寬容的作文

時間：2022-09-14 11:19:42 寬容我要投稿

有關(guān)寬容的作文合集9篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的寬容的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關(guān)寬容的作文合集9篇

寬容的作文篇1

　　寬容是什么？它是陽光，溫暖空氣；它是雨露，滋潤大地；它是清風(fēng)，吹散愁緒。寬容是一面鏡子，你給它一份陽光，它就反饋給你一張笑臉；你給它一份陰雨，它就會哀愁的待你。

　　寬容他人，溫暖自己。人總免不了會犯錯，但“知錯能改，善莫大焉”，何必抓住一點過錯不放呢？就連孔子也會犯錯，但他仍是人人敬仰的教育家。他也有一名弟子，總是愁眉不展，孔子便向他詢問，原來是他的父母偏愛哥哥，自己經(jīng)常受委屈�？鬃颖憬趟獙捜莸膶Υ�，更何況是自己的親人。從那以后這個弟子便讓著哥哥，寬容他的缺點，而他自己與哥哥的關(guān)系也逐漸好了起來。寬容他人很簡單，但它的影響卻不容小視。如果國與國之間可以相互寬容，那么世界將沒有戰(zhàn)爭。

　　寬容使生活更精彩！正是因為人們的寬容，壞人得以有了重新改過的機會；好人也有了不至于變壞的機會。多一份寬容，這個世界就多了一個好人。如果別人摔壞了你的鉛筆盒，寬容他吧！因為一個鉛筆盒遠不及一份人情重。如果別人說你壞話，寬容他吧！因為他的壞話只是因為他還沒有學(xué)會如何的與朋友相處。如果你做了錯事，別人寬容你的話，你會感激他的吧！同樣，寬容他人，他人也會感激你。

　　寬容的作用很大很大，學(xué)會寬容也非常的簡單。這就像是玩皮繩游戲，終有一次你又會回到原來的位置。寬容是可以傳遞的，你寬容了他，他又寬容了她，或許下一次就就是他寬容了你呢！

　　但寬容并不是縱容，有些事情我們應(yīng)該寬容，而有些事情則不應(yīng)該寬容。在二戰(zhàn)期間，我們中國收養(yǎng)了幾百個日本孤兒，這些居民寬容了他們的父母，因為孩子不應(yīng)該為戰(zhàn)爭背負責(zé)任�？墒窃诳箲�(zhàn)勝利后，中國寬容日本后卻使中國遭到了污蔑。

　　寬容是通向幸福生活的大道，但每一塊磚都要鋪好，否則一旦這條大道有了殘破之處，就有可能再也找不到正途。用好寬容，讓它來改善人類；而不是用縱容來改變?nèi)祟悺?/p>

寬容的作文篇2

　記得法國作家雨果曾說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷�！�

　　它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。有一次我從教室里出來，剛到樓梯口，有兩位六年級的學(xué)生飛快的跑過來，撞倒了我。我很惱火的從地上起來，剛準備質(zhì)問他們，可是，那兩個六年級的學(xué)生卻蠻不講理說到：“找打啊，敢撞我!”，我頓時氣得滿臉通紅，心想：明明是你撞倒了我，我不說你也就算了，你還反過來罵我!豈有此理!真想沖上去把他們打一頓，但突然想起爸爸前幾天剛給我說過：寬容是一種美德，善待他人就是善待自己。就算我跟他們打上一架，也不能解決什么問題，反而把同學(xué)之間的關(guān)系搞的更僵了。

　　所以，我微笑著對那兩個六年級的學(xué)生說：“對不起!是我不小心撞上了你們�！�，頓時，原本還蠻不講理的那兩個六年級學(xué)生的臉就紅了，在那一刻，他們很不好意思地說道：沒事，沒事，就逃跑一樣的下樓了，以后他們每次見到我都很不好意思的躲開了，后來我們還成為了好朋友。一句簡單的對不起，為我贏得了兩個好朋友。從這件事上，我深深地體會到寬容的“力量”。

　　寬容，它像一束陽光，可以消融彼此間猜疑的積雪;它像一座橋梁，溝通著彼此間的心靈;它像一汪清泉滋潤著彼此干涸的心田。

寬容的作文篇3

　　世界很小，人們難免會發(fā)生沖突；人心很大，能包容一切。寬容，歷代被人們歌頌。

　　中華上下五千年，處處顯寬容：春秋時期，鮑子牙不計前嫌舉薦孫叔敖是寬容；戰(zhàn)國時期，藺相如三讓廉頗是寬容；三國時期，諸葛亮七縱孟獲也是寬容這一個個關(guān)于寬容的小故事，讓我在成長路途中獲益頗多。

　　一節(jié)科學(xué)課上，我和小林一起制作模型。我一不小心被椅子絆倒，手一撐桌子，就把小林做的模型壓壞了。隨著啪一聲響，小林的臉立刻晴轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)陰。

　　你小林氣急了，半天說不出話來。

　　我我吞吐了半天，不知道該如何解釋。心里像十五個吊桶打水七上八下，如懷里揣了二十只活蹦亂跳的小兔子般忐忑不安。

　　這時，老師聞聲走了過來。小林見老師過來，指著我，大聲喊道：是他把我的模型弄壞的！

　　我也急于辯解，漲紅了臉，說道：我又不是故意的！

　　老師聽了我們的爭辯，看著氣急敗壞的我們，一語不發(fā)。她俯下身子，拍拍小林的肩膀，親切地說：小林，我覺得他不是故意的，你覺得呢？

　　嗯小林點點頭，卻依然鼓著腮，一副委屈的樣子。

　　老師見了，又說：你們平時關(guān)系那么好，怎么這一點沖突就這樣呢？人都有犯錯的時候，原諒了就還是好朋友。

　　小林和我都不說話了。周圍突然安靜了，空氣似乎凝固了，滴答、滴答時間一分一秒地流逝著。不知不覺間，幾分鐘過去了

　　小林和我都緩緩抬起頭，緊鎖的眉頭松開了，我們互相望了望，會心一笑。

　　我對小林說：對不起，我下次會小心的。

　　沒事，小林笑著說，我們一起把模型修好吧。

　　于是，我和小林一起合作，修好了模型。

　　這就是寬容，它比大海更遼闊，比高山更巍峨，我在寬容中不斷前行，不斷進步，不斷成長。

寬容的作文篇4

　　記得法國作家雨果說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。

　　那是一個星期一的早晨，上完一節(jié)課的課間，同學(xué)們照常在玩樂，我隨手將手表放在桌上。一個在玩游戲的同學(xué)突然像火箭般沖過來，“啪”的一聲，手表應(yīng)聲掉下。呆愣間，我慌忙撿起手表，鏡面已經(jīng)支離破碎。我有些難過，心里也因為這些下課亂跑的同學(xué)而煩躁不已。手表是才買的，還沒捂熱就已經(jīng)“香消玉損”。然而，抬頭間，我看見那個同學(xué)一臉緊張，心里忽然就釋然了。何必呢？他不是故意的，何況，我再惱怒也于事無補，反而傷了同學(xué)情誼。至此，我抬抬手，“算了，就當是殘缺美吧！”同學(xué)愣了一下，不好意思的撓撓頭，一再道歉了才走開。

　　我想起前幾天看到的一則新聞，一個騎三輪車收廢品的老人不小心把別人的車刮了一道，女車主不依不饒的拉著老人要賠償，烈日下，老人陪著笑臉，而女人仗著自己丈夫是稅務(wù)的，一臉蠻橫。最后把老人身上僅有的六十塊錢搜走。且不論，尊老是傳統(tǒng)美德，羸弱的老人，對你來說微不足道的60卻是老人很多天的血汗錢。得饒人處且饒人，寬容別人的同時也是善待自己。

　　寬容處事，生活才會更輕松愉快！

寬容的作文篇5

　　這些人在我看來，他們很正常，甚至比普通人更為正常，因為他們比普通人多了一份寬容。當你忍受他人異樣的目光與指指點點時，你的忍受不正是一份寬容嗎！我要維護的這些人是與我們“不同世界”的人。

　　我，不曾完全觸及他們的世界，因為他們太容易受傷，而我要說的正是“異世界”的同性戀者。

　　同性戀，是被專家，心理學(xué)權(quán)威稱之為性變態(tài)的一種疾病，一種害人害己的病。他們心理出了問題，他們須要治療，他們不是正常人。這就是那些專家灌輸給我們的。其實除了他們對于異性的相對排斥外，他們與正常人無異。而且，他們在一起也是建立在愛的基礎(chǔ)上。這世間的真愛本就是純無瑕疵的。他們可拋世俗，可棄世人之俗論于不顧。這難道不是真愛嗎？難道只有男女之間產(chǎn)生的真情才能稱之謂真愛么？這只不過是一個先入為主的觀念罷了。從古至今的一個觀念罷了，只是他太過久遠，不容易改變而已。而我們之中的一分子，他們卻不愿被上古的觀念所束縛。只是希望能找到真正的所愛罷了。

　　我們?yōu)槭裁淳筒荒苋ダ斫馑麄�，關(guān)愛他們呢？或許我不如權(quán)威那么眾所信之，不如魯迅先生一針見血筆鋒犀利。我只是希望用我的真誠去換回一些肯定，我只是想證明些什么。我也不清楚想證明的是什么，只是想證明，證明給別人看我們不應(yīng)忽視那另類的寬容。

　　我們很自私，不曾給予他們一丁點兒的關(guān)懷。給予的只有疏遠，只有不容于家庭，不容于社會。我們何不自省一下，他們中是否有人對我們不尊敬呢？他們給予我們寬容。我們相較之下是不是太過于鄙夷呢。

　　我只是希望，大家不要用那種像看見怪物的眼光去看待他們，同樣的去感受來自他們的寬容，回報以寬容，只是這樣……

寬容的作文篇6

　　她，一雙柔情似水的眼睛，一對柳葉般的眉毛，她走起路來如弱柳扶風(fēng)，說起話來輕聲細語，如小鳥低吟，她的心如大海般寬廣，能包容我們的一切。她就是我們班的班主任——李老師。

　　期末考試的腳步越來越近了，我們班的復(fù)習(xí)也越來越緊張了。李老師每一天都忙得像蛇螺似的，忙得不可開交。即使老師這么忙，我們班的調(diào)皮大王梁晉熠仍不消停。在語文課上，李老師為我們評講錯題，她眉飛色舞，講得濤濤不絕，恨不得把知識都灌入我們的腦子里。她那會說話的眼睛充滿了期盼，她因為投入，因為激動，那臉頰微微泛紅了……正當老師講得興奮，激動的時候，李老師用眼神不停地提醒梁晉熠，可梁晉熠還像蜜蜂一應(yīng)，在下面嗡嗡地直叫，李老師把聲音不停地提高，一節(jié)課下來，李老師的聲音都沙啞了，她越來越吃力，眼神也越來越嚴肅，那時，我們做練習(xí)，我們做了一大半，但他竟還在玩黏土，李老師忍住了怒火，讓他做練習(xí)，可惡的是，他竟然不見了練習(xí)題，這時，我想李老師肯定會大發(fā)雷霆，重重的罰他，可我沒想到，李老師深深吸了一口氣，把自己唯一一本讓給他，可他把封面都撕破了，題目都涂花了，李老師看著那不堪設(shè)想的練習(xí)題，李老師不由得唉聲嘆氣。李老師只有犧牲自己的休息時去幫助他補作業(yè)，李老師又見他沒有筆寫字，又給了一支嶄新的筆給他，目的，讓他寫得更好看……見到李老師如此地幫他，我心想，我真替老師不值，他反而，糟蹋李老師對他的付出和心血。換作其他老師，他肯定要重罰。

　　李老師不但對頑皮的同學(xué)寬容，對班干部更是一次又一次的包容。那一次，我隨隨便便地填寫運動會表格，放在教壇，誰知，表格不翼而飛，李老師找來找去都找不到，就像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，大隊部的同學(xué)多次追老師交表，老師就不好意思地說：“給我一點時間，我盡量找出來。”只好到體育老師那拿一張新的，廣播又批評老師不交表，這時，我以為李老師會批評我，沒想到，她對我說：“不要哭，趕緊補回來，以后做事要認真，要仔細，竊不可粗心大意�！笨粗蠋熡H切的笑容，聽著老師溫柔的話語，我的心平靜下來，老師的寬容讓我不再怕老師的批評。

　　李老師就如我們的.慈母，給了我們溫暖般的陽光，給了我們無數(shù)次改正的機會，給了我們一次又一次的包容，她是我見過最寬容的一個，也是我最敬佩的人。

寬容的作文篇7

　　寬容，是一個人胸襟廣闊的體現(xiàn);寬容，是一個人必備的品質(zhì);寬容，更是我們每個人應(yīng)有的一種好的行為。而一個寬容大量的人，更是會給人留下深刻的印象。而我，就遇上了這樣的一個人。

　　一次，我在去圖書館的路上，遇上了一位文質(zhì)彬彬的大哥哥。由于我們都是去閱覽室，我就和他在電梯里搭起話來。在聊天時，我發(fā)現(xiàn)，這位大哥哥舉止優(yōu)雅，談吐不凡，既謙和有禮，又很大方，讓人感覺很隨和。叮!這時，電梯門打開了，許多人擠了進來，我和大哥哥被人流擠到了電梯的角落。由于電梯里人多，一位叔叔不小心踩到了大哥哥的腳，那位叔叔察覺到了，迅速轉(zhuǎn)過頭來，一臉歉意地說道：啊，真不好意思，剛才踩到您的腳了，您沒事吧?大哥哥沒有半分要責(zé)怪他的意思，反而非常大度地一笑，說：啊，沒關(guān)系，我沒事兒。叮!七樓到了。電梯的提示音響起。于是，我和大哥哥從電梯擠了出來。在去閱覽室的路上，我問大哥哥道：大哥哥，你的腳沒事吧，剛才那位叔叔那么用力地踩你的腳，你怎么一聲都沒吱，還原諒他了呢?大哥哥看著我，笑著說：我的腳沒事，不必大驚小怪的，更不必去責(zé)怪別人。其實，寬恕別人也是在寬恕自己，人人都會有出錯的時候，多多包容就是了嘛。我聽著這話，感觸良多，心想：寬恕別人也是在寬恕自己，大哥哥說得多好啊!大哥哥可真是一位胸襟廣闊的人。我一定要像他一樣，多多包容別人……這圖書館一行，讓我學(xué)會了寬容。

　　學(xué)會寬容吧!因為寬容，不僅是一種素養(yǎng)的體現(xiàn)，還可以成為一個人閃光的標志。讓寬容在我們大家之間相傳，讓世界因?qū)捜荻篮谩?/p>

寬容的作文篇8

　　生活處處要寬容，寬容是海，無邊無際的海，寬容是樹，枝繁葉茂的樹，生活中不能沒有寬容，要把寬容傳遞出去，有一次我把小強的筆給弄沒了，我很緊張，我不敢跟小強說。我想：小強，一定會生氣的，我要不要瞞著他？他應(yīng)該不會在意吧！就一支筆而已。

　　這時，小強來了，他看我，一眼發(fā)現(xiàn)我很著急，就問：“今天你怎么了呀？”我好慌了，一下蒼白手腳不停的亂動，不知回答什么好，心里著急得很，我回答：“沒有，沒有什么也沒有�！边@時小強發(fā)現(xiàn)了，他自己的筆沒了，他問了問我，我也是不想瞞著他了，我就告訴了他事情的經(jīng)過。

　　但是小強原諒了我，他說沒有關(guān)系的，這不重要，我們還是好朋友呢，不要傷心，過幾天就是我的生日，你來參加我的生日party好不好？我看了他不禁傷心起來說道：“對！就是一支筆而已，不需要什么�！弊詈笪覀冞€是一對最最好的好朋友，不僅他沒有對我發(fā)脾氣，而且他送了我一只又漂亮又精美，況且還戴著有一只吊墜那漂亮又可愛的粉兔子。

　　寬容，讓美好的生活五彩繽紛，絢麗多彩，讓人與人之間更加美好，更加好好相處，寬容是天，萬里無云的天，寬容是火，燃燒著我們快樂的回憶，寬容是家存放著我們開心美好的家，寬容使我們和諧相處著，就比如說我和喬奕茗一樣！

　　讓我們的生活更美好！讓我們更熱愛生活！寬容是無窮無盡的！無邊無際的，是人與人之間信任的橋梁。