【推薦】學會寬容作文合集6篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的學會寬容作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學會寬容作文 篇1
我學會了知之為知之，不知為不知，是之也。還學會了彈琴，我學會了很多很多，就是沒有學會一樣——寬容。
有一次學校舉行了一次繪畫比賽，我在家里不知畫了多少張，但是比賽的時候，我的腦子還是一片空白，什么也想不出來，所以我就隨便亂畫了一些東西。
終于等到發(fā)獎的這一天了，我的心像踹了只兔子似地非常緊張，這次的成績非常出乎我意料，竟然連三等獎都沒得到，覺得不能原諒自己。
放學回家，媽媽看到我垂頭喪氣，就知道這次繪畫比賽沒有取得好成績。媽媽對我說：“白天鵝化成丑小鴨了�！眿寢屢娢业皖^沒有說話，又說：“丑小鴨是經歷了很多困難，克服了很多磨難才變成白天鵝的，你現在正在經歷著這種磨難，你聽過這首詩嗎？”藍天寬容了白云才有了這美麗的天空，土地寬容了種子才能讓種子萌發(fā)，人寬容了遺憾才能成功�！甭犃藡寢尩脑挘业哪槨八ⅰ钡匾幌录t了。
我要感謝媽媽，是媽媽的那句話讓我學會了寬容！對待自己也要寬容一些。
學會寬容作文 篇2
人生在世，誰能無錯。我們在面對別人的錯誤時，都要學會保持一顆寬容的心。俗話說得好：“退一步，海闊天空�！�
我不禁回憶起，以前的一件事情。我從中明白了寬容。
有一次，我上學的路上看見幾位老人正在走棋。忽然，有一個老人大聲說“：將軍，你輸定了”。另一個老人說“：不行，我這步走錯了，重來�！蹦莻�老人不服氣“：觀棋不語真君子，起手不回大丈夫，你既然走了，就不能悔棋。”另外一個老人反駁說“：你什么時候說過不能悔棋，你說?”那個老人啞口無言，轉身就走，“懦君子!哼!”
那個老人聽見了火了，“你說，你憑什么罵人�！薄拔伊R你怎么了”。那個老人被另一個老人來拎起來，“你憑什么罵我啊!有本事在罵一句!”“懦君子，懦君子!”那個老人一直在罵。另外一個人舉起手要“賞”一巴掌。
一個老人抓住了另一個老人的手，說“：別傷了棋友之情好嗎?你們何必為了這一小步棋傷了你們之間的和氣。你們各位每個人退一小步，何必再呼這一小盤切磋，以后再切磋的時間多得是，你們握手講和吧!”他們聽到后，想想也是，便握著手，露出了笑容。
從這件事情中，我學會了寬容。寬容別人就是寬容自己。其實，退一步，就是海闊天空。我們何必為一件小事兒斤斤計較。如果大家都能學會寬容看，我們的世界將會更加的美好。
學會寬容作文 篇3
社會是一所學校，生活是我們的良師。在受挫時我們學會了堅強；在不利的環(huán)境中我們學會了生存；在怒火燃燒時我們學會了忍耐；在看到別人犯忌時我們學會了理解；在別人傷害自己時我們學會了寬容；在別人遇到困難時我們學會了關心······然而，在社會這所學校中，我學會了寬容。
小時候的一天，我?guī)е粋�新買的小娃娃和好朋友一起玩。這個娃娃只有手掌大小，身上穿著一條黑色的'禮服，腳上穿著一雙娃娃鞋，頭上扎著兩只長長的馬尾辮，還有一雙模綠色的水靈靈的大眼睛，好像會說話，非�？蓯�。我和好朋友一起玩著這個小娃娃，我們都很開心。我忽然想上廁所，等我回來時，我看到地上有一些零件，原來是她正在給這個娃娃“解剖”。他看到我會愛，連忙站起身來，怯怯地對我說：“對不起，我不是故意把它拆開的，我只是想看看這個娃娃是怎樣組成的。”頓時，我火冒三丈，心想：一個娃娃還能用什么組成，還不是像你一樣，一個頭，兩只手，兩條腿，再加上一個身子。我剛想破口大罵，一抬頭，卻看見她的眼睛一眨一眨的，還有雷淚水在里面打轉，還想快要哭了。一看見她那可憐的模樣，我心一軟，又想：算了，不就一個娃娃嗎，和我們的友情比起來又能算什么呢，也許帶回家還可以把它修好。于是我對她說：“算了，這一次就原諒你吧，不過下一次可不能再把我的玩具拆了。”她連忙像小雞啄米一樣點點頭，拉著我的手對我說：“你太好了，我還以為你會狠狠地罵我，然后個我絕交呢。放心吧，下次我就算把自己的家拆了，因為不會再拆你的玩具了�！蔽野淹婢吡慵剡M了口袋，和她手拉手，蹦蹦跳跳的回家了。
當別人無意之中犯了一點小小的錯誤，我們就應該原諒他，寬容他，這樣兩個人之間的友誼才不會間斷。
學會寬容作文 篇4
一次寫字課中，老師在黑板上教我們練字，同學們都認認真真的寫著。教室里安靜得只能聽見“唰唰唰”的寫字聲。
一個小小的舉動，打亂了這首和諧的交響曲！我一筆一畫地寫著，注意力非常集中，誰知我的同桌來了個突然襲擊——手使勁地碰了我的手。唉！我的這篇字可就給他毀了，我的心被猛扎了一下，本來馬上就寫好了，可是……我用仇恨的餓目光望著他。他倒瀟灑，身子一抖一抖的，臉上還露出非常燦爛的微笑�？吹竭@種情形，我的怒火又提升了二尺！哼，這下你可槽了，我非要讓你重寫100遍，我才甘心。我準備用文具盒去推他的手，可是又一想想：被別人故意搗亂的滋味也不好受！老師不是說了嗎？退一步，海闊天空！
一段小插曲結束后，和諧的交響曲又開始演奏了！我心平氣和地寫了起來，不再想起先發(fā)生的事情。寫著寫著，炮鳴曲來了，唉，霉頭又落在我的頭上。這次更嚴重，是對我心里的重重的打擊。他寫完了，在旁邊說：“唉，真替有些人可悲呀！寫了這么久，還沒寫起，簡直比烏龜還慢！”我聽了，知道他明明在說我，生氣得只想把他揍兩拳，讓他變成一只受傷的烏龜。我還第一次碰到這么厚臉皮的人！我伸出自己的腳，準備狠狠地踩他的腳，讓他知道我的厲害！可是我又情不自禁地將腳收了回來，因為寬容別人就是寬容自己！他見我沒反應，臉“撲哧”一下紅了。以后，這種事情再也沒有發(fā)生過。
也是，多一點寬容，就可以少一點仇恨！今天，我學會了寬容，因為我選擇了寬容，選擇了人生的海闊天空。我認為值得，以為我用一篇字和一句話換來了寬容！我對呀的仇視以淡淡地消失，以為寬容如一股清泉，慢慢地沖洗我心中的怒火。
學會寬容作文 篇5
寬容，是一杯香茶，溫馨人心;寬容，是一劑良藥，撫慰人心;寬容，是一杯美酒，陶冶人心。自那次起，我學會了寬容待人。
自習課上，老師前腳剛走，同學們就吵了起來，嗡嗡嗡，仿佛要與蒼蠅比個高低。我、張宇航、閆博睿不得不出場了。張宇航和閆博睿用力敲著桌子，用扣分條、揭獎章、罰棒棒糖等手段都沒能將班里秩序穩(wěn)定下來。而我呢?誰在那兒吵吵嚷嚷，二話不說，先給他三個“爆栗子”，看他服不服。這就是我的做事風格。久而久之，同學們對我產生了恐懼感。
又是一次自習課，我的方法不靈驗了，同學們吵得厲害，我的作業(yè)做得一塌糊涂，自然挨了老師的責罵，我向老師解釋了原因。老師對我說：“孩子，你的方法是不可取的。記住，只有寬容待人，才能贏得別人的尊重……”我豁然開朗。
課間，同學們用把屋頂掀翻的聲音大吵大鬧。我的態(tài)度360度大旋轉，微笑著對同學說：“同學們，陽光明媚，鮮花盛開，如此美好的天氣，如此寶貴的時間，為何不把握少年，為自己、為大家營造一個良好的學習環(huán)境呢?”同學們聽后，都羞愧地低下了頭。我體會到了寬容待人竟有如此強大的魅力。 從此，我寬容對待每一個人，而不是用暴力解決問題。寬容其實很簡單，是一句溫柔的話語，是一個甜甜的微笑，是不經意間一個愛撫的動作，寬容的人最瀟灑!
學會寬容作文 篇6
學會寬容，能讓我們更快更好地融入社會，讓我們與別人能更好的交成朋友，讓這個世界變得更加和諧。
你只要學會寬容，你就會與人少發(fā)生一次矛盾。假如你和別人的關系不好，經常吵架，這樣你們是成不了朋友的。因為你們之間有許多的尖角在阻擋你們之間的友誼。你們經常吵吵鬧鬧，關系不好，誰都不會寬容誰，這樣你們之間友誼的橋梁就會坍塌，坍塌以后你們也就沒有了友誼可言，對你來說，現在你多一個朋友少一個朋友根本無所謂，因為我現在根本就不需要朋友，朋友，你可千萬別這么想，因為你現在可能與他的關系不好，但是說不定以后他就對你有致命的幫助，但是現在你與他絕交，到也以后說不定命運也跟你絕交。
假如你多寬容他一下，他說不定就會因為你寬容了他一次而非常的感謝你，你們兩個的關系就會越來越好，所不定就會變成形影不離的好哥們。當你需要他的時候他就會幫助你，當你幫助他的時候，他也會對你的寬容更多一點。這樣你們之間友誼的橋梁就會越來越堅固，越來越頑強，可以說永遠不會坍塌。
寬容，在一些人的眼里面就是一種認輸，感覺非常的丟臉。不！我敢肯定的說，寬容絕對不是一種認輸。寬容是一種可以讓人的心靈凈化的一種方式，而絕對不是認輸。人數只是一種迫不得已的方式，而寬容卻不是。寬容是一個人的高度，一個偉大的，智慧的人，就會寬容。一個卑鄙，骯臟的人是永遠學不會寬容的。因為只有有愛心的人才能發(fā)現寬容。
寬容是一種偉大的行為，他讓人與人之間更友好，少一場矛盾。
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