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寬容作文(范例6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的寬容作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寬容作文 篇1
十年樹木,百年育人。教育本身就是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,在一個(gè)人還是無知的孩提時(shí)就不斷被周圍的事物影響著、教育著。成才,并非一朝一夕。孫教授因?qū)W生出言不遜而震怒,情有可原,但不該失了教育的寬容與限度,在萌芽時(shí)就將其扼殺。
寬容是一種博大的胸懷,一種豁達(dá)的氣度,一種不拘小節(jié)的瀟灑,一種偉大的仁慈。教育是寬容的,對(duì)于郝同學(xué)的言論是應(yīng)該受到懲罰的,但絕不是與其斷絕師生關(guān)系。教育是需要循循善誘的,一次過失就對(duì)其放棄,不僅違背了教育誨人不倦的原則,更是對(duì)教育工作的一種失職!叭朔鞘ベt,孰能無過”,孔子弟子三千,每個(gè)人或多或少都犯過錯(cuò),但孔子從未放棄任何人,對(duì)他們因材施教。孫教授亦應(yīng)對(duì)教育懷一顆寬容之心,用恰當(dāng)?shù)腵方式引導(dǎo)學(xué)生。
鐵杵要經(jīng)過千百次的磨練,才會(huì)成為鋒利的繡花針;砂礫也要經(jīng)過河蚌經(jīng)年累月的揉搓才能磨平棱角,成為一顆光滑絢爛的珍珠;人,又何嘗不是呢?對(duì)教育懷一顆寬容之心,退一步,海闊天空。
寬容不是縱容,它有一定的限度,對(duì)于違反人類道德和法律的不可姑息,對(duì)于不超過限度的也并非無法原諒。對(duì)于郝同學(xué)的言論正確與否,我們不得而知,無法評(píng)判。但郝同學(xué)的言論表達(dá)方式確實(shí)不妥,值得批判。孫教授應(yīng)多注意其表達(dá)方式,對(duì)其多加教導(dǎo),告誡其如何注意自己的表達(dá)方式,使其言論符合道德規(guī)范,而非立馬否定,與其斷絕師生關(guān)系。教育需要有一定的尺度,用正確的方式引導(dǎo),相信耕耘不輟,終會(huì)有:春之繁華,秋之收獲。
曾經(jīng)有位教育家說過,孩子是我們的作品,怎樣培養(yǎng)孩子就會(huì)變得怎樣。而孫教授毅然與郝同學(xué)斷絕師生關(guān)系,也許就會(huì)毀了他的一生,所以我們一定要掌握好教育的尺度,讓我們的教育發(fā)揮它真正的意義和價(jià)值。否則,這無論對(duì)于家庭、還是社會(huì)或是國家都是巨大的損失。
把握教育的尺度,以寬容滋潤學(xué)生們的心靈,指引前進(jìn)的方向,誨人不倦;以限度約束其行為,告誡其道德規(guī)范,避免踏入黑暗的深淵。
寬容作文 篇2
那天,放學(xué)回家時(shí),我接到了爸爸的電話,說哥哥要來看我了!我當(dāng)時(shí)的那份喜悅,竟不能用語言表達(dá),別提有多開心啦!岸_!”一聲門鈴響,我以比劉翔還快的速度奔向家門,看也不看,一把推開了門。只見一位英俊的哥哥拎著一個(gè)皮包,氣喘吁吁地站在門口。他的臉通紅,肯定又是跑回家的。上一次他就是因?yàn)榧敝轿壹叶U(xiǎn)些被車撞了呢。
他到我家住了一個(gè)星期,最讓我不理解的就是他天天守著一根鋼筆不放。那支筆的確好漂亮:金黃色的筆桿在燈光下閃閃發(fā)亮,上面還有幾顆亮晶晶的小鉆石。我霸氣的說:“老哥,我看看你的筆!”哥哥說:“這可不行呀,這可是我爸從法國寄回來的筆!”誰都知道,爸爸工作很忙,一年就回來一兩次,這根筆寄托著他爸爸對(duì)他的思念。我心頭冒出一個(gè)點(diǎn)子:不如,逗逗哥哥吧。嘻,我還沒見到他生氣的樣子呢!想著,我便搶了過來。他認(rèn)真的說:“不行!”哼,哥哥真小氣!不就是一根筆嘛,有什么不讓我動(dòng)的?真是的`,我要?dú)鈿馑?想著,我調(diào)皮地做了一個(gè)鬼臉,說:“不給!”他的臉被氣得通紅,眉頭緊鎖。嘿,原來老哥生氣是這樣的呀,真好玩!不懂事的我還在左閃右閃,樂在其中。突然一下子,哥哥喘著粗氣轉(zhuǎn)過身來,眼睛里好像有兩團(tuán)怒火在燃燒。我一時(shí)沒反應(yīng)過來,摔在了床上,筆尖正好戳到了床頭柜。
氣氛突然變得安靜下來,有一種恐慌感自我心頭油然而生。我小心翼翼地把筆從身后拿了出來,心里好像裝了一個(gè)彈簧,跳得飛快。不好,筆尖被戳完了!我腦子里一片空白。我不敢看哥哥的眼睛,但我感覺到他的眼里是滿滿的憤怒。回想起哥哥像我這么大時(shí),被一位同學(xué)惹急了打的那位同學(xué)鼻青臉腫的場(chǎng)景,我心里只有兩個(gè)字——完了!我趕緊用手捂住了臉,準(zhǔn)備挨揍。
過了許久,沒有動(dòng)靜。我慢慢抬起兩根手指頭真的好好害怕。哥哥并沒有要打我的意思,而是看著那根筆發(fā)呆。他長(zhǎng)嘆了一口氣,用暗淡的眼神望向窗外。他的眼睛好像在說:“爸爸呀,對(duì)不起,我把筆弄壞啦……”頓時(shí),一種慚愧涌上心頭,使我不敢直視哥哥的眼睛。我低著頭,支支吾吾地說:“那個(gè),哥哥,對(duì)不起呀。”哥哥勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容,但非?酀骸皼]關(guān)系的,誰讓你是我妹嘛。”他看了看那支筆,失落的搖了搖頭。我后悔極了,真想讓時(shí)光倒流,我把筆乖乖還給他就好了!
直到現(xiàn)在,我依然懊悔著,同時(shí)也贊美著哥哥那寬容大度的胸懷,真令我佩服!我以后也要做一個(gè)想哥哥那樣寬容大度的人。
寬容作文 篇3
寬容是一枚開心果,讓人忘記一切煩惱;寬容是一縷陽光,溫暖彼此的心靈;寬容是一瓶潤滑劑,消除彼此之間的摩擦;寬容是一座彩虹橋,拉近彼此之間的距離;寬容是記得那一次,叮鈴鈴,叮鈴鈴下課鈴響了,哄地一下,教室里鬧翻了天,大家一窩蜂地向門口涌去,不一會(huì)兒,教室里就空蕩蕩的,只剩下我一個(gè)人了。我拿出一本故事書,津津有味地看了起來,書中柯南破案的情景深深地吸引了我,我很快融入了故事書中了。正當(dāng)我看到最精彩的一部分時(shí),眼前變得一片漆黑,有人有雙手捂住了我的雙眼,待我回過神時(shí),我手上的'書不見了,我環(huán)視四周,我的好朋友小明這時(shí)正坐在我后面看書,是你搶我的書!沒有!我定了定神,發(fā)現(xiàn)他手上的書就是我的,情急之下,我煩了,伸手去搶回他手上的書,并厲聲地說:這是我的書,我還沒看完呢!他也好像著了魔一樣,又撲了過來,把書又搶了回去,課間十分鐘馬上就結(jié)束了,我見他還搶,氣的肺都快炸了,一把抓住書的另一角,想再搶回書,只聽見咔嚓一聲,我的故事書被撕成兩半,我一下子撲在地上,拾起我心愛的故事書,傷心的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn),他見我哭了,也愣住了,我惡狠狠地瞪了他一眼,不理他了,我們的友情一下子到了冰點(diǎn),如同這本破書一樣,破裂了。叮鈴鈴,叮鈴鈴上課鈴響了,我強(qiáng)忍著淚水,抱著被撕成兩半的故事書,回到自己的座位上。
放學(xué)后,我沒有像往常一樣邀他一路回家,自己一個(gè)人匆匆地往前趕路,走著走著,我聽到后面?zhèn)鱽硪魂嚰贝俚哪_步聲,還沒等我回頭,一只手已搭在我肩上,回頭一看,竟是好友小明!他看著我,紅著臉對(duì)我說:朋友,今天那件事是我不好,我不該跟你開那么大的玩笑,把你的書弄破了,拿著,這是我今天攢下的零花錢,你再去買一本吧。說著,他向我遞來10元錢?粗\懇憨厚的樣子,我的氣一下消了,我原諒了他,寬容了他,我沒有接他的錢,而是拉著他的手,高高興興回家了。
寬容是一枚開心果,愿我們每一人都擁有一顆寬容之心,我們就會(huì)擁有快樂人生。
寬容作文 篇4
有一座橋在小刺猬家的旁邊。有一次,小刺猬在橋上慢慢的`散步。一只兔子飛快地跑到橋上,小刺猬為了不想把自己身上的刺扎到小兔子,就靠邊站著。沒想到小兔子反而不領(lǐng)情,一不小心把小刺猬撞到河里去了。幸虧小刺猬會(huì)游泳,游到了岸上。小刺猬生氣的說:"這只該死的兔子。"
又有一次,小刺猬又在橋上慢慢的散步。有一只小山羊飛快地跑到橋上。小刺猬心想:這次不會(huì)讓你得逞了。想著,小刺猬變成了一個(gè)圓球,把小山羊撞到河里去了。小山羊不會(huì)游泳,大聲喊道:"救命啊,救命!"正在巡邏的貓頭鷹看見了,連忙把小山羊救起來。然后小山羊問小刺猬為什么要這樣做?小刺猬的把事情從頭到尾說了一遍。貓頭鷹說:"有可能是小兔子有急事,才會(huì)那樣做。而你今天把小山羊推下河去,這就是你的不對(duì)了。"
小山羊聽了以后,就再也不敢這樣做了。
寬容作文 篇5
俗話說“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”;叵肫疬^去的一件事,讓我學(xué)會(huì)了要寬容別人,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)脾氣罵人。
星期天,奶奶送我去學(xué)。我在前面蹦蹦跳跳,奶奶在后面叫道:“快點(diǎn),幫我拿一下雨傘,我的腳還沒有好,你幫我一下”。我說:“哦!”。因?yàn)榍皶r(shí)奶奶的腳被摩托車碰壞了,現(xiàn)在剛恢復(fù)呢。可是沒有過幾分鐘,奶奶又在后面叫我拿一下她的包,她要休息一會(huì)兒,我又幫奶奶拿起了她的包。過了一會(huì)兒奶奶開始走路了,我終于松了口氣說:“奶奶你總算開始走了,我學(xué)習(xí)不會(huì)遲到了,說不定還可以與同學(xué)玩一會(huì)呢!敝徊贿^我左手提著二個(gè)包,一個(gè)是我的另一個(gè)是奶奶的,右手還拿著雨傘,左右為難實(shí)在吃力。豁然我靈機(jī)一動(dòng),我把雨傘打開,然后再把二個(gè)包都掛在雨傘的把手的鉤上,這下我就感到輕松多了。正當(dāng)我高興時(shí),發(fā)生了一件事,奶奶要我先陪她到“同仁堂藥店”她工作的地方,這下我再也忍不住了,就向奶奶發(fā)牢騷,說:“我一下子提這么多東西,我還要上課的,不是沒有事干的,你自己的'東西你自己提好了!蹦棠炭次野l(fā)脾氣,只好先送我到學(xué)習(xí)地方,自己提著包慢慢地走了。
下課了,我想起奶奶那艱難走路的樣子,我覺到自己做錯(cuò)了,我們要多想別人的困難,要為人家著想,不要只考慮自己的事。奶奶腿腳不好還送我上學(xué),對(duì)我的壞脾氣又很寬容,而我沒有體諒奶奶,真是不應(yīng)該。從此我要孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)寬容,我要改掉這個(gè)壞毛病。做個(gè)好孩子。
寬容作文 篇6
有句話說:“謹(jǐn)慎使你免于災(zāi)害,寬容使你免于。”我認(rèn)為,待人就應(yīng)寬厚,正所謂“海納百川,有容乃大!睂捄翊耍瑹o論對(duì)己,對(duì)彼,都有好處。
從古至今,多少仁人志士無不懷有寬大的胸懷。祁黃羊原諒了他的仇人解狐,并薦舉他當(dāng)南陽的縣官。解狐當(dāng)官之后,不僅感謝祁黃羊,而且為南陽的老百姓做了好事深受愛戴。祁黃羊因此成就了解狐,也成就了自己。他被孔子稱贊道:“外舉不避仇,內(nèi)舉不避子,祁黃羊可謂公矣!睉(zhàn)國時(shí)期,趙國大將廉頗藺相如,藺相如非但沒有與之為敵,只是躲著廉頗。當(dāng)人問及為何時(shí),他說如果他倆不和,趙國必會(huì)。廉頗得知后深感羞愧,于是負(fù)荊,兩人終結(jié)成親密的友誼。可見,寬容不僅能化解怨恨,還能獲得快樂和好的結(jié)果。
那么,有人會(huì)問,如果不寬容他人又會(huì)怎樣?我想后果必然是不堪設(shè)想。北大的'一位學(xué)生因與其室友發(fā)生口角爭(zhēng)執(zhí),當(dāng)晚便在水里下藥毒死室友,被判。他就是因?yàn)椴欢脤捜,就?duì)室友痛下,也葬送了自己的前程。古語說得好:“退一步,海闊天空!蔽覀儜(yīng)懂得寬容他人,進(jìn)退自如。
既然要寬容別人,那么寬容后他還犯錯(cuò)怎么辦呢?對(duì)于這種的,我們應(yīng),不能寬容。因?yàn)閷捜菟麄儯扔谝黄豪,讓它到處“咬人”。但倘若他們,總可以原諒的?/p>
寬容也是一種美德,彰顯你的胸襟;寬容也是一種愛,能讓惡“變善”。愿在生活中,多一份“寬容”,少一份“爭(zhēng)執(zhí)”。
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