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寬容大度的張昊作文

時間:2021-12-03 10:26:49 寬容 我要投稿

寬容大度的張昊作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的寬容大度的張昊作文,希望能夠幫助到大家。

寬容大度的張昊作文

  我最好的朋友就是張昊,我們彼此無話不說。在我看來張昊一個性格開朗的男生,而且扎起各種方面,張昊都幫助我,他最大的特點就是包容人,心腸不狹窄,很大度。不管是和斑中的王佳一還是我,他都會款容到最大限度。

  記得大概三年級時的一次事件,讓我感受到張昊的大度。課間!扳忊忊!毕抡n鈴響了,我很高興:終于又可以找張昊玩兒去了!我走到了張昊的座位旁,看到張昊認(rèn)真的在用一只欄中戴白的鋼筆接著數(shù)學(xué)作業(yè)。我對張昊說:“咱們出去玩?”張昊頭也不抬地說:“不了,我還要寫數(shù)學(xué)作業(yè)呢。”我盯著那只鋼筆說:“你的鋼筆怎么這么粗呀?”張昊停下筆,將頭沖向我,驕傲地說:“這支和別的筆不同,促使因為這筆不是吸墨水的而是可替換墨囊式鋼筆!币驗槲覐膩矶疾恢冷摴P有專門的`墨囊,好奇心使我想試試吧。”張昊爽快地答應(yīng)了:“沒有問題,你用吧!”于是我便放到了桌子上和張昊歡快地玩去了。

  “啷啷啷啷。啷。”我揮下滿頭大汗,笑咧成了彎月形,自言自語道:“下次還玩這個游戲!蔽一氐阶缓,發(fā)現(xiàn)桌子上的鍘筆不翼而飛了!我撓撓頭蹲下去在地上找,沒有看到!我又去打開鉛筆盒翻書包,結(jié)果還是一樣。我急得比玩時出的汗還要多,我都快哭了,但鋼筆就是和我玩“捉迷藏”。張昊回頭看了看我疑惑不解。我苦笑了一下,表示沒事。我想到底怎么回事,怎么向張昊交代。∠抡n后,我來到張昊身旁硬著頭皮說:“我把你的新鋼筆弄丟了”。而張昊卻跟沒丟筆一樣拍了一下我的肩膀說:“沒事的,咱樣是好朋友,下次注意”。我垂頭喪氣地更覺得對不起他了。

  張昊就是這么一個人,什么事情只用“沒事的”就過去了。

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