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我懂得了寬容作文

時(shí)間:2021-01-25 09:38:31 寬容 我要投稿

我懂得了寬容作文(11篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我懂得了寬容作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我懂得了寬容作文(11篇)

我懂得了寬容作文1

  把別人的過(guò)錯(cuò)寫(xiě)在沙上,把別人的好處記在心間。這就是寬容的內(nèi)涵,寬容似水,能寬寬的抹去彼此的傷痕,能漸漸融去彼此的冰凍。

  擁有寬容的心,你就能夠成為拯救墮落靈魂的天使。小廟前,一個(gè)晚歸的老和尚靜靜的看著敞開(kāi)的門(mén),他明白一個(gè)不速之客正在拜訪,當(dāng)兩手空空的小偷從廟里出來(lái)時(shí),他把袈裟塞到小偷懷里,并說(shuō)道:“小弟,我太窮,沒(méi)有什么東西給你,這件袈裟能為你這些風(fēng)雨!”望著小偷慌忙逃跑的身影,他抬起頭,望著天上那輪明月自言自語(yǔ)道:“我真想把這輪明月也送給他!睅滋旌,在另一個(gè)明月高懸的夜晚,老和尚在廟門(mén)外又看見(jiàn)那件洗滌的干干凈凈,縫補(bǔ)的細(xì)細(xì)密密,折疊的整整齊齊的袈裟,老和尚把袈裟緊緊地抱在懷里,望著那輪明月欣賞到說(shuō):“看來(lái)他已經(jīng)收到我送給他的明月了!

  雨果說(shuō):“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空比天空更寬廣的是人的胸懷!币淮,朋友借我了一本書(shū),那書(shū)——幽默的語(yǔ)句,生動(dòng)的情景,精美的插圖,十分吸引人。我更是愛(ài)不釋手?,一天,表弟來(lái)了,把那本書(shū)畫(huà)的亂七八糟,都不成模樣了,我十分生氣,可有無(wú)比悲哀,這可是同學(xué)的書(shū)啊,我可怎樣還給他啊還書(shū)的日子到了,我心驚膽顫的把書(shū)遞給同學(xué),同學(xué)并沒(méi)有讓我賠·十分生氣·不理我。而是寬容了我,我忽然覺(jué)得它是多磨的偉大。

  “海納百川,有容乃大,;壁立千尺,無(wú)欲則。要顯得大度首先自我要有寬容的心。正因?yàn)榻烙幸活w寬容之心,才唱出“高山流水”的贊歌;正因?yàn)槔钍烂饔幸活w寬容之心,才寫(xiě)下了“貞觀之治”的光榮史冊(cè);正因?yàn)橹芏鱽?lái)有一顆寬容之心,才贏得了全世界人民的尊重。

  “用平常心對(duì)待他人和自我,是至高的精神境界!卞X理群先生如是說(shuō)。一個(gè)小孩在墻上踹一腳,為什么只想到去責(zé)備他,而不去想想他就是以前那個(gè)生機(jī)勃勃的你自我呢其實(shí)鳥(niǎo)鳴不是噪音,而是悅耳的歌聲;其實(shí)落葉不是垃圾,而是“化作春泥更護(hù)花”;“其實(shí)黑夜不是黎明前的黑暗”而是“黎明的開(kāi)始”。用一顆寬容之心去聆聽(tīng)世界吧!世界將會(huì)更完美,生活也會(huì)更趣味。

我懂得了寬容作文2

  把別人的過(guò)錯(cuò)寫(xiě)在沙上,把別人的好處記在心間。這就是寬容的內(nèi)涵,寬容似水,能寬寬的抹去彼此的傷痕,能漸漸融去彼此的冰凍。

  擁有寬容的心,你就可以成為拯救墮落靈魂的天使。小廟前,一個(gè)晚歸的老和尚靜靜的看著敞開(kāi)的門(mén),他知道一個(gè)不速之客正在拜訪,當(dāng)兩手空空的小偷從廟里出來(lái)時(shí),他把袈裟塞到小偷懷里,并說(shuō)道:“小弟,我太窮,沒(méi)有什么東西給你,這件袈裟能為你這些風(fēng)雨!”望著小偷慌忙逃跑的身影,他抬起頭,望著天上那輪明月自言自語(yǔ)道:“我真想把這輪明月也送給他!睅滋旌,在另一個(gè)明月高懸的夜晚,老和尚在廟門(mén)外又看見(jiàn)那件洗滌的干干凈凈,縫補(bǔ)的細(xì)細(xì)密密,折疊的整整齊齊的袈裟,老和尚把袈裟緊緊地抱在懷里,望著那輪明月欣賞到說(shuō):“看來(lái)他已經(jīng)收到我送給他的明月了!

  雨果說(shuō):“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空比天空更寬廣的是人的胸懷!币淮,朋友借我了一本書(shū),那書(shū)——幽默的語(yǔ)句,生動(dòng)的情景,精美的插圖,十分吸引人。我更是愛(ài)不釋手。可,一天,表弟來(lái)了,把那本書(shū)畫(huà)的亂七八糟,都不成模樣了,我十分生氣,可有無(wú)比悲哀,這可是同學(xué)的書(shū)啊,我可怎么還給他啊?還書(shū)的日子到了,我心驚膽顫的把書(shū)遞給同學(xué),同學(xué)并沒(méi)有讓我賠·十分生氣·不理我。而是寬容了我,我忽然覺(jué)得它是多磨的偉大

  “用平常心對(duì)待他人和自己,是至高的精神境界!卞X理群先生如是說(shuō)。一個(gè)小孩在墻上踹一腳,為什么只想到去責(zé)備他,而不去想想他就是以前那個(gè)生機(jī)勃勃的你自己呢?其實(shí)鳥(niǎo)鳴不是噪音,而是悅耳的歌聲;其實(shí)落葉不是垃圾,而是“化作春泥更護(hù)花”;“其實(shí)黑夜不是黎明前的黑暗”而是“黎明的開(kāi)始”。用一顆寬容之心去聆聽(tīng)世界吧!世界將會(huì)更美好,生活也會(huì)更有趣。

我懂得了寬容作文3

  學(xué)會(huì)寬容,是我們本應(yīng)該做的事情。你只有這樣,別人才會(huì)尊重你,如同你成為一座高山,別人才會(huì)仰視你。

  有一次,我放學(xué)回家,看到了一件事。一個(gè)男孩子把一個(gè)女孩子弄哭了,我上前去詢問(wèn)圍觀的人。他們說(shuō):“女孩子買了一個(gè)棒棒糖,男孩的棒棒糖卻不見(jiàn)了,他就以為是女孩拿了他的棒棒糖,就把小女孩一推,女孩摔了一跤,她就哭了起來(lái),然后罵了男孩一句,最后他們吵了起來(lái)。”我想,我也沒(méi)辦法勸阻他們,只好先回家了。

  走在回家的路上,我一直回想著剛才發(fā)生的事情。那個(gè)男孩怎么能這樣呢?就算有誤會(huì),能動(dòng)手推人嗎?女孩也不應(yīng)該罵男孩,她這么一罵,肯定會(huì)讓兩人的矛盾更加激烈,小事就越變?cè)酱罅恕H绻麅扇吮舜藢捜菀稽c(diǎn),就不會(huì)有如此紛爭(zhēng)了。

  說(shuō)起寬容,我想到了另一件事。

  有一次,姐姐要在我家往兩個(gè)星期。我既興奮,又傷心。興奮是因?yàn)槎嘁粋(gè)人陪我玩了,我再也不會(huì)孤單;傷心是因?yàn)闋敔敽湍棠逃忠恢匾暯憬,不重視我了?/p>

  姐姐在我家住了一天、二天、三天、四天、五天……,我們相安無(wú)事,可到了第七天,我和姐姐發(fā)生了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。我倆在床上玩的時(shí)候,我被姐姐的笑話逗得哈哈大笑,一仰頭,我的頭撞到了姐姐臉上。我的頭生疼生疼,姐姐叫道:“啊!啊啊,嗚嗚嗚……”姐姐哭了起來(lái),哭聲震天動(dòng)地,似乎連房子都要塌了。

  爺爺奶奶聞聲趕來(lái),爺爺摸著姐姐的臉,指著我說(shuō):“你怎么這樣!哪有妹妹欺負(fù)姐姐的!睜敔斈棠潭疾煌5毓治,我立馬跑上樓去,哭了起來(lái)。我心想:姐姐的臉不過(guò)被撞了一下,爺爺就這么關(guān)心,以前我的手被刀劃開(kāi)了,爺爺都不聞不問(wèn),我難道不是您的乖孫女嗎?從此,我就幾天不理姐姐,不管姐姐如何叫我,我都不理她。后來(lái),姐姐要走了,我突然意識(shí)到,再也沒(méi)有人陪我玩了,再也沒(méi)有人給我講笑話了,再也沒(méi)有人和我一起討論動(dòng)畫(huà)片了,再也沒(méi)有……唉!我要是對(duì)姐姐寬容一點(diǎn)就好了。

  寬容是一陣涼爽的風(fēng),能吹去心中的燥熱。經(jīng)歷了這些事情,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了尊重身邊每一個(gè)人,學(xué)會(huì)了珍視身邊每一份親情。

我懂得了寬容作文4

  寬容。是一種潤(rùn)滑劑,能減少人與人之間的摩擦。學(xué)會(huì)寬容是做人的基本準(zhǔn)則,讓我們一起學(xué)會(huì)寬容吧!

  記得有一次,表弟來(lái)我家玩,媽媽告訴表弟說(shuō):“你表哥房間里有許多玩具,去他房間玩吧!”我本來(lái)是不在意的,但他玩了大概半小時(shí)后,我的房間里變得亂七八糟:墻壁上一個(gè)左腳印,一個(gè)右腳印,這是在飛檐走壁?還有,我的玩具有好多都被弄壞了,我最喜歡的蘆薈,也被用刀劃了好幾十道刀傷。這次我生氣了,我連忙拿著這盆蘆薈問(wèn)他,是不是他弄的,他嬉皮笑臉的回答說(shuō):“不是,我動(dòng)你那東西干嘛?”我叫他伸出手給我看看,他伸出了右手,我清楚地看到上面有許多綠點(diǎn),連忙質(zhì)問(wèn)他:“這你怎么解釋?”他一副死豬不怕開(kāi)水燙的樣子,說(shuō):“就是我弄的,怎么的?”我氣得開(kāi)要發(fā)瘋了,又問(wèn)他:“那這些墻壁和玩具是怎么回事?”他一副不要臉的樣子說(shuō):“都是我弄的,我不信你還能把我打一頓!”這回我的忍耐度已經(jīng)到達(dá)了極限,火山即將爆發(fā),我直接把他推出我的房間,他直接哇哇大哭了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了急忙趕過(guò)來(lái)問(wèn)清楚原因后,把我狠狠地批了一頓,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“弟弟還小不懂事,你以后得學(xué)會(huì)寬容一些!蔽抑苯臃瘩g道:“他還小嗎?都已經(jīng)十歲啦!而且他還說(shuō)謊,開(kāi)始說(shuō)不是他弄的,我這一輩子最討厭撒謊的人!”媽媽又勸導(dǎo)我說(shuō):“學(xué)會(huì)寬容是很重要的,別因?yàn)槲镔|(zhì)上的傷害而傷了和氣,你以前不也是這樣嗎,小時(shí)候你去隔壁鄰居家玩把別人的洗衣機(jī)弄壞了,別人不也沒(méi)責(zé)怪你嗎?”我聽(tīng)了后說(shuō):“我知道錯(cuò)了,我一定會(huì)改正!”事后我向表弟鄭重的道了歉,說(shuō)以后我再也不會(huì)這樣了,你想玩就玩,不用跟我客氣。

  寬容,是人與人減少摩擦的最好的辦法,讓我們一起學(xué)會(huì)寬容,你也會(huì)有很大的收獲的!別因?yàn)槲镔|(zhì)上的傷害而破壞了積累已久的朋友親情。∪巳硕急仨毝脤捜,這樣世界才會(huì)變得更加和諧,更加美好!

我懂得了寬容作文5

  那一次是我的生日,媽媽下班回到家送給我一個(gè)大盒子,望著媽媽神秘的笑容,我迫不及待的打開(kāi)了盒子。哇!里面竟然是一本《哈利波特》,我興奮極了,這可是我期待已久的禮物呀!我準(zhǔn)備第二天帶到學(xué)校和小伙伴們一起看。

  第二天一節(jié)課下課后,我小心翼翼地把《哈利波特》取出來(lái)。拿在手上揚(yáng)了揚(yáng),小伙伴們頓時(shí)像潮水一樣從四面八方涌了過(guò)來(lái),驚奇地問(wèn)我“這本書(shū)你從哪兒來(lái)的?”我自豪地說(shuō):“這本書(shū)是我十歲生日媽媽送給我的!薄巴郏〗o我看看”“我先來(lái)的,我先看”小伙伴們爭(zhēng)先恐后的搶著想看。有的扯著我的衣角,有的拉著我的袖子,還有的同學(xué)竟然跨過(guò)桌子來(lái)?yè)專瑘?chǎng)面一時(shí)混亂。我趕緊將書(shū)放在背后,并大聲地對(duì)他們說(shuō):“別搶,一個(gè)一個(gè)來(lái)!”可他們一個(gè)個(gè)像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,《哈利波特》立刻“粉身碎骨”了。教室里頓時(shí)雅雀無(wú)聲,望著手中只剩一半的書(shū),我怒火直往上冒,胸膛好像快要炸裂似的,我大聲吼道:“是誰(shuí)?誰(shuí)撕的?”班上的“千里眼”李強(qiáng)不假思索地說(shuō):“是你最好的朋友王東!蔽蚁褚活^兇狠的狼,兩眼銅鈴般瞪著王東,對(duì)他大聲吼道:“王東,你知道嗎?這可是我媽媽送給我的禮物,你竟然把它撕了!”王東滿臉通紅,低著頭,小聲地說(shuō):“我,我不是故意的!薄安皇枪室獾?都說(shuō)了不要搶了,可你不聽(tīng)”我越說(shuō)越委屈,傷心地眼淚像水龍頭里的水一樣流下來(lái)。

  這時(shí),我同桌陳丹拿出一卷雙面膠,拍拍我的肩,安慰說(shuō):“把書(shū)粘一下吧!書(shū)撕了是可以粘的,但友誼是不能粘的。”其他的同學(xué)也都附合說(shuō):“是呀,友誼是不能粘的呀!甭(tīng)了同學(xué)們的話,王東接過(guò)雙面膠,撿起地上的碎片,拼好后,小心翼翼地一頁(yè)一頁(yè)地粘著書(shū)。望著王東認(rèn)真粘書(shū)的樣子,我的心里不禁有一點(diǎn)后悔了,是啊!友誼不能粘的,王東可是我最好的朋友,我們不能因?yàn)橐槐緯?shū)就打翻了我們友誼的小船。想到這里,我不由得臉紅了,很慚愧。我走過(guò)去小聲地對(duì)王東說(shuō):“王東,對(duì)不起!我們還做好朋友吧!”王東也紅著臉說(shuō):“我也不對(duì),我不應(yīng)該撕你的書(shū),惹你生氣。”過(guò)了幾分鐘,那本書(shū)終于被粘好了。我和王東和好如初像小鳥(niǎo)一樣飛出教室玩了。

  今天我的書(shū)雖然被撕了,但我很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寬容。

我懂得了寬容作文6

  只要有人弄壞了我的東西,我一定會(huì)氣的大喊大叫。

  有一次,聰聰央求我:“借一下你的自動(dòng)鉛筆,可以嗎?”我想都沒(méi)想,就把自動(dòng)鉛筆借給了聰聰:“借給你吧,反正我現(xiàn)在也不用!甭斅敽芨屑さ卣f(shuō):“謝謝!蔽铱蜌獾?cái)[擺手:“不用謝!

  過(guò)了不久,聰聰走了過(guò)來(lái):“對(duì)不起,我把你的鉛筆弄壞了,我一按,筆頭就飛了出去!薄笆裁矗俊蔽乙宦(tīng),氣急了,“你把我的自動(dòng)鉛筆弄壞了,你把筆頭找到,要不然,你就賠我一只自動(dòng)鉛筆!”聰聰東找西找,總算找到了筆頭。

  還有一次,我急匆匆地走路,“哎呦”,我把一個(gè)小妹妹撞倒了!澳銢](méi)事吧?”我趕緊去扶小妹妹!皼](méi)事!毙∶妹脫u搖頭。“對(duì)不起啊,小妹妹!蔽乙粋(gè)勁地道歉!熬瓦@么點(diǎn)小事,沒(méi)事。”小妹妹說(shuō)。我一直緊揪著的心才慢慢放松。從這以后,我懂得了寬容別人。

  那次,伙伴們羨慕我的跳皮筋,便說(shuō):“我們一起來(lái)玩跳皮筋吧!”“好啊!”我答應(yīng)了。玩著,玩著,由于跳皮筋拉得太長(zhǎng)了,結(jié)果跳皮筋一下子就斷了!皩(duì)不起,對(duì)不起,我們把你的跳皮筋拉斷了!蔽译m然心疼極了,但還是把跳皮筋的斷口處系了一個(gè)結(jié):“這樣不是就又能玩了嗎?”說(shuō)著,我們繼續(xù)玩了起來(lái)。

  為了那么點(diǎn)小事,就大喊大叫,鬧得大家都不愉快,何必呢?

  生活讓我懂得了寬容別人,也學(xué)會(huì)了寬容別人。寬容別人,快樂(lè)自己。我收獲了友誼,也收獲了快樂(lè),何樂(lè)而不為!

  點(diǎn)評(píng):選取三個(gè)素材來(lái)反映一個(gè)中心,且三個(gè)材料看似相互獨(dú)立,其實(shí)有內(nèi)在邏輯聯(lián)系的關(guān)聯(lián),第一個(gè)材料“我”不懂得寬容,第二個(gè)材料“我”從小妹妹身上認(rèn)識(shí)到寬容的重要性,第三個(gè)材料“我”學(xué)會(huì)了寬容,三個(gè)材料連成一條線,體現(xiàn)了“我”的思想和認(rèn)識(shí)的變化,因此本文不但中心明確,而且立意深刻呢!

我懂得了寬容作文7

  樂(lè)于助人是一種品質(zhì),做事堅(jiān)持不懈,是一種習(xí)慣。我懂得了寬容謙讓。

  在三年級(jí)的一天,在學(xué)校,我和一個(gè)同學(xué)打起了架,回家后,又和奶奶吵了一頓,這是為什么呢?

  這是因?yàn)樵诜艑W(xué)時(shí),我每下一個(gè)樓層,有個(gè)調(diào)皮的同學(xué)就打我?guī)紫伦,?dāng)下完所有的樓層時(shí),那個(gè)同學(xué)差不多打我30下了。我生氣極了,把書(shū)包放在了地上,把那個(gè)同學(xué)摔倒,這個(gè)同學(xué)的臉被摔爛了。

  回到家,我被奶奶吵了一頓,說(shuō):“誰(shuí)讓你和同學(xué)打架的?這一次就放過(guò)你,下不為例!”我低著頭回到了房間。

  當(dāng)這個(gè)同學(xué)的臉好了以后,又逞能了。上美術(shù)課時(shí),老師讓我們分小組討論畫(huà)畫(huà)的過(guò)程,畫(huà)完后,把作品都交給我,我再交給老師。當(dāng)這個(gè)同學(xué)畫(huà)好時(shí),故意把圖畫(huà)本扔在了我的頭上,當(dāng)我回頭的時(shí)候,他竟然還在沖著我笑。我心里想:做了壞事,還敢再笑!我越想越生氣,把圖畫(huà)本又摔在了他的頭上,砸到了他的額頭,額頭上頓時(shí)起了一個(gè)包,他哭了。我心里又想:活該,還好意思哭呢!

  放學(xué)時(shí),他快速地走下了樓,搶在我之前到了樓下,把這件事告訴了我奶奶,我奶奶的臉都被氣紅了。回家的路上,奶奶吵了我?guī)拙,我?shí)在憋不住了,就說(shuō):“是他先弄我的,你們不吵他,還非吵我,憑什么?”奶奶說(shuō):“他先打你的,你別還手,把事情告訴他媽媽,不就好了?”我心里不服氣地想:明明是他先惹的我,他倒還有理了!

  回到家,我就上樓了,我好好地反省反省,終于明白了奶奶說(shuō)的對(duì),我這樣以牙還牙,會(huì)把矛盾激化的。

  還有一次,我爸爸喝醉酒了,讓我給他買煙,剩下的一塊錢留給我花。我買了一包煙,剩下的一塊錢買了兩袋小米鍋巴。回到家,就津津有味地吃起來(lái)。我妹妹看見(jiàn)了,一直纏著我給她一塊,我勉為其難地給了她一塊。妹妹一嘗,感到非常好吃,就還繼續(xù)要。我就跑,我妹妹一直追著我,她沒(méi)追上,不小心摔倒了,哭了起來(lái)。我媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“她要吃,你就給她一點(diǎn),馬上再買。”我只好把剩下的小米鍋巴給了妹妹。

  我心里想:妹妹畢竟是妹妹,我這個(gè)當(dāng)哥哥的應(yīng)該關(guān)愛(ài)她,謙讓她。

  我從這些事中明白了這樣一個(gè)道理:要與人為善、寬容,不要和別人吵架,也不要和弟弟妹妹搶東西,要懂得謙讓。

我懂得了寬容作文8

  我是一個(gè)喜歡玩的小男孩。在家里,我和鄰居一起玩;在學(xué)校,我和同學(xué)一起玩。

  有一次,快放學(xué)的時(shí)候,葉鵬森和王自航在講臺(tái)上發(fā)(飛)英語(yǔ)家庭作業(yè)本。于是,我便到處去找我的本子。我在第二大組和第三大組之間的過(guò)道上發(fā)現(xiàn)了我的英語(yǔ)家庭作業(yè)本。我看見(jiàn)王自航朝三大組飛本子,葉鵬森朝一大組飛本子,所以我讓王自航把我的本子擦干凈,他說(shuō):這個(gè)本子不是我飛的!我說(shuō):我看見(jiàn)你朝那邊飛的。他反駁道:你的本子是葉鵬森飛的。我又說(shuō):葉鵬森朝這邊飛,你朝那邊飛,所以是你飛的!他生氣了,他一邊用掃把的頭的一邊來(lái)打我的肩膀,一邊大聲吼道:不是我飛的,絕對(duì)不是我飛的!我說(shuō):是你飛的!他說(shuō):不是我飛的!我們打了起來(lái)。付勁翰看見(jiàn)了,他就走過(guò)來(lái)對(duì)王自航說(shuō):王自航,別打了。他不但沒(méi)聽(tīng),還使勁握付勁翰的手,付勁翰說(shuō):你放開(kāi)!他說(shuō):我不放。于是,他們兩也打了起來(lái)。打完了,我和付勁翰都哭了。老師把我們叫到辦公室,我們?nèi)硕急焕蠋熀莺莸嘏u(píng)了一頓。

  還有一次,在中午進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,我看見(jiàn)魏維沒(méi)帶學(xué)生卡,她鬼鬼祟祟地走近一位老婆婆,說(shuō)了幾句話,然后那位老婆婆把她帶進(jìn)了學(xué)校。我進(jìn)入學(xué)校后,我在教室里看見(jiàn)魏維,就對(duì)她說(shuō):今天是不是一位老婆婆把你帶進(jìn)來(lái)的?她說(shuō):不是。我看見(jiàn)了的,是一位老婆婆把你帶進(jìn)來(lái)的。我說(shuō)。就這樣,我們兩就吵了起來(lái)。魏維最好的朋友李靜來(lái)了,她一邊拿著她手中的本子打桌子,一邊和魏維一起說(shuō)。李靜扇起一陣風(fēng),我的`鋼筆本來(lái)就是漏墨的,被她的風(fēng)一扇,墨水滴到了我的本子上,我拿本子朝她一甩,墨水灑到了她的身上。老師知道了,又批評(píng)了了我一頓。

  通過(guò)這兩件事,我知道了:一個(gè)人用應(yīng)有一顆寬容的心,不能為了一些雞毛蒜皮的小事而和別人吵架或者打架。

我懂得了寬容作文9

  “退一步海闊天空” ,寬容如水。寬容,即原諒他人的過(guò)錯(cuò),不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒。

  那是在上學(xué)期的期末考試時(shí),正是語(yǔ)文考試中,發(fā)生的一點(diǎn)兒小插曲,讓我懂得了寬容。

  作文有些困難,我為此冥思苦想許久,才想出了一個(gè)自認(rèn)很好的命題。這次一定能考得好,我有十足的把握。寫(xiě)作文時(shí),我不但反復(fù)斟酌措辭,并且反復(fù)在腦中構(gòu)思文章內(nèi)容。終于,在快要結(jié)束考試的時(shí)候,我寫(xiě)完了作文試卷。外面萬(wàn)里無(wú)云,風(fēng)和日麗,清風(fēng)徐來(lái),水波不興,令同學(xué)們心曠神怡。自認(rèn)作文出色的我心情也如外面的陽(yáng)光般燦爛。

  然而,事情的發(fā)展總是出人意料,且不以人的意志為轉(zhuǎn)移。旁邊初一的同學(xué)竟然一不小心把水潑到了我的作文卷上。這還不算什么,我往回一拉,整張作文卷從中間撕開(kāi)。“你找死是吧!”我心中的怒火噴涌而出。沒(méi)想到那個(gè)初一學(xué)弟沒(méi)有害怕:“想怎樣嘛!”甚至還說(shuō)了臟話。我身為初二的學(xué)長(zhǎng),心中更是不滿,又是心急如焚。正常狀況我肯定要和他“一決高下”,甚至還能打起來(lái)。

  天空中的太陽(yáng)越發(fā)熾烈,絲絲清風(fēng)不知何時(shí)早已消逝。炎熱的氣溫似乎要點(diǎn)燃我心中的怒火。但最終,什么事也沒(méi)有發(fā)生。

  不值得,我心想。即使不討論繼續(xù)糾纏的對(duì)錯(cuò),也沒(méi)有任何意義。沒(méi)必要計(jì)較,不如趁還有時(shí)間,趕快重寫(xiě)作文。我不再理會(huì)那人,不必要的計(jì)較遠(yuǎn)不如寬容!八懔。”我開(kāi)始重抄作文,還將其中一些有瑕疵的地方做了刪改,反而比原本寫(xiě)得要好。不到十五分鐘的時(shí)間我便重寫(xiě)了一遍,我有種因禍得福的體味。

  微風(fēng)拂過(guò),吹動(dòng)棵棵綠樹(shù)。太陽(yáng)不再炎熱,只讓人覺(jué)得溫暖。最終,我取得了意料之外的好成績(jī)。也許是“塞翁失馬,焉知非!,但無(wú)論如何,寬容與忍讓,總是勝過(guò)無(wú)意義的蠻橫計(jì)較。

  “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!碧斓厝绱藢拸V,但還有比天地更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!

我懂得了寬容作文10

  學(xué)會(huì)寬容,很重要。學(xué)會(huì)寬容,你就會(huì)有很多朋友。學(xué)會(huì)寬容,你就會(huì)有很多道路。學(xué)會(huì)寬容,天地就會(huì)更加寬闊。學(xué)會(huì)寬容,就會(huì)……

  星期六的晚上,我正在家里自由自在地玩著,看著我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片,眼睛都不眨一下。為什么我能如此享受,因?yàn)榻憬闳パa(bǔ)習(xí)班了,還沒(méi)回來(lái),山中無(wú)老虎,猴子稱大王!

  可我才享受了不久,“咚咚咚”,門(mén)被敲響了,我就知道,馬上一定有大戰(zhàn)要發(fā)生。我打開(kāi)了門(mén),只見(jiàn)姐姐站在門(mén)口,說(shuō):“我回來(lái)了!蔽沂嵌嗝床幌M貋(lái)呀!

  果然,她慢步走到沙發(fā)跟前,坐在沙發(fā)上,伸手就把遙控器拿了過(guò)去,把節(jié)目換成了我最不喜歡看的電視劇?晌曳浅O矚g看我追了很長(zhǎng)時(shí)間的動(dòng)畫(huà)片,于是,我們的大戰(zhàn)開(kāi)始了!

  我用最大的力氣把遙控器搶在手里,姐姐又跑過(guò)來(lái),用她那長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲用力抓我,我也用大拇指和食指用力掐她,我們倆糾纏在一起。后來(lái),過(guò)了十分鐘左右,我要哭了。姐姐這才松手,進(jìn)了房間,去干自己的事去了。我還在客廳,馬上抹一把眼淚,拿起遙控器,準(zhǔn)備換臺(tái)?晌以谶b控器上按一兩下,電視根本沒(méi)反應(yīng),F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),原來(lái),在我們打鬧的時(shí)候,遙控器已經(jīng)被我們弄壞了。唉,我為什么要和姐姐搶遙控器呢?現(xiàn)在好了,大家都看不成了。我為什么不能對(duì)姐姐寬容一點(diǎn)呢?從此,我學(xué)會(huì)了寬容。

  又是一天,我正在學(xué)校上美術(shù)課,美術(shù)老師讓我們畫(huà)一片熱帶樹(shù)林。

  “糟了,我的彩筆忘帶了!蔽业耐兰鼻械卣f(shuō)道!澳隳芙栉矣靡幌聠?”我心里其實(shí)非常不想借給他,因?yàn)槲覀儾懦尺^(guò)架?墒,我想到我和姐姐搶遙控器那件事,我又想借給他了,因?yàn)槲覍?duì)自己說(shuō)過(guò),我要做一個(gè)寬容的人。

  他拿到我的彩筆,連聲說(shuō):“謝謝!”我的心中一陣溫暖,像有一道道金色的陽(yáng)光灑在我的身上。這一次,我選擇了寬容,寬容的感覺(jué)真好!

  過(guò)了一會(huì)兒,我要畫(huà)天空的太陽(yáng),卻找不到紅色的彩筆,我急得抓耳撓腮。這時(shí),一只紅水筆從空中降落到我的桌上,我扭頭一看,我的同桌正看著我,我感激地沖他一笑,拿起紅水筆,把我的太陽(yáng)畫(huà)好了。啊,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,茂密的樹(shù),蜿蜒的河,這是我畫(huà)過(guò)的最美一幅畫(huà)!

  寬容,是多么重要呀,它讓我們的世界更美好,我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)寬容!

我懂得了寬容作文11

  愛(ài)是什么?是別人關(guān)心就是愛(ài)嗎?是被老師表?yè)P(yáng)就是愛(ài)嗎?還是父母的手打嘴罵?我沒(méi)體會(huì)過(guò)愛(ài),愛(ài)是什么滋味的呢?

  小時(shí)候,爸爸就不在我們身邊,每次看見(jiàn)別人有爸爸陪去游樂(lè)場(chǎng),我就問(wèn)媽媽:“爸爸呢?”媽媽一如既往的說(shuō):“爸爸在上班!蔽疑鷼饬,大叫著:“為什么爸爸每天都在上班!”我生氣的跑走了,聽(tīng)見(jiàn)了媽媽在后面一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。

  直到有一天,一位憔悴有皺紋的人出現(xiàn)了,對(duì)的,他就是我的爸爸。但我不想原諒他,看見(jiàn)他我就躲開(kāi),不想跟他說(shuō)話。一次,我看見(jiàn)他在收拾我的桌子,我生氣極了,對(duì)他大聲叫道:“誰(shuí)讓你碰我的桌子。”他說(shuō)道:“我只是想幫忙收拾一下!蔽掖蠼械溃骸安挥!”一天,媽媽跟我說(shuō):“你就原諒爸爸吧,他是因?yàn)楣ぷ髅Σ挪粊?lái)陪你的,如果這個(gè)家沒(méi)有人去工作,那就沒(méi)有錢,沒(méi)有錢我們就生活不了。”媽媽這樣說(shuō),我想起了以前,越想越生氣,大叫道:“不要,我才不要原諒她!”

  很快就開(kāi)學(xué)了,爸爸每天一放學(xué)就來(lái)接我,總是站在那棵大樹(shù)下等我,我理都不理他就上車了,他總是放學(xué)的時(shí)候給我買些東西吃。每天夜里,我們都睡覺(jué)了,門(mén)縫總有一束光,是他在客廳一邊吃著花生一邊在看電視。有一次,我作業(yè)要簽名,我讓媽媽簽,媽媽忙讓爸爸簽,爸爸剛拿到作業(yè)本,我就一把搶了過(guò)來(lái)說(shuō):“你不知道我的作業(yè)都是媽媽簽的名字嗎?”我還是不肯原諒他。

  一天,我一如既往的在放學(xué)的時(shí)候望向那棵大樹(shù),竟然沒(méi)有爸爸的影子,原來(lái)是爸爸生病住院了,媽媽過(guò)來(lái)接了我。到了晚上,寫(xiě)完作業(yè),躺在床上,看見(jiàn)床縫那里黑漆漆的,我有一絲絲害怕,有一點(diǎn)不習(xí)慣,爸爸沒(méi)在外面看電視,那天晚上我原諒了他。

  原來(lái)愛(ài)是這種滋味,爸爸給予了我父愛(ài),愛(ài)很溫暖,很幸!菒(ài)讓我懂得了什么是寬容。

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