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寬容作文

時(shí)間:2021-03-07 10:15:27 寬容 我要投稿

寬容作文合集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的寬容作文9篇,歡迎大家分享。

寬容作文合集九篇

寬容作文 篇1

  一縷陽(yáng)光落在書(shū)上,我的手心撐滿(mǎn)七彩心靈,飛過(guò)陽(yáng)光,張望著外面那神奇的世界。

  藍(lán)色的夢(mèng)長(zhǎng)出了芽苞,開(kāi)出了潔白的花朵,長(zhǎng)長(zhǎng)期待的一瞬間,完成了成長(zhǎng)美麗的歲月,那是孤寂天空中的一抹藍(lán)月亮。所有的幻想,都是木屋里最潔白,真誠(chéng),自然的童話(huà)。好一個(gè)如癡如醉的夢(mèng)喲!喚起了黎明,喚起了天空中最亮的一抹陽(yáng),一片云。去照亮整個(gè)溫暖的世界。世界一下子變得很小很小,一路的坎坷都在微笑。

  寬容是金,有時(shí)只要笑一笑,這個(gè)世界就變寬了,你也換了一個(gè)新面貌,笑出你的寬容,笑出你的自嘲,笑出你大大咧咧的那一份驕傲,從來(lái)沒(méi)有天大的事,天地之間裝不了,學(xué)會(huì)做一個(gè)旁觀者,把它看成很小很小,別皺眉,別嘆氣,別讓影子絆住你的腳,有時(shí)只要對(duì)鏡子里的自己說(shuō)一聲“你好!”房間里的角角落落,都曬滿(mǎn)了春天的味道,也試著和春風(fēng)說(shuō)一聲:“你好!”

  窗前的那一株淡淡的紫丁香,慢慢散發(fā)出無(wú)比誘人的芬芳,一顆晶瑩的露珠墜在綠葉間,歡快的歌唱,那一株小小的紫丁香,伴著歌唱蹦蹦跳跳,哎喲,別跳了,讓圍在你旁邊的人們都“醉”了……

寬容作文 篇2

  這是個(gè)普通的,不能再普通的周二早上。我背著書(shū)包,像往常一樣站在公交站臺(tái)等車(chē)。這時(shí),一輛滿(mǎn)載乘客的公交車(chē)戛然停靠站臺(tái),我被人群擠上了車(chē)。隨后,一聲油門(mén)響,車(chē)子啟動(dòng)。

  “滋”一聲刺耳的急剎車(chē)鉆入我的耳中,原來(lái)是有人橫穿馬路。車(chē)廂里的乘客猛地向前栽去,接著又向后倒。車(chē)廂里頓時(shí)陷入一片吵鬧中。

  “擠什么擠呀,沒(méi)長(zhǎng)眼啊?”車(chē)廂后傳來(lái)一個(gè)女人尖銳的叫聲,我循聲望去,只見(jiàn)車(chē)廂中站著一個(gè)青年女士。她腳踏一雙漂亮的高跟鞋,身穿一條漂亮的連衣裙,肩頭挎著一個(gè)價(jià)值不菲的包。她正朝身邊一個(gè)穿睡衣的中年男人翻白眼。接著,從包里抽出一張濕巾紙,擦拭著包包的邊緣。原來(lái)剛剛急剎車(chē)時(shí),中年男人的豆?jié){灑在了青年女子的包包上。

  中年男人漲紅了臉,不甘示弱:“年紀(jì)輕輕的,怎么不說(shuō)人話(huà)?”青年女子聽(tīng)后,氣得火冒三丈,鼻孔張得老大,喘著粗氣。

  公交車(chē)又開(kāi)始繼續(xù)行駛到了一個(gè)十字路口,司機(jī)又狠狠的踩了踩剎車(chē)。中年男人一個(gè)趔趄,一不小心又撞到了青年女孩兒。這下,女孩子終于爆發(fā)了。

  “你擠著我了,你……”她忍無(wú)可忍,手指著中年男人的鼻頭兒,“你……”氣不打一處來(lái)。

  “怎么著?來(lái)勁了吧……”大叔伸出一只大手,似乎想要朝女青年女子揮去。

  這時(shí)車(chē)廂里的氣氛瞬間凝固,我也被嚇得大氣不敢喘,躲在角落不出聲,心想:媽媽說(shuō)過(guò),大人吵架,小孩兒離遠(yuǎn)點(diǎn)兒。就在這時(shí),一個(gè)低沉又平靜的聲音打破了寧?kù)o,“得了,得了,年輕人。把心放寬,就不擠了!蔽已曂,一個(gè)脊背佝僂的老爺爺正坐在位置上,平靜的說(shuō)。

  兩人聽(tīng)了臉脹的通紅。

  是呀,寬容是一種美德,心寬了,路就寬了。

寬容作文 篇3

  小時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)大人們講,大海是無(wú)邊無(wú)際的,非常美麗,非常壯觀,在電視上和書(shū)上,我也經(jīng)?吹酱蠛,聽(tīng)到贊美大海的聲音。于是,漸漸地,把大海藏在了心中。

  終于有一天,我來(lái)到了大海的身旁,只見(jiàn)天水相接的地方,有一團(tuán)火在跳躍,那正是太陽(yáng)。它火紅火紅的,一縱一縱地向上升起,把紅色映給了大海,像是給大海披上了美麗的金紗。一會(huì)兒,太陽(yáng)已高高地掛在天上了。天空中,一朵朵白云在飄,一只只海鷗自由翱翔,縱情高歌;海面上,一艘艘輪(作文)船高興地忙碌著;沙灘上,點(diǎn)綴著一朵朵七彩的“蘑菇”,游客們,正盡情地享受著大海帶給他們的快樂(lè)……

  大海的景色是多么迷人,但你可知道,在這迷人的背后大海經(jīng)歷了怎樣的磨煉?狂風(fēng)來(lái)了,它用力翻卷巨浪,惡狠狠地把海浪甩向岸邊;海底地震爆發(fā)了,它兇狠地在大海的肌體上撕扯出一個(gè)口子,使大海遭受撕心裂肺般的痛苦……大海怨恨狂風(fēng)、地震嗎?不,它只是把它們當(dāng)做磨刀石,默默地包容著,從沒(méi)怨恨過(guò)。大?奁藛?屈服了嗎?不,它沒(méi)有,它只是咬緊牙關(guān)地忍受著,頑強(qiáng)地搏擊著……

  看著大海不禁讓我想起一個(gè)人,他在16歲就失去了一雙手、一條腿、一只眼睛。他就是中國(guó)十大杰出青年之一的謝坤山。雖然他殘疾了,但他正視現(xiàn)實(shí),身殘志堅(jiān),把一切不幸當(dāng)做試金石。他說(shuō):“殘缺是一種痛苦,它會(huì)讓你傷心落淚,同時(shí)也是一種財(cái)富,它會(huì)讓你得以更有價(jià)值的東西:寬容和堅(jiān)韌!

  是啊,其實(shí)在人生的長(zhǎng)河中,苦難和失敗都是難免的,關(guān)鍵是你如何對(duì)待它們。只要每個(gè)人都擁有大海那博大的胸懷,那么世上就沒(méi)有過(guò)不去的坎。

寬容作文 篇4

  《論語(yǔ)》中寫(xiě)道:“君子之道,忠恕而矣。已所不欲,忽施于人。我不欲人之諸我也,吾亦欲無(wú)加諸人。意思是不要把自己的意愿強(qiáng)加在別人身上,不要把自己的想法,過(guò)錯(cuò)加給其他人。人人應(yīng)有一顆寬容之心,以寬容之心待人,回報(bào)的將是別人的信任支持。寬容使自己得到升華,帶來(lái)成功。

  多一點(diǎn)真誠(chéng),多一點(diǎn)寬容,何樂(lè)而不為呢?清朝時(shí)期,宰相張廷玉與一位姓葉的侍郎都是安徽桐城人,兩家因造屋為爭(zhēng)地皮,發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。張老夫人便修書(shū)北京,要張?jiān)紫喑雒娓缮。這位宰相到底見(jiàn)識(shí)不凡,看罷來(lái)信,立即作詩(shī)勸導(dǎo)老夫人:“千里修書(shū)只為墻,再讓三分有何訪(fǎng)?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!睆埬钢獣(shū)明理,立即把墻主動(dòng)退后三尺,葉家見(jiàn)此情景,深感慚愧,也馬上把墻退后三尺。這樣就形成了有名的“六尺巷”。張廷玉失去的是祖?zhèn)鞯膸追只,換來(lái)的卻是領(lǐng)里和睦、流芳百世的美名。

  寬容待人。給人一次機(jī)會(huì),同時(shí)也給了自己一次機(jī)會(huì)。

  寬容之心,是人類(lèi)精神的一種境界,齊桓公不記射雕之仇,拜管仲之相,聯(lián)合諸侯,成為一代霸主;唐太宗不究玄武之變,重用魏征,創(chuàng)貞觀盛世。相反,商紂王專(zhuān)政,眾叛親離自食惡果;周瑜心胸狹窄,積郁而疾,三氣而亡。所以寬容者生,心胸狹窄者亡,這是寬容的一種精神境界,只有體現(xiàn)到,才能真正領(lǐng)悟到其中的道理。

  水至清則無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)徒。多一份寬容之心,多一份對(duì)待他人的愛(ài),做一個(gè)寬容的人吧!

寬容作文 篇5

  古語(yǔ)有云:“海納百川,有容乃大。”的確,自古以來(lái),寬容一直都是被人所推崇的美好品德。寬容,是每個(gè)人應(yīng)遵循的原則。

  荀子說(shuō)過(guò):“君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。”寬容能夠讓原本相距遙遠(yuǎn)的心靠的很近很近,寬容就是幸福的源泉。清代大學(xué)士張英,一天收到家書(shū)一封,說(shuō)的是家中為了三尺宅基與鄰居爭(zhēng)執(zhí),鬧得不可開(kāi)交,要他速歸。他微微一笑,回以詩(shī)一首:“萬(wàn)里家書(shū)只為墻,讓人三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”在他的開(kāi)導(dǎo)下,兩家化干戈為玉帛,各將宅基地讓出三尺,形成一條“六尺巷”。這“六尺巷”的美談,不正當(dāng)是寬容的體現(xiàn)嗎?

  泰山不辭土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。是寬容締造了他們。

  斯賓諾莎說(shuō)過(guò):“人心不是靠武力征服,而是靠愛(ài)和寬容!睂捜菔且环N巨大的力量,它能在瞬間化解仇恨,并將愛(ài)與和平植入人們的心田。反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,在一次游行中,一個(gè)中年婦女沖過(guò)人墻,來(lái)到一個(gè)受傷的戰(zhàn)俘面前,緩緩從懷里掏出一塊用紙裹著的面包,遞到他面前。年輕的傷號(hào)先是驚恐,后是遲疑,直到婦女將面包遞到他手中,他才如夢(mèng)初醒,狼吞虎咽的大吃起來(lái)?吹絺(hào)餓成這個(gè)樣子,婦女蹲下身,用顫抖的雙手輕輕撫摸著傷號(hào)頭上的彈傷,失聲痛哭起來(lái)!良久,安靜的人群騷動(dòng)起來(lái),人們也紛紛拿出食物,像其他戰(zhàn)俘用去。這樣的一種以德抱怨,不正是寬容的詮釋嗎?

  若大海不能容納驚濤駭浪,何來(lái)它的磅礴?若高山不能容納懸崖峽谷,何來(lái)它的奇險(xiǎn)?若宇宙不能容納裂變更替,何來(lái)它的神秘?若歷史不能容納戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,何來(lái)它的滄桑?若社會(huì)不能容納改革發(fā)展,何來(lái)它的進(jìn)步?若時(shí)間不能容納分分秒秒,何來(lái)他的延續(xù)?……是寬容成就了它們。

  普列姆昌德說(shuō)過(guò):“寬容是荊棘中長(zhǎng)出的鮮花!睂捜菔且环N高尚的品德,一種深厚的涵養(yǎng),一種理解與體諒的態(tài)度,一種善待生活、善待他人的境界。寬容是生活中維系人與人之間關(guān)系的紐帶,是增進(jìn)感情的法寶。不需要空洞的表白,不需要蒼白的宣誓。有時(shí)只是一個(gè)善意的眼神,一句溫暖的話(huà)語(yǔ),就能改變一切。

  同學(xué)們,學(xué)會(huì)寬容吧。在人生路上,你會(huì)越走越遠(yuǎn),越攀越高!

寬容作文 篇6

  樂(lè)于助人是一種品質(zhì),堅(jiān)持不懈是一種習(xí)慣。我學(xué)會(huì)了寬容和謙遜。

  初三的一天,在學(xué)校,我和一個(gè)同學(xué)打架了;氐郊遥矣趾湍棠坛臣芰。為什么?

  這是因?yàn)榉艑W(xué)后,每隔一層樓,就有一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)打我?guī)紫隆.?dāng)我做完所有的樓層,那個(gè)同學(xué)把我打了差不多30下。我氣得把書(shū)包放在地上,把同學(xué)摔了下去。同學(xué)臉被砸了。

  回到家,被奶奶吵了一架,說(shuō),誰(shuí)讓你和同學(xué)打架的?這次我放你走,就這一次!我低著頭回到房間。

  同學(xué)臉色好轉(zhuǎn),又勇敢了。美術(shù)課上,老師讓我們分組討論畫(huà)畫(huà)的過(guò)程。畫(huà)完后把作品都給我,然后我給老師。這位同學(xué)畫(huà)完畫(huà),故意把繪本扔在我頭上。我回頭一看,他還在沖我笑。我心想:如果我做了什么壞事,我還敢再笑!越想越生氣。我把繪本掉在他頭上,打了他額頭。一個(gè)包突然出現(xiàn)在他的額頭上,他哭了。我心里想:這是我應(yīng)得的,但是對(duì)不起哭了!

  放學(xué)后,他快步下樓,比我先到樓下,把這件事告訴了我奶奶。我祖母寫(xiě).的時(shí)候氣得臉都紅了。在回家的路上,我祖母和我吵架了,我忍不住。我說(shuō):“他先得到我的。你不跟他吵,還得跟我吵。為什么?”奶奶說(shuō):他先打你的,你別還手,直接跟他媽說(shuō)怎么回事。我很不服氣,心想:明明是他先惹我的,可是他有理由啊!

  回到家,我就上樓了。我做了很好的自省,終于意識(shí)到奶奶是對(duì)的。我會(huì)以針?shù)h相對(duì)的方式加劇矛盾。

  還有一次,父親喝醉了,讓我給他買(mǎi)煙,剩下的.一塊錢(qián)讓我花。買(mǎi)了一包煙,剩下的一塊錢(qián)買(mǎi)了兩袋小米鍋巴;氐郊遥医蚪蛴形兜爻粤似饋(lái)。姐姐看到了,一直纏著我要給她一塊。我勉強(qiáng)給了她一塊。姐姐嘗了嘗,覺(jué)得很好吃,就繼續(xù)要。我跑了,姐姐一直追我。她沒(méi)追上來(lái),不小心摔倒了,哭了。我媽看到了就說(shuō),想吃就給她一點(diǎn),馬上買(mǎi)。我不得不把剩下的小米面皮給我妹妹。

  我心想:姐姐畢竟是姐姐。我作為哥哥,應(yīng)該關(guān)心她,謙虛一點(diǎn)。

  我從這些事情里明白這個(gè)道理:對(duì)別人要善良寬容,不要和別人吵架,不要偷兄弟姐妹的東西,懂得謙虛。

寬容作文 篇7

  有這樣一則寓言故事,說(shuō)的是兩匹馬同行,一匹馬將另一匹的脖頸咬傷了,而被咬的那匹卻主動(dòng)安慰因咬傷自己而愧疚不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動(dòng)人的品德,那便是寬容。

  動(dòng)物之間的寬容是以德報(bào)怨。那我們?nèi)伺c人之間的寬容又是什么呢?寬容應(yīng)該是為人處事的一種至高境界。

  寬容如水。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。古人早有遺訓(xùn),“退一步海闊天空!蔽羧樟H知錯(cuò)就改,負(fù)荊請(qǐng)罪,博得人們的好評(píng)。然而更吸引人的卻是藺相如的大肚能容。為了國(guó)家大義而對(duì)廉頗處處忍讓?zhuān)蟾呛敛华q豫地接受了廉頗的歉意并原諒了他。正是他的寬容,才保住了趙國(guó)暫時(shí)的安寧。

  如水的寬容抹去人們彼此一時(shí)的仇視,使人們冷靜下來(lái),同時(shí)也看清自己。試想,寓言中的那匹被咬傷的馬若是還擊的話(huà),那么,最終結(jié)果只可能時(shí)兩敗俱傷。

  寬容似火。寬容不僅在于毫不猶豫地原諒對(duì)方,更在于用自己的溫暖與真情去感動(dòng)對(duì)方。當(dāng)那匹馬兒輕輕地摩挲著同伴的脖頸、安慰著對(duì)方,當(dāng)齊桓公不追究“仇人”管仲、反而重用他,相信他們當(dāng)時(shí)的感受一定像被一團(tuán)溫暖熱情的火焰包圍著,心中敵視的堅(jiān)冰也會(huì)逐漸融化。才會(huì)有兩匹馬的和好如初,才會(huì)成就齊桓公的一番霸業(yè)。心平如水的寬容已屬難得,雪中送炭的寬容,更為可貴。

  寬容是詩(shī)。選擇寬容,就是選擇愛(ài)與真情,就是選擇人生的海闊天空。至高境界的寬容不僅表現(xiàn)在對(duì)某一個(gè)人或某一件事的處理上,而且升華為對(duì)人生的胸襟與如詩(shī)一般的氣度。莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一段臺(tái)詞:“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)別人表現(xiàn)寬容……”中國(guó)也有“寬以待人”、“寬大為懷”的古訓(xùn)。寬容使我們的精神得以升華,使我們的人生變得多彩。

  當(dāng)然,寬容也是有限度、有選擇的。輕易原諒自己,是懦夫;寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的、喪盡天良的人,則是放縱。所以,寬容本身也是生活的一門(mén)學(xué)問(wèn)。

  寬容如水,才使紛繁過(guò)濾得純凈;寬容似火,才使平淡煅燒得鮮明;寬容是詩(shī),才使生命得以永恒。所以,寬容是我們?cè)撆ψ非蟮囊环N境界。

寬容作文 篇8

  人與人之間總會(huì)有誤會(huì),這些傷疤,動(dòng)輒去揭,便添新創(chuàng),舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非,忘記昨日的指責(zé)和謾罵,寬容是最好的止痛劑。

  ——題記

  冬日的陽(yáng)光慵懶地灑在地板上,點(diǎn)點(diǎn)的碎光像精靈一般跳躍著。我和好朋友在琴房中專(zhuān)注地練著古箏,為迎20xx年的迎新晚會(huì)做著準(zhǔn)備。

  我們倆是形影不離的好友,相處六年之久,建立起了無(wú)與倫比的感情。當(dāng)初一起奮斗拿下了古箏十級(jí)的證書(shū),這回我們準(zhǔn)備在學(xué)校的迎新晚會(huì)上以組合的形式演奏古箏。

  利用放學(xué)時(shí)間,我們總悄悄鉆進(jìn)琴房,坐在兩架古箏前,彈起悠揚(yáng)的旋律。一起扛下老師的批評(píng),一起面對(duì)老師的表?yè)P(yáng),累了,悶了,互相安慰解解悶。肩并肩走在回家的路上,在大街小巷留下我們張揚(yáng)喧囂的笑顏。在這些寒冷的日子里,我們手牽手,她掌心的溫度似乎能幫我撐起整個(gè)溫暖的世界。

  平靜美好的日子就這樣慢慢淌過(guò),可突然一個(gè)來(lái)自學(xué)校的消息讓我們不知所措。

  那天我們正在練琴,輔導(dǎo)老師走進(jìn)來(lái)為難地對(duì)我們說(shuō):“因?yàn)楣?jié)目安排需要,迎新晚會(huì)只能上一個(gè)人!边@句話(huà)如同一個(gè)硬生生丟進(jìn)我世界里的炸彈,一瞬間將我所有的美好炸得不復(fù)存在。我和她愣了好久好久,還是她強(qiáng)裝輕松地先開(kāi)口:“沒(méi)事,我們公平競(jìng)爭(zhēng)嘛!彼魺o(wú)其事地笑得沒(méi)心沒(méi)肺,我信服地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  輔導(dǎo)老師選人的那一天,我比往常更早去琴房,剛到門(mén)口,我便聽(tīng)到了里面窸窸窣窣的聲響。抬頭一望,她已在琴前!霸!蔽椅⑿Φ。“嗯!彼c(diǎn)點(diǎn)頭。輔導(dǎo)老師來(lái)了,讓我們各彈一曲。不知為什么我的琴音色與往常不太一樣,像是被人調(diào)過(guò)一般,我越彈越亂,頻頻出錯(cuò)。最后,輔導(dǎo)老師忍不住皺起了眉頭。而她卻發(fā)揮得格外的好。輔導(dǎo)老師說(shuō):“明天你們來(lái)再告訴你們結(jié)果吧!

  誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)這分明已經(jīng)明了。

  我們又一次走在回家的路上。氣氛莫名地有些尷尬。我試探性地問(wèn)出口:“你今天來(lái)那么早是不是做了些什么?”她突然停下腳步,茫然地看著我。我繼續(xù)說(shuō):“我的琴好像被誰(shuí)調(diào)過(guò)!彼湍敲赐,眸中漸漸生出些不解,然后有著些許的憤怒,隨后被濃濃的悲哀所覆蓋。我看見(jiàn)她嘴角微微抽動(dòng)著,想說(shuō)些什么,卻什么也沒(méi)說(shuō)出口。“你知不知道我有多在乎這個(gè)機(jī)會(huì)?”我丟下這句話(huà)便憤憤地轉(zhuǎn)身而去,離開(kāi)時(shí)慌忙一瞥,我看見(jiàn)她緊咬嘴唇,一副不可置信的樣子,眼眶里似乎有什么晶瑩的東西在浮動(dòng)。

  第二天,輔導(dǎo)老師對(duì)我說(shuō):“好好準(zhǔn)備吧,迎新晚會(huì)由你上!蔽以尞惖乜粗蠋煛@蠋熞(jiàn)我一副莫名其妙的樣子便說(shuō):“她把機(jī)會(huì)給你了,她說(shuō)她不想去!倍潭處讉(gè)字,我仿佛被雷劈一般。過(guò)去的種種重現(xiàn)在我的腦海里,我的心不由自主地沉重了起來(lái),像大雨將至那么潮濕。

  那個(gè)晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè)卻難以成眠。我明白,我的嫉妒和狹隘,讓我失去她了。

  接連的幾天我每每獨(dú)自一人呆在琴房,都會(huì)覺(jué)得這個(gè)屋子里是空蕩蕩的,我的心也如此,像是少了什么一樣。曲子再?gòu)棽怀鐾盏募で榕c美妙,回家的路上再?zèng)]有那樣的說(shuō)笑,冬天似乎一下子冷了好多好多,一個(gè)人走在路上,總覺(jué)得寒風(fēng)刺心,刺骨。

  表演的日子很快就來(lái)了,我無(wú)精打采地坐在后臺(tái),心中本因是激動(dòng)與興奮,此時(shí)卻只有惆悵和自責(zé),根本無(wú)心表演。彩排的時(shí)候,老師總說(shuō)我不在狀態(tài),可我怎么也不能提起精神。就那么無(wú)神地望著舞臺(tái),突然視線(xiàn)中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。是她!我的心一震,還未回過(guò)神來(lái),她已經(jīng)狠狠地拍了一下我的肩:“認(rèn)真彈啊,別給我丟臉!我可在臺(tái)下看著你呢!”我愣愣地望著她。她勾起嘴角,給了我一個(gè)最美最美的笑。她的眼中滿(mǎn)是親昵和信任。

  這張如沐春風(fēng)的笑顏一下子讓我敞開(kāi)了心扉,如無(wú)數(shù)微小的光點(diǎn)貼在我的心壁上,給了我無(wú)盡的力量。誤解,爭(zhēng)吵,責(zé)怪,什么都敵不過(guò)她寬容的諒解。

  我平靜地走上臺(tái),用心用情地彈奏著,很是圓滿(mǎn)。

  全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),我站在一片喝彩與贊揚(yáng)間。

  觀眾一定不知道,那時(shí)我眼中只有坐在第一排中間的那個(gè)女孩,她豎起拇指,對(duì)著我笑。

  燈光暗了下來(lái),我在一片黑暗中,心里漸漸地明亮,絲絲旋律匯成了由寬容譜成的強(qiáng)音。

  我循著她在的位置,頓時(shí),淚如雨下。

寬容作文 篇9

  快樂(lè)充實(shí)的假期很快就過(guò)去了,我又迎來(lái)新的一個(gè)學(xué)期。開(kāi)學(xué)式后,我們回到教室,等待發(fā)新課本。班長(zhǎng)正忙著發(fā)課本,而同學(xué)們正在聊天,說(shuō)著自己暑假的游歷,議論著個(gè)人暑假里的收獲,我也不例外。教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們個(gè)個(gè)眉飛色舞,神采飛揚(yáng),比劃著各種動(dòng)作。

  終于輪到給我書(shū)我了,班長(zhǎng)從容不迫地拿出課本,而我則收拾課本。不經(jīng)意的一瞥,剛想收回目光,等等等等,班長(zhǎng)的懷里怎么揣著一本書(shū)?望著班長(zhǎng)桌上整齊的一疊書(shū),我心里疑惑不解,班長(zhǎng)這是怎么啦?怎么偷偷藏著一本書(shū)?難道他想私吞兩本書(shū)不成?班長(zhǎng)班長(zhǎng),一班之長(zhǎng),應(yīng)該是全班學(xué)習(xí)的榜樣啊,他怎么能這樣?!

  我越想越生氣,心里憤憤不平,待班長(zhǎng)發(fā)完書(shū),我連忙站起身,想找班長(zhǎng)理論理論。見(jiàn)到他,我直奔主題:“你怎么偷藏一本書(shū)?”我故意把聲音提高,想吸引其他同學(xué)。果不其然,其他同學(xué)的目光不約而同地聚集在班長(zhǎng)身上,看他會(huì)怎么回答。我想他應(yīng)該會(huì)語(yǔ)無(wú)倫次、慌慌忙忙地解釋?zhuān)龊跻饬系氖牵活┝宋乙谎,一言不發(fā)。“你怎么能偷藏書(shū)?你可是班長(zhǎng)誒!”我繼續(xù)發(fā)話(huà),咄咄逼人,向前又走了一大步。“用不著你管。”他仍繼續(xù)做自己的事情。其他同學(xué)議論紛紛,對(duì)班長(zhǎng)比手畫(huà)腳。哼!做了壞事還這么鎮(zhèn)定,是要等我把老師搬出來(lái)你才肯說(shuō)出實(shí)話(huà)嗎?咱們騎驢看唱本——走著瞧!

  我趾高氣昂地來(lái)到辦公室,把班長(zhǎng)私藏課本的事跟老師說(shuō)了,老師皺了皺眉,把班長(zhǎng)叫到辦公室詢(xún)問(wèn),我得意極了,班長(zhǎng)啊班長(zhǎng),看你怎么收?qǐng)觯?/p>

  老師和班長(zhǎng)一起回來(lái)了,我心里的得意溢于言表。老師站在講臺(tái)桌上,掃視了一下班級(jí),和顏悅色地對(duì)我們說(shuō)道:“同學(xué)們,你們誤會(huì)班長(zhǎng)了,其實(shí)剛才班長(zhǎng)他懷里藏的是書(shū)頁(yè)上有瑕疵的,班長(zhǎng)把不好的留給自己,完美的留給他人,值不值得為他鼓掌?”剛說(shuō)完,教室里響起一陣?yán)坐Q般的掌聲,經(jīng)久不息。我臉上的笑容凝固了,心里后悔極了,原來(lái)班長(zhǎng)是做好事啊,我卻誤會(huì)他了,我……我應(yīng)該向他道歉!

  下課鈴一響,我又來(lái)到班長(zhǎng)座位旁,“對(duì)……對(duì)不起,班……班長(zhǎng)……”我低著頭,紅著臉,說(shuō)道。我以為班長(zhǎng)會(huì)不理我,或者丟給我“我們絕交”這幾個(gè)字,畢竟是我才讓同學(xué)們之前對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)。誰(shuí)知班長(zhǎng)竟回過(guò)頭給我一個(gè)溫暖的笑容:“沒(méi)關(guān)系的。”什么?我聽(tīng)錯(cuò)了嗎?班長(zhǎng)原諒了我!我接著說(shuō)道:“可是我這樣對(duì)你,你不生氣嗎?”“我想你只是幫我指正錯(cuò)誤,沒(méi)有惡意。”我們相視一笑。

  “世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!边@是著名的文學(xué)家雨果對(duì)于寬容的完美詮釋?zhuān)乙灿X(jué)得,能寬容別人的人,健康多,快樂(lè)多,朋友多,財(cái)富多,寬容多利,我們何樂(lè)而不為呢?

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