學(xué)會寬容的作文合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的學(xué)會寬容的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會寬容的作文 篇1
學(xué)會寬容寬容是中華民族的美德。我們在與別人交朋友的時候,少不了要寬容別人。盧梭曾經(jīng)說過:“忍耐是痛苦的,但它的結(jié)果是甜蜜的。”是呀。如果,我們能夠原諒對方,我們換來的,將是一段美好的友誼;如果,我們選擇了刻薄尖酸的對待,那我們換來的,將是一段仇恨的開始。紫羅蘭把香氣留在了踩扁他的那只腳上,這就是寬容。我曾經(jīng)聽到過這樣一個故事。有一位精神病院的醫(yī)生,因為不放心病人,把病人帶回了自己的家里。第二天,那位病人,突然闖入他家,殺了他的兩個還不到10歲的女兒。而那位醫(yī)生則是更加努力的治好他的病。終于,病治好了。有人問他,你為什么要繼續(xù)治療他,而不是選擇報復(fù)。而那位醫(yī)生卻說:“讓他不要再去傷害別人。”這一句簡簡單單的話語中,讓我體會到了這位醫(yī)生的的寬容之心,我也體會到了我的不足。水至清則無魚,人至察則無友。寬容并不是一件簡單的事。需要放棄自己報復(fù)心理。比如我有一次在和妹妹一起玩游戲。我一踹,妹妹那個小皮球滾遠(yuǎn)了,在她去撿的時候,不小心摔了一跤。妹妹開始責(zé)怪起我來了,說我不應(yīng)該踢那么重,而我想,是你自己不小心,憑什么責(zé)備我呀。但是,我想,既然我是姐姐,就原諒你吧。我連忙對妹妹說:“對不起,是我錯了,請你原諒我。”妹妹也漲紅了臉說,是我不小心。原來的一場“戰(zhàn)爭”,被化解為了互相承認(rèn)錯誤。從這件事當(dāng)中,我學(xué)會了寬容。學(xué)會寬容,讓自己成為一個品德高尚的人;學(xué)會寬容,干涸的心靈,將得到滋潤;學(xué)會寬容,那溫暖人心的細(xì)雨,將會灑滿人間。
學(xué)會寬容的作文 篇2
寬容——給您一個廣闊的天地
穿梭于茫茫人海中,面對一個小小的過失,常常一個淡淡的微笑,一句輕輕的歉語,帶來包涵諒解,這是寬容;在人的一生中,常常因一件小事、一句不注意的話,使人不理解或不被信任,但不要苛求任何人,以律人之心律已,以恕已之心恕人,這也是寬容。所謂“己所不欲,未施于人”也寓理于此。
學(xué)會寬容,意味著您不再心存凝慮
法國十九世紀(jì)的文學(xué)大師維克多. 雨果曾說過這樣的一句話:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。雨果的話雖然浪漫,卻也不無現(xiàn)實啟示。
相傳古代有位老禪師,一日晚在禪院里散步,突見墻角邊有一張椅子,他一看便知有位出家人違犯寺規(guī)越墻出去遛達(dá)了。老禪師也不聲張,走到墻邊,移開椅子,就地而蹲。少頃,果真有一小和尚翻墻,黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)了院子。當(dāng)他雙腳著地時,才發(fā)覺剛才踏的不是椅子,而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措,張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是師傅并沒有厲聲責(zé)備他,只是以平靜的語調(diào)說:“夜深天涼,快去多穿一件衣服!
老禪師寬容了他的弟子。他知道,寬容是一種無聲的教育
在日常生活中,當(dāng)沒有緣份的“對手”,出于內(nèi)心的丑惡,在你背后說壞話做錯事時,此時你想伺機(jī)報復(fù),還是寬容?當(dāng)你親密無間的朋友,無意或有意做了令你傷心的事情,此時你想從此分手,還是寬容?冷靜地想一想,還是寬容為上。這樣于人于己都有好處。
有人說寬容是軟弱的象征,其實不然,有軟弱之嫌的寬容根本稱不上真正的寬容。寬容是人生難得的佳境——一種需要操練、需要修行才能達(dá)到的`境界。
心理學(xué)家指出:適度的寬容,對于改善人際關(guān)系和身心健康都是有益的,這種寬容,指的是對于子女或別人在生活、工作、學(xué)習(xí)中的過失、過錯采取適當(dāng)?shù)摹靶呷枵摺,有效地防止事態(tài)擴(kuò)大而加劇矛盾,避免產(chǎn)生嚴(yán)重后果。大量事實證明,不會寬容別人,亦會殃及自身。過于苛求別人或苛求自己的人,必定處于緊張的心理狀態(tài)之中。由于內(nèi)心的矛盾沖突或情緒危機(jī)難于解脫,極易導(dǎo)致機(jī)體內(nèi)分泌功能失調(diào),諸如使兒茶酚胺類物質(zhì)——腎上腺素、去甲腎上腺素過量分泌,引起體內(nèi)一系列劣性生理化學(xué)改變,造成血壓升高,心跳加快,消化液分泌減少,胃腸功能紊亂等等,并可伴有頭昏腦脹、失眠多夢、乏力倦怠、食欲不振、心煩意亂等癥候。緊張心理的刺激會影響內(nèi)分泌功能,而內(nèi)分泌功能的改變又會反過來增加人的緊張心理,形成惡性循環(huán),貽害身心健康。有的過激者甚至失去理智而釀成禍端,造成嚴(yán)重后果。而一旦寬恕別人之后,心理上便會經(jīng)過一次巨大的轉(zhuǎn)變和凈化過程,使人際關(guān)系出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機(jī),諸多憂愁煩悶可得以避免或消除。
寬容,意味著你不會再為他人的錯誤而懲罰自己
氣憤和悲傷是追隨心胸狹窄者的影子。生氣的根源不外是異己的力量——人或事侵犯、傷害了自己(利益或自尊心等),一言以蔽之,認(rèn)定別人做錯了,于是勃然作色,惡從膽邊生;咬牙切齒,怒從心頭起。凡此種種生理反應(yīng)無非在懲罰自己,而且是為他人的錯誤!顯然不值寬容地對待你的敵人、仇家、對手,在非原則的問題上,以大局為重,你會得到退一步海闊天空的喜悅;化干戈為玉帛的喜悅;人與人之間相互理解的喜悅。要知你并非躑躅單行,在這個世界里,我們各自走著自己的生命之路,紛紛攘攘,難免有碰撞,所以即使心地最和善的人也難免要傷別人的心,如果冤冤相報,非但撫平不了心中的創(chuàng)傷,而且只能將傷害者捆綁在無體止的爭吵戰(zhàn)車上。
三國時,諸葛亮初出茅廬,劉備稱之為“如魚得水”,而關(guān)、張兄弟卻未然。在曹兵突然來犯時,兄弟倆便“魚”呀“水”呀地對諸葛亮冷嘲熱諷,諸葛亮胸懷全局,毫不在意,仍然重用他們。結(jié)果新野一戰(zhàn)大獲全勝,使關(guān)、張兄弟佩服得五體投地。如果諸葛亮當(dāng)初跟他們一般見識,爭論糾纏,勢必造成將帥不和,人心分離,哪能有新野一戰(zhàn)和以后更多的勝利呢?
寬容是一種博大,它能包容人世間的喜怒哀樂;寬容是一種境界,它能使人躍止大方磊落的臺階。只有寬容,才能“愈合”不愉快的創(chuàng)傷;只有寬容,才能消除人為的緊張。
寬容,意味著你不會再患得患失。
寬容,首先包括對自己的寬容。只有對自己寬容的人,才有可能對別人也寬容。人的煩惱一半源于自己,即所謂畫地為牢,作繭自縛。電視劇《成長的煩惱》講的都是煩惱之事,但是他們對兒女、鄰居的寬容,最終都把煩惱化為了捧腹的笑聲。
蕓蕓眾生,各有所長,各有所短。爭強(qiáng)好勝失去一定限度,往往受身外之物所累,失去做人的樂趣。只有承認(rèn)自己某些方面不行,才能揚長避短,才能不因嫉妒之火吞滅心中的靈光。
學(xué)會寬容的作文 篇3
寬容,即原諒他人的過錯,不要揪著別人的過失不放,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。
學(xué)會寬容,不僅意味著不計較個人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更為可貴。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進(jìn)對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛和溫暖,同時也選擇了人生的海闊天空。
學(xué)會寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。
寬容是門學(xué)問。對于小過失,小錯誤,你可以快樂地寬容對方。但對于大過失,大錯誤,就要考慮清楚。因為寬容并非包庇錯誤,隱瞞事實真相,而是幫助別人改正過失,不斷進(jìn)步。
當(dāng)然,寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱。“寬以待人”,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學(xué)問。
因為寬容,紛繁的生活才變得純凈;因為寬容,無聊的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣,更寬廣的是人心。
學(xué)會寬容的作文 篇4
寬容在當(dāng)今這個社會上是很重要的。
寬容可以使兩個人的關(guān)系變得更加好,在這個社會上干什么不要靠關(guān)系?寬容可以使我們的生活便方便,不可以一時的沖動帶來不必要的麻煩,那就不值得了。寬容到底是什么呢,寬是寬大不嚴(yán)厲不苛求,容是原諒,寬容是包涵原諒不計較。包涵原諒不計較這七個字聽起來容易可做起來也是不容易的,周恩來周總理就有這樣的品質(zhì)。有一次總理去理發(fā)店刮臉,刮臉師傅一不小心把總理的臉刮開了一道小口子,不懂寬容的人直接就罵人了?煽偫砭褪强偫恚且粋高尚的人,他不但沒有怪刮臉師傅還說是自己不小心,這就是寬容,一種氣度,一種高尚的品質(zhì)。
怎樣才可以做到寬容呢,首先改變一些身體因素,養(yǎng)好肝,不太容易發(fā)火。然后就要看一個人的精神了,別人罵你一句,你要想沒關(guān)系,而不是對他發(fā)火。這是說起來容易做起來難的是,要看一個人的心態(tài)。
寬容是一種品質(zhì)一種氣度一種心態(tài),我們要學(xué)會寬容。
學(xué)會寬容的作文 篇5
以下是為大家整理的關(guān)于初中生寒假作文800字:我學(xué)會了寬容的文章,希望大家能夠喜歡!
漸漸地我才發(fā)現(xiàn)原來真是應(yīng)了那句世事洞明皆學(xué)問。在這個寒假我又學(xué)到了許多的東西明白了許多道理。過了這個寒假,我再也不是那個心情不好便對別人大發(fā)脾氣的人了。
記得寒假里的一天,我表妹來到了我家。而我正在家里做作業(yè)?杀砻靡恢痹谖遗赃呑匝宰哉Z著。我說了一次讓她上別處玩去未果后,我肚子里的脾氣便徹底爆發(fā)了。我憤怒的合上作業(yè),把筆摔在了桌子上,火冒三丈的走到她的跟前。
我大吼道:“你可不可以不要發(fā)出聲音了啊!我跟你說過多少遍了,真是煩死掉了。”表妹一經(jīng)我這一陣“狂轟濫炸”,就會哇……哇……地大哭起來邊哭邊說:“阿姨,姐姐欺負(fù)我,我再也不要你這個姐姐了,哇……”我惡狠狠地說:“我才不要你這個妹妹了,真是煩死了!泵棵慨(dāng)我這個樣子時,媽媽就對我說:“你怎么這樣,有話為什么就不能好好說呢?難道你做作業(yè)全家就得禁聲?這也太霸道了吧,你這個樣子驢脾氣不改以后有你好受。”可我聽了都不屑一顧。
那天在路上看到的一件事卻改變了我。 那天剛下過大雨,地上很潮濕,在非機(jī)動車道上,一個阿姨為了避讓一個水塘結(jié)果卻和邊上的一輛自行車碰上了,頓時兩個人都摔了下來。隨即兩個人快速爬了起來走向?qū)Ψ剑?dāng)時我想:肯定要大吵一場了。可聽到的卻是:“你沒摔著吧?”然后就是互相說自己的不是,一位阿姨說:“對不起,我只顧多這輛車子,也沒看后面是不是有車就往邊上讓,結(jié)果把你撞倒了。”另一位阿姨連忙說:“沒事沒事,你也不是故意的,也怪我跟得太近!痹葒^的人聽了,都不住地稱贊:“這兩位女同志,素質(zhì)真高!周圍的人也不停的稱贊。原先的摩擦因為阿姨們的寬容而化解了。
中國有句俗話:忍一時,風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。如果剛才阿姨脾氣急點,那又會是怎樣的景象呢。 以后表妹再在邊上吵鬧,我也不對她大吼大叫了,而是好聲好氣地對她說:“姐姐現(xiàn)在在做作業(yè),你換個地方玩,好嗎?”表妹聽了就會順從地離開。你看,同樣一件事,這樣效果是不是更好?記。簻匮砸痪涠张,惡語一聲暑天寒!
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納;寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈;寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分,是對別人的釋懷,也即是對自已善待;寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù),是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。
學(xué)會寬容,承受挫折,明白夢想的道路不會一帆風(fēng)順,因為——退一步海闊天空!這個寒假,我沒有白白的渡過。
學(xué)會寬容的作文 篇6
有人說生活中需要金錢;有人說生活中需要關(guān)愛;可我覺得生活中更需要人與人之間彼此的寬容。寬容是陽光,普照大地。
記得那時候,我還在上幼兒園。那天,我穿著一身新的、淺粉色的運動服來到幼兒園。同學(xué)們不時向我投來羨慕的目光。
叮鈴鈴,叮鈴鈴畫畫的時間到了。教師里頓時變得靜悄悄的,只有同學(xué)們畫筆畫畫發(fā)出的沙沙聲。環(huán)顧四周,全班就只有陸軍一個同學(xué)在東張西望,無所事事。這時,我的水彩筆突然畫不出色彩來了。咦,怎么會呢?這是媽媽新買的。≌f著,我打開水彩筆的后蓋取出了筆芯。我正聚精會神地觀察著我的筆芯,冷不丁地陸軍一下子沖到了我身邊,抓住了我的筆芯,用力猛地一捏。我粉紅色的褲子上立刻留下了一個豆大的墨痕。陸軍嚇得臉騰的紅了起來。他怎么解釋,我都不聽。
放學(xué)了,我一路哭著回到家。一進(jìn)門,細(xì)心的媽媽就發(fā)現(xiàn)了我褲子上的墨痕。媽媽嚴(yán)厲地批評了我:新買的褲子才穿了一天,怎么就把墨水弄到上面去了。你真是太不愛惜東西了!我哭著告訴媽媽事情的原由,并很生氣地告訴媽媽一定要他賠。誰知媽媽卻笑著對我說:算了,你同學(xué)也是覺得好玩,并不是故意的。我看你就原諒他這一次吧,別讓他賠了。不行,我還是要他賠的,我就喜歡這條褲子嘛!我怒氣未消地說。媽媽輕輕拍著我的肩膀,語重心長地說:孩子,做人要有寬廣的胸懷,要學(xué)會寬容和體諒別人。你看,世界上的那些名人們哪一個沒有一顆寬容的心!正是因為他們的寬宏大量才造就了他們的成功。如果你讓他賠,你不是就失去了一個朋友嗎?生活中要學(xué)會寬容。聽了媽媽情真意切的一番話,我終于明白了寬容的價值。我點了點頭,終于從心里原諒了陸軍同學(xué)。
第二天清晨,陽光明媚。我走進(jìn)教室,對他說:陸軍同學(xué),昨天的事我已原諒你了,我們還是好朋友。他聽了我的話,朝我做了個可愛的鬼臉。這時,一縷初升的陽光悄悄地探了進(jìn)來,把教室照得格外明亮!
寬容能讓朋友友好相處,能讓事情發(fā)生轉(zhuǎn)變,能讓你擁有更多的快樂。寬容是陽光,讓我們盡情享受這特別的陽光帶給我們的快樂。
學(xué)會寬容的作文 篇7
寬容,不是容忍。生活的閱歷、生命的體悟,構(gòu)成了寬容的前提與基礎(chǔ)。寬容別人,也是寬容自己,這體現(xiàn)了對人性缺陷的包容和理解,因此,寬容不但是一種成熟,也是智慧。伏爾泰說,“我們所有的人都有缺點和錯誤,讓我們互相原諒彼此的愚蠢,這是自然的第一法則”。
——題記
這個暑假,我們學(xué)校全體師生去了夏令營。
陽光燦爛,搶了一天的班主任我們真是累了。好不容易上完了課程,老師又要求我們下去操場陽光一小時的活動。哎,這是什么夏令營嘛!根本就是跟學(xué)校生活沒什么兩樣!我拖著疲憊的身子和雨欣、笑天一起牽著班主任往操場上趕。下去操場上有一天非常陡的路,我牽著班主任,讓班主任先從那下去,不料卻碰見了我們的“情敵”——芳淓。我們便抓緊了班主任的手。她得意洋洋地說:“嘿,老師,要不要我扶你?”我們搶著說:“不用,不用,班主任有我們呢!”下了操場,我們排著整齊的隊伍。今天我們班本是數(shù)學(xué)老師帶隊,可因為我們兩班紛紛搶著要讓班主任帶隊,所以班主任便說:“好啦,讓數(shù)學(xué)老師帶前面,我?guī)陌喟嗟暮竺,三班的前面可以了吧!?/p>
跑完了步,我們?nèi)齻還是死死地不放開班主任。我們走到草坪里,兩個班商量著玩游戲,可是我們還是因為班主任的原因你爭我搶。我和笑天站在班主任旁邊,而雨欣卻站在我們一團(tuán)人的后面。我搶得很不開心,很不耐煩,很累。我轉(zhuǎn)頭,朝雨欣那走去,笑天看我出來了,她也跟著出來了。我們?nèi)齻一同牽著手,轉(zhuǎn)頭便走。突然,班主任氣勢洶洶地說:“你們?nèi)齻再那樣我就不理你們了。真是太不像話了,這么多人的面前,你們還耍脾氣。我不玩了,你們玩吧!”隨后,班主任從一個同學(xué)的手里拿走了包,轉(zhuǎn)頭就走。我瞬間驚呆了。我低下了頭,雨欣往前走了一兩步,蹲下來,開始流淚。我和笑天也蹲了下來,我捏著地上的雜草,豆般大的淚珠從我臉頰滑落而下,浸濕了我的校褲。
許多人走過來安慰我們,我們擦著眼淚走到一個階梯上,擦了擦階梯上的粉塵,坐了下來。一個同學(xué)走過來說:“我剛才問了你們班主任了,她說只要你們承認(rèn)錯誤,她就原諒你們了!蔽矣脩岩傻难凵裢,這是陽光一小時的體育活動已經(jīng)結(jié)束了,我看到班主任和一群班里的女生走回去,我立馬跑去,笑天烏龜似的動作跟了上來,我轉(zhuǎn)頭說:“你快點。”我快步伐地走著,希望能快點追上,現(xiàn)在整條路上熙熙攘攘,笑天卻還在那邊哭哭啼啼,我拉著她的手說:“別哭了,這么多的人,不要哭了!彼坪醢盐业脑挳(dāng)耳邊風(fēng),左耳進(jìn),右耳出的,還是在那邊哭哭啼啼,我拉住了班主任的手,小聲地說:“對不起!”班主任撒開了我的手,說:“你們自己好好想想吧。”笑天哭得越來越厲害,仿佛已經(jīng)到了世界末日。我們在旁邊的水管里洗了把臉,等著雨欣,回到了班級。我們把班級的門關(guān)上,痛痛快快地哭了一場。我含著淚寫下了一封信,到了班主任的宿舍。
在宿舍門口,我們還是哭了。我們進(jìn)了宿舍后,班主任輕聲說:“坐吧!”接著便說:“還沒吃吧!”班主任給我們四個人(其中又來了個蕓朵)泡了一杯豆奶。她說:“你們看,多少次,我都說,我們做人要寬容,我每次都在跟你們?nèi)齻強(qiáng)調(diào),沒想到卻發(fā)生在你們?nèi)齻身上。我還想著說你們?nèi)齻人會說,‘反正班主任遲早是我們的,讓給你們一下又不會怎樣’,沒想到,你們卻翻臉走人。你們一點都不給我留面子。難道你們希望我只有你們?nèi)齻人喜歡嗎?”我強(qiáng)忍著眼淚,盡量控制著。這么一聊,我們就聊了好久好久。那一個夜晚,我躲在被子里哭了好久,眼睛都有些腫了。我真悔恨自己,悔恨自己為什么當(dāng)初就轉(zhuǎn)頭走人了呢?從此以后我們都學(xué)著寬容,因為班主任說得對,我們是班干部,我們要給班級帶個好頭,即使我們很平凡,但我們也要成為平凡的人。
那一刻,我學(xué)會了寬容。
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