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關(guān)于寬容的作文(通用3篇)
相信大家都寫過(guò)作文吧,特別是作為常用文體的話題作文,話題作文是一種開放性的作文形式,要求考生放開手腳,盡情地馳騁在想象的空間。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的關(guān)于寬容的作文(通用3篇),希望能夠幫助到大家。
寬容作文1
寬容,這兩個(gè)字是多么平凡又簡(jiǎn)單,它是一種理解,也是一種尊重,更是一種大度,是大智慧的象征。寬容是一種坦蕩,可以無(wú)私無(wú)畏,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)塵無(wú)染。
記得有一次,在學(xué)校里。有一個(gè)同學(xué)的鋼筆沒(méi)墨水了,所以問(wèn)我借,我和他關(guān)系很好,于是我把一根我自己都舍不得用的鋼筆借給了他。沒(méi)想到,他一不小心把鋼筆掉到了地上,把筆尖弄壞了,用不成了。我見了大發(fā)雷霆,沖著他大吼道:“你怎么回事?怎么會(huì)這樣,你給我賠!”他見我這個(gè)樣子,馬上不斷地向我道歉:“對(duì)不起,我不是故意的,我不知道該怎樣賠!蔽依^續(xù)惡狠狠地說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單,你明天帶三十元錢,做我的鋼筆的賠償費(fèi)!”
回到家后,我仍余怒未消,好像他上輩子就欠我似的。我把情況向媽媽一說(shuō),媽媽眉頭一緊,開始批評(píng)我:“你這樣做真是太不應(yīng)該了,不管他是不是把你的`筆弄壞了,他都不是故意的,何況也道歉了,你不應(yīng)該向他索要三十元錢!蔽乙妺寢屢矠檫@個(gè)同學(xué)說(shuō)話,就更來(lái)氣了:“媽媽,他把我最最心愛(ài)的鋼筆弄壞了,你說(shuō)我不怪他怪誰(shuí)?”媽媽搖了搖頭,開始語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我:“孩子啊,做事不能斤斤計(jì)較。你不應(yīng)該因?yàn)閯e人觸犯了你,而過(guò)分苛求。當(dāng)你開口指責(zé)別人的時(shí)候,你想他心里會(huì)好受嗎?東西破了可以補(bǔ)回來(lái),而心破了就再也補(bǔ)不回來(lái)了!”媽媽這番富有哲理的話,給我了很大哲學(xué)啟示,我深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。第二天,當(dāng)那個(gè)同學(xué)給我錢時(shí),我拒絕了,并很高興地原諒了他,令他大吃一驚。
是啊,正所謂:忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。對(duì)于別人的過(guò)失,必要的指責(zé)無(wú)可厚非。以寬容之心度他人之過(guò),可以讓自己成為世上精彩之人。
寬容作文2
今天下午,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,鳥語(yǔ)花香,小花小草仿佛在對(duì)我笑,媽媽騎著車把我送到教室門口,一路上,我不停地催媽媽:“快點(diǎn),快點(diǎn)!”我恨不得讓她開個(gè)火箭“嗖”的一下,就把我送到教室里。我在想:今天到底會(huì)講什么呢?到了教室,我急得想讓老師想在就上課。
上課了,老師告訴我們,今天,我們先做一個(gè)游戲再寫作文。我們一聽到做游戲,馬上來(lái)了勁頭。老師說(shuō):“今天,我們來(lái)做一個(gè)情感游戲!蔽倚南耄呵楦杏螒蚴鞘裁礀|西?帶著這個(gè)質(zhì)疑,我和同學(xué)們一起跟著老師做了這個(gè)游戲。
原來(lái),是讓我們?cè)诩埳舷葘懮?至4個(gè)你最恨的人,當(dāng)我想到班里那些男同學(xué)干的“好事”,我立刻提筆寫上了四個(gè)男同學(xué)的名字,提起這些名字,那可是有“歷史”的。有一次我和五個(gè)同學(xué)去公園的金色童年玩,那里面有四個(gè)沙袋,我們把每個(gè)沙袋都當(dāng)成最恨的人,上去就是一頓拳打腳踢,他們的名字就是這么出來(lái)的。
張一帆是我第一個(gè)寫上的,他的那種耍酷勁兒令我十分討厭,以前我跟他坐同桌時(shí),他經(jīng)常一下課,就一只腳踏在板凳上說(shuō):“看我身上穿的可是“阿迪達(dá)斯”。”我氣的說(shuō)了一聲:“你咋不穿“哈根達(dá)斯”呢!”還有三個(gè)人,我就不一一說(shuō)了,雖然不說(shuō)了,但也不代表他們犯的錯(cuò)就輕呦!
寫好了之后,老師竟然讓我們劃掉名字,還告訴我們說(shuō):“有些你跟他們之間的糾結(jié),是不是你也有錯(cuò)呢?如果只是雞毛蒜皮的小事,為什么就不能放下呢?”我認(rèn)真的想了想,對(duì)呀,雖然他們做的事很可氣,但是,我為什么不能幫他么改了呢?如果我?guī)退麄兏牧,他們或許就不會(huì)招人煩了。原來(lái)那種糾結(jié)的心情頓時(shí)沒(méi)有了。
我終于明白了,其實(shí)寬容一點(diǎn)更輕松。
寬容作文3
“寬容”對(duì)于每個(gè)人說(shuō)都是必要的,而“微笑”對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是可貴的,今天,在我的身邊就發(fā)生了一件讓我懂得寬容的“事”。
今天在第三節(jié)美術(shù)課之前,我們都在匆忙的準(zhǔn)備工具,沒(méi)有一點(diǎn)空閑的時(shí)間。我也不例外,我跑上跑下,樓前樓后的,累得滿頭大汗。連擦汗的時(shí)間也沒(méi)有。你說(shuō)到底是什么工具讓我們這么匆忙呢?哦!原來(lái)是“國(guó)畫工具”呀!
“哎呀,快上課了,我的美術(shù)工具也終于準(zhǔn)備好了!”等待上課的我終于能停下來(lái)擦擦汗了。
“韓軼,借我一張生宣紙唄!”劉淑凝著急的問(wèn)道。我看了看我的紙,只剩下兩張了,我到底借不借呢?這時(shí)候,我的心里正在做著激烈的思想斗爭(zhēng),“我到底是借還是不借呢?”“借不借呢……”正在這時(shí),我突然想到,媽媽說(shuō)過(guò),人在生活中要學(xué)會(huì)兩個(gè)近義詞,“寬容”和“忍讓”。只要學(xué)會(huì)了它們,你就什么事都能做好!想到媽媽這句話,我突然猛地一跳,說(shuō):“給你用吧!”劉淑凝微笑著看著我,還不忘說(shuō)聲謝謝!看到劉淑凝的表情,聽著劉淑凝的謝謝,我深深的感受到:“寬容”是多么的重要,寬容是多么的美麗啊!“人們都說(shuō):”幫助過(guò)別人的人,心里會(huì)充滿微笑!岸掖_實(shí)是這么認(rèn)同,但我更覺(jué)得:懂得”寬容“和”忍讓“的人,心里才真正會(huì)充滿微笑!
通過(guò)這件事,它讓我明白了許多,也讓我長(zhǎng)大了許多。它讓我明白了做人要寬容,如果你很寬容,那么別人就會(huì)給你一臉的微笑。得到了這個(gè)屬于你的微笑,你難道不會(huì)覺(jué)得很幸福嗎?
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