的花朵,然而花兒又無(wú)法展示出微笑的靈性;說(shuō)微笑像成熟的果實(shí),然而果實(shí)又無(wú)法展示微笑的寬容。微笑就是微笑,無(wú)須用花朵還是果實(shí)來(lái)修飾,微笑本身蘊(yùn)含著其它事物所無(wú)法展示的靈性與寬容。

  我愛(ài)微笑,不是因“微笑可以讓你看起來(lái)美麗”而微笑;也不是為了展示給別人看而微笑;更不是因?yàn)橛龅介_(kāi)心的事而微笑。我愛(ài)微笑,是為我自己,是為我心靈深處得到感化而微笑。

  我就是在一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,或閱讀書(shū)籍或靜靜思考或細(xì)細(xì)品味一件物品就會(huì)微笑。我為書(shū)中那善良的主人公而感動(dòng),他的善良牽動(dòng)著我的心。當(dāng)善良的人們都有一個(gè)美好的結(jié)局時(shí),我會(huì)悄悄地給自己一個(gè)微笑。微笑中我更加明白,做為一個(gè)人,要學(xué)會(huì)善良;我一個(gè)人靜靜思考自己的一天,思考自己一天到底做了哪些有益的事。當(dāng)你回想到自己的一天終究是有意義的時(shí)候,我會(huì)偷偷地給自己一個(gè)微笑,然后,讓微笑在心底對(duì)自己說(shuō):明天要爭(zhēng)取更多的微笑;我知道,在一天天的微笑中,我會(huì)過(guò)得很充實(shí);……

  我為自己微笑,這樣我可以安心的對(duì)自己說(shuō):你沒(méi)有一天天地浪費(fèi)生命,你是在天天體現(xiàn)自己的價(jià)值,你是在一天天的完善自己,這樣你就可以無(wú)悔。

  我也愛(ài)別人的微笑,他人的微笑會(huì)讓我覺(jué)得人與人之間原來(lái)是可以如此美好;會(huì)讓我一次又一次感受人世的真情,一次又一次感受世界是如此的美好。原來(lái)微笑可以把一切轉(zhuǎn)化為寬容。

  匆匆忙忙的人行道上,擁擠的公共汽車(chē),不小心的碰撞讓空氣頓時(shí)凝結(jié),然而一個(gè)淺淺的微笑卻又頓時(shí)讓凝結(jié)的空氣擴(kuò)散。我愛(ài)著這種淺淺的微笑,這種微笑蘊(yùn)含著一種獨(dú)特的力量,她可以讓寬容的小溪在每一個(gè)人的心間流淌。我偶爾會(huì)撒嬌似的鬧脾氣,然而即使真的賭了氣,樣子十分令人討厭,而家人卻不因此而“懲罰”我,而給我一個(gè)淺淺的微笑,微笑中透露著愛(ài)的寬容。我逐漸平靜,讓微笑撲滅我心中的不快……

  微笑,蘊(yùn)含的是一種靈性,可以讓心靈一次又一次的升華;蘊(yùn)含的又是一種寬容,讓你一次又一次體會(huì)愛(ài)的偉大。

  其實(shí),微笑又不僅僅是靈性與寬容,解讀微笑,那是一個(gè)人的靈魂深處的秘密。

  寬容的高中作文 篇11

  紫羅蘭把香味留在腳踝上,這就是包容!R克吐溫

  什么是寬容?衡量大度,處處寬容。石說(shuō):“我能容忍幾個(gè)小人,忍受幾件不利的事。之后感覺(jué)挺豁達(dá)的,眼光也很清澈!彼脑捯痪湓挀糁辛艘Γ磉_(dá)了寬容的好處。然后仰望歷史的天空,還是蠻賺錢(qián)的。

  當(dāng)張穎在清朝當(dāng)官時(shí),他收到家人的一封信,希望他能利用自己的關(guān)系打贏一場(chǎng)針對(duì)家人的官司。沒(méi)想到,張英笑了笑,回了一句詩(shī):

  只為墻寫(xiě)千里,何不讓他三尺?

  長(zhǎng)城今天還在,秦始皇不在。

  家人收到信后,按信后退,鄰居看到也照做了。這就導(dǎo)致了“六尺巷”,方便后人。

  “六尺巷”的故事耐人尋味,張穎的做法值得借鑒。寬容可以成功。一個(gè)真正寬容的人,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)得失而怒目而視。這種精神在彭斯勇身上體現(xiàn)得淋漓盡致。

  彭思永該提的時(shí)候,他只帶了一批金釵留在酒店。幾個(gè)考官來(lái)看他,請(qǐng)他帶柴進(jìn)出去玩。其中一個(gè)人把一個(gè)金釵塞進(jìn)袖子里,彭斯勇看著他的眼睛,卻什么也沒(méi)說(shuō),別人也不知道,他很驚訝地發(fā)現(xiàn)了失物。彭答:“只有幾個(gè),還沒(méi)丟。”大家都走了,偷金釵的人說(shuō)了聲再見(jiàn),舉手不小心把金釵掉在了地上。大家都佩服彭志此刻的大度。彭拒絕在公眾面前展示別人的丑陋,寧愿賠錢(qián)也不愿獲利。這確實(shí)是一個(gè)慷慨的行為。當(dāng)然,他絕不是想幫助小偷作惡,這個(gè)不在討論范圍。

  殷老師說(shuō):“度量不是與生俱來(lái)的,它與人的德性有關(guān),也與人的知識(shí)有關(guān)。若有德,有識(shí)之士可測(cè)度,道德知識(shí)需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能獲得!

  那什么是修行呢?他說(shuō):“練啊練!

  有分寸的人一定是寬容的人;一個(gè)能站在別人的角度去理解前因后果,用一種善良的方式去處理人際關(guān)系的人,一定是一個(gè)左右逢源,舉止得體的人。

  道歉的故事家喻戶曉。我想問(wèn):沒(méi)有藺相如的大度和包容,哪里來(lái)的一份割喉的友情?趙國(guó)在哪里稱(chēng)霸?藺相如尊重廉頗的人格。就算廉頗錯(cuò)了,藺相如還是可以退讓的。它不會(huì)和廉頗較勁,引車(chē)避躲。它會(huì)盡力避免糾紛。體現(xiàn)了真正的寬容精神。

  想起那句話:偉人有兩顆心,一顆在流血,一顆在包容。

  做一個(gè)偉大的人,做一個(gè)寬容的人。

  寬容的高中作文 篇12

  “沒(méi)事,我們繼續(xù)做好朋友吧!”正值少年時(shí)期的我因?yàn)樗膶捜,因(yàn)樗倪@句話,我更加珍惜這份來(lái)之不易的友誼。

  每當(dāng)我走近她的身邊,她都會(huì)友好地向我微笑。笑起來(lái)時(shí),似乎陽(yáng)光都會(huì)悄悄灑在她的臉頰上。笑起來(lái)時(shí),小酒窩可成了主角,在兩頭微微翹起的“小帆船”上,兩點(diǎn)小圓暈成了點(diǎn)睛之筆。它們?nèi)缤瑝嬄溆诖^的兩顆星星,隱約閃爍。眉毛成了酒窩的舞伴,輕輕揚(yáng)起,仿佛兩架彎彎的拱橋。她的微笑總是和別人不一樣,寬寬的臉盤(pán)上,給人帶來(lái)一種安逸的感覺(jué)。

  “嘩”地一聲,我的腳腕扭了一下,手里的菜湯不由自主地灑在了她的衣服上、褲子上。我本以為這段美好的友誼就要因此被打破了,沒(méi)想到的是,她不僅毫不生氣,反而帶著幾分擔(dān)心的神色走了過(guò)來(lái):“唉,你沒(méi)事吧?”就連眉頭都沒(méi)皺一下。

  每當(dāng)我翻看起相冊(cè)里我們二年級(jí)的大合照,總會(huì)憶及那艘始終飄蕩在我腦海里的小船。

  風(fēng)和日麗的下午,夕陽(yáng)的光暉灑在我的身上,灑在了教室的每個(gè)角落,靜靜的,暖暖的。我們正坐在教室里上最后一節(jié)課——音樂(lè)課!耙婚W一閃亮晶晶……”我拍拍馬怡然的后背,“不對(duì),不對(duì)!你唱的音調(diào)太低了。”她回過(guò)頭來(lái),有些不解地說(shuō):“老師就是這么唱的呀?”我不斷地和她爭(zhēng)辯,誰(shuí)也拗不過(guò)誰(shuí)。但像我這樣容易抓狂的天蝎座可按捺不住,見(jiàn)狀爭(zhēng)不過(guò)她,只能干瞪著眼,氣呼呼地朝她橫眉豎眼。我似乎是個(gè)擅于拳頭“做事”的人,雙手似乎像是不受控制一般,一個(gè)耳光,重重按在了她的臉上。她的淚水如泉涌般流了出來(lái),先是因?yàn)槠と庵炊,似乎也因(yàn)橛颜x的小船被推翻了而哭。那淚如瓢潑大雨,召喚來(lái)了心間的陰云。那次,我們都很不愉快,原本暖洋洋的陽(yáng)光一下子變得冷颼颼的了?蘖艘魂囎,她邊擦著淚,邊跑過(guò)來(lái):“沒(méi)事,我剛剛也有做錯(cuò)的地方,你也別太自責(zé),咱們繼續(xù)做朋友吧!”話音剛落,她便破涕為笑,寬寬的臉上,酒窩又化為星星閃爍在人間。

  有她這樣的閨蜜,也許是我最大的榮幸。她的寬容使人難忘,讓我懂得了珍惜這段友誼。

  寬容的高中作文 篇13

  以前不能正在理解寬容,為此我失去了很多朋友……

  還記得那次寫(xiě)字考試,我全神貫注地寫(xiě)著字,突然,同桌的胳膊一不小心動(dòng)到了我的胳膊,我寫(xiě)得好端端的一個(gè)字就被這突如其來(lái)的碰撞變得亂七八糟的。同桌見(jiàn)況,連忙說(shuō)對(duì)不起,并且求我原諒。我怒氣沖天,哪里聽(tīng)得下去,索性拿起筆在她的本子上劃上了幾筆,使她整張字都?xì)Я。不僅如此,我還低聲罵道:“你眼睛是長(zhǎng)在頭后面的嗎?干嘛撞我!可惡!。”此時(shí),她緊緊咬著嘴唇,委屈得快哭出來(lái)了,但她卻撕掉了那張紙,重新拿了張紙寫(xiě)了起來(lái)......

  不僅對(duì)同學(xué)如此,我對(duì)我弟弟也十分不客氣,經(jīng)常與他吵架。

  我還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我剛起床便發(fā)現(xiàn)弟弟在我家里,而且正玩著我的PSP游戲機(jī),我立刻奔向弟弟,一把奪過(guò)他手中的PSP游戲機(jī),并對(duì)他破口大罵,弟弟不解地說(shuō):“我不能玩嗎?玩一下又不會(huì)死!小氣!”他的一番反駁令我火冒三丈!我不管三七二十一就揮起拳頭朝弟弟打去,弟弟也不是省油的燈,他也朝我打來(lái)!盡管大人們出來(lái)?yè)踉谖覀冎虚g,但是我們還拼命要打?qū)Ψ,事情鬧得不可收拾......

  不久后的一天下午,媽媽載著我回家,路上,媽媽的摩托車(chē)與一位叔叔的電動(dòng)車(chē)相撞了。當(dāng)時(shí)我嚇得不敢說(shuō)話,只見(jiàn)那位叔叔爬了起來(lái),對(duì)著媽媽怒吼道:“你是怎么開(kāi)車(chē)的,這里可是人行道啊,你應(yīng)該要減速的……”還說(shuō)了一大堆臟話……但媽媽只是點(diǎn)點(diǎn)頭,一句話都沒(méi)說(shuō)。

  事后,我問(wèn)媽媽為什么不反罵他,而是默默承受。媽媽說(shuō):“因?yàn)槊總(gè)人都要學(xué)會(huì)寬容別人啊!如果大家都不寬容別人,不控制自己的脾氣,那天天就都會(huì)是陰雨天!”我聽(tīng)后大吃一驚,心里極為震撼,我從未想過(guò),寬容竟會(huì)如此的神圣!

  幾天后,同桌不小心拿著筆畫(huà)到了我的衣服,那黑黑的一橫映入了我眼簾!我氣得把拳頭握得緊緊的!同桌知道自己慘了,但卻說(shuō)道:“對(duì)不起,我不是故意的,我拿回家?guī)湍阆窗?”這句話令我驚訝了起來(lái),使我又想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話,我心中不禁一軟,微笑著說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,你也不是故意的,我自己拿回家洗就好了,謝謝!”同桌聽(tīng)了我的話,先是一愣,然后燦爛地笑了!

  現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了控制自己的脾氣,朋友也比以前多了很多!

  寬容的高中作文 篇14

  友,朋友。誼,情誼。朋友需要友誼。然而,友誼需要忠誠(chéng)去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理。

  隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的加深。我對(duì)友誼和寬容的真正含義有了更深的理解。想要得到真正的友誼,就必須學(xué)會(huì)寬容,寬容是做人的基本。一個(gè)人如果待人寬容友善,不僅能贏得別人的贊賞,還能搭起友誼的橋梁,更好的和別人交往。我的好朋友就曾經(jīng)用一顆寬容的心去包容我。

  我明白了友誼需要寬容,寬容就有友誼。寬容和友誼正像一條項(xiàng)鏈的鏈子和吊墜,如果缺少一者,將會(huì)導(dǎo)致另一者變?yōu)橐患⻊e的項(xiàng)鏈的配件。正如兩人間的友誼,如果缺少互相寬容兩人就將成為別人的“配件”就不會(huì)又真正兩人間的友誼。正如我和她——勾瑞雪。

  她和我是六年級(jí)才認(rèn)識(shí)得,但我們一見(jiàn)如故,見(jiàn)面的第一次就很投緣,話題都能說(shuō)到一塊。不久,我們便成了形影不離的好朋友。和她認(rèn)識(shí)后,我覺(jué)得她是我所有認(rèn)識(shí)的人中最開(kāi)朗、最開(kāi)放、最活潑、最可愛(ài)的女孩。記得那一次星期天,我和她出去玩,去找了一個(gè)同學(xué),雖然那個(gè)同學(xué)是男的,但她好像并不介意。一路上,她和那個(gè)同學(xué)玩的很開(kāi)。從那以后我便也漸漸開(kāi)放起來(lái)。我和她越來(lái)越覺(jué)得我們倆很有緣。前兩天我和她吵了一架,這并不怪她。雖然認(rèn)識(shí)她以來(lái)我脾氣已經(jīng)好點(diǎn)了,但畢竟“江山易改本性難移”嗎!我生起氣來(lái)脾氣還是很大的,再說(shuō)了我脾氣本來(lái)就很倔嗎!吵架后她說(shuō)得一些話和舉止讓我很生氣,所以我就不理她了。這次借作文我要向她道歉,我知道她會(huì)原諒我的,因?yàn)槲颐靼姿皇悄欠N小心眼的人,她一向?qū)θ藢捜,一般不生氣的,這次肯定識(shí)因?yàn)樽鲥e(cuò)了。我誠(chéng)懇希望她能原諒我,

  我和勾瑞雪之間的“項(xiàng)鏈”肯定不會(huì)斷裂,我相信以后我們都會(huì)用心去維護(hù)這條“項(xiàng)鏈”。

  江海之所以能為百谷王者,以其善下之,故能為百谷王。這句話是老子說(shuō)的,是啊!江海所以能成為一切小河流的領(lǐng)袖,就是因?yàn)樗朴谔幵谝磺行『恿鞯南掠巍_@就是江海容納百川的“海量”。人就應(yīng)如此,有山那樣的胸懷,有大海那樣的氣質(zhì)!

  寬容的高中作文 篇15

  社會(huì)就像一所學(xué)校,生活中處處有我們的良師。在生活中我們能夠看到、學(xué)到很多東西。

  以前我的脾氣很不好,只要自我心境不好,就會(huì)對(duì)別人惡聲惡氣。如在我做作業(yè)時(shí),表妹一在我身邊發(fā)出聲音,我就會(huì)氣急敗壞地對(duì)她說(shuō):你可不能夠不要發(fā)出聲音了。∥腋阏f(shuō)過(guò)多少遍了,真是煩死掉了。表妹一經(jīng)我這一陣狂轟濫炸,就會(huì)哇哇地大哭起來(lái)邊哭邊說(shuō):姨媽?zhuān)绺缙圬?fù)我,我再也不要你這個(gè)哥哥了,哇我惡狠狠地說(shuō):我才不要你這個(gè)妹妹了,真是煩死了。每每當(dāng)我這個(gè)樣貌時(shí),媽媽就對(duì)我說(shuō):你怎樣這樣,有話為什么就不能好好說(shuō)呢?難道你做作業(yè)全家就得禁聲?這也太霸道了吧,你這個(gè)樣貌驢脾氣不改以后有你好受?晌衣(tīng)了都不屑一顧。

  那天在路上看到的一件事卻改變了我。

  那天剛下過(guò)雨,地上很潮濕,在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上,一個(gè)阿姨為了避讓一個(gè)水塘結(jié)果卻和邊上的一輛自行車(chē)碰上了,頓時(shí)兩個(gè)人都摔了下來(lái)。隨即兩個(gè)人快速爬了起來(lái)走向?qū)Ψ,?dāng)時(shí)我想:肯定要大吵一場(chǎng)了?陕(tīng)到的卻是:你沒(méi)摔著吧?然后就是互相說(shuō)自我的不是,一位阿姨說(shuō):對(duì)不起,我只顧避那個(gè)水塘,也沒(méi)看后面是不是有車(chē)就往邊上讓?zhuān)Y(jié)果把你撞到了。另一位阿姨連忙說(shuō):沒(méi)事沒(méi)事,你也不是故意的,也怪我跟得太近。原先圍觀的人聽(tīng)了,都不住地稱(chēng)贊:這兩位女同志,素質(zhì)真好!一位老爺爺說(shuō):上海要開(kāi)特奧會(huì),還要舉辦世博會(huì),要迎接那么多外國(guó)人,我們做主人的當(dāng)然要有良好的素質(zhì),不能丟我們中國(guó)人的臉。周?chē)娜艘搽S聲附和著。原先的摩擦因?yàn)榘⒁虃兊膶捜荻饬恕V袊?guó)有句俗話:忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。如果剛才阿姨脾氣急點(diǎn),那又會(huì)是怎樣的景象呢。

  以后表妹再在邊上吵鬧,我也不對(duì)她大吼大叫了,而是好聲好氣地對(duì)她說(shuō):哥哥此刻在做作業(yè),很重要,你換個(gè)地方玩,好嗎?表妹聽(tīng)了就會(huì)順從地離開(kāi)。媽媽笑著說(shuō):我們秋秋越來(lái)越紳士了。你看,同樣一件事,這樣效果是不是更好?記。簻匮砸痪涠张瑦赫Z(yǔ)一聲暑天寒。

  之后,每當(dāng)我和別人發(fā)生沖突,就會(huì)想到那天的情景,想起媽媽的話,心里就會(huì)告誡自我:不能沖動(dòng),有事好好說(shuō)。

  學(xué)會(huì)寬容,讓我結(jié)交了更多的朋友。如果大家都能善待周?chē)娜撕褪,我們的世界將更加完美?/p>

  寬容的高中作文 篇16

  寬容是一種關(guān)愛(ài),一種氣量,一種精神,一種胸懷,亦是一種境界。

  美國(guó)總統(tǒng)林肯對(duì)政敵素以寬容著稱(chēng),終于引起了一位議員的不滿,議員說(shuō):“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們。”林肯微笑著回答:“當(dāng)他們成為我的朋友是,我不正在消滅我的敵人嗎?”一語(yǔ)中的,多一些寬容,公開(kāi)的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。

  的確,在漢朝時(shí),劉秀大敗王朗,攻入邯鄲,檢點(diǎn)前朝公文時(shí),發(fā)現(xiàn)了大量奉承王朝、辱罵劉秀的公文,可劉秀對(duì)此視而不見(jiàn),不顧大臣反對(duì),全部付之一炬。他不計(jì)前嫌,因此擁有了許多“盟友”,壯大了自己的力量,終成帝業(yè)。

  良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。學(xué)會(huì)寬容,寬容有時(shí)也是一種美。深邃的天空容忍了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有了浩淼無(wú)垠;蒼莽的森林容忍了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律,才有了郁郁蔥蔥。泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的海洋,有時(shí)亦是一時(shí)的退步。

  想必大家都聽(tīng)過(guò)“六尺巷”的故事吧,清朝康熙年間,桐城人張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書(shū)。鄰居是桐城另一大戶葉府,主人亦在朝為官。兩家因院墻不和,長(zhǎng)老夫人修書(shū)給張英,張英見(jiàn)信深感憂慮,回復(fù)老夫人:“千里家書(shū)只為墻,讓人三尺又何妨?長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”張老夫人見(jiàn)信,立即派家丁后退三尺筑墻,葉府見(jiàn)后也命人后退三尺,遂成其“六尺巷”。

  寬容其實(shí)就是這樣簡(jiǎn)單,只要自己肯讓步。

  寬容是大海,能容下小河,也能容下小溪;能容下竟游的百舸,亦能容下一葉扁舟。

  寬容是高山,能容下鮮花,也能容下荊棘;能容下參天大樹(shù),亦能容下一棵小草。

  寬容是絲絲春雨,能融化堅(jiān)固的冰層,敲醒沉睡的愛(ài)心。

  寬容是蕭蕭秋風(fēng),能吹散自卑的陰云,喚回迷失的良心。

  寬容是涵養(yǎng),是理解,是關(guān)懷體貼;寬容是給予,是奉獻(xiàn),是新月一彎,彩霞一片。

  學(xué)會(huì)寬容,你會(huì)友好待人,積極面對(duì)人生,寬以待人,就多了一扇窗,擁有了一份溫馨,同時(shí)也就凈化了自己。

  寬容的高中作文 篇17

  以恨對(duì)恨,恨將永遠(yuǎn)存在;以愛(ài)對(duì)恨,恨將永遠(yuǎn)消失。

  ——題記

  寬容像橋梁,是人心靈之間的交流;寬容像潤(rùn)滑油,消除人心靈之間的摩擦;寬容像清泉,給人的心靈兩份滋潤(rùn)。

  “你看看你都干了些什么!”我從凳子上跳了起來(lái),指著那個(gè)書(shū)本上的墨跡對(duì)那個(gè)將才還笑嘻嘻的同學(xué)吼道。那書(shū)雖然只臟了螞蟻大小的一塊,但在我眼中卻是大快瑕疵。我不停地對(duì)那人怒吼,直到他的臉都將貼到地面才罷休。我不是一個(gè)寬容的人,可以說(shuō)是想睚眥必報(bào),但那件事卻徹底改變了我。

  那是一個(gè)清晨,《查理九世》的新書(shū)終于上市了,班上許多同學(xué)都紛紛搶購(gòu),而我,卻不剩下一點(diǎn)兒零花錢(qián),但內(nèi)心終想瞧上幾眼,無(wú)奈之后只好借書(shū)。

  當(dāng)同學(xué)那本新書(shū)擺在了我桌上時(shí),我迫不及待地就翻閱了起來(lái)。但天有不測(cè)風(fēng)云,只聽(tīng)“嘶——‘的一聲,那本新書(shū)竟被我用力過(guò)猛,撕出了一大條口子,我心里”噔“地一下,在心里大叫:完了,竟然把別人的書(shū)給撕破了!我臉燙得可怕,恨不得發(fā)明一臺(tái)時(shí)光機(jī),阻止這場(chǎng)悲劇。哎,算了!大不了被劈頭蓋臉罵一頓。我邊想邊吞了口唾沫。我小心翼翼地整理好書(shū),害怕又出什么意外,然后朝著欣欣的座位慢慢移動(dòng),奈何我雙腳像灌了鉛,雙腿發(fā)軟,每一步都走得十分艱難。尤其是接近“終點(diǎn)”之后,步伐更加沉重,好像那座位是在遙遠(yuǎn)不可及的地方。

  “嘿!你怎么了?一臉菜色。”誰(shuí)知欣欣竟然在我身后拍了一下,嚇得我魂飛魄散。我扭過(guò)頭,咬住了下唇,頭低得要和大地接吻,片刻之后才囁嚅道:“對(duì)……對(duì)不起,我弄壞了你的書(shū)!蔽腋纱嘌劬σ婚],手一伸就把書(shū)遞了上去。好久也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)什么聲音,我偷偷睜開(kāi)了眼睛瞄了一眼,剛想說(shuō)什么賠償之類(lèi)的,哪知她竟然一笑,拍了拍胸口說(shuō):"沒(méi)事!誰(shuí)不犯點(diǎn)錯(cuò),人要學(xué)會(huì)寬容嘛!"那一刻,似乎有什么不一樣了……

  “以恨對(duì)恨,恨將永遠(yuǎn)存在;以愛(ài)對(duì)恨,恨將永遠(yuǎn)消失!边@句話出自佛祖口中,它就像一杯茶,有點(diǎn)澀,但回味無(wú)窮。寬容果然是化解矛盾的良藥……

  寬容的高中作文 篇18

  名言:

  1、以寬容的態(tài)度對(duì)待失敗這正是硅谷成功的關(guān)鍵所在!葼枴どw茨

  2、一個(gè)偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容。——紀(jì)伯倫

  3、有時(shí)寬容引起得到的震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈!K霍姆林斯基

  勤學(xué)苦練

  王羲之臨池:王羲之是晉代著名的書(shū)法家,被后人尊為"草圣",據(jù)說(shuō)他每天練習(xí)書(shū)法,練完后就在屋前的池塘中洗涮筆硯,天長(zhǎng)日久,池塘里的水都被洗黑了。這種勤學(xué)苦練的精神很為后人賞識(shí),"臨池"之說(shuō)就源于此。

  韋編三絕

  孔子是春秋時(shí)的儒學(xué)創(chuàng)始人,也是那個(gè)時(shí)代的學(xué)問(wèn)泰斗。《史記·孔子世家》載:孔子到了晚年開(kāi)始攻讀《易》,而該書(shū)是一部艱深的上古之作?鬃訌U寢忘食地勤讀,一遍不懂就兩遍三遍,甚至七遍,成語(yǔ)"韋編三絕"就源于此。通過(guò)苦讀,孔子不但讀懂了《易》,而且還寫(xiě)了十篇讀后札記,是為《十翼》,后人將其與《易》合編在一起,這就是我們所說(shuō)的《易經(jīng)》。

  過(guò)程與結(jié)果

  一位老人靜坐一整天,才釣到一條大魚(yú)。臨走時(shí)卻將魚(yú)兒全部放回了河里。他的解釋是:"我釣的是一整天的輕松與寧?kù)o。"?

  過(guò)程與結(jié)果,是一個(gè)事物的兩個(gè)組成部分。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,有些人追求功利,往往只關(guān)注結(jié)果,不愿意把過(guò)多的精力放在去體會(huì)過(guò)程的美好上。讀書(shū),只希望從文憑上得到肯定,彈琴,目的是拿到考級(jí)證書(shū)。

  至于在這個(gè)過(guò)程中,如何讓自己的心靈與大師溝通,如何在樂(lè)曲聲中去感受前人的心路歷程,去把握自己的情感體驗(yàn),這一切都可以忽略不計(jì)。?

  如果是那樣的話,那么,你就失去了生命中最美好的東西——經(jīng)歷。可能你已到過(guò)黃山,但是你沒(méi)有體會(huì)過(guò)登山時(shí)的激動(dòng);可能你已成為大師,但是你沒(méi)有享受到在一級(jí)級(jí)臺(tái)階上取得進(jìn)步的喜悅;可能你是個(gè)高人,但你不會(huì)有對(duì)小人物的同情、惻隱之心??其實(shí),生命就是一個(gè)過(guò)程,要讓生命在不同的階段上處處精彩,而不是只有結(jié)局輝煌,那么,你必須注重生命的過(guò)程。當(dāng)然,如果生命的過(guò)程處處有精彩,那么結(jié)局一定的是精彩的。因?yàn),那只是一個(gè)水到渠成的時(shí)間問(wèn)題。

  寬容的高中作文 篇19

  蒼穹的雨,無(wú)情地拍打著大地,冰冷、凄涼,一顆顆粗大的雨滴,一絲絲深沉的悲傷。寒風(fēng)蕭瑟的站著,宛若一個(gè)站崗的哨兵,如此堅(jiān)強(qiáng)。我坐在椅子上,看著窗外這番景象,心中不由得想起了那一次打乒乓球……那是寒假的一個(gè)晚上,我與哥哥和他爸爸一起去打乒乓球。哥哥是久經(jīng)沙場(chǎng)的猛將,打的球靈活多變,令我怎么也捉摸不透,我只得全神貫注,不敢有半點(diǎn)馬虎,于是我們從0比0,一直打到了16比16,我這平時(shí)揚(yáng)揚(yáng)自得的“乒乓選手”也不禁想:難道我會(huì)輸?時(shí)間不容我多想,小球又如閃電一般飛到了我手邊,我用力一提,“唉,又飛了!”我一邊嘆氣一邊自語(yǔ)道。這時(shí)我看見(jiàn)一旁的一位叔叔,打球十分激烈,好似整個(gè)人都要撲上桌一樣,我心中暗想:他會(huì)不會(huì)打到我們啊?

  “噠”,我發(fā)過(guò)去一個(gè)旋球,哥哥沒(méi)接住,回頭俯下身去撿。就在這時(shí),一旁的那位叔叔竟跳了起來(lái),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只聽(tīng)“轟”的一聲球拍頓時(shí)宛若一支利箭飛了出去,哥哥拿起球剛起身,便看見(jiàn)飛來(lái)的球拍。“轟”又一聲巨響,我不禁閉上眼睛,心中好像十五的吊桶——七上八下。

  幸慶的是,哥哥并沒(méi)事,球拍從身后飛了過(guò)去。這下那個(gè)叔叔肯定無(wú)話可說(shuō)了吧!我心想。誰(shuí)知,他笑嘻嘻地跑去撿球拍,還一蹦一跳的,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)內(nèi)疚感。哥哥的爸爸提醒道:“你小心點(diǎn),剛剛那個(gè)你差點(diǎn)打到娃兒了!边@個(gè)叔叔當(dāng)做耳邊風(fēng),毫無(wú)反應(yīng),哥哥的爸爸又提醒道:“等會(huì)兒注意下!边@時(shí),那個(gè)叔叔理直氣壯的說(shuō):“你說(shuō)什么說(shuō),一邊就夠了嘛,還在那兒說(shuō)。我又沒(méi)打到!”眼看一場(chǎng)戰(zhàn)斗就要爆發(fā)了,一旁的叔叔阿姨瓦解了戰(zhàn)斗。我看見(jiàn)哥哥非常憤怒,好像隨時(shí)都會(huì)爆發(fā)似的。我心中不由得想:難道那個(gè)叔叔就不能退一步嗎,哥哥的爸爸提醒還不是出于關(guān)心,但這個(gè)叔叔卻偏要針?shù)h相對(duì),難道就不能多一份寬容嗎?……寬容是一盞明燈,張良黑暗的道路;寬容是一棵大樹(shù),擋住烈日的曝曬;寬容是一支鋼筆,記錄美好的一刻……窗外的雨越來(lái)越小了,“沙沙”的雨聲中透露出了一絲溫暖,纖細(xì)的雨,輕柔的風(fēng)宛若一句句話語(yǔ):“學(xué)會(huì)寬容!薄

  寬容的高中作文 篇20

  世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。

  很久以前,我并不懂得這句話的深刻含義,直到那次……

  那是一個(gè)寒冷的早晨,正直隆冬季節(jié),凜冽的寒風(fēng)呼嘯著。我緩緩地走在走廊上,手腳都有些凍僵了。于是便低著頭,不斷地對(duì)自己的手哈著熱氣。就在這時(shí),同桌軒從后面猛地跑過(guò)來(lái),邊跑邊向在后面追她的歡做鬼臉。冷不防定的,“砰”的一聲,她撞上了我。我一個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔倒,但是新買(mǎi)的水杯可就沒(méi)那么走運(yùn)了,由于是玻璃的,在我被撞倒的一剎那,它便從書(shū)包側(cè)面飛了出去,飛行了半米不到的距離就落了下來(lái),“啪”的一聲響后,便粉末性骨折了。頓時(shí),原本干凈的走廊上只剩下一灘冒著熱氣的水,一地的玻璃渣子,一個(gè)生氣的我和一個(gè)不知所措的她。

  “你是存心的還是故意的,才用了一天的水杯就讓你毀成這樣!”此時(shí)此刻的我,再也控制不了自己的情緒,對(duì)著她大吼起來(lái)!皩(duì)……對(duì)不……”起字還沒(méi)說(shuō)出口,我就粗暴的一把推開(kāi)她,徑直走進(jìn)了教室。走到教室門(mén)口,我一回頭,看見(jiàn)兩行熱淚從她的眼眶里流出來(lái),哼,還好意思哭。

  進(jìn)了班,我來(lái)到好友潔的座位前想向她發(fā)泄一下心中的不滿。忽然看見(jiàn)桌子上她新買(mǎi)的改正帶很精致,便拿起來(lái)看看。結(jié)果,手一滑,又是“啪”的一聲,嶄新的改正帶也骨折了。我原先覺(jué)得潔會(huì)劈頭蓋臉的把我罵一頓,可她沒(méi)有,她竟然原諒了我!她說(shuō):“大家都是同學(xué)一場(chǎng),犯不著因?yàn)檫@點(diǎn)小事傷了友誼……”聽(tīng)著聽(tīng)著,我感到我的臉開(kāi)始發(fā)燙,不等她說(shuō)完,我就跑回了走廊上。

  軒正在那里滿臉淚痕的清掃著玻璃渣子。我走過(guò)去,拿起另一把掃把和她一起掃。她驚愕的看著我,我遞給她一張紙巾說(shuō):“對(duì)不起,剛剛我的話說(shuō)的有些難聽(tīng),我不是故意的,千萬(wàn)別往心里去。”她楞了一下,說(shuō):“可是你的杯子……”“沒(méi)關(guān)系,我家還有一個(gè),如果因?yàn)橐粋(gè)小小的杯子就失去一份友誼,也太不劃算了吧!”終于,她笑了,我們有重歸于好了。

  寬容,可以化干戈為玉錦,寬容,讓友誼更長(zhǎng)久,讓世界更美好!

  寬容的高中作文 篇21

  《西游記》這本書(shū)家喻戶曉,婦孺皆知。想必一提到高老莊,臉上總會(huì)不禁浮現(xiàn)出笑臉。這一章節(jié)主要講述的是豬八戒強(qiáng)娶民女被孫悟空降服后經(jīng)菩薩點(diǎn)化做了和尚的故事,可是想到這兒,不知大家有沒(méi)有一個(gè)疑問(wèn),豬八戒六根未盡,俗心未了,為什么能當(dāng)和尚?或許,這正是寬容的力量。

  寬容是一種救贖。豬八戒當(dāng)時(shí)已經(jīng)算得上是壞角色了,可是內(nèi)心總是有些良心是未泯的,菩薩、唐僧和孫悟空能寬容他,接納他,是想在潛移默化的教育下,使他的靈魂得到重塑,對(duì)他來(lái)說(shuō),也就是一種救贖。曾經(jīng)看過(guò)一段視頻,一個(gè)幾近淪喪的高中生在一奔馳前拍照炫富,可是車(chē)卻不是他的,車(chē)主上前試探他,和顏悅色地說(shuō)道:“小兄弟,這是你的車(chē)嗎,我能進(jìn)去坐坐嗎?”高中生點(diǎn)了點(diǎn)頭,卻迫于沒(méi)有鑰匙的尷尬,車(chē)主無(wú)奈的笑笑最終給他開(kāi)了車(chē)門(mén)。他們坐進(jìn)車(chē),車(chē)主只字不提他欺騙他的事情,又對(duì)他進(jìn)行了一番對(duì)話,讓他好好學(xué)習(xí)。臨走,高中生對(duì)他深深地鞠了一躬,他因?yàn)檐?chē)主的寬容而重返正軌,他的心靈被救贖了。

  寬容是一種鼓勵(lì)。臨別時(shí)高老莊的人們?yōu)閹熗饺藴?zhǔn)備了行李,并沒(méi)與因?yàn)樨i八戒的行為而敵對(duì)他,這也是一種寬容,是鼓勵(lì)他去做善行。一個(gè)故事也是如此道理,一個(gè)母親對(duì)孩子考差并沒(méi)有顯露出生氣的意思,而是選擇寬容他,鼓勵(lì)他繼續(xù)努力,這個(gè)小孩因?yàn)槟赣H的行為而震驚,并從此發(fā)奮學(xué)習(xí),這種無(wú)聲的寬容,也是一種鼓勵(lì)。

  寬容是一種理解。豬八戒因?yàn)楹蒙毁H下凡,他的內(nèi)心本性不經(jīng)教導(dǎo)并不會(huì)改變,從而在人界也就會(huì)有如此行徑,這也是他為何當(dāng)和尚的原因,是菩薩一眾人對(duì)他的理解,對(duì)世事常態(tài)的理解,從而包容他。孟母為何三遷,而不是通過(guò)訓(xùn)斥來(lái)改變他?就是因?yàn)橹車(chē)h(huán)境對(duì)孟子產(chǎn)生了一種不良影響,是一種必然的事情,不經(jīng)外界改變無(wú)法改變內(nèi)心,這是孟母對(duì)孟子性格轉(zhuǎn)變的寬容和理解。

  所以豬八戒能當(dāng)和尚就有了合理的解釋?zhuān)饕窃从诒娙藢?duì)他的寬容,因此對(duì)他的六根未凈也就不必介懷了。其實(shí)生活中只要將心比心,世界將會(huì)因此多一點(diǎn)愛(ài),多一個(gè)善良之人。

  寬容的高中作文 篇22

  寬容是一種最高境界的美德。他可以使冰融化可以是隔閡消除他可以溝通心靈它可以溫暖世界多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)擔(dān)待,這世界一切都將變得更加美好。

  可我們是寬容的人嗎?讓我們想一想。在生活中如果遇到了別人妨礙你的事情,我們是怎樣做的呢?就拿我們對(duì)待寵物狗的態(tài)度來(lái)說(shuō)吧,高興的時(shí)候無(wú)論寵物狗是怎樣淘氣怎樣的淘氣,怎樣的把你的東西弄得亂七八糟,你都會(huì)原諒他,當(dāng)你心情不好的時(shí)候,即使狗狗只打擾了你一點(diǎn)點(diǎn),你也可能把一肚子的氣全都撒在它的身上。可是再看那被我們打被我們罵的寵物狗,它們有一口尖牙利齒,足以咬碎我們的手骨,可它們沒(méi)有,它們選擇了沉默,選擇了忍受。是狗狗無(wú)能嗎?不是的。其實(shí)狗狗也是有感情的,他們也許內(nèi)心很憤怒,很難過(guò),可是他們。卻容忍了我們的無(wú)理,這就是一種令人感動(dòng)的寬容。一條小狗尚且能做到這一點(diǎn)。難道我們就沒(méi)有一顆寬容之心嗎?難道我們還不如一條小狗嗎?

  讓我們?cè)囅,如果狗狗們沒(méi)有一個(gè)寬容之心,不懂得寬容,他們會(huì)遇到事情就生氣,二話不說(shuō)直接去咬碎主人的骨頭。那么,這個(gè)世界人和動(dòng)物就不會(huì)和諧相處,也不會(huì)和平共存了。所以我說(shuō)要做一個(gè)寬容的人要有一顆寬容的心,這樣世界就會(huì)充滿和諧。

  比如說(shuō)在我們的生活中在和同學(xué)的相處之中,不可能沒(méi)有磕磕碰碰如果我們和同學(xué)之間發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)的小矛盾,就劍拔弩張,那么我們的事同學(xué)情,我們的同學(xué)友誼還會(huì)存在嗎?人與人之間還會(huì)有溫情嗎,這個(gè)世界將會(huì)是多么冰冷。

  發(fā)生在我們身邊的很多。令人深思的事件就是缺乏寬容之心而導(dǎo)致的悲劇。記得去年在一個(gè)小店里兩個(gè)中學(xué)生因?yàn)閾屢粭l凳子而大打出手,最后結(jié)果是一死兩傷。還有一個(gè)例子,一個(gè)男生在走路的時(shí)候碰到了另一個(gè)男生。被碰的男生很生氣,于是就找了很多幫手對(duì)那個(gè)男生大打出手,結(jié)果把那個(gè)男生當(dāng)場(chǎng)打死了。大家看這都是血淋淋的教訓(xùn)吶。如果當(dāng)事人都有一顆寬容的心。那么還會(huì)有這樣的血淋淋的事件發(fā)生嗎?正是這沒(méi)有寬容之心才毀掉了兩個(gè)鮮活的生命也毀掉了兩個(gè)家庭的幸福。

  所以我說(shuō)讓我們從小做一個(gè)寬容的人吧。讓我們一塊容之心對(duì)待每一個(gè)人,讓我們以寬容之心對(duì)待每一天,讓我們以寬容之心對(duì)待我們的世界。

  寬容的高中作文 篇23

  人非圣賢,敦能無(wú)過(guò)。人之所以為人,正是因?yàn)槿瞬煌昝溃倳?huì)犯錯(cuò);不犯錯(cuò)的不是人,是神。當(dāng)然我們不是神啦,所以錯(cuò)誤是難免的,既然錯(cuò)誤存在,我們又不能讓它消失,何不學(xué)會(huì)寬容?

  學(xué)會(huì)寬容,首先請(qǐng)別生氣。生氣只是一種拿他人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自我的行為。生氣不但沒(méi)有解決問(wèn)題,同時(shí)我們也沒(méi)有使他人認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,則只是一種有害無(wú)益,既傷了別人,了傷害了自我,因?yàn)橹辽俦荒闼鶄娜藭?huì)以為你欠大度,性格帶刺,會(huì)失去很多朋友,惡化自我的人限關(guān)系。

  要寬容他人,學(xué)會(huì)用發(fā)展的觀點(diǎn)去看一個(gè)人,所以我們要寬容他人所犯的錯(cuò)誤,對(duì)他人來(lái)說(shuō),這又是一個(gè)新的起點(diǎn),他才會(huì)有動(dòng)力。如果列寧小時(shí)候因打碎花瓶而沒(méi)有被原諒、寬容,取而代之的是辱罵惑諷刺,也許他會(huì)背思想包袱,可能會(huì)影響他作為誠(chéng)信的最基本的人性的構(gòu)成。

  寬容不僅僅要寬容他人行為的錯(cuò)誤,而且還要寬容他人思想的不一樣。即使我不一樣意你的觀點(diǎn),但我至死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利。生活中,也許我們常會(huì)因?yàn)檎務(wù)摰阶晕宜矚g的人的缺點(diǎn)而反駁過(guò)。也許的確崇拜自我喜歡的人,但是他們也存在缺點(diǎn),即使我們拒絕承認(rèn)他們的缺點(diǎn),我們也不能干涉他人講話而權(quán)利。正如有人不喜歡人云亦云,從而厭惡鸚鵡學(xué)舌,但是我們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學(xué)說(shuō)話的權(quán)力,因?yàn)檫@鸚鵡的本性。

  寬容需要一顆平常心。

  也許我們因外物而執(zhí)著過(guò),所以我們放不下的太多太多了。我們無(wú)法用平常心去對(duì)待事物的變化,所以很難做到寬容。羅密歐與朱麗葉的感情感動(dòng)無(wú)數(shù)人,也許杯具是美麗的,但一個(gè)完美的結(jié)局又是多少人所期盼的,雖然主人公的性格是杯具的原因,但更主要的是家庭仇恨,仇恨摧毀了感情,其實(shí)是他們沒(méi)有一顆平常心而造成的。持續(xù)一顆平常心,不以物喜,不以已悲,才能處廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君,這樣我們才能更好去寬容。

  因?yàn)閷捜,所以快?lè)。

  人言道,退一步海闊天空,的確,我們寬容了,就不去計(jì)較太多的得與失,名與利。我們心中便少了一份憂傷,少了一份煩惱,而這樣我們就能活得更加快樂(lè)。

  為了完美的未來(lái),請(qǐng)相信寬容,學(xué)會(huì)寬容。

  寬容的高中作文 篇24

  如果世界上充滿寬容,那么每個(gè)人所犯下的過(guò)錯(cuò)將會(huì)為原諒;如果世界上充滿寬容,那么就不用擔(dān)心誤解和誹謗會(huì)傷害他人;如果世界上充滿寬容,那么每個(gè)人臉上都將洋溢著笑容……

  寬容,是每個(gè)人都應(yīng)有的品質(zhì)。我們處在這個(gè)紛紛擾擾的社會(huì)中,就要遇到各種各樣的人,就會(huì)發(fā)生各種各樣的事,如果要想瀟灑的處理那些不盡人意的事的話,那就必須學(xué)會(huì)寬容。寬容,將使你活得更加輕松、更加有意義。如果有人不小心傷害了你,千萬(wàn)不要小心眼去記恨他/她,既然知道是不小心的,為什么還要去恨呢?恨,只會(huì)讓你越想越煩,又能得到什么呢?能解決問(wèn)題的根本嗎?如果是故意的,就分兩種情況:一是因?yàn)槟呈掠浐弈,因而?bào)復(fù)你;這種情況就要放寬心,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)呢?如果是這種情況的話,可以和好的話就盡量去和好,畢竟這樣僵著也不是辦法。二是純屬吃飽了撐的沒(méi)事欺負(fù)人的,這種情況就直接不要理,因?yàn)楦緹o(wú)法溝通……

  記得曾經(jīng)有一篇小文章啟發(fā)了我:在一家公司里,有位脾氣暴躁的老板,員工們都怕惹他被炒魷魚(yú),一次在外出差,一位員工的公文包被丟,里面含有許多關(guān)于本公司的秘密文件,還有印章……這位員工害怕開(kāi)除,但又不得硬著頭皮把事情的來(lái)龍去脈講清楚,沒(méi)想到,老板卻說(shuō):“你很誠(chéng)實(shí),將來(lái)必成大業(yè)。”他十分感激老板,不但沒(méi)被開(kāi)除,反而成為老板的得力助手。或許,如果這位老板大發(fā)雷霆對(duì)自己和他人沒(méi)好處,反而更加深他們之間的仇恨。有時(shí),斤斤計(jì)較就像一把雙刃劍,害人有害己。只有化干戈為玉帛,退一步,海闊天空嘛。

  有句話說(shuō):“容忍一時(shí)之氣,可免百日無(wú)憂。”發(fā)怒時(shí),你或許一時(shí)冷靜不了,因而做出無(wú)可挽回的局面。因此,寬容則是最好的調(diào)節(jié)劑,它可以澆滅你心頭的怒火,讓你變得更成熟,穩(wěn)重。小不忍則亂大謀,韓信因忍過(guò)一時(shí),才成為大將。

  處處寬容別人,決不是軟弱,決不是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)可奈何。在短暫的生命歷程中,學(xué)會(huì)寬容,意味著你的人生更加快樂(lè)。寬容,可謂人生重要的處世哲學(xué)。

  寬容的高中作文 篇25

  寬容是一種理解,寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì)更是一種美德。寬容并不代表軟弱無(wú)能,而是一種海納百川的大度,人需要學(xué)會(huì)寬容。

  寬容不是無(wú)能地接受一些過(guò)分的事情,而是包容一些雞毛蒜皮的小事。而我,兒時(shí)并不懂得寬容。記得我小學(xué)時(shí)期的某一天,那天正有我們最喜歡的美術(shù)課——小孩天性愛(ài)玩幼時(shí)的我自然喜歡美術(shù)課。美術(shù)課前,我小心翼翼地從書(shū)包中取出父母給我新買(mǎi)的水彩筆,在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)。還可以制造些動(dòng)靜,引來(lái)周?chē)瑢W(xué)的關(guān)注。周?chē)耐瑢W(xué)看到都毫不吝嗇地夸獎(jiǎng)我的筆,我的心里開(kāi)始飄飄然了!岸b忊彙鄙险n鈴打斷了我和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。在操場(chǎng)上玩鬧的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)上課鈴響起后迅速地跑回教室。這時(shí),一位男同學(xué)在奔向座位的過(guò)程中撞到了我的桌子。我心愛(ài)的水彩筆隨著“啪”的一聲掉到了地上,被摔得亂七八糟,還被周?chē)颐Φ耐瑢W(xué)踩了幾腳。我是剎那間被怒火貫穿了大腦,紅著雙眸對(duì)那個(gè)男生罵了起來(lái)。那個(gè)男生倒也沒(méi)生氣,彎下腰撿起我的水彩筆并收拾干凈給我,還向我誠(chéng)懇地道歉。然而我當(dāng)時(shí)怒火攻心看他做完這些仍不滿足,但由于忌憚老師便只好作罷。美術(shù)老師已經(jīng)進(jìn)班了,看著這場(chǎng)“鬧劇”結(jié)束便開(kāi)始講課。這時(shí),我無(wú)意間向窗外看去,我的語(yǔ)文老師皺了皺眉意味深長(zhǎng)地看了我一眼。那節(jié)美術(shù)課我聽(tīng)的極不認(rèn)真,一直在想老師那個(gè)眼神是什么意思。

  直到第二天,我才明白。前幾天老師安排了我一件極其重要的事情,而我非但沒(méi)辦而且將這件事忘得一干二凈。當(dāng)老師來(lái)詢問(wèn)我事情的情況時(shí)我才恍然想起,我紅著臉支支吾吾了許久也說(shuō)不出個(gè)所以然。老師看我這幅樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭,許是知道了什么。但我差異的事她并沒(méi)有責(zé)怪我,那件事的重要性我是知道的,低下頭也為自己的過(guò)錯(cuò)反思。這時(shí)老師拍了拍我的頭說(shuō):“生活中,沒(méi)有人是不會(huì)犯錯(cuò)的,而我們也不能抓著別人的錯(cuò)誤不放,要學(xué)會(huì)寬容他人!甭(tīng)了老師的話,我的心中涌動(dòng)著一股異樣的感覺(jué)。與老師道別后,便匆匆找到那位男同學(xué)與他道歉。

  海納百川,有容乃大。我們要像大海一樣學(xué)會(huì)寬容,有一顆包容的心。

  寬容的高中作文 篇26

  在時(shí)間的打磨,我們是一顆石頭,變得光滑、堅(jiān)強(qiáng);在歲月的洗禮,我們是一片樹(shù)葉,春夏秋冬,擁有屬于自己的色彩。我在“生活”這本書(shū)里邀游,漸漸地,學(xué)會(huì)了寬容。

  回想我生活的閱歷,里面有無(wú)數(shù)的歡笑,也有許多的淚水,為了減少煩惱,我時(shí)常想起一句話:寬容,是你我被此之間的橋梁。是。∪耸篱g,人人都需要關(guān)愛(ài),何不以一顆寬容的心去看待世界呢?不少的人也是因?yàn)閷捜菹虺晒ΩM(jìn)了一步。馬克·吐溫去理發(fā),理發(fā)師沒(méi)認(rèn)出他,和他談?wù)擇R克·吐溫的演出,他用平和的語(yǔ)氣和他交談。就連《紅樓夢(mèng)》里的賈母,面對(duì)無(wú)意撞到鳳姐的小孩,把他喚進(jìn)來(lái):別嚇壞了他”,又是安慰又是賞果,這樣的老太太都用一顆寬容的心來(lái)對(duì)一個(gè)小孩,才能在賈府中樹(shù)立威望。

  我也像他們一樣。在以后的生活中,平定自己躁動(dòng)的心,調(diào)整好心態(tài)再來(lái)做事。記得有次,有位同學(xué)不小心把墨水瓶打翻了,墨水也濺到了我的衣服上。要是在平時(shí),我早就被點(diǎn)燃了,如是更加惡劣,更會(huì)把一灘墨水全潑向他。但看到他漸漲紅的臉,頭上的汗珠以及慌亂的神情,我止住嘴邊就要罵出口的話對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事,你先去把地上這灘墨水清理了!笨吹轿疫@樣,他長(zhǎng)呼了一口氣,飛快地拿來(lái)拖把,水桶忙活,我也去幫他提水。打掃完后,他吞吞吐吐的說(shuō):“對(duì)……不起,要不我?guī)湍阆聪。”我卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦!就當(dāng)是一條小花”。這件事后,我和那位同學(xué)交上了朋友,打開(kāi)了友誼之窗,我才第一次發(fā)現(xiàn)寬容的滋味是這般的甜蜜。

  學(xué)會(huì)寬容,更是讓你走向社會(huì)亮了綠燈。

  有一回我參加一個(gè)比賽,本來(lái)老師要把名額我,卻又希望其他同學(xué)也可以鍛煉鍛煉,培養(yǎng)積極性,又把機(jī)會(huì)讓給了其他同學(xué)。我本來(lái)想“抗議”,卻又忍住了,這次不行,下次可以啊。經(jīng)我這一想,人緣好了很多,大字都來(lái)找我玩,那位參賽的同學(xué)還就給我一份小禮物,老師也是刮目相看:下次就到你了。寬容的作用真是了不起!

  以我以住的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,要學(xué)會(huì)寬容,才能打開(kāi)進(jìn)步的大門(mén),才是走向美好明天的階梯,才是讓你成為矚目的制勝法寶”。學(xué)實(shí)寬容吧!從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,哪怕是撿起一張廢紙,擦一次黑板……畢竟在漫長(zhǎng)的歲月,你我都需要關(guān)愛(ài)!

  寬容的高中作文 篇27

  我,曾經(jīng)做過(guò)一件事,就是終于肯放下那可笑的執(zhí)著,原諒爸爸、原諒媽媽、同時(shí)也原諒自己,因?yàn)槲以惯^(guò)他們,怨自己為什么無(wú)法讓他們破鏡重圓。

  小時(shí)候,我不知道父母親之間的事,我只知道我是外公外婆含辛茹苦的拉拔長(zhǎng)大的。我有媽媽?zhuān)瑓s不?匆(jiàn)她,每次見(jiàn)到她,她總是睡了一晚以后,隔天便匆匆忙忙的 化妝,然后濃妝艷抺的走了,所以小時(shí)候我和媽并沒(méi)有多大的母女親情。我有爸爸,但一年見(jiàn)他的次數(shù)屈指可數(shù),因?yàn)樗诒O(jiān)獄里。我只知道每次媽媽帶我去見(jiàn)他時(shí),我得叫他爸爸。那個(gè)小時(shí)認(rèn)知里所謂的父親,就這樣一直持續(xù)認(rèn)知了很久。直到三年級(jí),我的爸爸假釋出獄了,他要接我去另外一個(gè)地方。我不想離開(kāi)這個(gè)純樸 的鄉(xiāng)下。這里有我的回憶,雖然我在學(xué)校沒(méi)有朋友,但是回到家,有外婆的擁抱,有外公的鼓勵(lì)。我并不想離開(kāi),只是父命難違,我還回到了另一個(gè)家。

  當(dāng)時(shí),我并不知道父母巳經(jīng)離異了。我在學(xué)校交了許多新朋友,彌補(bǔ)了友情的空洞。直到我升上了五年級(jí)后的一天,回到外婆家,到媽媽的房間走走,突然看到一 個(gè)盒子。好奇心驅(qū)使我把它打了開(kāi)來(lái),赫然發(fā)現(xiàn)父母親的離婚證書(shū)。我思考了一會(huì)后,決定看里面的內(nèi)容。我看見(jiàn)我的監(jiān)護(hù)權(quán)是屬父親的,但男方若不能好好的照顧小孩,女方便有權(quán)利拿回?fù)狃B(yǎng)權(quán)。我大致看完內(nèi)容以后,不禁紅了眼眶。原來(lái)如此!難怪我回到那個(gè)家時(shí),媽媽并沒(méi)有一起來(lái),而且爸爸還有許多任的女朋友。知道這件不知教我情何以堪的事情后,我就把錯(cuò)都怪在自已和父母身上。后來(lái)升上六年級(jí),我想通了,這不是誰(shuí)的錯(cuò)。強(qiáng)摘的果實(shí)不會(huì)甜,我又何必執(zhí)著要他們和好如初 呢?與其逼著兩個(gè)不愛(ài)的人在一起,讓他們每天都相看兩厭,不如讓他們自己去發(fā)展自己的愛(ài)情,海闊天空,自由自在。

  現(xiàn)在的我過(guò)得十分開(kāi)心,即使爸媽沒(méi)有在一起,我還是很高興。我現(xiàn)在常和媽媽出去玩,非常好玩。我真心祝福他們能找到幸福,過(guò)著充實(shí)的生活,開(kāi)心過(guò)每一天。

  這就是我最高興做過(guò)的事了――原諒所有的人,放過(guò)自己,不是很好嗎?我想至少對(duì)我來(lái)說(shuō),是的!

  寬容的高中作文 篇28

  寬容是一種震撼人心的美德,多一點(diǎn)寬容,一切都將變得更美好。

  ——題記

  在這個(gè)發(fā)展日新月異的社會(huì)里,寬容可以解除一次爭(zhēng)吵,可以解除人與人之間的矛盾,甚至可以解除一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),選擇寬容吧!寬容是一種美德。

  暖春三月,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),小區(qū)的小公園里是一片生機(jī)勃勃?删驮谶@季節(jié)里的一天,我與他產(chǎn)生了矛盾。

  那天,他邀請(qǐng)我去一家小商鋪買(mǎi)東西。他對(duì)我說(shuō)今天是他母親的生日,要買(mǎi)個(gè)禮物給他母親,但他沒(méi)什么主意,便請(qǐng)我來(lái)陪他。我心想:我正好也要買(mǎi)一件禮物,便與他同去了。誰(shuí)知,這家伙在我買(mǎi)完禮物后竟一把奪過(guò)我手中的禮物,一溜煙跑走了。從此以后,我便對(duì)他產(chǎn)生了戒備心,決心不再原諒他。我們倆的關(guān)系便越來(lái)越差,因此,我時(shí)常悶悶不樂(lè):他與我認(rèn)識(shí)將近五年了,竟做出這種事!

  這件事沒(méi)過(guò)多久,一次機(jī)遇改變了我和他的關(guān)系。當(dāng)時(shí),我正在公園里散步,走著走著,我便沉浸在這花香之中了。只見(jiàn)公園花圃里百花齊放,相互爭(zhēng)奇斗艷,各有各的姿態(tài),各有各的氣質(zhì),令我感嘆不已?删驮诨ㄆ缘囊粋(gè)小角落里,我發(fā)現(xiàn)了一株嬌小的紫羅蘭,看著十分高貴典雅。就在這時(shí),一位路過(guò)的游人不經(jīng)意踩上了紫羅蘭。我險(xiǎn)些驚呼出聲,再次看向那株紫羅蘭時(shí),它已殘缺不堪了。我的目光轉(zhuǎn)到了那位游客的腳上,他顯然還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他剛剛傷害了一個(gè)幼小的生靈!下一瞬,我不再為紫羅蘭惋惜了,反而為它的高貴品質(zhì)而贊嘆!什么品質(zhì)呢?只見(jiàn)那位游人的鞋上還留著紫羅蘭的花瓣,而且還散發(fā)出一股香氣。紫羅蘭原諒了那位游人!它沒(méi)有憎恨,在游人的腳上留上香氣,寬容了他。這種美德的擁有者僅僅是一株植物!我驚詫不已,我想起了那位對(duì)我不敬的朋友,決定像紫羅蘭那樣,以寬容的力量原諒他,守住我們的友誼!

  我是這么想的,也是這么做的,他也在不久之后主動(dòng)向我道歉,我們守住了這份五年之久的友誼。我選擇了寬容!

  紫羅蘭是何等的渺小,但它卻有偉大之人所不一定能擁有的美德——寬容。我選擇了寬容,以寬容之力量感化世間一切!

  寬容的高中作文 篇29

  記得莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。”沒(méi)錯(cuò),心懷坦蕩,懂得寬容,可以包容人間萬(wàn)物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。而我真正明白這些,卻是緣于一件小事。

  在一個(gè)秋天,我生了病,于是來(lái)到診所輸液。到了診所,是一個(gè)不到20歲的姐姐來(lái)給我扎的針。她拿出針,看著我胖乎乎的手,臉上露出了有幾分為難的神色,手和身體因?yàn)榫o張也抖起來(lái)?此孟裢耆珱](méi)有把握的樣子,我的心也提到了嗓子眼。隨著一聲殺豬般的嚎叫,姐姐把針扎了下去,可沒(méi)扎中血管,我的手也立時(shí)鼓起個(gè)大包。一旁的媽媽看不下去了,生氣地說(shuō):“你是新來(lái)的吧?”姐姐紅著臉低下了頭,手緊緊的攥著護(hù)士服,一臉的委屈,不停地說(shuō)著“對(duì)不起,對(duì)不起”。這時(shí),我想到我小姨也是個(gè)護(hù)士,她第一次給人扎針時(shí),也是扎了好幾次也沒(méi)扎中,但是病人并沒(méi)有責(zé)怪她,而是給了她鼓勵(lì)。小姨得到了鼓勵(lì),有了十足的信心,順利的把針扎進(jìn)了血管。在那以后,小姨的表現(xiàn)越來(lái)越好,技術(shù)也越來(lái)越熟練,她負(fù)責(zé)過(guò)的病人們都對(duì)她贊不絕口。如果當(dāng)初病人沒(méi)有理解她,而是破口大罵,那小姨還會(huì)有如今的成績(jī)嗎?想到這兒,我壓下了氣,說(shuō):“姐姐,沒(méi)事的,只怪我的手太胖了,扎不中很正常的,因?yàn)檠懿缓谜野。 苯憬懵?tīng)了,滿臉歉意的說(shuō):“對(duì)不起啊,小弟弟,再給我一次機(jī)會(huì),我一定能扎中!薄班拧边沒(méi)等我說(shuō)完,她就扎了下去!鞍!”我大叫了一聲,雖然還是很疼,但是感覺(jué)比上次還是輕了很多的。我慢慢地睜開(kāi)了眼睛,一看,真的扎進(jìn)去了!我開(kāi)心地笑了,媽媽也笑了,護(hù)士姐姐也松了一口氣。“小弟弟好好休息吧,輸完液叫我,謝謝你!”姐姐滿眼感激地對(duì)我說(shuō)。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但我依舊記得。它讓我懂得了,我們都要有一顆寬容的心,學(xué)會(huì)站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題,相互之間多一分理解,多一分體諒,予人寬容的同時(shí),也會(huì)收獲一方屬于自己的天高海闊,我們的世界也會(huì)變得更加美好與和諧。

  寬容的高中作文 篇30

  記得莎士比亞說(shuō)過(guò),寬容就像是天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地,它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人!笔堑模巳魧W(xué)會(huì)了寬容,便可以接納人間萬(wàn)物,可以處處與人為善,可以化干戈為玉帛……而我真正明白這些卻是緣于一次意外。

  那次過(guò)生日,媽媽帶著我和妹妹出去玩。玩的途中我們餓了,于是媽媽就找了一個(gè)就近的餐館吃飯。舉止“優(yōu)雅”的我,先來(lái)了一碗開(kāi)胃小湯。而妹妹也許是餓急了,讓媽媽給她點(diǎn)了一些菜和主食,一上來(lái)便狼吞虎咽地吃了起來(lái),結(jié)果不小心碰了我一下,只聽(tīng)“砰”一聲,湯灑了。湯灑了倒不要緊,要緊的是我那最喜歡的裙子啊!更可氣的是,那湯汁還濺到了那雙白鞋上,估計(jì)很難刷洗干凈了。我心底的火“噌”的一下就升上來(lái)了,兇巴巴地瞪著妹妹,妹妹見(jiàn)我這樣趕緊低下了頭,怯怯地站了起來(lái),帶著哭聲說(shuō):“對(duì)…對(duì)不起嘛,姐姐”。

  我看著妹妹可憐巴巴的神情,突然想起了我小時(shí)候的一件事情。

  那一次去表姐家,表姐十分興奮地告訴我:“咱們今天吃大餐!迸兑!我大呼著,奔向表姐的懷抱。去的時(shí)候,表姐給了我一杯果汁,她抱著我,我靠在表姐的肩頭,大口地喝著果汁。表姐十分高興地帶著我向餐廳走去,突然,不知怎么的,手中的果汁一下全灑在了表姐的身上,表姐成了“果汁落湯雞”。她很生氣,把我放下來(lái),嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你干什么呢?”我不好意思地說(shuō):“對(duì)不起!表姐”,我小聲地懇求她的原諒。最后,她無(wú)奈地?fù)u了搖頭說(shuō)“好吧!原諒你了”,F(xiàn)在,輪到了我,想到妹妹心里肯定和那時(shí)的我一樣忐忑,心不禁軟了一下,連忙說(shuō)“沒(méi)事,妹妹”。妹妹這才松了一口氣,露出了一對(duì)甜甜的小酒窩。看見(jiàn)妹妹重新笑逐顏開(kāi),我也露出了會(huì)心的微笑。

  其實(shí)一個(gè)人成熟的標(biāo)志,就是學(xué)會(huì)寬容與原諒。在我們的人生道路上,發(fā)生的事絕不是只有簡(jiǎn)單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,學(xué)著去擁有一顆寬容的心,知厚德載物,明雅量容人,以寬容處事。只有懂得海納百川的大度,才可擁有海闊天空的大世界,才可成就人生的精彩!

  寬容的高中作文 篇31

  “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”人都會(huì)犯錯(cuò),但絕大多數(shù)人在犯錯(cuò)后需要原諒與寬恕,也需要承擔(dān)責(zé)任。

  記憶猶新,那是小學(xué)四年級(jí)的一個(gè)傍晚,我們放學(xué)回家。我和同伴們?cè)谄閸绲纳铰飞洗虼螋[鬧,玩得不亦樂(lè)乎。大家都撿起地上的土塊投來(lái)擲去,正玩得起勁時(shí),突然一聲“小心”!我還沒(méi)醒過(guò)神來(lái),一塊拳頭大的土塊不偏不倚砸在了我的腦門(mén)上,“砰”地一聲,土塊瞬間開(kāi)了花,塵土四處飛揚(yáng),還有許多落進(jìn)了我的眼睛里和嘴巴里。我頓時(shí)火冒三丈,嚼著嘴里的土灰大聲喝道:“誰(shuí)這么缺德?”路上的同學(xué)都被我的一聲大吼怔住了。這時(shí)我看見(jiàn)他在那里偷笑,斷定是他干的好事,被憤怒沖昏頭腦的我,順手撿起腳下的一塊石頭,狠狠地向他砸去,我根本沒(méi)想會(huì)造成那樣的后果,也根本沒(méi)去想后果會(huì)是怎樣,而只想著“報(bào)仇雪恨”。

  隨著一聲撕心裂肺的“哎喲”,我的心不由得揪了一下!半y道?”“頭破了”“流血了”從圍觀的同學(xué)中間傳出這樣的聲音,我原本已被懸起的心變得越發(fā)恐懼不安,頓時(shí)慌了手腳,不知所措。“怎么辦,趕快逃吧?不行,我要是走了,萬(wàn)一他躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五,男子漢應(yīng)敢作敢當(dāng)”。于是我鼓足勇氣,沖進(jìn)人群。一看,他的額頭上已被血染得鮮紅,在其他同學(xué)的幫助下,好不容易把他扶到了家。

  幾天后,知道了此事的媽媽和我?guī)隙Y品去他家看望和道歉,而令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是:他的父母并沒(méi)有把我們拒之門(mén)外,更出乎意料的是,拿土塊打我的人也不是他,而另有其人,那個(gè)孩子也正在他家賠禮道歉,看到我,他要說(shuō)什么,但沒(méi)說(shuō)出口,只是滿臉窘態(tài)。真相大白后,我心頭那塊緊張害怕的石頭終于落地了,但隨即而來(lái)的,卻是另一塊磐石,它是一塊用慚愧和內(nèi)疚凝結(jié)而成的巨石,壓在我的心頭,讓我憋悶。事后,那位受害的孩子原諒了我,我也原諒了真正的“兇手”,但我一直沒(méi)有原諒我自己。

  直到現(xiàn)在,傷害那位同學(xué)的陰影時(shí)刻困擾著我,我也漸漸明白,我對(duì)那位真正“兇手”的,僅僅是原諒,而那位受害者給我的,卻是寬容——一種永遠(yuǎn)引導(dǎo)和激勵(lì)我的寬容。

  寬容的高中作文 篇32

  清朝末期,慈禧太后曾與一名大臣在宮中下棋。棋逢對(duì)手,慈禧太后技不如人。這時(shí),這位大臣手起棋落,道:“我殺你一馬!贝褥髳佬叱膳,大聲吼道:“你殺我一馬,我殺你全家!本瓦@樣,只因?yàn)槟穷w小小的棋子,只因?yàn)樘螵M隘的心,葬送了這位大臣全家人的性命。

  眾所周知,新中國(guó)首任總理周恩來(lái)待人接物素以寬容著稱(chēng)。一次,周恩來(lái)到理發(fā)店理發(fā),在理發(fā)師為周總理刮胡子的時(shí)候,總理咳嗽了一下,理發(fā)師的剃須刀不小心刮傷了總理的臉。頓時(shí),理發(fā)師的表情僵住了,連聲向總理道歉。周總理為了打破這尷尬的局面,對(duì)理發(fā)師說(shuō):“你無(wú)須如此緊張,是我不小心罷了!甭(tīng)了此話,理發(fā)師感慨萬(wàn)千,尷尬的局面被周總理的寬容打破。

  同樣是泱泱大國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人物,慈禧太后因?yàn)樗男男鬲M隘淹沒(méi)在歷史的巨浪中,留下的只有遺臭萬(wàn)年的名聲;而周總理卻因?yàn)閷捜萦浀昧嗣裥,記得了后人的敬仰?/p>

  寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有浩渺無(wú)垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥。泰山不拒絕每一粒塵土,每一塊石子才鑄就它的高大巍峨,大海廣納每一股細(xì)流,才鑄造就其寬廣遼闊。寬容是雄偉高大的泰山,寬容是容納百川的海洋。

  與朋友交往,寬容是管鮑之交,正是因?yàn)轷U叔牙不顧及個(gè)人得失,情愿讓管仲得到比自己多的賞賜,甚至舉薦管仲為相,才鑄就了齊國(guó)在七雄爭(zhēng)霸的形勢(shì)下鼎盛一時(shí)。

  美國(guó)總統(tǒng)林肯在南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,與政敵談判、交流時(shí)總以平和、寬容的態(tài)度著稱(chēng),他的下屬告訴他對(duì)待敵人應(yīng)毫不讓步,應(yīng)消滅他們。林肯說(shuō):“當(dāng)我在與敵人交往時(shí),化敵人為朋友,難道這不算是消滅敵人嗎?”因此,公開(kāi)的敵人也許就是潛在的朋友。

  縱觀歷史,古今中外多少仁人志士,多少領(lǐng)袖無(wú)不因?qū)捜荻,因狹隘而衰敗。因此,寬容奠定成功的基礎(chǔ),狹隘埋下失敗的種子。

  寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽(yáng),是炎炎夏日的樹(shù)蔭。寬容是一首歌,它給寬容者帶來(lái)優(yōu)美的樂(lè)曲,或許它的效果不在眼前,但無(wú)論何時(shí)都是美好的。

  寬容的高中作文 篇33

  有這樣一種寓言,說(shuō)的是兩匹馬同行,一匹將另外一匹的脖子咬傷了,結(jié)果被咬傷的馬反而主動(dòng)安慰因?yàn)橐约憾呃⒉话驳哪瞧ヱR。故事雖小,卻提示了天地間動(dòng)人的品德,那就是寬容。寬容是一種樂(lè)觀的表示,一種彼此彼此之間的信任,一種美德,一種品質(zhì),一種境界。只要人人都有寬容的心,那世界將會(huì)非常美麗的。

  籃球比賽大戰(zhàn)在即,我們籃球隊(duì)成員嚴(yán)陣以待,加緊訓(xùn)練。體育課上,老師給予了我們充足的時(shí)間打比賽。本來(lái)這該是一場(chǎng)培養(yǎng)默契,促進(jìn)友誼的比賽,最后的結(jié)局卻令人難堪……

  我們把要參加比賽的隊(duì)伍分成兩隊(duì),以打比賽的方式進(jìn)行訓(xùn)練。賽場(chǎng)上所有人都渾身解數(shù)。一位同學(xué)在搶球時(shí)不小心碰到了另一位同學(xué),兩人便起了爭(zhēng)執(zhí),吵了起來(lái),甚至還動(dòng)了手。

  畢竟我們要在一起共度四年的初中生活,要學(xué)會(huì)包容他人,忍讓他人。將來(lái)回憶起這段青春時(shí),才不會(huì)因友情的破壞而留遺憾。就因?yàn)檫@點(diǎn)雞皮蒜毛的小事就起了爭(zhēng)執(zhí),還沒(méi)和其他班比呢,自己班里的人先打了起來(lái),素質(zhì)與涵養(yǎng)何在?

  “宰相肚里能撐船”是中國(guó)的一句俗語(yǔ),這位宰相就是指張廷玉。

  張廷玉與一位姓葉的侍郎是安徽桐城人。兩家毗鄰而居,都要起房造屋,為爭(zhēng)地皮發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。張廷玉的母親便修書(shū)北京,要張?jiān)紫喑雒娓深A(yù)。張廷玉到底見(jiàn)識(shí)不凡,開(kāi)罷來(lái)信,微微一笑,立即作詩(shī)勸導(dǎo)老夫人——“千里家書(shū)只為墻,再讓三尺有何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇,”張母見(jiàn)書(shū)明道,也是羞愧難當(dāng),立即把墻主動(dòng)退后三尺;葉家見(jiàn)此情景,深感慚愧,也馬上把墻讓后三尺。這樣,張葉兩家的院墻之間,就形成了六尺寬的巷道,成了有名的“六尺巷”。

  張廷玉失去的是祖?zhèn)鞯膸追终,換來(lái)的卻是鄰里和睦及流芳百世的美名。

  大海因?qū)捜荻鷻C(jī)勃勃;天空因?qū)捜荻錆M歡笑;世界因?qū)捜荻利?人們因?qū)捜荻辛擞颜x;戰(zhàn)爭(zhēng)因?qū)捜荻辛撕推?我因?qū)捜荻涌鞓?lè)了,寬容的好處真多。我們都寬容一點(diǎn)吧,讓世界變成一個(gè)大家庭吧,讓寬容來(lái)到每一個(gè)人當(dāng)中吧!大家一起來(lái),和寬容交個(gè)朋友!

  寬容的高中作文 篇34

  林則徐說(shuō):“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛!彼自捳f(shuō):“退一步,海闊天空;讓三分,風(fēng)平浪靜!闭劦亩际菍捜。何謂“寬容”?依我看,“開(kāi)誠(chéng)心,布大度”是寬容,“嚴(yán)以律己,寬以待人”是寬容,“不計(jì)得失,容人之過(guò)”是寬容。寬容,讓人富有魅力。

  寬容是一種度量!靶牡谉o(wú)私天地寬!毙男亻_(kāi)闊的人總是更受人敬重。藺相如面對(duì)廉頗的挑釁,以大局為重,處處忍讓?zhuān)K于讓廉頗悔悟,留下了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的動(dòng)人典故。宋朝宰相李文靖公任職期間,面對(duì)一位書(shū)生的公然批評(píng),認(rèn)真傾聽(tīng),反復(fù)道謝,留下了“宰相肚里能撐船”的美談。倘若一個(gè)人總是斤斤計(jì)較、睚眥必報(bào),又怎能得人心、受敬重、有魅力呢?

  寬容是一劑良藥。寬容能化解矛盾沖突,增添人的魅力值。光武帝劉秀大敗對(duì)手王郎,查抄其府邸時(shí),發(fā)現(xiàn)自己下屬寫(xiě)的一些私通王郎的密信。有人建議劉秀趁此揪出逆賊,劉秀卻將書(shū)信全部付之一炬。這把火,燒掉了嫌隙,贏得了忠心,夯實(shí)了帝業(yè)之基。如果每個(gè)人都能如劉秀般容人之過(guò)、寬人之失,我們的人際關(guān)系也會(huì)更融洽,人格魅力也會(huì)大增。

  寬容是一種智慧。為人處世的智慧之一就是寬容他人。成就大業(yè)者無(wú)不具有寬容的品質(zhì)。有人批評(píng)林肯對(duì)待政敵的態(tài)度太忍讓?zhuān)挚匣卮鹫f(shuō):“當(dāng)我的敵人變成我的朋友時(shí),我難道不是在消滅敵人嗎?”林肯的胸襟、氣度、魅力,讓人敬仰,他更是我們的榜樣。

  而總有些人沒(méi)有寬容之心,他們心胸狹窄,尖酸刻薄,往往自食其果。三國(guó)時(shí)的周瑜,英姿颯爽,意氣風(fēng)發(fā),卻心胸狹窄,抱怨“既生瑜,何生亮”,三番五次想置諸葛亮于死地,最后把自己推向絕路。生活中像周瑜這樣的人并不少見(jiàn)。如果以一顆平和寬容之心,對(duì)待身邊的每個(gè)人,學(xué)人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,相互扶持,攜手創(chuàng)業(yè)豈不是更好?

  如何做到寬容?我認(rèn)為,應(yīng)換位思考,不斤斤計(jì)較;應(yīng)胸襟開(kāi)闊,不小肚雞腸;應(yīng)嚴(yán)以律己,寬以待人……如此,離寬容的境界,也就不遠(yuǎn)了;離君子之道,也就不遠(yuǎn)了;離成功,也就不遠(yuǎn)了。因?yàn)?/p>

  寬容,讓人更有魅力;有魅力者,更容易成功。

  寬容的高中作文 篇35

  “海納百川,有容乃大!庇枞藢捜,方可收獲風(fēng)平浪靜時(shí)的釋然,受人寬容,亦能海闊天空時(shí)的怡然。

  寬容是涓涓細(xì)流,滌蕩污垢,消融不和。當(dāng)擁擠的公交車(chē)上,有人踩到你的新鞋時(shí),你是否出言不遜,從而大動(dòng)干戈?如此的兩敗俱傷不如一句真誠(chéng)的“對(duì)不起”,以寥寥數(shù)語(yǔ)化干戈為玉帛。那條傳為美談的“六尺巷”,不正是寬容創(chuàng)造的美好境界?若不是張英以“長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇”的態(tài)度一笑而過(guò),恐怕就不會(huì)留給今日這段“懿德流芳”的思索了。

  寬容是習(xí)習(xí)和風(fēng),吹散自卑的陰云。當(dāng)別人緊張不安地站在上,臉漲得通紅,深深埋下頭時(shí),懷一份寬容吧。正如上的人就是你,底下的竊竊私語(yǔ),抑或是嘖嘖斥聲,都會(huì)使你手足無(wú)措、。而當(dāng)報(bào)以雷鳴般的掌聲,一雙雙關(guān)切的目光投向你時(shí),那心中的堅(jiān)冰頓時(shí)皆會(huì)被溫暖融化,點(diǎn)燃的希望亦能鑄就一個(gè)全新的。

  寬容是堅(jiān)硬的火花石,摩擦出無(wú)窮的爆發(fā)力。當(dāng)你才華橫溢,卻引來(lái)他人在背后指手畫(huà)腳時(shí),懷一份寬容吧。“人之謗我也,與其能辯,不如能容。”正如劉秀面對(duì)封封侮罵甚至謀劃誅殺自己的信件時(shí),付之一炬,不計(jì)前嫌,終成帝業(yè)。而對(duì)于他人的出類(lèi)拔萃、卓越成就時(shí),更應(yīng)以大度寬容,將對(duì)手的強(qiáng)大化為自己的動(dòng)力。少了寬容,錙銖必較,只會(huì)釀成周瑜嫉賢妒能,凄嘆“既生瑜,何生亮”而郁郁終身;或如龐涓睚眥必報(bào),心懷卻兵敗孫臏,撫胸長(zhǎng)嘆而含恨自刎。唯寬容之人,才是真正的智者。

  寬容是縷縷暖陽(yáng),他人的,使其。當(dāng)他人一時(shí)糊涂,釀成時(shí),懷一份寬容吧!坝,其乃有濟(jì);有容,德乃大!比舨皇酋U叔牙拋開(kāi),不對(duì)管仲的一些耿耿于懷,反而向齊桓公推薦管仲,就不會(huì)有千古傳頌的管仲之交。著名的教育學(xué)家陶行知用會(huì)心的微笑和普通的四顆糖,寬容一個(gè)調(diào)皮的男孩,從小男孩濕潤(rùn)的目光里,我們讀懂了寬容的力量。

  唯寬可以容人,唯厚可以載物。不能不學(xué)會(huì)寬容,它能在生命的天空中勾勒出新月一彎,渲染出一片。泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。只有學(xué)會(huì)寬容,才會(huì)為自己的心靈鑿開(kāi)一扇窗戶,那樣,重重美好之物便會(huì)在你眼中呈現(xiàn)出一片眩目。

  寬容的高中作文 篇36

  寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,’更要學(xué)會(huì)寬容。

  歷史上有個(gè)叫藺相如的大臣,由于護(hù)駕有功,所以一直升官,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪“這個(gè)故事。對(duì)于藺相如如此寬宏大置的心胸,廉頗深感慚愧,從此兩人成了很要好的朋友,同心協(xié)力為國(guó)家辦事言所以說(shuō),學(xué)會(huì)寬容,于人于己都有益處。

  反觀歷史上那些善妒的人,心胸狹窄,容不得他人比自己強(qiáng),這些人縱然學(xué)問(wèn)再好,也難成大器。周瑜是位卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井并有條。可是,當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤(pán)算著如何打燕諸葛亮。

  他的陰謀詭計(jì)被諸葛亮識(shí)破后,發(fā)出了“既生瑜,何生亮’的凄嘆,最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局。唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大全,我想,他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣!

  在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說(shuō)聲’‘沒(méi)關(guān)系”;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!

  我覺(jué)得寬容就是在心理上接納別人,理解別人的處事方法,尊重別人的處事原則。雖然要想做到寬容不是那么簡(jiǎn)單,但是我們還是應(yīng)該盡自己最大的努力去做。從身邊的一點(diǎn)一滴做起,那樣你離寬容就越來(lái)越近了,經(jīng)過(guò)不斷的積累,最后你就會(huì)達(dá)到你的目的—寬容。

  寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對(duì)人對(duì)事的包容和接納;

  寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈;

  寬容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的福分,是對(duì)別人的釋?xiě),也是?duì)自己的善待。

  寬容是一種生存的智慈、生活的藝術(shù),是看透了社會(huì)、人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。

  寬容的高中作文 篇37

  南非的總統(tǒng)曼德拉因?yàn)榉磳?duì)種族隔離而被白人統(tǒng)治者關(guān)押在荒島上27年。然而當(dāng)他從監(jiān)獄里出來(lái)的時(shí)候,這位總統(tǒng)向那三個(gè)折磨他的白人致敬。這需要多大的胸懷!曼德拉把背痛和怨恨拋在了腦后,用寬容的心對(duì)待人生。

  英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō):“生活是一面鏡子,你笑,它就笑;你哭,它也哭!睂捜菔恰昂2晦o水滴,山不辭沙土”的包容;寬容是“宰相肚里能撐船”的氣度。試想,世間若沒(méi)有寬容,那么就不會(huì)有廉頗和藺相如“將相和”的佳話,也不會(huì)有劉備三顧茅廬求得賢才的鮮活歷史。倘若一桶水里放入一塊小小的明礬,就能沉淀水中的渣滓;如果培植一種寬容的思想,則可以蕩滌我們心中諸多的不安和不滿,消融許多的悲傷與怨恨。生活需要寬容,有了寬容,微笑便會(huì)時(shí)時(shí)掛在我們的嘴角。

  學(xué)會(huì)寬容,就要有寬廣的胸襟,笑對(duì)有時(shí)并不如意的生活。有人請(qǐng)教禪師說(shuō),背后有人向他捅刀子,他該怎么辦?禪師拿起一把斧子,走到室外,對(duì)那人說(shuō):“現(xiàn)在把斧子扔向天空,你看看會(huì)怎么樣?”當(dāng)扔出的斧子“咣”的一聲落在地上時(shí),禪師問(wèn)他:“你聽(tīng)到天空喊疼了嗎?”那人說(shuō):“斧子沒(méi)有傷及天空,天空怎么會(huì)喊疼呢?”禪師問(wèn):“斧子為什么傷及不到天空呢?”那人沉默,禪師笑而答道:“因?yàn)樘炜崭哌h(yuǎn)、廣闊。若一個(gè)人有天空般寬闊的胸襟,別人就是再怎么放暗箭、捅刀子,也無(wú)法傷及他的心靈!”海納百川,有容乃大。面對(duì)他人的不友好,我們不妨笑面迎對(duì),正所謂“閑看庭前花開(kāi)花落,漫隨天外云卷云舒”。

  學(xué)會(huì)寬容,就要為自己的心靈盛上一碗愛(ài)的雞湯。梵高曾說(shuō):“愛(ài)之花綻放的地方,生命就會(huì)欣欣向榮!闭浅鲎詫(duì)人們的熱愛(ài),周恩來(lái)總理才會(huì)在自己的臉被刮胡子的師傅刮破時(shí)責(zé)怪自己“打哈欠時(shí)沒(méi)打招呼”;正是出自人與人之間相處的理解與友愛(ài),董篤行才會(huì)在家人與鄰居因宅基地發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)寫(xiě)下“你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩尺又何妨”而主動(dòng)退讓?zhuān)宜诘爻蔀榱恕叭柿x胡同”。

  寬容是一種豁達(dá)的生活態(tài)度,他讓人拋卻心中的煩惱,用另外一種智慧去征服這個(gè)世界。

  寬容的高中作文 篇38

  寬容是心靈之花,是架起人與人心靈窗戶的橋梁,寬容是對(duì)他人負(fù)責(zé)也是對(duì)自己負(fù)責(zé),無(wú)論遇到任何矛盾,你都會(huì)首先查找自己的不足并加以修正,他人的一切不足,都會(huì)在你的博大胸懷中消逝。你的寬容能人他人感到溫暖:即便在傾盆大雨的街道上為他人撐起一把傘;即便是他人做了些對(duì)你不利的事或說(shuō)了你的壞話你也會(huì)和他做朋友。這就是寬容。

  寬容就像無(wú)盡的天空,包攬世界萬(wàn)物;寬容就像平坦的草原,讓人感覺(jué)心曠神怡和踏實(shí);寬容就像浩大的海洋,令人向往和渴望得到尊重。我記得我看過(guò)一部電影,結(jié)尾有這樣一個(gè)片段,一個(gè)歷經(jīng)磨難從苦海中逃生出來(lái)的女孩她想上一輛長(zhǎng)途旅游車(chē),但是她并沒(méi)有錢(qián)。這時(shí),走過(guò)來(lái)兩個(gè)人:“小姐,我們想問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題!迸⒑芎ε,擔(dān)心她被帶走,這時(shí)開(kāi)車(chē)的一位老人走過(guò)來(lái)對(duì)警察說(shuō):“這位小姐剛才是去上洗手間了,我們的車(chē)馬上就要開(kāi)走了,請(qǐng)問(wèn)兩位還有其他事嗎?”這兩個(gè)人說(shuō):“那好吧打擾了!迸⒕徛謶阎林氐男那樽呱献摺K鎺б苫蟮貙(duì)開(kāi)車(chē)的老人說(shuō):“謝謝”老人說(shuō):“不用謝”“可是我沒(méi)有車(chē)票也沒(méi)有錢(qián)”女孩說(shuō)“我知道,經(jīng)歷了這么多一定很勞累,去后座睡會(huì)吧!”老人親切和藹的說(shuō)著。這雖是一個(gè)簡(jiǎn)單樸實(shí)的片段,我卻從中看到了老人的寬容也感到了溫暖與愛(ài)。

  寬容也是一種美德。當(dāng)你的言行中含著寬容的美德,你的品質(zhì)精神與價(jià)值也一起隨著提升起來(lái)。當(dāng)他人犯錯(cuò)時(shí),用你的寬容包含他人的錯(cuò)誤;當(dāng)他人說(shuō)你的壞話時(shí),用你的寬容去感動(dòng)他人。寬容猶如一瓢清澈香甜的泉水,沁人心脾,溶解一切煩惱與不快;寬容好像夏日的一縷涼風(fēng),舒爽自然,令人頓時(shí)醒悟;寬容仿佛肥沃孕育一切生機(jī)的土壤,孕育著生機(jī)與希望,快樂(lè)與溫暖。

  寬容使你心裝天地,融入宏宇之中,人世間的是是非非、爭(zhēng)爭(zhēng)搶搶對(duì)你來(lái)說(shuō)是不重要的,寬容是你的慧眼,讓你看清什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。寬容使你寧?kù)o、和平,使你活出自己的味道和自己的風(fēng)格。寬容猶如一盞指明燈,照亮我們?nèi)松斑M(jìn)的方向。

  我們需要在心中播散寬容的種子,用寬容來(lái)澆灌它,有一天,我們會(huì)收獲命運(yùn)的種子。

  請(qǐng)心里裝著寬容吧!

  寬容的高中作文 篇39

  有人說(shuō),幸福是對(duì)一個(gè)人的成功的鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng);有人說(shuō),幸福是對(duì)一個(gè)人的挫折的安慰;有人說(shuō),幸福是對(duì)一個(gè)人的好品質(zhì)的掌聲;而我認(rèn)為幸福是對(duì)一個(gè)人的錯(cuò)誤的寬容。

  不久前,鄰居家的李奶奶的兒子回來(lái)了,說(shuō)是來(lái)看望自己的母親,自己在國(guó)外賺了很多錢(qián),要帶李奶奶去國(guó)外旅游,盡一片孝心?衫钅棠淘偃妻o,說(shuō)自己老了,腿腳不靈便了,而且家里還養(yǎng)了一只貓,她走了,貓就沒(méi)有人照顧了。我聽(tīng)了這件事情以后,對(duì)李奶奶說(shuō):“李奶奶,有這次機(jī)會(huì)多不容易,你就放心去吧,您家里的那只貓,我來(lái)幫您照顧!崩钅棠滔肓讼耄屯饬,第二天,他們一家子就去國(guó)外旅游了。

  李奶奶走后,我便幫她照看家。頭幾天還好,那只貓平日里就是睡覺(jué),晚上偶爾走一走?蛇^(guò)了幾天,那只貓便“山中無(wú)老虎,小貓稱(chēng)霸王”了,又是上桌子又是在房間瘋跑。我想世界上簡(jiǎn)直沒(méi)有比照顧它更難的事情了。這幾天它又在李奶奶家的花瓶旁邊跑,我的心都提到了嗓子眼了,生怕那花瓶被打碎了,那可是李奶奶的心愛(ài)之物呀!

  可那老天爺就愛(ài)欺負(fù)人,可怕的事情發(fā)生了:那一天,我依然在李奶奶家看家,只見(jiàn)那貓一個(gè)箭步就跳到了花瓶上,我急忙跑過(guò)去去接貓與花瓶,可那貓就是不下來(lái),我就把貓食放在地上,還真管用,那貓一下就跳下來(lái)了。可隨之而下的還有那只花瓶,“咔嚓”一聲……

  我被嚇了一大跳,腦子里只有“完蛋了”這三個(gè)字在徘徊。我看了看那只貓,安靜地坐了下來(lái),房間里恢復(fù)了往日的平靜,只是嘴里一直在“喵,喵……”地叫。它就像一個(gè)做了錯(cuò)事的小孩,嘴里仿佛在說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起……”。

  我趕緊收拾了碎花瓶,將它倒進(jìn)垃圾桶。跑到街上想買(mǎi)一個(gè)一模一樣的花瓶,可始終沒(méi)有買(mǎi)到。

  在接下來(lái)的幾天里,我心事重重,擔(dān)心李奶奶會(huì)責(zé)怪我。

  可這一天終于來(lái)了,我哽哽咽咽地對(duì)李奶奶說(shuō):“李奶奶,對(duì)不起,都是我不好,沒(méi)看好家,把花瓶打碎了……”

  李奶奶笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不就是一只花瓶嗎,沒(méi)什么大不了的,你幫我照看家,我還得感謝你呢!”

  我如釋重負(fù),一種幸福的感覺(jué)從心底油然而生。

  幸福就是如此簡(jiǎn)單,只要人人都對(duì)別人多一份寬容,多一份理解,幸福就會(huì)縈繞在你我身邊。

  寬容的高中作文 篇40

  寬容是什么呢?寬容,就是以一種包容和諒解的心態(tài)和行為去對(duì)待與自己不用的觀點(diǎn)和意見(jiàn)、與自己不同的性格和志趣、甚至是別人的過(guò)錯(cuò)和冒犯,達(dá)到人與人的多樣化共處和合作?傊,一句話,寬容就是心對(duì)心的包容和化解。這是一個(gè)真實(shí)的故事。18世紀(jì)法國(guó)科學(xué)家普魯斯特和貝索伯的故事:普魯斯特和貝索伯是一對(duì)論敵,他們關(guān)于“定比”這一定律的爭(zhēng)論長(zhǎng)達(dá)9年之久,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

  最后,普魯斯特取得了勝利,但是卻沒(méi)有得意忘形,而是真誠(chéng)地對(duì)曾激烈反對(duì)他的論敵貝索伯說(shuō):“要不是你一次次的質(zhì)疑,我是很難深入地研究下去的!蓖瑫r(shí),普魯斯特特別向公眾宣告,發(fā)現(xiàn)定比定律,貝索伯也有一定功勞。這么美好的寬容心!包含了真誠(chéng)的奉獻(xiàn)和無(wú)私的給予,誠(chéng)摯的情誼和切切的愛(ài)意。寬容也是一種愛(ài),它是海,容得下廣闊的藍(lán)天、大川、小溪;它是高山,容得下鮮花、大樹(shù)、小草、巖石……懂得寬容的人,做事會(huì)光明磊落,待人和善友好,不會(huì)見(jiàn)利忘義、盲目隨從別人;懂得寬容的人,能夠顧全大局,精心付出自己的`汗水,不斤斤計(jì)較自己的一丟一失;懂得寬容的人,能夠無(wú)私奉獻(xiàn),容天下難容之事,忍容別人的過(guò)失,就算遇到別人的“進(jìn)攻”也能保持心平氣和。

  一個(gè)寬容的人,尖刻、勢(shì)利、貪婪、嫉妒等,幾乎都與他無(wú)緣。社會(huì)生活不能沒(méi)有寬容,有寬容才能共處,有寬容才有創(chuàng)造,有寬容才能成就事業(yè)。社會(huì)生活就是人們的共處。如果人們都不能容納與自己不同的看法和行為方式,也就談不上人與人之間的和諧共處。許多創(chuàng)造在開(kāi)始時(shí)總是顯得與眾不同,如果沒(méi)有寬容,創(chuàng)造必然遭到扼殺。成功的事業(yè)總是離不開(kāi)集體的智慧與合作,如果不懂得寬容,只能陷入固步自封,許過(guò)事業(yè)都是無(wú)法成功的。大家不要理解錯(cuò)了,寬容并不意味著放棄自己的獨(dú)立思考的主張,不管三七二十一,一味迎合別人。

  堅(jiān)持自己認(rèn)為正確的意見(jiàn),又能容納別人合理的意見(jiàn)。既能維護(hù)個(gè)人創(chuàng)造又保持集體合作,是和諧人際關(guān)系中不可缺少的。如果心靈的窗戶關(guān)閉著,你會(huì)抱怨春天遲遲不來(lái)。如果我們的心窗打開(kāi),你會(huì)發(fā)現(xiàn)春風(fēng)時(shí)時(shí)在身邊回蕩。寬容之愛(ài)是冬日里的陽(yáng)光;是沙漠中的綠洲;是潤(rùn)澤生命的力量。正因?yàn)樯芰诉@樣的潤(rùn)澤,才煥發(fā)出亮麗、迷人的光彩!

  寬容的高中作文 篇41

  有一類(lèi)人的寬容不可替代,更不可逾越。他們的寬容如天般寬廣;如山般巍峨;如海般摸不到底。那就是——父母的寬容。

  父母對(duì)我們的寬容從我們有生命跡象的那一刻起,就開(kāi)始了。

  母親懷胎十月,牽著我們的手來(lái)到這美麗的世界。十月以來(lái),母親飽經(jīng)風(fēng)霜,熬過(guò)許許多多的折磨。父親,全心全力地照顧妻兒,即使已經(jīng)勞累,也不停歇。這一切,只為聽(tīng)到我們降臨的哭喊,只為看到我們幼小的身軀。他們將之前我們?yōu)樗麄儙?lái)的難受和疲憊忘得一干二凈,用嘴角揚(yáng)起的一笑,泯了我們之間所有的“仇”。

  這,是無(wú)私的寬容;是博愛(ài)的寬容;是偉大的寬容!試問(wèn)世間還有誰(shuí)能對(duì)我們有如此大的胸懷?只有父母!

  但,我們竟還不知感恩。

  步入初中,一轉(zhuǎn)眼就十四五歲了。從最初的乖孩子變成了一位叛逆的少年。我們與父母之間多了代溝,多了矛盾,多了爭(zhēng)吵。自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大成人,無(wú)論想法對(duì)錯(cuò),都堅(jiān)持己見(jiàn)。直到看見(jiàn)父親怒發(fā)沖冠,母親雙眼紅腫,我們才可能意識(shí)到自己過(guò)分了。可就算如此,幾天過(guò)后,父母就像若無(wú)其事一般于我們和好如初。依然照顧我們,關(guān)心我們。當(dāng)我們?cè)俣确稿e(cuò),他們還是無(wú)怨無(wú)悔地勸阻,無(wú)怨無(wú)悔地教育,即使早已知道會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)。

  他們會(huì)寬容所有我們給其帶來(lái)的憤怒,悲傷和焦慮。再大的錯(cuò)誤發(fā)生,過(guò)后他們都能不計(jì)前嫌地待我們。試問(wèn)這種讓人揪心的寬容除了父母,誰(shuí)能給予?

  再過(guò)幾年,我們就成人了。

  鳥(niǎo)把翅膀長(zhǎng)硬了,就要去天際翱翔;蛟S等我們長(zhǎng)大了,也要同鳥(niǎo)兒般走南闖北,可是那一天,父母也老了。他們?cè)鯐?huì)舍得脫去這件暖心的棉襖,多么希望能陪他們安享晚年?伤麄兘K究知道那是一個(gè)熱血沸騰,去改變,去創(chuàng)造一切的年華,他們不能“自私”。也許到了我們拖著行李箱離家而去時(shí),他們還是揮手微笑迎送我們。

  那時(shí)的他們已經(jīng)衰老,兒女悉心地照料是他們最好的依靠。可父母不愿做鎖著我們的鐵鏈,總是做一位放飛我們的口是心非的老人,試問(wèn)這種舍己為兒女的寬容還有誰(shuí)能給予?

  全世界的父母都有一個(gè)特點(diǎn),就是對(duì)兒女的寬容。那是一種可以跨越世間萬(wàn)物的情懷,是一個(gè)無(wú)法形容的巔峰精神!

  寬容的高中作文 篇42

  天空因?yàn)槿菹铝嘶覊m,才成就了彩虹的美麗;大海因?yàn)槿菁{了眾江河,才成就了自己的浩渺;高山因?yàn)榻蛹{了無(wú)數(shù)峰巒,才成就其連綿巍峨——因?yàn)閷捜,你便善良;因(yàn)閷捜,你更偉大?/p>

  “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!痹诂F(xiàn)實(shí)生活中,我們和他人之間可能會(huì)產(chǎn)生許多爭(zhēng)議或矛盾,這時(shí)就需要我們要有一顆寬容的心,替他人多著想,多多包容他人,會(huì)有意想不到的收獲。

  我對(duì)此有著深深的體驗(yàn)。

  記得,那是一個(gè)平常的日子,我也像往常一樣來(lái)到班級(jí)!斑@真是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨!”我由衷的感嘆道。由于連日來(lái)的陰雨天氣,心情都是壓抑的,今天好不容易放晴,陽(yáng)光朗照著,空氣也格外清新,我不禁深深地吸了一口氣,并頗為舒服地伸了個(gè)懶腰。

  “叮鈴鈴”,早讀課下課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,同學(xué)們歡呼雀躍地涌了出去,歡快的笑聲不時(shí)地在我耳邊傳來(lái)。我平常下課都不怎么走出班級(jí)門(mén),今天卻不由自主隨著笑聲走了出來(lái),盡情地享受著這溫暖的陽(yáng)光。

  但當(dāng)我返回教室時(shí),卻看到了一件令我想象不到的事:我的好朋友正拿著我最心愛(ài)的筆,一步步地向班級(jí)后面垃圾桶走去,隨后是筆應(yīng)聲入桶。我的心霎時(shí)像被澆了一瓢冷水似的,心情立馬由晴轉(zhuǎn)陰,心里也充滿了疑惑:“這是為什么呢?”原來(lái)是前一天,我倆因某件事產(chǎn)生的矛盾,最后竟鬧得不可開(kāi)交,甚至要大打出手。朋友為了報(bào)復(fù)我,竟把我最心愛(ài)的筆給扔了!當(dāng)時(shí),我真想沖上去給他一個(gè)教訓(xùn),心想,明明你也有錯(cuò),憑什么這樣報(bào)復(fù)?但就在這關(guān)鍵時(shí)刻,理智提醒了我:如果我以牙還牙,那么我倆的關(guān)系不更僵?

  我回頭一想,對(duì)于那件事我也有錯(cuò),并不能全怪他,如果再去報(bào)復(fù),豈不是錯(cuò)上加錯(cuò)了?我最終裝著沒(méi)看見(jiàn),等他走后,我悄悄地從垃圾桶里將筆撿起。

  事后,朋友也似乎明白了自己做得有些過(guò)分,便誠(chéng)懇地向我道歉,我接受了。我也說(shuō)了自己的不是,我倆又成了好朋友。

  總之,還是那句話:因?yàn)閷捜,你便善良;因(yàn)閷捜荩惚銈ゴ。?dāng)你寬容了別人時(shí),別人也會(huì)明白你的善良;當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),你才會(huì)明白他人寬容的可貴。沒(méi)錯(cuò),人與人之間就應(yīng)該相互寬容,相互理解,相互信任。

  寬容的高中作文 篇43

  倘若你的觀點(diǎn)遭到猛烈的抨擊,倘若你的行為遭到別人的非議,倘若你發(fā)現(xiàn)朝夕相處的最親密的人在很多時(shí)候認(rèn)識(shí)并不能和你趨于一致,倘若……你會(huì)怎樣樣?是氣急敗壞、暴跳如雷?還是從容應(yīng)對(duì),并能反身而誠(chéng),反求諸己?

  做到了后者,你就擁有了一種胸懷,一種境界,一種精神氣質(zhì),那就是寬容。

  ——當(dāng)我讀到肖川《我的教育夢(mèng)想與信念》中關(guān)于對(duì)“寬容”章節(jié)的闡述,自身對(duì)“寬容”的理解也變得越來(lái)越寬,越來(lái)越深。

  寬容作為一種精神一種境界,更是一種美德。它應(yīng)當(dāng)是家庭幸福,社會(huì)禮貌的重要因素。就拿家庭來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)你和家庭成員在生活觀念、孩子教育、家庭處事,甚至是對(duì)社會(huì)某些現(xiàn)象看法不相一致的時(shí)候,是咄咄逼人,針?shù)h相對(duì),非來(lái)個(gè)我對(duì)你錯(cuò),你上我下,這樣的結(jié)果只能是彼此疏遠(yuǎn)。而寬容,寬厚,給對(duì)方以信任,安全和融洽,恰是家庭和睦相處的重要源泉。肖川認(rèn)為“寬容的重要含義就在于不僅僅對(duì)自我所認(rèn)同所信賴的事物能夠抱以審慎的態(tài)度,更能夠?qū)e人所信賴的實(shí)物能夠假設(shè)它確實(shí)有合理之處。”如果一個(gè)人真能夠這樣行事,其結(jié)果必定使原先有益的資源更為充分地發(fā)揮作用。

  人的生活如此,教育更是需要寬容。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈!边@是值得每一個(gè)教育工作者深深反思的。孩子的教育本身就是孩子個(gè)體個(gè)性成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程,它不可能像工廠加工零件,生產(chǎn)模具一樣,整齊劃一搞一刀切,統(tǒng)一到達(dá)我們所期望中的要求和目標(biāo)。教育的寬容,重要的是對(duì)于富于不一樣個(gè)性的孩子的寬容,以及在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的各種思想的寬容。尊重孩子的想法,尊重孩子的意見(jiàn),尊重孩子的興趣,與此相對(duì)或者相反的就是,不遏制,不獨(dú)斷,不唯師,不唯書(shū)……站在發(fā)展的角度去認(rèn)識(shí)孩子,本著發(fā)展孩子的高度去思考教育。寬容絕不是姑息,放縱與放任。教育的寬容就是在以尊重和理解孩子為基礎(chǔ),充分接納多樣的孩子個(gè)性,并能努力挖掘孩子個(gè)性中所包含的進(jìn)取寶貴的因素,放大,并將其作為一種資源,更好為教育孩子服務(wù)。

  寬容的高中作文 篇44

  法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!痹谏钪,有一種美麗叫寬容,它可以與人為善,可以化干戈為玉帛,它是一道最亮麗的風(fēng)景。

  生活中總是處處充滿著美,充滿著寬容。剛上初中時(shí),有一次課間我去打開(kāi)水。打開(kāi)水的地方有些擠,我好不容易擠進(jìn)去裝滿了一瓶溫開(kāi)水。正巧在我右邊打開(kāi)水的是一位漂亮的女老師,她也在小心翼翼地裝水。我剛裝滿了杯子,正要往后退出去。

  突然,在人群中不知誰(shuí)撞了我一下,我的身體猛地向前一晃,胳膊肘剛好碰到那位女老師的手臂,于是她杯子中大半的水都灑了出來(lái),將那位老師的半只袖子全灑濕了。人群“哄”一下地散開(kāi)了。我拿著杯子,呆呆地站在那里,我感到十分丟人,面紅耳赤,不知所措地該說(shuō)什么好,只是輕聲念著:“對(duì)不起,老師對(duì)不起,我實(shí)在不是故意的”我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  那位老師急急忙忙放下水杯,去擦衣服上的水。我想她肯定會(huì)在大家面前責(zé)怪我的,說(shuō)不定還會(huì)到班主任那里告我一狀,讓班主任訓(xùn)斥我一頓。沒(méi)想到她什么也沒(méi)做,反而給困囧的我拍了拍肩膀,溫和的說(shuō):“沒(méi)事的,衣服很快就會(huì)干的,不要緊。

  ”說(shuō)完,她給我一個(gè)真誠(chéng)的微笑,她寬容了我。那個(gè)真誠(chéng)的微笑也使我不再難堪。它像一捧清泉,滋潤(rùn)了我的心田,讓我有勇氣去面對(duì)新的初中生活,發(fā)現(xiàn)身邊老師同學(xué)的友善。那個(gè)美麗的微笑,是最亮麗的風(fēng)景,在那一瞬間被定格。

  其實(shí),自古以來(lái)寬容就是一種美麗。在《史記》中記載著這樣一段佳話:大將廉頗曾看不起憑借一張嘴就比他厲害的文官藺相如,還暗地里譏諷他,但藺相如沒(méi)有生氣,反而以寬容的心態(tài)避讓?zhuān)罱K感化廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,文武聯(lián)合,竟使小小的趙國(guó)無(wú)人敢冒犯。這寬容的美麗,它能帶來(lái)無(wú)窮的神力!

  泰山不讓土壤,故能成其大;海水不折細(xì)流,故能成其深。有一種美麗叫寬容,也許是一個(gè)微笑或是一句貼心的話語(yǔ)。讓我們尋找美,發(fā)現(xiàn)美,將這種美麗實(shí)踐到自己生活當(dāng)中來(lái),我們的人生就會(huì)變得更精彩!

  寬容的高中作文 篇45

  記得法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!痹S多人說(shuō)寬容就是別人不小心碰了你一下,你不去計(jì)較,這就是寬容,口頭上說(shuō)誰(shuí)都會(huì)做,其實(shí)寬容是從生活中種種小細(xì)節(jié)中學(xué)會(huì)的,直到有一天,我真正的認(rèn)識(shí)到了什么是寬容。

  有一次,我在學(xué)校里上數(shù)學(xué)課,這時(shí)候,數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天提前一天考試,馬上做好考試準(zhǔn)備!蔽夷贸隽藟|板,正要拿黑水筆的時(shí)候,我翻了翻書(shū)包,心想:我平常不是把鉛筆盒放在書(shū)包的最大一格嗎?怎么不見(jiàn)了。我拿起書(shū)包仔仔細(xì)細(xì)的翻了翻,連書(shū)包里里外外都翻了一遍,正當(dāng)我找不到鉛筆盒時(shí),我看了一眼抽屜,以為會(huì)在抽屜里,于是我低下頭看了看抽屜,可是還是沒(méi)有找到。我心頓時(shí)慌了起來(lái),因?yàn)槲铱匆?jiàn)好多同學(xué)都寫(xiě)到第二面了,我至今一題都沒(méi)動(dòng),望著空白白的試卷我覺(jué)得肯定沒(méi)希望了,這時(shí),一只手伸了過(guò)來(lái),那只手中握著一只黑水筆,我順著手臂望去,一看原來(lái)是同桌,他小聲地問(wèn)了問(wèn):“我借你黑水筆吧!蔽腋屑さ乜戳怂谎,接過(guò)了他手中的黑水筆。我看了看考卷并不會(huì)很難,于是趕在了下課鈴聲前寫(xiě)完了卷子。過(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了,我考了97分,而同桌只考了89分,原來(lái)他看見(jiàn)我沒(méi)有黑水筆,所以潦潦草草的寫(xiě)完了考卷,把自己唯一的那支黑水筆讓給了我。

  在一次上書(shū)法課時(shí),同桌一不小心把一些墨水濺到了我的衣服上,我正想發(fā)一頓火,可是一想到他上次幫過(guò)我一回,我不該那么斤斤計(jì)較,畢竟人常說(shuō):忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。再說(shuō)了,衣服臟了,洗一洗就可以了看,又不是什么大事,當(dāng)時(shí)同桌滿懷愧疚地低下頭對(duì)我說(shuō)了聲:“對(duì)不起!”雖然很小聲,但是我知道他并不是故意要這樣的,于是我擺了擺手,對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這都是小事,再說(shuō)了,你上次幫了我一回,我干嘛要和你計(jì)較,我又不是那么小氣的人!甭(tīng)完我這一番話,同桌才從剛才的“滿臉陰霾”轉(zhuǎn)為了“夏日晴天”。

  就這樣,我從生活中的小事中,懂得了寬容。

  寬容的高中作文 篇46

  有人說(shuō):“寬容是鮮艷的花朵,友誼是它的果實(shí)!庇腥苏f(shuō):“寬容是巍峨的山峰,真誠(chéng)是它的基石!边有人說(shuō):“寬容是清涼的甘露,澆灌你干涸的心靈。”而我卻認(rèn)為,寬容是世間一切真情與博愛(ài)編織的花環(huán)。

  記得有一天,表姐和表妹來(lái)我家做客,表姐來(lái)到我房間,一眼看中那個(gè)星空色的水晶球。表姐左摸摸右瞧瞧,嘴里還不時(shí)發(fā)出“真好看”的贊嘆聲。她好奇地問(wèn)我:“陳諾,你這個(gè)水晶球在哪里買(mǎi)的?好漂亮!”我得意地回答:“這個(gè)水晶球可是我小叔叔從澳大利亞帶回來(lái)的禮物!北斫懵(tīng)完后,一臉遺憾地看著我,又問(wèn):“你能送給我嗎?”我笑了笑,說(shuō):“這恐怕不行。”“求求你啦!”表姐乞求道。我搖了搖頭說(shuō):“真的不行。”表姐好像生氣了,一把奪過(guò)水晶球,蠻不講理地說(shuō):“哼!小氣鬼!我要告訴你媽媽去。”我急了,和表姐搶了起來(lái),水晶球一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右。突然“啪”的一聲,水晶球掉地上,摔得四分五裂了。正在看電視的媽媽、阿姨和表妹聞聲趕來(lái)。表姐驚慌失措,一臉惶恐地看著地上的水晶碎片,我委屈地哭了起來(lái)。媽媽不分青紅皂白地說(shuō):“陳諾,怎么回事?水晶球怎么碎了?”我哭著回答:“表姐要和我搶……”媽媽氣沖沖地說(shuō):“表姐想要,你就給她唄!”我覺(jué)得媽媽有些不可理喻,一下子沖出了房間。

  中午吃飯時(shí),我和表姐時(shí)不時(shí)“送”給對(duì)方一個(gè)白眼。表妹知道我們?cè)诶鋺?zhàn),不敢說(shuō)話,一會(huì)兒看看我,一會(huì)兒看看表姐,最終選擇了和表姐有說(shuō)有笑,讓我很不是滋味。媽媽和阿姨有意地想調(diào)節(jié)氣氛,刻整個(gè)屋子還是有些沉悶。吃完飯后我回到房間,認(rèn)真地思考起來(lái):水晶球碎了這件事是件雞毛小事,表姐是太想要了,才會(huì)和我爭(zhēng)搶?zhuān)乙蔡饬。表妹也不想看到兩個(gè)姐姐吵架冷戰(zhàn)吧!還是我先去道歉吧!我找到表姐,誠(chéng)懇地說(shuō):“表姐,對(duì)不起!我不應(yīng)該和你搶?zhuān)麓斡泻脰|西,我會(huì)和大家分享的。”表姐也不好意思地?fù)狭藫项^,說(shuō):“陳諾,這件事我也有錯(cuò),是我太蠻不講理,對(duì)不起!闭f(shuō)完,兩雙小手又緊握在了一起。表妹看到我們和好如初,開(kāi)心地拍起手來(lái)。整個(gè)屋子里都洋溢著輕松愉悅。

  沒(méi)錯(cuò),生活需要寬容。如果你學(xué)會(huì)寬容,生活一定會(huì)給你很多快樂(lè)。

  寬容的高中作文 篇47

  人的一生是短暫的。人是為做事而來(lái)到這個(gè)世上,做什么樣的事,為誰(shuí)做事,這是由人生觀所決定的。記得羅曼·羅蘭曾這樣說(shuō)過(guò):“99%的努力和1%的靈感對(duì)于成功來(lái)說(shuō)是不夠的,你必須要有200%的道德品質(zhì)作保證。”他的人生觀證明,有了好的道德品質(zhì),你才能明確人生的方向,才能知道怎么做是對(duì)的。

  那么,應(yīng)該怎樣做人呢?我個(gè)人認(rèn)為:做人要善良。劉備訓(xùn)誡曰:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”當(dāng)你看到別人有困難時(shí),如果你有能力,可以鼎力相助;如果你無(wú)能為力,那么提醒、安慰一聲也是一種善良的表現(xiàn)。小小的善,閃爍著人性的光輝,就像在夕陽(yáng)下隨風(fēng)緩緩流動(dòng)的金色沙粒,盡管渺小,但他們能交錯(cuò)輝映出晚霞中最美的波紋。

  做人要寬容。我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:過(guò)去有個(gè)鄉(xiāng)下人,在正月初一的早晨起床開(kāi)門(mén)時(shí)發(fā)現(xiàn),有人在他家門(mén)口放了個(gè)裝人骨灰的罐子,他一想便知,就是鄰村仇人干的“好事”。但他并不生氣,而是把骨灰罐里裝上泥土,種上了一朵百合花。有一天,花開(kāi)了,他悄悄地把這盆花放到了仇人的門(mén)口。就在那一天,仇人羞愧地來(lái)到那位大度的鄉(xiāng)下人家里作揖,說(shuō):“老兄,我輸了!”

  花的語(yǔ)言,是最美好的;而骨灰罐里的詛咒,終究是空空如也的,是無(wú)聊的。

  我再舉一例:杰斐遜是1800年第三界美國(guó)總統(tǒng),他最喜歡微服私訪。幾乎每次私訪都能解決一個(gè)大的民主問(wèn)題。

  一次,他穿著一身半舊不新的休閑服,頭戴一頂破草帽,騎著一匹瘦馬,要求住在一家大旅館。店主見(jiàn)他臟兮兮的,認(rèn)定他沒(méi)有什么錢(qián),被店主無(wú)情地拒之門(mén)外:“我這里沒(méi)有可供你這樣窮的農(nóng)夫住宿的一間房!

  杰斐遜并沒(méi)有大發(fā)雷霆,騎上馬就走了。一會(huì)兒,一個(gè)紳士模樣的人告訴店主:“剛才那個(gè)邋遢的農(nóng)民是當(dāng)今合眾國(guó)總統(tǒng)!钡曛鬟@下嚇壞了,馬上追上總統(tǒng),并苦苦哀求總統(tǒng)住下,總統(tǒng)卻說(shuō):“總統(tǒng)和農(nóng)夫是一個(gè)人,既然沒(méi)有農(nóng)夫住的房間,也就不可能有總統(tǒng)住的房間了!睆拇艘院,美國(guó)旅館的老板們?cè)僖膊桓业÷切┐┲S便、看似寒酸的窮人了。

  這就是寬容做事的效應(yīng)。

  善良、寬容、真誠(chéng)、感恩、尊重、守信、謙虛是做人的原則,只有這樣,才能得到別人更多的理解和信任,得到委任和重用,更好地服務(wù)于社會(huì)。

  寬容的高中作文 篇48

  我從來(lái)都不算一個(gè)省心的孩子——對(duì)于我自己。

  雖然母親和父親并不這樣認(rèn)為。但我每天都認(rèn)為自己十分差勁。

  我對(duì)有關(guān)自己對(duì)自己評(píng)價(jià)一事整天想的疲憊不堪。

  我總是去問(wèn)同學(xué)們我這人怎么樣?可我只愿聽(tīng)完那些好朋友和老師們公認(rèn)的“好同學(xué)”的感想。其余統(tǒng)統(tǒng)聽(tīng)一半就攆走。因?yàn)槲矣蓄w驕傲的心,容不下批評(píng)的話語(yǔ)。

  可越是這樣我就越不認(rèn)可自己。

  終于,在每天每時(shí)每刻對(duì)自己的討厭中,我和母親吵架了。母親那時(shí)每天都在給剛剛升入二年級(jí)的弟弟講解各種題目,為了弟弟那好不容易上去的成績(jī),母親將準(zhǔn)備去的工作辭退了。而我分明看到了母親對(duì)于弟弟那忽高忽低成績(jī)的急切卻隱而不發(fā)的情緒。

  那是我第一次對(duì)母親發(fā)泄自己的情緒。起因只是因?yàn)槟赣H將答應(yīng)好的游玩忘記了。

  空氣中散發(fā)著火藥味和母親的歉意。那一次我才發(fā)現(xiàn)自己的暴脾氣實(shí)在太可恨,那一次母親偷偷抹著眼睛——母親第一次在我們面前哭,那一次我對(duì)自己失望至極。母親的悲痛和自己的悲傷壓在我的身上,使我也喘不過(guò)氣。

  我傻傻地望向弟弟。

  弟弟早就叫完、哭完,到最后他只會(huì)呆呆地用同樣呆呆的目光在我和母親身上來(lái)回看著。

  這時(shí),我的耳朵一片噪聲。我甩甩頭,想要將噪聲甩出去,但這并沒(méi)有用。

  我很想對(duì)母親說(shuō)聲:“對(duì)不起”。

  可張張嘴,只能更傻地站在那里,我的大腦一片空白。

  我抹了抹并未流淚的臉。“啪嗒、啪嗒”,一顆又一顆滾燙的眼淚砸在了地板上,砸在了我每一寸被淚水打濕、燙著的皮膚。

  “是媽不對(duì),忘記了我們的約定,媽給你道歉了,好不?”

  “媽……”

  “嗯。是的,是我忘記了!蹦赣H回答到。

  我的母親,一雙眼眶濕潤(rùn)卻笑意盈盈的眼睛。我的母親,深深的魚(yú)尾紋刻滿了疲憊。我的母親啊……

  “媽……”

  我才發(fā)現(xiàn)我早已淚流滿面。

  “你放心,下次媽媽一定會(huì)記得的!

  “對(duì)不起……嗚嗚……”我放聲大哭,但是突然感覺(jué)心里什么東西不見(jiàn)了。

  終于,我放下了虛榮心、暴脾氣,向母親訴說(shuō)了一切。

  后來(lái)我才知道,母親早就發(fā)現(xiàn)了我的暴脾氣,但她一直在寬容地體諒著我,等著我慢慢長(zhǎng)大。

  就這樣,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的自我和新的母親。

  寬容的高中作文 篇49

  珍惜與寬容,永遠(yuǎn)是我們中華民族無(wú)比珍貴的美德。一旦失去了這種可貴的美德,你將不再受別人的尊重,甚至失去更多美好的東西。我與湯胤卿是形影不離的好朋友,可有一件事差點(diǎn)破壞了我與他深厚而真誠(chéng)的友情,但因?yàn)槲覀兌级谜湎в亚、寬容別人,所以總算是有驚無(wú)險(xiǎn):一天,我和湯胤卿等許多同學(xué)在體育課上玩籃球,我和湯胤卿、馬驍、王昱博一隊(duì),我們隊(duì)每個(gè)同學(xué)都基本進(jìn)了兩個(gè)球,遠(yuǎn)勝對(duì)方的球數(shù)。

  我正在帶球,對(duì)方隊(duì)員全部圍了上來(lái),我只好把球傳給了湯胤卿,湯胤卿一個(gè)“潑水籃”,只見(jiàn)球在籃框轉(zhuǎn)了一圈,然后“嘭”的一聲落到了地上:我們又進(jìn)球了!可我并沒(méi)有注意到球正向我彈來(lái),當(dāng)我看到的時(shí)候,球已經(jīng)向我的臉上砸來(lái),我躲閃不及,“啪”的一聲,我的鼻子被砸中了,鮮血像開(kāi)了閘一樣“嘩”地一聲飛快地流了出來(lái)。湯胤卿趕緊上來(lái)扶住我,我卻暗暗罵:“跟你在一起就是運(yùn)氣壞!”湯胤卿把我扶到洗手間,我突然“哇”地一聲吐出了一口血,湯胤卿急忙拍了又拍我的背,幫我洗掉鼻子上、嘴上的血,我不禁想到:“剛剛我心底罵你是我的不對(duì),我不應(yīng)該。”然后,我忍著劇痛說(shuō)了一聲“謝謝”,就和他一起上樓回教室了。

  可見(jiàn)寬容與珍惜可以使友情變得深厚,然而如果不寬容別人、珍惜友情,結(jié)局會(huì)是怎樣呢?讓我們看看吧:有一次,我前面一排的同學(xué)因?yàn)樯险n時(shí)不小心踩到了另一個(gè)同學(xué)的腳,被踩的同學(xué)就踢了一腳作為回?fù)簦麄儧](méi)有再相互踢,我想應(yīng)該是鬧完了,就看起了語(yǔ)文書(shū)。

  過(guò)了不久,一張紙條從我眼前飛過(guò),出于好奇,我抓住了紙條,并看到前排的同學(xué)正在一張又一張地互相傳紙條;我打開(kāi)紙,只見(jiàn)幾個(gè)大字映入我的眼睛:你有病嗎?踢我干嘛?我想他們過(guò)一會(huì)兒應(yīng)該就結(jié)束了,就沒(méi)理他們。誰(shuí)知到一會(huì)兒之后,他們的“紙條大戰(zhàn)”升級(jí)成了“肉搏戰(zhàn)”!我和同學(xué)們把他們雙雙抱住,避免“傷亡”。老師詢問(wèn)完原因后說(shuō):“同學(xué)們要互相學(xué)會(huì)寬容,不能你一打、他一踢的……”在我看來(lái),寬容與珍惜就是友情的“守護(hù)神”,沒(méi)有了這兩位“守護(hù)神”,友情也將破滅。讓我們一起傳承中華民族無(wú)比珍貴的美德——寬容與珍惜吧!

  寬容的高中作文 篇50

  寬容與珍惜都是一種修養(yǎng),一種境界。生命的短暫和時(shí)間的無(wú)情是我們永遠(yuǎn)的痛。然而更讓我們痛心的是,很多的時(shí)候,我們忘卻了珍惜,我們也忘卻了寬容。在有限的生命中,我們的雙眼中充滿的是怒火中燒的仇恨,我們心底留下的是刻骨銘心的傷痛。

  記的我小時(shí)候便知道珍惜眼前所擁有的便是一種幸福,有一次我去農(nóng)村看望奶奶的親人,他們吃的都是一些粗茶淡飯,而我卻一點(diǎn)也吃不下去,認(rèn)為這些飯完全是折磨人,我便問(wèn)了一個(gè)姐姐:“姐姐,這么難吃的飯你們?cè)趺闯缘南氯ヂ铩!蹦莻(gè)姐姐當(dāng)時(shí)就一臉驚訝的望著我說(shuō):“現(xiàn)在我們有足夠的飯,足夠的才吃一斤很滿足了,珍惜我們現(xiàn)在所擁有的,我們已經(jīng)很幸福了。”那些話我在以前一直想不通,可直到我長(zhǎng)大懂事后,我終于明白了,珍惜眼前我們本身所擁有的就是一種平平淡淡缺十分充實(shí)的幸福。

  其實(shí)寬容也是一種幸福,我在前幾天就深有感觸,幾天前我?guī)捅斫阏疹櫵麄兗业男」,因(yàn)楸斫阈枰ネ獾貐⒓右粋(gè)考試,我剛到他們家就看到屋子里很亂,我還以為是小狗太餓了找食物而造成的,便沒(méi)有多想,把屋子收拾了一遍正準(zhǔn)備叫小狗出來(lái)吃飯,結(jié)果半天沒(méi)聲回應(yīng),我找了半天也沒(méi)看見(jiàn)小狗,才反應(yīng)過(guò)來(lái)門(mén)一直沒(méi)鎖,小狗一定跑了,當(dāng)我才意識(shí)到這個(gè)的時(shí)候,我跑出去已經(jīng)追不到了,我想給姐姐賠一只,找了幾家店都沒(méi)找到與那只一樣的狗。終于,暴風(fēng)雨來(lái)了,姐姐回來(lái)后我把事情原委經(jīng)過(guò)告訴了姐姐,她卻笑了笑說(shuō):“看多大點(diǎn)事把你嚇成這樣,沒(méi)事沒(méi)事,我再買(mǎi)一條小狗就好了,還要謝謝你呢,幫我收拾房間,看屋子!蔽疑瞪档男α。

  珍惜,是一種境界,盡管我們不斷在為自己想要的一切在爭(zhēng)取,不斷地在讓自己變強(qiáng)大,可是我們還是應(yīng)該珍惜眼前的事物,隨時(shí)都有一顆滿足的心,讓自己天天生活在快樂(lè)中。寬容則是人與人之間幸福產(chǎn)生的一個(gè)重要環(huán)節(jié),只要我們平時(shí)寬容待人,那么他人也會(huì)寬容待己,自己已經(jīng)嘗到了被寬容的強(qiáng)大的幸福感了,所以,幸福就是珍惜對(duì)人生,寬容待他人。

  人生在世,我們要做到這些,我們就是幸福的了。

  寬容的高中作文 篇51

  未知為我們建造了一座城,并取名曰寬容。寬容是這座城的唯一通行證。在這座城里,人人信奉寬容,處處洋溢寬容。未知說(shuō),寬容在,則城存;寬容無(wú),則城亡。

  城中有位老者,鶴發(fā)童顏,無(wú)人知曉其年歲,但聞其不厭其煩地向世人講述一件件古老的寬容之說(shuō)。

  偶得閑暇,吾尋其處,聽(tīng)其述甚有感觸。

  一述曰:仙崖禪師門(mén)下有一位學(xué)僧晚上經(jīng)常爬出院墻外出游樂(lè)。這一天,禪師夜里巡查,發(fā)現(xiàn)墻角有一張高腳凳,知道了有這回事,就把凳子移開(kāi),自己站在原先放凳子的地方等候?qū)W僧歸來(lái)。深夜,學(xué)僧游罷歸來(lái)。他不知道凳子已經(jīng)被移走,一跨腳就踩在了禪師的頭上,下地后看清是禪師,驚慌得深深低下頭去。禪師像沒(méi)那回事似的,反而安慰道:“夜深露重,小心著涼,快回去休息吧!”這件事悄悄發(fā)生,悄悄結(jié)束,禪師也沒(méi)有提起,但全寺一百多個(gè)學(xué)僧從此再也沒(méi)有夜游的了。

  余感曰:寬容是一種無(wú)聲的教育。

  二述曰:官渡之戰(zhàn),曹操把袁紹打敗了,繳獲的大量戰(zhàn)利品中,有不少自己的部下過(guò)去寫(xiě)給袁紹的表忠信。信中的內(nèi)容大多是貶低曹操,表示希望投袁。有些謀士向曹操提出建議,把這些懷二心的人抓來(lái)統(tǒng)統(tǒng)殺掉,以儆效尤。那些曾想叛曹投袁的將士,則惶惶不可終日。不料,曹操卻下令,把這些信件全部燒掉,不追究任何人的過(guò)失。曹操對(duì)周?chē)膶⑹空f(shuō):“大戰(zhàn)在即,敵強(qiáng)我弱,連我亦自身難保,何況屬下將士呢?某個(gè)好出路,人之常情也!

  余曰:曹操竟有如此胸懷,服哉!

  出其所,吾想到周瑜,少年英俊,多謀善斷,屢建奇功,二十多歲便當(dāng)上了吳國(guó)的主帥。可是他心胸狹隘,氣量太小,對(duì)才能勝過(guò)他的諸葛亮耿耿于懷,多次暗藏殺機(jī),要下毒手,而每次又都事與愿違,弄巧成拙,甚至落得個(gè)“賠了夫人又折兵”的下場(chǎng)。他又經(jīng)受不住失敗的打擊,終于在多次氣憤之后,因流矢所中的傷口迸裂含恨死去。臨終前他還怨恨老天爺不公平,說(shuō):“既生瑜,何生亮也?”周瑜若有寬容之胸懷,何以英年早逝耶?

  吾言曰:愿終生居于該城也。

  寬容的高中作文 篇52

  都說(shuō)“退一步海闊天空!睂捜輹(huì)讓我們的世界變得更美好。

  我自小就有一些小氣,在一些事情上不懂得退讓?zhuān)?jīng)常因?yàn)橐恍┬∈潞臀业呐笥褌凈[得很不愉快,當(dāng)時(shí)我還不懂得寬容的含義。是后來(lái)在學(xué)校里發(fā)生了一件事,在老師的開(kāi)導(dǎo)下,我懂得了寬容。

  那一天和往常一樣,沒(méi)有發(fā)生什么新鮮度事情,我們照樣上課下課,規(guī)規(guī)矩矩的,可就在下午的最后一堂課上,我和同桌就鬧起來(lái)了。

  事情的起因很簡(jiǎn)單,就是我的同桌不小心將我的筆弄壞了,可我才不管同學(xué)道沒(méi)道歉,直接就在課堂上鬧了起來(lái),我就是要同桌重新賠我一支筆,同桌覺(jué)得我不可理喻,原本好聲好氣的給我道歉,看著我的這個(gè)樣子,直接與我頂起了嘴。

  課堂在我們兩人的吵鬧下也變得窸窸窣窣起來(lái),其他的同學(xué)不時(shí)的交頭接耳議論紛紛。站在講臺(tái)上的語(yǔ)文老師也放下了講課的書(shū)本,站在講臺(tái)上看著我和同學(xué)吵鬧,

  當(dāng)我們兩人意識(shí)到老師看著我們的視線時(shí),都低下了頭。

  “站起來(lái)!

  老師的聲音聽(tīng)不出生氣與否,平平淡淡的就好像平常一樣。

  “其他同學(xué),好好看書(shū),你們兩個(gè)跟我出去。”

  說(shuō)完這句話,老師先走出了教室,我和同學(xué)對(duì)視了一眼,然后先后也出了教室。

  老師將我們帶到了辦公室里,我和同學(xué)排排站著。

  “你先說(shuō),怎么了?”

  老師先點(diǎn)向同學(xué),要她先說(shuō)說(shuō)我們?yōu)槭裁闯称饋?lái)了,同學(xué)敘述了一下,我站在旁邊聽(tīng)著,同學(xué)的話并沒(méi)有添油加醋,就是直白的說(shuō)了一下緣由。

  “跟她道歉了?”

  “嗯,道歉了,她不聽(tīng),非得要我立馬賠一支筆!

  我將腦袋地下,低聲嘀咕道:“她弄壞了我的筆!

  “她已經(jīng)跟你道歉了,況且還是在課堂上,你就這樣鬧起來(lái),不覺(jué)得自己做的不對(duì)嗎?”

  老師看向我,語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)。

  “這就是一件小事,在當(dāng)時(shí)這種場(chǎng)合下,你就不知道寬容一下嗎?你這樣一鬧,分了班上其他同學(xué)的心,我的課也沒(méi)法上,這些可都是你直接導(dǎo)致的后果!

  我將腦袋壓得更低了,心虛了起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)這一件事情后,我知道了寬容會(huì)帶來(lái)什么,也懂得了寬容,若是當(dāng)時(shí)我退讓一步,我們就不會(huì)在課堂上吵起來(lái),也不會(huì)打擾到其他同學(xué),也不會(huì)影響到上課。

  寬容的高中作文 篇53

  我們一定要學(xué)會(huì)寬容別人,因?yàn)樗自捳f(shuō)的好“宰相肚里能撐船” 意思就是說(shuō)一個(gè)人寬宏大量,胸膛不能狹窄。它倡導(dǎo)人為人處世要豁達(dá)大度,待人處事要寬厚仁慈。學(xué)會(huì)寬容非常重要,因?yàn)閷捜轃o(wú)處不在。有的時(shí)候,寬容能化解一場(chǎng)矛盾,有的時(shí)候,寬容能夠防止一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),有的時(shí)候,寬容甚至能夠挽救一些人的生命。

  有一次,在上學(xué)的路上,我看見(jiàn)兩輛自行車(chē)相撞了。咱們不都是陪個(gè)禮,道個(gè)歉就完事了嗎,那樣多好啊,可以化解了一場(chǎng)矛盾。但是,事情并非想象的那樣,而是那兩個(gè)車(chē)的車(chē)主停下車(chē),腰一掐,指著人就罵起來(lái)了,口吐臟字,并且越吵越火(有點(diǎn)兒像罵大街的),最后,面紅耳赤。中國(guó)人就是喜歡看熱鬧,就這樣,一開(kāi)始吵的時(shí)候有三五個(gè)人過(guò)去湊熱鬧,最后,湊熱鬧的人越來(lái)越多,越來(lái)越多,以致整個(gè)馬路都堵塞了,耽誤了很多人上班,有的人上去勸架,希望能夠化解兩人之間的矛盾,讓許多人不耽誤上班,卻被那兩個(gè)人罵了一頓。最后,有些人認(rèn)為太影響交通秩序了,就報(bào)了警。等著交警處理完后,兩個(gè)人才騎著車(chē)走了。我說(shuō)那兩個(gè)人啊,如果你能寬容一下別人,就不會(huì)導(dǎo)致這個(gè)結(jié)果了,也就不會(huì)耽誤這么多人上班了,也就不會(huì)有這么多人在這里湊熱鬧了。

  有一次,我看到一個(gè)故事,大概內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)餐館里,一個(gè)年輕人看上了老人的手機(jī),就趁老人側(cè)身點(diǎn)煙的時(shí)候,偷偷拿走了老人的手機(jī)。之后,年輕人就結(jié)了賬,老人看穿了他的想法,就對(duì)小伙子說(shuō):“我女兒送給我的手機(jī)剛才放在那里了,可能我碰到地下了,你看看能不能幫我找找地下有沒(méi)有?”年輕人找了找,給了他,老人非常感激那位小伙子。我一直不明白老人為什么不報(bào)警,后來(lái),我知道了,雖然報(bào)警同樣能夠找回手機(jī),但是在找回手機(jī)的同時(shí),也將失去一種比手機(jī)要寶貴千倍萬(wàn)倍的東西:寬容。

  你看,如果老人報(bào)警,也就失去了寬容,還讓人家的家人有報(bào)復(fù)心理,如果寬容的話,就會(huì)讓小伙子一家人非常感激老人,并且,這件事情在那個(gè)年輕人的腦海里時(shí)時(shí)刻刻都記憶猶新,告訴自己不能偷東西。我們不也應(yīng)該這樣嗎?有時(shí)候?qū)捜輨e人,就等于挽救別人,讓別人從泥濘的沼澤路上,回到平平坦坦的大馬路上。

  寬容的高中作文 篇54

  忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。題記

  事情發(fā)生在五年前的一個(gè)中午。那是一個(gè)酷熱的夏日,聒噪的蟬鳴擾亂著人們的心緒。我們這群頑皮孩子,連午休的時(shí)候也不消停。有兩個(gè)男同學(xué),隔著“千山萬(wàn)水”在互相投擲著磁帶盒?粗麄兺娴谜龤g,許多同學(xué)也按捺不住,加入了他們的隊(duì)伍。霎時(shí)間,教室里滿是飛舞的磁帶盒。

  我正與同桌有一下沒(méi)一下的互相拍打嬉戲著,突然間,我猛地一站起,一個(gè)朝我這邊飛過(guò)來(lái)的磁帶盒不偏不倚砸在我的額頭上。這突如其來(lái)的意外令我不知所措,額頭上傳來(lái)的痛楚挑逗著我的神經(jīng),提醒我剛才所發(fā)生的一切。頓了幾秒,我嚎啕大哭起來(lái)。拿手摸摸額頭,鮮紅的血染紅了半邊手。我哭得更厲害了。

  過(guò)了一會(huì)兒,淚眼婆娑的我被兩個(gè)同學(xué)攙著到了老師辦公室。醫(yī)務(wù)室回來(lái),老師了解了原因,批評(píng)教育了那個(gè)砸傷我的男生后,便先叫我們回教室了。

  下午的時(shí)候,那個(gè)男同學(xué)有意向我道歉,可我總是一副拒人以千里之外的模樣。還故意捂著傷口耀武揚(yáng)威的走到他面前晃了兩下,他只是默默的低著頭。我感覺(jué)得到,我身體下那一顆炙熱的心,現(xiàn)在已經(jīng)被那個(gè)冰冷的磁帶盒給緊緊地封住了。外面變天了。剛才還是晴空萬(wàn)里的好天氣,現(xiàn)在已經(jīng)隱約看得見(jiàn)閃電在用全身的力氣撕扯著天空了;颐擅傻奶旖o我的心籠上了一層陰霾。

  我們的班主任是一位開(kāi)明的老師,當(dāng)他知道我不肯原諒那個(gè)男生之后,便找到我,用一種誠(chéng)懇的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜:退一步,海闊天空。你應(yīng)該將心比心,設(shè)身處地的為別人著想一番,而不是只顧著自己發(fā)小脾氣。你或許會(huì)想到,因?yàn)槟愕脑,別人可能會(huì)因?yàn)榇耸露鴲瀽灢粯?lè)一天。你應(yīng)該嘗試著去寬恕,而不是咄咄逼人。你可以重新考慮一下,接受他的道歉!

  聽(tīng)了老師的話后,我回到教室,看著他獨(dú)自坐在位置上,一言不發(fā)。他那落寞的背影,深深扎傷了我的眼。他平時(shí)在班上算是聽(tīng)話的,這一次肯定也是無(wú)心的,回想起我之前的種種

  那天晚上,我終于有勇氣撥通了他的電話,對(duì)他說(shuō)了一聲“其實(shí),我不怪你”。他永遠(yuǎn)無(wú)法得知,我在那一聲“沒(méi)關(guān)系”之前做了多激烈地思想斗爭(zhēng)才下定決心;我也永遠(yuǎn)無(wú)法得知,他為了等那一聲久違的“沒(méi)關(guān)系”心里曾經(jīng)受著多大的自責(zé)與內(nèi)疚

  寬容的高中作文 篇55

  寬容,是一種愛(ài),它可以使矛盾化為友誼;寬容是一座橋梁,可以架起人與人之間的隔閡……

  記得有一天,聽(tīng)說(shuō)我的小表弟來(lái)我家做客,一貫好客的我為此特地在桌上擺了一大堆好吃的,品種多樣,口味皆佳。

  “叮咚——”門(mén)鈴響了,阿姨和小表弟來(lái)了!皻g迎,歡迎”我趕忙伸出雙臂,熱情迎接。進(jìn)了屋門(mén)阿姨就坐下,跟媽媽天南地北地聊了起來(lái)。表弟也安靜地坐在沙發(fā)上,不吵不鬧,很是乖巧,坐在一旁的我心里一陣暗喜:表弟長(zhǎng)大了,懂事了,真好?墒牵镁安婚L(zhǎng),不知從何時(shí)起,表弟離開(kāi)了安穩(wěn)的沙發(fā),隨之而來(lái)的是平靜的聊天生活被打破了。

  過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)屋里發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音,出于好奇,我急忙跑向我的屋子。

  進(jìn)了屋,我頓時(shí)被眼前的一幕驚呆了,眼前一片亂七八糟,我剛剛整理好的東西被搞得面目全非,桌子上遍是腳印,床上疊好的被子也變成了一條“山脈”,而表弟卻在美滋滋地踩著板凳碰掛鐘呢。我心中的怒火瞬時(shí)間被這狼藉之景點(diǎn)燃了,大聲叫起來(lái):“你干嘛把我的房間弄得那么亂?”聽(tīng)到我這樣的斥責(zé),表弟開(kāi)始害怕了“不,不是我弄的!薄芭叮鲋e的孩子不是好孩子哦!蔽夜室庋b作不是針對(duì)他的樣子,弟弟也低下了頭,說(shuō):“是我弄的,對(duì)不起啊,表哥。”我胸中的怒火已儼然愈演愈烈,可轉(zhuǎn)念一想,家里還有客人呢,于是,縱然我已火冒三丈,但也只好作罷,握緊的拳頭松開(kāi)了。

  后來(lái),待到阿姨和弟弟走后,我連忙向媽媽訴苦。“孩子,弟弟還小,不懂事,作為哥哥,你要原諒他啊!眿寢尵菇z毫也不氣憤!澳牵撬摘掛鐘,要是不制止,我們明天就不知道時(shí)間哩。”我越發(fā)地生氣了,一時(shí)間竟語(yǔ)無(wú)倫次起來(lái)。媽媽坐下來(lái),撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子啊,我們要學(xué)會(huì)寬容,寬容身邊的每個(gè)人,要原諒他們的過(guò)失,媽媽相信,弟弟也是無(wú)心之過(guò)。記住,與人玫瑰,手有余香。寬厚待人的同時(shí),自己也會(huì)變得愉快的!”雖然聊聊幾句,但媽媽的話卻深深地烙在了我的心中,倘若生活中沒(méi)有寬容,人人斤斤計(jì)較,那生活又將會(huì)怎樣呢?

  通過(guò)這件事,我懂得了寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會(huì)寬容。

  寬容的高中作文 篇56

  寬容,是一種美,它的力量是無(wú)法估計(jì)的,它能將冤家變?yōu)榕笥;讓你得到那彼此的理解和快?lè)。寬容,就像一段舒緩的音樂(lè),能撫慰心靈的痛傷。就在那么一次,我學(xué)會(huì)了寬容。

  “寶貝,快起來(lái),快點(diǎn)來(lái)收拾房間!眿寢寭u著我的身體!皨屵,今天是星期六,不用上學(xué)的,讓我多睡一下吧!蔽胰鰦芍f(shuō)!安恍,今天二姑和表妹要來(lái)我們家吃中午飯,你快點(diǎn)起來(lái)!”

  我一聽(tīng)到“表妹”這兩個(gè)字,頓時(shí)感覺(jué)天昏地暗。別看她才6歲,卻是人小鬼大,說(shuō)她有多調(diào)皮都不過(guò)分。記得去年暑假,表妹來(lái)我們家暫住,把整個(gè)家弄得雞飛狗跳,那簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)噩夢(mèng),我都快要瘋了。她經(jīng)常趁我睡得正甜的時(shí)候,貼近我的耳朵,突然發(fā)出一些怪叫,嚇得我差點(diǎn)魂飛魄散。一想起這個(gè)十惡不赦的小家伙,我背上就冒汗。

  我穿上衣服,趕緊打掃房間,順便幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)。過(guò)了1小時(shí)左右,家務(wù)終于做完,正當(dāng)我看電視的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)我們家的推拉門(mén)被推開(kāi)的聲音。我急急跑下樓,我想:一定是表妹。果然是表妹,接著三姑也進(jìn)來(lái)了。我向她們打了招呼,接下來(lái)我就開(kāi)始思量著要怎么對(duì)付表妹。一會(huì)兒,表妹就跑過(guò)來(lái)找我了,要我和她一起玩她買(mǎi)電子娃娃,我見(jiàn)到電子娃娃還很喜歡,于是就答應(yīng)和她一起玩了。我拿著幾塊電池,開(kāi)始裝在娃娃身上,不一會(huì)電子娃娃就唱起歌來(lái),我一開(kāi)心,就用力得拉著電子娃娃的手,誰(shuí)知這時(shí)候“撕拉”一聲……不好,電子娃娃的手給拔斷了。我額頭上正冒冷汗,心想這下表妹一定要大發(fā)雷霆了,我急忙跟表妹道歉,誰(shuí)知表妹的反映卻令我出乎意料。她居然跟我說(shuō)“沒(méi)事的,姐姐,這電子娃娃有保修。”我被她說(shuō)的話驚呆了,從此開(kāi)始改變對(duì)表妹的看法,她雖然調(diào)皮,卻有一顆寬容的心,這不正是我所缺少的嗎。我試著悄悄學(xué)會(huì)它,表妹摔壞了杯子,我沒(méi)怪她。她把整臉盆的剛洗過(guò)要晾干的衣服給打翻了,我沒(méi)責(zé)罵她。她把我家地板上弄的全是水,我沒(méi)打她……其實(shí)表妹只是年紀(jì)小不懂事,也沒(méi)有那么討厭的。

  我終于會(huì)關(guān)心別人了!

  啊,關(guān)心像夏日里的一把蒲扇,送給人一陣清涼;關(guān)心像冬日里的一縷陽(yáng)光,帶給人一絲溫暖。在關(guān)心別人的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么的美好!

  寬容的高中作文 篇57

  寬容是美德,它能凈化人類(lèi)靈魂,時(shí)常做到,可以拉近人與人的心靈。

  以前我的脾氣很不好,只要自己心情不好,就會(huì)對(duì)別人惡聲惡氣。寒假里,我做作業(yè)時(shí),表妹一在我身邊發(fā)出聲音,我氣急敗壞地對(duì)她說(shuō):“你可不可以不要 發(fā)出聲音了啊!我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,真是煩死了!北砻靡唤(jīng)我這一陣“狂轟濫炸”,就會(huì)哇哇地大哭起來(lái)邊哭邊說(shuō):“阿姨,姐姐欺負(fù)我,我再也不要你這個(gè)姐 姐了,哇……”我惡狠狠地說(shuō):“我才不要你這個(gè)妹妹了,真是煩死了。”每每當(dāng)我這個(gè)樣子時(shí),媽媽就對(duì)我說(shuō):“你怎么這樣,有話為什么就不能好好說(shuō)呢?難道 你做作業(yè)全家就得禁聲?這也太霸道了吧,你這個(gè)樣子驢脾氣不改以后有你好受!笨晌衣(tīng)了都不屑一顧。

  那天在路上看到的一件事卻改變了我。

  那天剛下過(guò)大雨,地上很潮濕,在自行車(chē)道上,一個(gè)阿姨為了避讓一個(gè)水塘結(jié)果卻和邊上的一輛自行車(chē)碰上了,頓時(shí)兩個(gè)人都摔了下來(lái)。隨即兩個(gè)人快速爬了 起來(lái)走向?qū)Ψ剑?dāng)時(shí)我想:肯定要大吵一場(chǎng)了?陕(tīng)到的卻是:“你沒(méi)摔著吧?”然后就是互相說(shuō)自己的不是,一位阿姨說(shuō):“對(duì)不起,我只顧多這輛車(chē)子,也沒(méi)看 后面是不是有車(chē)就往邊上讓?zhuān)Y(jié)果把你撞倒了!绷硪晃话⒁踢B忙說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,你也不是故意的,也怪我跟得太近。”原先圍觀的人聽(tīng)了,都不住地稱(chēng)贊:“這 兩位女同志,素質(zhì)真高!周?chē)娜艘膊煌5姆Q(chēng)贊。原先的摩擦因?yàn)榘⒁虃兊膶捜荻饬。中?guó)有句俗話:忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。如果剛才阿姨脾 氣急點(diǎn),那又會(huì)是怎樣的景象呢。

  以后表妹再在邊上吵鬧,我也不對(duì)她大吼大叫了,而是好聲好氣地對(duì)她說(shuō):“姐姐現(xiàn)在在做作業(yè),你換個(gè)地方玩,好嗎?”表妹聽(tīng)了就會(huì)順從地離開(kāi)。你看,同樣一件事,這樣效果是不是更好?記。簻匮砸痪涠张,惡語(yǔ)一聲暑天寒!

  寬容是一種非凡的氣度,寬廣的胸懷,是對(duì)人對(duì)事的包容和接納。

  寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈。

  學(xué)會(huì)了寬容,這個(gè)寒假我沒(méi)有白白度過(guò)。

  寬容的高中作文 篇58

  我早就想寫(xiě)一點(diǎn)文字,不呼喚那份被人們所遺忘的寬容。這并非為了別的,只因?yàn)槟悄暌詠?lái),悲憤總時(shí)時(shí)來(lái)襲擊我的心,至今沒(méi)有停止……

  那年的夏天,從車(chē)上跨下,急雨如惡魔的亂箭,立刻濕了行人的衣衫,他滿臉的憤怒,頭顱似乎戴著緊緊的鐵箍,嘴里埋怨著這該死的天氣。他奮疾地走。路人東跑西躥,四處尋覓著可躲雨的地方。這時(shí),一個(gè)小女孩撞上了他,由于身材的反差,小女孩撞倒在地上,嘴里還不停的說(shuō)對(duì)不起,他蹬著足眼大罵道:“沒(méi)長(zhǎng)眼睛呀!”說(shuō)完便離開(kāi)了……

  一想到這里,我不禁感到悲憤,一個(gè)失去度量,失去包容之心的人還算是一位堂堂正正、“大寫(xiě)”的人嗎?一個(gè)狹窄、充滿怨恨的人還有所存在的意義嗎?使人幸福的品德是寬容而非金錢(qián)。這是我的經(jīng)驗(yàn)之談。在患難中支持我的是寬容,使我摒棄狹窄的,也是寬容。

  在現(xiàn)實(shí)生活中有失去寬容的中國(guó)人在,但在歷史的長(zhǎng)河中,卻有一大批未失去寬容的中國(guó)人。

  藺相如想必大家都很熟悉,他的才干與膽識(shí)十分出眾,因此,得到趙王的重用。廉頗也為此妒忌。而藺相如卻以寬闊的胸懷去包容一切,內(nèi)心上接納,理解他;廉頗自知慚愧才負(fù)荊請(qǐng)罪,兩人之和使掌有重兵的秦國(guó)也不敢輕易討伐。假藺相如是一個(gè)小肚雞腸之輩,與廉頗斤斤計(jì)較,絲毫必究,恐怕趙國(guó)早就被吞并了,他倆就成亡國(guó)媽?zhuān)幘成鯌K?梢(jiàn),寬容不僅使人與人之間關(guān)系融洽,而且對(duì)國(guó)家、社會(huì)起重大作用。

  既然如此,大家為何不寬容一切呢?有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話,開(kāi)口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑,大肚能容,容天容地,于人何不容。是!我們?yōu)楹尾灰詫掗煹男貞讶グ莺徒蛹{萬(wàn)物呢!

  也許,有人覺(jué)得去寬容別人還要受一肚子冤枉氣,不如臭罵一頓。一解心中怨氣,也是很快樂(lè)的事。其實(shí)不然,你罵了他,當(dāng)時(shí)心中大快,可你卻傷害了對(duì)方那顆原本就非常抱歉的心,你會(huì)引來(lái)無(wú)數(shù)鄙棄的眼神,你所謂的道德修養(yǎng)就會(huì)被赤裸裸的毫不保留地體現(xiàn)在眾人面前。由此看來(lái),失去了寬容,一切有價(jià)值、有意義的東西就會(huì)離你而去。

  科技發(fā)達(dá)了,社會(huì)進(jìn)步了,中國(guó)也屹立于東方,思想境界也該提高了嗎?不管怎樣,中國(guó)青年是非常聰明的,寬容也不能落下。讓我們尋回那份遺忘的寬容,他文明中國(guó)、和諧中國(guó)、特色中國(guó)!

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