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寬容開(kāi)學(xué)作文400字
與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計(jì)較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。今天小編就來(lái)分享寬容開(kāi)學(xué)作文400字，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
寬容開(kāi)學(xué)作文400字(一)
前幾天，我跟姐姐吵了一場(chǎng)，當(dāng)時(shí)很想原諒她，可就是咽不下這口氣。明明是她拿了我的書(shū)，我為什么還要寬容她呢?
不過(guò)這幾天還真是煩惱，每天都跟姐姐玩冷戰(zhàn)似的，冷冷的眼神向?qū)Ψ绞沽艘粋�(gè)又一個(gè)。最慘的還是妹妹，妹妹像一根繩子，我和姐姐在進(jìn)行一場(chǎng)又一場(chǎng)的“比賽”。
我和姐姐又玩了幾天的冷戰(zhàn)，真是“頭疼”!一天下來(lái)只能用一句話形容——姐姐和妹妹都對(duì)我不理不睬的，看來(lái)妹妹是站在姐姐那邊了。
最后宣布冷戰(zhàn)結(jié)束的是我，沒(méi)有任何理由，我只想和姐姐度過(guò)一個(gè)又一個(gè)美好的假期，不想冷戰(zhàn)。
先去向姐姐認(rèn)個(gè)錯(cuò)吧!是我錯(cuò)怪她了，那本書(shū)正好躺在書(shū)架里頭呢!
“對(duì)不起，姐姐，是我錯(cuò)怪你了!但還有另一本書(shū)，是你從我家拿去的。不過(guò)我可以原諒你。”
寬容是一種很好的品質(zhì)，寬容別人，快來(lái)自己。
在生活的舞臺(tái)上有很多挫折，但寬容能使挫折變得無(wú)影無(wú)蹤。
寬容開(kāi)學(xué)作文400字(二)
寬容，就是以諒解和包容的心態(tài)去對(duì)待自己的不同觀點(diǎn)和意見(jiàn)，與自己不同的性格和志趣，甚至是別人的過(guò)錯(cuò)和冒犯，達(dá)到人與人的多樣化的共處與合作。
在社會(huì)生活中許多創(chuàng)造在開(kāi)始時(shí)總是顯得與眾不同，如果沒(méi)有寬容，創(chuàng)造就會(huì)遭到扼殺，成功的事業(yè)總是離不開(kāi)集體的智慧與合作，如果不懂得寬容，只能陷入故步自封，事業(yè)就無(wú)法成功。
寬容是良好的修養(yǎng)和高貴品質(zhì)的體現(xiàn)，只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈，才能有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關(guān)系。也許，寬容會(huì)帶給你未來(lái)的希望，也許寬容會(huì)使你在人生道路中碰到困難而勇敢!寬容，不僅僅是兩個(gè)字，它是擁有著良好的品質(zhì)和美德，同學(xué)們，請(qǐng)你們一定要記住這句話，才能使你成長(zhǎng)道路中增添自信!
退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，寬容是一種能震憾心靈的美德，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)擔(dān)待，這世界一切都將變的更加美好!
寬容開(kāi)學(xué)作文400字(三)
一只腳落在丁香花上，花瓣碎了，它卻把花香留在了那腳后跟上。
——這便是寬容。
寬容是一種美德，寬容可以平息不必要的紛爭(zhēng)，寬容可以讓社會(huì)更和諧，寬容也可以改變?nèi)松?/p>
在我們的生活中并不是每個(gè)人的寬容都要通過(guò)大是大非來(lái)體現(xiàn)的，在別人犯錯(cuò)后說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系”便可以化解很多不愉快。寬容的對(duì)待你的朋友，你的家人，和你所愛(ài)的人。記得有這么一句話“為了愛(ài)多擔(dān)待”，寬容他人，其實(shí)最終寬容的還是自己，當(dāng)你寬容他人的同時(shí)，你的心靈也得以凈化。
人和人之間難免摩擦和爭(zhēng)執(zhí)，或者無(wú)意間造成的傷害。不一定非要讓做錯(cuò)的那方先伸手，當(dāng)對(duì)的那方，先伸出寬容之手，錯(cuò)的一邊將握得更緊。有珍惜，更有感激。
寬容是一種能震憾心靈的美德，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)擔(dān)待，這世界一切都將變的更加美好!
寬容開(kāi)學(xué)作文400字(四)
今天，我第一次上書(shū)法課。我心想我一定可以學(xué)好的，心里很擔(dān)心不知老師教得好不好，對(duì)我們要求嚴(yán)格不嚴(yán)格。
我們開(kāi)始上課了，老師讓我學(xué)寫(xiě)橫豎、執(zhí)筆。同學(xué)大約有20來(lái)個(gè)，家長(zhǎng)也不多。我們各寫(xiě)的字也不一樣。我一開(kāi)始不會(huì)執(zhí)筆，因?yàn)槲伊?xí)慣了鉛筆的寫(xiě)法，姿勢(shì)也不正確，頭總想趴在桌子上，后來(lái)老師告訴我要把胸挺起，把三個(gè)手指都按住筆，剩下的拇指靠在毛筆下，大拇指放在四個(gè)拇指的中間，寫(xiě)字時(shí)還得注意筆畫(huà)順序和字形，要輕輕用毛筆尖寫(xiě)，這樣我就會(huì)寫(xiě)了。
12點(diǎn)老師給我們布置了作業(yè)，回家了。
今天我感到很高興，因?yàn)槲叶藢W(xué)書(shū)法要認(rèn)真，細(xì)心才能寫(xiě)好，它會(huì)使我養(yǎng)成耐心的好習(xí)慣。
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