【精】寬容的作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的寬容的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寬容的作文1
星期天，媽媽給妹妹買了一小桶牛奶，所以我饞得直流口水，媽媽寬容了我。
正巧，媽媽抱著妹妹去外面了，我眼睛直盯著那桶牛奶，口水一個(gè)勁地流，因此，我就控制不了自己的.雙手，所以就不顧一切打開(kāi)那桶牛奶，一口氣喝得光光了。媽媽回看見(jiàn)牛奶沒(méi)了，就厲聲問(wèn)我：“你是不是把那桶牛奶喝了?”我膽怯地說(shuō)：“是……是我喝了。對(duì)不起。媽，我錯(cuò)了，媽媽寬容了我�！眿寢屄�(tīng)了沒(méi)有打我。漸漸的我的心平靜下來(lái)了。她只說(shuō)了一聲：“你沒(méi)錯(cuò)，媽媽也應(yīng)該給你買一桶�！�
以后，我再也沒(méi)像今天一樣偷喝妹妹的牛奶了。
寬容的作文2
今天，我讀了《寬容的力量》這篇文章，我懂得了什么是寬容。
文章里的主人公叫曼徹斯特，他寫了一本小冊(cè)子。格蘭特知道這是一本歪曲公司的冊(cè)子，但他還是寬容的給了曼徹斯特十萬(wàn)英鎊還給了債主。
讀過(guò)文章后，我想起了前幾天發(fā)生的一件事。那一天，我和許博軒一起寫作業(yè)的`時(shí)候，為了一點(diǎn)小事打起架來(lái)。當(dāng)時(shí)一不小心把謝昕彤的水杯蓋子踩壞了，這時(shí)謝昕彤的爸爸來(lái)了，他知道事情的經(jīng)過(guò)后說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再給他買一個(gè)就行了�！蔽液驮S博軒頓時(shí)慚愧的說(shuō)：“對(duì)不起！”。一聲“沒(méi)關(guān)系�！睆亩厒鱽�(lái)，那是謝昕彤熟悉的聲音。
從此以后，我要學(xué)會(huì)心胸寬廣，學(xué)會(huì)寬容別人，這樣才不會(huì)失去朋友！
寬容的作文3
四個(gè)女孩都有一樣的令她們驕傲的衣裳，可是有一天那些衣裳卻不見(jiàn)了。其中的三個(gè)女孩發(fā)現(xiàn)另一個(gè)女孩偷了它們，便跟蹤她回家。三個(gè)女孩看見(jiàn)她穿著別人的衣服還那么驕傲，很生氣！后來(lái)她們才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)女孩身后有著一個(gè)故事，于是她們用一顆寬容的`心原諒了她。
在生活中，有許多事情也是要用寬容的心去對(duì)待的。在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該互相幫助，共同進(jìn)步，千萬(wàn)不能因?yàn)橐唤z小矛盾破壞了同學(xué)之間純潔的友誼。
這個(gè)故事還告訴我：任何事情都有兩面性，光看表面是不行的。每一個(gè)錯(cuò)誤的背后都有一個(gè)故事，我們應(yīng)該用一顆大海般的心去包容每一個(gè)人，這樣，我們的生活才會(huì)更有意義、更有價(jià)值！
寬容的作文4
今天同桌不小心把墨水撒到了我語(yǔ)文書(shū)上，我一下就火了，教訓(xùn)了他一頓，他只好紅著臉不停地向我道歉。但我卻覺(jué)得還不過(guò)癮，又報(bào)告了老師，老師又狠狠地訓(xùn)斥了他一頓弄的他淚流滿面。
可是今天下午我竟然不小心把墨水撒到了他的臉上，弄得全班人都朝著我們倆看，好像是在尋找這潑墨的兇手。
當(dāng)一位同學(xué)問(wèn)起是誰(shuí)干的.時(shí)，他竟然微微一笑，然后說(shuō)是他自己不小心弄的，然后就迅速向廁所奔去……
聽(tīng)到那句話，我簡(jiǎn)直被驚呆了，或許這就是寬容的力量吧！等他回來(lái)后我一定要好好的向他道個(gè)歉！……
寬容的作文5
有這樣一個(gè)故事： 一頭乳牛、一只小豬、和一只綿羊，它們被關(guān)在同一個(gè)畜欄里。有一次，牧人捉住小豬，小豬大聲號(hào)叫，猛烈抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號(hào)叫，便說(shuō)：“他常常捉我們，我們并不大呼小叫�！毙∝i聽(tīng)了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的`命呢! ” 立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對(duì)方的感受;因此對(duì)別人的失意、挫折、傷痛 ，不宜幸災(zāi)樂(lè)禍，而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。 要有寬容的心! 有時(shí)候，我們也會(huì)面臨這樣的境況，面對(duì)別人的春風(fēng)得意，是否真誠(chéng)送上一句祝福;面對(duì)別人的不順，是否多一句問(wèn)候。 其實(shí)生活就是如此，讓我們多一份寬容的心吧!
寬容的作文6
今天我讀了《小豬找伴》故事講的是小豬長(zhǎng)大了，離開(kāi)了媽媽，一個(gè)人搬進(jìn)山坡上新房子。因?yàn)樾∝i自己住一座大房子感到很孤獨(dú)，所以它找來(lái)了小羊做伴。玩了兩天，小豬嫌小羊身上有膻味，趕小羊走了。小豬又想起小猴子，讓小猴子來(lái)做伴，它們也只玩了兩天，小豬嫌小猴好動(dòng)，趕走了小猴。
有一天，小豬到山坡下散步，它看見(jiàn)小猴和小羊在一起說(shuō)話，聽(tīng)到小羊說(shuō)：“小豬只嫌棄別人，晚上打呼嚕有多吵人，”頓時(shí)滿臉通紅。
不能只看別人的缺點(diǎn)而看不到自己的.缺點(diǎn)，如果不能寬容別人的缺點(diǎn)，結(jié)果只能永遠(yuǎn)孤獨(dú)。
寬容的作文7
在我家附近，新開(kāi)了一家超市——新民超市。那里的服務(wù)員可真好。
一天，我和媽媽一塊兒到新民超市去買東西。我先來(lái)到了餅干柜臺(tái)。我這兒看看，那兒挑挑，一不小心把兩包餅干摔碎了。我緊張極了，生怕被別人看見(jiàn)。這時(shí)，一位服務(wù)員阿姨朝我走來(lái)。我手忙腳亂地將餅干放在柜臺(tái)上。可這兩包餅干跟我作對(duì)似的，又掉了下來(lái)�！靶∨笥�，你怎么了？”我抬起頭一看，原來(lái)是那位阿姨啊，我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我把兩包餅干摔碎了。”呆呆地站在柜臺(tái)邊等待阿姨的`一頓數(shù)落。沒(méi)想到，阿姨笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意�！边@句話，讓我懸在心中的那塊石頭落了地，我笑著和阿姨一塊兒把餅干放好。
我走出超市，心想：新民超市的服務(wù)員可真寬容啊！
寬容的作文8
我的名字叫“寬容”，曾隱居在一個(gè)荒無(wú)人煙的.深林中，沒(méi)有人能找到我。在我的眼中，人們不需要我也照樣生活，而我也便有了一個(gè)安靜的生活。有一天，我突發(fā)奇想，想到人繁多的地方去走一走，去感受一下人間的生活。于是，我走出了深林，來(lái)到了一個(gè)小鎮(zhèn)，開(kāi)始了我的人間之游。在人間，我遇到的情況，出乎我的意料。
寬容的作文9
古人云：冤冤相報(bào)何時(shí)了，得饒人處且饒人。大家都知道這是一種寬容，一種博大的胸懷，一種不拘小節(jié)的瀟灑，一種偉大的.仁慈。那么什么是寬容呢？ 自古至今，寬容被圣賢乃至平民百姓尊奉為做人的準(zhǔn)則和信念，而已成為中華民族傳統(tǒng)美德的一部分，并且視為育人律己的一條光輝典則。
寬容的作文10
我扮成了一個(gè)學(xué)生，來(lái)到某個(gè)學(xué)校。走到一個(gè)窗口時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了兩個(gè)同學(xué)爭(zhēng)吵的聲音。我聽(tīng)了一會(huì)就了解了原委，就是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)借了一只鉛鋼筆，不小心把筆尖摔壞了，因此兩人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。借給別人東西的那位同學(xué)就責(zé)怪借者，而借者也沒(méi)有說(shuō)好話。兩人越吵越厲害，最后竟然大打出手。唉，真讓人不可思議。
幾天之后，我回到深林中，細(xì)細(xì)的想了想。我覺(jué)得，我太自私了，我為了自己的'安靜，而讓世間弄得不可收拾。生活中，真是需要我，只有人與人之間多一份寬容，那么，生活不是會(huì)更美麗嗎？
我決定了，我不再隱居，我要到人間，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在人們的生活中。我不會(huì)離開(kāi)了，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
寬容的作文11
在我的記憶腦海里，有些事讓我開(kāi)心，有些事讓我生氣，還有些事讓我感動(dòng)。
就拿我和媽媽去年在上海游玩發(fā)生的這件小事和大家分享一下吧！這一天，天氣陰沉沉的.，我和媽媽正準(zhǔn)備回家，突然一輛黑色的轎車迎面飛馳過(guò)來(lái)，正巧黑色汽車駛過(guò)路面的一個(gè)水洼，水洼里濺起水花，我和媽媽的全身都淋濕了。我正要去罵司機(jī)的時(shí)候，媽媽卻把我拉了過(guò)來(lái)，微笑著說(shuō)：“孩子，司機(jī)也不是故意的，還是算了吧！”雖然我心里非常生氣，但是從媽媽的這句話中，我明白了：每個(gè)人都要寬容，要有一顆熱乎乎、善解人意的心，只有這樣世界才會(huì)變得更美。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年了，但是至今仍讓我記憶猶新。
寬容的作文12
近幾年民間有句流行語(yǔ)：“金錢不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有金錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的�！睆慕�(jīng)濟(jì)學(xué)和社會(huì)學(xué)的原理來(lái)看，這個(gè)觀點(diǎn)也是不錯(cuò)的。
西方有一個(gè)著名的“馬斯洛需求層次理論”，馬斯洛理論把人的需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求五類，依次由較低層次到較高層次。
對(duì)食物、水、空氣和住房等需求都是生理需求，這類需求的級(jí)別最低，人們?cè)谵D(zhuǎn)向較高層次的需求之前，總是盡力滿足這類需求。當(dāng)一個(gè)人的財(cái)富從零開(kāi)始逐步增長(zhǎng)的.時(shí)候，最初滿足的就是這類需求。而這類直觀需求，在初期是最容易讓人覺(jué)得幸福的。豐衣足食，在最初就是可以得到一種幸福感。
寬容的作文13
我的表弟他今年九歲，他很淘氣，經(jīng)常和我打架。
有一次，在我們玩的很開(kāi)心的時(shí)候，奶奶叫我們吃飯。我以經(jīng)快進(jìn)屋了，可是我發(fā)現(xiàn)表弟卻在那里玩。弟弟吃飯了，你怎么不進(jìn)屋吃飯��？他說(shuō)不用你管，我很生氣，便狠狠的打了他。我們倆個(gè)人你打我、我打你，都快被打哭了。突然爸爸從屋里走了出來(lái)，對(duì)我們說(shuō)你們以后要學(xué)會(huì)寬容別人！不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵，這樣即破壞了你們的友誼，而且你們都不愉快。從今以后我不斷的.去寬容他人。因?yàn)槲殷w會(huì)到寬容他人是一種高尚的品德。
同學(xué)們你們也要學(xué)會(huì)寬容別人呀！
寬容的作文14
老師的慈愛(ài)更“買”到了我對(duì)他們的尊敬和愛(ài)戴。我是一個(gè)不很聰明的女孩，性格又內(nèi)向，不善言談。從小到現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不是老師眼中的優(yōu)秀生，自感覺(jué)老師不會(huì)重視，也從來(lái)都是以“笨鳥(niǎo)先飛”作為自己的座右銘。然而，我卻何其有幸，承蒙著那么多好老師的關(guān)照和呵護(hù)。如果說(shuō)我在哪個(gè)方面有進(jìn)步或是取得了成功的話，那這里面一定是凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和無(wú)悔的教育。今天，這份愛(ài)已成了文字，明天我會(huì)將它融入更大的'感悟和進(jìn)步之中，因?yàn)槲业某晒κ抢蠋熥畲蟮男牢亢涂鞓?lè)。
朋友、家人、老師，這些我生命中最最重要的人，用他們最最真實(shí)的愛(ài)鑄就了今天的我。雖然我沒(méi)有錢，但我卻擁有了世界上最富有的財(cái)富——愛(ài)。
寬容的作文15
大人們常說(shuō)我是一個(gè)知書(shū)達(dá)理的孩子，可我剛剛領(lǐng)悟到寬容的真正含義。
以前，我總是單純地認(rèn)為：寬容就是大度，沒(méi)什么可仔細(xì)去琢磨、斟酌�，F(xiàn)在，長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)事物的角度寬泛了。
寬容是人一生中最基本的道德，卻也是最難到達(dá)的`一種高深境界。有時(shí)，我會(huì)因別人不小心的擁擠、碰觸而大發(fā)脾氣，甚至?xí)虩o(wú)可忍�？墒牵屑�(xì)一想，便又會(huì)淡淡傷心。因?yàn)椋宜坪醪荒茏龅竭@兩個(gè)最簡(jiǎn)單的字眼。
寬容是一縷清風(fēng)，輕撫我的心田；寬容是一洼清水，清洗我的心靈；寬容是一縷陽(yáng)光，照亮了我的心房。
那一刻，我真正讀懂了寬容，寬容別人，自己也會(huì)快樂(lè)。
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