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寬容的作文15篇【精華】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的寬容的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寬容的作文1
你聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎？有一對(duì)生活在毗鄰的兄弟，因糾紛而發(fā)展到反目成仇的地步，弟弟在兩個(gè)莊園之間開(kāi)了一條渠，以示永不往來(lái)。一天，哥哥請(qǐng)來(lái)一個(gè)木匠，他想在兩個(gè)莊園之間造一個(gè)兩米高的圍欄，以示永不相見(jiàn)，以此來(lái)回敬弟弟。但是，當(dāng)哥哥外出干活回來(lái)時(shí)，驚得目瞪口呆，因?yàn)樗难矍安⒉皇鞘裁磭鷻冢且蛔利惖男�，小橋穿過(guò)小渠連通了兩座莊園。這時(shí)，弟弟也回來(lái)了，見(jiàn)狀便從橋那邊走過(guò)來(lái)，抱住哥哥說(shuō)：“您真?zhèn)ゴ�！在我做了�?duì)不起您的事之后，您還建了一座美麗的橋�！碑�(dāng)兩兄弟重歸于好時(shí)，木匠便收拾工具要走了�！暗纫幌拢疫@里還有許多活需要你來(lái)做�！备绺鐚�(duì)木匠說(shuō)。木匠回答說(shuō)：“我倒是愿意留下來(lái)，但是還有很多橋等著我去造�！�
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，那就是人與人之間要學(xué)會(huì)寬容。學(xué)會(huì)寬容，許多的恩怨情仇可以化為過(guò)往
煙云；學(xué)會(huì)寬容，可以愈合家庭裂痕；學(xué)會(huì)寬容，可以增加彼此間加
深感情的機(jī)會(huì)；學(xué)會(huì)寬容，可以對(duì)所有的誤解和猜疑置之度外不聞不問(wèn)。
人生在世，不可能離群索居，也不可能總是一帆風(fēng)順。彼此相處，哪怕個(gè)個(gè)心地善良，也難免會(huì)發(fā)生磕碰和磨擦。譬如朋友間的誤會(huì)，同事間的糾葛，鄰里間的紛爭(zhēng)，夫妻間的爭(zhēng)吵等等。矛盾是無(wú)處不在的，有了矛盾，重要的是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，化解矛盾。若只是一味斤斤計(jì)較，便會(huì)自尋煩惱，制造痛苦，徒傷感情，甚而結(jié)成冤仇。
要想切斷痛苦的'源頭，惟一的辦法就是學(xué)會(huì)寬容。寬容于人，寬容于事，無(wú)非是不去逞強(qiáng)斗狠罷了，得到的卻是安然、寧?kù)o、和諧與友好，其善莫大焉。俗話說(shuō)：“與人方便，自己方便。”
所以說(shuō)，寬容是人生的一座橋，將彼此間的心靈溝通。走過(guò)這座橋，人們的生命就會(huì)多一份空間，多一份愛(ài)心；人們的生活就會(huì)多一份溫暖，多一份陽(yáng)光。
【鑒賞小語(yǔ)】 天空是寬容的，她容忍了雷電風(fēng)暴的肆虐，才有了她的深邃之美；大海是寬容的，她容忍了驚濤駭浪的猖獗，才有了她的遼闊之美；森林是寬容的，她容忍了弱肉強(qiáng)食的規(guī)律，才有了她的原始之美；宇宙是寬容的，她容忍了星座的裂變、更替，才有了她的神秘之美；時(shí)間是寬容的，她容忍了各色人等的虛擲，才有了她的延續(xù)之美
心，因?yàn)閷捜蒿@得真誠(chéng)；愛(ài)，因?yàn)閷捜莶疟豢匆?jiàn)；生命，因?yàn)閷捜莶庞辛烁畹膬?nèi)涵。寬容的人，總是以友善的目光去看待事物；寬容的人，總是在瑣碎的生活中感到充實(shí)和豐盈；寬容的人，總是能把平淡的日子點(diǎn)綴得豐富而富有情趣；寬容的人；總是對(duì)生命心存感恩并倍加珍惜
寬容的作文2
1、能過(guò)合理的想象反映出意味深長(zhǎng)的哲理…行文流暢簡(jiǎn)潔充分發(fā)揮了自己的想像力是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用無(wú)形中為文章增添了不少情趣。
2、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。
3、本文在故事情節(jié)上或許并無(wú)特別之吸引人之處但仍不失為一篇成功之作其一較好地刻畫了角色的形象其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富生活氣息濃起到了良好的表情達(dá)意之效果。
4、文章以…為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮。
5、全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
6、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出
7、語(yǔ)用原則：語(yǔ)用原則就是使交際順利進(jìn)行的交際合作規(guī)律，又叫做合作原則。語(yǔ)用原則是信息的發(fā)出者和接受者都必須遵守的原則，只有這樣，交際才可以順利進(jìn)行。
8、美國(guó)語(yǔ)言學(xué)家格賴斯也指出，語(yǔ)言交流是受一定規(guī)律制約的，交流的主體為了實(shí)現(xiàn)會(huì)話目的，必須遵守一些基本原則。因此他們都遵守著合作原則，以求實(shí)現(xiàn)有效的交流愿望。
9、作文評(píng)語(yǔ)作為語(yǔ)文老師和學(xué)生之間的`一座橋梁，如何使得二者的交流作到暢通無(wú)阻是擺在中學(xué)語(yǔ)文老師面前的一個(gè)非常大的問(wèn)題，因此，在遵守語(yǔ)用原則的前提下選擇使用恰當(dāng)?shù)淖魑脑u(píng)語(yǔ)是一個(gè)行之有效的途徑。
10、開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。
11、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永。
12、文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力。
13、文章憑著豐富的想象憑著多彩的語(yǔ)言將…呈現(xiàn)讀者面前。
14、文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)。
15、作者觀察細(xì)致想像力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣。
16、借景抒情托物詠志很特色。
17、文章在民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來(lái)饒有趣味。
18、…要求通過(guò)虛構(gòu)的故事來(lái)表達(dá)一種哲理。
19、本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn)深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。
20、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒。
寬容的作文3
寬容，雖然只是一個(gè)普普通通的詞語(yǔ)，但是，他卻包含著不平凡的含義�！}記
民族英雄林則徐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“海納百川有容乃大，山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛�！耙馑际侨耍牒Ｅc山一樣，學(xué)會(huì)寬恕別人，冰釋前嫌的接受別人。這個(gè)道理看似簡(jiǎn)單，卻又引人深思。
我曾經(jīng)看過(guò)一則小故事，它講述了在明朝年間山東濟(jì)陽(yáng)人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說(shuō)家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭(zhēng)吵，希望他能借權(quán)望來(lái)出面解決此事。董篤行看后馬上修書(shū)一封，道：“千里捎書(shū)只為墻，不禁使我笑斷腸；你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩尺又何妨�！凹胰俗x后，覺(jué)得董篤行有道理，便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居見(jiàn)董家如此，也有所感悟，同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱“仁義胡同“。
這則小故事簡(jiǎn)明扼要的向我們闡述了“寬容“一詞。董篤的一封信，讓原本各不相讓的兩家不為己利，各讓了幾尺土地，成了一條“仁義胡同“，受到世人贊頌。這說(shuō)明了，寬容并不是什么震驚世界的大事，寬容就在我們身邊。
這種故事不僅在古代，在近代，也發(fā)生過(guò)許許多多寬容的事例。
我們敬愛(ài)的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次，周總理請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉，剛刮到一半，周總理忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒(méi)提防，刮了個(gè)小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說(shuō)：“我工作沒(méi)有做好，真對(duì)不起總理。“周總理微笑著寬慰他說(shuō)：“怎么能怪你呢！全怪我咳嗽沒(méi)和你打招呼。還幸虧你刀躲得快�！笆潞�，周總理還一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。
從這件小事中，我們不難領(lǐng)會(huì)出：寬容其實(shí)并不是什么“高難度特技“。只需一句話，一個(gè)眼神，一些手勢(shì)，便可以在人與人之間搭起一條無(wú)形的“友誼之橋“，他將原本橫眉冷對(duì)的兩個(gè)人。緊密地聯(lián)系到了一起。
“世界上最廣闊的.是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷�！斑@是作家雨果的一句名言，它讓我明白了，生活中離不開(kāi)寬容的心，唯有懂得寬容的人，才能得到大家寬容。
寬容是一種博大的胸懷，是一種高尚的美德，只有寬恕別人，才能給自己帶來(lái)廣闊的天空。讓我們用“寬容“這個(gè)粘合劑，將人與人的距離拉近，心與心的裂縫愈合，手牽手一起迎接美好的明天！
寬容的作文4
拉近人與人之間情感距離的秘訣是什么？是寬容。那天，我懂得了這個(gè)道理。
星期四中午，雨嘀嗒地下著，重重地砸在窗戶上，陰沉著臉的天空如同一片烏云，遮擋住了我內(nèi)心的陽(yáng)光。盡管面前隔著一扇厚厚的玻璃窗，可我還是忍不住打了個(gè)冷顫。“五年級(jí)的來(lái)打飯�！崩蠋煹穆曇粼谖叶呿懫�，我的目光從窗外移開(kāi)，起身向餐車走去。
我盛好了飯，端著飯盆邁著沉重的腳步走向座位，腦海里浮現(xiàn)出往日同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上歡笑著運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)景，陽(yáng)光照射臉上的.溫暖……而一切卻都被陰天取代了……“啪！”我感到衣服上有一股熱，慢慢流下。而我也從幻想中驚醒，只見(jiàn)一個(gè)小男孩正站在我面前，不知所措地捏著衣角，他眼神中透著惶恐。突然，他像反應(yīng)過(guò)來(lái)了，慌亂地抽起紙巾，笨拙地擦著地上滴落的湯汁，擔(dān)心地瞟我一眼，一下又低頭趕緊擦著,嘴里嘟囔著什么，聲音顫抖著：“對(duì)不起，對(duì)……對(duì)不起，對(duì)不起呀……”我低頭望去，頓時(shí)驚住了。熱騰騰的菜汁在我那嶄新的針織毛衣上形成了一道亮麗的“風(fēng)景線”，還有一些不斷地從毛衣流向長(zhǎng)褲。
我愣住了，有一股怒火從心底燒起，這是姑姑特地為我買的毛衣，我才穿了兩天。我知道，油是很難洗干凈的，更別說(shuō)這樣一件針織毛衣！班上的同學(xué)都埋頭享用午餐，沒(méi)有一個(gè)人注視到我們，我真想大聲怒吼，讓全班人都知道這件事，讓老師也知道這事，讓他羞得無(wú)地自容！我要找到他的家長(zhǎng)，讓他為我洗干凈毛衣，或者……正當(dāng)我想著如何報(bào)復(fù)一下這個(gè)莽撞的小子，他抬起了頭，聲音輕得如一只蚊子�！皩�(duì)不……起……我?guī)湍闱逑础屹r你……”他的眼睛里閃著淚花，手微微地抖著，卻扔擦著地板。
我看著他，怒火不知不覺(jué)在消退。想想剛才我也不對(duì)，我不該在走路時(shí)想別的啊。我嘆了口氣，努力擠出一絲笑：“沒(méi)關(guān)系，你不用賠，白色毛衣挺單調(diào)的，配上一點(diǎn)綠色也挺好啊。”他驚奇地盯著我，似乎不敢相信自己的耳朵：“真的原諒我了？”我輕笑了一聲，提高了聲音：“真的，原諒你了！”他高興地笑了
“喂！”同學(xué)小聲地呼喚我，“快來(lái)吃飯！”我快步走去。“你怎么一臉高興？”同學(xué)不解。我笑而不語(yǔ)。
窗外，雨還在下著，但是我心頭的烏云似乎已經(jīng)散去……拉近人與人之間距離的是什么？就是寬容……
寬容的作文5
寬容，這是中華民族傳統(tǒng)美德中的兩個(gè)燙金的字，這更是全世界的上空那輪皎潔的明月。
那位曾會(huì)偷東西的外公因菜園主人的寬容而改過(guò)自新，成為鄰里眾口交譽(yù)之人，這讓我想起那句古訓(xùn)：“何以報(bào)德?以直報(bào)怨，以德報(bào)德�！苯o人一輪明月，點(diǎn)亮他人黯淡的人生，沐浴在寬容的博大愛(ài)河中的人必會(huì)還一輪明月。明月高照，照亮全世界寬闊的天空。
明月照到了誰(shuí)的禪院，讓那僧人看見(jiàn)了前來(lái)偷盜的人的臉。那人驚慌、羞愧，等待著數(shù)落、制裁……然而他等到的不是烏云，而是一輪清澈的明月!“天冷，把他披上吧!”僧人的.嘴角是寬容的微笑，他將一件衣服披在賊的肩上，就如將溫暖的明月光裹上那賊寒冷瑟縮的身體。一輪明月送給了賊，僧人等到了。翌日清晨，打開(kāi)門扉，那件衣服整齊地疊著安靜地候在門口，如一輪明月，一輪被返還的明月。嗅到了嗎?那是寬容的清新的馨香。
明月移動(dòng)在天際，又將倩影投向了一個(gè)牧師的小屋。那里，曾走出一位被世人稱頌的冉阿讓。曾記否，生活在悲慘世界中的一個(gè)小人物冉阿讓，曾因偷面包而下獄，并且釋放后仍不思悔改。那么是什么造就了一位勇敢無(wú)私冉阿讓呢?是那位牧師，是那位以寬容為準(zhǔn)則的牧師!短暫的一夜，面對(duì)著差點(diǎn)偷走他美滿自足生活的冉阿讓，牧師將一對(duì)燭臺(tái)舉起：“連帶這對(duì)燭臺(tái)，我也送給你!”淚水，從冉阿讓的眼中涌出，映著那對(duì)燭臺(tái)上微弱的光，將冉阿讓的心靈洗滌。燭臺(tái)上明月一般溫柔的光啊，載著牧師的仁愛(ài)，照亮了冉阿讓光明偉大的未來(lái)�？吹搅藛�?那是寬容的慈愛(ài)的臉龐。
明月劃過(guò)歷史的石碑，映出一個(gè)偉大的名字——唐太宗。大堂盛世，貞觀之治，太宗垂拱而治，天下太平。“以人為鑒，可以明得失”，唐太宗寬容了一個(gè)李建成的謀士，一個(gè)曾對(duì)抗他的敵人，一個(gè)多次當(dāng)庭反駁他數(shù)落他的諫臣，一個(gè)魏征，送一輪明月給魏征，送一輪明月給天下，于是魏征歸心，天下歸心，明月高照在大唐盛世，銘記在千古的豐碑上，一直照到今。聽(tīng)到了嗎?那是寬容的柔和之風(fēng)。
寬容，就是明月!清新皎潔的明月，博大仁愛(ài)的明月，溫柔豐滿的明月!繼承這一傳統(tǒng)美德，寬容，讓我們攜手，共同托起一輪明月，高照在天空，照亮全世界。
寬容的作文6
處世是一門學(xué)問(wèn)，更是一種必要的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。處世之道亦即為人之道，與人為善則得善。反之，則處處樹(shù)敵，不利個(gè)人發(fā)展。做人需寬容大度，心存善念，需真誠(chéng)，有禮貌，還需認(rèn)清自我……這一切都是處世之道，做事先做人，也說(shuō)明了這個(gè)道理。
自認(rèn)為聰明的人往往是沒(méi)有市場(chǎng)的，世界上最聰明的人是最老實(shí)的人。因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。
智利女總統(tǒng)米切爾？巴切萊特的父親曾擔(dān)任智利空軍的司令之職，1973年因拒絕與新政府合作而被冠以“叛國(guó)罪”入獄，遭酷刑后在獄中含恨去世。母親和她也遭到了非人的折磨，九死一生。但災(zāi)難不僅沒(méi)有磨滅米切爾的斗志，反而激起她從政的決心。當(dāng)她終于登上了國(guó)家權(quán)力的最高峰時(shí)，她們家族的夙的'惶惶不可終日，怕她利用手中的權(quán)力進(jìn)行報(bào)復(fù)行動(dòng)，那些政績(jī)好的仇人不僅沒(méi)有遭到革職、入獄的厄運(yùn)，反而加官晉爵。同時(shí)，總統(tǒng)的大度很快贏得了民心，國(guó)家也因此迅速走上穩(wěn)定發(fā)展的道路。
的確，寬容與大度是為人處世中優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn)，具有這種品質(zhì)的人必然會(huì)得到他人的尊重和支持。
在人際交往中的我們亦要如此。善待他人、體諒他人，學(xué)會(huì)換位思考，為大體著想，這樣不僅別人會(huì)對(duì)你好評(píng)，并且自我也會(huì)有無(wú)需金縷玉衣，寬容，便是對(duì)友人最寶貴的饋贈(zèng)。何必千言萬(wàn)語(yǔ)，寬容，便是對(duì)犯錯(cuò)者最有力的支撐。寬容，是心與心的交融，無(wú)語(yǔ)勝有聲。寬容，是愛(ài)心的傳送；寬容，是仁人的虔誠(chéng)；寬容，是智者的寧?kù)o；寬容，猶如秋月豐盈。寬容，是碧海萬(wàn)里，給心靈以無(wú)限輕松；寬容，是宇宙無(wú)垠，送他人以美好風(fēng)景。寬容，絕不等于縱容；寬容，也摒棄恣意妄為。寬容是信賴的途徑，
學(xué)會(huì)寬容，這是人生的一項(xiàng)課程；寬容是理解的傳遞；讀懂寬容，這是人生的又一風(fēng)景。
我感受到了：寬容是一種豁達(dá)的風(fēng)范，對(duì)于人生，也許只有擁有一顆寬容的心，才能面對(duì)自己的人生。寬容也是一種幸福，我們饒恕別人，不但給了別人機(jī)會(huì)，也取得了別人的信任和尊敬，我們也能夠與他人和睦相處。寬容，是一種看不見(jiàn)的幸福。寬容更是一種財(cái)富，擁有寬容，是擁有一顆善良、真誠(chéng)的心。這是易于擁有的一筆財(cái)富，它在時(shí)間推移中升值，它會(huì)把精神裝化為物質(zhì)，它是一盞綠燈，幫助我們?cè)诠ぷ髦型ㄐ�，選擇了寬容，其實(shí)便贏得了財(cái)富。
寬容的作文7
寬容是最美麗的一種情感，寬容是一種良好的心態(tài)，寬容也是一種崇高的境界，能夠?qū)捜輨e人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩深沉，寬容自己的家人，朋友，熟人容易，因?yàn)�，他們是我們�?ài)的人。然而，寬容曾經(jīng)深深傷害過(guò)自己的人或者自己的敵人，即：“以德報(bào)怨”，則是最難的，也是寬容的最高境界，這才是人性中最美麗的花朵。
有一天我在回家的路上，看見(jiàn)有一輛電瓶車和一個(gè)玩滑板的男孩撞上了，那電瓶車的`車殼被撞破了。我想那個(gè)小男孩一定非常害怕，會(huì)想阿姨會(huì)不會(huì)讓我賠？我一定要先下手為強(qiáng)�？墒墙Y(jié)果和我想的完全不一樣，那個(gè)阿姨下車訊問(wèn)你要不要緊，有沒(méi)有被撞傷。男孩見(jiàn)阿姨沒(méi)有去管車頭的破損。而這么關(guān)心他，他就主動(dòng)對(duì)她說(shuō)以后不會(huì)在馬路上玩滑板了。寬容是一種力量，他能消除人世間的怨恨。
還有一次，我和家人在飯館里吃飯，服務(wù)員一不小心把湯倒在了我的身上。我爸馬上就跳了起來(lái)破口大罵：“你怎么這么不小心，把湯灑在了我兒子身上。”當(dāng)時(shí)我在服務(wù)員身上看到了恐懼。經(jīng)理這時(shí)走了過(guò)來(lái)，問(wèn)發(fā)生了什么事，從我爸口里得知了事情的原委。連說(shuō)了好幾聲對(duì)不起，并把服務(wù)員叫身前，說(shuō)了幾句。這時(shí)，我站了起來(lái)，說(shuō)，老爸算了吧。也沒(méi)什么事。老爸慈祥的目光朝我看了一眼，眼神讓我琢磨不透，然后對(duì)經(jīng)理說(shuō)：“我兒子都說(shuō)了不要緊，那就算了吧�！比缓髮�(duì)服務(wù)員說(shuō)以后要小心一點(diǎn)。服務(wù)員用感激的眼神看了我一眼，那時(shí)我的內(nèi)心不知怎么的感到十分激動(dòng)。這應(yīng)該就是寬容吧！
寬容是一種美德，有著無(wú)限的力量。它能化冤家為朋友；化干戈為玉帛；凈化人類的靈魂；讓你得到那彼此的理解和成倍的快樂(lè)。寬容就像一縷和煦的陽(yáng)光，能融化心靈的堅(jiān)冰；寬容，就像一段舒緩的音樂(lè)，能在撫慰心靈的傷痛；寬容，就像一把神奇的鑰匙，能打開(kāi)心靈的枷鎖。寬容，能化解人與人之間的恩怨；寬容，能是事業(yè)發(fā)達(dá)；寬容，能使國(guó)家繁榮昌盛。在當(dāng)今社會(huì)中，寬容有如一陣春風(fēng)，暖人心田；寬容又恰似一陣夏雨，滋潤(rùn)人心胸懷開(kāi)闊。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧！
寬容的作文8
學(xué)會(huì)原諒別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
那是一個(gè)平常的秋季，我穿了一條媽媽新給我買的白色運(yùn)動(dòng)褲，精神抖擻的去上學(xué)。到了學(xué)校，許多老師與同學(xué)都夸我這條白褲子，我心里得意洋洋的，覺(jué)得今天特別瀟灑。
那天，正好有體育課，我由于興奮，沒(méi)有顧及到自己穿的是白褲子，便玩兒了起來(lái)。那時(shí)，我和幾個(gè)女生正在玩兒籃球，突然一個(gè)身影竄了出來(lái)，我沒(méi)有看清楚，就把球傳了過(guò)去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，球不偏不倚地砸在了他的.衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學(xué)的淺藍(lán)色襯衫上留下了一個(gè)燒餅大的黑印。
我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了兩個(gè)深深的腳印。要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來(lái)，不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤，繼續(xù)玩球……
放學(xué)后，同學(xué)們紛紛回家。這是我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)在心急火燎地找東西。我熱情地走過(guò)去，一看，那個(gè)人正是踢臟我褲子的同學(xué)，我轉(zhuǎn)身想走，可又一想：何必呢！就幫他一起找，留他在一旁尷尬。當(dāng)我熱情地伸手相助的時(shí)候，迎來(lái)的是那位同學(xué)感激的笑容，我的心里也蕩漾著溫暖和快樂(lè)。
記得還有一次，我剛從班里走出來(lái)，兩位來(lái)小學(xué)的初中生就撞到了我。只聽(tīng)他們破口大罵：“你找打呀！”我一聽(tīng)這話，頓時(shí)氣得滿臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發(fā)火，可是一想：算了吧！別計(jì)較了。我笑著說(shuō)了聲：“對(duì)不起！”再看看那個(gè)蠻不講理的中學(xué)生此刻也羞得無(wú)地自容，緩緩地走了。我也為之一振，寬容竟會(huì)改變?nèi)说谋拘裕?/p>
當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí)，他卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容。一個(gè)精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生家里，射殺了他三個(gè)花樣年華的女兒，他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計(jì)較，那么他將在黑暗中度過(guò)余生；而一個(gè)人選擇了寬容的話，那么他能將陽(yáng)光灑向大地。
古語(yǔ)說(shuō)：“知錯(cuò)就改，善莫大焉�！奔热蝗绱�，面對(duì)一個(gè)人在無(wú)意中犯下的錯(cuò)誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履�？�?dāng)我們的心靈為自己選擇了原諒的時(shí)候，我們便獲得了應(yīng)有的自由，因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下包袱，無(wú)論面對(duì)朋友還是仇人，我們都應(yīng)贈(zèng)以甜美的微笑。原諒可以交友，當(dāng)你可以以豁達(dá)光明的心地去原諒別人的錯(cuò)誤時(shí)，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份原諒，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友，還心靈一份純凈。
寬容的作文9
前不久，有媒體報(bào)道：一騎電動(dòng)車接孫女放學(xué)的張先生與一位一邊騎自行車一邊接手機(jī)的中年男子在學(xué)校門口發(fā)生了小小的交通碰擦，雙方都認(rèn)為自己沒(méi)有錯(cuò)，誰(shuí)也不向?qū)Ψ秸f(shuō)句“對(duì)不起”，雙方鬧騰了40多分鐘。這期間，他們還讓工作十分繁忙的交警來(lái)評(píng)理，后來(lái)還是張先生的孫女在冷風(fēng)中凍得實(shí)在受不了，跑到中年男子面前，向他說(shuō)“叔叔對(duì)不起�！边@才中止了兩個(gè)大人的糾葛。兩位大人在小孩面前這樣斤斤計(jì)較、互不相讓，實(shí)在是有損形象。 其實(shí)，這樣的場(chǎng)景在我們的生活中是常常出現(xiàn)的，一些人為了一點(diǎn)小事非要爭(zhēng)個(gè)高低，對(duì)他人沒(méi)有一點(diǎn)寬容之心，斤斤計(jì)較；有的明明自己有錯(cuò)卻不肯主動(dòng)承認(rèn)和道歉，有的甚至耍起無(wú)賴。前不久，曾有媒體報(bào)道，一司機(jī)闖紅燈不愿接受交警處罰，坐在駕駛室里就是不出來(lái)，讓民警在冷雨中向他敬了12個(gè)禮——諸如此類的現(xiàn)象，與我們創(chuàng)導(dǎo)的和諧文明社會(huì)氛圍極不相稱。同時(shí)也告訴人們：生活中，我們需要寬容和理解。
寬容，是一種美德，她體現(xiàn)了一種對(duì)他人的關(guān)愛(ài)之心；寬容是一種風(fēng)度，她展示的是一種紳士般的優(yōu)雅行為；寬容是一種健康的心理狀態(tài)，她顯示出的是一種寬廣心胸。寬容來(lái)自于我們每個(gè)人的內(nèi)心世界，她是一個(gè)人自我修養(yǎng)的體現(xiàn)，主要靠我們自己自覺(jué)地去修為，自覺(jué)地在生活中用行動(dòng)和語(yǔ)言去體現(xiàn)。寬容她要求我們主動(dòng)站在他人的位置上思考問(wèn)題，能夠自覺(jué)地為他人著想，能夠做出一些奉獻(xiàn)和犧牲。
一個(gè)從美國(guó)回來(lái)的朋友談到對(duì)美國(guó)的印象時(shí)說(shuō)，他在公共場(chǎng)合聽(tīng)到最多的話是“對(duì)不起”和“謝謝”。還有一個(gè)古老的'故事：相鄰兩家蓋房因三尺地基爭(zhēng)吵直到打官司，其中一家兒子在朝為官，其家人就寫信向他求救，這個(gè)在朝為官的兒子并沒(méi)有回去為家人撐腰，只是回了一封“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”結(jié)果兩家各自相讓，握手言和。假如，生活中我們每個(gè)人在給別人帶來(lái)一些不便時(shí)能夠主動(dòng)地說(shuō)聲對(duì)不起，假如，我們都有一顆寬容的心，都有一種“讓他三尺又何妨？”的心胸，因小事?tīng)?zhēng)爭(zhēng)吵吵、罵罵咧咧的現(xiàn)象就會(huì)減少，我們的生活會(huì)更加美好，我們的心情也會(huì)更加舒暢。
寬容的作文10
寬容，是一個(gè)在生活中不可缺失的東西。寬容，就好似一些水，將人與人之間發(fā)生沖突的導(dǎo)火索熄滅。寬容，又似一杯熱茶，讓人溫暖和感動(dòng)。生活中那一點(diǎn)小事而引發(fā)的爭(zhēng)吵不正是缺少了那么一點(diǎn)寬容嗎？
那年冬天，一個(gè)冷得讓人牙齒打架的冬天。那天正是星期四——我值日的`日子。周鋼又來(lái)催促我擦瓷磚，周鋼是我的好朋友，也是衛(wèi)生委員，他對(duì)工作一絲不茍，這是我極討厭的一點(diǎn)。我試著懇求周鋼；“周鋼，我們是哥們吧！”周鋼毫不猶豫地說(shuō)；“是的，毫無(wú)疑問(wèn)�！敝茕摰幕卮鹪谖乙饬现�。我又說(shuō)；“那你忍心讓你的朋友拿著抹布去洗嗎？這大冬天的，你也應(yīng)該知道手泡在冷水中的滋味……”沒(méi)事我說(shuō)完，周鋼就打斷了我的話；“停！我知道了，你又不想擦瓷磚是吧？這可不行，別癡心妄想了！”我一聽(tīng)，立即生氣：“切！有什么了不起的，不就是個(gè)衛(wèi)生委員嘛！我才不放在眼里呢！今天我還就不擦了！”說(shuō)著我便仍掉抹布。周鋼氣得面紅耳赤，指著我說(shuō)；“別以為你是我朋友就可以不干活！你這是利用關(guān)系走后門！”在大家眾目睽睽之下，我好似一個(gè)小偷，去偷東西卻被人發(fā)現(xiàn)了。周鋼的話使我難堪，我一下抓起他的鋼筆摔的老遠(yuǎn)，鋼筆都變形扭曲了。我一氣之下跑開(kāi)了。
晚上，我翻來(lái)覆去睡不著，總覺(jué)得對(duì)不起周鋼。我想；“是我不對(duì)，明明是自己錯(cuò)了還摔人家的鋼筆，以后我這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)還怎么做榜樣？唉！明天買一個(gè)賠給他好了！可過(guò)了一會(huì)兒，我又想到；周鋼把我罵那么慘，他也有不對(duì)的地方，憑什么要我道歉，多沒(méi)面子。想到這里，我決定不道歉，隨他怎么樣。
第二天，我聽(tīng)同桌說(shuō)，周鋼昨天幫我擦了瓷磚，還哭了一場(chǎng)。我不以為然地說(shuō)；“那又怎么樣！我還哭了呢！”第二節(jié)課下課了，周鋼慢吞吞地走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)；“對(duì)不起，那……昨天的……事我向你……道歉！”我聽(tīng)了，心中吃了一驚，感到有些愧疚，心中像打翻了五味瓶——不是滋味。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)；“我也向你道歉，昨天是我不對(duì)，對(duì)不起�！�
周鋼和我都沉默了，然后異口同聲地說(shuō)；“沒(méi)關(guān)系，我原諒你了�！蔽覀兠婷嫦嘤U，然后一同笑起來(lái)。我和周鋼又成了好朋友，鐵哥們兒，我想，這就是寬容的力量吧！
這件事深深感染了我。寬容使我們和好，寬容使我們的友誼更加長(zhǎng)久，寬容也使我們感到了慚愧。那年冬天，我感到了無(wú)限溫暖。周鋼，你的寬容，怎能讓我忘卻？
寬容的作文11
上周，我們學(xué)習(xí)了《將相和》，這篇文章讓我受益匪淺，從藺相如身上我學(xué)到了寬容大度。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙王得了一塊和氏璧，它價(jià)值連城。秦王想把它占為己有，便拿出十五個(gè)城池來(lái)?yè)Q，趙王無(wú)奈，只好讓藺相如帶和氏璧去秦國(guó)談判。秦王得到壁后絕口不提十五座城池之事，藺相如一眼識(shí)破了秦王的詭計(jì)，想方設(shè)法把壁完好無(wú)損地送回了趙國(guó)。藺相如也被封為“大夫”。不久，秦王和趙王又在澠池會(huì)面，秦王存心侮辱趙王，藺相如以命相逼，要求秦王為趙王擊缶。秦王只好擊了一下缶。藺相如又立了功，為趙國(guó)挽回了顏面。藺相如被封為“上卿”，職位比廉頗還高。廉頗很不服氣，揚(yáng)言要讓藺相如好看。從此，他對(duì)藺相如處處為難，而藺相如卻處處避讓，從不與他正面交鋒。藺相如這樣寬容大度為的是國(guó)家利益，為的是趙國(guó)。廉頗知道了，幡然醒悟，負(fù)荊請(qǐng)罪。最終，藺相如與廉頗冰釋前嫌，同心協(xié)力保護(hù)趙國(guó)。
文中，藺相如對(duì)廉頗的言行并沒(méi)有斤斤計(jì)較，反而寬宏大量，這讓我不得不佩服他的胸襟和氣度。如果全世界的人都像藺相如一樣能夠?qū)捜輨e人，那么人與人之間就不會(huì)有隔閡和矛盾，世界也會(huì)變得更加美好。古人云：海納百川有容乃大。大海正是因?yàn)榘萘藷o(wú)數(shù)的小溪，才有了驚濤拍岸的雄渾壯闊。藺相如寬容了廉頗維護(hù)了趙國(guó)的利益;齊桓公寬容了管仲，成就了齊國(guó)五霸之主的大業(yè)，可見(jiàn)，寬容的力量多么強(qiáng)大。所以，我們要有一顆博大的`心，一個(gè)寬廣的胸懷。
我掩卷沉思，回想起前天的一幕幕：午飯時(shí)，負(fù)責(zé)盛湯的唐喬銳端著一大盆熱氣騰騰的湯向我們走來(lái)，輪到我盛時(shí)，事情卻發(fā)生了一點(diǎn)“小插曲”，他把湯灑在我身上，湯汁像小精靈一樣跳到了我的衣服上，雪白的衣服頓時(shí)出現(xiàn)了一塊顯眼的油污，非常扎眼�？粗钊擞憛挼挠蜐n，我滿臉怒氣，眼神里全是責(zé)怪。唐喬銳連忙道歉，看著他充滿歉意的眼神，我勉強(qiáng)原諒了他，但內(nèi)心還是氣意未消。現(xiàn)在想想，我真是太小肚雞腸了。唐喬銳為班級(jí)服務(wù)，非常辛苦，我卻因?yàn)檫@點(diǎn)小事耿耿于懷。我應(yīng)該像藺相如學(xué)習(xí)，用一顆寬容的心，對(duì)待他人，不斤斤計(jì)較他人的過(guò)失，這樣才能創(chuàng)造出友善的人際關(guān)系。
寬容，是冬日里的一束陽(yáng)光，干涸中的一絲雨，炎熱中的一縷風(fēng)。我們一定要學(xué)會(huì)寬容，寬容他人，就是寬容自己。
寬容的作文12
在我們的生活中，人與人之間難免會(huì)發(fā)生一些小摩擦，但只要我們互相寬容，就會(huì)化解矛盾，而更能加深我們之間的友誼。我就曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
那天上美術(shù)課，我們學(xué)習(xí)了剪紙。我絞盡腦汁，花費(fèi)了一節(jié)課的時(shí)間，終于完成了一件精美的作品。下課后，我拿著它與我的同桌張釗共同分享。同桌對(duì)我的作品贊不絕口，我也得意洋洋地笑著。這時(shí)，一個(gè)不祥的聲音傳入了我的耳朵。我慌忙一看，原來(lái)是張釗把我好不容易完成的作品撕裂了一個(gè)口子。我氣急敗壞地一把奪了過(guò)來(lái)，而張釗則一直不停地向我道歉，我怒火中燒，在憤怒中我一把奪過(guò)他的鉛筆盒，一下將它摔到了地上。只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦一聲，頓時(shí)，張釗的鉛筆盒被我摔得七零八落，筆和橡皮滾了一地。張釗目瞪口呆，我怒氣未消地向教室外面走去。
自從發(fā)生了那天的事情以后，我和張釗的關(guān)系漸漸鬧僵了。下課后互不理采，也從不向?qū)Ψ浇钖|西。直到有一天數(shù)學(xué)考試，我意外地發(fā)現(xiàn)竟忘記了拿圓規(guī)。怎么辦？又無(wú)法向別的同學(xué)借。唯一可借的人就是同桌�？晌也挪辉敢庀蛩枘�！上次的事情我仍然耿耿于懷，可是，眼看時(shí)間就要到了。怎么辦呢？我心急如焚，如坐針氈，大顆大顆的汗珠從我的額頭上滾落下來(lái)�！靶鞖J”，一個(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)了我的耳朵。原來(lái)是張釗在叫我。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，只見(jiàn)他手里拿著一支圓規(guī)，正指向我。我疑惑不解地望著他。心中還沒(méi)明白過(guò)來(lái)這是怎么一回事，他對(duì)我說(shuō)“這圓規(guī)你先用吧。”我不可思議地想：難道他不在意上次的.事嗎？我將他的鉛筆盒摔碎，難道他不怪我嗎？時(shí)間不容我多想，接過(guò)圓規(guī)，我開(kāi)始急速地做題。下課后，我真誠(chéng)地向他道歉：“對(duì)不起，上次我不應(yīng)該摔壞你的鉛筆盒，你原諒我吧！”他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是同學(xué)，又是同桌，互相幫助，寬容對(duì)方，難道不是應(yīng)該的嗎？”聽(tīng)到這里，我羞愧難當(dāng)，張釗說(shuō)得對(duì)，我們同學(xué)之間就應(yīng)該互相體諒、寬容。
寬容就像一縷陽(yáng)光，照亮我們的心房；寬容就像冬天里的一盆炭火，時(shí)刻給我們溫暖；寬容就像一個(gè)指南針，在我們迷茫時(shí)為我們指引方向。寬容是一種美德，讓我們都學(xué)會(huì)寬容別人，體諒別人吧！這樣才能使我們之間的友誼更加深厚，使我們的生活更加美好。
寬容的作文13
泰山不讓土壤，故能成其大;江河不擇細(xì)流，故能成其深。
——題記
法國(guó)偉大作家雨果曾說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬(wàn)物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然的機(jī)會(huì)。
那是星期一的早晨，我匆匆地洗涮飯盒。要知道，嬴得時(shí)間就能提前完成作業(yè)，有更多的時(shí)間看書(shū)。教室里一大堆作業(yè)在等著我趕去與它們“約會(huì)”呢。可今天不知怎么了，洗碗槽的人比平時(shí)里不知多了多少倍。難道布置作業(yè)都是全校統(tǒng)一的嗎?我開(kāi)始煩躁起來(lái)，整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山。
終于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，準(zhǔn)備往里鉆。過(guò)五關(guān)斬六將，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我總算擠到洗碗槽邊，心中長(zhǎng)吁一口氣。顧不上得意，為了擺脫那擠作一團(tuán)粥的人群，我開(kāi)始洗涮。三下五除二，大功告成!剛轉(zhuǎn)身卻被一股力量用力地推，身體往右一歪，整個(gè)人摔進(jìn)前面的污水中，衣服全濕了，臉上也被濺滿了臟兮兮的水，且右手有一般鉆心的痛。怒火沖上頭頂，我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”，原來(lái)是一個(gè)初一的小妹妹。我狠狠地瞪著她，真想把她大罵一頓。也許是我樣子太嚇人了吧，那個(gè)小妹妹竟有些不知所措了，兩只手緊緊抱住飯盒，怯怯地瞅著我。結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，我……我……我不是故意的……�！毖劾锞狗浩鹆它c(diǎn)點(diǎn)淚花，亮晶晶的。
電擊一般，我從這淚光里看到了自己。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，也是在洗碗槽旁，我撞倒了一個(gè)初三年級(jí)的大姐姐。大姐姐那身漂亮的衣服被污泥染成了大花臉，膝蓋也擦出了血。我嚇壞了，一時(shí)間連句對(duì)不起也忘了說(shuō)。只是愣愣地站著……沒(méi)想到大姐姐爬起來(lái)，并不在意自己的`衣服和腳上的傷，而是問(wèn)我有沒(méi)有磕痛。當(dāng)聽(tīng)到我說(shuō)沒(méi)事后，她竟?fàn)N爛地笑了。那一刻，我是多么感激她，甚至覺(jué)得能生活在這個(gè)學(xué)校是多么幸福啊!
可是現(xiàn)在的我卻……，我慚愧極了。不自覺(jué)地眨了眨眼，讓笑容綻放在臉上。“沒(méi)關(guān)系的，小同學(xué)�！蔽颐摽诙觥Ｐ∶妹迷尞惖赝�，嘴巴張得大大的，似乎不敢相信這是真的。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但卻讓我懂得：厚德載物，雅量寬人，寬容處事，人生就會(huì)更精彩。
寬容的作文14
理解與寬容的力量正文：
“鈴，鈴……”上課了，理解與寬容的力量。同學(xué)們都端端正正地坐好了，王老師也走進(jìn)了教室。此時(shí)，王老師在黑板上板書(shū)，同學(xué)們?cè)谙旅嬲J(rèn)認(rèn)真真、專心致志地寫字。
這時(shí)，小雨寫錯(cuò)了一個(gè)字，正當(dāng)他向小欣借橡皮時(shí)，這一幕正巧被王老師看到了。王老師以為他們倆在搞小動(dòng)作，就把他們?nèi)冀辛似饋?lái)，生氣地說(shuō)：
“你們剛才在干什么？這是課堂，不是市場(chǎng)，你們?yōu)槭裁匆谙旅娼活^結(jié)耳，搞小動(dòng)作？你們剛才的行為已經(jīng)干擾了課堂紀(jì)律，如果你們還要這么做的話，就請(qǐng)你們出去！”
王老師的話，字字如針，穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈，他剛想站起來(lái)分辯，但他想到了一句名言：爭(zhēng)執(zhí)的雙方，沒(méi)有一個(gè)是勝利者。小雨心想：王老師是在不了解真實(shí)的情況下才錯(cuò)怪了我，如果現(xiàn)在我和王老師爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，那么王老師就永遠(yuǎn)不會(huì)知道真實(shí)的情況，永遠(yuǎn)會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)干擾課堂紀(jì)律的學(xué)生，況且如果和王老師爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，這節(jié)課恐怕就會(huì)上不好，時(shí)間就會(huì)白白浪費(fèi)。如果把寶貴的'時(shí)間白白虛度，那就等于浪費(fèi)生命。
小雨毅然決然地選擇理解王老師，對(duì)王老師采取了寬容的態(tài)度。他一聲沒(méi)吱，坐下來(lái)，開(kāi)始聽(tīng)課。下課后，小雨向王老師的辦公室走去。
小雨心想：“我得讓王老師理解我，讓王老師知道事情的真相，讓自己得到清白�！�
小雨走到王老師的辦公室門口，輕輕地敲了一下門，走進(jìn)了辦公室。小雨看見(jiàn)了王老師，心平氣和地對(duì)王老師說(shuō)：“王老師，今天的事您錯(cuò)怪我們了，我和小欣其實(shí)沒(méi)搞小動(dòng)作，我只是向小欣借一下橡皮，您不應(yīng)該那樣說(shuō)我們。但我們也有錯(cuò)，我應(yīng)該經(jīng)過(guò)您的同意，再借東西。我在這里，向您說(shuō)一聲‘對(duì)不起’，也希望您能還我們一個(gè)清白�！�
王老師聽(tīng)完了這句話，沉思了一會(huì)兒，溫和地對(duì)小欣說(shuō)：“你先回去吧！”
“鈴……鈴，鈴”，又上課了。王老師走進(jìn)了教室，對(duì)大家說(shuō)：“方才上課時(shí)，我錯(cuò)怪了兩名同學(xué)，我不應(yīng)該說(shuō)那樣狠的話，在這里我向他們說(shuō)一聲‘對(duì)不起’，也希望他們能原諒�！�
霎時(shí)，教室里響起了熱烈地掌聲，小雨和小欣笑了，王老師也開(kāi)心地笑了。
看啊，這就是理解的力量。
理解別人，寬容別人，你就能得到更多的朋友，能使別人與你“化敵為友”。
寬容與理解還能使你心胸開(kāi)闊，能夠以寬容的心包容一切，以理解的心感動(dòng)他人。時(shí)刻銘記他人、寬容他人，幸福就常在你身邊。
寬容的作文15
自然界的萬(wàn)物總是能給人們以重要的啟示:大海收容每一朵浪花，不論其清濁，所以大海浩瀚無(wú)涯。大海這種無(wú)限的包容力，正是啟示人們要有寬大的胸懷，去包容、寬恕別人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。
俗話說(shuō):“宰相肚里能撐船�！边@闡述了要寬容待人的道理。在我們身邊，充滿了許多大大小小的摩擦、爭(zhēng)執(zhí)，若是缺乏寬容之心，對(duì)人斤斤計(jì)較，那我們將時(shí)時(shí)置于爭(zhēng)吵中，安謐恬適的生活環(huán)境與安靜舒適的學(xué)習(xí)條件將不復(fù)存在。
在我們的學(xué)習(xí)、生活中，寬容顯得尤為重要。在學(xué)校，我們大部分的時(shí)間是和同學(xué)們一起度過(guò)的，大家在一起上課、交談、運(yùn)動(dòng)……難免會(huì)有一些小矛盾、小摩擦。這時(shí)，就需要互相體諒、互想寬容，才能和睦相處，共同進(jìn)步，一起成長(zhǎng)�！叭藷o(wú)完人”，無(wú)論誰(shuí)都會(huì)有一些缺點(diǎn)，而同學(xué)們朝夕相處難免會(huì)對(duì)別人的某些不足之處不滿，若不寬容視之，將會(huì)影響同學(xué)之間的和諧、友愛(ài)。不同的人對(duì)同樣的事物常會(huì)抱有不同的觀念，同學(xué)之間的探討、溝通也是非常平常的事，但在討論過(guò)程中，若大家都堅(jiān)持一己之見(jiàn)，不能接受別人的'看法、見(jiàn)解，則有序的談?wù)搶?huì)變成口角和對(duì)別人觀點(diǎn)的攻擊，最終這種溝通將無(wú)法繼續(xù)，而其意義也將化為烏有。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容對(duì)待同學(xué)。
在我們當(dāng)中，恐怕正有人苦惱于老師嚴(yán)厲的聲音、可笑的口頭禪以及自己不習(xí)慣的教學(xué)方法，甚至有些同學(xué)因此放棄聽(tīng)該老師講的課。其實(shí)這樣做的后果是非常嚴(yán)重的，它將耗費(fèi)你更多的時(shí)間去補(bǔ)習(xí)這一科目，但仍然漏洞百出，成績(jī)不佳。長(zhǎng)此以往，此科的學(xué)習(xí)會(huì)因?yàn)楫?dāng)時(shí)基礎(chǔ)打得不牢同而受到影響，努力也會(huì)付諸東流。我們對(duì)于不喜歡的科目，也應(yīng)該采取一種寬容的態(tài)度。在眾多的學(xué)習(xí)課程中，難免有自己不喜歡、不擅長(zhǎng)的。若因此就放棄不管、不肯努力，則必會(huì)造成非常嚴(yán)重的后果。
所以，我們應(yīng)該以寬容的心平靜地對(duì)待每一門課程，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，努力取得好成績(jī)。我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容對(duì)待自己的父母。在人的一生中與父母生活的時(shí)間是很長(zhǎng)的，父母將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，即使有些照顧不周、考慮不全，也是盡心盡力了。我們現(xiàn)在的生活中大部分時(shí)間是與父母生活在一起的，盡管父母有時(shí)不能理解我們，可能會(huì)做一些令我們不快的事，但他們的出發(fā)點(diǎn)也是為了我們好，所以，我們不要以頂嘴、反抗來(lái)回報(bào)。
寬容是一種美德，表現(xiàn)了一個(gè)人高尚的精神品質(zhì)。寬容是維護(hù)人際關(guān)系的紐帶，在我們的生活中必不可少。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，像大自然容納萬(wàn)物，像大海收容每一朵浪花。
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